防震減災演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的防震減災演講稿，希望能夠幫助到大家。
防震減災演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
地震災害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重與人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學(xué)習，正確地掌握避震與自救、互救的方法。
我們要聽(tīng)地震預告，學(xué)會(huì )看地震發(fā)生前的預兆，比如：動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也能夠預防災害的發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。
當地震發(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所構成的室內三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。異常是在樓房?jì)鹊娜�，選擇廚房、衛生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都能夠避震。及時(shí)得用坐墊等保護好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們必須用科學(xué)的方法來(lái)保護好自我與家園，共同防止災害的發(fā)生。
今日是學(xué)校防震演習的日子，全體師生都參加了。具體的情景教師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每一個(gè)同學(xué)�！暗卣饋�(lái)了”廣播中傳來(lái)教師急促的喊聲。我們迅速將書(shū)包頂在頭上“嗖”地往外竄，每一個(gè)同學(xué)都不想落后，發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去，教師則在一旁有條不紊地維
我們還要多看防震減災的書(shū)籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個(gè)人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個(gè)人都明白在地震來(lái)到時(shí)，人人都明白如何保護自我，減少地震給我們帶來(lái)的災害。讓這些知識伴隨我們每一個(gè)人，讓我們每個(gè)人都有防震意識。
我們是祖國的建設者、保衛者，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，共同防止災害的發(fā)生�！胺勒饻p災，人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛！
防震減災關(guān)愛(ài)生命演講稿“生命”多么鮮活，充滿(mǎn)朝氣的一個(gè)字眼。但是它是多么脆弱，它經(jīng)不起一次次的致命打擊，生命只有一次。我們要保護好它。
大家好！我演講的題目是《防震減災》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鮮活的生命，它就像一個(gè)惡神，掌握著(zhù)人的生死！所以我們大家更要注重起來(lái)，地震多么可怕的一個(gè)字眼，它讓萬(wàn)物生靈死無(wú)葬身之地，但是它也是大自然中的一員，沒(méi)有人可以阻止，最好的辦法就是地震中的逃生與自救。
當地震來(lái)臨時(shí)，由于預警時(shí)間短暫，因而室內避震更具有現實(shí)性。室內避震空間主要是指大塊倒塌與支撐物構成的空間，物體越大，越堅固，它形成的三角避震空間就越大，所以，能夠利用這個(gè)空間的人，獲救的可能性較大。大家都知道了嗎？
當然，動(dòng)物也是大自然中的一員，它們可以感受到大自然的律動(dòng)，從而給我們提示，所以我們不能忽視動(dòng)物。
另外我們還應該知道室外避震的注意事項﹕
1、選擇開(kāi)闊地帶蹲下或趴下。
2、要遠離狹窄街道、高大建筑物、變壓器、玻璃幕墻、高架橋、和存有危險品、易燃品的場(chǎng)所。
3、強震之后不要回到受損建筑物內，防止余震傷人。
4、在行駛的車(chē)內時(shí)，應抓牢扶手，以免摔傷或碰傷，也可降低重心，蹲在座位附近，震后再下車(chē)。
大家都記住了嗎？不要讓它奪去我們寶貴的`生命。
防震減災關(guān)愛(ài)生命演講稿大家好！災害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等，發(fā)生災害會(huì )給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災的知識，學(xué)會(huì )保護自己。
學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習防震減災的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃生知識，進(jìn)行發(fā)生火災時(shí)的逃生演練，當發(fā)生火災時(shí)，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場(chǎng)上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發(fā)生交通危險。
一些災害都是可以預防的，在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發(fā)生采塔事件。教室里的風(fēng)扇，開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去，像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門(mén)每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門(mén)，能把門(mén)上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素，都是可以預防的�？匆韵聨讞l：
1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。
2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下，不要擠在一起。
3、不要使勁關(guān)門(mén)，刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門(mén)頂住。
我們要保護學(xué)校的公共設施，愛(ài)護學(xué)校就是愛(ài)護自己，讓我們的學(xué)校變得更加美好！
謝謝大家！
防震減災演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
今天我講話(huà)的題目是《防震減災，從憂(yōu)患意識開(kāi)始》。相信大家都知道2008年5月12日，發(fā)生在我國四川汶川的那次大地震：面對無(wú)數的生命被埋在廢墟中，失去孩子的父母親們對著(zhù)廢墟呼喚，撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫(huà)面至今都讓人心緒難平，感慨萬(wàn)千。自此，國家將每年的5月12日定為防震減災日，以此提醒大家學(xué)習防震減災知識，守護好生命。
同學(xué)們，出現房倒屋塌的災難性地震還是少數，山崩地裂的畫(huà)面也屬罕見(jiàn)。一般性地震，只要能按正確的方法去做，就不會(huì )有想像中那么大的災難。在接下來(lái)的`防震減災系列教育中，學(xué)校還會(huì )組織相應的演練活動(dòng)，請同學(xué)們在認真對待，除此之外，在日常的學(xué)習生活中尤其要具有增強災害風(fēng)險的防范意識，以備不時(shí)之需。
其實(shí)，不僅是面對自然災害，我們需要有憂(yōu)患意識，面對與人類(lèi)命運相關(guān)的一切，我們都需如此。
