懂得感恩的演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的懂得感恩的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
懂得感恩的演講稿1
現在同學(xué)們常常有一種毛病,錢(qián)太多、選擇太多,所以不珍惜。你有沒(méi)有發(fā)現,你玩一個(gè)手機玩了一個(gè)月,這個(gè)諾基亞n95沒(méi)勁了,然后就是諾基亞n97沒(méi)勁了,iphone又出來(lái)了,iphone還沒(méi)用完又有別的出來(lái)了,所以你就老換,這樣你會(huì )對你手頭擁有的東西都不珍惜,因為它不是你掙來(lái)的。
第二個(gè)不珍惜是你父母給你的錢(qián),你感覺(jué)很容易花,或者你父母有的時(shí)候還要故意縱容你,就是說(shuō)你要什么你父母就給你什么,這樣的結果是毀滅性的。我們在座的同學(xué),不管你家庭多么富有,請記住不要隨便伸手向父母要錢(qián),一定要有一個(gè)限度。比如說(shuō)你跟父母說(shuō),我就是每個(gè)月總共要多少錢(qián),在這個(gè)基礎上,你來(lái)計算這個(gè)錢(qián)怎么花,想辦法擠出錢(qián)來(lái)去買(mǎi)手機,去買(mǎi)你需要的錄音機等,練英語(yǔ)口語(yǔ)這樣的設備,那個(gè)時(shí)候你才知道這種生活其實(shí)更加有意思,更加值得珍惜,每一分錢(qián)都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng )造出來(lái)的。所以,像現在有些男孩子未來(lái)想找富婆的,千萬(wàn)別想;很多女孩子想嫁富翁的,千萬(wàn)別想。為什么?最幸福的生活,就是兩個(gè)貧賤的人一起,最后奮斗出財富,這樣最好。因為你的生命這個(gè)時(shí)候值得回憶,你自己做過(guò)的事情值得回憶。同學(xué)們,人生在于一種過(guò)程,不在于一種結果,你一下拿到那個(gè)結果,一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有,你想要iphone就拿到iphone,想要房子就有房子,一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有。
我講一個(gè)十年前我所遇到的故事,真實(shí)的故事。十年前,一個(gè)農村孩子想要出國,想聽(tīng)新東方的托福班和gre班,這兩個(gè)班加起來(lái)要兩千多塊錢(qián)人民幣,但是他根本就沒(méi)這個(gè)錢(qián)。他來(lái)找我,不是說(shuō)讓我免費給他聽(tīng)課,這個(gè)農村孩子很懂事,他說(shuō):“俞老師,我想聽(tīng)你的托福課,因為我想出國,但是我付不起學(xué)費。我知道你暑假的時(shí)候會(huì )招聘教室管理員,你能不能讓我來(lái)當教室管理員(教室管理員就是查聽(tīng)課證、掃地、整理課桌椅)?我干完教室管理員的活以后,你能不能讓我走進(jìn)教室免費聽(tīng)課,我不影響我的工作!蔽艺f(shuō)“這個(gè)當然應該沒(méi)問(wèn)題,只要你把活干好就行!比缓,這個(gè)孩子又提了另外一個(gè)要求!坝崂蠋,我上托福課發(fā)現老師布置的很多作業(yè)都要用聽(tīng)力,我沒(méi)有錄音機!变浺魴C當時(shí)流行小型索尼隨身聽(tīng),要400多塊錢(qián),算是最先進(jìn)的聽(tīng)力設備。他說(shuō):“能不能這樣,如果你覺(jué)得我這個(gè)暑假活干得特別好,你能不能給我開(kāi)一筆工資,就是這個(gè)錄音機的工資,比如說(shuō)就400多塊錢(qián)?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,只要你把活干好!边@個(gè)孩子后來(lái)干活干得無(wú)比好,把教室打掃得干干凈凈,課桌椅排得整整齊齊,最后奇怪的是全班同學(xué)都到他那去抄課堂筆記,因為他做的筆記最認真。為什么?因為他知道這個(gè)東西來(lái)之不易。暑假結束以后他就來(lái)找我,我給他開(kāi)了一千塊錢(qián)的工資,他拿著(zhù)錢(qián)就跑出去了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)回來(lái)了,手里拿著(zhù)一個(gè)索尼的隨身聽(tīng),當著(zhù)我的面把盒子打開(kāi),把機器拿出來(lái),把磁帶放進(jìn)去,然后把耳機戴在自己的耳朵里聽(tīng)英語(yǔ)。我就看到他的眼淚往下掉,我也被他感動(dòng)得一塌糊涂。那時(shí),我就知道這個(gè)孩子未來(lái)一定有出息。果然,過(guò)了兩年這個(gè)孩子到了美國名牌大學(xué)去讀博士了。
所以我剛才說(shuō),人生是你自己闖出來(lái)的。他為什么能夠把自己感動(dòng)得熱淚盈眶呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運會(huì )的冠軍登上領(lǐng)獎臺的.時(shí)候,第一時(shí)間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學(xué)們,他們那個(gè)時(shí)候流的眼淚是什么眼淚?是感動(dòng)的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話(huà),80%是感動(dòng)和幸福,20%是對過(guò)去為了拿到這個(gè)冠軍經(jīng)歷過(guò)的痛苦和回憶。我曾經(jīng)問(wèn)這些冠軍為什么流淚,他們說(shuō):“俞老師,在這一瞬間,我們是不可能控制自己的。這一瞬間,身上的傷疤,過(guò)去的多少次摔打,一秒鐘全部涌入我們的頭腦,所有這一切都是為了這一秒,如果這一秒達不到,我們這輩子將終身遺憾。達到了,我們流下的眼淚就是幸福的眼淚!
