保護環(huán)境的演講稿15篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境的演講稿1
環(huán)顧四周，只有凹凸不平的土地，大片的森林被砍伐，成為人們生活中的木制品。人們只是為了自己的利益而讓成群的動(dòng)物流離失所，奔向其他地方。這不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實(shí)。
從前，世界上有大量的'動(dòng)植物滅絕，許多動(dòng)植物瀕臨滅絕。為什么？這是因為人類(lèi)濫砍濫伐，破壞生態(tài)環(huán)境，這是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源）之一，是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對象。土地利用程度反映了人類(lèi)文明的發(fā)展，但也對土地資源造成了直接破壞，主要表現為水土流失、土地荒漠化、次生鹽漬化和不合理耕作造成的土壤污染，其中水
水土流失特別嚴重，是當今世界面臨的又一嚴重危機。據估計，全球耕地表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是無(wú)聲的危機，是有史以來(lái)打擊我們最嚴重的環(huán)境威脅，是無(wú)形的敵人。這不是危言聳聽(tīng)。隨著(zhù)工業(yè)化和能源消耗的增加，酸的排放量也在增加。它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列的作用，形成酸雨。
雖然赤潮自古就有，但是隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展，水污染越來(lái)越嚴重。自1933年在中國首次報道以來(lái)，1994年發(fā)生了194次大規模赤潮，其中20世紀60年代以前只發(fā)生了4次，1990年以后發(fā)生了157次。石油污染對水質(zhì)和水生生物危害很大。浮在水面的油能迅速擴散形成油膜，阻止水面與空氣接觸，減少水中溶解氧。油脂含有多環(huán)芳烴（PAHs），經(jīng)水生生物富集后對人體健康有害。二氧化硫主要是通過(guò)燃燒煤、燃料油等含硫物質(zhì)產(chǎn)生的，其次是來(lái)自自然界，如火山爆發(fā)、森林火災等。二氧化硫對人體結膜和上呼吸道粘膜有很強的刺激性，可損傷呼吸器管，引起支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫和呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5mg/m3空氣的老年或慢性患者死亡率高于0.25mg/m3。
它會(huì )使呼吸道疾病患者的病情惡化。長(cháng)期暴露在0.1 mg/m3濃度空氣中的人，呼吸系統疾病增加。此外，二氧化硫容易對金屬材料、房屋建筑、棉紡和化纖織物、皮革紙等產(chǎn)品造成腐蝕、剝落、褪色和損壞。它還能使植物的葉子變黃甚至死亡。
保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。
保護環(huán)境的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我給大家演講的題目是《愛(ài)護環(huán)境，從你我做起，從小事做起》。
我們知道，地球是人類(lèi)的母親，人類(lèi)只有一個(gè)地球。我們也知道，由于我們人類(lèi)不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
據報道，現在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，每年有20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應加劇，使地球氣溫不斷升高，隨著(zhù)南極冰川開(kāi)始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿XX市、島嶼和大量良田沃土，將被海水吞沒(méi)。
同學(xué)們，我們不愿意看到，有一天，我們的美麗的家園——變成了沙漠；我們也不愿意看到，有一天，我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的小貓小狗們，只剩下我們人類(lèi)孤零零地活在這個(gè)世界上；我們更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。
所以，同學(xué)們，拯救地球，愛(ài)護環(huán)境，已成為你我應該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起。
第一，我們在校園內不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見(jiàn)，也不能把垃圾塞到別人或自己的.抽屜里和角落里，一定要把垃圾分類(lèi)丟到相應的垃圾桶里。
第二，我們在教室里要認真做好自己負責的衛生工作，不能馬馬虎虎、應付了事。
第三，我們下課后要文明休息，不應在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
