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小學(xué)三年級演講稿

時(shí)間:2023-03-09 08:03:12 講話(huà)稿 我要投稿

小學(xué)三年級演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),F如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級演講稿

  小學(xué)三年級演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:愛(ài)國從身邊做起。

  “天下興亡,匹夫有責”!皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W(xué)生來(lái)說(shuō)不應該是一個(gè)空洞的名詞,愛(ài)國不應該僅僅停留在淺薄的口號上。愛(ài)國是我們的責任。在我們做任何事情之前,我們應該想想我們的行為對我們的國家意味著(zhù)什么。

  你可能認為愛(ài)國主義對我們來(lái)說(shuō)很遙遠,它應該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應該是驚天動(dòng)地的,應是在抵御外敵時(shí)戰死疆場(chǎng),應是在收復臺灣時(shí)為國效力等等。

  事實(shí)上,愛(ài)國主義并不遙遠,它就在我們身邊。愛(ài)國主義不是口號,而是行動(dòng)。愛(ài)家庭,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)習,將來(lái)在各方面成為對國家有用的人才,使國家在世界上有一席之地,使中國在世界上有發(fā)言權,才是真正的愛(ài)國。所以,對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這是最普通、最簡(jiǎn)單的愛(ài)國方式。

  也許有人說(shuō)我不知道如何提高我的`素質(zhì),那么我想,從現在開(kāi)始,我們應該學(xué)會(huì )愛(ài)我們的學(xué)校和我們的家園。我們傾向于忽略或輕視我們周?chē)男∈虑,認為它們與我們無(wú)關(guān)。

  在我們的生活空間里,在我們美麗的校園里,常常感到一些不和諧的音符。如:鞋印在白墻上,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經(jīng)典留言,較弱的學(xué)生不僅得到幫助,取而代之的反而是欺負與嘲笑。

  另一個(gè)例子,我們習慣了在走廊上打架,老師和同學(xué)的提醒建議就充耳不聞;我們習慣于在課堂上做自己的事情,忘記了完成學(xué)習任務(wù)。我們已經(jīng)習慣了大聲喧嘩,以至于我們不在乎它是否會(huì )干擾別人的休息。

  總而言之,我們習慣了為自己想的太多,為別人想的太少,正是這些習慣讓我們的很多同學(xué)變得不負責任,也正是因為這樣,我們的形象一落千丈。有些人說(shuō)不只是我,還有其他人,還有很多人。

  那我們真是太可悲了,太可憐了。我們難道不該停止這一切愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出國門(mén),在所有外國人面前,我們這樣毫無(wú)責任的表現,然后面對別人的質(zhì)問(wèn)時(shí)說(shuō):“我們那兒都這樣,我習慣了!蹦峭鈬藢⒃鯓涌粗袊?怎樣看中國?

  古人說(shuō):“一屋不掃何以?huà)咛煜?”如果我們不愛(ài)我們的家園和校園,我們怎么能愛(ài)我們的國家呢?所以,如果我們從自己做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護身邊的環(huán)境,這就是愛(ài)國。

  同學(xué)們,中華民族自古以來(lái)就有優(yōu)良的傳統美德。我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的愛(ài)國思想。就是這些驚世名言,在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。

  因此,我今天在這里向全校同學(xué)發(fā)出一項倡議:為了表達我們對祖國最真摯的愛(ài),請同學(xué)們在升旗儀式上,以嚴肅的態(tài)度、莊重的態(tài)度來(lái)面對國歌和五星紅旗的冉冉升起。

  那么,我們的內心才會(huì )充實(shí),我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會(huì )瀟灑,提高我們的素質(zhì),我以高度的責任心和百倍的努力去實(shí)現我們的理想,完成神圣的歷史使命提供給我們的新時(shí)代,讓我們的國家感到驕傲!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!

  我的演講到此結束。謝謝大家!