懂得感恩的演講稿2
同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《懂得感恩,學(xué)會(huì )分擔》。
知恩圖報是做人的一種美德,也是做人的基本準則。俗話(huà)說(shuō):滴水之恩,當涌泉相報。馬鵬飛同學(xué)不就是90后這方面的優(yōu)秀代表嗎?馬鵬飛想是一個(gè)從小父母不在身邊的孩子,他和奶奶一直生活在一起,而奶奶又不幸患有各種疾病,5歲的鵬飛給奶奶打水、喂藥、喂水,洗腳,F在、喂飯,給奶奶換洗衣,鵬飛成了家里的頂梁柱。他用他那瘦弱的肩膀撐起了這個(gè)家。
多么了不起的小大人呀!作為90后的`我們,是不是也要像馬鵬飛那樣孝順,學(xué)會(huì )分擔呢?那一天,媽媽剛剛回來(lái)就倒在沙發(fā)上,媽媽太累了。我趕緊過(guò)去給媽媽換上拖鞋,給她沏了杯茶,給她捶捶背。媽媽對我說(shuō):“媛媛,今天怎么這么乖?”“因為我要像馬鵬飛一樣,學(xué)會(huì )分擔。多幫您做些力所能及的事!”說(shuō)干就干,我馬上做了許多事,媽媽露出了欣慰的笑容。
同學(xué)們,其實(shí)父母付出的愛(ài),他們從來(lái)都沒(méi)想到回報,關(guān)鍵是我們90后要有一顆感恩之心呀!有了這顆心,節日里為父母送上一句祝福,他們會(huì )開(kāi)心;雙休日騰出一點(diǎn)時(shí)間打掃房間,他們會(huì )省心;在學(xué)校虛心好學(xué),他們會(huì )稱(chēng)心、同學(xué)們,馬鵬飛的孝敬、樂(lè )觀(guān)、堅強,正是我們學(xué)習的楷模。我們要講他的精油和美德傳承和發(fā)揚光大。
最后,我想說(shuō):90后的我們不比80后的差,我們學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了分擔!我的演講完畢,謝謝大家!
懂得感恩的演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初三一班的xx,很榮幸這次能夠站在舞臺上給大家帶來(lái)這次演講。首先我們作為一個(gè)人,能夠降臨到這個(gè)世界,生存在這個(gè)世界,要感謝地球母親,如果不是地球母親我們將不復存在。其次我們作為父母的孩子,父母生養之恩無(wú)以為報,他們對我們不求回報,給我們吃,給我們穿,送我們上學(xué)就是為了讓我們學(xué)習到知識,在以后能夠自己過(guò)得更好,我們需要感謝父母。最后我們作為一名學(xué)生,來(lái)到學(xué)校,每位老師在教導我們的時(shí)候都是沒(méi)有絲毫保留,希望把自己所學(xué)的都全部?jì)A囊相授教給我們,只是希望我們能夠學(xué)習到更多,從而得到成長(cháng),我們需要感謝老師。這些我們需要感謝的人在我們的身上付出了那么多,但從我們身上所能得到的聊勝于無(wú),但他們也不會(huì )因此就放棄對我們的.幫助,反而一直對我們很好,我想這份恩情是值得我們終生銘記,并時(shí)刻感恩的。
感恩,并不是一個(gè)空談的詞語(yǔ),或許現在還身為學(xué)生的我們做不了太多,但是一些我們力所能及之事,依然是可以全力去付出去做的。在我們以后有能力的時(shí)候也不能因為什么別的原因就這樣把這份恩情給忘卻,這些恩情是我們即便付出再多也難以?xún)斶的。我們需要的是付出自己的真心去關(guān)心去體會(huì ),用自己的真心來(lái)接觸這些。
感恩,并不是強求你一定要去做什么,而是需要心懷感恩去對待身邊的人和事。用自己的行為來(lái)感化別人,讓別人感受到你的那一份真心。我現在都還記得小時(shí)候周日我在家寫(xiě)作業(yè),但因為發(fā)燒了沒(méi)寫(xiě)完,但當時(shí)的我并不知道自己是發(fā)燒了,只想著(zhù),如果再父母回來(lái)之前我沒(méi)寫(xiě)完肯定要被講。但在父母回來(lái)的時(shí)候發(fā)現我發(fā)燒立馬就帶我去看病,在路上我在爸爸的背上說(shuō)起自己作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,但其實(shí)那個(gè)時(shí)候的我心里很怕被父母職責,但他們卻并沒(méi)有講我,反而說(shuō)身體重要,下回補回來(lái)也沒(méi)事。正是這一件或許很簡(jiǎn)單的事情,卻是讓我銘記了許久。他們或許很關(guān)心我們的學(xué)習,但在知道我們的身體生病的時(shí)候也依然不會(huì )在乎哪些,只是在乎我們的身體情況。感恩這是一件需要我們始終堅持下去的事情,而不是只在表面說(shuō)說(shuō),裝裝樣子就可以了的,需要我們真心的去做。
我的演講完畢,謝謝大家!
懂得感恩的演講稿4
同學(xué)們:
當你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當你在冬日的夜晚坐在電視前,躺在溫暖的被窩里的時(shí)候,看見(jiàn)雙手龜裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車(chē)上,看到面前站著(zhù),雙腿顫顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空,因為感恩,魚(yú)兒回報給大海一片生機;天空給予了鳥(niǎo)兒展翅飛翔的高空,因為感恩,鳥(niǎo)兒回報給天空美麗;大地給于樹(shù)木一片沃土,因為感恩,大樹(shù)反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?
感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈一個(gè)親切的眼神;當得到他人的幫助時(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì )努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以世界才更加美麗。
我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自幼雙目失明,連正常的行走也需要他人攙扶,但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一個(gè)健全的身體,她心懷著(zhù)一顆感恩的'心,感謝父母給了她生命,用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。
感恩,充實(shí)著(zhù)我們的生活;感恩,塑造著(zhù)我們的心靈;感恩,讓世界變得美麗;感恩,讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
懂得感恩的演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀(guān)遂虎奮,感恩輸力”,后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn),“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ):“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著(zhù)感恩的情結,這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類(lèi)千年。
然而,在當今這個(gè)科技與經(jīng)濟突飛猛進(jìn)的時(shí)代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。
據報載,剛過(guò)去的2月份,鄭州一輛行駛中的黑色克萊斯頓轎車(chē),后備箱里坐著(zhù)一位老人,據稱(chēng)車(chē)內人笑嘻嘻,老人被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼睛。車(chē)主稱(chēng):“車(chē)坐不下,里面是客人,我媽自愿坐在后面!避(chē)里都是哪些大人物比自己親生母親還重要?深圳市民羅爾為不滿(mǎn)五周歲得了白血病的女兒,在網(wǎng)上眾籌資金達兩百多萬(wàn)元,但后來(lái)被網(wǎng)友發(fā)現,羅爾自身?yè)碛腥追,他自稱(chēng)深圳房子要留給兒子,東莞的房子一套是現在妻子的,另一套房子是為自己退休養老準備的。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問(wèn)道:“誰(shuí)讓他救我的?”等等。這一件件令人心寒的事實(shí),這種人性的缺失與人生價(jià)值觀(guān)的扭曲,對一個(gè)有著(zhù)五千年文明史的國度來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種悲哀與不幸!
這不禁引發(fā)了我們深深的思考……
“感恩”的內涵到底是什么?
“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的`人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調節得寬松和諧。
鳥(niǎo)有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應有感恩之情。
那么,我們應該怎樣感恩呢?
