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初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿（通用16篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 1
各位老師，同學(xué)們：
秋高氣爽，我們重聚在省二校園，熟悉又陌生，興奮又緊張，我們有了新的身份——八年級學(xué)生。上學(xué)期我們成功的開(kāi)啟了屬于我們正能量班級的新篇章，這與全體同學(xué)的堅持和團結分不開(kāi)。八年級是個(gè)具有魔力的年段，讓人歡喜讓人憂(yōu)。它可以讓平凡的你變得與眾不同，讓躁動(dòng)的你變得穩重，讓安靜的你發(fā)出自己的聲音，讓?xiě)卸璧哪阋驗槌删透卸趭^……只要你想改變，八年級定會(huì )滿(mǎn)足你。它是初中三年關(guān)鍵的轉折期和分化期，就好像長(cháng)跑的途中跑�！澳暧撞恢怅庂F”，隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，你會(huì )越來(lái)越感到“時(shí)不待人”的真實(shí)性和殘酷性。所以，新學(xué)期老師對班級的寄語(yǔ)是：把握機遇，突破成長(cháng)。
學(xué)習機遇：
學(xué)習狀態(tài)：收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。新的學(xué)年，新的學(xué)期，大家應該做好調整，進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，為新學(xué)期的學(xué)習而努力。只有學(xué)習狀態(tài)好了，學(xué)習效率才會(huì )有提高，這事大家做好的一點(diǎn)。
學(xué)習態(tài)度：
作為八年級的學(xué)生，在初中階段，我們是處在承前啟后的一年，我們現在最重要，最本分的工作是認真學(xué)習，繼續打好基礎，為將來(lái)中考，乃至高中做好充分的準備。學(xué)習是一份需要堅持不懈，認真自覺(jué)的態(tài)度來(lái)對待的一件大事。老師以及我們的父母都希望自己的孩子能夠認真對待學(xué)習，希望大家要端正自己的學(xué)習態(tài)度，認真對待，堅持努力。
學(xué)習的方法：
除了良好的學(xué)習狀態(tài)和認真的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習的過(guò)程還是需要有一定的方法，才能取得好的效果。其實(shí)好的學(xué)習的方法也可以說(shuō)是良好的學(xué)習方式。
1、認真聽(tīng)課，聽(tīng)課是接受新知識的最好時(shí)間，老師課堂的見(jiàn)解有利于我們大家把握學(xué)習的'重點(diǎn)和難點(diǎn)知識，比起我們自己去學(xué)習要有效的多。有的同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，課后自己去看書(shū)的時(shí)候是低效率又很難把握難點(diǎn)重點(diǎn)，而且當他在看書(shū)的時(shí)候，別的同學(xué)已經(jīng)是處在復習的階段，久而久之，進(jìn)度和知識的掌握程度就會(huì )拉開(kāi)距離，不認真聽(tīng)課的同學(xué)將會(huì )落后。所以做好聽(tīng)課工作，認真聽(tīng)講是非常重要的學(xué)習環(huán)節。要聽(tīng)好課，同學(xué)們要做到課前預習，課中認真聽(tīng)講。俗話(huà)說(shuō)，“好記性不如爛筆頭”，課堂上，一定做好筆記，并且積極動(dòng)腦思考。
2、及時(shí)復習，及時(shí)總結。要完全接受并掌握新知識除了積極預習，認真挺好課，還要同學(xué)們，課后及時(shí)的溫習，把新知識整理消化，這樣才能真正掌握。
每個(gè)同學(xué)是班級的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)班級的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在教室內不亂丟雜物；在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲；在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體，遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
3、自覺(jué)自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規章制度及班級公約，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
4、勇于嘗試，打造自己
八年級的活動(dòng)較多，從中會(huì )涌現出很多人才和明星。希望正能量班級的同學(xué)們可以勇于嘗試，積極參加各類(lèi)活動(dòng)，把握每一次打造自己的機遇，每一個(gè)結果和過(guò)程都是寶貴且受益終生的歷練。（社團活動(dòng)，班級文化建設，運動(dòng)會(huì )，班會(huì )等）班級成長(cháng)目標：精英求精，整體進(jìn)步舉例：木桶效應。盛水的木桶是由多塊木板箍成的，盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短，則此木桶的盛水量就被限制，該短板就成了這個(gè)木桶盛水量的“限制因素”（或稱(chēng)“短板效應”）。若要使此木桶盛水量增加，只有換掉短板或將其加長(cháng)才行。人們把這一規律總結為“木桶原理”，或“木桶定律”，又稱(chēng)“短板理論”。你想做短板還是長(cháng)板？讓正能量班級的短板長(cháng)于其他班級的長(cháng)板！
有人說(shuō)：你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過(guò)去，但你可以改變未來(lái)，你不能預見(jiàn)明天，但你可以把握今天。
同學(xué)們，時(shí)間就只剩一天，那就是今天！讓我們牢牢地抓住每一個(gè)今天，把握每一個(gè)機遇，才會(huì )有精彩的人生的全部！
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 2
各位老師，同學(xué)們：
初中二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，本學(xué)期我繼續擔任初二（2）班的班主任工作。經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著(zhù)很多不足，學(xué)生在初一時(shí)就已經(jīng)出現兩極分化的現象。我希望本學(xué)期，盡自己最大的努力，縮小學(xué)生之間的差距，讓后進(jìn)生能盡快趕上來(lái)。