  小學(xué)三年級演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能站在這里參加競選,感到十分榮幸。我叫朱媛媛,我想競選班長(cháng)這個(gè)職位。

  雖然我是一個(gè)有些文靜的女孩,平時(shí)在班級里可能并沒(méi)有那么奪目,但是我有一顆實(shí)實(shí)在在想為班集體服務(wù)的心。我是一個(gè)樂(lè )于助人的人,平時(shí)任何同學(xué)有困難我都會(huì )去幫助他;我的學(xué)習成績(jì)不錯,也喜歡幫助同學(xué)去提高學(xué)習,對每一個(gè)來(lái)向我問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)都會(huì )耐心解答。如果我能夠競選上班長(cháng),我一定會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們一起好好學(xué)習,努力進(jìn)步。我也會(huì )成為老師的一個(gè)好幫手,每次都認真、專(zhuān)注、細致地去完成老師安排的任務(wù),就算只是收作業(yè),我一樣會(huì )用心完成,不辜負老師對我的期望,也不辜負同學(xué)們對我的信任。

  我知道,班長(cháng)是要在老師的指導下帶領(lǐng)班級前進(jìn)的,所以更要有集體感,有一定的管理能力。我對自己的能力十分有信心。我自信有一顆火熱而真摯的.心能帶動(dòng)全班同學(xué),大家一起積極進(jìn)步,同甘共苦,讓我們班成為“優(yōu)秀班集體”。假如我當選上了班長(cháng),我也定會(huì )以身作則。在學(xué)習上更要認真,上課時(shí)會(huì )更主動(dòng)地舉手發(fā)言,努力考出好成績(jì),給同學(xué)們做好表率。俗話(huà)說(shuō)“一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!蔽蚁嘈,只要共同努力,我們一定會(huì )集體進(jìn)步的。

  當然,假如我沒(méi)有被選上,也不會(huì )放棄。我會(huì )繼續努力,爭取下一次再參加競選,爭取為班級的榮譽(yù)貢獻自己的力量。

  如果這一次我能當選班長(cháng),我一定會(huì )履行好我的職責,盡心為大家服務(wù),為班級服務(wù)。請大家給我這一個(gè)機會(huì ),給我投上你們寶貴的一票。謝謝!

  小學(xué)三年級演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  (稱(chēng)呼,頂格寫(xiě),稱(chēng)呼后面加冒號,表示有話(huà)要說(shuō))

  大家好!今天,我能站在這里參加這次班長(cháng)選舉,既高興又自豪。(要交代清競聘啥職位)

  我叫宋麗欣。跟大家在一個(gè)班級里相處了這么久,相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長(cháng),自信的我很珍惜這次鍛煉的機會(huì )。(簡(jiǎn)單進(jìn)行自我介紹)

  這次競選班長(cháng),我想說(shuō)的話(huà)很多,但現在最想跟大家說(shuō)的就是一句話(huà):"請給我一個(gè)機會(huì ),我也會(huì )做好這份工作"。

  假如我真的當選班長(cháng),我會(huì )團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛生、學(xué)習成績(jì),維護班級的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jì)共同提高,因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當選了班長(cháng),我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對老師或學(xué)校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì )積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習的效率,此時(shí),我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的.意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。(詳細說(shuō)明當選之后會(huì )怎么做,這是競聘發(fā)言稿的主要內容,要詳寫(xiě))

  假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。(簡(jiǎn)單寫(xiě)落選之后會(huì )怎樣)

  最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長(cháng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)"仆人"。(呼吁、懇請同學(xué)們投他一票,突出、強調了主題)

  謝謝大家!

  小學(xué)三年級演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  一個(gè)小孩,用打火機點(diǎn)燃了一張小小的紙,讓它在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù),小孩開(kāi)心極了。然而,那張飛舞的小紙片在屋腳停下了,引發(fā)了火災,吞噬了好幾個(gè)人的生命。同學(xué)們,你們可曾想過(guò)自己的一個(gè)無(wú)心之舉可能造成一場(chǎng)巨大的災難!“星星之火可以燎原”,這句為世人所熟知,然而卻很少有同學(xué)反思過(guò)自己一個(gè)小小的,無(wú)心的舉動(dòng)會(huì )不會(huì )造成大禍?