朋友,其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——
吃飯時(shí),“一粥一飯,當思來(lái)之不易”;穿衣時(shí),“半絲半縷,恒念物力維艱”。幸福時(shí),感恩朋友;快樂(lè )時(shí),感恩痛苦;堅強時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!
感恩生命,因為那是造物的傳奇;感恩世界,因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因為通過(guò)他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
先哲說(shuō),世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō):“世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西,沒(méi)有人為我做過(guò)一件事!边@種漠視恩義的人,他們無(wú)法做到把忠心獻給祖國,把愛(ài)心灑向社會(huì ),把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。
親愛(ài)的同學(xué)們,未來(lái)是屬于你們的,作為時(shí)代的驕子,肩負著(zhù)建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心!案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮,“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現美好并欣賞美的道德情操,在冬將逝去的校園中,你發(fā)現學(xué)校公告欄后的那棵玉蘭花正在含苞待放了嗎?那是自然贈予我們的美的滋養。你注意到教學(xué)樓休息平臺上一塊塊有創(chuàng )意的板報了嗎?那是出黑板報的同學(xué)辛苦勞動(dòng)的果實(shí)。你聽(tīng)課時(shí)認真嗎?那是老師們挑燈備課的思維的火花!
在生活中,我們應當懷著(zhù)一顆“感恩”的心,善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷、青春的激情來(lái)應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!
懂得感恩的演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著(zhù)一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的`回報;就當怒,是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂(lè ),是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì )感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì )還你以微笑。
懷感恩的心,行報恩之舉,應當成為公民的行為準則,通過(guò)感恩教育,樹(shù)立知恩圖報的社會(huì )典范,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)友愛(ài)、實(shí)現人與自我、人與社會(huì )、人與自然的三大和諧,進(jìn)而升華為我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著(zhù)生活,生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會(huì )感恩吧!學(xué)會(huì )感恩你的生活將會(huì )更加幸福與快樂(lè )!
感恩我們的父母吧,是他們給了我們如此美好的生命,讓我們成為萬(wàn)物之首的人!
感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!
感恩我們的師長(cháng)吧,是他們給了我們知識,啟迪了我們的智慧,讓我們人生有了精彩創(chuàng )意!
感恩我們的朋友吧,是他們在困難的時(shí)候給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,為我們排解憂(yōu)難,渡過(guò)難關(guān)!
感恩上蒼,讓我們一年風(fēng)調雨順,五谷豐登!
感恩大地,讓我們健康、平安、快樂(lè )……
學(xué)會(huì )感恩,讓我們心中有愛(ài),胸中有情,永懷善意,永遠快樂(lè )!
懂得感恩的演講稿7
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天,我要和大家講一個(gè)溫暖的話(huà)題《學(xué)會(huì )感恩,懂得回報》。
在古代中國,皇帝們每年都要舉行祭天祭地的活動(dòng),既是為了感謝天地一年來(lái)對自己的的賜福,也是為了祈求下一年天地能繼續賜福,使自己能帝業(yè)永存。
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們一些同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺(jué)得這一切是應該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報。大家要明白:沒(méi)有人生來(lái)就應該為我們付出什么。父母和老師對我們付出了愛(ài),是因為他們有責任感,他們擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因為自己變得美好起來(lái)。我們現在擁有的學(xué)習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的.傳統美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報”,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對社會(huì )、對他人、對生活和學(xué)習,會(huì )充滿(mǎn)感激,而且,這種感激之情又會(huì )轉化成刻苦學(xué)習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會(huì )的動(dòng)力和行動(dòng)。正如同學(xué)們所說(shuō)“父母給了我們生命,老師給了我們知識”。感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為。感恩,并不需要我們做得太多,感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì )感恩,懂得回報。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任意識,懂得回報社會(huì )。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當你和同學(xué)有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份友情。
我們要感恩父母!白怨虐偕菩橄取,我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì )體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì )在校外長(cháng)時(shí)間逗留,因為你知道,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當你因為違反紀律而受到老師的批評時(shí),就會(huì )虛心接受,因為你知道,老師是在真心地幫助你,應該理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴格要求還是諄諄教導,也不管是熱情洋溢的表?yè)P還是嚴厲苛刻的批評,這都是老師對我們愛(ài)的表現。
最后,我想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
懂得感恩的演講稿8
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,懂得回報》。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。美國著(zhù)名作家芭芭拉·安吉露絲說(shuō):“感恩就是讓我們與自己的心做朋友,直到發(fā)現自己是愛(ài)與寧靜的源泉!备卸魇且环N生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
大家一定知道:羔羊跪乳,烏鴉反哺這兩種動(dòng)物界中的現象。且看這些動(dòng)物都知道感恩。然而在當今社會(huì )中,我們這些人類(lèi)——高等的動(dòng)物中卻有一些根本就不懂得去感恩,這不得不說(shuō)是一種大慚愧,大悲哀。
有一些人找借口說(shuō),不懂得感恩是人的天性。我認為這是完全錯誤的,我們赤條條的來(lái)到了這個(gè)世界,生下來(lái)就享受著(zhù)前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進(jìn)一步的說(shuō),我們是如何來(lái)到了這個(gè)世界的,又是如何認識了這個(gè)世界?難道我們就不應該去感謝父母——是他們給予我們生命,讓我們來(lái)到了這個(gè)世界;難道我們不應該去感謝老師——他們教給我們知識,讓我們認識了這個(gè)世界。所以讓我說(shuō):讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,看待這個(gè)世界吧。
當你懷著(zhù)一顆感恩的心去看世界時(shí),你發(fā)現那些值得我們感激的事情其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少它,缺少的只是發(fā)現它的雙眼。
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng);感激幫助你的人,因為他們使你渡過(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他教會(huì )了你該獨立。凡事感激,學(xué)會(huì )感激,感激一切使你成長(cháng)的`人。
當我們耳旁不在有喧囂的噪音,當眼前不在有迷茫的誘惑,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現,去探索,去品位生命中的至真至純。感謝生命,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,讓我懂得用感恩的心去生活。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧。
謝謝大家!