第四，當我們走過(guò)某個(gè)班級，看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著(zhù)，應幫忙關(guān)掉。
第五，洗手時(shí)，我們不要將水開(kāi)得太大，那樣既會(huì )濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
第六，愛(ài)惜書(shū)本，節約紙張。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，保護環(huán)境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力，使我們共同的家園天更藍，地更綠，水更清。
同學(xué)們，我國旗下講話(huà)即將結束，但保護環(huán)境的工作才剛剛開(kāi)始。讓我們記住“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”謝謝大家！
保護環(huán)境的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我要演講的題目是《善待地球，保護環(huán)境》。
地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類(lèi)的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè )�？墒�，你們知道嗎?我們生活的地球上，人類(lèi)為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì )爛。
善待地球，作為學(xué)生，首先要從愛(ài)我校園做起。我們應盡我們最大的努力去呵護校園，愛(ài)護校園里的一草一木。讓飄揚在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細心的'呵護喚起學(xué)校的整潔和美麗吧! 在保護環(huán)境的同時(shí)，我們也應該珍惜資源。珍惜資源，就是要從節約一滴水，節約一度電，節約一粒米，節約一張紙做起。
善待地球愛(ài)護地球、保護環(huán)境是我們每一個(gè)人應盡的責任。說(shuō)到不如做到，讓我們全人類(lèi)從現在做起，從小事做起。精心呵護那郁郁蔥蔥的草地，不要穿越綠化帶，踐踏草地，讓小草迎著(zhù)春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾，養成將垃圾分類(lèi)處理的好習慣;隨手關(guān)掉水龍頭，不浪費一滴水。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。
保護環(huán)境的演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的主題是“保護環(huán)境，人人有責”。當你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？曾幾何時(shí)，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時(shí)，人類(lèi)卻在不斷傷害她。所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我們：環(huán)境保護迫在眉睫！
身為學(xué)生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環(huán)境，愛(ài)護我們共同的家園。校園，是我們學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活。
每當跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學(xué)設施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的.一個(gè)反映。
著(zhù)眼于身邊，當地上有垃圾時(shí)，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時(shí)之利，進(jìn)行投射；我們應該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應該愛(ài)護校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。保護環(huán)境，人人有責。讓我們從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境的演講稿5
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今年4月22日是第41個(gè)世界地球日，今年的主題是：珍惜地球資源轉變發(fā)展方式倡導低碳生活。是啊，地球母親養育了我們，但我們人類(lèi)卻太不珍惜她了，到頭來(lái)毀滅的也只能是我們自己。在這里我給大家講一個(gè)：如果把一只青蛙扔進(jìn)一鍋滾燙的水中，它會(huì )立刻拼命從水里跳出來(lái)逃生;而如果把青蛙放進(jìn)一鍋冷水中，然后慢慢加熱鍋里的水，青蛙可能就會(huì )一直呆在水里直到最終被燙死。剛剛過(guò)去的又一個(gè)暖冬，我們只穿著(zhù)一件單衣就渡過(guò)了農歷，當重慶人民還在清算去年夏季破記錄的高溫干旱所帶來(lái)的損失時(shí)，他們又要面對今年可能再次卷土重來(lái)的旱災……在一個(gè)又一個(gè)全球變暖的新證據面前，人類(lèi)是否也會(huì )面臨像青蛙一樣的命運呢?
