開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好！
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，伴著(zhù)清脆而熟悉的鈴聲，伴著(zhù)春天的腳步，一個(gè)嶄新的學(xué)期又來(lái)到我們的面前了！這是我們生命中的一個(gè)新起點(diǎn)，這是我們學(xué)習道路上的新的飛躍，起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，你的信心準備好了嗎？你的快樂(lè )準備好了嗎？你的努力準備好了嗎？大家熱烈的掌聲準備好了嗎？今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，我首先代表六年級全體同學(xué)向大家表達我最真誠的問(wèn)候和最美好的祝福：衷心祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)上，文明上進(jìn)，認真自覺(jué)，勤奮好學(xué)，奮力拼搏，學(xué)業(yè)有成！健康成長(cháng)！作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，與銀海學(xué)校風(fēng)雨同舟已六年，絲絲縷縷的感動(dòng)，留存于心底，似陳釀回味無(wú)窮！我們感恩老師，感恩學(xué)校，是老師的諄諄教導，親切關(guān)懷和呵護，讓我們在這里放飛希望，追尋理想；讓我們學(xué)業(yè)有成，讓生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩！感謝老師，我們要在新學(xué)期更加努力的學(xué)習，以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師和家長(cháng)！在這里，我還想代表六年級畢業(yè)班的全體同學(xué)，告訴辛勤培育我們的各位老師：在接下來(lái)的四個(gè)月里，我們一定會(huì )用端正的.學(xué)習態(tài)度和加倍的努力來(lái)完成我們的學(xué)業(yè)，為母校交上一份滿(mǎn)意的答卷！我們一定會(huì )珍惜最后的學(xué)習時(shí)光，寫(xiě)好每個(gè)漢字，背會(huì )每個(gè)單詞，學(xué)懂每道數學(xué)題，積極參加各項活動(dòng)，嚴以律己，寬以待人，為低年級的弟弟妹妹們起到榜樣帶頭作用！
同學(xué)們，新學(xué)期，我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛(ài)、責任的種子，做一個(gè)品格優(yōu)良的人，一個(gè)談吐文明的人。我們要多讀書(shū)，多運動(dòng)，全面發(fā)展，使自己變得更加優(yōu)秀。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，堅持不懈，在這美好的春天里，在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，以飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的挑戰，一起放飛我們金色的理想！成功一定會(huì )屬于我們，屬于我們每個(gè)銀海人。
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2
倍感榮幸能夠站在這里代表高二年級同學(xué)發(fā)言。聽(tīng)完兩位浙江大學(xué)學(xué)長(cháng)的精彩演講，深受鼓舞，在這里我談一點(diǎn)個(gè)人感悟，那就是——無(wú)論何時(shí)，都讓我們擁有一顆虛心向善，滿(mǎn)懷夢(mèng)想的心。
在兩位學(xué)長(cháng)的精彩演講中，我找到了許多共鳴，在這一年半的高中生涯中，我也經(jīng)歷了跌宕起伏的心情。我是通過(guò)中考進(jìn)入長(cháng)河高中的，與一些佼佼者相比，成績(jì)并不理想。入學(xué)時(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單——成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。為了增加競爭的籌碼，我把大量的時(shí)間用于參與校內外的各項活動(dòng)，從朗誦，聲樂(lè )，舞蹈，到各種創(chuàng )新類(lèi)大賽，我想用全面的成長(cháng)來(lái)證明自己的力量，然而在獲取了各種榮譽(yù)的同時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)也出現了下滑，僅過(guò)了半年的時(shí)間，我便被一場(chǎng)期末考敲了當頭一棒，年級一兩百名的成績(jì)讓我瞬間心灰意冷，當我不斷反思問(wèn)題根源的時(shí)候，我意識到我沒(méi)有掌握好對學(xué)習和生活時(shí)間的調配，進(jìn)而失去了學(xué)習與課余活動(dòng)之間的平衡。
第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，我決心調整自己對時(shí)間精力的把握，有選擇地參加集體活動(dòng)，把更多的時(shí)間投入學(xué)習中。讓我欣慰的是，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的調整，最終在期中考試中我的成績(jì)有了驚人的上升�？己蟛粩嘤腥藛�(wèn)我是什么秘訣讓我的成績(jì)在短時(shí)間內有如此大幅度的上升，我認為，是各項活動(dòng)的歷練。正是高一時(shí)我在各項活動(dòng)中的歷練培養了我的膽量與意志，塑造了我面對挑戰的果斷與信心，才使我在困難面前迎難而上的勇氣。在高中三年的'學(xué)習生涯中，我們在提升學(xué)業(yè)水平的同時(shí)，更要學(xué)著(zhù)去享受過(guò)程，培養自己的處事能力，抗壓能力，對時(shí)間的掌控能力。