懂得感恩的演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
星期一早上好,今天,我要和大家講一個(gè)溫暖的話(huà)題《珍惜擁有,學(xué)會(huì )感恩》。在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺(jué)得這一切是應該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報。大家要明白:沒(méi)有人生來(lái)就應該為我們付出什么。
人們(包括父母和師長(cháng))對我們付出他們的愛(ài),是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現在的學(xué)習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。
所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。其實(shí),自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空,因為感恩,魚(yú)兒回報給大海一片生機;天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因為感恩,大樹(shù)反贈給大地一絲涼意。
大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對社會(huì )、對他人、對生活和學(xué)習,會(huì )充滿(mǎn)感激,且這感激之情又會(huì )轉化成刻苦學(xué)習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會(huì )的動(dòng)力和行動(dòng)。年春節聯(lián)歡晚會(huì )上的.《千手觀(guān)音》,讓全國觀(guān)眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽(tīng)不到任何聲音,卻能跟著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著(zhù)他們對生命的感悟。
她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現。他們把對社會(huì ),對親友,對關(guān)愛(ài)他們的人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì )感恩,從現在做起,從我做起。我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任意識,懂得回報社會(huì )。我們要感恩團隊。
感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。
如果你心存感恩,你就再也不會(huì )隨意扔垃圾,保護環(huán)境人人有責。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì )體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì )在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評時(shí),就會(huì )虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表?yè)P還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會(huì )我們怎樣學(xué)習,怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課,認真完成各學(xué)科作業(yè)。最后,我想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
懂得感恩的演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩”這個(gè)偉大的字眼,時(shí)不時(shí)的就會(huì )出現,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個(gè)人。他們一直都陪伴在我們的身邊。
父母的養育之恩,是今生今世永遠也還不了報答不完的,從小,父母都義無(wú)反顧的站在我們前方,為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母,他們用無(wú)數心血時(shí)間,養育了你,卻不求回報,所以,作為子女,我們也無(wú)以回報,只求與他們同呼吸共甘苦,生活和諧溫馨的時(shí)候,我們分享快樂(lè ),生活苦難的時(shí)候,我們坦誠相對。
有人說(shuō)幼年感到父母可敬,年輕感到父母可厭,中年時(shí)感到父母可憐……年輕人認為父母的`愛(ài)將自己束縛,認為是一種負擔,總想掙脫這種愛(ài)的負擔而遠走高飛。但這種想法真的能減輕負擔嗎?不錯,父母有時(shí)嘮嘮叨叨,思想老土,可如蝸牛身上的硬殼,沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當我們失敗時(shí),父母給予我們安慰,當我們要發(fā)憤圖強時(shí),他們會(huì )給予我們鼓勵,讓我們一往直前,當我們面臨困難或者危險的時(shí)候,他們給予我們保護……那笨重的殼時(shí)刻保護著(zhù)我們。
老師平時(shí)對我們疼愛(ài)有加。是我們第二個(gè)父母,當我們遇到困難時(shí),老師站在最前面。想想吧,平時(shí)我們會(huì )因為陌生人的一點(diǎn)幫助而感激不已,但面對父母老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)時(shí),卻高呼“我要減負”。
堅強的蝸牛們啊,珍惜老師父母給予的殼吧!
謝謝大家!
懂得感恩的演講稿11
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母,點(diǎn)亮真情》。
同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒(méi)有體會(huì )過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛(ài),可是,父母之愛(ài)卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。
早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰(shuí)撐著(zhù)傘來(lái)學(xué)校接我們回家?是的,每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠都是長(cháng)不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長(cháng)吧!
我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務(wù),因為我們總有一天要長(cháng)大,總有一天要離開(kāi),總有一天翅膀會(huì )硬,會(huì )飛出那照著(zhù)我們的呵護傘,去尋找那屬于自己的一片天?刹还芪覀冏叩脑龠h,家永遠遺留著(zhù)我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最?lèi)?ài)的人。
孝心是無(wú)價(jià)的,它不需要任何的賠償。那么,有誰(shuí)親自為自己的父母洗過(guò)腳呢?有誰(shuí)為自己的父母系過(guò)鞋帶,穿過(guò)衣服呢?又有誰(shuí)為自己的父母梳洗過(guò)呢?沒(méi)有!
當我們遇到困難,是誰(shuí)能傾注所有一切來(lái)幫助?當我們受到委屈,是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭訴?當我們犯錯誤時(shí),是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒?當我們取得成功,又是誰(shuí)會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母!
人生在這個(gè)世界,長(cháng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(cháng)。父母的養育之恩,我們終生都應該報答。
有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是我們人類(lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統。
古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著(zhù)相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。
其實(shí),今天,對我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。我一直很孝敬父母,尤其是在我校開(kāi)展孝心活動(dòng)以來(lái),就更表現出色了。
當周末在家時(shí),我都堅持幫父母做一件家務(wù)事,向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà);當節假日時(shí),我就和父母談?wù)勑,為父母捶捶背、洗洗腳。因為爸爸工作的原因,我并沒(méi)有多少時(shí)間和他在一起。
但是在父母過(guò)生日時(shí),我都會(huì )為他們精心準備一份禮物,或者親手做一道菜,讓他們開(kāi)心。為了實(shí)現父母對我們的期望,在學(xué)校里我好好學(xué)習,天天向上。
當父母因工作繁忙時(shí),我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來(lái)減輕父母的負擔;父母生病時(shí),學(xué)著(zhù)像他們平時(shí)關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問(wèn)暖。
當我和父母發(fā)生爭吵時(shí),我便會(huì )做出一些必要的讓步,當自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會(huì )主動(dòng)向他們承認錯誤并及時(shí)道歉。時(shí)常會(huì )和父母在一起講個(gè)笑話(huà),說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,讓他們對我的學(xué)習放心。
我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的`心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺(jué)得,父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài),視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。
因為我懂得了父母的需要,所以我現在要行動(dòng)起來(lái),動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅散他們的心病。
孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂(lè )。我又何樂(lè )而不為呢?
親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。
試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他交朋友呢?因此,我們應該用我們的優(yōu)異成績(jì),我們的健康成長(cháng)來(lái)孝敬父母,回報父母。
我的演講完畢。
謝謝大家!
懂得感恩的演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)世上,我要感恩的人有很多。有給予我生命,細心呵護我長(cháng)大的父母;有傳授我知識,讓我懂得做人道理的老師,還有很多給予我幫助的人!
感恩父母
感恩父母,我感謝父母給我寶貴的生命,讓我健康成長(cháng),讓我快樂(lè )的生活,嘗遍生活中的酸甜苦辣,我感謝父母,是他們陪我長(cháng)大,不離不棄。當我學(xué)習進(jìn)步時(shí),她們陪我笑,當我做題遇到困難時(shí),她們安慰我,坐在我身旁陪著(zhù)我,用鼓勵的眼神看著(zhù)我,仿佛說(shuō),沒(méi)事兒,慢慢來(lái),別著(zhù)急,一定會(huì )解決的!就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖,偉大的愛(ài)!
