學(xué)員代表發(fā)言稿模板
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的學(xué)員代表發(fā)言稿模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)員代表發(fā)言稿模板1
各位專(zhuān)家、領(lǐng)導和老師們:
你們好!
作為一線(xiàn)教師,在期待中終于等到了研修班的開(kāi)班,心情非常激動(dòng),特別是當我們打開(kāi)《初中體育與健康研修班學(xué)員手冊》,面對豐富又現實(shí)的學(xué)習內容,知名全國的教育專(zhuān)家,還有那些優(yōu)秀的一線(xiàn)教師時(shí),我們已經(jīng)深深感受到這次研修學(xué)習的分量和價(jià)值了。
XX年課程改革,風(fēng)雨同行,廣大教師在課程踐行中既取得了積極有效的成果,也產(chǎn)生了許多不解與困惑,特別是對體育新課程從感性的實(shí)踐進(jìn)入理性思考階段時(shí),課堂教學(xué)的有效性再次成為廣大教育專(zhuān)家和一線(xiàn)教師的焦點(diǎn)話(huà)題。以此為主題的研修學(xué)習,對于一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)猶如久旱逢雨,是我們難得的一次機遇,我們必將在這次研修學(xué)習中收獲新的思想和智慧。
但是,機遇需要我們去把握,更需要用心去創(chuàng )造。我們知道,教師的成長(cháng)僅停留在理論的.獲得與復制還是遠遠不夠的,它需要教師既要忠實(shí)于教育專(zhuān)家的理論,又要學(xué)會(huì )與專(zhuān)家理論的對話(huà),以理論為支撐,對教學(xué)實(shí)踐不斷總結、反思,形成自我的思想或認識,即|內化了的“自我經(jīng)驗型理論”,并以此重新指導新的實(shí)踐,在這種驗證與完善的循環(huán)往復中,才能提升自我,發(fā)展自我。
為此,我建議,也是一種表態(tài),在這次研修學(xué)習中,我們必須把握這次難得的機遇,以積極的熱情和端正的學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )專(zhuān)家的教育思想,積極參與教學(xué)實(shí)踐案例的討論與分析,收獲知識和思想;同時(shí),我們也要清醒地認識到,對專(zhuān)家理論的吸收并不是我們學(xué)習的終點(diǎn)目標,而是要把這些理論思想作為以后教學(xué)實(shí)踐的支撐和依據,并不斷加以反思和總結,以睿智的眼光審視教學(xué)實(shí)踐,從而解決教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,最終實(shí)現教師和學(xué)生共同的成長(cháng)與發(fā)展。
我們有堅定的信念和理由相信,通過(guò)這次研修班的學(xué)習,我們一定會(huì )達到這樣的目標。
祝
這次研修班取得圓滿(mǎn)成功!
學(xué)員代表發(fā)言稿模板2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我叫xx,是東風(fēng)標致——xx汽車(chē)科技職業(yè)學(xué)院培訓中心第二期定向班學(xué)員,很榮幸今天能夠站在這里,代表第二期標致班學(xué)員發(fā)言。在此,我代表全體學(xué)員向培育我們的母校致以最崇高的敬意!向一直以來(lái)關(guān)心,關(guān)懷我們的領(lǐng)導和為我們付出辛勞的老師表示最衷心的感謝。謝謝您們!
東風(fēng)標致——xx汽車(chē)科技職業(yè)學(xué)院培訓中心,這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的'地方,也是我們25名學(xué)員腳踏實(shí)地努力拼搏,為實(shí)現自己理想而奮進(jìn)的地方。在這兩個(gè)多月的培訓學(xué)習中,我們實(shí)實(shí)在在學(xué)到了很多東西,也成熟了很多。在各位老師的認真教導下,我們具備了一定的實(shí)際動(dòng)手操作能力,不僅懂得了更多的做人和做事的道理,而且也具備了作為一名職業(yè)汽車(chē)人必須有的職業(yè)道德。我想,這些應該都是我們作為一個(gè)優(yōu)秀的“西汽人”和“標致人”所必須具有的能力和品格。
今天是東風(fēng)標致——xx汽車(chē)科技職業(yè)學(xué)院培訓中心第二屆定向班學(xué)員結業(yè)的時(shí)刻,也是我們人生的重要轉折點(diǎn),走出象牙塔,我們將面對一個(gè)全新的起點(diǎn),面對競爭激烈的社會(huì ),多年的求學(xué)經(jīng)歷,知識上沉甸甸的收獲,我們的價(jià)值也即將得到實(shí)現。明天,我們將背負期望走向另一片更為廣闊的天空,去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗。請各位領(lǐng)導和老師放心,我們不管在哪里,一定會(huì )牢記母!昂竦、博學(xué)、求真、至善”的校訓,秉承母校的優(yōu)良傳統,以我所學(xué),回饋社會(huì ),成為對社會(huì )有用的人。作為職業(yè)汽車(chē)人,我們一定不會(huì )忘記學(xué)院領(lǐng)導,老師對我們的期望,嚴以律己、力爭做一個(gè)胸懷大志而腳踏實(shí)地的人,一個(gè)負有責任并勇與擔當的人。
畢業(yè)!是征程也是驛站,是終點(diǎn),更是我們的起點(diǎn):曾經(jīng)我們總是覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期,可轉眼間就是青春散場(chǎng),各奔東西。此刻,多了一絲的傷感,那是因為我們真正體會(huì )到了“畢業(yè)”這兩個(gè)字的分量。古人說(shuō):“天下無(wú)不散之筵席”,在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都衷心的祝愿母校再譜華章,再書(shū)輝煌!
