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11月升旗儀式國旗下講話(huà)稿(精選13篇)
在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿,講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的11月升旗儀式國旗下講話(huà)稿,歡迎大家分享。
11月升旗儀式國旗下講話(huà)稿 1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是:“不怕困難·勇于進(jìn)取”。
同學(xué)們,我們的生活是多么幸福,在家里有長(cháng)輩們的百般呵護,在學(xué)校里有老師們無(wú)微不至的.關(guān)懷,可以說(shuō)大家就像生活在蜜罐里一樣。也正是這重重愛(ài)護,使有些同學(xué)變得越來(lái)越脆弱,碰到一點(diǎn)困難就煩躁不安,遇到一點(diǎn)挫折就停滯不前,甚至自暴自棄。
一位哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人絕對不可在遇到困難時(shí),背過(guò)身去試圖逃避。若是這樣做,只會(huì )使困難加倍。相反,如果面對它毫不退縮,困難便會(huì )減半!痹谌松穆猛旧,遇到各種各樣的困難是在所難免的。面對困難,是想方設法戰勝它,還是繞道走?勇敢者的選擇只能是前者。因為只有勇敢地戰勝困難,我們的人生才有意義,愛(ài)迪生能成為一位偉大的發(fā)明大王,完全是因為他有不怕困難的精神。愛(ài)迪生出生于勞動(dòng)人民家庭,只讀了三個(gè)月的書(shū),他卻十分喜歡發(fā)明,然而有一次,愛(ài)迪生在火車(chē)上做實(shí)驗,因不小心,科學(xué)物品倒在地上遇到空氣導致火車(chē)起火,火車(chē)司機給了他一個(gè)耳光,把他的耳朵打聾了,并把他的科學(xué)物品全扔了,但他并不放棄發(fā)明,他克服了重重困難,終于成為了一位發(fā)明大王。
同學(xué)們,困難常常有,千萬(wàn)別低頭。常言道:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”。其實(shí),困難、挫折并不可怕,可怕的是在困難面前喪失信心,失去前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們敬佩的史蒂芬;艚,人稱(chēng)宇宙之王、科學(xué)巨匠,物理天才,更是一名令人折報的生活強者,命運對他十分殘酷,全身只有三跟手指頭能動(dòng),醫生斷言他只能活兩年,他卻憑著(zhù)非凡的毅力,頑強在跟命運抗爭,在輪椅上坐了40多年,克服了人們難以想象的困難,撰寫(xiě)了科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,發(fā)現黑洞等,為人類(lèi)做出巨大貢獻。
山高擋不住愚公,困難嚇不倒英雄。弱者把困難看作沉重的包袱,勇者把困難化為前進(jìn)的階梯。在這里,我希望同學(xué)們主動(dòng)接受生活的挑戰,用笑臉面對困難和挫折,把自己鍛煉成為祖國的棟梁之才。
我的演講完畢,謝謝大家!
11月升旗儀式國旗下講話(huà)稿 2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是XX中隊的XX,今天我國旗下講話(huà)的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)》。
林清玄先生說(shuō):“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!泵刻24小時(shí)對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著(zhù)晨光,伴著(zhù)朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志的學(xué),回家后抓緊時(shí)間復;有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的'電視節目中。
那么,要珍惜時(shí)間,我們應該怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節課下來(lái),是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂(lè )活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺(jué),課余那么多寶貴時(shí)間,都一門(mén)心思地去玩了,多么可惜!要心中有數。定計劃并不難,嚴格執行計劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì )擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì )擠時(shí)間的。魯迅先生說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養成這樣一種好慣:就是再忙,今天應該完成的學(xué)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)吧!
我的國旗下講話(huà)完畢。謝謝大家!
11月升旗儀式國旗下講話(huà)稿 3
老師們,同學(xué)們:
期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教育教學(xué)活動(dòng)的總結,是對同學(xué)們學(xué)習的一次檢閱。通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程,發(fā)現學(xué)習問(wèn)題,研究學(xué)習方法,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習效率,以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。如果你希望在期末考試中獲得成功,請現在就保持起跑的姿勢,因為成功永遠屬于有準備的人!