一、學(xué)情分析
本班學(xué)生現有28人，人數少，有利于管理，無(wú)論男生還是女生，都缺乏活潑機敏的勁頭，學(xué)生之間在學(xué)習上缺乏競爭意識，而更多的是相互幫助。部分學(xué)生還缺乏學(xué)習主動(dòng)性，大部分的學(xué)生家長(cháng)從事務(wù)農和打工，沒(méi)有時(shí)間督促孩子學(xué)習，這也是導致學(xué)生成績(jì)不好的一個(gè)原因。目前看，班級還不存在厭學(xué)，搗亂課堂的現象，希望在我和各科老師的努力下，本班學(xué)生能有所進(jìn)步。
二、工作目標
1、按照德育處的.工作要求：加強樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng )新的學(xué)習方式，努力把學(xué)生培養成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。
2、根據初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔導水平。
3、加強學(xué)法指導，培養獨立學(xué)習能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三、具體措施
1、確立班級體的奮斗目標：思想上健康成長(cháng)，紀律上我為榜樣，學(xué)習上力爭上游，言行規范，活動(dòng)積極。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得非常重要；
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！伴著(zhù)三月的春風(fēng)，新學(xué)期已悄然而至�；厥鬃哌^(guò)的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩重。望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái)，上面鋪滿(mǎn)了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺(jué)“宛在水中央”，左岸是難以忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華。
無(wú)論我們的考試成績(jì)怎樣，那都已經(jīng)成為過(guò)去。過(guò)去的終歸過(guò)去了，明天已經(jīng)是一個(gè)新的開(kāi)始，放下你的包袱和懊惱，抬起頭來(lái)迎接明天的太陽(yáng)，把人生當做三天來(lái)用，昨天、今天和明天，那樣的你才有積極的奮斗目標。成功的過(guò)去，是生命畫(huà)卷中色彩最鮮艷的一筆，但它已經(jīng)成為過(guò)去，會(huì )讓你喪失前進(jìn)的斗志，成功也會(huì )悄然離去。所以我們應該以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)面對新一輪的挑戰，讓一切從零開(kāi)始！
有很多同學(xué)可能會(huì )這樣想：今天，不過(guò)是短短的二十四小時(shí)，我從明天開(kāi)始刻苦學(xué)習；今天，不過(guò)是短暫的一瞬間，我從明天開(kāi)始努力學(xué)習；今天，不過(guò)是一年中的三百六十五分之一，日子還長(cháng)著(zhù)呢。須知，生命的閃光點(diǎn)，都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的。有句名言說(shuō)的好："今天晚上能做的事情，明天早上再早也是遲了"日月匆匆，年華如流水，到了明天，又有無(wú)窮無(wú)盡的寄托思念的"明天"。人生又能有幾個(gè)"明天"呢？其實(shí)，學(xué)習并非想象中的那么苦，你要多多尋找其中的樂(lè )趣。福柳園就是一個(gè)大家庭，我們應該享受被教育的這份幸福，與身邊的同學(xué)攜手共進(jìn)。除此之外，最重要的一點(diǎn)就是：我們應該相信老師，相信實(shí)驗的老師是全市最優(yōu)秀的.老師。正所謂：“親其師，信其道�！痹谡n堂上，我們應該緊跟著(zhù)老師的步伐，仔細地聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)；課下，我們要把自己不明白的問(wèn)題向老師請教；在家里，我們要按時(shí)復習老師當天講過(guò)的內容，做到查缺補漏。這樣，我們自然會(huì )獲得滿(mǎn)意的成績(jì)。也就可以和老師們更好的追求幸福、創(chuàng )造幸福。從而獲得快樂(lè )感和發(fā)展感。與此同時(shí)，我們也應該學(xué)會(huì )抓緊點(diǎn)滴時(shí)間。當別人在操場(chǎng)上打球時(shí)，你可以讓自己沉浸于學(xué)習的樂(lè )趣中；當別人累得趴在桌子上休息時(shí)，你可以把握住這個(gè)機會(huì )埋頭苦作，走在他的前面；當別人失去信心的時(shí)候，你可以告訴自己：只要我能堅持到最后，那么我就是贏(yíng)家！也許不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功，但不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時(shí)候，努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾！
因為我們那顆執著(zhù)于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兠靼�，天道酬勤；我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山；或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著(zhù)長(cháng)輩的希望，我們更滿(mǎn)載著(zhù)自己的宏偉理想�！皶�(huì )當擊水三千里，人生笑傲二百年�！蔽覀兿嘈牛褐灰行判�，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠。夢(mèng)，敢做就能圓。收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位實(shí)驗人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，為實(shí)驗園的未來(lái)而奮斗！
