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六年級畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿
現如今，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的六年級畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿，歡迎大家分享。
六年級畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
六年前，你們懷著(zhù)對大哥哥、大姐姐羨慕的心情，牢記著(zhù)長(cháng)輩的殷殷期待踏入了美麗的校園，于是求學(xué)路上留下了幾多繽紛。
而今，我們一起經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，同學(xué)們已經(jīng)成長(cháng)為一群快樂(lè )又自信的少年，你們已經(jīng)把堅韌和執著(zhù)帶在身邊，你們是所有明德小學(xué)學(xué)子的榜樣。歲月如歌，同學(xué)們可曾記得：校園里的每個(gè)角落，留下過(guò)我們的足跡;可曾記得，戲臺上我們的歡歌笑語(yǔ);球場(chǎng)上我們的奮力的拼搏;可曾記得，汶川地震、玉樹(shù)地震，大災中我們全校傾情奉獻大愛(ài)之心。
回想起在屬于我們的天地里，我們一起享受到了求知的快樂(lè );一起在活動(dòng)中付出辛勤的'勞動(dòng)，收獲豐收的喜悅。歲月如流水去無(wú)聲。即將離開(kāi)母校，離開(kāi)這熟悉的一草一木，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師，你們的眼前涌現的定是恩師嚴肅的面孔、慈祥的笑容和諄諄教誨，耳畔回響的定是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。綠葉總是懷念大地的給予，雛鷹總有一天會(huì )離巢而搏擊長(cháng)空!
無(wú)論什么時(shí)候，請別忘記：老師是一個(gè)人成長(cháng)道路的導航燈，校園是一個(gè)人走向發(fā)展的搖籃，請讓我們記�。好鞯滦W(xué)曾經(jīng)因我而精彩;明德小學(xué)我因你而奮斗不止!最后祝愿XX屆畢業(yè)班全體同學(xué)更好地磨礪意志，打點(diǎn)行囊，朝著(zhù)更高的目標出發(fā)!無(wú)論你走到哪里，茂蘭小學(xué)永遠都是你的母校;無(wú)論你將來(lái)發(fā)展如何，全體老師都會(huì )帶給你深深的祝福!
六年級畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿2
六三班的同學(xué)們：
你們好!
彈指一揮間，你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長(cháng)大了，進(jìn)入了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。著(zhù)名作家柳青說(shuō)過(guò)：人生的道路雖然很漫長(cháng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。
小學(xué)畢業(yè)應該是人生中關(guān)鍵的第一步!今天，我們召開(kāi)這個(gè)思想動(dòng)員會(huì )，我想讓大家思考這樣幾個(gè)問(wèn)題：在有限的童年時(shí)光里你該做些什么?你該給母校，給老師留下些什么?你的人生目標是什么?
在今天的動(dòng)員會(huì )上，老師不想給你們講大道理，先送給你們兩個(gè)故事，對于你們也許會(huì )有所啟迪。
飛翔的蜘蛛
一天，我發(fā)現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì )飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線(xiàn)是怎么拉過(guò)去的?后來(lái)，我發(fā)現蜘蛛走了許多彎路從一個(gè)檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊┅┅同學(xué)們，蜘蛛不會(huì )飛翔，但它照樣把網(wǎng)結在半空中。奇跡是執著(zhù)的信念造就的。也許你現在還不算優(yōu)秀，但只要你有理想和信念，并執著(zhù)地追求，新的奇跡也會(huì )在你們身上出現!