根據市教科院安排,本期期末考試時(shí)間高一為元月27號至29三天,高二為元月27號至28號兩天,高三為2月2號、3號兩天,三個(gè)年級均為全市統考,高一、高二還將實(shí)行網(wǎng)上評卷。因此,現在距離期末考試只剩下二十幾天的時(shí)間了。
時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō),相當緊迫,老師們要盡快結束新課,安排充裕的時(shí)間進(jìn)行期末復習;同學(xué)們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕。要安排一切可行的復習計劃,抓緊時(shí)間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。
一、要合理安排復習時(shí)間,妥善安排復習計劃
復習是鞏固和強化新學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平時(shí)學(xué)習好一點(diǎn)的同學(xué)要利用復習之機夯實(shí)基礎,重在知識的遷移,訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三;原來(lái)基礎較差的同學(xué),要狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復習中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做。
二、要保持自信,樂(lè )觀(guān)和沉穩的心態(tài)
復習過(guò)程中,由于時(shí)間緊、科目多、任務(wù)重,同學(xué)們定然會(huì )感覺(jué)壓力重重,我們一定要堅定信念,勇往直前,避免出現心情浮躁,無(wú)所適從的狀況。要理清思路,排除內外干擾,集中精力,用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習行為。
當然,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)還應一如既往地遵守好校紀校規。因為良好的紀律是搞好學(xué)習的前提保證。
三、要勞逸結合,注重提高復習效率
注重提高復習效率是期末復習應遵循的原則。學(xué)習是以時(shí)間為保證的,我們要求同學(xué)們充分利用好每一分鐘,但不主張搞馬拉松式的'疲勞戰術(shù),我們必須跟著(zhù)老師走,盡可能地達到老師的復習要求,也要根據自己的實(shí)際情況,找到自己的復習節奏,盡快進(jìn)入一種積極平穩而有力的、富有效率的復習狀態(tài)中,我們要在為數不多的時(shí)間里,盡力彌補學(xué)習中的遺誤和不足,把復習內容落實(shí)到基礎知識的掌握和基本技能的形成上。
11月升旗儀式國旗下講話(huà)稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《心存感恩,做感恩少年》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對大地滋養它的感恩;白云在空中飄蕩,描繪闐一幅感人的畫(huà)面,那是白云對藍天哺育它的感恩。因為感恩,才有了這個(gè)美好的世界;因為感恩,才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。從第一聲響亮的`哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)個(gè)地出現在我們的成長(cháng)路上。
我們要感謝父母一路走來(lái)對我們的關(guān)心和幫助,感謝朋友陪我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝老師對我們的諄諄教誨。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡,俗?huà)說(shuō):“滴水之恩當涌泉相報”更何況父母,他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是一滴水,百是一片汪洋大海。我們是否在父母勞累后送上一杯暖茶,是否在他們生日時(shí)遞上一張自制的賀卡,是否在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)。他們?yōu)槲覀儍A注了心血和精力,而我們又何嘗記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否感覺(jué)到那縷縷銀絲,那條條皺紋。感恩需要我們用心去體會(huì ),去報答。
懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜,感恩傷害你的人,是他們,磨煉了你的意?感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊;感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望;感恩鼓勵的你人,是他們,讓你信心十足;感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路;感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。
同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推拖,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧和溫暖;就會(huì )少一些期滿(mǎn)與渙散,多一些真誠和團結。
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,常存感恩之念,常行感恩之舉,以感恩的心投入到日常生活和學(xué)習中。
謝謝大家!
11月升旗儀式國旗下講話(huà)稿 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
提到消防,同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數生命,留下了累累傷痕。大火用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。今年,我國教育部、公安部還指導編寫(xiě)了《消防安全》教育讀本,希望大家通過(guò)學(xué)習增強消防安全意識,培養預防火災和報警、逃生、自救互救能力。從而能做到“三懂”、“三會(huì )”!叭奔炊没馂牡奈kU性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開(kāi)展消防宣傳!叭龝(huì )”即學(xué)會(huì )火災報警方法,學(xué)會(huì )使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
我想每一個(gè)人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的`。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家和整個(gè)民族。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現代化的設施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要創(chuàng )建"平安校園",保校園寧靜,讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習、工作和生活的第一準則,都能學(xué)習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們xx!
