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小學(xué)生主題班會(huì )國旗下講話(huà)稿
在平平淡淡的學(xué)習中，大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生主題班會(huì )國旗下講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生主題班會(huì )國旗下講話(huà)稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我在國旗下演講的主題是：做一名文明的小學(xué)生，從儀表開(kāi)始。
俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之�！蓖瑢W(xué)們當然也不例外，你看我們身邊的每個(gè)人都喜歡把自己打扮得漂漂亮亮。因此，我們不能忽視“美”，更不能回避“美”，而是要積極地去發(fā)現，努力去創(chuàng )造，讓我們的生活無(wú)處不充滿(mǎn)美感，無(wú)處不充滿(mǎn)歡樂(lè )。但是什么是儀表美呢？
儀表美主要表現在舉止文明、禮貌大方、整潔健美、態(tài)度和藹、熱情、精神煥發(fā)等方面。同學(xué)們，你們肯定在電視上見(jiàn)過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式吧！那統一的軍服、挺拔的身姿、堅實(shí)有力的步伐，無(wú)不向世人昭示著(zhù)中國的強盛……無(wú)論哪個(gè)行業(yè)，都有遵守儀表的要求和規范。那么作為一名小學(xué)生，也該有相應的儀容儀表要求，整潔的`服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的言行舉止，處處都能折射出同學(xué)們的朝氣蓬勃。
弟子規里有一句話(huà)：“衣貴潔，不貴華�！贝┮路氉⒅卣麧�，不必講究華麗。大家都知道周恩來(lái)總理吧！他一生風(fēng)度儀表堪稱(chēng)楷模，為中外世人所敬仰。當他還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，曾在衣鏡上方掛著(zhù)一幅儀表格言，上面寫(xiě)著(zhù)：面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必扣、頭容正、肩容平、背容直。周總理對自己儀表的要求，值得我們去學(xué)習。一個(gè)人的儀表穿著(zhù)得體，可以贏(yíng)得他人的信任、留下美好印象。相反，穿著(zhù)不當、舉止不雅，則會(huì )損害自己的形象。儀表同樣也是小學(xué)生精神面貌的外在表現，我們應該怎樣注重自己的儀表呢？
第一：穿戴整齊、樸素大方。衣服大小要合身、出門(mén)前要看看衣領(lǐng)是否翻好、扣子是否扣上、紅領(lǐng)巾是否佩戴整齊、鞋帶有沒(méi)有系緊、書(shū)包是否背正，頭發(fā)有沒(méi)有梳齊。在學(xué)校期間，隨時(shí)佩戴�；�、紅領(lǐng)巾，不要等到值周的同學(xué)來(lái)檢查時(shí)，才慌亂地掏出皺巴巴，像一根繩子一樣的紅領(lǐng)巾，也不能把�；盏教巵y別。不把上衣捆在腰間，不披衣散扣，不脫鞋。
第二：保持清潔、講究衛生。保持衣服的干凈整潔，沒(méi)有污垢和油漬，領(lǐng)口和袖口處要保持干凈。不能在衣服上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不佩戴掛件。早晚要刷牙洗臉，經(jīng)常更衣?lián)Q鞋，勤洗頭、勤洗澡，雙手保持干凈，指甲內無(wú)污垢，不留長(cháng)指甲，不抹指甲油。
第三、注意行為舉止。在別人面前不剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎。還有坐、立、走的姿勢要端正，講究語(yǔ)言美。
同學(xué)們，請檢查一下吧！看看你做到了嗎？
當然，儀表僅僅是外在表現，真正的文明是發(fā)自?xún)刃牡�。我們應該從小陶冶情操，用一顆真誠、善良的心去對待周?chē)囊磺�，“言為心聲、行為心表”。從現在起，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，統一干凈整齊的著(zhù)裝，從一點(diǎn)一滴的細節上，告訴大家，我們是馬鞍山實(shí)驗小學(xué)的一員，我們要做最優(yōu)秀的小學(xué)生，塑造當代小學(xué)生的最美形象。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生主題班會(huì )國旗下講話(huà)稿2