氣候專(zhuān)家指出，對抗全球變暖已經(jīng)成為一項非常艱巨的任務(wù)，因為就像被放進(jìn)水里煮的青蛙一樣，人們很難意識到看不見(jiàn)的威脅。聯(lián)合國已于今年2月2日在巴黎公布的'《全球氣候變化第四次評估》中，向全人類(lèi)發(fā)出了迄今為止最嚴厲的警告。報告稱(chēng)，如果人類(lèi)像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣，對日益升高的全球氣溫繼續熟視無(wú)睹的話(huà)，我們生存的地球將以更快的速度變熱，而大自然也將遭受無(wú)法挽回的破壞，過(guò)去50年來(lái)全球氣溫的升高，至少有90%是由人類(lèi)活動(dòng)導致的，其中又以化石燃料的燃燒為主。報告預測，到21--年，全球平均氣溫的“最可能升高幅度”是1.8至4℃，海平面升高幅度是19至58厘米，氣溫升高將導致更為頻繁的洪災、熱浪、干旱等自然災害。
我國是全球第二大溫室氣體排放國，并且將在未來(lái)十年內超過(guò)美國成為全球第一溫室氣候排放國。面對發(fā)展和環(huán)保的雙重壓力，我們必須清醒的認識到我們每一個(gè)人的責任和義務(wù)。面對這一全球性的環(huán)境問(wèn)題，我們每一個(gè)人都要適應并積極減少溫室氣候排放，才是理智而負責任的'行為。我們每個(gè)人生存在這個(gè)世界上，都同時(shí)扮演著(zhù)三個(gè)角色：既是污染的制造者，又是受害者，同時(shí)也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式，積極應對氣候變化所帶來(lái)的種.種挑戰。綠色生活方式的內涵，可用5個(gè)以“r”字母開(kāi)頭的單詞在概括：reduce節約資源、減少污染;reuse重復使用、多次利用;recycle垃圾分類(lèi)、循環(huán)回收;rescue保護自然、萬(wàn)物共存;re-evaluate綠色評價(jià)、環(huán)保選購。通過(guò)選擇綠色而健康的生活方式，我們可以維護自身的環(huán)境權益，找回曾屬于自己的碧水藍天。
為了讓更多的同學(xué)了解環(huán)保和氣候變化的知識，正確認識氣候變化和環(huán)境惡化的現狀、危機和給我們的挑戰，我校學(xué)生會(huì )和團委將成立“廣鐵一中青年志愿者——環(huán)保社團”，如果你志愿投身環(huán)保公益活動(dòng)，樂(lè )于投入自己的業(yè)余時(shí)間學(xué)習環(huán)保和氣候變化的知識，樂(lè )于組織和積極推動(dòng)環(huán)保宣傳等公益活動(dòng)，樂(lè )于主動(dòng)開(kāi)始綠色生活，請在本周內到你班的團支書(shū)處報名，第一階段，請每班選出1名志愿者人為你班的“環(huán)保使者”，并于本周五將名單上報校團委。
“tomorrow’s climate, today’schallenge!”這是英國政府宣傳氣候變化的一句，意思是“明天的氣候，今天的挑戰!”要給地球母親降溫，我們要從選擇綠色生活開(kāi)始。
保護環(huán)境的演講稿6
同學(xué)們：
你們好！
今天我的演講的內容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會(huì )想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類(lèi)還不認錯，不過(guò)，還有一些人類(lèi)知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對環(huán)境的'看法：
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1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會(huì )致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭xxxx年底，所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē)，以減少汽車(chē)的尾氣。
4、把工廠(chǎng)排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節制的大肆開(kāi)采資源，以導致資源枯竭。
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1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話(huà)：保護地球就是保護人類(lèi)自己。
保護環(huán)境的演講稿7
現在人們的生活是一天比一天好，生活的水平也在漸漸地提高，各處的發(fā)展也是高效率的提升，但是人們整天沉浸在吃喝玩樂(lè )的生活，卻忽視了一些環(huán)保問(wèn)題。隨著(zhù)工業(yè)化進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn)，生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇，地球的環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，而有些人呢？對這些關(guān)系重大的問(wèn)題視而不見(jiàn)！這是多么可悲��！