中華民族歷來(lái)就有 “生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”“凡事預則立，不預則廢”的古訓。古語(yǔ)云：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國家可保也�！边@樣的語(yǔ)句表達的是與人類(lèi)命運休戚相關(guān)的警惕和憂(yōu)慮，就是通常所說(shuō)的憂(yōu)患意識。具體到我們日常的學(xué)習工作，也是如此。
目前，我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設，從學(xué)校管理層來(lái)說(shuō)，該行動(dòng)表達的是對學(xué)校、同學(xué)們未來(lái)發(fā)展的憂(yōu)慮，體現了學(xué)校的憂(yōu)患意識。而對于我們每一個(gè)人，需要將渙散的心思振作起來(lái)，把淡忘的記憶清晰起來(lái)，把遲鈍的感覺(jué)敏銳起來(lái)。我們需要將精神高度緊張起來(lái)，全身心的投入到日常學(xué)習當中，在這樣的憂(yōu)患意識下，久而久之， 我們會(huì )自覺(jué)、不自覺(jué)的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們還會(huì )考慮自己專(zhuān)業(yè)的方向、工作的未來(lái)規劃乃至自己的人生目標。
“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！弊非蟀矘�(lè )就會(huì )精神松懈、心情懶散，銳氣怠盡。我們需要憂(yōu)患意識，促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣，心懷戒懼以保持高度警覺(jué)，如臨深淵、如履薄冰，這樣，我們才會(huì )在學(xué)習、工作及今后的人生中處變不驚，一往直前。
防震減災演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家上午好，今天國旗下講話(huà)時(shí)間，我將帶領(lǐng)大家一起學(xué)習地震避險的有關(guān)常識。
對所有中國人來(lái)說(shuō)，2008年5月12日無(wú)疑將成為一個(gè)永遠無(wú)法忘卻的慘痛記憶。這一天下午2時(shí)28分，在我國的四川省，一場(chǎng)里氏8.0級的大地震，在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命，在瞬間災區的人民無(wú)家可歸，流離失所，在瞬間5300多名在校學(xué)生遇難或失蹤。地震至今為止無(wú)法準確地提前預報，但掌握一定的避震常識和技能，可以讓我們遇震不慌，降低危險。
地震災害從發(fā)生到建筑物被毀壞平均只有12秒，必須根據所處的環(huán)境迅速作出抉擇。如來(lái)不及撤離建筑物，千萬(wàn)要冷靜，充分利用建筑物內的避震有利部位，如堅固的桌椅下、睡床下，逃往小跨度的廚房、廁所、小房間、墻角，最好找一個(gè)可形成三角空間的地方。萬(wàn)萬(wàn)不能在窗戶(hù)、陽(yáng)臺、樓梯、電梯及附近停留。地震時(shí)如果在商場(chǎng)、影劇院等公共場(chǎng)所，應就地蹲下或躲在椅子及堅固物品旁邊，注意避開(kāi)懸掛物，用包或手護住頭部，等地震過(guò)后再有序撤離。如果在戶(hù)外，要就地選擇開(kāi)闊地避震：蹲下或趴在地上，以免摔倒；不要亂跑，避開(kāi)人多的地方；用書(shū)包等保護頭部；不要隨便返回室內。避開(kāi)高大建筑物，避開(kāi)危險物、高聳或懸掛物。
在學(xué)校，避震主要有兩個(gè)環(huán)節：一是震時(shí)避震，二是震后疏散。
震時(shí)避震有如下要點(diǎn)：
1、立即停止一切活動(dòng)，將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或床下（旁），靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。
2、在操場(chǎng)或教室其他地方的師生，應該到室外合適的地方（如：空曠場(chǎng)地或到疏散區）去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險物（如圍墻、電線(xiàn)桿等）。千萬(wàn)不要回到教室去。
緊急疏散有如下要點(diǎn)：
1、要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。
2、相關(guān)老師應在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。
3、疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，排隊有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。
4、疏散過(guò)程中，可以用書(shū)包、雙手等護頭，以防被砸傷。
5、疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
明天大課間時(shí)間，我們將開(kāi)展一次室內就地避震演練，第一節課下課以后，各班班主任及時(shí)進(jìn)班，到時(shí)將以哨音為令，三聲急促的哨音響過(guò)以后，各班學(xué)生在班主任的指導下迅速避險，到再次響起三聲長(cháng)哨音，室內演練結束。班主任總結演練情況，進(jìn)一步做各種情況下的避險指導。
各位老師，同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自五年級一班的王海瑞，我演講的題目是：防震減災，從我做起。談起地震，人們總是不寒而栗，沒(méi)錯，地震是人類(lèi)的天災，是不可阻擋和不可改變的，但是，面對地震人們真的就束手無(wú)策了嗎？我想不是的，只要明白一些地震常識，就一定能在地震中脫離危險，掌握這些常識也是每個(gè)公民應該具備的知識。地震是自然界10大災害之一，也是損失最為嚴重的災難，帶給社會(huì )和人們的是破壞和毀滅。目前，人類(lèi)對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。中共中央、國務(wù)院對地震預報工作極為重視，我國地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的'不懈努力，在成功地預地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗�，F在全國建有400多個(gè)臺站，網(wǎng)點(diǎn)20多個(gè)。廣西建有觀(guān)測臺站29個(gè)，觀(guān)測網(wǎng)點(diǎn)50多個(gè)，觀(guān)測項目39項。筑起了一道保護國家財產(chǎn)和人民生命安全的防護網(wǎng)。當地震時(shí)也不要慌張，要在鎮定中作出正確的選擇，可以躲在桌子等堅固家具的下面，晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。當大地震時(shí)，一定要注意關(guān)火，否則就十分危險關(guān)火時(shí)也要注意幾個(gè)問(wèn)題，大的晃動(dòng)來(lái)臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí)：
在感知小的晃動(dòng)的瞬間，即刻互相招呼：
“地震！快關(guān)火！”，關(guān)閉正在使用的取暖爐、2煤氣爐等。在大的晃動(dòng)停息的時(shí)候：
在發(fā)生大的晃動(dòng)時(shí)去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來(lái)，那是很危險的。大的晃動(dòng)停息后去關(guān)火。在著(zhù)火之后：
即便發(fā)生失火的情形，在1—2分鐘之內，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場(chǎng)所較近的地方。地震發(fā)生的時(shí)候也不要慌張的往門(mén)外跑，玻璃、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上，是很危險的。此外，水泥預制板墻、自動(dòng)售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。將門(mén)打開(kāi)，確保出口，如果出口被堵，要及時(shí)退會(huì )房間，躲在安全的地方等待救援。知道了這些關(guān)于地震的知識，相信大家一定對地震也有所了解，也不會(huì )對地震還有先前的恐懼心理了，希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己，我們一定要記�。�
防震減災，從我做起！我的演講結束了，謝謝大家。
防震減災演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今日，媽媽帶我去科技館參觀(guān)“防震減災”科普展。經(jīng)過(guò)模型、圖片、文字等，讓我明白了什么是地震，以及為什么會(huì )發(fā)生地震地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動(dòng)把長(cháng)期積累起來(lái)的能量急劇地釋放出來(lái)，以地震波的形式向四面八方傳播出去，引起房搖地動(dòng)的現象。
還使我了解了地震前會(huì )有些預兆的，如魚(yú)兒驚慌地往水面上跳起來(lái)，還有井水會(huì )冒起了大大小小的氣泡，有時(shí)還會(huì )變顏色，變味道。
當地震發(fā)生時(shí)，在室外要原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部，注意避開(kāi)高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內千萬(wàn)不要跳樓逃生，也不要到陽(yáng)臺上去，應迅速用書(shū)包保護頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，等地震過(guò)后，在教師的'指揮上向教室外面轉移。
參觀(guān)了“防震減災”科普展后，我覺(jué)得要堅強樂(lè )觀(guān)地應對困難，不要被困難嚇倒。平時(shí)，咱們要多學(xué)習關(guān)于地震和救護的知識，還要做好應對地震的準備，這樣，發(fā)生地震了才不會(huì )驚慌失措。
防震減災演講稿5
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！2008年5月12日，注定將永遠銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國，震驚了世界。一幕幕震撼人心的畫(huà)面讓我們至今心緒難平，感慨萬(wàn)千。面對無(wú)數的生命被埋在廢墟中，失去孩子的父母們對著(zhù)廢墟呼喚，撕心裂肺的聲音響徹夜空。山悲水泣天垂淚，星黯云淡地含愁。舉國哀悼，國旗第一次為百姓而垂降，汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。
同學(xué)們，下午2點(diǎn)28分，汶川地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震面前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。國家減災委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年是第六個(gè)“防災減災日”，宣傳活動(dòng)的'主題是：“城鎮化與減災”。今天利用國旗下講話(huà)時(shí)間，再次對大家作一些警醒和提示：
1．如果正在上課，地震來(lái)了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。
2．第一次震感過(guò)后，大概也就是在幾十秒鐘，仍然在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)。
3．如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護著(zhù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。
4．應該強調的是千萬(wàn)不要跳樓！不要到窗臺邊上去！也不要到走廊的護欄邊上去，應該迅速撤離教室、教學(xué)樓。
老師們，同學(xué)們，雖然我們無(wú)法避免地震的發(fā)生，但我們可以通過(guò)掌握預防和減少地震災害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。讓我們加強防災減災知識學(xué)習，共建和諧校園！
謝謝大家！
防震減災演講稿6
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！2008年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命；2013年4月20日，四川省蘆山再次發(fā)生7.0級大地震。2009年3月2日，國家減災委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防震減災日”。5月6日至13日為“防震減災日”宣傳周。今天利用國旗下講話(huà)時(shí)間，對大家作一些警醒和提示：
首先老師要講一下地震發(fā)生時(shí)逃生常識：
地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開(kāi)始時(shí)，如果正在屋內，切勿試圖沖出房屋。權宜之計是躲在堅固的床或桌下，倘若沒(méi)有堅實(shí)的家具，應站在門(mén)口，門(mén)框多少有點(diǎn)保護作用。應遠離窗戶(hù)，因為窗玻璃可能震碎。如在室外，不要靠近樓房、樹(shù)木、電線(xiàn)桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡，應躺在地上。
倘若附近沒(méi)有空地，應該暫時(shí)在門(mén)口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內，因為地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì )填滿(mǎn)或堵塞出口。除非它們十分堅固，否則地道等本身也會(huì )震塌陷。
地震時(shí)，木結構的房子容易傾斜而致使房門(mén)打不開(kāi)，這時(shí)就會(huì )眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門(mén)，首先打開(kāi)房門(mén)是明智之舉。發(fā)生大地震時(shí)，擱板上的`東西及書(shū)架上的書(shū)等可能往下掉。這時(shí)，保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。
地震時(shí)，大橋也會(huì )震塌墜落河中，此時(shí)停車(chē)于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此，如在橋上遇到地震，就應迅速離開(kāi)橋身。大地震有時(shí)發(fā)生在海底，這時(shí)會(huì )出現海嘯。掀起的海浪，會(huì )急劇升高，靠近岸邊的小舟就十分危險。此時(shí)，最好是迅速離開(kāi)沙灘，遠離浪高的海面，才算是安全的。
如果在學(xué)�；蚬矆�(chǎng)所一旦發(fā)生地震，首先要做到聽(tīng)從老師或現場(chǎng)工作人員的指揮，千萬(wàn)不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護頭部，盡量避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。待地震過(guò)后，聽(tīng)從指揮，有組織地迅速撤離。
同學(xué)們，我們國家對安全工作越來(lái)越重視，為了防止及降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生，在全國“防震減災日”到來(lái)之際，我們來(lái)審視我們生活學(xué)習的行為，我們應該在每個(gè)行為細節中都要靠近安全遠離危險，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內不打鬧，不追逐；體育課上嚴守上課紀律，聽(tīng)從體育老的話(huà)，不無(wú)故生事。另外，做到預防傳染病的發(fā)生，也是十分必要的。首先我們要提高個(gè)人免疫力。做到養成良好的個(gè)人衛生習慣，睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營(yíng)養。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人；注意個(gè)人衛生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。
