小學(xué)生主題班會(huì )方案
在日常過(guò)程學(xué)習中，許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容，下面是小編整理的小學(xué)生主題班會(huì )方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生主題班會(huì )方案1
教學(xué)目標：
1、春季傳染病相關(guān)類(lèi)型與相關(guān)知識了解。
2、學(xué)會(huì )如何預防春季傳染病，進(jìn)行相關(guān)知識的了解。
3、讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習生活中要養成良好的個(gè)人衛生習慣，加強體育鍛煉，增強抵抗力等等，使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習。增長(cháng)學(xué)生的衛生知識，增強學(xué)生的自我保健意識。
教學(xué)方法：
講解和討論
一、春季常見(jiàn)傳染病
春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節，由于天氣多變，時(shí)暖時(shí)寒，氣候仍然寒冷、干燥，特別是在北方，人們經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的冬天，當春季來(lái)臨時(shí)，人體內環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應，人體的免疫力相對低下，病菌、病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體，特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病，同時(shí)隨著(zhù)氣溫轉暖，手足口病等傳染病也逐漸抬頭。若平時(shí)不注意鍛煉，再加上室內空氣不流通，很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。
流行性感冒
流行性感冒簡(jiǎn)稱(chēng)流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。
傳播途徑：以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播。
主要癥狀：有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。
易感人群：人群對流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但維持的時(shí)間不長(cháng)，病毒不斷發(fā)生變異，可引起反復感染發(fā)病。
預防措施：接種流感疫苗已被國際醫學(xué)界公認是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒變異很快，通常每年的流行類(lèi)型都有所不同。因此，每年接種最新的流感疫苗才能達到預防的效果。另外，鍛煉身體，增強體質(zhì)，在流感季節經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮，老年人、兒童盡量少去人群密集的地方等等，也是預防流感的有效措施。
麻疹
麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要發(fā)生在冬春季節。凡是沒(méi)有接種過(guò)麻疹疫苗，接觸后90%以上均會(huì )發(fā)病，1—5歲小兒發(fā)病率。
傳播途徑：病人是的傳染源，病人的眼結膜、鼻、口、咽等處的分泌物（如眼淚、鼻涕、痰等）以及尿和血液中都存在著(zhù)麻疹病毒。
主要癥狀：麻疹的潛伏期為10—11天，開(kāi)始時(shí)癥狀像感冒，但同時(shí)出現眼紅、眼皮發(fā)腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴重的癥狀。第4天起從耳朵后面開(kāi)始出現玫瑰色的斑丘疹，2—3天內皮疹遍及全身，隨后疹退，脫屑。其他癥狀也逐漸消退。
易感人群：人群普遍易感，多見(jiàn)于嬰幼兒，但近年來(lái)由于麻疹疫苗的廣泛接種，發(fā)病年齡有后移趨勢。
預防措施：盡量減少和患者及其患者家屬接觸是預防麻疹的關(guān)鍵。
做好保健工作，按時(shí)接種麻疹疫苗，室內空氣流通，流行季節少到公共場(chǎng)所，鍛煉身體，增強抗病能力。
水痘
水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。水痘患者多為1—14歲的孩子。在幼兒園和小學(xué)最容易發(fā)生和流行。雖然水痘屬于急性傳染病，但通常比較溫和，不會(huì )引起嚴重的并發(fā)癥。
傳播途徑：水痘主要通過(guò)飛沫經(jīng)呼吸道傳染，接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。
主要癥狀：水痘病毒感染人體后，經(jīng)過(guò)大約2周的潛伏期，患者可出現頭痛、全身不適、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀，繼而出現有特征性的紅色斑疹，后變?yōu)榍鹫�、再發(fā)展為水皰、常伴有瘙癢，1—2天后開(kāi)始干枯結痂，持續一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多，頭面部次之，四肢較少，手掌、足底更少。