感恩再生父母
感恩老師。老師如同我的再生父母,在老師的諄諄教誨下,我學(xué)會(huì )了知識,懂得了怎樣做人的道理。他們毫無(wú)保留的把他們會(huì )的知識都傳授給了我們,老師的孜孜不倦,無(wú)私奉獻,我怎么能不感謝呢?在我陷入困境停滯不前時(shí)是老師為我撐起前進(jìn)的船只;在我百思不得其解時(shí),是老師為我指點(diǎn)迷津把握方向;在每一次成績(jì)下降時(shí),是老師的教誨,讓我重獲拼搏的動(dòng)力,在每一次取得進(jìn)步時(shí),是老師的點(diǎn)撥與鼓勵,讓我更添奮斗的決心!老師是辛勤的園丁,是他們日夜操勞的默默無(wú)聞的,毫無(wú)怨言的,澆灌著(zhù)我們這些可愛(ài)的花朵!
感恩朋友
感恩朋友朋友是我們生命當中,不可缺少的'!他們的地位是十分重要的,不容改變的,更不會(huì )動(dòng)搖的!在遇到困難時(shí),朋友會(huì )毫不吝嗇的提供幫助,幫著(zhù)分析思考,知道難題解決!在獲得成就時(shí),朋友會(huì )和我們一起慶祝,像是自己獲得了獎勵!有朋友的日子,孤單從未有過(guò)!
懂得感恩,自己是才會(huì )更加快樂(lè ),學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )發(fā)現這世上是多么的美好,生活是多么的充實(shí)!
謝謝大家!
懂得感恩的演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩”這個(gè)偉大的字眼,時(shí)不時(shí)的就會(huì )出現,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個(gè)人。他們一直都陪伴在我們的身邊。
父母的養育之恩,是今生今世永遠也還不了報答不完的,從小,父母都義無(wú)反顧的`站在我們前方,為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母,他們用無(wú)數心血時(shí)間,養育了你,卻不求回報,所以,作為子女,我們也無(wú)以回報,只求與他們同呼吸共甘苦,生活和諧溫馨的時(shí)候,我們分享快樂(lè ),生活苦難的時(shí)候,我們坦誠相對。
有人說(shuō)幼年感到父母可敬,年輕感到父母可厭,中年時(shí)感到父母可憐……年輕人認為父母的愛(ài)將自己束縛,認為是一種負擔,總想掙脫這種愛(ài)的負擔而遠走高飛。但這種想法真的能減輕負擔嗎?不錯,父母有時(shí)嘮嘮叨叨,老土,可如蝸牛身上的硬殼,沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當我們失敗時(shí),父母給予我們安慰,當我們要發(fā)憤圖強時(shí),他們會(huì )給予我們鼓勵,讓我們一往直前,當我們面臨困難或者危險的時(shí)候,他們給予我們保護……那笨重的殼時(shí)刻保護著(zhù)我們。
老師平時(shí)對我們疼愛(ài)有加。是我們第二個(gè)父母,當我們遇到困難時(shí),老師站在最前面。想想吧,平時(shí)我們會(huì )因為陌生人的一點(diǎn)幫助而感激不已,但面對父母老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)時(shí),卻高呼“我要減負”。
堅強的蝸牛們啊,珍惜老師父母給予的殼吧!
懂得感恩的演講稿14
各位老師,各位同學(xué):
大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽(yáng)光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
正因為感恩那么重要,美國總統林肯才會(huì )規定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節。既然感恩這么重要,那么我們就應當學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩,孝敬父母。感謝父母,因為父母給予了我生命,使我來(lái)到了人間,長(cháng)大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天,感恩的'形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話(huà)都是不錯的選擇。
學(xué)會(huì )感恩,孝敬父母。還有一種表達方式,就是從你的所作所為上來(lái)孝敬父母。第一,你應該至少學(xué)會(huì )孝敬孝順父母,就算不能寄些錢(qián)來(lái)孝順父母,那也要從感情和精神上來(lái)孝順父母。
第二,如果你第一條做到了,那你就要學(xué)會(huì )第二條:做個(gè)好人。如果你犯了法,被警察抓走了。父母聽(tīng)到后肯定會(huì )當場(chǎng)暈倒,說(shuō)不定患心臟病也有可能呢
第三,如果你一、二條都做到了,那你就要完成第三條:成為杰出的人才。這項任務(wù)必須從小時(shí)候開(kāi)始努力,才有可能成為杰出的人才。
常懷感恩心,是一種美德,是一種幸福!是做人的基本品德。
懂得感恩的演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
羊羔跪乳,因為它懂得感恩;烏鴉反哺,因為它懂得感恩。
“哀哀父母,生我劬勞”。父母辛辛苦苦把我們養大,竭盡自己的全力,讓自己的孩子能夠吃得好穿得暖,能接受最好的教育。天下父母盡皆如此,我的父母也例外。
時(shí)光匆匆如流水,轉眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子長(cháng)成為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的少年了。進(jìn)入初三,學(xué)習變得繁重起來(lái),每一個(gè)同學(xué)都好像在與時(shí)間賽跑一樣,不放過(guò)一分一秒,我也身陷其中。而陪我一同“賽跑”的人,當然就是我的父母了。
每當夜深人靜,我一次又一次在題海中“苦戰”時(shí),明亮的燈光下,除了那堆積如山的.復習資料,還有媽媽那特別準時(shí)的一杯熱牛奶。在我被數學(xué)題困擾得頭昏腦漲時(shí),喝一口熱牛奶,那香甜絲滑溫暖了我的胃,也溫暖著(zhù)我的心,讓我在這繁重的功課中也能找到一絲溫暖,感受著(zhù)那份深深的“苦中之樂(lè )”。
冬天的早晨,最讓人留戀的就是暖暖的被窩,我那一向不做家務(wù)的爸爸,卻總是早早的起來(lái),在廚房里就忙活開(kāi)了。等我十分不情愿的穿戴梳洗好時(shí),爸爸早已經(jīng)為我熬好了一鍋小米粥,再配上奶奶親手做的腌菜。聞著(zhù)那香氣濃郁的小米粥,看著(zhù)那色香味俱全的腌菜,我的睡意一掃而光。也許,這香氣就是這個(gè)冬天喚醒我的最好方式了。
漸漸地,我習慣了父母對我的好,把這些當做理所當然的事,開(kāi)始厭煩母親的嘮叨,討厭父親的嚴厲。不知從何時(shí)起,我對父母的稱(chēng)呼也變成了生疏冷漠的“喂”。但是,不論何時(shí),父母都一如既往的用他們的愛(ài)溫暖著(zhù)我。也許,在我們慢慢的人生之路中會(huì )遇到許多幫助我們的人,但我們最應該感恩的就是一直默默無(wú)聞的支持、關(guān)心我們的父母,因為他們的愛(ài)不求回報。
草木為感恩春天的到來(lái),吐露新芽;夏花為感恩夏天的到來(lái),芬芳四溢;碩果為感恩秋天的到來(lái),掛滿(mǎn)枝頭;飛雪為感恩冬天的到來(lái),銀裝素裹。因為感恩,我們的世界變得更加美麗,時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)無(wú)微不至的溫暖。
懂得感恩的演講稿16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我知識的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱,感恩的心。
當甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當月亮皎潔迷人時(shí),當花季斑斕溢香是,當前程錦繡坦蕩時(shí),帶著(zhù)倔強的我們在求知路上拼搏;當無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的'浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀(guān)失望,只有憂(yōu)愁嘆息。
一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì )在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。
人們常說(shuō),戰友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不應該幸福嗎?難道我們不應該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè )章。
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!