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 4
各位老師，同學(xué)們：
度過(guò)一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假，又回到我們熟悉的教室，又將開(kāi)始我們新的學(xué)習旅程�，F在，你內心快樂(lè )嗎？
我先說(shuō)一個(gè)也許算不上故事的故事。有一個(gè)忙碌的企業(yè)家，好不容易才抽出時(shí)間和全家去一所海濱城市旅游�？紤]到是旅游旺季，所以先驅車(chē)去往目的地。順利地找到一家價(jià)格還算實(shí)惠的旅館，走進(jìn)房間才發(fā)現無(wú)法眺望海景。所以提出希望能夠換一間。老板答應了，可是前提是增加30美元。妻子和兒子乘坐第二天中午的飛機，一點(diǎn)左右到，他趕到機場(chǎng)，結果得知晚點(diǎn)2個(gè)小時(shí)，只好先回到旅館。順利接到家人后，在一家海鮮館用餐，在回旅館的路上感到肚子疼，趕緊吃了隨身攜帶的藥。
你們覺(jué)得企業(yè)家的海濱之旅快樂(lè )嗎？
快樂(lè )，無(wú)關(guān)乎物質(zhì)，它是一種心靈體驗。我們都希望自己永遠快樂(lè )，可是有的同學(xué)不善于尋找快樂(lè )，所以面對學(xué)習，我們并不快樂(lè )。
學(xué)習若不快樂(lè )，怎會(huì )有匡衡鑿壁借光的刻苦，怎會(huì )有陶淵明“每有會(huì )意，便欣然忘食”的癡狂，怎會(huì )有孔子“韋編三絕”的一代傳奇？
那么學(xué)習有什么快樂(lè )呢？學(xué)習的樂(lè )趣，就在于冥思苦想解決一道難題的歡欣，就在于苦讀多時(shí)之后回頭望去的成就感。學(xué)習就像登山，路途雖是極為艱險，困難重重，但登上峰頂之后，就能放眼四望壯麗的景色，而心中更是充盈著(zhù)一種無(wú)與倫比的喜悅和自豪，快樂(lè )學(xué)習的人，就像蕩舟于無(wú)垠的.大海，明靜而豁達，又如飛翔于寬廣的天空，自由而又豪氣叢生�？鞓�(lè )的心態(tài)能讓人不屈不撓的努力奮進(jìn)；
下面，讓我們一起開(kāi)始追尋快樂(lè )，過(guò)好每一個(gè)看似苦悶的日子，做最真、最充實(shí)的自己。
快樂(lè )的心態(tài)能讓人在失敗中“舔試”著(zhù)成功；
快樂(lè )的心態(tài)能讓人在成功時(shí)總想找點(diǎn)不足；
快樂(lè )的心態(tài)讓人在名利面前顯得淡薄或陌生；
快樂(lè )的心態(tài)讓人們在交往中更注重彼此的感受；
快樂(lè )的心態(tài)讓人們的心胸豁達，更有奉獻意識；
快樂(lè )的心態(tài)讓人們增加著(zhù)朋友，減少著(zhù)敵人；
快樂(lè )的心態(tài)讓人們回味無(wú)窮，從不在自責中生活；
快樂(lè )的心態(tài)鼓舞著(zhù)自己，影響著(zhù)他人。
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 5
同學(xué)們：
早上好！今天我和大家一起來(lái)到了一個(gè)新的班級，新的集體，老師的心情和大家一樣，充滿(mǎn)喜悅、激動(dòng)和興奮。希望在今后的學(xué)習生活中，我們共同努力，讓我們的學(xué)習充實(shí)、愉快，把我們的大家庭建設得健康、和諧！
開(kāi)學(xué)的第一天，老師想跟大家談?wù)劇八膫�(gè)不容易”。
首先，父母不容易。因為有了父母，才有了我們自己。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價(jià)！我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(cháng)，都凝聚著(zhù)父母的心血。我們的父母可能是農民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦；每一粒糧食、每一分錢(qián)都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人，每天八小時(shí)上班，有時(shí)還得加班，也很少有什么節假日。他們的工資也許不算豐厚，卻要承擔一個(gè)家庭的衣食住行；我們的.父母可能是打工者，遠在他鄉，沒(méi)日沒(méi)夜，也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué)，他們省吃?xún)�用，寧可苦了自己，毫無(wú)怨言。我們的父母可能是商人；他們苦心經(jīng)營(yíng)，想方設法，精打細算，只是為了讓我們條件好一些，吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員，他們?yōu)楣僖蝗�，造福一方，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家，更是為了大家。請相信，不管我們的父母從事什么樣的職業(yè)，都可以用三個(gè)字來(lái)概括他們，那就是：不容易！因此，希望同學(xué)們在校努力學(xué)習，力爭上游，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)慰藉報答父母；在家多做家務(wù)，減輕父母負擔，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時(shí)候，買(mǎi)或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二，老師不容易。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負責同學(xué)們的學(xué)習，認真備課上課，還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁，要花時(shí)間去了解你們，要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化，要傾聽(tīng)你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。老師的工作，絕不只是每天上一兩節課。在教書(shū)育人的同時(shí)，老師還背負著(zhù)來(lái)自家長(cháng)、來(lái)自社會(huì )的巨大壓力。大家說(shuō)，老師容易嗎？因此，希望同學(xué)們尊敬師長(cháng)，認真聽(tīng)講，有錯就改，爭取學(xué)有所成，不辜負老師的期望，不枉費老師的一番苦心。
