校園安全教育講話(huà)稿范文
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編整理的校園安全教育講話(huà)稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園安全教育講話(huà)稿范文1
各位領(lǐng)導、各位老師、各位師傅：
下午好!
今天學(xué)校舉行冬季教職工消防安全講座與演練，請學(xué)校重點(diǎn)部位級部、科室、宿舍、餐廳、實(shí)驗閱覽室等老師來(lái)共同學(xué)習，主要目的是提高安全預防能力。安全重于泰山，是生活和工作的第一要務(wù)，日常生活中我們要努力學(xué)習，掌握消防安全知識，提高防預能力，力爭生活中一次安全事故也不發(fā)生。遵照領(lǐng)導的安排，讓我在今天這個(gè)消防演練會(huì )上給大家談些消防的知識。有些知識屬于消防常識，通過(guò)學(xué)習我們進(jìn)一步熟悉，有些不熟悉的同志，一定通過(guò)今天這個(gè)機會(huì )，一定要認真學(xué)會(huì )，努力搞懂。
安全知識問(wèn)題，我們通過(guò)視頻已經(jīng)看的不少，主要強調了逃生自救常識、防火與滅火常識、火災中人的重要性，(80%)的火災都是人的因素造成的�，F在我重點(diǎn)談?wù)勅齻�(gè)方面的問(wèn)題，說(shuō)的不對的地方，請大家批評指正。
一、進(jìn)一步學(xué)習消防安全建設的`“四個(gè)能力”、“四懂四會(huì )”，提高安全意識。
“四個(gè)能力”：“四懂四會(huì )”：
1、檢查消除火災隱患能力;懂得預防火災的措施
2、撲救初級火災能力;懂得撲救初期火災的方法、會(huì )撲救初期火災、
會(huì )使用消防器材
3、組織疏散逃生能力;懂得火災時(shí)的逃生方法會(huì )組織人員逃生
4、消防宣傳教育能力;懂得本崗位火災的危險性會(huì )報警
說(shuō)明四方面：
關(guān)于“四個(gè)能力”：
1、檢查消除火災隱患能力;
即：查用火用電，禁違章操作;查通道出口，禁堵塞封閉;查設施器材，禁損壞挪用;查重點(diǎn)部位，禁失控漏管。
2、撲救初級火災能力;即：發(fā)現火災后，起火部位員工一分鐘內形成第一梯隊滅火力量;火災確認后，單位3分鐘內形成第二梯隊滅火力量。
3、組織疏散逃生能力;即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4、消防宣傳教育能力;即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標識，有全員培訓機制，掌握消防安全常識。
以前公安消防部門(mén)說(shuō)的二個(gè)能力主要是：撲救初級火災能力和組織疏散逃生能力，沒(méi)有“四個(gè)能力”中的(1)(4);三個(gè)能力中沒(méi)有“四個(gè)能力”中的(4)，從對檢查預防的重視，到宣傳教育的重視，我們都學(xué)校的每個(gè)教職員工都要懂得，才能做好預防火災，防治火災。
關(guān)于“初期火災”
火災發(fā)展大體上經(jīng)歷四個(gè)階段：即初起階段(十幾分鐘，最容易撲滅)、發(fā)展階段(迅速蔓延的階段)、猛烈階段(迅猛向四周擴展階段)、熄滅階段。
基本原則：先控制后消滅、救人勝于滅火、先重點(diǎn)后一般。
關(guān)于滅火的兩個(gè)梯隊力量：
一分鐘：形成第一梯隊力量，本部門(mén)的人員，三分鐘要求形成第二梯隊力量(全校各部門(mén)的力量，領(lǐng)導指揮組(薛、王)、后勤保障組(陳)、滅火組(王、趙)、疏散(王)通訊聯(lián)系組(張)、救護組(楊)等，同時(shí)相互配合。
關(guān)于“報警”
時(shí)間：報警早，損失小;初起階段及時(shí)撲救，同時(shí)報火警;
方式：一是通過(guò)電話(huà)、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。二是通過(guò)119火警電話(huà)，向消防隊報警。
報警的內容：地址、起火物質(zhì)、起火部位、火勢大小、姓名與電話(huà)、道路迎接。
二、進(jìn)一步熟悉消防器材的使用方法，提高消防安全技能。
一是消防栓的使用方法，一般物品的著(zhù)火用水滅火。通過(guò)消火栓取水，消火栓是與自來(lái)水管網(wǎng)直接連通的，隨時(shí)打開(kāi)都會(huì )有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類(lèi)火災。(平時(shí)消防栓不能用于防水以外的工作，如打掃衛生、澆花等)消火栓使用方法：1打開(kāi)消火栓門(mén);2一人接好槍頭和水帶奔向起火點(diǎn);3另一人接好水帶和閥門(mén)口;4逆時(shí)針打開(kāi)閥門(mén)水噴出即可，注;電起火要確定切斷電源。
今天主要演練：1打開(kāi)消火栓門(mén)，兩人合作接槍頭與水帶，水帶與閥門(mén)。特別注意不動(dòng)閥門(mén)。(因為我們是演練，閥門(mén)經(jīng)常動(dòng)會(huì )造成漏水)。
二是滅火器使用方法：
1、右手拖著(zhù)壓把，左手拖著(zhù)滅火器底部，輕輕取下滅火器。使用之前應將滅火器提至火起的上風(fēng)位置，先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉松動(dòng)，以免干粉結塊噴不出。
2、右手提著(zhù)滅火器到現場(chǎng)
3、除掉鉛封
4、拔掉保險銷(xiāo);
5、左手握著(zhù)噴管，右手提著(zhù)壓把
