升旗儀式學(xué)生國旗下的講話(huà)稿
現如今，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的升旗儀式學(xué)生國旗下的講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
升旗儀式學(xué)生國旗下的講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：大家好！
秋高氣爽、丹桂飄香、碩果累累的季節我們回到了久違的校園，站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，即將開(kāi)始新的征程。首先，我要代表學(xué)校黨支部、校長(cháng)室歡迎初一新同學(xué)，更要歡迎全體師生返校學(xué)習生活！
今天我談?wù)摰脑?huà)題是關(guān)于學(xué)習，我講話(huà)的題目是"習"比"學(xué)"更重要。
學(xué)，是吸收知識；習，是練習，是復習鞏固，最終練習到極度熟練。你，也許會(huì )問(wèn)究竟是學(xué)重要，還是習重要？我會(huì )毫不猶豫地告訴你：習比學(xué)更重要！大量的重復練習比僅僅吸收知識更重要。
有一個(gè)詞語(yǔ)誤導了太多的人，這個(gè)詞語(yǔ)就是"天才"。很多人認為別人是天才，天才就是厲害，自己就輕易認輸，放棄了努力和爭取，甘居人后，其實(shí)非�？上�。其實(shí)世界上所有被稱(chēng)作天才的人都不是天生的，而是練出來(lái)的。
我們來(lái)看看世界級牛人是怎樣煉成的：
喬丹成為籃球之神，庫里的三分變態(tài)準，靠地是千萬(wàn)次的投籃；丁俊暉被稱(chēng)為斯諾克神童，靠的是每天上萬(wàn)次的擊球；剛剛結束的世界田徑競標賽，中國男子4×100接力隊獲得銀牌創(chuàng )造了中國田徑神話(huà)、亞洲田徑神話(huà)，靠的是流暢的交接棒，而這流暢的配合得益于千萬(wàn)次的接棒訓練；朗朗成為"鋼琴王子"靠的是千萬(wàn)次的彈奏！
所以對于任何技能，我們僅僅知道了，沒(méi)用，我們理解了也沒(méi)用，只有練熟了才有用，才能用，才管用！也就是說(shuō)如果你將來(lái)想在一個(gè)行業(yè)發(fā)展，能夠在這個(gè)行業(yè)走得久遠，你只有一條路可以走，就是：練到出神入化！只有練到出神入化才能超越對手！
看任何一個(gè)行業(yè)內的頂尖高手做事，都是一種享受，因為彼時(shí)彼地，那個(gè)人和那件事已經(jīng)達到"人事合一"的默契。世間所有行業(yè)里的大師都曾經(jīng)是弱小的"菜鳥(niǎo)"，但是他們經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的練習，千萬(wàn)次的修正，千萬(wàn)次的反思和自我超越，將普通人遠遠的甩在他的視線(xiàn)之外，他就成了大師。
因此，學(xué)習的關(guān)鍵在于"習"，孔子有言"學(xué)而時(shí)習之不亦說(shuō)乎"。我們需要做的就是將書(shū)本知識、老師講的內容，反復的記憶、背誦、默寫(xiě)、嘗試再現，說(shuō)白了就是練習，不停地練習！
不久前，一位中國著(zhù)名相聲演員接受中央電視臺的采訪(fǎng)。記者問(wèn)："一段相聲要在幕后重復練習多少次才能做到上臺后胸有成竹？"這位演員的答案是"少則500遍，多則1000遍"。
瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人李陽(yáng)是從口語(yǔ)入手突破英文的。他在蘭州大學(xué)烈士亭大喊了四個(gè)月，復述了大量的原版書(shū)和各種英語(yǔ)考試題，最終成為身家昂貴的"萬(wàn)能翻譯機"，繼而創(chuàng )立了"李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)校"，開(kāi)始傳播這套神奇的學(xué)習法。
"逆向英語(yǔ)"的創(chuàng )始人鐘道隆教授的學(xué)習方法更是罕見(jiàn)：他每天堅持聽(tīng)寫(xiě)A4的紙20頁(yè)，不達目的決不罷休，從1980年到1983年，三年內聽(tīng)壞了9部收音機，3部收錄機，4部單放機，用于聽(tīng)寫(xiě)的A4紙更是不知其數。
任何一種技能，如果你每天練習四小時(shí)，一周練習五天，那么成為這個(gè)領(lǐng)域的大師需要十年，這就是所謂"一萬(wàn)小時(shí)定律"。人們眼中的牛人，之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續不斷的練習。
所以，所有學(xué)習上的成功，只靠?jì)杉拢?正確的方法"和"大量的時(shí)間投入"，而大量的時(shí)間投入才是最正確的學(xué)習方法。還是印證了那句老話(huà)"世間自有公道，付出總有回報"！
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，必將播撒新的希望；新的起點(diǎn)，必將迎來(lái)新的機遇。立足新起點(diǎn)，實(shí)現新跨越，這是時(shí)代對我們提出的新要求。讓我們攜手同心，以更加飽滿(mǎn)的激情，更加積極的姿態(tài)，更加精細的管理，更加出色的工作，共創(chuàng )馮中更加美好的明天！
升旗儀式學(xué)生國旗下的講話(huà)稿2
我讀書(shū)，我歡樂(lè )！書(shū)給我帶來(lái)了很多歡樂(lè )，在書(shū)中，我找到了不一樣的歡樂(lè )！有位作家曾說(shuō)：“一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)�！睍�(shū)是知識的源泉，在書(shū)里面我們能夠更健康、更歡樂(lè )地成長(cháng)。
莎士比亞以往說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這顯然說(shuō)明了讀書(shū)的重要性，當生活失去了陽(yáng)光，當鳥(niǎo)兒失去了翅膀，那宇宙將會(huì )黯然失色，世界將不再精彩……
讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。我們不僅僅要喜愛(ài)讀書(shū)，還要讀好書(shū)。因為在社會(huì )中仍有一些不健康的書(shū)籍，有可能會(huì )引我們走上不歸路。歡樂(lè )，來(lái)自于讀書(shū)。我鐘情于讀書(shū)，它使我生活中處處充滿(mǎn)了樂(lè )趣，使我迎難而上，乘風(fēng)破浪�！皶�(shū)籍是我們的精神食糧”，讀書(shū)，充實(shí)了我的大腦，更充實(shí)了我的生活，徜徉在書(shū)海，永遠不知疲憊，也不知何休何止，它使我忘記自我，盡情地享受它的歡樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)，猶如墨水愛(ài)上了鋼筆，鋼筆愛(ài)上了稿紙，它們一齊找到了我，我聽(tīng)了它們的傾訴，聽(tīng)得不耐煩了，干脆將它們合成一本書(shū)，慢慢講述著(zhù)青蔥歲月的書(shū)香故事。
我愛(ài)讀書(shū)，它是我成長(cháng)的階梯，它不僅僅給予我知識和智慧，并且還給予我力量和勇氣，書(shū)真是讓我著(zhù)迷。書(shū)是我的好朋友，我和它形影不離，有了書(shū)，我就有了勁頭，有了書(shū)，我就有了提高。書(shū)是我的良師益友！我讀書(shū)，我歡樂(lè )！
升旗儀式學(xué)生國旗下的講話(huà)稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四年級的，今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們，我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日嗎？知道為什么要放假嗎？知道為什么要舉國歡慶呢？