一支斷箭
有這樣一個(gè)故事：春秋戰國時(shí)代，一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是一名普通的士兵。號角吹響，戰鼓雷鳴，父親莊嚴地托起一個(gè)箭囊，鄭重對兒子說(shuō)：這是我們祖輩傳下來(lái)的寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。那是一個(gè)極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應聲折馬而斃.當鳴金收兵的號角吹響時(shí)，強烈的欲望驅使著(zhù)他呼的一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著(zhù)一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。在這個(gè)故事里，我們看出了一個(gè)人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，無(wú)所不能，喪失它，也會(huì )讓你一敗涂地。所以我們在今后的學(xué)習中，一定要有堅強的意志。比如有的同學(xué)意識到，自己和同學(xué)同時(shí)背一篇課文自己要較長(cháng)時(shí)間，別人只用較短時(shí)間，感覺(jué)自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習上就會(huì )尚失信心。在這一點(diǎn)上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來(lái)彌補先天的劣勢，要學(xué)會(huì )笨鳥(niǎo)先飛。
下面，在學(xué)習習慣上，我想給大家提四點(diǎn)建議：
�、僮鳂I(yè)習慣：要做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂就要問(wèn)，問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，按時(shí)完成每一門(mén)功課的作業(yè)。②聽(tīng)課習慣：上課認真聽(tīng)講，提高課堂學(xué)習效率是提高學(xué)習成績(jì)的關(guān)鍵。聽(tīng)課時(shí)，你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考，大膽發(fā)言還是只聽(tīng)別人說(shuō)，自己做個(gè)旁觀(guān)者?希望你們回去好好想一想，自己的聽(tīng)課習慣好不好，聽(tīng)課效率高不高。③同學(xué)之間相互交流的習慣。不論是在學(xué)校還是在家里，同學(xué)之間要自覺(jué)組成學(xué)習小組，特別是學(xué)困生更要主動(dòng)，以達到共同進(jìn)步共同提高的'目的。④課外學(xué)習習慣：學(xué)習不能滿(mǎn)足于掌握課堂上所學(xué)的內容，同學(xué)們應盡量抽出時(shí)間，去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據自己的學(xué)習基礎，該鞏固的就做鞏固練習，可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進(jìn)行自我提升，做的量大了，見(jiàn)的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會(huì )束手無(wú)策。老師希望每位同學(xué)都有不同層次的提高和發(fā)展。
同學(xué)們，不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，跨進(jìn)新的校園，開(kāi)始新的生活，讓我們在最后有限的3個(gè)多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情，給母校留下一個(gè)最美好的回憶!
對家長(cháng)提三點(diǎn)建議
1、要制造良好的家庭氣氛，和諧的學(xué)習環(huán)境。家長(cháng)要始終同教師保持一致，給教師予以積極的配合與支持。給孩子多一點(diǎn)關(guān)心，讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來(lái)和希望，再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛(ài)。要經(jīng)常詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習情況，了解他們的所想、所惑;要多傾聽(tīng)孩子的心聲，了解他學(xué)習上的困難，并給予幫助。
2、加強家長(cháng)與老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個(gè)家長(cháng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過(guò)電話(huà)和親自來(lái)校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。我相信通過(guò)我們大家的努力，所有的孩子都能在這最后的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。以一個(gè)讓大家滿(mǎn)意的成績(jì)自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習階段
3、加強對孩子的課外時(shí)間的了解。平時(shí)看到孩子晚回家，一定要問(wèn)清原因，有必要打電話(huà)與老師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時(shí)間，也要對孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握�，F在有一個(gè)不好的現象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養成一點(diǎn)好的習慣，一下子全放湯了�？梢钥闯鲂瞧谔�，孩子在家缺少管理，把學(xué)習放到了一邊去了。
各位家長(cháng)，孩子的成長(cháng)與發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(cháng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，孩子們才能創(chuàng )造出一個(gè)燦爛的明天!