上半年xx區中小學(xué)幼兒園，緊緊圍繞市電教館和區教育局“大力推進(jìn)教育信息化建設”的工作目標開(kāi)展工作。以隊伍建設為中心，采取各種方法，培養、建設一支素質(zhì)高、技術(shù)優(yōu)的信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍；以信息網(wǎng)絡(luò )建設為樞紐，充分利用南京信息網(wǎng)資源，全面實(shí)施中小學(xué)“校校通”工程；以課堂模式改革為突破，營(yíng)造良好的教科研氛圍，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，探求運用信息技術(shù)培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，建設以學(xué)生為主體的探究性（研究性）學(xué)習模式，主要做了以下七方面工作。
一、不斷提高課題研究水平
為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，xx年上半年區電教館一直把學(xué)校電教課題研究作為先導工作來(lái)抓。我們采取“總體規劃，分布實(shí)施，分層推進(jìn)，典型引路，滾動(dòng)發(fā)展”的策略抓試點(diǎn)、抓實(shí)驗、抓典型、以點(diǎn)帶面，逐步推廣，以科研求提高，以科研促發(fā)展。xx年，中華職教中心《應用信息技術(shù)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維》，實(shí)驗小學(xué)《運用現代教育技術(shù)指導小學(xué)生自主學(xué)習的研究》，雨花臺中學(xué)《信息技術(shù)與課程整合，提高學(xué)生自主學(xué)習能力》，沙洲中心小學(xué)《運用信息技術(shù)提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學(xué)校的電教研究課題正式被列為江蘇省“十五”電教研究課題。我們認為，課題實(shí)驗研究從根本上說(shuō)是一種活動(dòng)或一個(gè)過(guò)程。盡管研究的過(guò)程復雜，但研究是經(jīng)驗的，是系統的，更應是有效的，可靠的。無(wú)論現代教育技術(shù)實(shí)驗研究的課題大小，必須目的明確，有價(jià)值，研究的成果才有社會(huì )意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開(kāi)題工作，努力提高“十五”課題研究水平，切實(shí)加強對課題的過(guò)程管理與評估。6月上旬，在市電教館的領(lǐng)導下，我們對全區四所學(xué)校的“十五”省級電教課題進(jìn)行了一次全面的調研。通過(guò)調研，四所學(xué)校在課題實(shí)驗研究管理中運用決策，計劃、組織、控制等手段，有效地發(fā)揮人、財、物、時(shí)間，信息等要素的作用。較科學(xué)、規范、按計劃、按要求地完成課題研究任務(wù)，受到市電教館的贊揚。目前，我區各校以科研推動(dòng)信息技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)了全區電教工作開(kāi)始從常規電教媒體的開(kāi)發(fā)和運用，逐漸向以計算機網(wǎng)絡(luò )輔助教學(xué)為主的現代教育技術(shù)手段的`使用方向轉化，不斷提高中小學(xué)幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。
二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善