  可見(jiàn),為了構建平安和諧校園,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發(fā)生,對同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么重要。

  很多同學(xué)常常背著(zhù)老師和家長(cháng)做玩火的游戲。有的'同學(xué)帶打火機到學(xué)校點(diǎn)火燒紙,還有的在學(xué)校彈火柴棍……。這些行為都是源于同學(xué)們對火感到新奇,但是這些玩法都具有引起校園火災的危險性。同學(xué)們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時(shí)應注意做到:認識到火的危險性,不亂玩火。同學(xué)間要互相監督、互相提醒。如發(fā)現有同學(xué)玩火應該立即制止,并報告老師和家長(cháng),對他們進(jìn)行批評教育。并且要知道學(xué)校的消防設備放在那里,學(xué)會(huì )使用滅火器。而在平時(shí)的時(shí)候,應該通過(guò)畫(huà)黑板報,手抄報等活動(dòng),來(lái)讓同學(xué)了解、學(xué)習消防安全的知識。

  當無(wú)情的火災在學(xué)校發(fā)生時(shí),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。不要慌張、亂跑,要冷靜地聽(tīng)從老師的指揮;饎莶淮蟮臅r(shí)候,同學(xué)們應該在老師在指揮下盡量用手堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。當火勢大的時(shí)候,要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,跑到背風(fēng)的安全區域,并大聲呼救。

  我們沒(méi)法像消防員一樣滅火,救人。我們能做的就是平時(shí)遵循學(xué)校的規章制度,不使用違規電器。并且應該學(xué)習“自救”知識,并傳播學(xué)習消防安全的意識給同學(xué),讓越來(lái)越多的人知道要重視消防安全。

  我們要主動(dòng)學(xué)習消防安全知識,牢記學(xué)校的章程,讓校園警鐘長(cháng)鳴,提醒自己校園安全從我做起,從小事做起。學(xué)習消防安全知識人人有責,讓我們用我們的行動(dòng)來(lái)構建和諧平安校園。

  小學(xué)三年級演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  松柏不會(huì )因為幾次雨雪的侵襲而背棄它對大地常青的諾言。

  江河不會(huì )因為幾次干旱的肆虐而違背它對大海永恒的約定。

  山川不會(huì )因為一點(diǎn)龜裂的傷痕而收回它對草木堅守的承諾。

  它們尚且如此,作為“天、地、人”三才之首的人,又該如何呢?

  是的,誠信是這個(gè)世界擁有的最珍貴的品格,它給了世界一個(gè)穩定的依賴(lài),給了人心一方安穩的凈土。

  誠信是立業(yè)之本。在當今瘦肉精,塑化劑接踵而至的時(shí)候,哪家企業(yè)能夠信守對顧客負責的諾言,它便贏(yíng)了一半,在阿里巴巴(微博)公司爆發(fā)誠信危機,內在誠信體系崩潰之時(shí),我們期盼的是一個(gè)真正能夠一諾千金,一諾千萬(wàn)金的企業(yè)站出來(lái),讓消費者真正放心,讓承諾稱(chēng)得上是鐵打的'承諾!

  只是這樣的企業(yè),才能真正頂起祖國的脊梁!只是這樣的企業(yè),才能真正地成就一批有誠有信的企業(yè)家,而非鉆營(yíng)牟利的不法分子。

  誠信是為人之道。在“吾日三省吾身”之時(shí),言而有信是必審必省的一項,可見(jiàn)其重要性,修身,齊家治國,平天下,做人的第一步,就是“修身”,而“修身”的第一步,當推言而有信了。古人常為對老友的一句承諾而跋涉千里;孔子的弟子們?yōu)榱怂倪z愿耗時(shí)耗力;就連水泊梁山的綠林好漢,江湖大(微博)盜聚集之處,當頭的就兩個(gè)字:“信”和“義”,君子一言,駟馬難追,為了一句諾言,赴湯蹈火,在所不辭,這才是中國人對誠信的闡釋!