記得從小到大，對未來(lái)的幻想無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)我的腦海，從科學(xué)家、冒險家、思想家，到醫生、老師、工程師……無(wú)奇不有。在高一第一次填寫(xiě)自己的人生規劃時(shí)，我很糾結，也很迷茫。在與我母親討論的過(guò)程中，我的母親告訴我，"詩(shī)怡，從小你是個(gè)有夢(mèng)想的人，隨著(zhù)你知識與閱歷的不斷豐富，你一次次調整自己的夢(mèng)想，是正常的，你成長(cháng)的過(guò)程，就是不斷完善自己夢(mèng)想的過(guò)程，當你有了足夠的知識、閱歷與能力時(shí)，你的夢(mèng)想就會(huì )逐漸清晰起來(lái)……".在父母和老師的教導下，經(jīng)過(guò)一年多高中生涯的成長(cháng)，我相信，如今的我們逐漸有了自己長(cháng)遠目標。要實(shí)現這個(gè)長(cháng)遠目標，在當前，最迫切的莫過(guò)于累積自己的點(diǎn)滴成長(cháng)，像王佳杰和榮旭雅兩位學(xué)長(cháng)那樣，最終磨杵成針，考上理想的大學(xué)。記得蘇格拉底曾有這樣一句話(huà)："世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。"沒(méi)有什么成功是真正來(lái)得容易的，唯一能讓它稍許容易的是我們的心態(tài)——以為夢(mèng)想而奮斗為樂(lè )的心態(tài)。
遠方，遠方，并非不可觸及的地方，今日聽(tīng)取學(xué)長(cháng)的一席教誨，相信只要為夢(mèng)想不懈奮斗，便能贏(yíng)得最后勝利的榮光。
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開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師，大哥哥、大姐姐：
你們好！
金色九月，秋高氣爽，在這個(gè)收獲的季節，我們告別了幼兒園，走進(jìn)了ZZ中心小學(xué)，校園里的一切對我們來(lái)說(shuō)是那么的新奇，親切的老師，能干的哥哥姐姐，美麗的操場(chǎng)，還有明亮的教室，我為成為八浪中心小學(xué)的學(xué)生而感到特別的自豪。
今天，是我們學(xué)習生活的`開(kāi)始，親愛(ài)的老師們請您放心，我們一定會(huì )像哥哥、姐姐一樣，嚴守校規校紀，勤奮刻苦學(xué)習，講究文明禮貌，與同學(xué)們團結合作，好好學(xué)習，天天向上，爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在以后的學(xué)習生活中，我們會(huì )聽(tīng)老師的教導，虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習，爭取早日加入少先隊，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，請老師們放心。
最后，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步！祝全體老師們工作順利！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫馬子豪，今天很榮幸能夠代表七年級新生在這里發(fā)言。首先，請允許我代表七年級新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級的學(xué)長(cháng)們表示親切的問(wèn)候！
胡總中心學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設施，精良的.師資隊伍，豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼備的學(xué)生邁進(jìn)重點(diǎn)高中的殿堂。我們以此為榮，并會(huì )以他們?yōu)榘駱�，勤學(xué)善問(wèn)，深思創(chuàng )優(yōu)，努力做一名優(yōu)秀初中生。
我們是胡中新鮮的血液，充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)朝氣，此時(shí)，大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮，或許還夾雜著(zhù)一絲對小學(xué)生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入初中的門(mén)檻，便應忘掉小學(xué)的輝煌——那只代表了過(guò)去——我們的明天將從這里重新起步！新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的努力、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質(zhì)的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，胡中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來(lái)演繹。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！
如今，我們都站在了新的起跑線(xiàn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇和挑戰，期待著(zhù)結交各方英才，期待著(zhù)三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰困難而強大，人因不斷戰勝自我而輝煌，人因不斷超越過(guò)去而美麗。請領(lǐng)導老師們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，相信在所有胡中人的幫助和鞭策下，我們會(huì )踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六（5）班的郭xx，能站在這里發(fā)言，我倍感榮幸。今天我發(fā)言的題目是“堅持課間鍛煉，塑造強健體魄”。
