法制講座演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到演講稿，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的法制講座演講稿，歡迎大家分享。
法制講座演講稿1
各位老師們，同學(xué)們：
為了認真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》和《未成年人保護法》，提高未成年人道德水平和法律素質(zhì)，讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我維護，做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生，今天，我們在這里舉行“警校共建揭牌儀式暨法制報告會(huì )”，并聘請曙光派出所的擔任我校的法制副校長(cháng)。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對派出所對我校工作的支持表示衷心的感謝！
通過(guò)報紙、電視等新聞媒體的.報道，我們清楚地認識到，近年來(lái)，在校生違法犯罪的情況進(jìn)一步增多，究其原因，有社會(huì )方面的，有家庭方面的，也有學(xué)校教育不力的因素。由此可見(jiàn)，青少年法制教育的任務(wù)仍十分艱巨，必須引起高度重視。因此，我們要站在講政治、講大局的高度，進(jìn)一步深化對預防青少年犯罪重要性的認識，增強責任感和使命感。這就要求我們處理好家庭、社會(huì )、學(xué)校教育的關(guān)系，形成全社會(huì )都來(lái)關(guān)心青少年健康成長(cháng)的濃烈氛圍，解決對預防青少年犯罪認識不到位、措施不得力的問(wèn)題。聘請法制校長(cháng)，讓他們充分發(fā)揮作用，解決學(xué)校綜合治理組織建設薄弱的問(wèn)題。在日常工作中，我們要不定期的邀請法制校長(cháng)參加學(xué)校管理會(huì )議，參與安全、綜合治理等方面的重大決策；每學(xué)期都要邀請法制校長(cháng)作專(zhuān)題講座，對師生進(jìn)行法制教育，從而更好的促進(jìn)我校的“創(chuàng )建平安校園”活動(dòng)的開(kāi)展，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習和工作環(huán)境。
近年來(lái)，我校十分重視在校生的法律意識的教育和培養。每學(xué)期都會(huì )召開(kāi)法制報告會(huì )，并通過(guò)開(kāi)好主題班會(huì )，辦好主題板報活動(dòng)，增強師生的法紀安全意識；并廣泛開(kāi)展了告別“三室一廳”和“校園拒絕邪教”活動(dòng)以及“珍愛(ài)生命，遠離xx”等主題教育活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，法制觀(guān)念已深入人心，依法治校、依法治教濃厚氛圍逐步形成。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次“警校共建揭牌儀式暨法制報告會(huì )”為契機，老師要擔當教書(shū)育人的神圣職責，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要牢記一條古訓：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，社會(huì )上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律來(lái)規范我們的言行，讓我們警校合作，全體師生攜起手來(lái)，共同營(yíng)造“和諧、平安，更加美好的曙光。
謝謝大家！
法制講座演講稿2
各位老師、同學(xué)們，大家好！
今天由我為大家作法制安全教育講座。我認為舉辦這個(gè)法制教育講座很及時(shí)是當務(wù)之急，也是很有必要的，目的就是要通過(guò)這個(gè)講座，讓同學(xué)們多了解一些法律知識，增強法制觀(guān)念，杜絕違法犯罪行為，做個(gè)遵紀守法的好學(xué)生、好少年。今天，我講三個(gè)問(wèn)題：
一、未成年人為什么必須學(xué)習法律知識？
二、未成年人違法犯罪的原因。
三、未成年人如何加強自我防范意識。
一、未成年人為什么要學(xué)習法律知識
近年來(lái)，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數中所占比例也大幅度上升，犯罪年齡相對提前，給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制觀(guān)念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。相當一部份未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中，大部分行為人均表示，根本不知道其行為是犯罪行為。
二、未成年人違法犯罪的原因
未成年人違法犯罪有家庭因素、社會(huì )因素、個(gè)人原因、
1、目前，影視、錄像、刊物、網(wǎng)吧等大眾傳播媒介對人們特別是中小學(xué)生吸引力極大。一些不良的影視、錄像、文學(xué)作品則會(huì )消磨中小學(xué)生的意志，起著(zhù)負面的、消極的影響。例如，現在有些影視多半屬于武打格斗或帶有性質(zhì)
的幫派打斗，或談情說(shuō)愛(ài)，這對中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于情節曲折驚險，感情纏綿離奇，老大威風(fēng)凜凜,正適合他們的口味。使有些中小學(xué)生直接去模仿，打群架、稱(chēng)“老大”，尋求刺激，這些鏡頭往往是誘發(fā)青少年傷害案件等暴力性犯罪的根源。
2、缺乏道德：有這樣一件事，一個(gè)初一學(xué)生，一天放學(xué)回家，向其父母要錢(qián)，購置衣服，母親面對家近貧困，那有錢(qián)時(shí)，他拿起菜刀將其母親當場(chǎng)砍死。當被公安民警訊問(wèn)后他還說(shuō)“她是我母親，就要給我錢(qián)，給我錢(qián)就不殺她了。
3、精神上迷惘空虛，不好好學(xué)習成績(jì)低下，不思學(xué)業(yè)，精神恍惚，認為念不進(jìn)去書(shū)，沒(méi)有刻苦學(xué)習的毅力，卻去看不健康電影及書(shū)刊，進(jìn)網(wǎng)吧，打游戲，語(yǔ)言不文明，行為放蕩等。
4、生活上追求享樂(lè )，這是犯有盜竊、詐騙等侵犯財產(chǎn)罪的青少年共同特點(diǎn)，趕時(shí)髦、圖安逸、擺闊氣冒充大方，過(guò)早抽煙喝酒。常以為家庭生活條件比較優(yōu)越，父母供得起自己的一切費用，尤其是單親家庭的驕生慣養，把自己的意志給毀了。
5、行為逞強霸道，常常毆打他人，欺負弱小同學(xué)，頂撞老師、以違反校紀校規為榮。處處表現自己，不思悔改。不思進(jìn)取。
6、愚昧無(wú)知。犯罪的青少年中，不少學(xué)習不好或文化水平低的人，無(wú)知和野蠻常常是他們共同特點(diǎn)。有個(gè)13歲的少年，將鄰居家兩個(gè)6歲的小女孩殘忍殺死，審訊中問(wèn)他為什么殺人他竟說(shuō)了一句“好玩“。關(guān)押期間，能吃能睡，若無(wú)其事。
三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。
�。ㄒ唬�、未成年人應當遵守國家法律法規及社會(huì )公共規范。
�。ǘ�、樹(shù)立自尊、自立、自強的意識。
自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無(wú)濟于事的。如案犯李某原是某中學(xué)的學(xué)生，因父母離異無(wú)人管教學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差，他就自暴自棄，成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲，并結識了劉某等人，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車(chē)司機，墜落的無(wú)法自拔，最后被關(guān)進(jìn)臨牢，被判處七年徒刑。
�。ㄈ�、增強辯別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學(xué)好知識，豐富社會(huì )生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當防衛，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
�。ㄋ模�、加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。
同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。對于這一點(diǎn)，我給同學(xué)們舉個(gè)案例，這個(gè)案例中的作法對同學(xué)們很有借鑒作用，那天住在城郊的小女孩娟娟放學(xué)后背著(zhù)書(shū)包獨自一人往家里趕，罪犯王某看見(jiàn)娟娟脖子上掛著(zhù)一把鑰匙往家趕的樣子，王某心想：這個(gè)小女孩家可能大人沒(méi)在家的，我就跟著(zhù)她待她開(kāi)開(kāi)門(mén)后就沖進(jìn)她家搶點(diǎn)東西。于是王某就一直跟著(zhù)娟娟，走了一段路后娟娟發(fā)現后面有個(gè)男青年一直跟著(zhù)她，心里很害怕，在走到自家房子門(mén)口時(shí)，她心想：如果我現在開(kāi)門(mén)進(jìn)房間的話(huà)，這個(gè)壞蛋一定會(huì )沖進(jìn)我家干壞事的`，我不能開(kāi)門(mén)。娟娟一直在家門(mén)前馬路上逛來(lái)逛去，王某見(jiàn)娟娟沒(méi)開(kāi)門(mén)就躲在馬路對面等，過(guò)了一會(huì )兒，娟娟看見(jiàn)隔壁的張阿姨走了過(guò)來(lái)，就立即湊著(zhù)張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨，張阿姨叫娟娟去開(kāi)門(mén)，她立即打110報警。在娟娟開(kāi)門(mén)后，王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來(lái)，并威脅娟娟不準喊叫，他自己就到娟娟父母的房間里翻東西，在王某翻東西時(shí)，由于張阿姨報了警，公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。
總之同學(xué)們如遇上不法侵害時(shí)，不要害怕，一定要沉著(zhù)、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應該是他們。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(cháng)，緊要處卻常常只有幾步�！蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì )，前面的道路還很長(cháng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì )分析，學(xué)會(huì )辯別，學(xué)會(huì )拒絕，才能學(xué)會(huì )自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì )造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在學(xué)校，大家要多學(xué)習一些系統的法律知識，逐步樹(shù)立較強的法制觀(guān)念，有效預防違法犯罪，樹(shù)立守法的觀(guān)念，養成良好的行為習慣，使個(gè)人生活和社會(huì )生活都能正常運行。俗話(huà)說(shuō)“籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)�！�
最后還是祝大家學(xué)習愉快！謝謝大家！
20xx年11月17日
法制講座演講稿3
同學(xué)們：
你們的假期就要開(kāi)始了，為增強少年兒童的安全法制觀(guān)念，平安度過(guò)愉快而有意義的假期，要求同學(xué)們做到以下三點(diǎn)：
一、從小培養良好習慣，自覺(jué)守法。