同學(xué)們！萬(wàn)思安全最重，安全在于未然防范，讓我們牢記安全生于泰山，樹(shù)立安全的意識，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，居安思危，就一定會(huì )創(chuàng )造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會(huì )更加亮麗！
防震減災演講稿7
各位同學(xué)：
大家好!
5月12日國家“防災減災日”。地震使我們深切感受到大自然災難給我們帶來(lái)的強烈震撼，迫使我們密切要關(guān)注地震。在這里，我想與大家一起探討地震問(wèn)題，了解關(guān)于地震的知識：
一、什么是地震?
地震是地球內部運動(dòng)引起的地表震動(dòng)。它就象刮風(fēng)、下雨、閃電、山崩、火山爆發(fā)一樣，是地球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然現象。
二、地震的成因
地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內部產(chǎn)生錯動(dòng)和破裂，是引起地面震動(dòng)(即地震)的主要原因。地震波發(fā)源的地方，叫作震源。震源在地面上的垂直投影，叫作震中。震中到震源的深度叫作震源深度。
三、地震的類(lèi)型
天然地震一般分為：構造地震、火山地震、塌陷地震等。
1、構造地震：由于地下深處巖層錯動(dòng)、破裂所造成的地震稱(chēng)為構造地震。這類(lèi)地震發(fā)生的次數最多，破壞力也最大，約占全世界地震的xx%以上。
2.火山地震：由于火山作用，如巖漿活動(dòng)、氣體爆炸等引起的地震稱(chēng)為火山地震。只有在火山活動(dòng)區才可能發(fā)生火山地震，這類(lèi)地震只占全世界地震的x%左右。
3.塌陷地震：由于地下巖洞或礦井頂部塌陷而引起的地震稱(chēng)為塌陷地震。這類(lèi)地震的規模比較小，次數也很少。
4.誘發(fā)地震：由于水庫蓄水、油田注水等活動(dòng)而引發(fā)的地震稱(chēng)為誘發(fā)地震。
四、地震中的自救
【一】緊急避險：
1、緊急避險的重要性。經(jīng)驗表明，破壞性地震發(fā)生時(shí)，從人們發(fā)現地光、地聲，感覺(jué)有震動(dòng)，到房屋破壞、倒塌，形成災害，有xx秒，最多xx秒的時(shí)間。這段極短的時(shí)間叫預警時(shí)間。人們只要掌握一定的知識，事先有一些準備，又能臨震保持頭腦清醒，就可能抓住這段寶貴的時(shí)間，成功地避震脫險。
2、逃生原則。破壞性地震突然發(fā)生時(shí)，采取就近躲避，震后迅速撤離的方法是應急避險的好辦法。為什么地震瞬間不宜奪路而逃呢?這是因為：其一是現在居民多住樓房，根本來(lái)不及跑到樓外。其二、、是地震時(shí)人們進(jìn)入或離開(kāi)建筑物時(shí)，被砸死砸傷的可能性最大。其三是地震時(shí)房屋劇烈搖晃，造成門(mén)窗變形，很可能打不開(kāi)門(mén)窗而失去求生的時(shí)間。其次是大地震時(shí)，人們在房中被搖晃甚至拋甩，站立和跑動(dòng)都十分困難。地震時(shí)還應注意不要顧此失彼。短暫的時(shí)間內首先要設法保全自己。只有自己能脫險，才可能去搶救親人或別的心愛(ài)的東西。
3、因地制宜，就近避震。如果你在室內，應就近以更低的姿勢躲到堅實(shí)的家具旁邊，如寫(xiě)字臺、結實(shí)的床沿下，也可躲到墻角或整體性好的衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下，更不要跳樓，這些都是十分危險的。如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、以很低的姿勢蹲到各自的課桌旁邊。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。如果你在室外，要盡量遠離高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、存有危險品、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內。如果你在行駛的汽車(chē)、電車(chē)或火車(chē)內，應抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時(shí)要注意行李掉下來(lái)傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部。背向行李方向的人可用雙手護住后腦，并抬膝護腹，緊縮身體。地震后，迅速下車(chē)向開(kāi)闊地轉移。無(wú)論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火，應迅速把明火滅掉。
4、正確應付地震時(shí)的特殊危險。當遇到燃氣泄漏時(shí)，可用濕毛巾或濕衣服捂住口、鼻、不可使用明火，不要開(kāi)關(guān)電器，注意防止金屬物體之間的撞擊。當遇到火災時(shí)，要趴在地下，用濕毛巾捂住口、鼻，逆風(fēng)匍匐轉移到安全地帶。當遇到有毒氣體泄漏時(shí)，要用濕毛巾捂住口、鼻，按逆風(fēng)方向跑到上風(fēng)地帶。
【二】大震后自救與互救
1、自救互救意義重大。自救和互救是大地震發(fā)生后最先開(kāi)始的基本救助形式。震時(shí)被壓埋的人員絕大多數是靠自救和互救而存活的。在搶救生命的過(guò)程中，時(shí)間就是生命，耽誤的`時(shí)間越短，人們生存的希望就越大。因此應當不等不靠，盡早盡快地開(kāi)展自救互救。
2、自救原則。大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒(méi)有重大創(chuàng )傷，都應該堅定獲救的信心，妥善保護好自己，積極實(shí)施自救。要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。盡量活動(dòng)手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。用周?chē)梢耘矂?dòng)的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落。擴大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣。幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵，共同計劃，團結配合，必要時(shí)采取脫險行動(dòng)。尋找和開(kāi)避通道，設法逃離險境，朝著(zhù)有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。一時(shí)無(wú)法脫險，要盡量節省氣力。如能找到代用品和水，要計劃著(zhù)節約使用，盡量延長(cháng)生存時(shí)間，等待獲救。保存體力，不要盲目大聲呼救。在周?chē)职察o，或聽(tīng)到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時(shí)，再呼救。