為保證各種現代教育媒體及時(shí)進(jìn)入中小學(xué)課堂，在市區教育局的高度重視下，我區各校對照江蘇省電化教育實(shí)驗學(xué)校和示范學(xué)校環(huán)境配置標準，根據學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)際需要，不斷增加電教投入。據統計：到xx年6月份已達xx萬(wàn)元，學(xué)校配置了電視演播系統、多功能室、語(yǔ)音室、計算機室等。xx年開(kāi)始全區教育信息化工程全面啟動(dòng)，僅板中、雨中、共中、實(shí)小、共小信息化建設的投入即達到144萬(wàn)元。江小、中華職教中心、雨花臺中學(xué)等校還自籌資金進(jìn)行計算機房改造和升級。至今年6月底，全區已有計算機1180臺，收錄機432臺，投影儀448臺，電視機488臺，影碟機、錄放機150臺，編輯機(非編)12套，多功能電教室19個(gè)，計算機室25個(gè)，班班三機一幕進(jìn)課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機房，為我區教育信息化全面騰飛打下了堅實(shí)的基礎。今年上半年開(kāi)始，孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學(xué)校，沙小等5所學(xué)校年內力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學(xué)、實(shí)驗小學(xué)還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實(shí)小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng)，信息制做中心的建成，大大提升了我區教育現代化的層次。各校在硬件配置的過(guò)程中，電教館總是主動(dòng)到學(xué)校，為各校做好參謀，嚴把質(zhì)量關(guān)，全心全意做好后勤服務(wù)，為學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )調試，計算機及各種電器的維修與保養，受到基層學(xué)校的好評。我們相信，新的教育技術(shù)革命將會(huì )在我區全面展開(kāi)。
小學(xué)生主題班會(huì )國旗下講話(huà)稿3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很多人會(huì )說(shuō)努力是為了什么，只有努力才會(huì )有結果嗎，很多人覺(jué)得努力沒(méi)有什么用，努力太累了，自己開(kāi)心就好了為什么還要去在乎努不努力呢!但是結果卻不是這樣的，你不努力，哪來(lái)的結果;不努力怎么會(huì )有你現在好的生活;不努力，誰(shuí)會(huì )來(lái)幫助你嗎?不，都不會(huì )，只有自己明確自己想要什么，追逐目標而努力，你才是最后的人生贏(yíng)家。
每個(gè)人都可以選擇努力或者不努力，但是你如果真的不去努力的話(huà)，你能得到什么，是可以賺到錢(qián)呢，還是可以有所收獲嗎?每個(gè)年齡，每個(gè)階段的人為努力的目標都是不一樣的：在校的學(xué)生，努力學(xué)習是他們的唯一目標，他們努力是為了自己以后可以找到好工作，可以報效祖國，可以報答爸爸媽媽?zhuān)绻麄儸F在不努力讀書(shū)的話(huà)，那么長(cháng)大之后后悔都來(lái)不及了，還會(huì )受到別人的嘲笑，工作也只能做最落后的，只有明確了自己的.目標，考上什么高中、大學(xué)，才會(huì )去為此奮斗;正在創(chuàng )業(yè)的年輕人，為了自己以后的生活，為了自己的父母，因而去努力;每個(gè)家庭中的父母努力工作是為了責任，為了自己的孩子/，為了維持生活，他們要是不努力工作了，你就只能吃不飽穿不暖了。
努力這兩個(gè)字也不難記住，但是實(shí)現起來(lái)卻往往沒(méi)有幾個(gè)人可以做的到，很多人都只會(huì )空手套白狼，他們只會(huì )一味地去索取，一味地去依賴(lài)別人，不懂得自己的責任是什么，不知道自己應該干什么，還有一些人只知道努力，但卻不知道是為了什么而努力而堅持。我是一個(gè)初中生，我在學(xué)校努力學(xué)習，好好聽(tīng)講，回家幫媽媽做家務(wù)，就是為了可以考上一個(gè)好一點(diǎn)的高中，再上一個(gè)好大學(xué)，長(cháng)大之后找一個(gè)好工作，好好孝敬自己的父母，我是為自己以后的未來(lái)，為自己以后的生活而努力。
不管做什么事情第一就是不能放棄，你放棄了還怎么去努力;還有就是要知道自己是為了什么，要有一個(gè)明確的目標和終點(diǎn)，這樣你才能去努力，努力只是一個(gè)可以體驗的過(guò)程，你努力了才會(huì )去奮斗，奮斗了才會(huì )有堅持，堅持之后再努力，最后你就會(huì )得到自己想要的結果了!很多人都很懶，什么事都不做，這樣只會(huì )一再的墮落，努力了不一定有好結果，但是不努力一定不會(huì )有好結果。
小學(xué)生主題班會(huì )國旗下講話(huà)稿4