第三，自己不容易。聽(tīng)到這里，可能有同學(xué)會(huì )說(shuō)，我不知不覺(jué)就長(cháng)這么大了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，很開(kāi)心嘛，怎么說(shuō)不容易呢？其實(shí)，細想一下，我們從出生到會(huì )爬會(huì )走，從咿咿呀呀到會(huì )說(shuō)話(huà)，從一字不識到會(huì )讀書(shū)作文，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學(xué)會(huì )為人處世。每一步雖然是父母付出的結果，但也與自己的努力密不可分。這樣看來(lái)，能走到今天，自己的確不容易！因此，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，不浪費、不虛度這僅有一次的寶貴生命！
第四，走到一起不容易。四海之大，學(xué)生無(wú)數。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起？我們來(lái)自四面八方，歡聚一堂，實(shí)屬不易。有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面不相識。因此，希望同學(xué)們心胸開(kāi)闊，互相團結，和睦相處，把同學(xué)當作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛(ài)護，互相幫助，共同成長(cháng)。
同學(xué)們，當我們想偷懶時(shí)，當我們即將犯錯時(shí)，當我們無(wú)法忍受某位同學(xué)時(shí)，當我們被老師批評時(shí)。讓我們默念這“四個(gè)不容易”，我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會(huì )受益匪淺！最后，我衷心地祝愿大家快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)！
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，現在的你們是容光煥發(fā)，一個(gè)個(gè)已經(jīng)是整裝待發(fā)了！
過(guò)去的一學(xué)期我與同學(xué)們在一起是愉快的。盡管有過(guò)誤會(huì )，有過(guò)矛盾，也有過(guò)不滿(mǎn)，但正是在這些矛盾和不滿(mǎn)中，我們成熟了，我們成長(cháng)了。
現在我和你們一樣已經(jīng)坐上了初二班級的列車(chē)，我們沒(méi)有選擇，也沒(méi)有退路，讓我們再次攜手，順利安全的走過(guò)這段旅程。
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽(yáng)預示著(zhù)我們的壯麗人生！
20xx年對你們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不同尋常的年份，你們將要踏入畢業(yè)班的學(xué)習，而這一學(xué)期至關(guān)重要，它承上啟下開(kāi)啟未來(lái)，為了明天的精彩我們要從今天努力！
首先，我們要有一個(gè)新目標。目標是方向，是動(dòng)力，也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學(xué)曾做過(guò)一個(gè)非常著(zhù)名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調查該項調查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調查結果發(fā)現：27%的.人，沒(méi)有目標；60%的人，目標模糊；10%的人，有比較清晰的短期目標；3%的人，有十分清晰的長(cháng)期目標。25年的跟蹤調查發(fā)現，他們的生活狀況十分有意思：那3%的人，25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標，他們始終朝著(zhù)同一個(gè)方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會(huì )各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng )業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì )精英。那10%的人，大都生活在社會(huì )的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標不斷地被達到，生活質(zhì)量穩步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專(zhuān)業(yè)人士，如醫生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會(huì )的中下層面。他們能安穩地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jì)。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會(huì )的最底層，他們的生活都過(guò)得很不如意，常常失業(yè)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì )。調查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開(kāi)始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標，就會(huì )有什么樣的成就，就會(huì )有什么樣的人生。為自己設立一個(gè)新學(xué)期前進(jìn)的目標，讓它帶領(lǐng)你走向進(jìn)步與成功�；仡櫳蠈W(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我們?yōu)榘嗉壴O立的一個(gè)個(gè)目標經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，一一實(shí)現，新學(xué)期，我們更要好好規劃自己的未來(lái)，班級的未來(lái)。本學(xué)期班級建設兩大關(guān)鍵詞：文明、勤奮。