我想同學(xué)們可能已經(jīng)注意到了，開(kāi)學(xué)一段時(shí)間來(lái)，我們在舉行集會(huì )時(shí)，總是時(shí)不時(shí)有學(xué)生臉色發(fā)白、滿(mǎn)頭大汗，甚至少數學(xué)生暈倒。這是為什么呢？這是沒(méi)有鍛煉、身體虛弱的表現。還有一些學(xué)生，上課無(wú)精打采，下課不出去活動(dòng)，而是伏在桌上打盹。試想，這樣一種狀態(tài)下的學(xué)生怎么可能去高效學(xué)習，怎么可能讓自己成為父母和國家需要的人才呢！
法國啟蒙思想家伏爾泰說(shuō)過(guò)：生命在于運動(dòng)！是啊，運動(dòng)可以鍛煉身體，強健體魄，磨練意志。很多同學(xué)認為自己學(xué)習好，這就夠了。但仔細想一想，是這么簡(jiǎn)單嗎？革命前輩們都有著(zhù)強健的身體，可到了我們“零零”后，“一零”后，很多同學(xué)因為鍛煉不夠，而導致身體素質(zhì)太差。這應該引起我們的重視。我們是花朵，但不能做溫室里的花朵。只有經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的花朵才真正的美麗！學(xué)校的大課間用來(lái)給我們鍛煉，可有些同學(xué)怕累怕苦，胳膊伸不直，跳也不想跳，甚至還不停地抱怨。同學(xué)們，鍛煉是為了強身健體，難道你真的希望集合時(shí)只站了一會(huì )兒就滿(mǎn)頭大汗，臉色煞白？難道你真的希望生病嗎？
人體需要鍛煉，鍛煉是生活中不可缺少的部分，我們離不開(kāi)它！只要你堅持每天鍛煉30分鐘到1小時(shí)，只要你每天堅持活動(dòng)肌肉群，堅持做好每一次操，堅持跑好每一次步，堅持上好每一次體育課，你就可以跑得快、跳得高，你就可以擁有健康的體魄，預防疾病，就可以昂首挺胸、氣定神閑地跨步站立，就可以身心健康地成長(cháng)，將來(lái)挑起建設國家的`重擔。
曾經(jīng)有人說(shuō)：“智慧是力量的源泉�！痹谶@里我還想說(shuō)“健康是人生成功的根基�！蔽覀冏非笾腔�，但健康的身體是智慧的基礎。一個(gè)強大的人必備的首先是健康的體魄，就像身體是一個(gè)“1”，你會(huì )音樂(lè )加了一個(gè)“0”，你會(huì )武術(shù)又加了一個(gè)“0”，你學(xué)識淵博、充滿(mǎn)智慧，那便又加了無(wú)數個(gè)“0”�？赡銈冇袥](méi)有想過(guò)，當象征著(zhù)“1”的身體倒了，不管你后面有多少個(gè)“0”，便全部都是“0”了。那你的智慧與才藝，還有何用？所以，同學(xué)們，讓我們動(dòng)起來(lái)，一起積極參加學(xué)校的各項體育活動(dòng)，去積極地跑操，去踴躍地踢球，去快樂(lè )地跳舞，鍛煉自己的身體，塑造強健體魄，成為一個(gè)真正的身心健康、全面發(fā)展的江漢人！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿6
老師、同學(xué)們：
大家好！
男兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還。試問(wèn)人生能有幾回博？選擇了讀書(shū)選擇了高考，我們就得不負父輩兄長(cháng)的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實(shí)現那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生，除了奮斗，我們別無(wú)選擇。
曾經(jīng)帶著(zhù)夢(mèng)想負著(zhù)期盼擁著(zhù)激情望著(zhù)彼岸，我們躊躇滿(mǎn)志跨入xx，再多的艱難險阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光。披荊斬棘走在漫漫求學(xué)路上，來(lái)不及心灰意冷，顧不上風(fēng)吹雨打，我們情愿心甘為伊消得人憔悴地無(wú)盡疲憊，執著(zhù)地要歷遍萬(wàn)水千山一路飛揚。
會(huì )當擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中來(lái)到了江南，我們夢(mèng)比海遠心比天高，有著(zhù)一路坎坷一路高歌的不屈不撓，敢于揚眉唱出“淚水淹沒(méi)不了我的驕傲”。心系祖國胸懷大志，崢嶸歲月的`激流中，我們迎風(fēng)搏浪；
無(wú)悔青春的舞臺上，我們熱汗揮灑；
千軍萬(wàn)馬擠高考的獨木橋上命運如刀，我們毅然領(lǐng)教！
三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬；
百轉千回荊棘路，萬(wàn)般苦痛人憔悴，我們從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔，一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。
多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜，我們青春熱血的沸騰從來(lái)不曾停歇，是遠大的理想，是不息的信念支撐著(zhù)我們不變的笑臉：子夜挑燈埋頭干的深更，想著(zhù)母親的笑靨；
聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨，念著(zhù)夢(mèng)想的遙美；
春風(fēng)得意欣喜時(shí)，任由心兒沉醉騰飛；
困難挫敗迷茫前，仍是青春年少的傲然無(wú)畏。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠。夢(mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；
煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；
恢宏磅礴的古都長(cháng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻；
璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(cháng)城古樓，海角天涯，我們都要足跡遍灑。
尤其對高三的朋友們說(shuō)：
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。