謝謝大家!
懂得感恩的演講稿17
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自xx班的。今天我演講的題目是《懂得感恩》。
當清晨的陽(yáng)光照耀,那些感動(dòng)過(guò)我們的故事是否依舊溫暖著(zhù)我們的心靈?在記憶深處的日久彌新的面容是否依舊笑靨如花?不管是在校園的林蔭道,還是街邊的書(shū)店,我們總會(huì )遇到許許多多的人,可能擦肩而過(guò),也可能帶微笑的說(shuō)一聲:“早上好!”那陌生的感動(dòng)依舊溫暖人心。
當黃昏的余溫再散發(fā)暖意,當我們完成了一天的課程,回到家時(shí),看到桌上熱騰騰的飯菜,心底總會(huì )有蔓延開(kāi)來(lái)的感動(dòng)。那是親情給予我們的莫大的饋贈,父母其實(shí)不需要我們有多大的心意,也許我們的一點(diǎn)回報都會(huì )讓他們感動(dòng)欣慰,感恩,有時(shí)候很簡(jiǎn)單。感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不僅體現在生活中,而且深藏在內心里。也許我們沒(méi)有成為世上最富有的人,也許父母并沒(méi)有給我們所有最昂貴的財富,但卻給了我們比這重要上一百倍甚至無(wú)法用語(yǔ)言比擬的愛(ài)。有些人總是認為父母對我們的愛(ài)是天經(jīng)地義的,其實(shí)不是。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們不應該對含辛茹苦的父母常懷感恩之情嗎?
朋友是我們的一生中都不可缺少的。也許我們并不熟悉,抑或是相伴初春共游美景,寒冬踏雪而歌,還是只不過(guò)萍水相逢。但這都能讓我們在孤獨落寞時(shí)伸出一雙溫暖的手,幫助需要幫助的人。失意時(shí)總有朋友給我們鼓勵,忘在操場(chǎng)的校牌總有人送回,看到行動(dòng)不便的同學(xué)總有人上前攙扶……我們在接受朋友的幫助時(shí)是否想過(guò)自己也會(huì )去幫助別人。我們也許不圖回報,但也應常懷感恩之情,感謝他們的陪伴,感謝他們在自己無(wú)助時(shí)給我們勇氣,在苦悶時(shí)給我們安慰。感恩永遠比索取重要。
我們每天都在不斷的學(xué)習,學(xué)問(wèn)之樹(shù)扎根時(shí)雖然苦,可它放開(kāi)的花朵芳香,結下的果實(shí)甜美?稍诋斘沂斋@果實(shí)的同時(shí),永遠也不能忘記是誰(shuí)在我們心間播下知識的種子,那就是最尊愛(ài)的老師。每天早晨我們的'班主任就會(huì )早早來(lái)到學(xué)校,迎接我們的到來(lái),放學(xué)時(shí)老師不忘關(guān)心我們,叮囑我們回家要注意安全,當我們取好成績(jì)時(shí)老師陪伴我們歡笑,當我們遇到困難時(shí),老師為我們細心開(kāi)導……說(shuō)不完這些無(wú)盡的感動(dòng),就讓感動(dòng)之情永駐心間,盡自己所能讓老師為自己的付出感到欣慰。一聲“老師你好”的問(wèn)候,一份滿(mǎn)意的試卷,一張張求學(xué)的面孔……我們能做的有很多很多,而這些小事中的感恩也許是我們回報老師的最好方式。
無(wú)論人生的大道灑滿(mǎn)多少林蔭,無(wú)論路邊有多少鳥(niǎo)兒為你鳴唱如果沒(méi)有一縷感恩的陽(yáng)光緩緩照耀,那將是一種遺憾的孤獨。
懂得感恩之后,人生才擁有一道完美的風(fēng)景。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
懂得感恩的演講稿18
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩》。
本周四就是我們現在所說(shuō)的感恩節。雖說(shuō)感恩節是國外的節日,但是感恩之心,人人都有。感恩,這個(gè)被人們說(shuō)了一遍又一遍的話(huà)題,再一次地被我們提起,是因為每個(gè)人都需要學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩。
古人云:一日為師,終身為父。對于高二的我們來(lái)說(shuō),這段時(shí)間所經(jīng)歷事與這個(gè)話(huà)題并不陌生。期中考前一天,陪伴大家兩個(gè)月的實(shí)習老師結束了他們的實(shí)習生活。在走之前,各種留念,各種不舍,因為他們在兩個(gè)月里,幫了我們太多太多。我們現在只有用,最現實(shí),最實(shí)際的途徑,去感激他們對我們的淳淳教導,那就是懷著(zhù)感恩的心去促使自己努力學(xué)習,用成績(jì)回報他們。
人們常說(shuō):感恩是一種美德,懂得感恩的.人是幸福的。我想我們應該懷一顆感恩的心對那些在過(guò)去的歲月中給予我們幫助的人發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
從出生的那一刻起,我們接受到的第一份愛(ài)便是來(lái)自父母的愛(ài)。作為這個(gè)世界上唯一會(huì )永遠愛(ài)我們的人,對其的感恩之情應是最為厚重的。
臺灣著(zhù)名作家龍應臺在《目送》一文中有這樣一段感人至深的文字:所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
在我們不斷長(cháng)大的同時(shí),父母也在日益走向衰老。當我們走進(jìn)自己心目中的象牙塔,想想曾經(jīng)溫暖的家,曾經(jīng)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的飯桌,因我們的離去而變得格外冷清,獨留父母獨自面對那一間間空蕩蕩的屋子,他們會(huì )有多么難過(guò)!所以,我們要更加珍惜陪伴在父母身邊的日子;丶視r(shí)為他們盛上飯,拿雙筷子,翻翻戶(hù)口本,悄悄記下他們的生日,在那天到來(lái)時(shí)發(fā)一條祝福短信。我們小小的舉動(dòng)都會(huì )讓他們倍感欣慰!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待,”同學(xué)們,行孝需當下!