全球的溫室效應已經(jīng)是北極一半的寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0。2/0。3米，也許這個(gè)數字并不大，但就是這0。2米讓全球十幾萬(wàn)伴海人們失去了賴(lài)以生存的家園！有些的大工業(yè)把污水排進(jìn)了澄澈的江河，使得清澈的江河不再透明，使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環(huán)境的污染是無(wú)數的鳥(niǎo)兒失去了自己的寶貴生命！數不勝數的飛禽找不到適合的`家……
如今，早已有不少人認識到環(huán)境的重要，“保護環(huán)境，凈化我們的生存空間”已成為新時(shí)代最響亮的口號，請一起保護環(huán)境吧！讓北極的冰不在融化。讓近鄰為海，依海為生的人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們再有健康強壯的身體。讓數也數不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……
環(huán)境的改善與提供離不開(kāi)全社會(huì )的共同努力，讓我們一起伴著(zhù)每天時(shí)間的流逝把我們共同生存的環(huán)境——地球“洗洗澡”吧！只需要用紙兩面用，少開(kāi)私家車(chē)而改騎自行車(chē)……只要一點(diǎn)點(diǎn)，地球因你而改變，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
保護環(huán)境的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
到了十五六歲的年紀，我們也都清楚了環(huán)境的重要性。就像現在我們正坐在這個(gè)偌大的操場(chǎng)一樣，如若當我們離開(kāi)時(shí)，操場(chǎng)還會(huì )像之前一樣干凈的話(huà)，那么也就證明著(zhù)我們每個(gè)人的衛生習慣提升了不少，所以不管是對于整個(gè)大環(huán)境還是個(gè)人的衛生習慣，我認為我們都是應該要花費一些心思的。在此，我呼吁大家和我一起執起青春的旗幟，一同維護我們的衛生，一起保護我們的社會(huì )環(huán)境。
前幾天看到一則非常感動(dòng)的新聞，一所學(xué)校高考完之后，外面的家長(cháng)等候區0垃圾，當清潔員抵達現場(chǎng)的時(shí)候也震驚了，往常每次人群聚集之后就會(huì )留下一地垃圾，這次這么多家長(cháng)等待子女都沒(méi)有留下一點(diǎn)垃圾，直接感嘆這一屆學(xué)生家長(cháng)的素質(zhì)實(shí)在是太高了�？赐赀@則新聞之后，我真的很受感動(dòng)，現在時(shí)代發(fā)展的很快，其實(shí)我們人也在不斷的發(fā)展中，我們的個(gè)人素質(zhì)也在不斷的提升，所以我們每個(gè)人也更應該去做好自己本職的那一份工作了。對于我們高中生而言，就應該在做好學(xué)習工作的同時(shí)，注重對周?chē)h(huán)境的維護和保護。那么主要表現在哪幾個(gè)方面呢？
首先就是要維護好自己身邊的環(huán)境，也就是我們的校園環(huán)境，從身邊做起總不會(huì )是一件錯誤的事情。其次就是要把視野放到更遠的地方，保護森林，保護野生動(dòng)物，為更多的生物創(chuàng )造出一個(gè)更加舒適的環(huán)境，也為我們人類(lèi)自身的生存環(huán)境創(chuàng )造一些更好的.條件出來(lái)。因此這兩點(diǎn)是我們都可以做到的事情，而此刻，也讓我們在內心更加堅定一些。肩負起這份責任，為我們這個(gè)社會(huì )，為我們自己的生存環(huán)境貢獻一些力量。
在保護環(huán)境方面，我們每個(gè)人都可以是一位英雄，我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬，也向每一個(gè)對社會(huì )環(huán)境有巨大貢獻的人致敬。在二十一世紀的今天，我們也應該把更多的目光交給環(huán)境了，我們要從長(cháng)遠去考慮，堅持可持續發(fā)展的原則，不管是在平時(shí)的生活，還是自己思想的提升方面，我們都應該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點(diǎn)力氣來(lái)，去堅持做這份環(huán)保工作吧！讓我們成為新時(shí)代的翩翩少年，讓我們成為環(huán)保路上的引航者！
保護環(huán)境的演講稿9
大家好！
或許你會(huì )注意到，現在地球媽媽總是遭受到各種各樣的傷害。河流好像沒(méi)有以前那么清澈了，他們原本干凈的衣裳被漸漸染黑；空氣遠不比昔日清新宜人，天空灰蒙蒙一片，再也難以看到那般蔚藍，璀璨夜空已經(jīng)成為了過(guò)去；鳥(niǎo)兒更是蹤跡罕見(jiàn)……人類(lèi)為了一己之私，一次又一次無(wú)情地傷害著(zhù)地球媽媽?zhuān)率顾久利惖哪橗嬕呀?jīng)變得千瘡百孔。其實(shí)，只要我們每一個(gè)人都懂得愛(ài)護環(huán)境，成為地球衛士的話(huà)，地球的病就會(huì )慢慢痊愈！