走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。
走到了高三，我們敢去掀起千層浪，踏平萬(wàn)仞山。
接下來(lái)的一百多個(gè)日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高三17班的xx，很榮幸作為學(xué)生代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言！
在和煦的春風(fēng)中，我們迎來(lái)了雞年，也迎來(lái)了新學(xué)期。對于高一高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期是夯實(shí)基礎，厚積薄發(fā)的一學(xué)期，是追夢(mèng)的一學(xué)期。如果說(shuō)水是生命的源泉，那么夢(mèng)想便是成功的源泉，世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想：曇花傾盡畢生的力量，只為那一瞬間盡情綻放；越王勾踐臥薪嘗膽，終成春秋霸主；美國黑人民權運動(dòng)領(lǐng)袖馬丁?路德?金殫精竭慮，只為他的平等夢(mèng)想……正值青春的你我，正是做夢(mèng)的年齡，但更要懂得如何去追尋自己的夢(mèng)。著(zhù)名詩(shī)人艾青有兩句詩(shī)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！眽�(mèng)想并不是現實(shí)，她需要奮斗，需要堅持，才能收獲，否則夢(mèng)想就會(huì )成為空想。我們既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)的用好每一分鐘，踏踏實(shí)實(shí)的思考每一個(gè)問(wèn)題，踏踏實(shí)實(shí)的對待每一個(gè)知識點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)細節……當勤勞的`汗水匯成了知識的海，當量變終于引發(fā)質(zhì)變，我相信當你邁入高三的時(shí)候，會(huì )少一些慌亂，多一分自信，在夢(mèng)想的道路上又邁出了堅實(shí)的一步。
對于高三的我們，這一學(xué)期更是舉足輕重，我的座右銘是：我不怕自己不夠優(yōu)秀，只怕不如比自己優(yōu)秀的人更努力。我不需要再多一次地強調高考多么重要，我相信任何一個(gè)擁有睿智眼光的人，都會(huì )選擇在這個(gè)時(shí)期付出，因為不是人生的每一個(gè)時(shí)期，收獲與付出的比值都會(huì )如此的巨大。對于我們來(lái)說(shuō)，現在已是高中的最后一學(xué)期，或許你已經(jīng)找到方向，在命運的激流中拼搏，那么請你勇往直前；或許你還在無(wú)所事事，那么請告訴你自己，你無(wú)須對得起任何人，但是你必須對得起自己；或許你正失望迷惘，那么請你相信：風(fēng)雨之后，自有彩虹高掛；苦寒歷盡，方可梅香脫俗。如果人生注定痛苦，那么我選擇痛苦這一百天，因為以后，還有無(wú)數個(gè)一百天讓我感受幸福；如果我們無(wú)法一步登天，那么就腳踏實(shí)地吧，走出一步并不算什么，而當你堅定地走完一千步，一萬(wàn)步，你就會(huì )到達別人仰望的高度。
成功的幼苗浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，才有了現時(shí)的明艷。我們埋頭苦讀的夜，總會(huì )有星星相伴；我們用汗水澆灌的花，總會(huì )有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與你并肩作戰，再炎熱的夏天算什么；有這么多師長(cháng)的殷殷期盼，再浩瀚的題海算什么；有這么熾熱的夢(mèng)想，再苦再累又算什么！
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)！韶光易逝，勸君惜取少年時(shí)！讓我們鼓足風(fēng)帆，從射中這個(gè)朝氣蓬勃的港口遠航；讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以汗水為槳，乘著(zhù)追夢(mèng)之舟駛向成功的彼岸，為射中的明天再添輝煌！謝謝！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自八（10）班的xx。
很榮幸今天我能在這里發(fā)言，在這個(gè)春意盎然的日子里我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)期，一個(gè)更美麗的春天。我們已經(jīng)是初中生了，縱觀(guān)整個(gè)初中，七年級是開(kāi)端，八年級是發(fā)展，九年級是沖刺。如果說(shuō)初中是一艘在大海里航行的船的話(huà)，那么七年級就是選定航向的方向盤(pán)，八年級就是乘風(fēng)前進(jìn)的帆，九年級就是劈波斬浪的舟，沒(méi)有方向，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有勇氣，都不可能達到最后的終點(diǎn)�？梢�(jiàn)每一個(gè)年級，每一個(gè)階段，都是很重要的。因此，同學(xué)們，趁著(zhù)這美好的時(shí)光，我們應努力上進(jìn)，做好每一個(gè)階段該做的事，為成功打下堅實(shí)的基礎！
在生活中，我經(jīng)常會(huì )遇到這樣的同學(xué)，他總是哀嘆自己為什么成績(jì)不夠好，他總是抱怨自己天資不夠聰穎。其實(shí)，上天自有公道，付出總有回報。首要原因，那就是你不夠勤奮，可是你又想要好成績(jì)。就像是農民對荒地說(shuō)：“如果今年有收成，來(lái)年我就播種�！本拖袷菃T工對老板說(shuō)：“你給我一年的薪水，我就開(kāi)始為你工作�！本拖駥W(xué)生對老師說(shuō)：“你給我滿(mǎn)分，我就開(kāi)始學(xué)習�！笨墒菦](méi)有播種，哪會(huì )有收成？沒(méi)有勞動(dòng)，哪里會(huì )有薪水？沒(méi)有努力，哪會(huì )有成績(jì)？可能是有些同學(xué)家庭條件好，認為父母已經(jīng)用辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)為你鋪好了未來(lái)的星光大道，可是一輩子靠父母，有意思嗎？本事是你自己的，未來(lái)是你自己的，人生也是你自己的。我們鄉鎮里條件不好的孩子可以用有限的條件創(chuàng )造無(wú)限的'動(dòng)力，而條件優(yōu)越的同學(xué)，只要你想學(xué)，你擁有更好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習就是一件再輕松不過(guò)的事了。