感恩不一定是驚天動(dòng)地的大恩大德,一句話(huà)、一件事甚至一個(gè)細小的動(dòng)作可能會(huì )讓你的同學(xué)、朋友、老師、長(cháng)輩倍感溫暖與幸福。讓我們一起從小事做起,懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩!
愿感恩之心與我們常伴,讓世界更加美好。
謝謝大家!
懂得感恩的演講稿19
尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:生活,讓我懂得感恩父母。
無(wú)論你身處何地,有兩個(gè)人,他們始終占據著(zhù)你心中最柔軟的地方,他們愿意用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài),她讓你肆意索取,享用,卻不求你任何回報…他們是誰(shuí)?他們就是我們的父母。
我出生在一個(gè)幸福的家庭,在蜜罐中長(cháng)大,所以,我感覺(jué)不到父母愛(ài)的特別,甚至有時(shí)還會(huì )抱怨父母。但我耳聞目睹了一些事,讓我的心靈觸動(dòng)了震撼了。
今年5月12日,汶川發(fā)生了大地震,救援人員在廢墟中發(fā)現她時(shí),她已經(jīng)死了,是被壓死的。透過(guò)間隙可以看見(jiàn)她死亡的姿勢:雙膝跪著(zhù),整個(gè)上身前伏著(zhù),雙手用力支撐著(zhù)身體。在她身下躺著(zhù)一個(gè)3—4個(gè)月大的孩子。因為有父母身體的庇護,毫無(wú)損傷。抱出來(lái)時(shí)還安靜地睡著(zhù)…醫務(wù)人員解開(kāi)包布,準備給嬰兒做檢查時(shí),發(fā)現里面有一部手機,手機屏幕上留著(zhù)一條短信:親愛(ài)的寶貝,如果你還活著(zhù),一定要記。簨寢寪(ài)你!看慣了生死離別的醫生,此時(shí)此刻不能不落下了眼淚…這是一種多么偉大的母愛(ài)!她永遠把孩子擺在第一位,為了孩子,愿意付出一切,包括生命!在我們的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的,父母的養育之恩,是永遠也說(shuō)不完,道不盡的:吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌中酣然入睡;在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng);在父母多少個(gè)不眠之夜中熬過(guò)病痛;從父母粗糙的手上接過(guò)學(xué)費…這許許多多比天高,比地厚的.恩情,我們體會(huì )到了多少?報答過(guò)多少呢?
有個(gè)男孩,從小與父母相依為命,母親得了嚴重的風(fēng)濕病。但為了孩子能安心學(xué)習,始終隱瞞著(zhù)病情,不住院治療,每天起早貪黑地擺地攤掙錢(qián)。終有一天,母親撐不住倒下了。為了母親的醫療費,這孩子瞞著(zhù)母親放棄了上省重點(diǎn)高中的機會(huì ),選擇了學(xué)費低的市重點(diǎn)高中,而且還利用課余時(shí)間去工地當搬運工。甚至偷偷地為母親獻血。輸血量從200cc增加到400cc。滴水之恩,當涌泉相報。何況父母為我們付出的不是“滴水”,而是“汪洋大!,為什么這男孩會(huì )想方設法報答母親,因為他記住感恩。
是的,感恩是不能忘記的,常懷對父母的感恩之心,因為他們?yōu)槲覀冋鞀^力地工作;常懷對父母的感恩之心,因為他們?yōu)槲覀儧](méi)有一絲的空閑;常懷對父母的感恩之心,因為他們?yōu)槲覀兎瞰I了青春;常懷感恩之心,因為他們?yōu)槲覀兏冻隽怂械男难。小時(shí)候,我總是把父母的關(guān)心呵護當作是天經(jīng)地義的,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,現在我長(cháng)大了,我知道懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母,應該擔當起照顧,孝敬父母的責任。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母溝通,不要再一味地索求父母的付出。歲月悠悠,永遠不變的是,父母對我們的愛(ài)和我們對父母的愛(ài)。
感恩父母,用我們的一生去愛(ài)我們的父母吧!
我的演講到此結束!謝謝大家!
懂得感恩的演講稿20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們迎著(zhù)緩緩初升的晨陽(yáng),將一顆感恩之心裝進(jìn)我們繁重的書(shū)包。我們一路上給予,一路上收獲。當我們相聚于此時(shí),相信我們的內心都充滿(mǎn)了光明,充滿(mǎn)了希望,也充滿(mǎn)了愛(ài)和尊重。當一個(gè)人學(xué)會(huì )如何給予時(shí),他便是長(cháng)大了一些。當一個(gè)人學(xué)會(huì )如何回饋時(shí),他便是成熟了一些。當一個(gè)人學(xué)會(huì )如何在汲取和奉獻中隨意轉換時(shí),他便是一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。我們在生活中吸收來(lái)自社會(huì )家庭和學(xué)校的溫暖,在許多的閑暇時(shí)刻,我們也有必要去吐露一些來(lái)自我們內心的感情,去用一顆赤誠的感恩之心,將這一份濃厚的情誼,貢獻于這個(gè)溫暖四溢的一天吧!
今天我想說(shuō)的“感恩”,可大可小,可簡(jiǎn)單可繁復,可輕松可沉重。這取決于我們是一個(gè)怎樣的心態(tài)去面對這份溫暖的恩情。感恩這件事情也許是小的,也許是大的。也許我們經(jīng)常相遇,也許我們已然錯過(guò),而面對錯過(guò)二字,除了感傷,已然無(wú)他。你們?yōu)楦改缸鲞^(guò)一些什么呢?還記得很久之前電視上常常播放的那個(gè)廣告嗎?一個(gè)小男孩看見(jiàn)自己的母親給奶奶洗腳,他也學(xué)著(zhù)端了一盆水給自己的母親洗腳。當時(shí)我看完之后很有感觸,洗腳這件事很小,但是我們去做起來(lái)時(shí)卻是很困難。那時(shí)候的我也只是一個(gè)幾歲的孩童,我也學(xué)著(zhù)電視上的樣子,給母親端了一盆水,讓她洗腳。她看見(jiàn)我這樣做之后開(kāi)心的哈哈大笑,一邊笑著(zhù),一邊把我拉入了她的懷抱了。她說(shuō)很感謝我能這樣為她,也很感動(dòng)我是這樣一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。
我的母親至今都會(huì )提起那件事情來(lái),我想那是她永遠抹不去的感動(dòng)記憶了。雖然那只是我的孩童時(shí)期,但這樣的一件小事就可以讓母親高興如此之久。我終于明白,原來(lái)一份感恩,小中可見(jiàn)大,大中均是情。這份感恩是來(lái)源于愛(ài),而我們人類(lèi),是獨獨擁有這份情感的動(dòng)物,除了去好好珍惜它,我么還能做些什么呢?既然是大自然的'饋贈,就讓我們一起去感恩和繼承吧!