  誠信是科學(xué)研究的根基?茖W(xué)研究的第一要素不是精密的儀器,不是成熟的理論,更不是實(shí)驗室得到的經(jīng)費,而是存在于科學(xué)工作者腦中的對科學(xué)、對真理的承諾,如同醫務(wù)工作者從醫前的宣誓,這個(gè)承諾同樣是神圣不可侵犯的,同那些偽學(xué)術(shù)、假科學(xué)相比,布魯諾堅持日心說(shuō),被教會(huì )關(guān)押,迫害長(cháng)達八年!但也無(wú)法改變他對科學(xué)和真理的忠誠。

  如果每個(gè)科研工作者都對自己的誓言恪守,誠信地做每次的研究,不弄虛作假,這樣才能創(chuàng )造一個(gè)真正高效的科研環(huán)境,為祖國做出更具震撼力的貢獻!

  誠信是……

  我們許諾,所以我們遵從,我們約定,我們信賴(lài),讓我們懷著(zhù)互誠互信的心態(tài)去面對每一件小事,我們必將成功!

  因為至誠,所以至成。

  小學(xué)三年級演講稿 篇6

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節,是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節,都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。

  我們現在還是中學(xué)生,紀念“五一”國際勞動(dòng)節,首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的`知識,學(xué)會(huì )更多的技能,為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎,知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì )的知識越多,將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。

  我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。

  我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”。

  我的演講完了,謝謝大家!

  小學(xué)三年級演講稿 篇7

  今天,我看了一本有趣的圖書(shū),名字叫《愛(ài)冒險的朵拉》,網(wǎng)上它的評分很低,可是我還是很喜歡看。朵拉是一個(gè)7歲的小女孩,她很愛(ài)探險,有一個(gè)神奇的地圖,還有一個(gè)裝滿(mǎn)各種東西的背包,還有一個(gè)好朋友是一個(gè)小猴子,叫布茨,他們一起做了很多有意思的事。

  有一個(gè)故事我最?lèi)?ài)看,是朵拉幫助蟲(chóng)蟲(chóng)媽媽把一塊餅干送給她的寶貝們。他們先通過(guò)了伊薩的花園,那里好漂亮呀!那里有很多鮮花競相開(kāi)放,有喇叭花、牡丹花、食蟲(chóng)花,還有的花叫不出名字。通過(guò)了美麗的花園,他們還要穿過(guò)蜘蛛網(wǎng),進(jìn)了蜘蛛網(wǎng)以后,那里有三條路,他們要選擇一條走得通的路,朵拉剛開(kāi)始想走三角路,我大聲喊:“朵拉,別走,那里有蜘蛛!”也許朵拉聽(tīng)到了我的喊聲,又走上了第二條路,這是條正方形的路,我更著(zhù)急了,說(shuō):“朵拉,你怎么光走走不通的路呀!你應該走圓形的'路!”我剛說(shuō)完,朵拉果然說(shuō):“我們應該走圓形的路,因為蜘蛛沒(méi)有在那里埋伏!庇谑,他們走了正確的道路,順利走出了蜘蛛網(wǎng)。

  就要到蟲(chóng)蟲(chóng)媽媽的家了,他們走啊走啊,終于到了,蟲(chóng)蟲(chóng)寶寶們可高興了,齊聲說(shuō):“媽媽?zhuān)覀凁I了!焙枚嘞x(chóng)蟲(chóng)寶貝啊,朵拉數著(zhù):“1、2、3……”一直數到了10,她就把餅干分成了10份,分給了蟲(chóng)蟲(chóng)寶寶。蟲(chóng)蟲(chóng)媽媽說(shuō):“沒(méi)有你這個(gè)朋友,我是無(wú)法把餅干送給你們的!睂殞殏円黄鹦α似饋(lái)。

  書(shū)看完了,看看我很羨慕朵拉,因為朵拉可以自由地和動(dòng)物交談,和動(dòng)物們交朋友,我想成為朵拉,看來(lái)我也要去探險,成為一個(gè)勇敢的孩子!