其次，我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內因，付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的累的過(guò)程，就不會(huì )有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師，我們是你們學(xué)習的助手，幫助你們成功；我們是引玉之磚，惟愿你們成大器。作為老師，我們是你們學(xué)習的指導者，因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴格的教育，就不會(huì )有我們美好的未來(lái)。對老師的努力越感激，我們就會(huì )越努力，就會(huì )越進(jìn)步，越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母。老師。同學(xué)等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì )成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們，他們就會(huì )給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，你們正處于人生最美好的時(shí)期，也是一個(gè)人長(cháng)知識、學(xué)才干的最佳階段。趁著(zhù)如花的季節和飛揚的青春，確定高遠的目標，珍惜寶貴的時(shí)間，耐住學(xué)習的寂寞和艱難，一步一個(gè)腳印，從點(diǎn)滴處努力，往最高處行進(jìn)，給自己創(chuàng )造輝煌的明天，如果你因留戀一時(shí)的世俗誘惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習懶惰等而虛度了這段人生美好的時(shí)光，你一定會(huì )后悔的。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，確定目標，堅持努力，成功一定屬于你們。
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 7
xx班的同學(xué)：
你們好。
我先自我介紹下，我是xxx，現在是你們的班主任，劉老師現在是5班的班主任，依然是教我們的英語(yǔ)，我們的學(xué)生都熟悉他的一套管理辦法，當然我們開(kāi)始仍然遵循這一方法，后面會(huì )有改變。當然有學(xué)生會(huì )問(wèn)。老師怎么安排你來(lái)教，我明確的告訴你，這不是我說(shuō)了算的，我根本就不知道，是學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)會(huì )研究決定的事情，他們從方方面面考慮后做出的決定，所以你們也不要考慮我的能力如何，你們只有配合學(xué)校的決定和我的管理做你該做的事情就可以，我相信你也一定會(huì )在我的領(lǐng)導下成就一個(gè)不一樣的自己。
其次，從你們的下學(xué)期開(kāi)始我就注意觀(guān)察你們，因為我家的希望都在里面，課間發(fā)現部分學(xué)生特別浮躁，不知道自己該做什么，下了課哪個(gè)西邊走廊里面總是站了好多學(xué)生，看什么風(fēng)景啊，吵吵鬧鬧，課間10分鐘應該是為上節課休息同時(shí)又是為下節課做準備，上上廁所，靜靜的休息下，同時(shí)也把下面要上課的內容準備下，這樣才是合格的優(yōu)秀學(xué)生該做的事情。從今天開(kāi)始如果再發(fā)現這樣的事情，在走廊哪里吵鬧的，有事情做——寫(xiě)出觀(guān)察的內容，同時(shí)附上你的感想100字，還有部分同學(xué)的零食現象比較多，請你收起來(lái)，第一次警告，第二次有專(zhuān)門(mén)人查你的包，早上請吃飽。
接下來(lái)談?wù)剬W(xué)習的事情，小學(xué)里我們很多學(xué)生都是家長(cháng)心目中的'好學(xué)生，每次考試都是90分以上的，雙百分常有的事情，現在呢，一年下來(lái)了，你們對周?chē)瑢W(xué)和自己的成績(jì)可以進(jìn)行個(gè)對比，滿(mǎn)90以上的肯定是非常優(yōu)秀了，85分以上也相當不錯了，你認為自己的智力比90的同學(xué)低嗎，肯定不是的，大家的智力應該是差不多的，沒(méi)有太大的區別，主要原因是什么呢，也就是學(xué)習的態(tài)度和方法，那么如何改變這樣的狀況。
第一要主動(dòng)適應老師的授課方式。大家在小學(xué)時(shí)主要是學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習內容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應，中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復，我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預習，拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習。
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 8
各位老師、同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安，愉快的寒假，我們又回到了熟悉的校園，見(jiàn)到了熟悉的.老師同學(xué)，新年的鞭炮還在耳邊，新學(xué)期的號角又已吹響，一歲年齡一歲心，讓我們更用心地投入新學(xué)期。
“學(xué)習是燈，努力是油，要想燈亮，就得加油！”又到了該努力的時(shí)候了，通常我們會(huì )把手放在一起喊：“123，加油！”那我們新學(xué)期的努力從123開(kāi)始吧！確立1個(gè)目標，養成2種習慣，注重3個(gè)效率！
1個(gè)目標：與家長(cháng)共同制定新學(xué)期的目標成績(jì)和目標人物，為新學(xué)期導航。
2種習慣：養成良好的行為習慣如守時(shí)，勞動(dòng)保潔，文明休息，文明用餐，認真參加兩操及大型集會(huì )的習慣；養成良好的'學(xué)習習慣如早讀，預復習，整理作業(yè)的習慣。
3個(gè)效率：課堂效率，自習效率，作業(yè)效率。高效的課堂有賴(lài)于認真聽(tīng)講，積極參與，認真筆記；高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效；高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè)，尤其要重視口頭作業(yè)。
春天不播種，夏天就不生長(cháng)，秋天不能收獲，冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進(jìn)入播種的狀態(tài)，進(jìn)入狀態(tài)，學(xué)習就是享受，心情浮躁，閑著(zhù)也是痛苦。讓我們從現在開(kāi)始123加油！
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 9
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!