易感人群：人群普遍易感。常見(jiàn)于2—10歲的兒童，一次發(fā)病可終身獲得較高的免疫力。
預防措施：接種水痘疫苗是最有效、最經(jīng)濟的預防措施。流行期間小孩子不去人多的公共場(chǎng)所，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)等也很重要。
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎簡(jiǎn)稱(chēng)腮腺炎，是一種通過(guò)飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。冬春季節容易發(fā)生，多發(fā)生于兒童。
傳播途徑：病人是的傳染源，主要通過(guò)飛沫傳染，少數通過(guò)用具間接傳染，傳染性強。
主要癥狀：本病大多數起病較急，有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀�；颊咭粋然螂p側耳下腮腺腫大、疼痛，咀嚼時(shí)更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或_等。整個(gè)病程約7—12天。
易感人群：多見(jiàn)于5到15歲的兒童和青少年。一次感染后可獲終生免疫。
預防措施：及時(shí)隔離患者至消腫為止。接種腮腺炎疫苗。
流行性腦膜炎
簡(jiǎn)稱(chēng)：流腦流行性腦膜炎由雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。
傳播途徑：大多是通過(guò)呼吸道飛沫傳播而感染。
主要癥狀：最初表現為上呼吸道感染，多數病人無(wú)明顯癥狀，隨后病人突然寒戰，高熱體溫可達40℃，頭痛、嘔吐反復發(fā)作，早期皮膚上可見(jiàn)出血點(diǎn)或淤斑，1—2日內發(fā)展為腦膜炎，高熱持續不退，頭痛劇烈，頻繁的嘔吐，伴有驚厥，甚至出現昏迷。
易感人群：人群普遍易感。兒童發(fā)病率高。
預防措施：免疫接種是預防流腦的主要措施，接種對象為1—15周歲兒童。
手足口病
手足口病是由多種腸道病毒引起的一種兒童常見(jiàn)傳染病。
傳播途徑：主要經(jīng)消化道或呼吸道飛沫傳播，亦可經(jīng)接觸病_、粘膜皰疹液而感染。
主要癥狀：先出現發(fā)燒癥狀，手心、腳心出現斑丘疹和皰疹（疹子周?chē)砂l(fā)紅），口腔粘膜出現皰疹和/或潰瘍，疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。少數患者病情較重，可并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等。
易感人群：嬰幼兒和兒童普遍多發(fā)，3歲及3歲以下嬰幼兒更容易得。成人感染后一般不發(fā)病，但會(huì )將病毒傳播給孩子。
預防措施：勤洗手、勤通風(fēng)，流行期間避免去人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所。兒童出現相關(guān)癥狀要及時(shí)到正規醫療機構就診。
禽流感
人感染高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸道損害為主的人急性感染性疾病。
傳播途徑：禽流感主要通過(guò)空氣傳播，病毒隨病禽分泌物、排泄物及尸體的血液，器官組織、飲水和環(huán)境以及衣物、種蛋等傳播，造成環(huán)境污染，亦可經(jīng)過(guò)消化道和皮膚傷口而感染。
主要癥狀：人禽流感的潛伏期一般為1—7天，出現早期癥狀與一般流感相似，主要有發(fā)熱、流涕、咽痛、咳嗽等，體溫可達39℃以上，伴有全身酸痛，有些病人可有惡心、腹痛、腹瀉、結膜炎等。
易感人群：任何年齡均具有被感染的可能性，但一般來(lái)說(shuō)12歲以下兒童發(fā)病率較高，病情較重。與不明原因病死家禽或感染、疑似感染禽流感家禽密切接觸人員為高危人群。
預防措施：養成良好的衛生習慣，飯前便后、接觸禽類(lèi)要用流水洗手；注意飲食衛生，不喝生水，進(jìn)食禽肉、蛋類(lèi)要徹底煮熟，加工、保存食物時(shí)要注意生、熟分開(kāi)；搞好廚房衛生，不生食禽肉和內臟，解剖活（死）家禽、家畜及其制品后要徹底洗手。
結核病
結核病過(guò)去俗稱(chēng)“癆病”，是由結核桿菌主要經(jīng)呼吸道傳播引起的全身性慢性傳染病，其中以肺結核最為常見(jiàn)，也可侵犯腦膜、腸道、腎臟、骨頭、卵巢、子宮等器官。
傳播途徑：活動(dòng)期的排菌（也就是痰涂片陽(yáng)性或者痰培養陽(yáng)性）肺結核病人是主要的傳染源；結核病的傳播途徑有呼吸道、消化道和皮膚黏膜接觸，但主要通過(guò)呼吸道傳播。
主要癥狀：結核病多為緩慢起病，長(cháng)期伴有疲倦、午后低熱、夜間盜汗、食欲不振、體重減輕、女性有月經(jīng)紊亂等癥狀。嚴重的患者可有高熱、畏寒、胸痛、呼吸困難、全身衰竭等表現。肺結核病人往往伴有咳嗽、咳痰，痰中可帶血絲。結核桿菌侵犯腦膜、腸道、腎臟、骨頭、卵巢、子宮等器官，可有頭痛、嘔吐、意識障礙、消瘦、腹瀉與便秘交替，還可有血尿、膿尿、脾大、貧血以及婦科疾病的癥狀等。
易感人群：人群普遍易感，但是與肺結核病人有密切接觸的人群；機體對結核菌抵抗力較弱的人群，如幼兒、老年人、營(yíng)養不良、塵（矽）肺、糖尿病患者、HIV陽(yáng)性或者艾滋病人等群體是重點(diǎn)人群。