  小學(xué)三年級演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫易小棟,這次我要競選的是中隊長(cháng)!

  我是一名勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀的`學(xué)生,我不僅喜歡學(xué)習,我的興趣愛(ài)好也很廣泛,我喜歡下圍棋、寫(xiě)毛筆字、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球……我最喜歡看書(shū)。我做事認真仔細,所以我的字寫(xiě)的很好。我尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體。我遵守紀律、能?chē)栏褚笞约,有責任心。如果大家選我做中隊委,我將從自身做起,改正不足,刻苦學(xué)習,爭取更好的成績(jì),同時(shí)幫助其他同學(xué),多多為大家服務(wù),認真負責的管好班級,當好老師的小助手。

  最后,我真誠的希望大家信任我,支持我,為我投上真誠的一票。謝謝大家!

  小學(xué)三年級演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸(jīng)做過(guò)這樣的比喻:“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,魚(yú)兒上了岸。我喜歡書(shū),所以,我讀書(shū)!我快樂(lè )!

  讀書(shū)是有趣的,它可以開(kāi)闊你的知識,提升你的眼見(jiàn)。在書(shū)的海洋里,是藏著(zhù)比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂(lè )的是:足不出戶(hù),便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。

  記得那一年秋天的一次經(jīng)歷,才讓我真正領(lǐng)會(huì )到——書(shū),我離不開(kāi)它。

  那一天,我們幾個(gè)小伙伴坐在一起比誰(shuí)看的書(shū)多,知道得多。一個(gè)小伙伴說(shuō):”我知道世界上最長(cháng)的防御工事是萬(wàn)里長(cháng)城!熬o接著(zhù),一個(gè)小伙伴迫不及待地說(shuō):”我知道《愛(ài)的教育》是亞米契斯寫(xiě)的!“我想了想,站起來(lái)說(shuō):”我知道地理學(xué)是由東漢班固于公元一世紀譜寫(xiě)《漢書(shū)·地理志》開(kāi)始的!“小伙伴們驚訝的看著(zhù)我。我看見(jiàn)他們崇拜的眼神,不僅自豪感油然而起。從那時(shí)起,我和”書(shū)“結下了更深的友誼!它,成了我最知心的朋友!

  它與我,不僅是朋友,也是我的好老師。例:上課需要的.資料,不懂的問(wèn)題,想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開(kāi)發(fā)。

  它除了能給我知識上的快樂(lè ),滿(mǎn)足,還能給我心情上的補充。比喻說(shuō)——漫畫(huà)書(shū),它也能帶給我足足的快樂(lè )。它里面有許多好玩的笑話(huà)、漫畫(huà),每次都令我開(kāi)懷一笑……

  讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在不斷超越自己。讀書(shū),讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)中學(xué)會(huì )分清”美丑“,識別”善惡“,明辨”是非“。它讓我離成長(cháng)更近,離成熟更近……那一次,我參加了演講比賽,一點(diǎn)都不緊張,一點(diǎn)都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!

  親愛(ài)的同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!因為”書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘栗;因為,讀書(shū)會(huì )使你開(kāi)心,會(huì )使你體會(huì )到書(shū)的魅力。

  朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書(shū)為友,讓書(shū)成為你的老師吧!讓書(shū)伴我們同行!讓知識圍繞我們吧!讓智慧見(jiàn)證我們成長(cháng)中的快樂(lè )!

  小學(xué)三年級演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又一次莊嚴地站在國旗下,又一次沐浴在晨光中。我,三年一班的**僅代表所有的孩子,在元旦到來(lái)之際祝福我們的學(xué)校桃李芬芳,祝福偉大的祖國繁榮昌盛,屹立于世界東方!