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做�！吨伟补芾硖幜P條例》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過(guò)馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習法律，增強是非判斷能力，自覺(jué)遵守《條例》和其它法律法規。關(guān)鍵是要養成良好的行為習慣，從小事做起，遵守《小學(xué)生日常行為規范》做起。
我曉得有的同學(xué)其實(shí)很精明，但他心思不必在自學(xué)上，而是用在調皮上，討厭逞強好勝，有事沒(méi)事惹來(lái)一下其他同學(xué)，比如說(shuō)別人走路時(shí)他忽然張開(kāi)一只腳將別人撞壞；有些同學(xué)討厭吵架，將別的同學(xué)砍傷；有些同學(xué)不愛(ài)護公物，故意燒毀公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以小欺大，沒(méi)錢(qián)賣(mài)東西喝、沒(méi)錢(qián)進(jìn)游戲室就私自向弱小同學(xué)索要等等犯罪行為都就是法律不容許的，如果情節嚴重的話(huà)就要受法律的制裁，也就是說(shuō)你這一哈耶夫就有可能將自己送來(lái)入班房。所以在這里我必須說(shuō)同學(xué)們平時(shí)一定必須聽(tīng)到老師和家長(cháng)的話(huà)，遵紀守法。
還有些同學(xué)會(huì )說(shuō)我現在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話(huà)，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯。
我給大家握個(gè)例子：20xx年4月份的一天下午，一個(gè)城區小學(xué)的女學(xué)生張xx由于經(jīng)常的受同桌男生的捉弄，就同意恐嚇一下，將同桌買(mǎi)回牛奶袋子割開(kāi)一口，再倒入上點(diǎn)老鼠藥，而后擺回去抽屜里，下午，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有害的牛奶后，很快就存有了中毒充分反映，幸虧被送至醫院及時(shí)救治，這才防止引致大禍。這起至案件破獲后，投毒學(xué)生后悔不已，她說(shuō)道自己沒(méi)想起可以出來(lái)那么小的事情，以為小學(xué)生喝了只可以拉肚子，但是該學(xué)生的生氣無(wú)法替代法律的懲罰，她照樣受了行政處罰。
二、幫助他人抵制不良誘惑。
有人說(shuō)道，我只要自己不違法，別人的事情與我無(wú)關(guān)。這就是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人作出了一些不必須搞的事情，我們應及時(shí)制止，給他們傳授法律，加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓，兩手硬”。一是注重教師法律素質(zhì)提高，抓好法制教育隊伍建設；二是加強學(xué)生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓，組織全體教師認真學(xué)習有關(guān)教育法律法規。領(lǐng)導帶頭，利用政治學(xué)習時(shí)間和教師們一道學(xué)習《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等。我們多次組織教師進(jìn)行法律知識考試，強化學(xué)習效果，這些學(xué)習活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高，他們都認清了自己應盡的義務(wù)和責任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴格要求自己，做守法模范，處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增強了事業(yè)的責任感，有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，我們把法制教育作為依法治校工作的基礎和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內容。我們工作思路是：
第一、著(zhù)重主渠道建設。我們將法律科學(xué)知識教育列為學(xué)校教育計劃，作為課程內容，努力做到每?jì)芍芤还澐ㄖ普n，真正努力做到計劃，教材、課時(shí)，師資的全面落實(shí)，不懈努力并使學(xué)生的.法制教育更加規范化、課程化，更加深刻，極具效果。我們建議全系列學(xué)科教師發(fā)掘學(xué)科教材中蘊含著(zhù)的多樣的法制、規則教育元素，展開(kāi)卓有成效的擴散，使學(xué)生在潛移默化中學(xué)至基本法律科學(xué)知識。
第二、落實(shí)德育常規中。一方面我們結合教育形勢有針對地組織報告會(huì )，深化教育內容。一方面將法制教育融入學(xué)生日常行為規范教育中，讓學(xué)生在常規管理中，適時(shí)地接受法制教育，提高遵紀守法的自覺(jué)性。
第三、強化主陣地建設。我們利用班級黑板報，校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規宣傳陣地展開(kāi)普法宣傳。為強化法制教育的力度，我們在縣教育局的統一安排下，聘用法制副校長(cháng)，定期至學(xué)校展開(kāi)法制安全教育。法制副校長(cháng)參予部署學(xué)校法制教育精心安排，并為學(xué)校教師積極開(kāi)展法律教育提供更多指導。
第四、延伸到家庭社會(huì )。我們努力建成了社會(huì )、家庭、學(xué)校一體化的法制教育網(wǎng)絡(luò )，讓學(xué)生受到全方位的法制教育和熏陶。
第五、積極開(kāi)展多樣的教育活動(dòng)�；顒�(dòng)就是對學(xué)生展開(kāi)教育的關(guān)鍵載體。我們非政府學(xué)生積極開(kāi)展法律科學(xué)知識競賽、演講比賽等活動(dòng)，孩子樂(lè )意出席活動(dòng)，在活動(dòng)中拒絕接受著(zhù)深入淺出的教育。
三、加強民主制度建設，促進(jìn)民主辦學(xué)進(jìn)程。
近年來(lái)，我們致力于在學(xué)校管理中凸顯“著(zhù)重建章立制，大力推進(jìn)民主管理”。我們依據法律、法規以及學(xué)校的實(shí)際情況，制訂了一系列規章制度，并編訂書(shū)稿，確保了學(xué)校各部門(mén)，各崗位高效率運作，學(xué)校管理步入了規范化、制度化的軌道。各部門(mén)職責等方面的制度，使教師們嚴格遵守規范，盡職盡責；學(xué)生管理方面的制度，又制約著(zhù)學(xué)生規范犯罪行為，勤奮學(xué)習，不懈努力向上；學(xué)生、家長(cháng)評教等方面的制度，又通過(guò)監督評議嚴格執行老師深入細致教學(xué)，構成文明教風(fēng)。各項制度又構成合力，促進(jìn)著(zhù)學(xué)校較好學(xué)風(fēng)的構成。
我們堅持四項制度推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程。
1、教代會(huì )制度。高度重視教代會(huì )，充分發(fā)揚民主，聆聽(tīng)群眾的呼聲，廣為接納各種合理化建議，確保了學(xué)校工作身心健康發(fā)展。學(xué)校定期舉行教代會(huì )可以，行政向教代會(huì )并作工作報告，并征詢(xún)意見(jiàn)和建議，學(xué)校發(fā)展規劃、計劃，關(guān)鍵性事項都必須通過(guò)教代會(huì )。
2、民主生活會(huì )制度。班子成員每年都開(kāi)民主生活會(huì )，開(kāi)展批評和自我批評。
3、校務(wù)官方制度。我校秉持通過(guò)宣告家長(cháng)書(shū)、公示欄、意見(jiàn)箱、計算機網(wǎng)絡(luò )平臺等向家長(cháng)、社會(huì )、師生官方校務(wù)。收費問(wèn)題，我們嚴苛按照標準收費，并按建議申報，從未出現過(guò)違規收費現象，被評選為收費規范化學(xué)校。
四、加強安全防范工作，建設平安和諧環(huán)境。
在法制教育的方法上，該校秉持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)結合的方式，進(jìn)一步健全和規范青少年學(xué)生法制教育內容，充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活課在法制教育中的主渠道促進(jìn)作用。同時(shí)，學(xué)校開(kāi)拓代萊途徑，利用廣播站、黑板報、法制小報，通過(guò)出外參觀(guān)、專(zhuān)題講座、觀(guān)賞視頻、主題隊可以、科學(xué)知識競賽等豐富多彩的形式，營(yíng)造濃郁的法制氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地自學(xué)并繼續執行《未成年人保護法》、《防治未成年人犯罪法》、《交通管理條例》以及其他有關(guān)法律法規的條文；構筑學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò )，創(chuàng )建心理咨詢(xún)室，多年來(lái)，我校秉持以人為本，依法治教，依法治校。推動(dòng)了學(xué)校各項工作人與自然發(fā)展。
對，就是法律。你一出生就成了這個(gè)世界的一分子，成了受法律保護的公民。法律就會(huì )賦予你一定的權利和義務(wù)，自由和約束。權利是夠廣泛的了，比如，每一個(gè)人都有生命權、榮譽(yù)權等等，在遇到傷害時(shí)，要拿起法律的武器保護自己的權利。我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還必須受到約束。別忘了，約束是為了讓你飛得更高、更遠，你必須為自己的行為負責，千萬(wàn)不要因為一時(shí)的異想天開(kāi)而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想，這樣做對自己有什么害處，對別人有什么害處，對社會(huì )有什么害處，不要違背了自己的良心，甚至觸犯了法律。
大家都曉得，助人為樂(lè )就是大力提倡的社會(huì )公德，但在協(xié)助別人時(shí)也必須想一想，不要好心籌辦了壞事，害人又連累已。cctv—12的《法律講堂》欄目談過(guò)這樣一個(gè)故事：存有一個(gè)叫陽(yáng)的孩子，他很喜歡同班同學(xué)，于是，這懇請他的好友幫恐嚇，先了解和重新認識。想要了一個(gè)計策。有一天，他們三人放學(xué)后沒(méi)輕易回家，一直玩玩至天黑，和把沈強誘騙至沒(méi)有人的地方，搶走了筆記本電腦，還威協(xié)他不想他說(shuō)老師和家長(cháng)。最后家長(cháng)還是曉得了，至派出所報了案。和受了法律的懲處。無(wú)法明辨是非，盲目替朋友幫，不僅連累了自己，也連累了他的好朋友。
類(lèi)似的例子還有很多，比如幫人隱藏偷來(lái)的東西，就會(huì )犯窩藏罪，包庇別人犯罪會(huì )犯包庇罪等等。
我們年紀還大，稀奇古怪的東西很多，我們可以必須好好學(xué)習呀，千萬(wàn)不要搞個(gè)小小的法盲，但我們只要忘記最基本的一條就可以了，那就是：勿以善小不不為，勿以惡小而為之。
法在我身邊，我們要遵紀守法。
法制講座演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、講師們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)法懂法，從我做起”。我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著(zhù)我們行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》、等也都作了相應的規定；在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話(huà)，我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚？同學(xué)們是否想過(guò)我們日常的一言一行都必須受到法律約束，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的'生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。