11月升旗儀式國旗下講話(huà)稿 6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx班的xx。今天國旗下講話(huà)的題目是《消防安全在我心中》。
同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話(huà)是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話(huà)號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同;鹗侨祟(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會(huì )給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來(lái)了解一些消防小知識。
首先,同學(xué)們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災,一定要沉著(zhù)冷靜,不要心慌,及時(shí)報警。在報警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
其次,發(fā)生火災時(shí)要聽(tīng)從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,用膝蓋、手肘著(zhù)地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當身上的`衣服被燒著(zhù)時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護自己。發(fā)現合適機會(huì )立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
再次,我們要自覺(jué)愛(ài)護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂(lè )園而努力。
最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè )、分分秒秒平安!
11月升旗儀式國旗下講話(huà)稿 7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《消防安全你我同行》。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的兩個(gè)字:火災。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但是它也吞噬了無(wú)數生命,留下了累累傷痕。
每年的11月9日是“世界消防日”,火警電話(huà)也是采用“119”,使“119”更加深入人心。由于有些人的.消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄,總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓。
作為小學(xué)生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器、綠色通道指示牌等。
3、在教室里,不準隨便拽拉電源線(xiàn),不得擅自使用電器設備。
4、離開(kāi)教室時(shí),要隨時(shí)記得關(guān)掉教室電器,并切斷電源。
當遇到火災時(shí),如何逃生自救呢?消防專(zhuān)家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災時(shí)逃生自救的方法,請同學(xué)們仔細聽(tīng)好:
1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>
3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂等脫險。
5、要保護呼吸系統。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
“遠離火災,創(chuàng )造平安校園,創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,愛(ài)家園,愛(ài)校園,讓安全的意識常駐你我心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
11月升旗儀式國旗下講話(huà)稿 8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)
世紀老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮益范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書(shū),他是漁民的兒子。白天,他跟父親打漁,晚上,躲在板棚里看書(shū)。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著(zhù)搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實(shí)了,漁船恢復了平穩?耧L(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買(mǎi)件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨?”“我要買(mǎi)一本書(shū),爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,我想要一本好書(shū),什么知識都有的書(shū)。比方,天上的星星為什么會(huì )掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(cháng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國著(zhù)名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的.許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽(tīng)了這一個(gè)故事,親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì )從中有所感悟、有所啟迪吧。同學(xué)們,在孔子誕辰日來(lái)臨之際,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿(mǎn)情趣。
11月升旗儀式國旗下講話(huà)稿 9
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)》。
說(shuō)到書(shū),我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習的任務(wù)——讀書(shū)。是的,課堂上,我們在老師的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習,認真讀書(shū)。我們讀的是課本,讀的是語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)等等。在書(shū)中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著(zhù)人類(lèi)智慧的結晶,我們的大腦接受著(zhù)一次次知識的洗禮,我們感受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。其實(shí),讀好課內的書(shū),只是為我們讀更多的課外書(shū)打下良好的基礎。
當我們迎著(zhù)朝陽(yáng),背上心愛(ài)的小書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我們就開(kāi)始擁有讀書(shū)的本領(lǐng)。同學(xué)們,當我們學(xué)習了漢語(yǔ)拼音,我們開(kāi)始嘗試用拼音拼讀課外書(shū),看著(zhù)美麗的圖畫(huà),還能拼讀出圖畫(huà)下的文字,你就會(huì )驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的`喜怒哀樂(lè )就會(huì )帶給你無(wú)窮的快樂(lè );當我們逐漸認識了許多的漢字,我們可以獨自把一個(gè)個(gè)故事,一篇篇文章讀懂的時(shí)候,你知道的故事,你知道的世界萬(wàn)物更讓你聰明,讓你顯得更神氣。當我們能把一本本書(shū)讀懂,能把包羅世界萬(wàn)象的報紙讀懂,我們的智慧就更多!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!”讀書(shū)使人明智、聰慧,讀書(shū)使人高尚、文明,讀書(shū)使人明理、善辯。因為讀書(shū),我們的心靈會(huì )更純潔、更美麗!