  時(shí)光如梭,歲月流轉,匆匆間一年的時(shí)光又過(guò)去了。我們的孩子越來(lái)越懂事,知識積累的越來(lái)越多,可是我們的老師越來(lái)越艱辛,不知不覺(jué)中歲月已在他們的身上刻劃下深深的痕跡;我們的父母為了給我們更好的生活每天都忙碌奔波,歷盡滄桑歲月。我們要怎樣回報他們呢?我們要勤奮學(xué)習,用知識武裝自己,用執著(zhù)的信念堅定自己,回報他們,回報社會(huì )。

  這么多的理想需要我們不斷努力才能實(shí)現,就讓我們現在一鼓作氣,征戰期末!我們要用優(yōu)異的成績(jì)證明我們的.努力,我的堅定執著(zhù)!

  為此,在莊嚴的國旗下,我代表所有的學(xué)生向國旗、向老師、向父母做如下保證:

  我們一定會(huì )以堅定的毅力、執著(zhù)的信念、不懈的努力備戰期末考試!考出我們的成績(jì)、我們的風(fēng)格、我們的驕傲!

  最后,請老師做我們的見(jiàn)證,我們一定會(huì )為此目標前進(jìn)不止、奮斗不息!

  小學(xué)三年級演講稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)不但給了我知識和智慧,還給了我力量和勇氣。

  記得我讀二年級時(shí),學(xué)校舉行國慶文藝匯演,推薦我做節目小主持,當時(shí)我高興得無(wú)法形容,每天拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幾頁(yè)臺詞,一遍又一遍地對著(zhù)鏡子練。那時(shí),我天天都數著(zhù)手指頭盼著(zhù)站在舞臺上當主持人那一刻的到來(lái)。國慶節終于到了,文藝匯演要開(kāi)始了,學(xué)校的禮堂里坐滿(mǎn)了同學(xué)、老師,還有家長(cháng)呢?吹脚_下那密密麻的人群和那一雙雙雪亮的眼睛,我膽怯了,只覺(jué)得兩腳在顫抖,額頭直冒冷汗。好不容易挨到表演結束,可我心里真不是滋味。

  第一次做主持,我居然一敗涂地。我辜負了老師的期望,我傷心、悲痛、迷茫;氐郊,我痛哭了一場(chǎng)。第二天來(lái)到學(xué)校,我低著(zhù)頭,無(wú)顏見(jiàn)老師。誰(shuí)料老師不但沒(méi)有責怪我,還送給我一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》,希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書(shū)。書(shū)中主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的'痛苦與考驗,他用堅強的意志和驚人的毅力,戰勝了艱難險阻,使自已煉成了一塊“鋼鐵”。

  書(shū)看完了,書(shū)上一個(gè)個(gè)故事使我感嘆,一幕幕催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現在我眼前。與保爾相比,我又是多么渺小啊!只因一次失敗就喪失信心,這不是很可悲嗎?我要感謝保爾,它激勵我?jiàn)^發(fā)向上,戰勝了一次又一次膽怯、失敗。

  小學(xué)三年級演講稿 篇12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫李知恒,今年9歲,來(lái)自三年級一班。今天我很高興能站在這里競選大隊委。我的競選口號是“我自信!我努力!我能行!”首先請讓我做個(gè)自我介紹。

  我熱愛(ài)學(xué)習,各科成績(jì)優(yōu)秀,每學(xué)期都被評為“語(yǔ)數雙優(yōu)生”,我還是班上的英語(yǔ)課代表和科學(xué)課代表呢。我熱愛(ài)閱讀、寫(xiě)作,別看我才三年級,我已經(jīng)看完了《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》,我最喜歡《三國演義》,喜歡呂布、關(guān)羽、趙云、張飛……我還看了許多小說(shuō),比如《貓武士》系列、《查理九世》系列、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列……我還有自己的博客,都已經(jīng)11級了,還發(fā)表過(guò)兩篇文章,詩(shī)歌《我的夢(mèng)》發(fā)表在學(xué)校?豆鸹ㄓ辍飞;還有一篇是《我想長(cháng)大》,發(fā)表在《新語(yǔ)文》上,我還得了10元錢(qián)的稿費呢。

