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感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話(huà)稿

時(shí)間:2023-03-31 18:57:20 講話(huà)稿 我要投稿
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感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話(huà)稿

  在學(xué)習、工作生活中,我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話(huà)稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話(huà)稿

感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話(huà)稿1

各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  我今天國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩”!皷|風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花”在這個(gè)春和景明的美好時(shí)節,我們在鮮花和笑臉中歡度了第109個(gè)國際勞動(dòng)婦女節;同時(shí)由我校學(xué)工處、生物教研組、語(yǔ)文教研組和初一年級組共同開(kāi)展的生命教育系列主題活動(dòng)“寶貝,我愛(ài)你”也正火熱進(jìn)行中,上周初一的同學(xué)們成功開(kāi)展了“氣球寶貝”的體驗活動(dòng),同學(xué)們由初次接氣球時(shí)的興奮,到呵護氣球時(shí)的緊張,到氣球破了的沮喪,短短一天多的心路歷程,讓大家深刻的體會(huì )到了母親十月懷胎的不易,感知到了生命的珍貴,在對父母多了一份感恩之心的同時(shí)也對生命多了一份敬畏!

  同學(xué)們,“感恩”對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種生活的態(tài)度,更是一份銘心之謝,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。西方國家設有“感恩節”。感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個(gè)社會(huì )都可以享受歡樂(lè )的日子。而作為歷史悠久的文明古國,我國以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應該孝敬父母、尊敬師長(cháng),而且對于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,也應該報之以發(fā)自?xún)刃牡母屑,正是因為有了這些人的付出和愛(ài)心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

  同學(xué)們不知你是否知道《凡事感激》這首小詩(shī):“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的'心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會(huì )了你獨立,凡事感激,學(xué)會(huì )感激,感激一切使你成長(cháng)的人!”我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類(lèi),看命運,要學(xué)會(huì )厚待,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩,會(huì )讓我們變得富有,知道快樂(lè ),享受溫暖;感恩,讓人明白愛(ài),然后去愛(ài),最后得到愛(ài)。

  “學(xué)會(huì )感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )勤奮學(xué)習,真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快的長(cháng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

  謝謝大家!

感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話(huà)稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我們國旗下講話(huà)的題目是《懷著(zhù)一顆感恩的心》。同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節日嗎?對,就是“感恩節”。在美國,感恩節是一個(gè)家庭團聚的日子,是重敘親情、友情重要的時(shí)刻。在那一天,就是流浪者也總是被邀請到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂(lè ),并且感謝自然的恩惠。

  那同學(xué)們,當你清晨醒來(lái)沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,你會(huì )感受著(zhù)大自然的恩賜;當你和家人圍在餐桌前吃著(zhù)可口的飯菜,你會(huì )感受著(zhù)家庭的溫馨;當你和伙伴三三兩兩走進(jìn)校園,開(kāi)始這一天學(xué)習時(shí),你是否心存一顆感恩之心呢!同學(xué)們,你們一定知道一飯千金這個(gè)成語(yǔ)故事吧。韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡.他雖然用功讀書(shū)、拼命習武,卻仍然無(wú)以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼.韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓.淮水邊上有個(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱(chēng)“漂母”,見(jiàn)韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃.天天如此,從未間斷.韓信深受感動(dòng).韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈.滴水之恩當涌泉相報。

  我們生活在這個(gè)和諧的社會(huì )里,實(shí)在有太多的人、太多的事,值得我們去感恩,去回報!山感恩大地,成其高峻;海感恩溪流,成其博大;天感恩飛鳥(niǎo),成其壯闊。我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)時(shí)接受著(zhù)別人的“恩惠”:父母的'養育,師長(cháng)的教誨,朋友的友情,大自然的賜予,感恩是一種美德,更是一種文明!自古以為,人們倡導的是忠孝禮儀,而知恩圖報更是中華民族的傳統美德。

  同學(xué)們,我們要懂得感恩。更要學(xué)會(huì )感恩,感恩父母,他們給了我們生命,感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓?lè )成長(cháng)的舞臺。感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。心懷感恩,你能感受到平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心懷感恩,你會(huì )永遠充滿(mǎn)自信和活力,并讓快樂(lè )不期而至;心懷感恩,你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意和溫情勾勒的美好情愫。因此,我們需要懷一顆感恩之心,去擁抱身邊的一切。