同學(xué)們,什么樣的教室是最美的?充滿(mǎn)書(shū)香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書(shū)香飄溢的學(xué)校是最美的!因為那里生活著(zhù)一群美麗的愛(ài)讀書(shū)的老師和孩子。同學(xué)們,我們的教室是最美的,我們每個(gè)班都擁有圖書(shū)角,據我觀(guān)察,有不少班級圖書(shū)角里的書(shū)還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛(ài)的書(shū)和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè )。我們的學(xué)校是最美的,我們圖書(shū)室藏書(shū)成千上萬(wàn),可以讓我們有了更多的選擇。
同學(xué)們,讓我們在老師的指導下,走進(jìn)課外閱讀,讓書(shū)香伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng),讓我們的精神世界更加美好。
我演講完畢,謝謝大家!
11月升旗儀式國旗下講話(huà)稿 10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——綠色,我們永恒的追求 ——保護校園植物倡議書(shū) 。
綠色,是生命的顏色,是自然的本真。如果你想漫步于校園古木參天的林蔭小道,如果你想駐足于綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,如果你想去感受一種充盈著(zhù)生命活力與激情的色彩在我們的校園舞動(dòng)。那么請大家用愛(ài)心和行動(dòng)去呵護綠色的花草樹(shù)木吧。
最近,我們學(xué)校引進(jìn)了大批的花草樹(shù)木。剛剛鋪好的方塊草坪,展現出一片幽靜;還未吐芽的銀杏,讓我們期盼著(zhù)綠色生命的到來(lái);入土不久的鐵樹(shù),憧憬著(zhù)將綠得發(fā)亮的枝葉舒展開(kāi)來(lái)····而現在,它們還剛剛在我們的校園安家,等他們成長(cháng)了,呈現給我們的將會(huì )是怎樣的美景!
請你想象: 春天,嫩葉萌芽,吐露出醞釀了整個(gè)冬天的活力,時(shí)時(shí)刻刻給予我們一種新鮮感。
夏天,樹(shù)木茂盛,為在樹(shù)下的我們換來(lái)了一絲清涼;▋阂矟u漸展現美麗的身姿,我們置身于沁人心脾的花香與清新自然的.綠色之間,格外舒暢。
秋天,落葉紛飛,踏步在金黃的落葉上,沐浴在金黃的陽(yáng)光下,是多么具有詩(shī)情畫(huà)意!
冬天,銀裝素裹,樹(shù)木披上了厚厚的雪衣,一切是那樣純潔無(wú)暇。
為了維護這個(gè)綠色的校園環(huán)境,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、關(guān)心學(xué)校綠化建設,愛(ài)護學(xué)校綠化設施,慎踏腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護者”。
2、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,了解綠色環(huán)保知識,做倡議愛(ài)護樹(shù)木的“綠色傳播者”。
3、積極參加植樹(shù)活動(dòng),珍惜綠色資源,做綠化校園的“綠色建設者”。
4、養成良好的生活習慣,不隨意丟棄生活垃圾,做創(chuàng )建和諧校園的“綠色奉獻者”。
5、形成養花養草的好習慣,為我們的校園環(huán)境增添一份清新,做健康生活的“綠色擁護者”。
同學(xué)們,綠色是我們永恒的追求!一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓愛(ài)護植物的文明之風(fēng)吹遍校園,讓校園處處都有綠的身影!
謝謝大家,我的演講完畢
11月升旗儀式國旗下講話(huà)稿 11
各位同學(xué)各位老師:
大家早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!
冬季的到來(lái),給我們增加了幾分寒意,這個(gè)季節,沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)機。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的`抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。俗話(huà)說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng);冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。 冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(cháng)發(fā)育。尤其對正在長(cháng)身體的青少年來(lái)說(shuō),多參加戶(hù)外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長(cháng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強記憶力,提高學(xué)習效率,都有積極的作用。 冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長(cháng)跑、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個(gè)人愛(ài)好,選擇不同的項目。 那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動(dòng)可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關(guān)節的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節扭傷等現象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著(zhù)裝要合理,鍛煉后要做適當的整理活動(dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過(guò)程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地生活和學(xué)習,才能應付各種困難和挑戰。
同學(xué)們,“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動(dòng)吧!”