六年級畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是一個(gè)特殊的日子。我們六年級全體師生歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)復習動(dòng)員會(huì )，這意味著(zhù)你們即將離開(kāi)母校。
此時(shí)此刻，作為一名和同學(xué)們一起奮斗，一起學(xué)習的老師，內心是極其不舍的，學(xué)校的每個(gè)角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學(xué)習的汗水。同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是你們人生面臨的第一次機遇與挑戰!它將翻開(kāi)你人生中嶄新的`一頁(yè)。作為你們的老師，我們朝夕相伴，很高興陪你們走過(guò)了生命中最純真的童年時(shí)光。再過(guò)四十多天，你們將告別小學(xué)生活進(jìn)入中學(xué)學(xué)習;你們即將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的畢業(yè)學(xué)習階段。希望你們在這短短四十多天的時(shí)間里，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習，并以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jì)?yōu)樾W(xué)學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，交給學(xué)校一張滿(mǎn)意的答卷。
在這關(guān)鍵的畢業(yè)學(xué)習階段我們應當怎樣做呢?
一、要有好的學(xué)習習慣。
1、要合理安排好學(xué)習時(shí)間，要有計劃地學(xué)習。要把每天背的東西安排在早晨和晚上睡覺(jué)前夜深人靜的時(shí)候。如早上起床讀背語(yǔ)文，晚上進(jìn)行20分鐘的英語(yǔ)聽(tīng)力訓練。中午時(shí)間安排一些寫(xiě)寫(xiě)做做得內容�？傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ�，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習任務(wù)，每個(gè)人都要心中有數。
2、要保證學(xué)習時(shí)間這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間，不遲到，不早退。保證充足的睡眠時(shí)間，晚上早點(diǎn)休息，不看電視;不玩電腦。中午的午休要好好休息，才能有飽滿(mǎn)的精神，全身心投入到學(xué)習中去，學(xué)習效果才好。
3、要配合各科教師，認真學(xué)好每一科希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取各科老師們的教誨，讓成績(jì)像芝麻開(kāi)花――節節升高。老師40分鐘上課的內容都是精華。如果你們上課認真聽(tīng)課了，會(huì )收到事半功倍效果，會(huì )勝過(guò)你們課后花很多時(shí)間去做許多題。所以上課認真聽(tīng)講很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量地完成。因為老師布置的作業(yè)是根據教材和你們的實(shí)際，有特殊訓練目的和意義。
4、要學(xué)會(huì )改進(jìn)學(xué)習方法我們老師總結了十種有效的學(xué)習方法，在這里和大家共同學(xué)習：一是上課認真聽(tīng)講，會(huì )記重點(diǎn);二是仔細聽(tīng)別人發(fā)言，辨別對錯;三是思維跟著(zhù)老師走，注意力集中;四是積極發(fā)言，展示自己的思路;五是認真思考，鍛煉自己的思維;六是自學(xué)，拓寬自己的知識面;七是不懂就問(wèn)，向別人請教;八是認真完成作業(yè)，溫故知新;九是課前預習課后復習，保證不落下一個(gè)知識點(diǎn);十是不驕不躁，持之以恒。但無(wú)論你采用的是什么樣的學(xué)習方法，都必須腳踏實(shí)地、堅持不懈的努力下去，只有這樣才會(huì )有好的回報。
二、要有理想和目標。
每個(gè)同學(xué)都要給自己定下一個(gè)學(xué)習目標，同學(xué)們的學(xué)習有了奮斗目標，就有了精神動(dòng)力。它會(huì )促使同學(xué)們向著(zhù)目標奮勇前進(jìn)，努力學(xué)習。
請同學(xué)們永遠記�。耗愀冻龆嗌�，就會(huì )收獲多少!、亡羊補牢為時(shí)不晚，現在重要的是趕緊行動(dòng)起來(lái)，努力努力再努力!同學(xué)們，機會(huì )是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人。努力吧!同學(xué)們!讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng )佳績(jì)，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)精彩的!。
六年級畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿4