童年的回憶就像是一顆藏在蚌里的珍珠，是最珍貴的存在。
童年隨著(zhù)成長(cháng)離我們越來(lái)越來(lái)遠，童年的記憶卻在我們人生記憶中是最清楚的一角，童年的回憶驅散了迷霧，每當我們回想起，那個(gè)畫(huà)面都感覺(jué)如昨日一般。只是突然有種恍惚，童年畢竟已經(jīng)離我們遠去。
童年的回憶有很多，但是我最深刻的一個(gè)記憶是在一年夏天。
那年夏天哥哥暑假呆在家里，自然的哥哥就成了我和弟弟的頭頭，哥哥去哪，我和弟弟就跟去哪，就連哥哥上廁所，我和弟弟都守在門(mén)外。我們一是覺(jué)得無(wú)聊，二是覺(jué)得好玩。我們就把哥哥當做電視劇里面的上司一樣，我們就是哥哥的倆小兵。
那時(shí)候，我和弟弟都覺(jué)得被哥哥指揮都是一件好玩的事情，那個(gè)夏天很漫長(cháng)，感覺(jué)過(guò)了一天又是一天，沒(méi)完沒(méi)了的感覺(jué)。
有一天里，我、弟弟和哥哥三個(gè)人玩起了一個(gè)游戲，游戲里一個(gè)人將眼睛蒙上，然后去抓其他人。
剛蒙上了眼睛的時(shí)候，我還很不適應，總感覺(jué)下一秒我就會(huì )撞上什么一樣，所以，我走得格外的小心，就像是一步一步的`緩慢移動(dòng)般，但是沒(méi)想到，我才動(dòng)了一小會(huì )就被撞了一下，我伸手想去抓住他，結果撲了一個(gè)空。瞬間就引起了他們的笑聲，我聽(tīng)到弟弟的聲音就在我的不遠處，克服內心的恐懼，立馬就朝著(zhù)弟弟的方向撲了過(guò)去，抓到你了，我抓你了！我扯住了一個(gè)人的衣袖叫得歡快異常，還不等人說(shuō)話(huà)，立馬就將蒙住自己眼睛的那一方黑帕給拿了下來(lái)。
一瞧，果然是弟弟被我給抓住了，我可高興了。接下來(lái)就是弟弟來(lái)抓我和哥哥了，哥哥機靈的很，總是跑到我的身后，然后突然出聲，出完聲后立馬就跑開(kāi)了。
這一天里我們玩得很開(kāi)心，這個(gè)童年的回憶充滿(mǎn)這快樂(lè )。
小學(xué)生主題班會(huì )國旗下講話(huà)稿5
老師們，同學(xué)們：
早上好！
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，期末考試沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們像遠行的航船，伴隨著(zhù)激浪和長(cháng)風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣；又像沖刺的運動(dòng)員，伴隨著(zhù)槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線(xiàn)；我們更像耕耘者在精心護理和期望著(zhù)豐碩的收獲。特向同學(xué)們提出以下建議：
1、明確目標。尤其是各科的.成績(jì)目標，以目標激發(fā)學(xué)習的動(dòng)力。
2、完善知識。通過(guò)復習建立完善自己學(xué)科的知識能力結構，做好查漏補缺工作。
3、提高能力。認真上好每一節復習課，做好每一次復習訓練，不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，認真解決每一個(gè)問(wèn)題，形成和提高自己的能力。做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。
4、注重積累。用好手頭資料，建立自己的錯題集，經(jīng)常翻閱、思考，確保在期末考試不犯相同的錯誤。
5、合作學(xué)習�！叭诵�，則必有我師”，同學(xué)們要善于學(xué)習別人的長(cháng)處，不斷提升自己。
6、合理安排。提高效率，勞逸結合，保持良好的身心狀態(tài)。
7、注重誠信。在考試過(guò)程中，獨立自主解決問(wèn)題，做到沉著(zhù)冷靜，認真細致，審清題意，理清思路，迅速作答，書(shū)寫(xiě)規范，解答完整。調整好臨場(chǎng)心態(tài)，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。
學(xué)期即將結束，我祝賀同學(xué)們在過(guò)去的日子里取得的成績(jì)、感受著(zhù)同學(xué)們一學(xué)期的努力，期待著(zhù)本學(xué)期最后的精彩，衷心祝愿每一個(gè)同學(xué)期末考試創(chuàng )造自我，超越自我，做最好的自我！
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