空氣是我們賴(lài)以生存的元素之一，但現在空氣變污濁了。隨著(zhù)生活水平的提高，小汽車(chē)越來(lái)越多，小汽車(chē)冒著(zhù)的廢氣卻嚴重污染環(huán)境。因此，我們平時(shí)要少開(kāi)小汽車(chē)，多乘坐公交車(chē)或地鐵等公共交通工具，這樣就能大大減少廢氣的產(chǎn)生。另外，我們也要注重綠化，多栽花植樹(shù)，凈化空氣，使我們的城市成為真正的“花城”，處處清新怡人。水是我們生命中不可缺少的，但它也逃不過(guò)被污染的厄運。為了自己的利益，許多工廠(chǎng)把廢水直接排入河流中，原本清澈的河水瞬間變色。他們是否知道，如今地球上的.淡水資源已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，決不能再污染浪費地球上的每一滴水，不然最后一滴水將會(huì )是我們所流下的眼淚。節約用水應該從日常生活中做起，盡量循環(huán)利用水資源，比如用洗米水來(lái)澆花，用拖地水來(lái)沖廁所……
對于保護環(huán)境，做好垃圾分類(lèi)也能起到很大作用。在大街上垃圾隨處可見(jiàn)，那是因為有些人為了方便自己，垃圾隨手一扔，沒(méi)有要把垃圾放進(jìn)垃圾桶里的自覺(jué)性，更別提垃圾分類(lèi)了。其實(shí)，只要人人在處理垃圾的時(shí)候樹(shù)立正確放置垃圾的意識，做好垃圾分類(lèi)，就是解決環(huán)境污染這個(gè)大難題最行之有效的辦法之一。
為了使空氣更新鮮，河水更清澈，天空更湛藍……我們一起行動(dòng)起來(lái)，齊做“綠天使”，從自己做起，從身邊小事做起，保護好自然環(huán)境，讓地球媽媽恢復以前的美好、和諧吧！
謝謝。
保護環(huán)境的演講稿10
大家好！
我今天演講的主題是保護環(huán)境。
保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。無(wú)論社會(huì )如何發(fā)展，人類(lèi)都不得不承認一個(gè)事實(shí)，那就是自然是人類(lèi)的母親，我們呼吸和飲用的每一滴水都離不開(kāi)自然。人類(lèi)居住的唯一星球是地球。
然而人類(lèi)就像一個(gè)貪婪的孩子，只想索取，不顧回報，以至于現在的環(huán)境傷痕累累。自從奧運會(huì )以來(lái)，受傷的將是我們人類(lèi).
快看！如果我們不保護環(huán)境，自然母親會(huì )生氣，比如2008年。12地震、日本地震、泥石流災害等。在這個(gè)過(guò)程中，有多少人失去了親人，失去了無(wú)法估量的財產(chǎn)，這難道不是大自然對人類(lèi)的懲罰嗎？
我們身邊令人震驚的例子都很生動(dòng)，比如；路邊的'小樹(shù)被折斷，草被踐踏，小花被采摘。他們不感到痛苦或悲傷嗎？砍伐森林和不加控制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們不會(huì )破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，要從身邊和小事做起；保護花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，不使用一次性筷子，各盡所能。
在這里，我呼吁所有人；請保護環(huán)境，只有這樣，我們才能最終保護自己！因為地球只有一個(gè)，人類(lèi)不能克隆。
我的演講到此結束。謝謝！
保護環(huán)境的演講稿11
保護環(huán)境從我做起
老師們，同學(xué)們早上好!今天我演講的題目是保護環(huán)境，從我做起.
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè ).可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的.環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園.
同學(xué)們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動(dòng)，綠水格外地清澈;因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了!
保護環(huán)境的演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“保護校園環(huán)境——從我做起”。
每當我們踏進(jìn)校門(mén)，走進(jìn)教室，我們是否像走進(jìn)另一個(gè)家。是的，校園是我們的家。
我們在這里學(xué)習、生活和成長(cháng)。學(xué)校是我們的第二個(gè)家。這里的每一顆樹(shù)和草都是我們的伙伴，我們的朋友，這里的每一條路都留下了我們學(xué)習的足跡，見(jiàn)證著(zhù)我們成長(cháng)的過(guò)程。
我們在這里學(xué)習和生活。美麗的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )去愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)習進(jìn)步，品德高尚；美麗的環(huán)境，能讓我們寬容謙虛，學(xué)會(huì )做人。
作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉，分析師說(shuō)：環(huán)境是一個(gè)獲勝的法寶，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生說(shuō)：環(huán)境是確保我們學(xué)習的必要條件。