3、地震自救的四大法寶：大地震時(shí)不要急。破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有xx秒鐘，在這短短的時(shí)間內你千萬(wàn)不要驚慌，應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓，應立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等旁邊，震后迅速撤離，以防強余震。人多先找藏身處。學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂，應立即伏身躲在課桌，椅子或堅固物品旁邊，待地震過(guò)后再有序地撤離。教師等現場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。遠離危險區。如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無(wú)法脫險時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng )造生存條件，耐心等待救援。埋壓在廢墟下時(shí)，至關(guān)重要的是不能在精神上發(fā)生崩潰，要有勇氣和毅力。強烈的求生欲望和充滿(mǎn)信心的樂(lè )觀(guān)精神，是自救過(guò)程中創(chuàng )造奇跡的強大動(dòng)力。被埋壓后，要注意觀(guān)察周?chē)h(huán)境，尋找通道，設法爬出去，無(wú)法爬出去時(shí)，不要大聲呼喊，當聽(tīng)到外面有人時(shí)，再呼叫，或敲擊出聲，向外界傳信息求救。無(wú)力脫險時(shí)，盡量減少體力消耗，尋找食物和水，并計劃使用，樂(lè )觀(guān)等待。
同學(xué)們，遭遇地震時(shí)不要怕，更不要慌，因為大震跑不了，小震不用跑。只要我們時(shí)刻警惕，沉著(zhù)冷靜，按照了解的知識來(lái)保護自己，就一定能戰勝災難。
祝大家平安!謝謝!
防震減災演講稿8
老師們、同學(xué)們：
剛才，學(xué)校模擬了地震發(fā)生時(shí)應急疏散演練，我們高興地看到，警報發(fā)出后，同學(xué)們沉著(zhù)冷靜，利用課桌、書(shū)包等有效地進(jìn)行了自護，緊接著(zhù)又按照學(xué)校預案快速有序地疏散，全校1300余名師生，用時(shí)1分40秒，全部撤離到安全場(chǎng)地，又一次圓滿(mǎn)地完成了防震減災應急安全疏散演習任務(wù)。在此，我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈祝賀！向為本次演習付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝！
老師們，同學(xué)們，我校高度重視地震、消防等防災演習工作，每學(xué)期都要舉行至少兩次次安全疏散演習，繼四月份舉行應急疏散演練之后，今天又成功舉行了防震減災應急疏散演練。但是，剛才的演練也暴露了部分班級還存在一些問(wèn)題，比如：有些學(xué)生覺(jué)得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴肅，影響到其他同學(xué)；有些學(xué)生沒(méi)有躲避的動(dòng)作或動(dòng)作太慢，姿勢不夠正確這些問(wèn)題今后一定要糾正，同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是保命，不能拿自己的生命當兒戲。希望通過(guò)這次演練，大家能進(jìn)一步增強防震、防火等安全意識，培養良好的安全行為習慣，掌握應急避險技能，提高自救互救能力。同時(shí)，還要通過(guò)每一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)每一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )，通過(guò)全社會(huì )共同努力，把學(xué)校建設成為一個(gè)“寧靜、舒適、安全、和諧”的學(xué)習樂(lè )園，讓每一位學(xué)生都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。
最后，我還要鄭重說(shuō)明的是，我們今天進(jìn)行防震減災疏散演練，只是為了提高增強學(xué)生防震減災安全意識，掌握應急避險技能而進(jìn)行的常規工作，絕不意味著(zhù)地震即將來(lái)臨，請全體師生不要誤解，自覺(jué)做到不信謠不傳謠。
下面，利用這個(gè)機會(huì )，我向全體師生普及一些防震減災知識，請全體同學(xué)認真聽(tīng)講。
尼泊爾發(fā)生地震,造成重大人員傷亡。讓我們?yōu)樯屏嫉哪岵礌柸嗣衿砀?愿安寧重回這個(gè)美麗的國度。強震來(lái)襲,我們該如何應對呢？地震以后一定要遵循快速救助的原則，越快越好，但是如果自己不小心陷入了地震災區中，沒(méi)有其他人來(lái)救助時(shí)該怎么做呢？一些事項必須要注意。
逃生原則1：“蹲下、掩護、抓牢”
無(wú)數次地震救援案例表明，地震中最危險的時(shí)刻，是在晃動(dòng)最為強烈時(shí)，試圖強行逃出房屋，或返回房屋試圖搶救同伴及某些物品。這些舉動(dòng)會(huì )加大被墜落物體砸死、砸傷的幾率。
因此，國際通行的地震逃生原則“蹲下、掩護、抓牢”，至少時(shí)至今日仍然是有效的。
逃生原則2：最佳路線(xiàn)“�！堋！�
地震其實(shí)是有規律的，一次震動(dòng)襲來(lái)，先是縱波上下動(dòng)，后是橫波左右晃，短的一二十秒，長(cháng)的持續一兩分鐘，之后便會(huì )有短暫的平靜期。間隔時(shí)間越長(cháng)，說(shuō)明震源離你越遠。
當房子晃動(dòng)的時(shí)候，你可以躲在安全的地方思考，不晃的`時(shí)候往下一個(gè)地點(diǎn)轉移，在下一波震動(dòng)來(lái)襲之前，躲在新的可藏身的安全之處。
總之，逃離的最佳路線(xiàn)便是“�！堋！�，直至從屋內轉移到屋外，從不安全的地帶轉移到安全的地帶。
逃生原則3：次生災害要避開(kāi)
造成的地震危害不僅僅是建筑物的坍塌，電線(xiàn)的折斷、燃氣的泄露、水管的爆裂都可導致火災、水災等次生災害。以火災為例，每個(gè)人在地震中關(guān)火、滅火的這種努力，是能否將地震災害控制在最小程度的重要因素。
假如你在臥室里
千萬(wàn)別鉆床底下：地震后房屋倒塌有時(shí)會(huì )在室內形成三角空間，這些地方是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)，可稱(chēng)其為避震空間，它包括床沿下、堅固家具下、內墻墻根、墻角等開(kāi)間小的地方。以前人們認為鉆到床底下最安全，但床底下能躲不能逃，并非最佳的躲藏之處。
躲開(kāi)頭上懸掛物：要選擇上面沒(méi)有懸掛物，附近沒(méi)有電源插頭的地方，以防上面的懸掛物落下砸傷及電源線(xiàn)著(zhù)火引發(fā)的次生災害。
衣柜絕不允許進(jìn)去：唐山地震時(shí)，有人鉆進(jìn)衣柜躲藏，幾天后救援隊發(fā)現時(shí)，人是完好的，但最后憋死了。
把門(mén)打開(kāi)：躲藏地點(diǎn)離門(mén)近點(diǎn)，門(mén)最好打開(kāi)，可以背靠在門(mén)框上，手抱頭，待地震結束時(shí)準備隨時(shí)轉移，為逃生準備活路。
假如你在客廳里
把客廳當成轉移地帶：現代人生活富裕了，寬敞明亮的新式客廳出現后，其功能也在變，成為日常會(huì )客、休閑的區域�？蛷d是四通八達沒(méi)有堆積物的地方，地震中，應把客廳當成安全的轉移地帶。
逃生用具應放在客廳明顯處：中國人傳統習慣是將逃生用具鎖在柜子深處，一旦用時(shí)卻發(fā)揮不了作用。逃生用具應放在客廳明顯處，方便各個(gè)房間的人拿起就跑。
假如你在衛生間
此處最安全：如果地震發(fā)生時(shí)，你恰好在衛生間，那么恭喜你，你的生存幾率要大很多。地震時(shí)，尺度越小的房間越安全，尺度越大震動(dòng)越大越容易倒塌。衛生間的墻多是承重墻，房頂墜落物少，相對更安全。
水源很重要：守著(zhù)水源是衛生間的一大優(yōu)勢，唐山地震，有人靠水維持了很長(cháng)時(shí)間。
人莫扎堆：都知道衛生間最安全，但地震發(fā)生時(shí)，切莫全家人都一起躲在衛生間，分散躲藏可以增加生存幾率。因為，地震時(shí)哪里最安全并不確定，只是相對的安全，人員分散躲藏意味著(zhù)總有人在外面以防萬(wàn)一，可以在震后即時(shí)展開(kāi)救援。
假如你在高樓里
遠離高層樓的窗戶(hù)：地震時(shí)，高層樓面向馬路的那面墻很不穩定，高層樓的窗戶(hù)更要遠離�，F在的樓一般都是框架式結構，磚起到的作用是隔風(fēng)隔雨，但不承重。地震時(shí)，常常是框架在，墻沒(méi)了，如果人躲在窗戶(hù)下，很容易被甩出去。
千萬(wàn)不能坐電梯：地震發(fā)生時(shí)，千萬(wàn)不能使用電梯。一旦斷電，上不來(lái)下不去就卡在里面出不來(lái)了。萬(wàn)一在搭乘電梯時(shí)遇到地震，可將操作盤(pán)上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開(kāi)電梯，確認安全后避難。