  讓我們回報父母:主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,尊重父母的勞動(dòng),要培養勤儉節約的好習慣,努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子!讓我們回報老師:專(zhuān)心聽(tīng)課,認真完成作業(yè),用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的教導,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,插上夢(mèng)想的翅膀,在知識的海洋里遨游。

  讓我們回報同學(xué):珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,互相幫助,共同進(jìn)步。讓我們回報學(xué)校:愛(ài)護校園中的一草一物,不隨地亂扔垃圾,愛(ài)護公共設施,努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的綠色校園。當然,我們能做的不僅僅是這些!不要認為我們沒(méi)有能力去感恩,去回報!其實(shí)感恩無(wú)須刻意去準備,更無(wú)須多少附加的條件,它時(shí)時(shí)滲透在我們的日常生活中,時(shí)時(shí)彰顯在我們的言談舉止里。所以同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,懷一顆感恩的心,把感恩這一美德發(fā)揚光大!

感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話(huà)稿3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我們國旗下講話(huà)的主題是《懂得感恩》。同學(xué)們,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,我們卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì )感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。

  作為孩子,要學(xué)會(huì )對父母感恩,要感謝他們把我們帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓我們衣食無(wú)憂(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子,做一個(gè)學(xué)習進(jìn)步,學(xué)有所成的學(xué)生。

  在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),我們是否感動(dòng)?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為我們感到高興、為我們的成功慶賀。當他們看到我們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導,我們的老師從早到晚,把所有的`精力都花在了我們身上。試想一下,當你有所成就,過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學(xué)生,都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育!

  同學(xué)們,再有60天我們就要離開(kāi)英華了,我們忘不了父母的養育之情,更忘不了英華老師對我們的教育和培養。我們也感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

  謝謝大家!

感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話(huà)稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我講演的題目是:學(xué)會(huì )感恩!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,這是花兒對根的感恩!笆苋说嗡,必將涌泉相報”,這是對他人幫助的感恩!疤煜屡d亡,匹夫有責,必將精忠報國”,這是君子對國家的感恩。

  感恩是一種回報,是一種美德,是一種責任,是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。然而,作為學(xué)生的我們,確有一些同學(xué)忘記了感恩。我們這一代從生下來(lái)到現在,從來(lái)都是衣食無(wú)憂(yōu),沒(méi)有過(guò)過(guò)苦日子,有些同學(xué)在家長(cháng)的溺愛(ài)下,甚至養成了衣來(lái)身手,飯來(lái)張口的壞習慣,不知道什么是苦什么是累,不懂得“一餐一食,當念來(lái)之不易!钡牡览。加之從小缺乏挫折教育,在學(xué)校一旦因違反紀律受到處罰或者考試受到打擊時(shí),往往容易自暴自棄,對家長(cháng),對同學(xué),對老師充滿(mǎn)敵意,只想讓別人適應自己,自己不去適應別人;甚至一些同學(xué)認為家長(cháng)的辛勤付出是理所應當的,老師對同學(xué)們的辛勤付出也是理所應當的;我校每學(xué)期都要支出很大一部分費用資助貧困同學(xué),但一部分同學(xué)也認為是理所應當的;國家為了我們的成長(cháng)在教育上投人很多,而一些同學(xué)享受了國家的關(guān)愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)和感謝之情;一些同學(xué)對任課老師和班主任百般挑剔,評頭論足,但對自己的要求卻很低;還有一些同學(xué)非常關(guān)注自己的生日,從來(lái)不會(huì )忘記,請捫心自問(wèn),你們在請客過(guò)生日時(shí),父母的生日你們知道嗎?父母的感受你們了解嗎?類(lèi)似以上的無(wú)情的行為舉動(dòng),怎能不讓父母感到寒心,怎能不讓老師感到傷心,怎能不讓社會(huì )感到失望呢?

  大家都知道:西方國家有個(gè)“感恩節”,在英國 ,很多古老的教堂石碑上都刻著(zhù):思考與感謝。實(shí)際上就是在提醒人們:思考我們有的,并培養感謝的態(tài)度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統,有著(zhù)幾千年的文明禮儀之史!暗嗡,當涌泉相報”,知恩圖報是我們中華民族的美德。父母養育了你,你應該懂得感恩;老師用辛勤的汗水哺育你,你應該懂得感恩;祖國給了你幸福的生活,你要懂得感恩,地球母親給了我們燦爛的笑臉,我們要愛(ài)護他,更應該懂得感恩。