生命無(wú)疑是可貴的。，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會(huì )，讓我們的生活可以絢麗多彩。為此，我要向全
校同學(xué)發(fā)出倡議，我們要創(chuàng )建守法校園，保校園寧靜，讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習、生活的第一準則。在以后的生活中增強法制觀(guān)念，提高防范意識，最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值！
謝謝！
法制講座演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、講師們：
大家好！
為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我保護，做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生，今天，平頂山市檢察機關(guān)“送法進(jìn)校園”宣講團前來(lái)給大家做法制教育報告。讓我們以熱烈的掌聲對宣講團的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
“送法進(jìn)校園”宣講活動(dòng)意義重大，形式靈活，效果甚佳，對青少年教育作用極大。我縣各級各學(xué)校要充分利用好這種宣講成果，使青少年懂法、知法、守法成為常態(tài)。宣講團將結合自己辦理未成年人犯罪案件的親身經(jīng)歷和切身感受，向大家講述什么是犯罪，犯罪給個(gè)人、家庭以及社會(huì )帶來(lái)的危害后果，并采取多種形式告訴同學(xué)們如何加強自我保護，如何提高自我保護的能力，使同學(xué)們遠離犯罪，懂得感恩，努力學(xué)習，不斷提高同學(xué)們懂法、守法、用法的能力。
老師們、同學(xué)們，這次宣講活動(dòng)開(kāi)展的十分及時(shí)，是一次有深刻教育意義的活動(dòng)。宣講團給我們做的生動(dòng)報告，將告訴我們在日常的'學(xué)習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學(xué)生，可謂是“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向宣講團表示衷心的感謝！
同學(xué)們，生命沒(méi)有回頭路。你們是祖國的希望和未來(lái)，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長(cháng)、社會(huì )的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì )做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，法制教育顯得越來(lái)越重要。法律常識成為一個(gè)人成長(cháng)所必須掌握的武器，希望同學(xué)們不斷學(xué)習法律知識，增強法制觀(guān)念。通過(guò)電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是真善美、什么是假惡丑，不斷規范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，學(xué)會(huì )用法律維護自己合法權益。
同時(shí)也希望廣大教師多引導青少年學(xué)生學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任，促進(jìn)依法治校、依法執教、普法育人。努力創(chuàng )造有校園特色的法治文化，為建設“和諧教育”營(yíng)造良好的法制氛圍。
希望縣屬各學(xué)校在今后的校園法制建設活動(dòng)中，一是堅持法制教育和道德教育相結合，結合“八榮八恥”，教育學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非，養成學(xué)法守法的良好習慣。二是積極開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)多種形式對青少年進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)的法制教育，努力讓學(xué)生成為知法守法的好少年。
老師們，同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家一同舉起生命的盾牌，懂法、學(xué)法、知法、守法、用法，依靠法律這把利劍，平平安安、健康成長(cháng)！
最后，讓我們再次對平頂山市檢察機關(guān)“送法進(jìn)校園”宣講團的領(lǐng)導和講師們表示衷心的感謝！祝宣講活動(dòng)達到預期效果，取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
法制講座演講稿6
各位老師、同學(xué)：
根據市依法治市領(lǐng)導小組辦公室、市教委、市關(guān)工委對中小學(xué)進(jìn)行法制教育的精神。我代表鄉法制委員會(huì )，今天給大家做報告。
鄧小平同志早就指出：“加強法制重要的是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人。法制教育要從娃娃開(kāi)始，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育”。全國人大常委會(huì )在《關(guān)于繼續開(kāi)展法制宣傳教育的決議》中指出：“青少年應當具備必要的法律知識。大專(zhuān)院校、中學(xué)、小學(xué)都應當開(kāi)設法制教育課”。黨的十五大報告又進(jìn)一步指出：要深入開(kāi)展普法教育，增強全民的法律意識�！�
為了認真貫徹落實(shí)鄧小平同志的講話(huà)和中央、省、市有關(guān)精神，我市各級教育行政部門(mén)和學(xué)校在各級黨委、政府的關(guān)心支持下，在公、檢、法、司等有關(guān)職能部門(mén)的密切配合下，在加強中小學(xué)法制教育工作中，進(jìn)行了大膽實(shí)踐。要求各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校把中小學(xué)的法制教育作為依法治市、依法治區、依法治校的重要工作來(lái)抓，把它列入精神文明建設奮斗目標加以落實(shí)。各級教育行政部門(mén)和學(xué)校都相應建立了法制教育領(lǐng)導小組，做到計劃落實(shí)，人員落實(shí)，制度落實(shí)，確保了中小學(xué)法制教育工作有序地開(kāi)展。許多區縣采取因地制宜、形式多樣的教育方式，拓寬了法制教育渠道，提高了法制教育質(zhì)量。為提高法制課教學(xué)質(zhì)量，組織了中小學(xué)法律常識課教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，進(jìn)行教學(xué)觀(guān)摩;在對教師的繼續教育中，增設法律教育課程，要求教師掌握一定的法律知識。針對后進(jìn)生的特點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)為行為有缺陷的同學(xué)舉辦了法制教育培訓班，使他們增強了法制意識，增強了自律能力。
全市各中小學(xué)充分利用班會(huì )、校會(huì )、聽(tīng)報告、法律知識競賽等教育手段，并請進(jìn)來(lái)、走出去、結對子的方法，加強對學(xué)生法制教育宣傳。請進(jìn)來(lái)，即邀請公、檢、法、司有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校用實(shí)例對學(xué)生進(jìn)行面對面的教育;走出去，即組織學(xué)生去監獄、少管所、戒毒所參觀(guān)，從反面角色身上接受教育;結對子，即廣泛開(kāi)展警校、庭校、軍校共建，聘請公、檢、法、司等部門(mén)的同志和解放軍指戰員擔任學(xué)校法制教育輔導員，加強對學(xué)生的法制教育。經(jīng)過(guò)全市方方面面的共同努力，我市中小學(xué)生學(xué)法、用法的積極性明顯提高，法制觀(guān)念明顯增強，違法犯罪案件明顯減少。近幾年，我市中小學(xué)在校生犯罪率一直控制在萬(wàn)分之一以下，并呈逐年下降趨勢。20xx年底，經(jīng)市區檢察院、法院統計，涵蓋普教、職教、成教等所有學(xué)生在內，在校生犯罪率已控制在萬(wàn)分之0.5左右，普教系統在校生犯罪率已降低到萬(wàn)分之0.27。我市預防和減少在校中小學(xué)生犯罪工作得到國家、省、市有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)的高度評價(jià)和贊揚。
但是，我們也應當清醒地認識到，加強中小學(xué)生法制教育，減少和控制在校生犯罪率任務(wù)仍很艱巨。我們教育部門(mén)的同志一定要保持清醒的頭腦，要認真總結經(jīng)驗，進(jìn)一步提高工作水平，繼續抓好對青少年學(xué)生的法制教育工作。為此，我代表市委教育工委、市教委提出如下建議和要求：
1、提高認識，宣傳到位。加強中小學(xué)生法制教育，提高中小學(xué)生的法制觀(guān)念和整體素質(zhì)，是思想道德建設的基礎，是精神文明建設的.核心，是實(shí)現我市依法治市戰略目標的需要。各級教育行政部門(mén)和學(xué)校既要認識到這項工作的重要性，也要認識到這項工作的長(cháng)期性、艱巨性，要加大法制教育工作的宣傳力度，各個(gè)學(xué)校要通過(guò)廣播、電視、班會(huì )、校會(huì )等多種形式進(jìn)行法制教育的宣傳，提高學(xué)生的學(xué)法、懂法、守法意識。
2、健全組織，完善制度。各區縣教委、各個(gè)學(xué)校在原有基礎上要充實(shí)法制教育領(lǐng)導小組，完善各項工作制度，加強法制教育隊伍建設。主要領(lǐng)導要親自抓，分管領(lǐng)導要具體抓，確保每季度開(kāi)一次工作會(huì )，每學(xué)期開(kāi)一次研討會(huì )，每學(xué)年開(kāi)一次現場(chǎng)會(huì )或經(jīng)驗交流會(huì )，每?jì)赡觊_(kāi)一次總結表彰會(huì )。使法制教育工作走上正�；�、科學(xué)化、制度化軌道。
3、師資落實(shí)，課時(shí)保證。在市領(lǐng)導的關(guān)心下，市依法治市領(lǐng)導小組辦公室、市教委、市關(guān)工委共同組織編寫(xiě)的中小學(xué)法制教育讀本已經(jīng)正式出版，就要下發(fā)到我們師生手中。各個(gè)學(xué)校要認真做好課前有關(guān)準備工作，做到任課有教師，課時(shí)有保證，特別希望我們的教師在授課中能針對不同層次學(xué)生的年齡、心理、生理特點(diǎn)、知識結構，用以案說(shuō)法、以例釋法的方式，深入淺出地闡釋基本的法律常識，形象生動(dòng)地上好每一堂課，使學(xué)生學(xué)習后能牢記在心，終身受用。
4、重視“轉后”，齊抓共管。要認真貫徹落實(shí)市教委《關(guān)于完善轉化后進(jìn)學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò )的意見(jiàn)》，加強對后進(jìn)學(xué)生的法制教育，加強幫教隊伍建設。要充分發(fā)動(dòng)社會(huì )方方面面的力量積極參與這一工作，要主動(dòng)與關(guān)工委、公、檢、法、司等職能部門(mén)聯(lián)系，加強配合，齊抓共管，形成合力，使每個(gè)后進(jìn)學(xué)生在家有人關(guān)心，在社會(huì )上有人幫助，在學(xué)校有人管理，進(jìn)而提高后進(jìn)學(xué)生的法律意識和思想道德素質(zhì)。
5、督查評估，提高實(shí)效。市教委將在適當時(shí)機組織對各區縣、學(xué)校中小學(xué)法制教育情況進(jìn)行調研、檢查、評估。實(shí)行市對區、區對校、校對班的督查，做到一級抓一級，一級對一級負責的良性督查機制，推進(jìn)法制教育、控制在校生犯罪工作進(jìn)一步落在實(shí)處，使學(xué)校德育工作再上一個(gè)新臺階。
最后，請各老師、同學(xué)把制教育的成功經(jīng)驗帶回去，認真研究，加以推廣，扎扎實(shí)實(shí)地把中小學(xué)法制教育工作開(kāi)展下去，為完成市委、市政府依法治市戰略目標，作出我們應有的貢獻!