往哪兒跑要看情況：地震發(fā)生后，一定要往下跑嗎？答案是不一定。尤其是住在高樓層的住戶(hù)而言，往哪兒跑的原則應該是就近——離地面近就往地面跑，離樓頂近就往樓頂跑，總之，“見(jiàn)天見(jiàn)地”都能夠和外界接觸，相對更安全。
確認逃生通道還是過(guò)火通道：逃生時(shí)，一定要走逃生通道。高樓本身就是拔火罐，現在的高樓在設計時(shí)，有的設計了專(zhuān)門(mén)的過(guò)火通道，是用于疏通火情的，千萬(wàn)要分清楚。
逃生繩使用分人群：有的家庭備有逃生設備，比如速降繩，使用時(shí)一定要在一輪地震波結束后的平靜期。提醒您的是，使用速降繩的人一定是經(jīng)過(guò)訓練的，速降過(guò)程中需要腳的借力支撐，否則跟跳樓沒(méi)什么區別，只是多了根繩而已。
假如你在矮樓里
磚混樓更容易坍塌：在同等條件下進(jìn)行比較，磚混結構的主要承重材料磚砌體為脆性材料，抗震性能較差，框架結構稍勝之。地震發(fā)生后，住在磚混老樓里面的人應更主動(dòng)地尋找機會(huì )，迅速撤離。
一定要按順序逃離：20xx年在汶川地震現場(chǎng)救援時(shí)發(fā)現，一些場(chǎng)所樓內的遇難者是在過(guò)道、樓梯或者屋門(mén)口附近。這表明地震時(shí)人們在外逃，但是還來(lái)不及到達安全地點(diǎn)就被倒塌的房屋掩埋。地震時(shí)，群體逃生時(shí)一定要按順序逃離，前面的人為后面的人逃生留下時(shí)間。
低樓層也不能跳樓：住在
一、二層樓，也不要選擇跳樓逃生，跳樓不僅會(huì )造成骨折，還會(huì )被高處墜落的重物砸傷。假如你在平房里
室內墜物最危險：住平房的居民，如地震發(fā)生時(shí)在室內，應立即躲到炕沿、墻根下、桌子及床下。要盡量利用身邊物品，如棉被、枕頭等保護住頭部。因為平房?jì)瓤臻g狹窄，屋內東西多且放置多于高處，地震時(shí)很容易造成墜落傷害。
逃出謹防斷電線(xiàn)：若正處在門(mén)邊、窗邊，且窗外無(wú)其它危險建筑，可立即逃到院子中間空地上。平房區電線(xiàn)零落，地震時(shí)火災發(fā)生率特別高，尤其要防。
最大的危險是街道：平房胡同內路面狹窄，四處皆是自建房，倒塌的房屋可能把路面覆蓋住了，逃生之路并不順暢，此時(shí)能不能逃出去，就看命大不大了。
最不可取的行為：千萬(wàn)不要躲在房梁下，不要躲在窗戶(hù)邊。切忌逃出后又返回取財物。
假如你在學(xué)校里
課桌就是救命草：正在學(xué)校上課時(shí)，如果發(fā)生地震，要在教師指揮下迅速抱頭，躲在各自的課桌下。
有序撤離遠離樓轉角：震后要按照平時(shí)的逃生訓練，在老師安排下有序向教室外面轉移。撤離過(guò)程中，在樓梯轉角處最容易發(fā)生踩踏事件，要有序通過(guò)。
操場(chǎng)最安全：在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險物。
假如你在汽車(chē)里
千萬(wàn)別躲在車(chē)里：汽車(chē)看起來(lái)很結實(shí)，但其實(shí)只是薄薄的一層，不堪一擊。發(fā)生大地震時(shí)，如果你在駕車(chē)，汽車(chē)會(huì )像輪胎泄了氣似的，無(wú)法把握方向盤(pán)，難以駕駛。此時(shí)應避開(kāi)十字路口將車(chē)子靠路邊停下，然后立即下車(chē)抱頭蹲在車(chē)邊。
抓牢扶手，降低重心：如果地震時(shí)你正坐在行駛的電（汽）車(chē)內，那么只好就地取材，抓牢扶手，降低重心，躲在座位附近。
假如你在公共場(chǎng)所
千萬(wàn)不要慌亂涌向出口：能否逃離，一切取決于有沒(méi)有良好的制度保障。震后，公共場(chǎng)所一面漆黑，驚恐的嚎叫聲四處而起。千萬(wàn)不要慌亂涌向出口，避開(kāi)人流的擁擠，避免被擠到墻或柵欄處。
躲在近處的大柱子旁邊：與其亂沖亂撞，不如就地蹲下或趴在排椅下，避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物，保護好頭部。在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館、地鐵等處應選擇結實(shí)的柜臺或柱子邊以及內墻角等處就地蹲下。
這些地方要遠離：遠離玻璃櫥窗、門(mén)窗或玻璃柜臺。避開(kāi)高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架。避開(kāi)廣告牌、吊燈等懸掛物。
假如你在戶(hù)外
就近選擇開(kāi)闊地：立即蹲下或趴下，以免摔倒；不要亂跑，避開(kāi)人多的地方。
避開(kāi)高大建筑物：要躲開(kāi)建筑物，特別是有玻璃幕墻的高大建筑；不要停留在過(guò)街天橋、立交橋的上面和下方。
避開(kāi)危險物、高聳物或懸掛物：要注意躲開(kāi)廣告牌、街燈、物料堆放處；要避開(kāi)變壓器、電線(xiàn)桿、路燈等；還應該注意自動(dòng)售貨機翻倒傷人。
避開(kāi)其它危險場(chǎng)所：避開(kāi)狹窄的街道，危舊房屋、圍墻，女兒墻、高門(mén)臉、雨篷下等處，還要注意避開(kāi)高壓線(xiàn)和下水道。
要保護好頭部：在繁華街、樓區，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人，要注意用手或手提包等物保護好頭部。
假如你在野外
避開(kāi)山腳、陡崖和陡峭的山坡：如果地震時(shí)你在野外，那么你太福氣了。但不要高興太早，野外還是有危險的，要避開(kāi)山腳、陡崖和陡峭的山坡，以防山崩、泥石流滑坡等。遇到山崩、滑坡，要向垂直于滾石前進(jìn)方向跑，切不可順著(zhù)滾石方向往山下跑。迅速尋找開(kāi)闊并不會(huì )受崩塌、滑坡影響的地方避災。也可躲在結實(shí)的障礙物下，特別要保護好頭部。
假如你在海邊
越高越好、越遠越好：在海岸邊，有遭遇海嘯的危險。感知地震或聽(tīng)到海嘯警報的話(huà)，要盡快向遠離海岸線(xiàn)的地方轉移，以避免地震可能產(chǎn)生的海嘯的襲擊，往高處跑，越高越好。如果海嘯時(shí)你在船上，那么就隨船往深海走，因為海嘯是越邊上越危險�？傊�，要么往高處，要么往遠處，千萬(wàn)不要在那等死。
防震減災演講稿9
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！2023年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國四川省發(fā)生了一次特殊重大的地震災難。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。很多地方都被夷為了平地。地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中學(xué)校校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，很多同學(xué)和老師失去了生命；2023年4月20日，四川省蘆山再次發(fā)生7.0級大地震。2023年3月2日，國家減災委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準，自2023年起，每年5月12日為全國“防震減災日”。5月6日至13日為“防震減災日”宣揚周。今日利用國旗下講話(huà)時(shí)間，對大家作一些警醒和提示：
首先老師要講一下地震發(fā)生時(shí)逃命常識：
地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開(kāi)頭時(shí)，假如正在屋內，切勿試圖沖出房屋。權宜之計是躲在結實(shí)的床或桌下，如果沒(méi)有堅實(shí)的家具，應站在門(mén)口，門(mén)框多少有點(diǎn)愛(ài)護作用。應遠離窗戶(hù)，由于窗玻璃可能震碎。如在室外，不要靠近樓房、樹(shù)木、電線(xiàn)桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡，應躺在地上。
如果四周沒(méi)有空地，應當臨時(shí)在門(mén)口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內，由于地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì )填滿(mǎn)或堵塞出口。除非它們非常結實(shí)，否則地道等本身也會(huì )震塌陷。