有的學(xué)習態(tài)度好，成績(jì)卻提不高，那就是方法問(wèn)題了。在這里我也告訴大家我的學(xué)習經(jīng)驗。
學(xué)習中改錯很重要，錯誤是學(xué)習中最大的絆腳石，如果你忽視它，他就像癌癥細胞，瘋狂的發(fā)展，成為巨大的隱患。理科特別是數學(xué)，如果你掌握了一類(lèi)題型，就可以觸類(lèi)旁通，掌握更多的題目。我經(jīng)常是系統的改錯，一章節的錯題積累在一起，這樣堅持到期末，就是一本很珍貴的復習資料。
在文科方面，英語(yǔ)是需要技巧的。我建議大家，在學(xué)完課文后，在家就學(xué)會(huì )自己聽(tīng)寫(xiě)，不停的聽(tīng)，直到寫(xiě)下來(lái)，到最后檢查時(shí)，對錯的單詞就會(huì )記憶深刻，同時(shí)也熟悉了課文，鍛煉了聽(tīng)力，規范了語(yǔ)音語(yǔ)調，一舉四得。
我發(fā)現我身邊有許多同學(xué)都有一本或多本教輔，每到上課就把這些“葵花寶典”拿出來(lái)，對老師的問(wèn)題“對答如流”。同學(xué)們可能都認為有教輔可以幫助學(xué)習，其實(shí)不然，我們已經(jīng)擁有最好的學(xué)習資料了，那就是我們的教材。它是全國頂尖的專(zhuān)家團隊一起精心研討匯集而成的，簡(jiǎn)單易懂，設計合理。如果教材都掌握不了，知識點(diǎn)不牢，單靠教輔又怎能提高學(xué)習成績(jì)呢？
學(xué)習好并不是某些人的專(zhuān)利，而是人人都可以做好的事情。只要你愿意，你也可以做好它。
最后，祝愿大家在這個(gè)新的學(xué)期，學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
大家好！
我是1606班的周xx，很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。
江南春意鬧，墨池萬(wàn)象新。當我們還沉浸在春節的歡樂(lè )里，當我們還關(guān)注著(zhù)冬奧會(huì )的賽事時(shí)，當我們還醉心于《國家寶藏》的文化盛宴，當我們還留戀于《舌尖3》的美食薈萃，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，新一輪的奮斗已經(jīng)開(kāi)啟�；氐绞煜さ男@，有苦有樂(lè )的學(xué)習生活又將開(kāi)始，你準備好了嗎？
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。是利用寶貴時(shí)光，為前途廝殺，還是安逸度日，任時(shí)光浪擲?于你，答案已顯而易見(jiàn)。
“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金�！备咭坏膶W(xué)弟學(xué)妹們，你們依舊年少，卻不再是當初的少年。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨合，你們已經(jīng)逐步適應了高中生活，就像車(chē)手逐漸適應了他的賽車(chē)，那么，這學(xué)期，熟悉了新車(chē)性能的你們，應該踩緊油門(mén)，全速向前。在路上，應保持最初的熱情，高效利用時(shí)間，打下堅實(shí)的基礎，為日后難度更大的學(xué)習蓄積力量。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退�！备叨耐瑢W(xué)們，在過(guò)去的時(shí)光里，我們曾努力奮斗，鏖戰題海，也曾疲憊不堪，灰心冷意，可戰心不滅，熱血難涼。我們學(xué)會(huì )了在挫敗中磨煉，在成功時(shí)總結，在逆境中堅持，在順境里平靜。高中是一場(chǎng)長(cháng)跑，途中跑的我們沒(méi)有起跑時(shí)的信心、熱情，缺乏沖刺時(shí)的決心、魄力，但請咬緊牙關(guān)，忍住誘惑，耐住寂寞，風(fēng)雨無(wú)阻，砥礪前行。
“鐵杵磨針只求前程似錦，懸梁刺股但愿無(wú)愧我心�！备呷膶W(xué)長(cháng)學(xué)姐們，微冷的春風(fēng)淡去了煙塵與傷痛，沉淀在內心的是繽紛的夢(mèng)想和不懈的奮斗。沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯麗的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。二月紙鳶，三月生機，四月新艾，五月花香，只為在六月，譜寫(xiě)青春最美的詩(shī)篇。愿你們在被打擊時(shí)，記起你們的珍貴，抵抗惡意；愿你們在迷茫時(shí)，堅信你們的珍貴，愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。
“一個(gè)人能走多遠，要看他與誰(shuí)同行�！弊屛覀兣c積極者同道，選擇積極朗然的生活態(tài)度；“窮且益堅，不墜青云之志�！� 讓我們與奮斗者共進(jìn)，選擇努力拼搏的生活信念；“三人行必有我師焉�！弊屛覀兣c優(yōu)秀者攜行，選擇見(jiàn)賢思齊的生活方式。
最后，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們卯足學(xué)習的勁，刻苦用功；收斂懶散的心，積極進(jìn)��；繃緊努力的弦，奮發(fā)向上。
墨池潺湲見(jiàn)證青春夢(mèng)想，祝愿一中鑄就明日輝煌！謝謝大家。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這秋風(fēng)搖曳的日子里，在這美麗的校園，我們再一次相聚，迎接一個(gè)嶄新的開(kāi)始，一段充滿(mǎn)挑戰的旅程。