在過(guò)去的一學(xué)年里，八（2）班取得了優(yōu)異的成績(jì)，這離不開(kāi)張校長(cháng)的英明領(lǐng)導，讓我對工作充滿(mǎn)了熱情與信心!離不開(kāi)王校長(cháng)的正確指導和八（2）班所有科任老師的辛勤付出!語(yǔ)文老師x認真上好每一節課，注重提高課堂效率，按時(shí)下課，不占用學(xué)生休息時(shí)間，深受學(xué)生喜愛(ài)!英語(yǔ)老師x，一心撲在工作上，成績(jì)突出，展示了當代大學(xué)生老師的風(fēng)采!物理老師x。
今春開(kāi)學(xué)乍暖還寒，為了備好課、上好課，脫掉厚棉衣投入到工作中去，教學(xué)成績(jì)讓人真正體會(huì )到“姜還是老的辣”!政治老師x，“老驥伏櫪，志在千里”，把學(xué)生當作孫子來(lái)愛(ài)護，教學(xué)成績(jì)名列全縣前列!歷史老師，一邊是考大學(xué)的'兒子，一邊是全體學(xué)生，為了學(xué)生她沒(méi)有耽誤一節課!
兒子沒(méi)有照顧好，學(xué)生的歷史課卻取得了可喜的成績(jì)!地理老師x，教學(xué)技術(shù)高超，輕松取得了好成績(jì)!生物老師x，八、九年級兩不誤，生物學(xué)科遙遙領(lǐng)先!敬愛(ài)的老師們，感謝你們昨日默默無(wú)聞的奉獻，才讓我擁有今天可喜的成績(jì)!
此外，還有八（2）班全體學(xué)生的共同努力!在此，我想對原八（2）班全體學(xué)生說(shuō)一聲：同學(xué)們，付出總會(huì )有回報，我們的愿望終于實(shí)現了，我們拿下了第一!現在老師雖然不教你們了，但老師依然關(guān)注著(zhù)你們，希望你們繼續努力，考上重點(diǎn)高中，為學(xué)校爭光，實(shí)現自己的夢(mèng)想!
老師永遠是你們的朋友，在原地等待你們的好消息!現七（2）班的學(xué)生不要嫉妒，老師會(huì )像關(guān)愛(ài)原八（2）班學(xué)生一樣的關(guān)愛(ài)你們!親愛(ài)的同學(xué)們，如果我們選擇了勤勉，也就選擇了希望;選擇了困難，也就選擇了成熟;選擇了拼搏，也就選擇了成功!那么就請用我們的`勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，共同去創(chuàng )造美好的明天!
多年的班主任工作讓我體會(huì )到：投入的做任何事都是一種享受!哪怕是無(wú)味的重復!淡泊名利，心中自會(huì )有一種輕松與灑脫!我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì )不會(huì )有襲來(lái)寒風(fēng)，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影;我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，讓愛(ài)住我心，讓激情燃燒在我所愛(ài)的教育事業(yè)之中!
最后，我還要感謝所有的領(lǐng)導和老師們對我的關(guān)心和支持!謝謝大家!