法制講座演講稿7
各位同學(xué)：
你們好！
同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì )碰到各種各樣的不法侵害，比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強分辨能力，學(xué)會(huì )自我保護。國家的法律都是為保護一切合法權益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說(shuō)在我們的合法權益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來(lái)保護自己，面臨危險的時(shí)候，同學(xué)們要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話(huà)，就會(huì )助長(cháng)犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無(wú)恐地實(shí)施犯罪行為。
所謂犯罪的自我防范是指個(gè)人為減少被害的可能，進(jìn)行自我保護而采取的各種措施和方法，根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規定，未成人年人犯罪的`自我防范意識主要包括兩個(gè)方面：一方面，指未成年人通過(guò)加強文化修養和法律知識，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過(guò)法律途徑，及時(shí)維護自己的合法權益。
具體來(lái)講，主要包括四個(gè)方面：
�。ㄒ唬┪闯赡耆藨斪袷貒曳�、法規及社會(huì )公共規范。
實(shí)踐證明未成年人一旦養成了種種不良習性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費更大的力氣，因此，未成年人就應該在日常生活中和學(xué)習中，處處遵守國家法律、法規、社會(huì )公共規范，遵重社會(huì )公德，從小養成良好習慣加強自我修養，自我調節、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。
�。ǘ�(shù)立自尊、自立、自強的意識
自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無(wú)濟于事的。
�。ㄈ┰鰪娹q別是非和自我保護的能力
未成年人只有學(xué)好知識，豐富社會(huì )生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當防衛，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
�。ㄋ模┘訌娢闯赡耆擞梅删S護自身合法權益的意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實(shí)踐經(jīng)驗，我們建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)樣、家庭或者其他監護人報告，由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)的報告。例如前面所舉案例中的方某，他當時(shí)就沒(méi)有通過(guò)正當的途徑保護自己，如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報告，就不會(huì )三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據調查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(cháng)或學(xué)校匯報，而是自己作主到外面找人來(lái)報復，要知道報復傷人也是違法的，情節嚴重的是要構成犯罪的，要被判刑坐牢。
我再給同學(xué)們講另一種自我保護的特殊情形，這也是我們在平時(shí)的辦案當中常常遇到的情況。舉一個(gè)案例說(shuō)明：學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及張的幾個(gè)朋友在一起玩，一天，蔣某和李某等人坐出租車(chē)出去玩，在出租車(chē)上，蔣某聽(tīng)李及朋友說(shuō)："等一下要將那人的手機搶來(lái)，另外還要搜一下他的身看有沒(méi)有錢(qián)"，蔣某聽(tīng)了這話(huà)知道李某等人是要去搶劫，他有點(diǎn)想不去，但礙于朋友情面，他跟著(zhù)去了搶劫現場(chǎng)，實(shí)施搶劫時(shí)，蔣某站在邊上看，李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身，蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢(qián)全部交給李某，案發(fā)后，由于受害人及時(shí)報案，公機機關(guān)很快將李某及朋友、還有蔣某一并抓獲，蔣某歸案后一直辯解說(shuō)他并不想搶別人的錢(qián)，他覺(jué)得很冤枉，但是法律規定：幫助他人以非法占有為目的，實(shí)施強行劫取公民財物的行為同樣構成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個(gè)例子的目的是要告訴大家：當你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現同伴有犯罪意圖時(shí)，你應當制止他，如果你制止不了的話(huà)，你就要趕快想辦法遠離他，千萬(wàn)不能為了哥們義氣跟著(zhù)同伴去搶劫，因為你一旦到了犯罪現場(chǎng)，即使你沒(méi)有動(dòng)手，你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為，他只說(shuō)共有多少人實(shí)施了搶劫，你們這些去的人即使沒(méi)動(dòng)手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護意識，不要惹禍上身。
總之同學(xué)們如遇上不法侵害時(shí)，不要害怕，一定要沉著(zhù)、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應該是他們。
以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識和如何加強自我防范方面的問(wèn)題，我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用，同學(xué)們要真正做到遠離違法、犯罪，健康成長(cháng)，還要靠同學(xué)自覺(jué)刻苦地學(xué)習文化、科學(xué)、法律等方面的知識，做一名遵紀守法的好公民。
法制講座演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
你們好！今天我給大家上一堂法制課，希望同學(xué)們進(jìn)一步提高法制觀(guān)念,在學(xué)法、知法、守法上有所幫助。我今天講的題目是《學(xué)法、懂法、做一個(gè)守法的公民》。
一、小學(xué)生應懂得哪些法律常識：
�。ㄒ唬┓ㄊ侨绾谓忉尩倪@個(gè)問(wèn)題，有無(wú)數種說(shuō)法，漢語(yǔ)中的法字。左旁的水字是公平的意思。右旁的來(lái)自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨角神獸。傳說(shuō)當兩方打官司時(shí)，審判官便把拉出來(lái)，它的角去頂撞誰(shuí)，誰(shuí)就是不直者，誰(shuí)就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我國法律一詞的本來(lái)含義就是以國家強制力作保證的“公平、公正”，它是由國家強制力保證實(shí)施，規定公民權利和義務(wù)，對社會(huì )具有普遍約束力的規范。
�。ǘ┓ㄖ�，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國家的法律和制度的總和。狹義的法制，指全體國家機關(guān)、社會(huì )團體、公職人員和公民都一律平等地嚴格按照法律辦事。社會(huì )主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來(lái)的社會(huì )主義國家的法律和制度，它是立法、執法、守法和監督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統一。中心環(huán)節是一切國家機關(guān)、社會(huì )團體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級和廣大人民實(shí)現統治和進(jìn)行建設所必須的法律秩序。
�。ㄈ┓审w系：我國的法律可概括為兩大類(lèi)，一類(lèi)是憲法和法律，另一類(lèi)從屬于憲法和法律的規范性文件。憲法是國家的根本大法，是一切法律的立法基礎。它經(jīng)過(guò)嚴格的立法程序，由全國人民代表大會(huì )制定。具有最高的法律效力。法律就其內容和制定機關(guān)而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商標法、海關(guān)法、食品衛生法。
�。ㄋ模┦裁词沁`法與犯罪？
在這里，我先給大家講一個(gè)案例，事情發(fā)生在20xx年5月26日
某縣城水上花園小區的住宅樓，這天是星期日，三位小學(xué)生在四樓的樓道窗前嘻玩，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔下，當時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外流，在這里我給同學(xué)們出三個(gè)思考題：（1）第一步應該怎么做，（2）甲失手致傷乙，算不算犯罪，（3）如果甲構成犯罪，犯什么罪。結果應是（1）盡快送附近醫院或是拔打120急救電話(huà)，治療傷者，同時(shí)報警。前提是如果鑒定部門(mén)確定為重傷，且甲的年齡已滿(mǎn)16周歲，首先是甲的這種行為構成犯罪，其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利、民主權利罪第二百三十五條，過(guò)失傷害他人致人重傷，處三年以下有徒刑或拘役。這個(gè)案例要考慮兩個(gè)問(wèn)題：一是受害人的傷勢，如果是輕微傷，構成治安違法，如果是輕傷，則是自訴案件，適用刑法。再次就要考慮的是刑事責任年齡的問(wèn)題。所謂刑事責任年齡，就是指對犯罪后果承擔刑事責任的法定年齡。我國《刑法》第十七條規定，已滿(mǎn)16周歲的人犯罪的，應負刑事責任。同時(shí)《刑法》第十四條規定，已滿(mǎn)周歲不滿(mǎn)16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。所以在這個(gè)案件中，如果某甲不滿(mǎn)16周歲，不構成犯罪。因為他是過(guò)失傷害，而不是故意傷害，但是某甲的監護人將承擔治療費用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個(gè)概念。首先違法是指違反法律、法規禁止做的及不允許做的或是應當做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》，嚴重危害社會(huì )，依照〈〈刑法〉〉應當追究刑事責任的行為。