站在新學(xué)年的起點(diǎn)，我們不妨停下匆匆的腳步，轉身回望，看看那絲帶般綿延的腳印看看那雨點(diǎn)般細密的磨礪，此時(shí)此刻，你的心中有何感想？
也許你為踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的校園而激動(dòng)著(zhù)，也許你為“一分耕耘一分收獲”而快樂(lè )著(zhù)；抑或你為“努力與回報不成正比”而憔悴著(zhù)，抑或你因“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”而苦惱著(zhù)。但無(wú)論現實(shí)多么不盡如人意，無(wú)論心神多么疲憊，我們都必須勿忘初衷，堅守那些被汗水浸泡的夢(mèng)想；勿忘初衷，秉持那份被困難打磨的信念；勿忘初衷，追隨為奮斗而跳動(dòng)的心靈。我們是逐日的夸父，一旦認準了目標，就應矢志不渝地走下去；我們是開(kāi)天辟地的盤(pán)古，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
對于我們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，接下來(lái)的一年是沖刺的'一年，是關(guān)鍵的一年。最后一年的高中歲月便如同紅軍的長(cháng)征，考驗著(zhù)我們的毅力和心態(tài)。我覺(jué)得努力與堅持人人都已具備，不同的是我們所持的心態(tài)，考試的震撼，名次的滑落，失敗的陰影，成功的喜悅，你準備以什么樣的態(tài)度面對它們呢？我以為，保持一顆平常心，勝不驕，敗不餒，用處變不驚的大將風(fēng)范，用“不以物喜不以己悲”的淡泊之心去面對每一次的成功與失敗。
高二的同學(xué)應學(xué)會(huì )：放下與拿起。往者不可諫，來(lái)者猶可追，無(wú)論高一的你是常勝將軍還是無(wú)名小卒，都不要以此定義高二的自己。高二是一個(gè)群雄逐鹿的年級，領(lǐng)跑者、落后者都可以擁有新的開(kāi)始、新的未來(lái)。放下昨天的榮耀，放下昨天的憂(yōu)傷，生命承受不起太多重量。你們要抓住新的機遇，迎向新的挑戰，在一番拼搏后享受破繭成蝶的喜悅。
高一的同學(xué)們，你們如同初春的嫩芽，是皋如中學(xué)新的活力。你們是優(yōu)秀的，憑著(zhù)傲人的成績(jì)走進(jìn)如中，你們必定可以創(chuàng )造新的奇跡、新的輝煌。但希望你們能盡快走出鮮花和掌聲，因為你們已邁入一段新的征程，需要你們用汗水與堅強開(kāi)路，用自信與堅守超越。你們要做的是既能腳踏實(shí)地，又心懷遠方，讓自己真正適應并融入到高中的學(xué)習生活。
很多時(shí)候，并不是成功不垂青我們，只是我們沒(méi)有給自己成功的機會(huì )。這樣的機會(huì )需要我們自己去爭取、去創(chuàng )造。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新機遇，我們必須創(chuàng )造新輝煌。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!非常榮幸能代表全體教師在這里發(fā)言。
詩(shī)云：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，同學(xué)們，教師的成長(cháng)離不開(kāi)你們，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)你們，祖國的教育事業(yè)更離不開(kāi)你們。正是你們的到來(lái)為我們的學(xué)校，我們的教育注入了最鮮活的血液，所以，請允許我代表中牟一高全體教師向你們的到來(lái)表示最熱烈、最誠摯的歡迎。
“溝潭之水，凝滯沉悶;飛瀑之流，奮迅高亢”。同為水，性卻異，前者滿(mǎn)足安逸，后者進(jìn)取不已。同學(xué)們，以前的成績(jì)已是昨日夕陽(yáng)，明天的輝煌才是希望之光。因此，老師希望你們嚴格守紀。因為，如果說(shuō)你們是奔騰的怒流，那么紀律就是保障你們流歸大海的河道;如果說(shuō)你們是沸騰的鋼水，那么紀律就是塑造你們成型的模子。同時(shí)，老師還希望你們腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取。
人生本來(lái)就是一部自強不息的奮斗史，智者的夢(mèng)再美，也不及愚者實(shí)干的腳印。所以，同學(xué)們請挺直你的脊梁，握緊你的筆桿，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，我代表全體教師表示：一定不辜負各級領(lǐng)導對我們殷切的期望，一定不辜負各位家長(cháng)對孩子成才的希望，一定不辜負莘莘學(xué)子求知的渴望。為此我們教師早已做好了準備，新學(xué)期依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，開(kāi)拓進(jìn)取;用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用我們智慧的音符去彈奏學(xué)生的心靈樂(lè )章，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，在這里我代表全體教師鄭重承諾：我們每時(shí)每刻都會(huì )以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導學(xué)生，以高尚的`人格感染學(xué)生，以博大的胸懷關(guān)愛(ài)學(xué)生。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，戰斗的號角已然吹響。在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
常言道：只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。那么就讓我們師生共同努力，無(wú)怨無(wú)悔對昨天，踏實(shí)自信過(guò)今天，滿(mǎn)懷希望奔明天!最后深深地祝福一高的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝福我們一高的明天更加輝煌!