尊敬的家長(cháng)朋友們、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，在我們美麗的校園隆重舉行六年級小升初沖刺動(dòng)員大會(huì )，目的就是給我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)加油、鼓勁，希望全體六年級的同學(xué)們在最后的二十天，在老師的教導幫助下，找準方向，明確目標，增強信心，勤學(xué)苦練，主動(dòng)學(xué)習，明比暗賽在期末考試中都有進(jìn)步，取得優(yōu)異的成績(jì)，給自己、家長(cháng)、老師、學(xué)校增光添彩。
同學(xué)們，我們是畢業(yè)班的學(xué)生，我們更要知道學(xué)習的重要性，更要知道小學(xué)知識學(xué)好，小升初測試成績(jì)的好壞是初中老師對同學(xué)們的評價(jià)和分班依據，對同學(xué)們很重要。同學(xué)們，學(xué)校的期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長(cháng)的目光都凝聚在你們身上。我希望全體同學(xué)，明確目標，自我加壓，主動(dòng)學(xué)習，夯實(shí)基礎，迎戰考試。
老師們，我們一定要按照我們的承諾，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于奉獻，勤奮努力，頑強拼搏，做好同學(xué)們的良師益友，和同學(xué)們一起努力、同心同德、爭創(chuàng )佳績(jì)。
家長(cháng)朋友們一定要清楚的認識到孩子的學(xué)習能改變命運，知識能創(chuàng )造財富，好的學(xué)習習慣收益一生，孩子是否努力學(xué)習，關(guān)系到孩子的未來(lái)和我們家庭的幸福。我們要想孩子將來(lái)過(guò)上幸福的生活，我們就要做到關(guān)心孩子的學(xué)習習慣，要求孩子努力學(xué)習，大力支持孩子購買(mǎi)學(xué)習用品和書(shū)籍、學(xué)習資料。堅決杜絕孩子玩游戲、買(mǎi)玩具、買(mǎi)零食、給同學(xué)過(guò)生日，周六周日不著(zhù)家。優(yōu)秀的孩子=孩子的努力+父母的付出+老師的'教導，缺一不可，成績(jì)優(yōu)秀懂事的孩子都是勤學(xué)苦練、家長(cháng)、老師管教出來(lái)的。所以我們家長(cháng)一有空就過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習，堅決不縱容孩子，關(guān)掉孩子的電視，沒(méi)收孩子的手機，打消孩子亂跑亂玩的念頭，讓孩子靜下心來(lái)學(xué)習，做題，看書(shū)，和家長(cháng)溝通談心。盡量做到周六周日及時(shí)檢查孩子的作業(yè)，批改、輔導孩子的家庭作業(yè)，避免出現教育上悲哀的5+2=0。
我們學(xué)校，一定會(huì )盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供大力的學(xué)習支持，為同學(xué)們創(chuàng )設努力拼搏的學(xué)習氛圍。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)學(xué)習上具體要求：
一、有明確的學(xué)習目標。
我希望每個(gè)同學(xué)都要根據自己的實(shí)際情況制訂一個(gè)明確的更高的學(xué)習目標，目標就能變成壓力和動(dòng)力，就能催促你不斷前進(jìn)，超越現在的自己！為此我希望通過(guò)今天的這個(gè)動(dòng)員會(huì )，在整個(gè)六年級中迅速形成一個(gè)積極向上、你追我趕、競爭和諧的畢業(yè)班學(xué)習氛圍。
二、有必勝的信心。
成功者的態(tài)度包含許多的成份，其中最重要的就是自信，要相信自己，你行，我也行，別人能做到我也一樣能做到。從今天開(kāi)始，你會(huì )怎樣學(xué)習才是最重要的。我希望每個(gè)同學(xué)在最后的20天時(shí)間里，能正視自己的薄弱學(xué)科，用堅強的毅力克服學(xué)習上的困難，全力以赴，超越自己！
三、聽(tīng)從老師的教導，增強學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
學(xué)習是一件勤奮認真才能做好的事，但是你們要學(xué)會(huì )刻苦努力。只要每個(gè)同學(xué)能積極主動(dòng)的學(xué)習，增強學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性，你自然就會(huì )發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣。
四、端正學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣。
作為畢業(yè)班學(xué)生，要清醒的意識到，你們的學(xué)習任務(wù)是相當重的，任何時(shí)候都要把學(xué)習放在第一位。做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講，從不拖交作業(yè)，課前認真預習，課后及時(shí)復習，良好的學(xué)習習慣可以為你們爭取更大的進(jìn)步。