其次根據我們的辦案實(shí)踐，違法行為主要表現在違法治安管理的行為，觸犯的法律是〈〈中華人民共和國治安管理處罰條例〉〉犯罪觸犯的是〈〈刑法〉〉。第三，按照〈〈治安管理處罰條例〉〉對違法的處罰種類(lèi)有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權利，沒(méi)收財產(chǎn)。從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識和案例分析，違法不等于犯罪，犯罪必定違法，無(wú)論是違法與犯罪，同學(xué)們都不能觸犯，要從點(diǎn)滴做起，從遵守校紀、校規入手，做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民，禁止對老師的教育置若罔聞，否則就可能走上犯罪道路。
�。ㄎ澹�、怎樣區分打架還手和正當防衛：刑法第二十條規定“為了使國家，公共利益，本人或者他人、財產(chǎn)和其他權利免受正在的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人人造成損害的，屬于正當防衛，不負刑事責任�，F實(shí)生活中，人們經(jīng)常遇到這樣的情況，雙方打了架，后動(dòng)手的一方總說(shuō)自己是在正當防衛，那么，雙方打架后動(dòng)手的一方其是正當防衛嗎？一般說(shuō)來(lái)，打架后動(dòng)手的一方不屬于正當防衛，這是因為正當防衛第一要件是必須針對不法侵害行為正在進(jìn)行時(shí)，它包括有社會(huì )危害性的一般違法行為和犯罪行為，對這些行為如果不采取防衛行為，停止侵害，將會(huì )對社會(huì )，人身等造成重大傷害。打架還手就不同了，甲動(dòng)手打了乙，乙完全可以通過(guò)合法途徑解決。最佳的解決方法是學(xué)生應及時(shí)報告老師，公民可以報警，沒(méi)有必要動(dòng)手還擊，動(dòng)手還擊引起互毆，不利于社會(huì )主義法制和社會(huì )秩序。所以?xún)扇舜蚣�，不論何方被打致傷，還手的一方一般不算正當防衛。如何因還手打架而使事態(tài)惡化，不論是先動(dòng)手造成的還是后動(dòng)手造成的，對方都要負法律責任，但如果遭到對方的非法暴力侵害，比如先動(dòng)手的一方拿棍子或兇器施暴，你就應盡快避開(kāi)，脫離危險，并報告老師，但卻不可以正當防衛為借口打人，把事情鬧大。任何時(shí)候都不能施暴。不論有理還是無(wú)理。我這里有一個(gè)案例，即是20xx年7月在一個(gè)抗旱打水的甲乙兩戶(hù)人家，甲家因抽水路過(guò)乙家的田地，水流進(jìn)了乙家，甲便在乙家田埂上加固，乙以毀壞莊稼為由，拒絕甲加固，雙方撕扯，乙先用泥鍬打傷甲，這時(shí)甲順手拿起田旁的羊叉向乙刺去，致乙重傷，此案經(jīng)公安機關(guān)偵破，甲被判處有期徒刑五年，并賠償醫藥費2.7萬(wàn)元。多么慘痛的教訓啊。 20xx年8月1日晚，兩名男性乘客搭乘黃某的.出租車(chē)至某超市旁時(shí)，持刀逼住黃某從其身上搶走現金200余元和一部手機，將車(chē)鑰匙丟出窗外后下車(chē)逃跑。黃某拾回鑰匙后，兩男子已不知去向。黃某開(kāi)車(chē)尋找，發(fā)現搶錢(qián)那兩個(gè)人正要坐一臺摩托車(chē)逃走。黃某便用出租車(chē)車(chē)頭撞摩托車(chē)前輪，兩男子跳下車(chē)逃跑。黃某繼續駕車(chē)追趕，將其中一人逼在一處欄桿內。黃某在車(chē)內見(jiàn)這名男子手持尖刀在晃動(dòng)，雙方僵持了約10秒鐘左右，這名男子又跑。黃某駕車(chē)將其撞倒，致其失血性休克死亡。后黃某撥打１１０報警。此案例出租車(chē)駕駛員不屬正當防衛,被法院因故意殺人罪被判刑.在法庭上黃陳述時(shí)，還在講是正當防衛。法庭剝回了訴訟請求。同時(shí)防衛過(guò)當，也要負法律責任。面對不法侵害只要控制得住就行，那是1999年夏天的一個(gè)晚上，四合鄉安墩村一戶(hù)姓田的人家菜地里被一個(gè)小偷偷走兩斤辣椒，一斤西紅柿，被姓田的發(fā)現，他邀了四五個(gè)人，悄悄地將其逮住，對其毆打并致死。后姓田的依法被逮捕并刑事附帶民事賠償。從這個(gè)案例來(lái)看，小偷偷東西是違法的，他應該受到處理。但不應該被打，他所觸犯的是國家的法律，你沒(méi)有權利對他毆打并致死，生命是至高無(wú)上的。任何人都沒(méi)有剝奪生命的權利。即使判處死刑，也要經(jīng)嚴格的司法程序，并報經(jīng)最高人民法院核準。
�。�、遇到什么情況拔打110.110系公安機關(guān)統一使用的報警電話(huà)，可以尋求警方的緊急救援，尤其是對正在進(jìn)行的違法犯罪，可以拔打，交通事故112、火警119、（三臺合一），拔打以上三類(lèi)電話(huà)時(shí)，要冷靜不要慌亂，最好用普通話(huà)，向值班民警說(shuō)明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)時(shí)間，地點(diǎn)，當時(shí)的情況，尤其是案發(fā)現場(chǎng)及犯罪分子逃離方向，乘坐的交通工具及類(lèi)型號牌，便于公安機關(guān)調配警力，指揮較近的公安機關(guān)民警出警，及時(shí)處置。但要說(shuō)明的是110是一個(gè)指揮機關(guān)，他不擔負出警任務(wù)。
�。ㄆ撸�、在校園內有人向你要錢(qián)要物怎么辦：同學(xué)們在本校內被人強要錢(qián)物的情況雖然比較少，但有些同學(xué)遇到過(guò)。向你施加威脅的有本校的學(xué)生，也有外�；爝M(jìn)來(lái)的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習的，出了名的壞孩子，你認識他，或是半熟臉，你能從別人那里問(wèn)出他是誰(shuí)。他讓你給錢(qián)，給他煙，或是你的其它物品，不然就說(shuō)要打你，甚至還可能會(huì )說(shuō)以后見(jiàn)一次打一次，他敢在學(xué)校內做這種事情就不怕老師嗎，就不怕學(xué)校處理他嗎？是不是膽子太大了。我看，“同學(xué)們并不是他膽子大，而是他利用你膽小怕事，他覺(jué)得你不敢對抗他，不敢聲張告訴老師，給了錢(qián)、物、免得以后找茬，受欺負，其實(shí)他心里虛得很，只要到學(xué)校來(lái)讀書(shū)的，沒(méi)有不怕老師的學(xué)生�！庇袀�(gè)現象可以說(shuō)明這一點(diǎn)，那就是學(xué)校里的班干部、“三好學(xué)生”就很少遇到這種威脅，因為“要錢(qián)物”的學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書(shū)都知道，這些學(xué)生和
老師關(guān)系密切，是什么都敢跟老師說(shuō)的。對此事如何解決呢？（1）應該大聲拒絕，不行，我憑什么給你！要正氣壓住邪氣，我跟老師說(shuō)去。（2）看看自己視野中有沒(méi)有老師和正義感的同學(xué)、同時(shí)大呼，使他不敢輕舉妄動(dòng)，記住千萬(wàn)不要膽小，軟弱在此是一文不值。也用不著(zhù)和他動(dòng)手，如果動(dòng)手一是你顯得不文明，二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外，時(shí)常有一些不三不四的社會(huì )青年，他們都是本地的流失生和已經(jīng)畢業(yè)的人，他們和壞孩子相互勾結，狐假虎威專(zhuān)欺負軟弱的同學(xué)，記�。�1）當你遇到這種情況時(shí)，.先要拒絕和不認識的人答話(huà)。（2）.如被強行欄下，要義正辭嚴說(shuō)我沒(méi)有錢(qián)，同時(shí)找機會(huì )迅速離開(kāi)，（3.）如果再不讓我走，我就報警，他是不敢打你的，一旦打你，那就犯了搶劫罪，那可就要坐牢了。法律是無(wú)情的，只要他敢打你，他就會(huì )受到法律的嚴懲。所以我說(shuō)他們做壞事是不敢打你們的，你們應該理直氣壯地面對。
二、為什么要對小學(xué)生進(jìn)行法制教育？二十世紀以來(lái)，青少年犯罪是世界各國面臨的一個(gè)突出問(wèn)題。據統計，我國18周歲以下的未成年人約有3.67億，約占全國人口三分之一。然而作為國家和民族的接班人，未成年違法犯罪和心理健康等問(wèn)題越來(lái)突出。
三、電腦迷戀問(wèn)題：我這里所說(shuō)的電腦不是指用電腦去學(xué)習去工作，而是指癡迷、沉迷于電腦游戲�，F在社會(huì )上出現了很多網(wǎng)吧，我們黃河小學(xué)也不例外，我們對網(wǎng)吧管理非常嚴厲，據調查20xx年元月份，在我國9400萬(wàn)網(wǎng)吧中，18歲以下未成年人占總人數16.4％，居八個(gè)年齡斷的第三位，達1541.6萬(wàn)人，值得注意的是在1541.6萬(wàn)人中，約有244萬(wàn)人上網(wǎng)成癮者，他們終日沉溺于網(wǎng)絡(luò )世界，正常的生活、學(xué)習、工作受到影響，這已成為困擾未成年人健康成長(cháng)的社會(huì )問(wèn)題，成為關(guān)系國家、民族、家庭和未來(lái)的重大政治問(wèn)題，但有的同學(xué)就是喜觀(guān)去那里，因為新鮮好玩，為了玩游戲，有的同學(xué)忘了回家吃飯，有的忘了完成作業(yè)，有的影響成績(jì)，可以說(shuō)沉迷電腦游戲給我們成長(cháng)帶來(lái)很大負面影響，干擾了我們正常的學(xué)習和生活，讓老師和家長(cháng)擔憂(yōu)。有的同學(xué)為了玩游戲，花光家長(cháng)給的零用錢(qián)，甚至發(fā)展到中午不吃飯，省錢(qián)下網(wǎng)吧，有還采取不正當手段和方法，或瞞著(zhù)家長(cháng)從家里拿，或者借口學(xué)校收某某費用、變相索要，更為惡劣的向低年級學(xué)生索要，如果你已做過(guò)了上述的行為，你就已經(jīng)踏上了這條違法犯罪的罪船了。網(wǎng)絡(luò )在青少年犯罪中摧化作用正在成為不爭事實(shí)。上網(wǎng)是這兩年來(lái)在青少年中頗為流行的，光顧網(wǎng)吧的同學(xué)，常是深夜上網(wǎng)至天明前回寢室，白天上課無(wú)精打采，嚴重影響學(xué)習，打開(kāi)課本看到的不是語(yǔ)數外，而是網(wǎng)哥、網(wǎng)姐、網(wǎng)弟、網(wǎng)妹煽情的挑逗和網(wǎng)幼的電子游戲，網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上交朋友，網(wǎng)絡(luò )作為媒體的犯罪、我這里有一個(gè)案例：20xx年元月份河南省確山縣男孩李某16歲，初中畢業(yè)獨自去湖北漢口闖蕩在上網(wǎng)使結識了，長(cháng)沙市的女孩王某16歲，一來(lái)二去（網(wǎng)聊）兩人熟悉后，李只身去長(cháng)沙會(huì )面王，此后，二人即入住在王某家，期間隨著(zhù)二人共同上網(wǎng)遨游，出雙入對形影不離，兩人感情形影不離，一個(gè)月后當二人共同返回漢口時(shí)，便毫不猶豫地租房同居。然而沒(méi)有任何生活能力的少男少女除了上網(wǎng)，吃喝玩樂(lè )無(wú)所事事，因此很快為生計犯愁，即要過(guò)好生活，又不愿付出正當勞動(dòng)，在此情況下，盜竊便成了最為便捷權宜之計，從元月至八月，共盜竊價(jià)值3萬(wàn)多元，得贓款16000多元。我們這里雖然沒(méi)有這種情況，但盜竊自行車(chē)已有發(fā)生上網(wǎng)聊天，已成為當前青少年生活中不可缺少的時(shí)尚與追求，然而，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越多地走進(jìn)我們的生活，利用這一現代化的信息手段，貪婪地尋找獵物伺機作案的犯罪分子也乘機而入，使虛擬世界不再是想像中的世外桃源，讓本是用于表達真情實(shí)感、結交四海摯友的聊天室變了味、走了樣。據天津市某區檢察院的一份調查資料顯示，今年以來(lái)，僅該地區未成年人因迷戀上網(wǎng)聊天而引發(fā)的刑事案件已達8件，有28人涉嫌犯罪。這8起案件呈現以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是犯罪低齡化。28名犯罪嫌疑人中未滿(mǎn)18歲的未成年人就有21名。二是文化水平普遍偏低，小學(xué)文化的約占一半，共13人；其余的為初中和中專(zhuān)學(xué)歷。三是均以侵犯財產(chǎn)為目的。侵犯的財產(chǎn)主要以手機、傳呼機和現金為主，其中有4起案件涉案金額超過(guò)萬(wàn)元。四是團伙作案，在犯罪手段上，呈現出計劃性和有組織性。如有的負責在網(wǎng)上選目標，有的負責約見(jiàn)面地點(diǎn)，有的負責實(shí)施搶劫等。五是女性犯罪嫌疑人占一定比例，且均為未成年人。8起案件中共有6名女性參與作案。