我們每個(gè)人都是校園的主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。那么，我們應該怎么做呢？
讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的故事。這是一個(gè)年輕的中國學(xué)生在澳大利亞學(xué)習的個(gè)人經(jīng)歷。有一天，他正沿著(zhù)大街走著(zhù)，一個(gè)老人從后面跑了上來(lái)。
他仔細地看了看，發(fā)現他正在追趕一張紙。年輕人想，這對老人來(lái)說(shuō)一定是很重要的材料。于是他跑上去，把它拿在手里，遞給了老人。令他吃驚的是，老人接過(guò)紙條，轉過(guò)身把它扔進(jìn)了垃圾桶。
同學(xué)們，你們覺(jué)得這個(gè)故事怎么樣？我想，如果我們每個(gè)人都能像老人一樣彎腰駝背，拾起一點(diǎn)什么，那么，我們的校園將會(huì )為文明和煦的春風(fēng)錦上添花。
每個(gè)人都知道環(huán)境對我們健康成長(cháng)的重要性。誰(shuí)不想在一個(gè)舒適的環(huán)境中生活和學(xué)習呢？綠色的草坪，干凈的走廊，白色的墻壁，寬敞明亮的教室，這不是我們想看到的嗎？
然而，由于一些學(xué)生有點(diǎn)自私，有點(diǎn)懶惰，這美麗的.環(huán)境從他們的手指悄悄溜走。
過(guò)去，每次下課、午休時(shí)、放學(xué)后、操場(chǎng)、走道、樓梯、綠化帶……我們的學(xué)生走過(guò)的每一個(gè)地方都散落著(zhù)包裝袋，糖果紙，塑料瓶等，破壞了我們美麗的校園環(huán)境。
這些不文明行為與我們美麗、干凈、和諧的校園環(huán)境是不相稱(chēng)的。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)槭裁床恢浦顾�，改變它呢？這個(gè)美麗的環(huán)境屬于我們每個(gè)人，我們每個(gè)人都應該盡我們最大的努力去保護它。
俗話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@就是要求我們保護環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起，從每一件小事做起，愛(ài)護我們的校園。
如果我們再多走幾步，垃圾就會(huì )被扔進(jìn)垃圾桶；如果我們拿起一張紙，拿起一個(gè)塑料瓶；如果你看到不文明的行為，立即制止。然后我們的校園會(huì )更干凈。
不需要花費太多的精力和時(shí)間，只需要每個(gè)同學(xué)一些簡(jiǎn)單的行動(dòng)和良好的習慣。這是一件很容易的事情，重要的是堅持不懈，用心努力。
我想，這不僅是一種付出，也是一種回報！我相信，水滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園將在我們的關(guān)懷下越來(lái)越美麗。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)護校園環(huán)境，從我做起，從小事做起。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
謝謝大家！
保護環(huán)境的演講稿13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是—— 《保護環(huán)境，人人有責!》
“保護環(huán)境，凈化我們的生存空間！”這句話(huà)成了新時(shí)代最響亮的口號！我們也應該為環(huán)境保護做出貢獻。
隨著(zhù)人們生活水平的逐步提高，對日常生活用品的要求也越來(lái)越高。有些工廠(chǎng)為了自己的利益，將排放的廢水倒入清澈的.溪流中；將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，小溪逐漸變臟，一些動(dòng)物和人類(lèi)因為喝了很多臟水而死亡，已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了！現在，一片森林逐漸減少，工廠(chǎng)逐漸增多；綠色逐漸減少，灰色逐漸增加。人只關(guān)心自己的利益，完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒！采取行動(dòng)保護環(huán)境！
因為污染，我們的藍天不再藍；因為污染，我們的云不再是白色的；因為污染，我們的大樹(shù)不再茂盛了.這一切都來(lái)源于一個(gè)詞：——污染。這種污染的罪魁禍首是那些只為利益，不為惡劣環(huán)境的人！
因為污染，地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染，地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累；由于污染，地球母親沒(méi)有原始顏色；因為污染，地球母親.醒醒！那些無(wú)知的人還給我們一個(gè)綠色的世界！趕緊行動(dòng)！積極參加健康活動(dòng)，保護環(huán)境！哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋，也是慈母大地的表現.