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
天氣漸漸轉涼，光陰蹉跎了歲月，今天是9。1日，那個(gè)在腦海里響過(guò)無(wú)數遍的日子，沒(méi)錯，新學(xué)期，我們正式開(kāi)學(xué)了。其實(shí)蠻喜歡9。1這兩個(gè)數字的，只因為它分離了過(guò)去與未來(lái)。
就像卡耐基所說(shuō)的那樣，告別該死的明天，已經(jīng)死了的昨天，活在一個(gè)完全的今天。
現在，我們已踏進(jìn)了xx的校園，滿(mǎn)腦的幻想與希翼，站在操場(chǎng)上，真的，請帶著(zhù)微笑，讓我們迎接一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
試問(wèn)一句，大家聽(tīng)過(guò)“no zuo no die”不作就不會(huì )死這句話(huà)嗎？可我今天想說(shuō)的是“no zuo no live”，不作就不會(huì )活，而這里的'“作”是一種追逐自己的夢(mèng)想，找尋人生所在的沖勁與熱血，有一種“一蓑煙雨任平生，何妨吟嘯且徐行”的執著(zhù)與淡然。
而有人卻說(shuō)了這樣一句話(huà)：很多年后的你們便成了我們。不可否認的是，我們在奔赴夢(mèng)想的道路上，也許會(huì )駐足于沿路的風(fēng)景，迷失了最初的夢(mèng)想，但今天，還得來(lái)及，因為當你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候，所以請在仰望星空的同時(shí)，不要腳踏實(shí)地。
如此，也就不必埋怨上天的不公了，既然我們的外貌，家世背景都是不可改變的，也就無(wú)需發(fā)問(wèn)憑什么為什么了，因為并非所有的為什么都有因為。
我們只需明白：有沒(méi)有錢(qián)不重要，但重要的是，我們要是值錢(qián)的。
在未來(lái)的道路上，不要在你沒(méi)開(kāi)始之前就阻止你自己，如果你等待著(zhù)生命中的美好，那不如讓你成為生命中的最好。
送給自卑的我們一句話(huà)：我絕望，掉入深井，我低頭，卻看見(jiàn)井水里閃耀著(zhù)滿(mǎn)目星光，我總是在最深的絕望中，看見(jiàn)最深的美麗，相信“柳暗花明又一村”絕非傳說(shuō)，何況，我們才剛剛開(kāi)始。
最后，在xx的校園里，帶著(zhù)你的夢(mèng)啟程吧，不問(wèn)腳下，只問(wèn)前方，把我們最美的三年，幻化成歡笑、汗水，揮灑整個(gè)校園。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿12
親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好在這金秋的八月，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我是xxx班的xxx，我能作為六年級學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先，我代表xx小學(xué)的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意在五年的學(xué)習生活中，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的`心血。同學(xué)們，面對著(zhù)為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說(shuō)“老師，您辛苦了”新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(cháng)大了一些，又長(cháng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中我們要規范自己的行為，用小學(xué)生日常行為規范來(lái)指導自己的言行，使自己更加文明；
我們要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；
新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗最后，祝老師們工作順利、身體健康；
祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰謝謝大家
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是初某班的某x，今天，我很榮幸站在莊嚴的國旗下，作為初一新生的代表在這里發(fā)言。
新學(xué)期，新環(huán)境。在過(guò)去的一年里，我們曾為考某中學(xué)共同努力過(guò)，哭過(guò)、笑過(guò)。一起走過(guò)的同學(xué)也許會(huì )與我們分開(kāi)；一起走過(guò)的老師，我們也只能揮淚說(shuō)再見(jiàn)。
幾天前，我們邁著(zhù)輕松的步伐，迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，走進(jìn)了我們向往已久的新校園某中學(xué)。等待我們的都是新的：新的學(xué)期、新的思路、新的`打算、新的自我�？粗�(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、高水平良性競爭的學(xué)習氛圍我們將要在這里展示自己的風(fēng)采。我看到了德才兼備的教師；公正嚴明的校風(fēng)；還有全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )。密爾頓曾說(shuō)：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘�！蔽磥�(lái)在自己腳下，機會(huì )在自己手中，在這里起航對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同的意義，把握好自己的每一天每一節課吧，我們某中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是相同的，關(guān)鍵是我們如何去對待它們。