同學(xué)們如遇上不法侵害時(shí)，不要害怕，一定要沉著(zhù)、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應該是他們。
最后,祝大家學(xué)習愉快！謝謝大家！
法制講座演講稿9
老師們、同學(xué)們：
今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)報告會(huì )，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有深刻教育意義的活動(dòng)。去年我們聘請濱城區法院李玉秋庭長(cháng)進(jìn)行的報告就是一次積極的探索。今天我們在這里又接受了一次震動(dòng)人心的法制教育，相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。高警官的報告結合中小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果，教會(huì )我們如何進(jìn)行有效的自我預防與自我保護，同時(shí)系統講述了校園安全的防范對策。整個(gè)報告用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報告，告訴我們在日常的學(xué)習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次雪中送炭，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向兩名警官表示衷心的感謝。
近兩年來(lái)，我校圍繞建一流學(xué)校，辦一流教育的發(fā)展目標，轉變教育觀(guān)念，強化創(chuàng )新意識，堅持以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學(xué)生成才為辦學(xué)理念，堅持以創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校為辦學(xué)目標，堅持教科研以課堂教學(xué)為主，學(xué)生管理以習慣養成為主，形成規范加特色為工作思路，逐步形成科學(xué)、規范、求實(shí)、創(chuàng )新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩步上升。幾年來(lái)，學(xué)校先后被評為濱州市現代教育技術(shù)示范學(xué)校、濱州市校舍維護管理優(yōu)秀學(xué)校、濱州市民主管理先進(jìn)單位、濱州經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區規范化學(xué)校、濱州市教學(xué)示范學(xué)校、濱州市德育示范學(xué)校、09年全區教育系統先進(jìn)集體、 09年全區模范管理學(xué)校、08及09年全區教育信息宣傳先進(jìn)單位、濱州市中小學(xué)圖書(shū)室建設管理使用優(yōu)秀學(xué)校。以上沉甸甸榮譽(yù)的取得浸透了全校師生的汗水與心血，我們的付出換來(lái)的是累累果實(shí)。同學(xué)們，不驕傲、不停步是我們一中人的一貫作風(fēng)，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。新的起點(diǎn)，新的希望，今后我們里則一中人在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，將以新課程改革為契機，繼續發(fā)揚團結協(xié)作，奮勇?tīng)幭�，永不服輸的里則一中精神，進(jìn)一步樹(shù)立信心，勤奮工作，講究實(shí)效，把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。
同學(xué)們，大家都已經(jīng)有所了解，近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實(shí)驗小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下；4月28日15時(shí)左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案，一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師；4月29日上午9時(shí)40分，江蘇省泰興市泰興鎮幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分，我省濰坊市坊子區，一男子騎摩托車(chē)攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔，從學(xué)校側門(mén)強行闖入學(xué)校院內用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃，學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出，5名受傷學(xué)生被迅速送往醫院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會(huì )關(guān)注的高度。為此，我們學(xué)校在加強安全防范、安全教育的同時(shí)，及時(shí)請來(lái)了市公安局兩位警官為我們進(jìn)行法制教育報告，唱響了里則一中安全教育的主旋律。
同學(xué)們，生命沒(méi)有回頭路。你們是祖國的希望和未來(lái)，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長(cháng)、社會(huì )的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì )做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來(lái)越重要。法律常識成為一個(gè)人成長(cháng)所必須掌握的`武器，為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報告會(huì )的主要內容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。借此機會(huì )，我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
1、各班要利用下周一班會(huì )時(shí)間舉辦一次"法律在我身邊，安全伴我成長(cháng)"的主題班會(huì )。
各班要以這次法制教育報告會(huì )為契機，就在這次法制教育報告會(huì )中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn)，并結合有關(guān)的法律知識展開(kāi)一次討論，認真落實(shí)法制教育報告會(huì )的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強道德法制觀(guān)念，努力提高自身的法律意識。通過(guò)主題班會(huì )，喚起每位同學(xué)的守法意識，使同學(xué)們認識到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無(wú)論在校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
2、每位同學(xué)至少要寫(xiě)一篇有關(guān)這次法制教育報告會(huì )的心得體會(huì )
根據這次法制教育報告會(huì )和各班的主題班會(huì )，以及自己搜集到的材料，每位學(xué)生至少寫(xiě)一篇有關(guān)學(xué)法守法的心得體會(huì )。以加強自己對法律知識的認識和提高，并且借助寫(xiě)作來(lái)提高自己對法律知識深層次的認識和理解。以各班為單位挑選寫(xiě)得好的文章辦一期法制園地專(zhuān)欄，廣泛宣傳法律知識，使之深入人心。
3、大力加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設。我們大家要認真學(xué)習、貫徹和執行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》。它是規范同學(xué)們行為，提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規范》來(lái)做，就一定能成為一位好學(xué)生。長(cháng)大以后就一定能成為一名對國家對社會(huì )有用處的棟梁之材。同時(shí)，同學(xué)們要不斷學(xué)法，增強法制觀(guān)念。通過(guò)電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是真善美、什么是假惡丑，不斷規范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，學(xué)會(huì )用法律維護自己合法權益。
4、同學(xué)們要遵規守紀，時(shí)刻注意安全。
同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)路上要嚴格遵守交通規則，不騎飛車(chē)，更不騎車(chē)追逐或并肩相互牽手騎車(chē)。在家要注意安全用電，注意防火、注意防溺水等。在社會(huì )上遵紀守法，不加入不健康組織。節假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所。要求全體同學(xué)按規定時(shí)間到校。校園內不追逐打鬧，不做有危險的游戲，更不準幾個(gè)人拉幫結伙，以大欺小，打架斗毆，上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行，不靠近窗戶(hù)向外看，以防發(fā)生意外。