6、在距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手握噴管前端對準火源根部;噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區。撲救地面油火時(shí)，要平射(不要直接沖擊油面，以免引起油液，左右擺動(dòng)，由近及遠，快速推進(jìn)，注意防止回火復燃。
強調：
1)拔掉保險銷(xiāo)
2)選擇上風(fēng)方向3)掃射邊緣根部(液體)4)對準燃燒最猛烈之處(固體)
需要說(shuō)明的是：我們常用的是ABC干粉滅火器，主要適用于A(yíng)類(lèi)B類(lèi)C類(lèi)火災和帶電火災�；馂牡姆诸�(lèi)：按燃燒物質(zhì)的特性分為A類(lèi)(固體物質(zhì))、B類(lèi)(液體)、C類(lèi)(氣體)、D類(lèi)(輕金屬火災)、E類(lèi)(帶電火災)。D類(lèi)火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災，多因濕、遇高溫自燃引起，滅火時(shí)忌用水、泡沫及含水性物質(zhì)，也不能用鹵代烷、二氧化碳及常用干粉滅火器，一般用干沙掩蓋的方式。
三、說(shuō)明演練分組與安排，促使演練有序進(jìn)行。
會(huì )后我們首先進(jìn)行滅火演練。
時(shí)間：下午14：50——15：10;大約二十多分鐘。
地點(diǎn)：女生公寓樓(若蘭樓)北噴泉廣場(chǎng)。西北餐飲人員，東北其他，分四個(gè)大組。
位置：要求：
1、總務(wù)處準備好演練物品，綜治辦準備好滅火器、消防水帶等。
2、各組按順序進(jìn)行，各組主任按順序和位置做好組織。
3、兩人共用一個(gè)滅火器。
4、應在充分了解使用方法的情況下進(jìn)行。
5、技術(shù)指導做好指揮。
6、演練結束，把消防水帶放回原位置，綜治辦保證滅火器盡快充粉。
滅火演練結束后，進(jìn)消防栓對接演練：
時(shí)間：12月日(星期)下午15：15——15：45;大約半小時(shí)以上分8個(gè)小組。
地點(diǎn)：女生公寓樓(若蘭樓)和西餐廳。
要求：
1、技術(shù)指導與各組主任做好組織。
2、各組按順序各規定位置進(jìn)行。
3、每小組使用一個(gè)消防栓。
4、應在充分了解使用方法的情況下進(jìn)行。
5、不得轉動(dòng)消防栓閥門(mén)。
6、演練結束，消防器械復位，學(xué)生處組織衛生凈化等工作。
說(shuō)明：演練結束，各組對所在工作區的消防設施進(jìn)行檢查，把檢查情況(位置、正常情況)報綜治辦。
今天講座結束，謝謝大家!
校園安全教育講話(huà)稿范文2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是：讓我們共同撐起一片安全的藍天，共同建設和諧美好的校園。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(cháng)的樂(lè )園，是我們學(xué)習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì )對學(xué)校的.信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價(jià)值。母親永遠失去自己的孩子，無(wú)數的家庭永遠失去了未來(lái)這些血的事實(shí)一次次地警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強中小學(xué)生安全保護措施刻不容緩。
同學(xué)們，我們區小學(xué)的領(lǐng)導和老師歷來(lái)也非常重視安全工作，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤，每天都有老師組織路隊，護送同學(xué)們放學(xué);校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多上下樓梯靠右行小心碰頭等溫馨的提示，學(xué)校請了專(zhuān)業(yè)的保安護校，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。
但是校園安全問(wèn)題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等，要維護校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導和老師的努力是不夠的，它需要我們全校同學(xué)共同努力才能夠實(shí)現。
同學(xué)們你可曾知道，也許因為你課間隨意在走道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全。安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。
在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規則，注意交通安全。高年級的同學(xué)不要騎車(chē)上學(xué)，更不能在馬路上追逐瘋鬧;
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛生食品，有病要及時(shí)到醫院就診;
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞;
4、運動(dòng)時(shí)，要遵守運動(dòng)規則，注意自我保護;
5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!