五、珍惜時(shí)間，提高學(xué)習效率
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)告訴我們：珍惜時(shí)間，也就意味著(zhù)能獲得更多的知識。讓我們都行為起來(lái)吧，珍惜每分每秒，投入到高效的學(xué)習中去，爭取更好的成績(jì)。
同學(xué)們：請永遠記住你付出才會(huì )有收獲！請同學(xué)們用努力學(xué)習、來(lái)感謝老師對你們的關(guān)愛(ài)和培養！用互幫互助來(lái)感謝同學(xué)對你的鼓勵和幫助！用優(yōu)異的成績(jì)、聽(tīng)話(huà)懂事來(lái)感謝父母對你們的撫養和期期望！用最積極的學(xué)習態(tài)度和最好的畢業(yè)成績(jì)給母校留下一個(gè)美好的回憶！
祝家長(cháng)朋友們合家幸福、萬(wàn)事如意！
祝全體教師工作順利！事業(yè)有成！美名遠揚！
祝全體同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！成績(jì)優(yōu)異！健康成長(cháng)！前途光明！
六年級畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們：
今天，學(xué)校在這里召開(kāi)小學(xué)畢業(yè)復習迎考動(dòng)員大會(huì )，目的就是要給老師和同學(xué)們打打氣，鼓鼓勁，使同學(xué)們在今年的小學(xué)畢業(yè)測試中取得優(yōu)異的成績(jì)。首先，我代表學(xué)校，向六年級老師和同學(xué)們說(shuō)一聲：你們辛苦了！希望同學(xué)們在老師的指導下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習，在學(xué)習、勞動(dòng)方方面面為低年級學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)樾W(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
到6月30日，你們將迎來(lái)人生中第一個(gè)重要的考試小學(xué)畢業(yè)測試，有的同學(xué)認為，現在的考試沒(méi)什么大不了的，反正我都可以上中學(xué)，其實(shí)不然，同學(xué)們，六年來(lái)的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。測試是對你六年學(xué)習的肯定，你的測試成績(jì)是你獻給母校、獻給你父母最好的禮物，你的測試成績(jì)是你給中學(xué)老師的第一印象，是下一階段學(xué)習的`奠基石。它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)，在這剩下的時(shí)間里，要復習小學(xué)階段所有的內容，時(shí)間緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們提高思想認識，樹(shù)立緊迫感和危機意識。
同學(xué)們，我們擁有畢業(yè)班的老師都是有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗、高度責任感的教師，相信我們在座的38位畢業(yè)班同學(xué)，是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是一個(gè)強有力的精銳部隊。在將來(lái)的100多個(gè)日日夜夜里，在復習迎考的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即，我希望每一位六年級的同學(xué)都能根據自己的切身情況，制定一個(gè)明確的目標，并為之一鼓作氣進(jìn)行50多天艱苦卓絕地努力。因為只有心存高遠，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動(dòng)起來(lái)，才能做到心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨讀中多一些學(xué)習、背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場(chǎng)上少一些拼命三郎,課堂上少一些搗蛋，甚至夢(mèng)周公的現象。
同學(xué)們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恒的心態(tài)，沒(méi)有人永遠成功，也沒(méi)有人永遠失敗，卻要永遠進(jìn)取。因此，要求同學(xué)們在復習迎考中心要誠，心要靜，要合理分配時(shí)間。要重視課堂學(xué)習，課堂學(xué)習是學(xué)習的主渠道，上課要認真聽(tīng)講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累，特別學(xué)過(guò)的知識、題型、重點(diǎn)內容，考試的熱點(diǎn)，都要反復復習，不可掉以輕心。
最后祝祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，心想事成。
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