同學(xué)們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的學(xué)生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長(cháng)！
最后，讓我們再次對參加報告會(huì )的兩位警官表示衷心的感謝！
法制講座演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、講師們：
大家好！
我演講的題目是——《法在我心中》。法律，給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。但它對于年少的我們來(lái)說(shuō)，那是太抽象、太模糊了，是學(xué)校的普法教育讓我懂得了許多法律知識。讓我明白了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點(diǎn)滴做起。
“勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為是微小的壞事就可以做�，F在社會(huì )很多犯罪分子都是從“小惡”開(kāi)始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來(lái)，船就會(huì )沉沒(méi)。它是告誡少年預防犯罪要從預防不良行為做起。
再看看社會(huì )上的`違法現象：不法商人為謀取暴利將法拋于腦后，大肆造假售假，損害國家和人民的利益；有的人不勞而獲，把法置之度外，打架、斗毆、偷竊、闖交通信號燈等這些行為都對社會(huì )遺害無(wú)窮�！盁o(wú)規矩不成方圓”，試想，假若人人都輕視法律，那么社會(huì )將變的行尸走肉、戰亂四起，我們和平、幸福、美好的生活將一去不復返！
現在，少年犯罪的案例不勝枚舉，我們學(xué)生要堅決抵制不良誘惑，學(xué)法、知法，學(xué)會(huì )用法律武器保護自己，遠離犯罪，做一名遵守學(xué)校規章制度的好學(xué)生，做一名守法的。小公民。
鄧小平爺爺曾說(shuō)：“法制教育要從娃娃抓起”。的確，我們少年是祖國的未來(lái)和希望，應該從小培養法律意識，從我做起，從小事做起，將法銘記于心，養成守法的的好習慣，以小手拉大手，為家庭、學(xué)校和社會(huì )創(chuàng )造平安和諧的法制環(huán)境！
法制講座演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天很高興與大家相聚在一起，暢談青少年法制教育。我們是祖國的未來(lái)和希望，我們肩負著(zhù)建設祖國的責任和重托，我們的成材是祖國興旺發(fā)達的根本保證。青少年正處于長(cháng)身體、長(cháng)知識、學(xué)做人的關(guān)鍵時(shí)期，追求獨立卻難以擺脫家庭依賴(lài)，張揚個(gè)性有時(shí)卻顯得叛逆，辨別是非能力差，稍有不慎，就有可能誤入歧途�，F在是一個(gè)信息爆炸時(shí)代，我們所接收到的各種新鮮事物，有健康的，也有不健康的，你們是否能分辨清楚？你們是否想過(guò)，你們的一言一行都必須受到法律約束？法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯，誰(shuí)違犯了法律就必須受到法律的懲罰。
犯罪具有三個(gè)方面的基本特征：
�。ㄒ唬┚哂猩鐣�(huì )危害性；
�。ǘ┚哂行淌路阜ㄐ�；
�。ㄈ┓缸飸苄谭☉土P性。
我們在座的都應該還未滿(mǎn)十四歲吧，國家對不滿(mǎn)十四歲觸犯刑法的孩子，法律上也有懲罰措施。比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。有關(guān)專(zhuān)家根據犯罪分類(lèi)情況進(jìn)行排列，排在前4位的少年犯罪依次是：搶劫、盜竊、故意傷害、尋釁滋事，其主要的犯罪誘因有以下幾點(diǎn)。
第一個(gè)重要因素：互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò )在為社會(huì )帶來(lái)巨大利益的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)絡(luò )交往也成了誘發(fā)青少年犯罪的一個(gè)陷阱，有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲和游戲機，但父母不給錢(qián)，怎么辦，便只好向同學(xué)借、敲詐、勒索，以至于走上犯罪的道路。
第二個(gè)因素：交友不慎。俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”，同學(xué)們如果在選擇朋友上不謹慎，很容易被壞人拖入犯罪的泥沼。
第三個(gè)因素：生活上的盲目攀比。社會(huì )上的攀比之風(fēng)不可避免地對青少年產(chǎn)生了影響。家庭富裕與家庭稍差的孩子在穿著(zhù)、消費等方面的差異使一些青少年的虛榮心受到了傷害，往往在得不到滿(mǎn)足時(shí)，便誘發(fā)犯罪。
第四個(gè)因素：缺乏管教。有些青少年很小就離開(kāi)了家庭，離開(kāi)了父母，離開(kāi)學(xué)校，在社會(huì )上流浪，得不到應有的`關(guān)愛(ài)和教育，為了生存他們聚集到一起，對法律的無(wú)知和對社會(huì )的仇視讓他們中的部分人成為了社會(huì )的罪人。
了解了青少年犯罪的幾大誘因，我們就能防患于未然，加強犯罪的自我防范，遠離失足的陷阱，健康快樂(lè )地渡過(guò)青少年時(shí)期。根據《預防未成年人犯罪法》第40條規定，未成年人犯罪的自我防患意識主要包括兩個(gè)方面：一、未成年人通過(guò)加強文化修養和法律知識，自覺(jué)抵制不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；二、未成年人受到犯罪侵害后，應通過(guò)法律途徑及時(shí)維護自己的合法權益。
同學(xué)們，青少年是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，青少年時(shí)期是一段非常有幸福感的時(shí)期，希望我們提升自己的道德素養，自律自己的言行舉止，永葆純真之心，刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上，健康成長(cháng)，去創(chuàng )造屬于我們自己的時(shí)代，去迎接無(wú)限美好的未來(lái)！
法制講座演講稿12
尊敬的xxxxxxx、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在全社會(huì )大力加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的大好形勢下，為了進(jìn)一步讓法制安全走進(jìn)校園，進(jìn)一步加強小學(xué)生的法律意識和安全意識，接受法制教育，我們舉辦了這次法制教育報告會(huì )，我們非常榮幸的邀請到xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx為我們全校師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課，xxxxxxxxxxx的報告深入淺出、引人深思、發(fā)人深省、指導性強、十分精彩！如三月的春風(fēng)吹去了同學(xué)們模糊的認識，思想的塵埃，必將有助于培養學(xué)生自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )運用法律保護自己，做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生。讓我們再次以最熱烈的掌聲對xxxxxxxx-表示熱烈歡迎和衷心感謝！
為了更好地貫徹落實(shí)今天法制安全教育報告會(huì )的主要內容，讓法律意識、安全意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，各班要以這次法制、安全教育報告會(huì )為契機，認真落實(shí)法制安全教育報告會(huì )的精神，努力提高自身的法律意識和安全意識。通過(guò)主題班會(huì )、黑板報等多種形式，全方位的.開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)，喚起每位同學(xué)的守法意識和安全意識，使同學(xué)們認識到法律、安全無(wú)處不在，法律、安全無(wú)時(shí)不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無(wú)論在校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，懂得如何用法律保護自己的合法權益，堅持安全警鐘長(cháng)鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起，共同努力，創(chuàng )建和諧校園，營(yíng)造良好氛圍，讓法律和安全為我們的學(xué)習和成長(cháng)保駕護航！
法制講座演講稿13
各位教師、全體同學(xué)們：
大家好！
今天在我校召開(kāi)法制教育現場(chǎng)會(huì )，邀請了派出所的，我們的法制校長(cháng)來(lái)給我們講解法律知識，進(jìn)行法制教育，我覺(jué)得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課，這將會(huì )使我們獲益匪淺，讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝！ 前段時(shí)間，我們學(xué)校周邊常有一些社會(huì )青年和外校學(xué)生逗留、滋事、毆打我在校學(xué)生，甚至非正常進(jìn)入我校，并向住宿生索要錢(qián)物，學(xué)校值班人員及時(shí)制止并迅速與派出所取得聯(lián)系才未引起嚴重后果，事后派出所機構對幾起不法事件及時(shí)有效地進(jìn)行了嚴厲打擊和依法處罰，還給學(xué)校一個(gè)安靜的教育環(huán)境，我們感謝派出所對我校安全工作的大力支持，感謝派出所民警對我校安全工作的無(wú)私奉獻。
目前，在我們同學(xué)們當中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時(shí)光，不珍惜難得的學(xué)習機會(huì )，不嚴格要求自己，不懂得感恩社會(huì )、感恩父母、感恩老師。存在著(zhù)厭學(xué)、曠課、打架、衣著(zhù)不整、吸煙、進(jìn)吧等不良行為，對學(xué)校的規章制度置若罔聞，對學(xué)生守則和規范不屑一顧，對老師的諄諄教導充耳不聞，自以為是、我行我素，做著(zhù)危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。有的`還和一些品德差、影響壞社會(huì )青年來(lái)往頻繁，蠢蠢欲動(dòng)。在此，我奉勸并告誡這些同學(xué)從現在開(kāi)始立刻懸崖勒馬，改過(guò)自新。