地震時(shí)，木結構的房子簡(jiǎn)單傾斜而致使房門(mén)打不開(kāi)，這時(shí)就會(huì )眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門(mén)，首先打開(kāi)房門(mén)是明智之舉。發(fā)生大地震時(shí)，擱板上的東西及書(shū)架上的書(shū)等可能往下掉。這時(shí)，愛(ài)護頭部是極其重要的。在緊急狀況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。
地震時(shí)，大橋也會(huì )震塌墜落河中，此時(shí)停車(chē)于橋上或躲避于橋下均是非常危急的。因此，如在橋上遇到地震，就應快速離開(kāi)橋身。大地震有時(shí)發(fā)生在海底，這時(shí)會(huì )消失海嘯。掀起的.海浪，會(huì )急劇上升，靠近岸邊的小舟就非常危急。此時(shí)，最好是快速離開(kāi)沙灘，遠離浪高的海面，才算是安全的。
假如在學(xué)�；蚬矆�(chǎng)所一旦發(fā)生地震，首先要做到聽(tīng)從老師或現場(chǎng)工作人員的指揮，千萬(wàn)不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西愛(ài)護頭部，盡量避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。待地震過(guò)后，聽(tīng)從指揮，有組織地快速撤離。
同學(xué)們，我們國家對安全工作越來(lái)越重視，為了防止及降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生，在全國“防震減災日”到來(lái)之際，我們來(lái)端詳我們生活學(xué)習的行為，我們應當在每個(gè)行為細節中都要靠近安全遠離危急，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校內內不打鬧，不追趕；體育課上嚴守上課紀律，聽(tīng)從體育老的話(huà)，不無(wú)故生事。另外，做到預防傳染病的發(fā)生，也是非常必要的。首先我們要提高個(gè)人免疫力。做到養成良好的個(gè)人衛生習慣，睡眠充分、勤于熬煉、削減壓力、足夠養分。避開(kāi)接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人；留意個(gè)人衛生，常常使用肥皂和清水洗手。
同學(xué)們！萬(wàn)思安全最重，安全在于未然防范，讓我們牢記安全生于泰山，樹(shù)立安全的意識，時(shí)時(shí)想安全，到處講安全，居安思危，就肯定會(huì )制造出安全和諧的校內環(huán)境，我們的生命將會(huì )更加亮麗！
防震減災演講稿10
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一名小學(xué)生，今天我要和大家談?wù)劦闹匾浴?/p>
我們都知道，地震是一種自然災害，是由地球內部的板塊運動(dòng)引起的。它給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)法估量的破壞。所以，我們應該學(xué)會(huì )如何預防地震，如何減輕地震災害造成的損失。
我們要保持警覺(jué)。當地震來(lái)臨時(shí)，我們要保持鎮定，迅速躲到桌子下或者梁柱旁邊，保護好自己的頭部和頸部，盡量避免受到傷害。不要驚慌失措，也不要亂跑，更不能向窗戶(hù)或者門(mén)口跑去。
我們應該了解防震減災的知識。我們可以在家里或學(xué)校里進(jìn)行防震減災知識的學(xué)習和演練，提高我們的.應急能力。同時(shí)，我們應該認真聽(tīng)取老師或家長(cháng)對防震減災的指導，學(xué)習正確的避難姿勢和逃生路線(xiàn)。
最后，我們還要積極參與社區的防震減災活動(dòng)。社區的防震減災宣傳和演練活動(dòng)可以幫助我們更好地了解地震的危害和應對方法，提高我們的預防和應對能力。
同學(xué)們，防震減災事關(guān)我們的安全，每個(gè)人都應該為此貢獻出自己的一份力量。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為減少地震災害造成的損失而努力！
謝謝大家！
防震減災演講稿11
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好！今天，我非常榮幸能夠站在這里，向大家介紹一下“防震減災從我做起”的重要性，并分享一些我的看法和理解。
地震是一種自然災害，無(wú)法預測和避免，但我們可以通過(guò)科學(xué)的防震減災措施來(lái)減少其對我們的傷害。然而，在實(shí)踐中，由于我們對防震減災的認識不足，許多災害都是可以避免的。因此，防震減災從我做起是一種重要的理念，它提醒我們每個(gè)人都有責任參與到減災工作中來(lái)。
首先，讓我們看一下我作為一個(gè)演講發(fā)言人在防震減災中的角色。作為演講發(fā)言人，我有一個(gè)機會(huì )能夠向更多的人傳遞一些關(guān)于防震減災的信息和知識。我可以借助這個(gè)平臺呼吁大家加強自我防護意識，參與到災害應對演練中來(lái)，掌握災害應急知識和技能，提高自身的抗災能力。我還可以講述一些成功的減災案例，鼓勵人們積極參與到防震減災工作中來(lái)，為我們的家園筑起堅實(shí)的防護墻。
其次，我們作為演講發(fā)言人的對象也是防震減災從我做起的重要組成部分。無(wú)論是政府部門(mén)、企事業(yè)單位，還是學(xué)校、社區和個(gè)人，我們都應該樹(shù)立起防震減災的意識，將其融入到日常工作和生活中。政府部門(mén)應加強災害防治的法律法規制定和宣傳教育工作，并建立健全防震減災機制。企事業(yè)單位應制定災害應急預案，進(jìn)行災害風(fēng)險評估，提高員工的防災意識和應對能力。學(xué)校和社區應組織演練活動(dòng)，培養學(xué)生和居民的防震減災意識和技能。而個(gè)人則應了解自己所處地區的地震風(fēng)險，采取相應的防護措施，參加防震減災培訓，隨時(shí)保持警覺(jué)。
防震減災從我做起的重點(diǎn)之一是加強科學(xué)的宣傳教育。只有當人們充分了解災害的`危害和防范措施時(shí)，才能更好地做好準備并在災害來(lái)臨時(shí)做出正確的應對。因此，我們作為演講發(fā)言人要利用各種渠道向公眾傳遞正確的防震減災知識和信息，通過(guò)舉辦講座、培訓班、宣傳片等形式來(lái)提高大家的防災意識。
另一個(gè)重點(diǎn)是提高應急管理能力。無(wú)論是企事業(yè)單位還是個(gè)人，都應該制定災害應急預案，并進(jìn)行演練和評估。在災害發(fā)生時(shí)，我們要能迅速冷靜地做出反應，掌握正確的自救和互救方法，并及時(shí)向相關(guān)部門(mén)報告災情，尋求援助。同時(shí)，我們還應關(guān)注災后的恢復和重建工作，積極參與到災后重建中來(lái)，為災區人民提供幫助和支持。
最后，我想分享一點(diǎn)自己的觀(guān)點(diǎn)和理解。防震減災從我做起，并不僅僅是說(shuō)我們要關(guān)注個(gè)人的安全，更重要的是我們要關(guān)注整個(gè)社會(huì )的安全。只有當每個(gè)人都能夠履行自己的責任，做好自己應該做的事情時(shí)，才能夠形成強大的整體力量，應對各種災害挑戰。同時(shí)，我們也要看到防震減災工作的長(cháng)期性和艱巨性，不能僅僅滿(mǎn)足于一時(shí)的工作成果，而應將其融入到日常工作和生活中，逐步形成一種良好的習慣和風(fēng)氣。
在這個(gè)時(shí)代，我們面臨著(zhù)越來(lái)越多的自然災害威脅，但我相信，只要我們團結一心、共同努力，防震減災從我做起的理念一定能夠真正落地生根，并見(jiàn)到實(shí)實(shí)在在的成效。讓我們攜起手來(lái)，共同為我們的家園筑起堅實(shí)的防護墻，共同為我們的未來(lái)奠定牢固的基礎！
謝謝大家！
防震減災演講稿12
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：防災減災，警鐘長(cháng)鳴，2008年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，為了紀念這個(gè)日子，國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”，今年是第六個(gè)“防災減災日”.