11月升旗儀式國旗下講話(huà)稿 12
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我是二年級二班的,今天演講的主題是《習慣》。
習慣一直是個(gè)老套的話(huà)題。我還記得張校長(cháng)開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)的那句“優(yōu)秀是一種習慣”。一開(kāi)始很搞笑,現在想想也有道理。畢竟優(yōu)秀需要保持,奮進(jìn)需要不斷督促。在我們的生活中,有很多東西可以成為習慣。
讓微笑成為一種習慣。微笑不是傻傻的傻笑,也不是略帶嘲諷的微笑。微笑是內心喜悅的自然表達,能給人以溫柔,傳遞人與人之間的力量。微笑就像一雙溫暖的大手,可以在人孤獨的時(shí)候給心靈以安慰和支持。保持微笑,就是保持一種內心的平靜,取悅自己,溫暖別人。
讓問(wèn)候成為一種習慣。漫步校園,沐浴陽(yáng)光,總會(huì )遇到一些熟悉或陌生的面孔。遇到老師同學(xué),只需要微微點(diǎn)頭,微微探身,給他們一個(gè)微笑。沒(méi)有語(yǔ)言,一朵禮儀之花就會(huì )在你的心里開(kāi)放,讓人覺(jué)得像春風(fēng)。禮貌不僅表現在問(wèn)候中,還表現在眼神和行動(dòng)中。只要我們每個(gè)人都能以一顆真誠的心對待他人,那么我們的校園生活就會(huì )更加豐富多彩,我們就可以綻放花朵,互相微笑。
讓運動(dòng)成為一種習慣。前段時(shí)間學(xué)校在進(jìn)行體能測試,其中一項是800米和1000米跑測試。在寒冷的冬天跑步是一件非常不舒服的事情。在跑步的路上,我們不得不一次又一次地超越自己的身體極限,我們的身體處于停下來(lái)休息的邊緣。但是跑步之后,那種無(wú)與倫比的快樂(lè )是其他東西給不了的。讓運動(dòng)成為一種習慣,在這種習慣中,我們可以不斷超越自己,展現真實(shí)無(wú)拘無(wú)束的自己。
讓奮斗成為一種習慣;钪(zhù)就永遠有自己的歸宿和目標,奮斗和努力是成功的必由之路。我們必須在生活的斗爭中堅持不懈。我們總是可以在每天的'奮斗中取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,小的進(jìn)步最終會(huì )成為成功之塔的基石,堅持不懈的奮斗也會(huì )磨煉我們的人生!皠︿h來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒”,正是這個(gè)道理。
讓感恩成為一種習慣。對事物感恩,永遠是一種美好的性格。只有學(xué)會(huì )感恩,才能學(xué)會(huì )做人,不懂感恩的人最終會(huì )在孤獨中度過(guò)余生。讓我們永遠擁有一顆感恩的心,用一雙非常虔誠的眼睛看世界上的一切。
最后,祝同學(xué)們在好習慣的引導下,能夠引領(lǐng)成功之路!
我的演講結束了,謝謝!
11月升旗儀式國旗下講話(huà)稿 13
同學(xué)們:
你們知道全國小學(xué)生“安全教育日”嗎?
有關(guān)數據顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(cháng),1996年,國家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國中小學(xué)生“安全教育日”!鞍踩逃铡泵磕甏_定一個(gè)主題,今年全國中小學(xué)生的“安全教育日”主題確定為“珍愛(ài)生命,安全第一”。
說(shuō)到交通安全,是一個(gè)沉重而又永恒的話(huà)題,中國每年因交通事故死亡人數居世界第一,均超過(guò)10萬(wàn)人,這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方,平均每5分鐘就有一人喪生車(chē)輪,每一分鐘都會(huì )有一人因為交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”這一主題,學(xué)校向全體師生再次發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德。
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動(dòng)車(chē)的行駛情況,預防交通事故的`發(fā)生。
3、當我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。
5、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,有家長(cháng)接送的同學(xué),要告訴家長(cháng)盡量不要把車(chē)停在校門(mén)附近而影響同學(xué)們進(jìn)出,停車(chē)時(shí)離校門(mén)要遠一些。
同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹(shù)立交通安全意識,自覺(jué)遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。
謝謝大家!
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