預防措施：首先，應該提高自身的免疫力，加強鍛煉，保證充足的營(yíng)養。對于嬰幼兒應按時(shí)接種卡介苗，以獲得免疫力。其次，應注意房間通風(fēng)，避免與已確診的傳染性結核病患者密切接觸。再次，應積極、有效地治療糖尿病、矽肺、百日咳等容易誘發(fā)結核病的`基礎疾病
二、春季預防傳染性疾病傳播的常用方法：
傳染病主要通過(guò)食物、口鼻飛沫及接觸傳播
多通風(fēng)：新鮮空氣能夠去除過(guò)量的濕氣和稀釋室內污染物。應定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通；讓陽(yáng)光射進(jìn)室內，因為陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)具有殺菌作用；也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。
勤洗手：傳染病患者的鼻涕、痰液、飛沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原，有可能通過(guò)手接觸分泌物和排泄物，傳染給健康人，因此特別強調注意手的衛生。
常喝水：特別在氣候干燥，空氣中塵埃含量高，人體鼻黏膜容易受損，要多喝水，讓鼻黏膜保持濕潤，能有效抵御病毒的入侵，還有利于體內_泄，凈化體內環(huán)境。
補充營(yíng)養：適當增加水分和維生素的攝入。注意多補充些魚(yú)、肉、蛋、奶等營(yíng)養價(jià)值較高的食物，增強肌體免疫功能；多吃富含維生素c的新鮮蔬菜水果，可中和體內_提高抗病能力，增強抵抗力。
減少對呼吸道的刺激：如不吸煙、不喝酒、少食辛辣的食物，以減少對呼吸道的刺激。
避免受涼：當人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供應減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。
堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉：適當增加戶(hù)外活動(dòng)，因為運動(dòng)不僅能促進(jìn)身體的血液循環(huán)，增強心肺功能，對我們的呼吸系統也是一個(gè)很有益的鍛煉。
注意生活規律：保證睡眠充足。生活不規律易使免疫系統功能減弱；充足睡眠能消除疲勞，調節人體各種機能，增強免疫力。
加強個(gè)人衛生和個(gè)人防護：要注意勤洗手、勤漱口，不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。出門(mén)在外要盡量站在空氣通暢的地方。避免去擁擠的公共場(chǎng)所。
早發(fā)現，早報告，早治療：當自己或周?chē)娜顺霈F發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難、氣短等一種或多種呼吸道癥狀時(shí)，應及時(shí)到醫院就醫并報告給相關(guān)部門(mén)，切忌不當回事，更不要自己胡亂吃藥，以免延誤診斷和治療，即耽誤了自己，又可能影響他人。
預防接種：及時(shí)給適齡人群接種疫苗，可有效預防許多呼吸道傳染病。避免去往人群集中的地方：人群集中地場(chǎng)所空氣質(zhì)量差、通風(fēng)不夠，而且人群集中的地方存在傳染性疾病患者的可能性較大，因此盡量避免去往人群集中的地方。
簡(jiǎn)單做到如下幾點(diǎn)：
1、注意飲食衛生，避免病從口入；
2、避免與患兒接觸，幼托機構發(fā)現病人，要采取隔離措施；
3、平時(shí)應加強體質(zhì)鍛煉；
4、調理脾胃，及早治療食積。
5、流行時(shí)，做好環(huán)境、食品衛生和個(gè)人衛生； 6、飯前便后要洗手，預防病從口入；
7、家長(cháng)盡量少讓孩子到擁擠公共場(chǎng)所，減少被感染機會(huì )；三、討論下列行為好不好：
1、咳嗽沒(méi)用手捂住嘴；
2、打疫苗害怕，就不打了；
3、平時(shí)不注意鍛煉；
4、不洗手就吃飯（東西）。
四、學(xué)生交流如何預防傳染�。�
1、養成良好的衛生習慣，提高自我防病能力。 2、加強體育鍛煉，增強對傳染病的抵抗力。 3、按規定進(jìn)行預防接種，提高免疫力。
4、搞好環(huán)境衛生，消滅傳播疾病的蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲(chóng)。 5、傳染病人要早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療、防止交叉感染。
6、傳染病人接觸過(guò)的用品及居室均嚴格消毒。五、向全班同學(xué)提出要求：
預防傳染病其實(shí)并不難，我們每個(gè)人只要做到以下要求，就會(huì )遠離傳染�。�
1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無(wú)異味；男生不留長(cháng)發(fā)。 2、臉：潔凈無(wú)污垢。
3、頸：脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。
4、手：手干凈無(wú)污物；不留長(cháng)指甲，指甲縫內無(wú)污垢。 5、衣服：衣服整潔，勤換洗；衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢；
6、鞋襪：鞋子整潔，上學(xué)穿襪子，不拖鞋帶