我的演講到此完畢，謝謝大家。
校園安全教育講話(huà)稿范文3
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的主題是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng)。同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主;安全責任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(cháng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境，我謹代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
(一)小學(xué)生校園安全演講稿一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會(huì )、晨會(huì )，認真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì )，提高我們的`安全、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
(二)做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節，但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型H1N1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表，一旦發(fā)現有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內向校醫室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
(三)注意課間活動(dòng)安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬(wàn)不要在滿(mǎn)校園里窮追亂撞。
(四)遵守交通規則和交通秩序。放學(xué)時(shí)，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門(mén);來(lái)校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車(chē);過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;集體外出，必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出，不乘坐農用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。
(五)講究飲食衛生，養成良好習慣。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹剑翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應盡的責任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買(mǎi)零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
(六)強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保衛人員或老師。
(七)認真學(xué)習，珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧，拒絕，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書(shū)籍，不同社會(huì )閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng )建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴，為構建和諧校園貢獻自己的一分力量!我的演講完了。謝謝大家!
校園安全教育講話(huà)稿范文4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
11月9日，這是一個(gè)有特殊意義的日子，每年的11月9日是我們國家的"消防日"。那你知道我們消防日的來(lái)歷嗎?我們知道世界各國的火警號碼都不一樣，但每個(gè)國家都選取了讓人們最容易記住的數字來(lái)組成火警號碼。那么，我國為什么選用"119"作為火警號碼?原來(lái)，"1"在古代時(shí)候念作"幺"，它跟"要"字同音。"119"就是："要要救"。11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，而且在這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災多發(fā)，全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使用"119"更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國"消防日"。
那么接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)了解一些日常生活的消防知識吧。
1、晚上在家里睡覺(jué)之前，一定要檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉，煙蒂等是否熄滅。
2、發(fā)生火災的時(shí)候，要立即撥打119或110電話(huà)。詳細說(shuō)明火災地點(diǎn)和附近目標。簡(jiǎn)單敘述火災情況，比如是應為什么起火，火勢大小如何。然后留下電話(huà)和地址，以便進(jìn)一步聯(lián)系。
3、發(fā)生火災時(shí)，要采取與火災相反方向逃生，不要使用電梯逃生，不要返回屋內取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災，應該先叫醒熟睡的`人，可以盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生，不要只顧自己逃生。
4、當你的衣服著(zhù)火時(shí)，最好脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉，在地上翻滾，或跳入就近的水池，將火熄滅。千萬(wàn)不能穿著(zhù)著(zhù)火的衣服亂跑，這樣身上的火勢會(huì )更大。
5、在火場(chǎng)逃生的時(shí)候，如何避免煙、火對我們的危害呢?用濕毛巾掩住口鼻，蹲下身體，以減少吸入濃煙。如果逃生的途中經(jīng)過(guò)火焰區，我們應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過(guò)火焰區，以免身體著(zhù)火。煙霧彌漫中，一般離地面三十厘米仍有殘存空氣可以利用，我們可采取蹲下身子匍匐前進(jìn)，爬行時(shí)要將手心、手臂及胳膊肘沿墻壁邊緣逃生，以免錯失方向�；饒�(chǎng)逃生過(guò)程中，要一路關(guān)閉所有你身后的門(mén)，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
同學(xué)們，只要我們牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏(yíng)得更多的生存機會(huì )。還有，別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識教給更多的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
校園安全教育講話(huà)稿范文5
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
校園是我們每天生活、學(xué)習的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全，從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰士請進(jìn)課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無(wú)食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現學(xué)校在鋪設塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外傷害事故校園安全精彩演講稿及演說(shuō)稿校園安全精彩演講稿及演說(shuō)稿。
小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強，對任何事情都充滿(mǎn)興趣，行為具有很大的隨意性，有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠，有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天，高年級的同學(xué)偷偷騎車(chē)來(lái)上學(xué)，放學(xué)后在校內外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過(guò)打架來(lái)解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。
生命只有，而且相當脆弱校園安全精彩演講稿及演說(shuō)稿演講稿。當你對別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因為一時(shí)的疏忽，可能會(huì )給自己帶來(lái)終身的痛苦?當別人善意的勸告你時(shí)，是否想到它是用血的教訓凝成的?
在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
(一)要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全。
(二)來(lái)校、回家做到文明行路，不騎車(chē)子不打鬧。
(三)不在小賣(mài)部逗留，不購買(mǎi)、不食用三無(wú)食品。
(四)上下樓道要相互禮讓?zhuān)坑倚凶咝@安全精彩演講稿及演說(shuō)稿校園安全精彩演講稿及演說(shuō)稿。集會(huì )、做操排隊時(shí)，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
(五)在老師指導下使用正確使用體育器械。
(六)認真學(xué)習，珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳。
(七)善于化解同學(xué)之間的'矛盾，不因小事?tīng)幊炒蚣苄@安全精彩演講稿及演說(shuō)稿演講稿。
安全真的是我們每個(gè)人自己的事，要從提高自我保護意識做起，要從文明的言行舉止開(kāi)始，愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng)，共同維護好校園的軟環(huán)境。
謝謝大家，我的演講到此結束。
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