  感恩,是一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩惜福的人,長(cháng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母、尊敬師長(cháng),也難以與人交往、融入社會(huì ),更說(shuō)不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國家、愛(ài)民族;感恩,是一種禮儀,一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì )進(jìn)步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個(gè)世界一天天美麗起來(lái),讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。感恩更是一種責任,感恩是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,是一個(gè)人的責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。常懷感恩之心,我們也會(huì )逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結怨甚至觸及你心靈痛處的.那些人。常懷感恩之心,我們更能夠生活在一個(gè)感恩的世界,才能對生活對人生充滿(mǎn)希望,才會(huì )理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來(lái)他人對自己的尊重與感激。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧, 把"感恩"體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,為父母端一杯熱茶,給父母揉揉肩,為父母做些力所能及的事。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福; 讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,為老師擦一次黑板,對老師道一聲問(wèn)候,感謝老師給了我們知識,讓我們品嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè ); 讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝同學(xué)的真誠關(guān)懷和幫助,感謝社會(huì )上所有關(guān)心,愛(ài)護我們的人,感謝他們伸出的援助之手;生活中,感恩無(wú)邊,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達一份真情與心愿。學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們的生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)溫馨!

感恩主題升旗儀式的優(yōu)秀講話(huà)稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是——感恩父母。狄更斯曾說(shuō),慈母的心靈早在懷孕的時(shí)候就同嬰兒交織在一起了。那么,你可曾了解, 在你的母親第一次知道你已存在時(shí)的驚異?那懷胎十月里,對你每日的希冀?還有她平安把你帶到這個(gè)世界上時(shí)她的欣喜?華茲華斯說(shuō),父親!對上帝,我們無(wú)法找到一個(gè)比這更神圣的稱(chēng)呼了。那么,你可曾體會(huì ),他蒼白頭發(fā)里透出的艱辛,他粗糙手掌上印刻的辛勤,他不善表達中蘊藏的情感。

  你是否記得在寒冷的冬天的早晨,母親總為你準備好了簡(jiǎn)單卻溫暖的早餐?你是否記得在無(wú)數個(gè)夜里母親總起身為你蓋好被踢走的被子?你是否知道在你成績(jì)下滑時(shí),一旁抽著(zhù)煙的`父親總為你的學(xué)習情況暗暗擔憂(yōu)?你又是否知道在你心情低落時(shí),父親不善言辭卻總想著(zhù)辦法讓你開(kāi)心?父母總是用他們的本能默默付出而不計回報,小心翼翼卻又細致入微。

  當我們日益走向成熟,父母也已熬白了發(fā)絲,熬黑了眼圈,可又是什么讓我們不想對父母說(shuō)一句真心話(huà),不想理睬父母的關(guān)心?青春期的叛逆,長(cháng)大了的獨立都不能成為理由,父母的愛(ài)自始至終,從未改變,而我們學(xué)會(huì )了三角函數,學(xué)會(huì )了《阿房宮賦》,學(xué)會(huì )了牛頓定律,是否也應學(xué)會(huì )感恩父母,學(xué)著(zhù)用相同的方式來(lái)愛(ài)他們呢?

  我們讀過(guò)史鐵生的《我與地壇》,看過(guò)“最美孝心少年”的故事,應當更懂得“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”的道理,做個(gè)有覺(jué)悟、懂事的孩子,不要和我們的父母來(lái)那套倔強或羞澀,不要因等到我們懂得的時(shí)候可是卻來(lái)不及而深感懊悔、愧疚,用實(shí)際行動(dòng)感恩父母。

  不需要轟轟烈烈的震撼,不需要花言巧語(yǔ)的討好,更不需要山珍海味的款待,父母不會(huì )奢求什么,但我們依然可以用一杯暖茶,一句叮嚀或是一個(gè)擁抱來(lái)表達心中的感恩,這些對我們來(lái)說(shuō)也許微不足道,可至少在父母心里,已裝滿(mǎn)了沉甸甸的東西。不要以為父母的愛(ài)是理所應當的,我們應懂得感知,懂得回饋,用優(yōu)異的成績(jì)報答父母,照顧好自己,不讓父母擔憂(yōu),不再讓那顆為我們操心的蒼老之心再去奔波,這是對父母最大的安慰。當我們不能再爬上父母的肩膀,當他們眼角的皺紋愈加滄桑,時(shí)間已為我們敲響了警鐘。感恩父母,不要再等。

  謝謝大家!

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