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 10
各位老師、同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休息和調整，今天，我們又回到了學(xué)校，開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習�；厥走^(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們取得了一定的成績(jì)。這成績(jì)凝聚了我們班級每一個(gè)人的努力和付出，是我們全班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結、銳意積極的結果。同學(xué)們，我們必須清醒地認識到，成績(jì)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強，俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的'結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我希望大家記住以下幾點(diǎn)：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)班級的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校內不亂丟雜物；在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體，遵守學(xué)校紀律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規章制度及班級公約，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 11
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！新學(xué)期來(lái)臨，我滿(mǎn)懷感激和喜悅�；厥走^(guò)去的時(shí)光，我們在學(xué)校度過(guò)了許多美好的日子。而現在，我想跟大家分享一份對時(shí)光的珍惜和未來(lái)的期待。
時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛逝，轉眼間我們已經(jīng)長(cháng)大了一歲。每個(gè)學(xué)期都是一個(gè)新的開(kāi)始和機會(huì )，是我們向未來(lái)邁進(jìn)的時(shí)刻。在新的學(xué)期中，我希望每一個(gè)時(shí)刻都能被我珍惜和把握。
我要珍惜每一次上課的機會(huì )，認真聆聽(tīng)老師的教誨，用心學(xué)習知識，提高自己的學(xué)習能力。我要珍惜每一次與同學(xué)的相處，彼此關(guān)心和理解，共同創(chuàng )造快樂(lè )和友誼的氛圍。我要珍惜每一次操場(chǎng)的奔跑，鍛煉身體健康，培養堅強的意志和毅力。
在未來(lái)的日子里，我希望能夠成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，能夠為自己和他人創(chuàng )造價(jià)值。我知道，未來(lái)的道路充滿(mǎn)了挑戰和困難，但我相信只要我勤懇努力，克服困難，保持信心和堅持，我一定能夠實(shí)現自己的.理想和目標。
最后，我想感謝老師們一直以來(lái)對我的關(guān)心和教導，感謝同學(xué)們一直以來(lái)的支持和陪伴。你們是我成長(cháng)道路上的重要人物，我將永遠銘記于心。老師們、同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)光，抓住機會(huì )，為我們的未來(lái)努力奮斗！讓我們一起創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)期，共同書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩未來(lái)！謝謝大家！
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 12
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝福：祝福大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
自從新學(xué)期一開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛，不久的將來(lái)同學(xué)們會(huì )在設備齊全，充滿(mǎn)現代氣息的教學(xué)樓里上課，那感覺(jué)別提多好了。近年來(lái)，我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢？
一直以來(lái)，領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在開(kāi)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要開(kāi)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校漂亮的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱，展現的`就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白白費一天的光陰？距離你那奇妙的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
同學(xué)們，讓我們跟著(zhù)秋天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更漂亮。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。
最后，祝福同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jì)！感謝大家！
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 13
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是初xx班的xxx。今天，我很榮幸站在莊嚴的國旗下，作為初一新生的代表在這里發(fā)言。
新學(xué)期，新環(huán)境。在過(guò)去的一年里，我們曾為考xx中學(xué)共同努力過(guò)，哭過(guò)、笑過(guò)。一起走過(guò)的同學(xué)也許會(huì )與我們分開(kāi)；一起走過(guò)的老師，我們也只能揮淚說(shuō)再見(jiàn)。
幾天前，我們邁著(zhù)輕松的步伐，迎著(zhù)涼快的秋風(fēng)，走進(jìn)了我們向往已久的新校園——xx中學(xué)。等待我們的都是新的：新的'學(xué)期、新的思路、新的打算、新的自我�？粗�(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、高水平良性競爭的學(xué)習氣氛——我們將要在這里展示自己的風(fēng)采。我看到了德才兼備的教師；公正嚴明的校風(fēng)；還有全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )。密爾頓曾說(shuō)：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們怎樣去運用每一分鐘�！睂�(lái)在自己足下，時(shí)機在自己手中，在這里起航對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同的意義，把握好自己的每一天每一節課吧，我們xx中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是相同的，關(guān)鍵是我們怎樣去對待它們。