再一次想起我們的口號“保護環(huán)境，凈化我們的生存空間”，不要讓地球變成第二個(gè)月亮…
我的演講結束了，謝謝！
保護環(huán)境的演講稿14
尊敬的老師們、同學(xué)們大家早上好！
今天我演講的題目是《保護環(huán)境人人有責》，
地球是我們共同的家園，它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻給人類(lèi)，然而人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí)，卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。就連地球第一高峰珠穆朗瑪峰皆是遍地狼藉，我們生活的城市里更是隨處可見(jiàn)的生活三廢，工業(yè)三廢。
曾幾何時(shí)霧霾成了我們的�？�，藍天白云變成了奢侈品，清新的空氣也變得遙不可及，就連在冰天雪地的南極企鵝體內都發(fā)現了DDT等農藥殘余。我們生存的地球家園總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，我們一直熱衷于征服，卻很少想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報，我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對自然的掠奪性開(kāi)發(fā)使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，已經(jīng)對球環(huán)境造成嚴重破環(huán)。
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些嚴重影響我們生活的環(huán)境問(wèn)題，但是我們可以從身邊力所能及的小事做起。如愛(ài)護校園內的一草一木，不踐踏草坪和損毀綠化帶，草坪里“小草青青腳下留情”“繞行三五步，留得芳草綠”這些溫馨的提示我們在意了嗎？今天我們經(jīng)常提到低碳環(huán)保，低碳生活就是指生活中盡量減少能量消耗，從而達到減低二氧化碳排放量的目的`，如我們平時(shí)養成隨手關(guān)閉電源、水龍頭的習慣，杜絕長(cháng)明燈、長(cháng)流水現象，盡量少用空調，路程短的可用步行來(lái)代替交通工具，吃飯時(shí)堅持光盤(pán)，這些都有助于降低生活中的能量消耗，努力將節水，節電，節糧食行動(dòng)落到實(shí)處。
我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境所做的一切，都是看起來(lái)很平凡的小事，但只要我們有意識去身體力行的做，自然就參與到了保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛(ài)的同學(xué)們，從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園會(huì )更美麗，我們的祖國會(huì )更美麗，讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境的演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境這個(gè)詞，就像是一個(gè)帶著(zhù)提示燈的招牌，樹(shù)立在我們的生活當中。很多人都知道現在的環(huán)境是需要去保護的，但卻只有極少人這么去做到了。大家是否想過(guò)，我們?yōu)槭裁磿?huì )做不到呢？其實(shí)并不是做不到，而是我們就沒(méi)有下定決心去做到罷了。我們可能因為懶惰，因為任性，所以沒(méi)有好好的去保護我們的環(huán)境，不僅沒(méi)有保護好它，有時(shí)候反而去破壞它。所以針對這一些問(wèn)題，我想我們應該好好的去對地球媽媽反思了。
還記得以前有這么一件小事，那時(shí)候我是一個(gè)很喜歡講衛生的人，加上那時(shí)候我是班里的衛生委員，所以在教室里我最討厭的就是看到垃圾角哪里總是堆滿(mǎn)了垃圾。有時(shí)候當日值班的同學(xué)忘記到垃圾了，我會(huì )主動(dòng)去倒。因此而受到了老師的表?yè)P。但在老師的表?yè)P之中，我印象最深的不是老師對我的夸獎之詞，而是老師說(shuō)了這樣的一句話(huà)，她說(shuō)“維護好一個(gè)小小的環(huán)境或許一個(gè)人就可以做到，但是如若每個(gè)人都保持好了，這一個(gè)去做的人也就可以消失了�！�
是啊，就像老師說(shuō)的一樣，我們每個(gè)人如果都做好了自己的事情，那么不就可以讓那些去維護衛生和環(huán)境的人輕松一些了嗎？不就可以讓這為我們承擔的地球媽媽輕松了一些了嗎？所以親愛(ài)的同學(xué)們，保護環(huán)境這一件事情，最重要的還是要從我們每個(gè)人自己做起啊，只有做好了自己的那一份，我們才會(huì )有一個(gè)更好的生存環(huán)境，才能為我們的地球更快的減壓��！
那么保護環(huán)境，我們每個(gè)人都要從哪些方面做起呢？在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議。首先是要搞好自己的.個(gè)人衛生，課桌里，垃圾桶里，都要嚴格控制好自己的行為。其次是在校園里，要維護好公共的環(huán)境，讓我們的校園美麗維持的更久。最后就是要在社會(huì )上去堅持我們每個(gè)人保護環(huán)境的責任了，不管他人有沒(méi)有做到去保護環(huán)境，保持好公共衛生，但是作為學(xué)生的我們，是要必須去做好自己的。
我們盡可能去通過(guò)自己的力量改變這個(gè)環(huán)境，去影響更多的人加入這個(gè)行列之中來(lái)�；蛟S我們不會(huì )像想象中那么順利，但是這也是我們必須要去做和堅持的事情��！不管是大環(huán)境還是小環(huán)境，都是要我們著(zhù)手去做的，親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們一起動(dòng)起手來(lái)，維護好我們的環(huán)境，保護好我們的資源吧！
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