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互幫互助國旗下講話(huà)稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的互幫互助國旗下講話(huà)稿，歡迎大家分享。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的題目是《互幫互助，共同進(jìn)步》。
互助是什么?互助，是月夜的花香，是黑暗中的寶石，是心臟醫生第一次聽(tīng)到的心跳。它是尋常中的奇跡，是軟綿綿的白云撒在夜空的一把星星，是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉�；ブ腥缑�，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈。說(shuō)到互助，讓我想起了一則《天堂和地獄》的寓言故事：有人問(wèn)上帝，天堂里的人個(gè)個(gè)紅光滿(mǎn)面、神采奕奕，而地獄里的人瘦骨嶙峋、愁眉苦臉，天堂和地獄有什么區別?上帝把他帶到一間屋子里，屋里一張圓桌旁圍坐著(zhù)一群饑餓的人，他們手里都拿一把帶著(zhù)長(cháng)柄的湯勺，圓桌上放著(zhù)一盆熱氣騰騰的肉湯�？墒且驕椎谋L(cháng)，他們無(wú)法把肉湯送到自己的嘴里，每個(gè)人的臉上都痛苦無(wú)比。上帝又把他們帶到另一間屋子里，這里的擺設和剛才的一模一樣，不同的是，這里的每個(gè)人都吃得很香、很快樂(lè )，原來(lái)，他們在互相喂著(zhù)吃。天堂和地獄的區別究竟在哪兒?其實(shí)很簡(jiǎn)單，地獄里的人太自私，即使有好東西，也吃不到嘴里，而天堂里的人互相幫助，所以天堂里的人生活很幸福。
這個(gè)故事也告訴我們，互助也是一種雙贏(yíng)。在學(xué)校，我們應該承認一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí)：沒(méi)有差生，只有差異。我們面臨的情況可能就像故事中的天堂一樣，手中只有一把帶著(zhù)長(cháng)柄的湯勺。它需要我們每個(gè)同學(xué)，特別個(gè)體差異較大的同學(xué)，放下自卑或本分，拿出熱情，取長(cháng)補短，互幫互助，在互助中讓我們心與心靠近，引領(lǐng)我們走過(guò)泥濘和坎坷，感受集體的溫暖，體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )，分享共同進(jìn)步的喜悅�！盎突ブ笨梢杂卸喾N形式，我們可以以自己所在的班為營(yíng)地，自主選擇學(xué)習伙伴，互相幫助，互相鼓勵，互相監督，共同提高，共同進(jìn)步，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，提高學(xué)習效率，交流學(xué)習方法�，F在我們學(xué)校各班成立的有學(xué)習小組，可以由組長(cháng)督促組員學(xué)習,讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)幫助大家,發(fā)揚互幫互助的精神。小組成員之間可以互相背誦課文，互相檢查作業(yè)，互相批改作業(yè)，互相探討學(xué)習計劃等等，還可以定期組織全班同學(xué)進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗的交流，對自己的學(xué)習及各方面總結一下，是否有進(jìn)步，還有哪些地方存在欠缺，自己的學(xué)習伙伴是否也進(jìn)步了，通過(guò)這種交流的方式來(lái)找出存在的差距，鞏固優(yōu)勢，從此達到互幫互助，互相鼓勵，共同進(jìn)步的目的。俗話(huà)說(shuō)：學(xué)海無(wú)涯。個(gè)人的能力往往是有限的，如果僅靠我們自己的力量，可能需要付出很多的努力，還不一定能取得滿(mǎn)意的效果，而這時(shí)候，互相幫助，就成了我們走向成功的一條捷徑。
在此，我倡議：
一、充分認識互幫互學(xué)的重要意義，積極投入到班級互幫互學(xué)活動(dòng)中去。
二、互幫互學(xué)，從我做起，從今天做起。
三、科學(xué)建立協(xié)作學(xué)習伙伴關(guān)系，在學(xué)習團隊中不斷提高學(xué)習成績(jì)。
四、每天至少為同學(xué)解決一個(gè)學(xué)習上的問(wèn)題，每天至少向同學(xué)請教一個(gè)學(xué)習上的問(wèn)題。
敬人者人恒敬之，助人者人恒助之。贈人玫瑰，手留余香。給予是快樂(lè )的。同學(xué)們，讓我們攜起手，肩并肩，讓互幫互助之花盛開(kāi)在校園的每個(gè)角落，讓共同進(jìn)步的微笑浮現在每個(gè)人的臉上。謝謝大家!
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