期望著(zhù)東風(fēng)標致xx汽車(chē)科技職業(yè)學(xué)院培訓中心桃李芬芳!
祝各位領(lǐng)導,老師身體健康,工作順利!
祝各位同學(xué) 事業(yè)有成,前程似錦!
謝謝大家
學(xué)員代表發(fā)言稿模板3
尊敬的各位領(lǐng)導各位學(xué)員:
大家上午好!
作為本次管理者培訓班的一員,請允許我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意;向精心組織辛勤籌備此次培訓工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專(zhuān)家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修養理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理法律法規和領(lǐng)導藝術(shù),促進(jìn)中層管理隊伍的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),更好地適應和服務(wù)于教育教學(xué)工作。這次學(xué)習機會(huì )對于我們在場(chǎng)的所有學(xué)員來(lái)說(shuō),是教育局賦予我們最寶貴的禮物,充分體現了局領(lǐng)導對我們的關(guān)懷和愛(ài)護,以及對我們中層管理者自身成長(cháng)的重視,所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習機會(huì ),在為期_天的培訓活動(dòng)中做到以下幾點(diǎn):
一把握機會(huì ),明確目標,促進(jìn)自身發(fā)展
學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量,是學(xué)校教師的直接管理者,在學(xué)校里既是領(lǐng)導又是下屬的角色,既要按部就班嚴格執行領(lǐng)導的決策,又要靈便機動(dòng)地調整局部運作,制定相應計劃,并組織實(shí)施,既要具有上傳下達的管理職能,還要不遺余力地做好宣傳落實(shí)組織計劃激勵教師執行。他們必須具備角色熟悉能力目標管理能力時(shí)間管理能力溝通能力影響力團隊管理能力執行力協(xié)作能力等等。因此作為參培學(xué)員,我們要把握好這次學(xué)習機會(huì ),明確學(xué)習目標,要制訂行之有效的學(xué)習計劃,做到有的放矢,帶著(zhù)目標來(lái)學(xué)習,努力提升自身的政治修養理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理法律法規和領(lǐng)導藝術(shù),實(shí)現個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養和學(xué)校管理水平的再提高再發(fā)展,更好地適應和服務(wù)于教育教學(xué)工作。
二提高熟悉,嚴格紀律,遵守各項制度
培訓期間,我們將努力提高對這次培訓的熟悉,在思想上高度重視,在學(xué)習的過(guò)程中將嚴格遵守紀律,深度參與培訓研討,認真完成專(zhuān)家分配的各項任務(wù)。正確處理好學(xué)習工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團結同學(xué);要專(zhuān)心聽(tīng)課,做好筆記;要積極交流,靈便運用;要互相幫助,共同進(jìn)步;不遲到不早退不無(wú)故缺課。
三學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,提高工作效能
學(xué)習本身就是一種投資,是為生存進(jìn)行的累積,發(fā)展進(jìn)行的“儲蓄”,每個(gè)學(xué)員理當養成學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。真正做到學(xué)用結合,學(xué)有所得,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,以提高我們工作的`效率和工作的品位。同時(shí)我們也會(huì )把這次培訓,作為一個(gè)向兄弟學(xué)校學(xué)習,與兄弟學(xué)校建立友誼的機會(huì ),我們將充分利用這樣一個(gè)相互交流學(xué)習的平臺,進(jìn)行各種交流學(xué)習,使我們的培訓學(xué)習更加扎實(shí)有效。不辜負教育局領(lǐng)導的期望,將新理念帶回到學(xué)校,帶回到工作崗位上,更加努力的工作,提升管理和服務(wù)水平,更好地為學(xué)校師生服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
最后,我代表全體學(xué)員,再次向為我們搭建這次學(xué)習提高平臺的所有領(lǐng)導老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康工作愉快;祝學(xué)員們學(xué)習愉快學(xué)習進(jìn)步!
祝本次培訓活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
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