"五一"節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節，定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節日。1889年7月，由恩格斯領(lǐng)導的第二國際在巴黎舉行代表大會(huì )，會(huì )議通過(guò)決議，決定把5月1日這一天定為國際勞動(dòng)節。中華人民共和國國務(wù)院于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動(dòng)節。19xx年后，國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者，每次表彰3000人左右。所以，每年的"五一"國際勞動(dòng)節，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節日。
我們現在還是小學(xué)生，紀念"五一"國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎，知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣：在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己整理；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持校園的整潔；在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果，"誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦"。我們還要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)者最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻。讓我們向他們致敬，向他們學(xué)習！祝全世界的勞動(dòng)者們"勞動(dòng)節快樂(lè )"！
我的演講完了，謝謝大家！
升旗儀式學(xué)生國旗下的講話(huà)稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是——感念師恩。九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的樹(shù)葉，但卻因為有教師節而顯得格外美麗。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀(guān)察的學(xué)生，你就會(huì )發(fā)現，學(xué)校的晨曦中，教室里和你一起打掃衛生的還有老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神；放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ)；在學(xué)校里，當你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給我們，體現出了一種偉大的.情懷。同學(xué)們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心。感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句"老師再見(jiàn)"，這依然是對老師的感恩。
同學(xué)們，不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，何況是那些以同學(xué)們的成長(cháng)和發(fā)展為己任的老師呢？
讓我們，把教室打掃得更加干凈；讓我們，在校園里不再亂丟亂扔；讓我們，不再違規使用手機、MP3；讓我們，按照學(xué)校要求著(zhù)裝；讓我們，不經(jīng)約請不進(jìn)教師辦公室；讓我們，認真地完成每次作業(yè)；讓我們，認真應試，仔細答題，牢守考場(chǎng)紀律……
我想這一切的一切就是一種感恩，同時(shí)也是我們對老師諄諄教導、辛勤教育的最好回報。
同學(xué)們，讓我們感念師恩，從點(diǎn)滴做起，從現在做起！
謝謝大家！
升旗儀式學(xué)生國旗下的講話(huà)稿5
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我國旗下講話(huà)的題目是《寄語(yǔ)中秋》。
秋濃了，月圓了，上周我們剛剛送走了教師節，周四我們將迎來(lái)中秋節！中秋節是我國的傳統節日，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為"團圓節"。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。
如果有人問(wèn)我："為何慶祝中秋？"我一定會(huì )毫不猶豫地回答："中秋節是我國古老悠久的傳統佳節，象征一個(gè)民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個(gè)中國人，我們享受著(zhù)它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們，擔負著(zhù)延續古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責，做一個(gè)合格的繼承人，這么一筆豐厚的財富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的情，訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。"每逢佳節倍思親"，月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠幸福，沒(méi)有煩惱，永遠快樂(lè )！
"明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天！"你可曾欣賞過(guò)夢(mèng)幻絕倫的明月？那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì)，與月光一般的清純秀美，皓月凈人心，一個(gè)會(huì )賞月的人一定是一個(gè)儒雅的文人，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩(shī)誦詞，贊美大自然的奇觀(guān)，何嘗不是一件快事？
圓月知人心，和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福，是中秋節最重要的章節，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠在異鄉的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱，也是情感最真誠的吐露吧！
中國傳統文化博大精深、源遠流長(cháng)，同學(xué)們，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價(jià)值。"時(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(cháng)久。"
"海上升明月，天涯共此時(shí)"。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。
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