中學(xué)階段是人生道路的重要階段，是多彩人生樂(lè )曲中的一段激昂的旋律，弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”。不是所有星星都只能預示黑夜，而不報告曙光；不是所有燭光都只能燃燒自己，而不照亮他人；不是所有歌聲都只能掠過(guò)耳旁，而不留在心上。同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的風(fēng)雨中航行，也許會(huì )有挫折、坎坷，但在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，堅定自己的堅定，努力自己的努力，追求自己的追求，我堅信，抱著(zhù)這樣的信念去嘗試，去奮斗，在不久的未來(lái)，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸！
揚帆起航吧，同學(xué)們，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！讓我們展開(kāi)理想的翅膀，汲取淵博的知識，奮力拼搏，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)和高尚的道德風(fēng)貌去迎接最絢麗的明天，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！在這金秋的八月，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我是xxx班的xxx，我能作為六年級學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
首先，我代表xx小學(xué)的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
在五年的學(xué)習生活中，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。同學(xué)們，面對著(zhù)為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(cháng)大了一些，又長(cháng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)做品德高尚的.人；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
首先，請允許我代表全體同學(xué)向無(wú)私奉獻的老師們送上一份感激、獻上一份崇敬！
作為xx學(xué)子，我們深感自豪。剛剛過(guò)去的一年，雖漸行漸遠，但時(shí)間磨滅不了的是那累累碩果，學(xué)子圓夢(mèng)，成就輝煌。面對著(zhù)師兄、師姐們譜寫(xiě)的輝煌篇章，為了自己人生未來(lái)的更加美好，為了母校更加榮光，我們與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。
高一的同學(xué)們，你們身上懷揣著(zhù)人生最寶貴的財富——青春的激情，全新的高中生活曾令無(wú)數的.人為之神往，那一本本裝幀精美的課本就是一座座色彩斑斕的知識殿堂。高一的同學(xué)們，你們像我們當初一樣，充滿(mǎn)了探索未知的樂(lè )趣。懷著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)期盼，擁著(zhù)激情，躊躇滿(mǎn)志的跨入了時(shí)楊中學(xué)，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬(wàn)水千山，一路飛揚。高一的同學(xué)們，我們期待你們成功！愿你們用成功和輝煌，感動(dòng)所有關(guān)心你們的人！
高二繼往開(kāi)來(lái)，是整個(gè)高中學(xué)習的關(guān)鍵，更是關(guān)乎到人生未來(lái)走向的關(guān)鍵。充盈著(zhù)理想與豪情，高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，求學(xué)的征途上已留下你們深深的足跡，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積薄發(fā)的時(shí)刻。俗話(huà)說(shuō)：＂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。＂學(xué)習是沒(méi)有捷徑可走的。因此，面對高中的轉折點(diǎn)————學(xué)業(yè)水平測試，你們一定要夯實(shí)基礎、提高能力，精益求精，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
高三，則是實(shí)現高考理想的天堂，雖苦，心中卻有著(zhù)不竭的動(dòng)力。我們必須清醒地意識到，這是一個(gè)挑戰的時(shí)刻，是一個(gè)奮斗的時(shí)刻，更是一個(gè)鍛造自己，成長(cháng)自己的節點(diǎn)。試問(wèn)，人生能有幾回搏？選擇了讀書(shū)，選擇了高中，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。我相信，每一次拼搏之后，必將有加倍的償還。我們挑戰的不僅是我們的同學(xué)，還有那千千萬(wàn)萬(wàn)孜孜不倦埋頭苦讀的學(xué)子，更有我們自己。
走進(jìn)高三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行；走進(jìn)高三，你就選擇了在崎嶇中攀登；走進(jìn)高三，你就選擇了在失敗中前進(jìn)；走進(jìn)高三，你就選擇了在星空下拼搏�。⒛袃毫⒅境鲟l關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。＂高三是大苦與大樂(lè )的結合，惟有大苦，方能大樂(lè )。
天，其實(shí)并不高，海，其實(shí)也不遠。夢(mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(cháng)安，我們要登上它的斑駁古墻；璀璨富貴的上海明珠，我們要親臨黃埔迎風(fēng)頌歌。無(wú)論黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(cháng)城古樓，海角天涯，我們都要萍蹤遍灑。
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場(chǎng)，面對六月鏖戰，今天，我們保證：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火，直指萬(wàn)里蒼穹！
謝謝大家！
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