中學(xué)階段是人生道路的重要階段，是多彩人生樂(lè )曲中的一段激昂的旋律，弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”。不是所有星星都只能預示黑夜，而不報告曙1光；不是所有燭光都只能燃燒自己，而不照亮他人；不是所有歌聲都只能掠過(guò)耳旁，而不留在心上。同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的風(fēng)雨中航行，也許會(huì )有挫折、坎坷，但在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和控制下，堅決自己的堅決，努力自己的努力，追求自己的追求，我堅信，抱著(zhù)這樣的信念去嘗試，去奮斗，在不久的將來(lái)，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的此岸！
揚帆起航吧，同學(xué)們！乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！讓我們展開(kāi)理想的翅膀，汲取淵博的知識，奮力拼搏，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)和高尚的道德風(fēng)貌去迎接最絢麗的明天！
感謝大家！
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 14
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是XXX，一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)期待和夢(mèng)想的初中生。在新學(xué)期的開(kāi)始，我想與大家分享一些關(guān)于拼搏奮進(jìn)和追求夢(mèng)想的想法。
首先，我要堅信夢(mèng)想是可以實(shí)現的。夢(mèng)想是我們努力學(xué)習和不斷進(jìn)步的動(dòng)力源泉，只有敢于夢(mèng)想，才能追求自己的理想和目標。在新學(xué)期中，我要樹(shù)立個(gè)人夢(mèng)想，并為之努力奮斗。
其次，我要勇于挑戰和突破自己。雖然追夢(mèng)的道路會(huì )遇到許多難題和挑戰，但只有勇往直前，敢于迎接挑戰，才能為夢(mèng)想靠近一步。我相信，在新學(xué)期中，只要努力學(xué)習，不斷嘗試和超越自己，我一定能夠突破自己，實(shí)現我的夢(mèng)想。
最后，我要努力學(xué)習，提升自己的素質(zhì)。學(xué)習是實(shí)現夢(mèng)想的基礎，只有通過(guò)教育的力量，我們才能培養自己的`能力和智慧。在新學(xué)期中，我會(huì )制定合理的學(xué)習計劃，充分利用時(shí)間和資源，提高學(xué)習效率和成績(jì)。
同學(xué)們，夢(mèng)想是生活的動(dòng)力，是我們奮斗的目標。讓我們在新學(xué)期中堅定夢(mèng)想，勇往直前，追求自己的夢(mèng)想，讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒！謝謝大家！
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 15
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在新學(xué)期的開(kāi)始，我想特別談一談我心目中的師生情。師生情是一種特殊而美好的情感，它能夠影響和改變我們的一生。
老師們，你們就像我們的導師和朋友。在我們與知識相遇的道路上，你們給予我們耐心和關(guān)懷。你們用智慧和才華激發(fā)了我們對學(xué)習的興趣和激情。你們不僅教會(huì )了我們知識，還教會(huì )了我們做人的道理和品質(zhì)。在我們迷茫時(shí)，你們給予我們指引和鼓勵。在我們成功時(shí)，你們?yōu)槲覀儦g呼和鼓勵。你們是我們的引路人，成為我們成長(cháng)道路上最亮的星。
同學(xué)們，你們就像我的家人和朋友。在我們共同度過(guò)的時(shí)光里，我們分享歡笑和快樂(lè )，也面對困難和痛苦。我們一起奮斗和努力，互相鼓勵和幫助。在我們彼此攙扶的瞬間，我們才感受到了真正的友情和愛(ài)。無(wú)論將來(lái)走到哪里，我都希望我們能永遠守護這份純真和美好。
師生情是一種特殊的情感，它讓我們感受到了愛(ài)的力量和溫暖。在新的.學(xué)期中，讓我們珍惜師生情，與老師們共同成長(cháng)、與同學(xué)們共同努力，成為一個(gè)更好的自己。讓我們永遠懷著(zhù)感恩和祝福的心，去追逐我們的夢(mèng)想和幸福。
老師們、同學(xué)們，讓我們用心去感受和珍惜這份師生情，讓它在我們的心中永遠燃燒！謝謝大家！
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 16
同學(xué)們：
迎著(zhù)初秋的第一輪驕陽(yáng)，迎來(lái)了xx年秋季學(xué)期的開(kāi)頭。
由于興趣才是主動(dòng)學(xué)習和學(xué)問(wèn)創(chuàng )新的真正來(lái)源，新的學(xué)期要有新的提倡書(shū)開(kāi)頭、要有新的盼望。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是真正的教師”盼望同學(xué)們能夠發(fā)覺(jué)并培育自己的興趣。要抱有責任，全面進(jìn)展�？炭鄬W(xué)習的人并不是由于他懂得了要刻苦，而是由于他歷來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習的苦，刻苦”歷來(lái)都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。假如父母是破浪的帆船，教師就是霧中的'燈塔;假如你沸騰的鋼水，紀律就是規整的模子;假如你沖天的雄鷹，學(xué)校就是飛行的天空，人生—還需要你自己來(lái)演繹。
一年已然過(guò)去。又翻開(kāi)了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過(guò)去，關(guān)鍵是把握今日。不需要灰心，電光一閃。由于雄鷹飛行于天空，難免會(huì )傷折飛翼，駿馬疾馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時(shí)，依舊有尊嚴，那足以讓站著(zhù)的人感到汗顏。
久違了燈下又該呈現我身影，同學(xué)們松弛的神經(jīng)又該繃緊了床頭的鬧鐘又將激起早晨的奏鳴。很清晰，前方的路不行能平坦，只會(huì )更曲折，更艱險，隨著(zhù)學(xué)識的增加，競爭的壓力也會(huì )日益增進(jìn)，但我決不會(huì )畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的輕松與否是心態(tài)的不同而已，以尋常心去面對，可以變得更強。教師用畢生的心血、汗水和才智澆灌了這一棵棵樹(shù)苗;沒(méi)有理由，也不應當不健壯成長(cháng)。敬重的教師，請您們放心，這一個(gè)新的學(xué)習階段里，肯定更加努力，倍加珍惜您們辛苦和付出，定向您交上一份滿(mǎn)足的答卷!
也想告知我全部的扶輪學(xué)子們等待破繭的蛹，這里。預備承受洗禮起訴的海燕，浴血奮戰的諾曼底登陸的戰士!夸父追日，道渴而死;精衛填海，矢志不渝。堅持究竟，以后奮斗的日子里我絕不放棄!
新氣象，新學(xué)期。今日，規劃又踏上了新的征程。讓我這短信新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了抱負評語(yǔ)共同努力!
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