7、書(shū)包：書(shū)包干凈整潔，書(shū)本擺放整齊。桌兜：整潔無(wú)雜物。
六、總結：
同學(xué)們，通過(guò)今天的班會(huì )課，我們不僅對傳染病有了更進(jìn)一步的認識與了解，更重要的是我們知道了如何去做才能更好的預防傳染病，并且，通過(guò)剛才大家的交流又進(jìn)一步加深了印象，那么，希望我們同學(xué)能夠從今天做起，從我做起，人人都做講衛生的好孩子，遠離各種傳染病，愿我們都能夠健康成長(cháng)。
小學(xué)生主題班會(huì )方案2
一、活動(dòng)目的
1、學(xué)習《守則》、《規范》。使學(xué)生對守則、規范有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學(xué)生樹(shù)立的理想信念，養成良好行為習慣。
2、提高學(xué)生的道德修養，牢固樹(shù)立規范意識，增強自覺(jué)性。培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規范的好學(xué)生。
二、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入。師：同學(xué)們，《小學(xué)生守則》和《規范》教育小學(xué)生養成良好的.行為習慣，做一名合格小學(xué)生。對于《小學(xué)生守則》和《規范》大多同學(xué)已經(jīng)會(huì )背了。今天，我們就繼續“學(xué)習守則、規范做合格小學(xué)生”。
�。ǘ┍痴b《守則》、《規范》，進(jìn)行知識競答。
�、僮约壕毩暠痴b《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》。
�、谕阑ハ啾骋槐�。利用班會(huì )時(shí)間我們經(jīng)常學(xué)習《守則》、《規范》，同學(xué)們對其中的內容已非常了解。下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)《守則》、《規范》的知識競賽，看誰(shuí)對它們知道得最多，比一比，哪些同學(xué)對它們最熟悉。
知識競答：
1、小學(xué)生日常行為規范的第2條內容是什么
2、《小學(xué)生守則》的第8條內容是什么
3、交通方面應該注意哪些事項
�。ㄈ⿲⑵綍r(shí)的行為和《守則》、《規范》的要求對照，找出自己的不足，確定努力方向同學(xué)們真厲害，對規范的內容了如指掌，大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背。然而，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。下面請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你在平時(shí)的學(xué)習的生活學(xué)習中是如何按照《守則》、《規范》做的。生自由說(shuō)。說(shuō)出自己不足并對照規范說(shuō)說(shuō)自己應該如何改正�？磥�(lái)，我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺(jué)地遵守《守則》、《規范》，可要做規范的學(xué)生很不容易，我們要在平時(shí)時(shí)刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起。自由發(fā)言：以后怎樣做
�。ㄋ模┛偨Y：良好的習慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén)，中華民族是禮儀這幫，傳統美德應該發(fā)揚，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規范，用規范，爭做文明好少年。
小學(xué)生主題班會(huì )方案3
活動(dòng)目的：
知道讀書(shū)的重要性和讀哪些好書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事引入
今天老師講兩個(gè)名人讀書(shū)的故事給大家聽(tīng)。世界大文豪高樂(lè )基對書(shū)感情特別深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間著(zhù)火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其他任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險些被燒死。還有《鑿壁偷光》里的匡衡，由于家里沒(méi)錢(qián)，他就在墻壁上鑿了個(gè)小洞，夜晚就借鄰居家照射過(guò)來(lái)的`微弱燈光看書(shū)，最后做了宰相。
二、新授
1、其實(shí)，古今中外喜歡讀書(shū)的人還有很多。讀書(shū)究竟好在哪里呢
2、是啊，讀書(shū)這么好，可以開(kāi)闊我們眼界，讓我們增長(cháng)知識，還可以讓我們從中得到快樂(lè )。那么我們讀哪些書(shū)好呢
三、總結
希望我們每一位小朋友都能與書(shū)為伴，享受讀書(shū)的樂(lè )趣。最后送大家一首詩(shī)《勸學(xué)》三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�。▽W(xué)生齊讀）
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