我們的身邊不可避免的存在著(zhù)各種各樣的災害的侵犯和隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關(guān)重要.災害確實(shí)可怕，但比災害更可怕的是無(wú)知，我們相信只要認真學(xué)習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發(fā)生.
第一，要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救.比如，地震了怎么辦？剛才我們進(jìn)行了演練.既首先要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過(guò)后再有序地撤離.
第二，除了了解這些知識之外，我們要認真參加學(xué)校安排的應急演練活動(dòng).學(xué)校每學(xué)期都會(huì )安排一次應急演練，同學(xué)一定要重視，而不單單是覺(jué)得好玩，應付了事.今天大家表現（現場(chǎng)評價(jià)） .
同學(xué)們，防災減災，主要是要增強我們的風(fēng)險防范意識，保證大家的生命安全.那么，讓我們來(lái)審視我們的生活學(xué)習行為，在每一個(gè)行為細節中都靠近安全遠離危險.借此機會(huì )，我向同學(xué)們提出如下要求：
1.上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生；不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩.
2.現在春夏交替季節，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的`季節，同學(xué)們要注意保暖，教室多通風(fēng)，勤洗手，注意個(gè)人衛生，防止傳染病的發(fā)生.
3.夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛生的食品，盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃.
4.天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫游泳.在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全.上體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分，運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷.
5.同學(xué)們的所作所為也要有安全意識，不能感情用事.在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找外來(lái)人解決.
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全.所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴.讓我們行動(dòng)起來(lái)，識別災害風(fēng)險，提高應對能力.
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
防震減災演講稿13
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是三年級的小萍，我今天在國旗下演講的題目是《防震減災警鐘常鳴》。 2008年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā)！其能量相當于400顆廣島原子彈！許多地方都被夷為了平地。地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌。摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。2009年3月2日，國家減災委。民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準，自2008年起，每年5月12日為全國"防災減災日"。每年5月9日至12日為"防災減災日"宣傳周。今天利用國旗下講話(huà)時(shí)間，再次對大家作一些警醒和提示：我們要學(xué)習地震知識，不讓生命死于無(wú)知！
學(xué)校避震：
1、如果正在上課，地震來(lái)了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的`課桌旁邊。
2、第一次震感過(guò)后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速。有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)。
3、如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護著(zhù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。
4、應該強調的是千萬(wàn)不要跳樓！不要在窗臺邊上去！也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室。教學(xué)樓。
家庭避震：
因為地震預警時(shí)間短暫，室內避震更具有現實(shí)性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)，可稱(chēng)其為避震空間。室內易于形成三角空間的地方是：堅固家具附近；
內墻墻根。墻角；廚房。廁所。儲藏室等空間小的地方。公共場(chǎng)所避震：
聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開(kāi)人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院。體育館等處：就地蹲下或趴在椅子下；
注意避開(kāi)吊燈。電扇等懸掛物；并用書(shū)包等保護頭部；等地震過(guò)去后，聽(tīng)從工作人員指揮，有組織地撤離。
最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾。衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創(chuàng )造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，地震無(wú)法預報，但能預防，這是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命。熱愛(ài)生命，特別是要學(xué)習抗震救災中展現出來(lái)的不屈不撓�？朔щy。無(wú)私奉獻。積極向上的精神，努力學(xué)習。提高本領(lǐng)，將來(lái)為國家。為社會(huì )做出一份貢獻。最后，祝同學(xué)們健康成長(cháng)，生命無(wú)限。
我的演講完畢，謝謝大家！
防震減災演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：防災減災，警鐘長(cháng)鳴。2008年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級特大地震，地震造成將近7萬(wàn)人遇難，37萬(wàn)多人受傷，1萬(wàn)8千人失蹤。這是多么巨大的災難��！舉國悲痛，世界震驚。為了警醒世人，經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日被定為全國防災減災日。今年是第十個(gè)“防災減災日”主題是“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險”。
我們的身邊不可避免的存在著(zhù)各種各樣的'災害的侵犯和隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關(guān)重要。災害確實(shí)可怕，但比災害更可怕的是無(wú)知，我們相信只要認真學(xué)習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發(fā)生。
第一，要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。比如安全教育平臺的學(xué)習和安全作業(yè)的完成就是一個(gè)很好的渠道。
第二，除了了解這些知識之外，我們還要認真參加學(xué)校安排的應急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì )安排防火、防震的應急演練，同學(xué)一定要重視，而不能覺(jué)得好玩，應付了事。
同學(xué)們，防災減災，主要是要增強我們的風(fēng)險防范意識，保證大家的生命安全。那么,讓我們來(lái)審視我們的生活學(xué)習行為，在每一個(gè)行為細節中都靠近安全遠離危險。借此機會(huì )，我向同學(xué)們提出如下要求：
�。�.上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生；不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2.現在春夏交替季節，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節，同學(xué)們要注意保暖，教室多通風(fēng)，勤洗手，注意個(gè)人衛生，防止傳染病的發(fā)生。
3.夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買(mǎi)、吃過(guò)期、變質(zhì)、不衛生的食品，不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。
4.天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分，運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
5.同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話(huà)，應該請老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
防震減災演講稿15
尊敬的領(lǐng)導、各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我想和大家分享的主題是——防震減災珍愛(ài)生命。作為一個(gè)住在地震多發(fā)區的人，我們每個(gè)人都應該明白防震減災的重要性，更應該珍惜生命。
地震不是我們可以預測和避免的'自然災害，但我們可以在地震發(fā)生之前做好預防工作。首先是建筑物的安全，它是我們生活學(xué)習和工作的重要物質(zhì)基礎。小到家庭住宅，大到公共建筑，都需要根據建筑規范進(jìn)行建設和使用。其次是學(xué)習安全疏散和自救技能，在地震發(fā)生時(shí)，不要驚慌失措，要冷靜應對，及時(shí)規避危險地帶，自救自保。
災害雖然不可避免，但我們可以減少災害帶來(lái)的傷害。災害應急響應體系的建立和完善是減災工作的核心。在地震發(fā)生后，我們應該及時(shí)啟動(dòng)應急救援計劃，組織人員開(kāi)展搶險救援工作。同時(shí)，我們還要關(guān)注心理援助，積極組織心理疏導和心理治療工作，尤其是對于受創(chuàng )的人們，讓他們在獲得生理護理的同時(shí)得到精神上的關(guān)懷和安慰。
我們的身體是極其寶貴的，珍愛(ài)生命就是尊重生命。同時(shí)，我們還應該將這種尊重延伸到其他生命體上。植樹(shù)造林，保護環(huán)境，從我們每個(gè)人的身邊做起，讓這個(gè)世界變得更加美好。
最后我想說(shuō)的是，防震減災不是一個(gè)人、一個(gè)單位所能夠解決的問(wèn)題，需要全社會(huì )的合力參與。我希望我們每個(gè)人都能為推進(jìn)防震減災工作盡一份力，為保護社會(huì )和諧、珍愛(ài)生命貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
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