學(xué)校政教處的工作中心就是加強對學(xué)生的教育，規范學(xué)生的行為習慣，處理學(xué)生的違紀情況。政教處將會(huì )密切配合派出所加大力度處理來(lái)自校內外嚴重影響教學(xué)秩序的不利因素，努力保證全體師生有一個(gè)安靜安全的工作和學(xué)習環(huán)境。
最后希望派出所、法制校長(cháng)，能全方位、多角度地對我校師生進(jìn)行法制宣傳教育，加大對我校及學(xué)校周邊治安情況的監控力度，同時(shí)，通過(guò)這次法制教育要求各年級、各班利用班會(huì )時(shí)間舉行“法律在我心中”主題班會(huì )，教育學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、以及《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律條文，使我校學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法；知法、用法、用法律武器保護自己不受侵害。努力構建我校成為一個(gè)文明、守紀，法制、和諧的校園。
法制講座演講稿14
老師們，同學(xué)們:
下午好!我是沙頭角派出所東和社區民警彭佛填。寒假生活就要開(kāi)始了，我十分高興與大家一起學(xué)習法制、安全知識。下面，我就結合平時(shí)工作中的案例，跟同學(xué)們談?wù)�，希望大家有所收獲。
一、打架斗毆的案例
1、XX年10月，李xx同學(xué)，剛滿(mǎn)16周歲，x校高中生，與王xx同學(xué)在學(xué)校因小事發(fā)生矛盾，李xx同學(xué)在下課后找了3個(gè)朋友在詩(shī)寧大廈樓下毆打王xx同學(xué)，后經(jīng)法醫鑒定王xx同學(xué)為輕傷。根據刑法第二百三十四條規定，法院以故意傷害罪判處了李xx同學(xué)等四人21年的有期徒刑。
2、XX年12月x日，陳xx同學(xué)，男，15歲，初三學(xué)生，在海濤路步行時(shí)與同校趙xx相互碰撞了一下，并發(fā)生了爭吵。隨后，趙xx同學(xué)打電話(huà)叫來(lái)了3名朋友(均未滿(mǎn)16歲)，將陳xx打成輕微傷，雖然司法部門(mén)因年齡未追究刑事責任，但趙xx及其3個(gè)朋友的法定代理人即家長(cháng)賠償陳xx醫藥費共8000多元。
3、14歲的劉x是深圳市x學(xué)校學(xué)生，XX年12月1日與同班同學(xué)羅xx、鐘xx等人為了報復，到深圳市南山區x學(xué)校找人打架，未找到要報復的人，卻與被害人張x發(fā)生爭執，繼而對張x實(shí)施毆打，致張x全身多處軟組織裂傷及失血休克，經(jīng)法醫鑒定張x受傷程度為重傷。結果是劉x被判處有期徒刑1年6個(gè)月，劉x及參與打架的羅xx、鐘xx的法定代理人賠償張x醫療費等合計119744.64元。
4、XX年3月6日下午17時(shí)，17歲的王x攜帶一把砍刀，在中英街門(mén)口被查獲，根據《治安管理處罰條例》的有關(guān)規定，王x攜帶管制刀具，違反了治安條例，結果王x被公安機關(guān)拘留15天。
5、XX年我區有2名青年報名參軍，體檢合格，本人也十分希望能夠參軍，但政審時(shí)，查到學(xué)校與派出所有記錄該2名青年以前在學(xué)校打架斗毆，將學(xué)生打傷，因當時(shí)達不到追究刑事責任的年齡，其父母賠償了醫藥費的案底，所以政審未能通過(guò)，沒(méi)有實(shí)現參軍的愿望。
以上幾個(gè)案例中，結果有的賠錢(qián)，有的判刑，輕則拘留，嚴重的影響一生。產(chǎn)生的原因是什么?就是不懂法，就是不學(xué)法，講哥們義氣，隨意毆打他人，結果連人帶友都打進(jìn)去了，害人害己。同學(xué)們，以后碰到危難，請報110，求助警察，才能從根本上解決危難。
二、敲詐勒索的案例
彭xx，龍崗x職校學(xué)生，沙中初中畢業(yè)，案發(fā)時(shí)未滿(mǎn)16周歲。暑假常在x游戲廳打游戲而上癮，但因為沒(méi)有足夠資金維持其玩樂(lè )，產(chǎn)生了歹念，通過(guò)其妹(未滿(mǎn)12周歲)認識了一名家庭經(jīng)濟比較寬裕的小學(xué)生，遂多次向該小學(xué)生索要錢(qián)財，合計人民幣10000多元，數額較大，在去年9月x一晚，受害人的家長(cháng)報案，彭xx在又一次勒索錢(qián)財時(shí)被公安干警當場(chǎng)抓獲并拘留。按侵犯罪第274條規定，彭xx已構成敲詐勒索罪。因案發(fā)時(shí)彭xx未滿(mǎn)16周歲，檢察機關(guān)未提起公訴，只在鹽田看守所里拘禁了兩個(gè)多月，在司法部門(mén)多方調解、教育下釋放了，但彭xx的父母須賠償受害人家庭經(jīng)濟損失10000元及作出賠禮道歉。
若要人不知，除非己莫為。這個(gè)案子就發(fā)生在我們身邊，給我們的啟示是：切莫以身試法，鋌而走險。
三、關(guān)于偷盜、搶竊財物的案例
君子愛(ài)財，取之有道。我們從小就應樹(shù)立起對財物價(jià)值的正確認識，如果愛(ài)財如命，那就容易出軌了。
何xx同學(xué)，男，18歲，是x學(xué)校高三學(xué)生，從小有小偷小摸的陋習，好吃零食。XX年暑假補課期間，x日中午13時(shí)左右，在教室里偷了同班同學(xué)的手機一部，價(jià)值800元人民幣，被當場(chǎng)抓獲移送公安機關(guān)后，依法被判處有期徒刑1年，緩期一年。此案例中的`何xx同學(xué)，在人生道路上摔了一大跤。前幾天，高考報名，學(xué)校以該生高中不能畢業(yè)為由，斷然拒絕辦理報考手續，不能參加高考。十二年寒窗苦讀考大學(xué)的美夢(mèng)就應為自己小偷小摸的壞習慣，禁不住誘惑而斷送了。同學(xué)們，當你想伸出貪婪之手時(shí)，千萬(wàn)別忘了這個(gè)前車(chē)之鑒。
因時(shí)間關(guān)系，案例就暫時(shí)介紹到這里，以后有機會(huì )大家再一起學(xué)習。下面，就安全、法制兩方面問(wèn)題談?wù)劇?/p>
四、請同學(xué)們在假期里注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題
1、交友要慎重。請不要隨便與社會(huì )上的人過(guò)多交往，以免上當受騙，誤入歧途。請不要相信社會(huì )不良人士的引誘和利用，加入所謂的幫派組織尋求保護或敲詐勒索他人，以身試法，貽誤一生。有時(shí)，一些閑雜人員進(jìn)入學(xué)校周?chē)鷮W(xué)生進(jìn)行敲詐勒索，甚至毆打學(xué)生。所以，同學(xué)們一定要提高自我保護意識。遇到敲詐勒索一定要及時(shí)向老師、家長(cháng)報告。有人欲侵犯你，不要驚慌，可向旁人求助，設法逃離。記住對方的年齡、身高、體形、長(cháng)相、口音等顯著(zhù)特征，然后迅速報警，配合公安干警打擊違法犯罪。順便提醒大家，最近，公安部門(mén)將110、119、120、122統一為110，所以以后報警就打110。
2、請不要為一點(diǎn)點(diǎn)不順心的小事斤斤計較或一時(shí)沖動(dòng)與人爭吵甚至斗毆，更不要出于哥們義氣參與打群架，這樣既違反校規，也可能觸犯法律，影響學(xué)習，影響人生。
3、請不要趁人不備順手牽羊拿別人財物，偷盜是違法犯罪行為。
4、請不要沉迷于網(wǎng)吧和打游戲機，不要賭博，玩物喪志，又傷害與父母的感情。另外，家里上網(wǎng)也要注意安全，與網(wǎng)友聊天釀成生命財物受危害的例子不少。如：上海x中學(xué)女生，乖乖女，寒假期間在家里上網(wǎng)與男網(wǎng)友聊天，輕易將家庭住址告訴網(wǎng)友，網(wǎng)友以欺騙的方式，趁女生父母不在，輕松進(jìn)入了女孩家，將其殺害，并將女孩家里的貴重物品洗劫一空。
5、要養成良好的生活習慣，請不要輕易接受他人的食品、飲料、香煙，防止別有用心的人利用藥物實(shí)施拐騙、搶劫，利用毒品上癮后任其控制。
6、發(fā)生搶奪，要大聲叫，以便讓周?chē)娜罕娭啦⑷〉脦椭�，及時(shí)報警。如果對方以借手機的方式使用你的手機，不要外借。
7、商場(chǎng)、銀行、公園、工廠(chǎng)、住宅門(mén)口以及公共汽車(chē)�？奎c(diǎn)等人群擁擠的繁華路段是兩搶案件的多發(fā)部位，要十分小心。逛商場(chǎng)、住賓館要看清安全出口，預防火災。
同學(xué)們，在完成好假期作業(yè)的同時(shí)，應該參加健康的活動(dòng)，應該利用假期學(xué)一些感興趣有利于身心健康的東西。
最后預祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。謝謝大家!
法制講座演講稿15
同學(xué)們：
下午好！
今天我講話(huà)的題目是：法制伴我們健康成長(cháng)。
在這社會(huì )大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實(shí)、永恒不變的根基――“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國跨越半個(gè)世紀的發(fā)展歷程，制定了我國第一部社會(huì )主義類(lèi)型的成文憲法。從此，無(wú)數中國人開(kāi)始認識法律、關(guān)心法律。確定了發(fā)展社會(huì )主義民主、健全社會(huì )主義法制的方針，為開(kāi)創(chuàng )普法工程奠定了堅實(shí)的基礎；與時(shí)俱進(jìn)，確立了依法治國的基本方略，并將這一方略載入國家根本大法；為依法治國描繪出宏偉藍圖。前年，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設的成就，有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程。
提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的'方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì )才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權利得到應有的保障。
我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校也有校規。我們常常講要遵紀守法，可見(jiàn)，遵紀是守法的基礎。同學(xué)們應該認真學(xué)習并實(shí)踐我校常規工作“五個(gè)一”工程，即打造“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì )秩序的文明有序；養成“一種習慣”，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，即衛生分擔區制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”，即遵紀守法，尊老愛(ài)幼，講究團結，刻苦學(xué)習，做文明五中人。
不要忽視遵紀的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)大的失足。我們現在只有從一名合格的高中生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì )后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
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