在我們的生活中,很多的東西都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,但只要我們好好的去理解,去嘗試,我們就不難發(fā)現,原來(lái)當我們踏出一步之后,接下來(lái)的路都非常的輕松,路途風(fēng)景也會(huì )變得格外的美麗。我想,這又是一次回饋,回饋于我們,我們也回饋與他人。只有這樣的“禮尚往來(lái)”,我們才會(huì )變得更加富有人情味,變成一個(gè)更加溫暖的人!
懂得感恩的演講稿21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歲月易變,世事易變,流逝的歲月中,不變的是母親那一生都執著(zhù)給予你的愛(ài),可曾想過(guò),待時(shí)光老去,母親還在這里,你也依舊嗎?
風(fēng)箏飛天,禁不住絲絨纏綿,大雁南飛,依然頻頻回望,吾心漸遠,何時(shí)還回母親懷?
不知從何時(shí)起,是小學(xué)還是中學(xué),對母親的昵稱(chēng)由甜甜“媽媽”,改為簡(jiǎn)單而生硬的“媽”,其間少了一些親切感,少了一些愛(ài),而媽媽對我的稱(chēng)呼,還是那一如既往的“寶貝”,俗的掉渣,呵呵,我怕極了她會(huì )在同學(xué)面前這樣叫我,所以在同學(xué)面前,我特別注意這個(gè)問(wèn)題,尷尬呵呵,不好意思。自打上了初中,我又新認識了很多的同學(xué)和老師,通過(guò)一年多的接觸和了解,覺(jué)得每一個(gè)人和每一件事都是曲折離奇,我的那一顆幼稚童真的心也變得波瀾不驚。
媽媽跟我的談話(huà)再也激不起笑點(diǎn),反而,媽媽頭上的何時(shí)添的白發(fā)卻讓我陌生了起來(lái),語(yǔ)氣好像也沒(méi)有從前的活力了,額頭上也有細細的'皺紋,媽……這是怎么了?
媽?xiě)撌遣傩牧,操心我每一天的成長(cháng)變化,而那一點(diǎn)點(diǎn)的衰老,在此竟如此渺小,但媽媽卻沒(méi)有為自己的青春流逝操心過(guò)一次,她完全沒(méi)有注意,自己的青春早已悄悄流逝,我輕輕的回過(guò)頭去,府下身去,撩開(kāi)媽媽額頭上的劉海,看著(zhù)她略顯疲憊的眼神,抱著(zhù)她滄桑的肩膀,深切的喊了一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你!币苍S還有點(diǎn)簡(jiǎn)單,但我是認真的,相信這是發(fā)自一個(gè)赤子最愧疚卻最虔誠的心,用最普通的語(yǔ)言,讓一顆傷人的和被人傷的心彼此融合在一起,好幸福!我恨透了這時(shí)光,是不是這時(shí)光永遠停留,歲月永遠不老,媽媽就會(huì )永遠年輕,是不是我就會(huì )忘了愛(ài)她,愛(ài)這個(gè)偉大的母親?
聽(tīng)說(shuō)過(guò)幾天會(huì )有一場(chǎng)流星雨,流星劃過(guò)天際時(shí),此時(shí)你如果祈禱,會(huì )實(shí)現愿望,如果是真的,我祈禱媽媽額頭上的皺紋少一些,白發(fā)變黑發(fā),祈禱再多給我一點(diǎn)時(shí)間,去愛(ài)她,好嗎?
滄桑幾許,人生幾何,時(shí)光易逝,歲月如梭,母親在這,我也在這!
懂得感恩的演講稿22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩是我們人生之河里的一縷清泉,它純粹且甘甜。在我們的成長(cháng)路上,有太多太多的感恩故事,也有太多太多可以去感恩的人和事。今天,我帶來(lái)的演講題目是《懂得感恩》,希望能夠給大家帶來(lái)共鳴和啟迪。
感恩身邊的一切,首先從感恩父母開(kāi)始。我們生于父母,養于父母。父母為我們準備衣服鞋子,也為我們做好了酣暢的飯菜。不管我們什么時(shí)候回去,都能吃上一口滾燙的飯菜,這種幸福之來(lái)源于我們的家,也只來(lái)源于我們的父母。所以有一句話(huà)叫做“有父母的地方才是家!备改钢猿蔀槲覀兊募,那是因為他們對我們無(wú)限的付出,給予了我們無(wú)數的愛(ài)和關(guān)心。對于我們而言,做于一個(gè)人而言,首先感謝的無(wú)非就是自己的父母了。這也就是“孝”這種美德之所以能夠傳承千年的緣由。所以同學(xué)們,不管我們何時(shí)何地回家,我們都應該對他們說(shuō)一聲謝謝,也對他們表達我們的感恩,他們一定也會(huì )感到幸福和感動(dòng)。
其次便是感恩身邊的朋友,朋友是我們人生路上最忠實(shí)的伴侶,或許隨著(zhù)我們的成長(cháng),有些朋友會(huì )慢慢的消失,但她們存在過(guò)我們的.世界,也給我們帶來(lái)了無(wú)數的改變。我們共同經(jīng)歷的所有,都助我們成長(cháng),也讓我們有了共同的回憶。所以面對那些幫助過(guò)我們,或者是傷害過(guò)我們的朋友,我想我們都需要去感謝,唯有感謝,才不負這一段陪伴的旅程。
愛(ài)能感恩,陪伴能感恩,還有一種可以感恩的就是老師的責任。我們是學(xué)生,同時(shí)也是老師身上所背負的責任。但這種責任是暖人心的,是有溫度的。很多時(shí)候我都看見(jiàn)老師連夜批改作業(yè),我也看見(jiàn)老師對每個(gè)遇到困難的學(xué)生給予關(guān)懷。與其說(shuō)他們是我們的老師,更不如說(shuō)他們是我們的朋友和家人。
我相信在座的同學(xué)們也一定有所感悟,當我們離畢業(yè)更近一些了時(shí),我們心里的不舍就會(huì )越發(fā)濃厚,這種師生之情是純潔的,也是讓人感到非常溫暖的。所以我們需要明白的就是,時(shí)刻懂得感恩,仔細的去關(guān)注身邊的事物,然后好好的感恩他人,感恩生活,這樣也許我們就能更愉快的學(xué)習和生活,也能給自己的人生增添更多美好的事情。
謝謝大家!
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