  我的愛(ài)好廣泛,我熱愛(ài)繪畫(huà),曾經(jīng)兩次在成都市科幻畫(huà)比賽中獲得一等獎和二等獎,也考過(guò)了線(xiàn)描五級,我的兩幅作品也被華西畫(huà)室收藏。我最?lèi)?ài)的還是運動(dòng),我是學(xué)校足球隊成員,參加過(guò)武侯實(shí)驗小學(xué)的邀請賽,還進(jìn)過(guò)兩個(gè)直接任意球。在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上獲得過(guò)400米第一名,50米第四名的好成績(jì);還代表學(xué)校參加了青羊區運動(dòng)會(huì ),獲得了疾行跳遠第六名。業(yè)余時(shí)間我還在訓練游泳呢,因為我相信只有有了健康的身體基礎,才能有各方面的優(yōu)異發(fā)展。

  在一年級和二年級,我一直都是班干部。我當過(guò)班長(cháng)、體育委員、課代表,在同學(xué)們的大力支持下,認認真真地履行著(zhù)班干部的職責,協(xié)助老師做好班級各項事務(wù),出色地完成了老師交給的各項任務(wù)。在家里,我孝敬長(cháng)輩,懂事聽(tīng)話(huà),經(jīng)常幫家長(cháng)干家務(wù)活,做好自己的事情。雖然這樣,我從來(lái)也沒(méi)有耽誤學(xué)習,每次考試的成績(jì)都名列前茅。

  今天我想競選的是體育部干部。這個(gè)位置是許多同學(xué)向往的`職位,也需要有能力的人來(lái)當,我想我有這個(gè)能力。也很迫切的需要這個(gè)鍛煉的機會(huì )。假如我當了,作為大隊委干部,我一定會(huì )從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,努力工作。假如,我沒(méi)有當上,我也不會(huì )氣餒,我一定會(huì )繼續努力。

  泰戈爾說(shuō):“天空沒(méi)有鳥(niǎo)飛的痕跡,但鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)!蔽蚁胝f(shuō)天空沒(méi)有鳥(niǎo)飛的痕跡,但我正在飛翔,我真心希望同學(xué)們能給我這個(gè)機會(huì )。

  同學(xué)們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

  小學(xué)三年級演講稿 篇13

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師:

  你們好!我演講的題目是《節約每一滴水》。地球是人類(lèi)可愛(ài)的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴?梢允褂玫牡怯邢薜。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺.目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛(ài)護眼睛一樣珍惜每一滴水!

  同學(xué)們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時(shí)地擰緊水龍頭,那么一年能夠節省多少水呢?滿(mǎn)滿(mǎn)一百零九個(gè)浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。

  請意識到這一點(diǎn)吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類(lèi)的未來(lái),還等什么哪?同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護意識。

  一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周?chē)囊磺卸伎床粦T,感到生活沒(méi)有樂(lè )趣。他聽(tīng)說(shuō)附近新搬來(lái)了一位大學(xué)者,便去訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,希望從他那里找到快樂(lè )。小學(xué)生一分鐘演講稿精選3篇小學(xué)生一分鐘演講稿精選3篇。

  銀行家一進(jìn)學(xué)者家門(mén)就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說(shuō)自己如何富有、如何勞苦功高。

  學(xué)者早就看出他不快樂(lè )的原因,正苦于沒(méi)有適當的.方式向他說(shuō)明這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。突然,窗外傳來(lái)小孩子的笑聲,學(xué)者靈機一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。他拉著(zhù)銀行家走到客廳窗前,問(wèn):透過(guò)窗戶(hù)你看到了什么?

  我看見(jiàn)男人、女人和幾個(gè)小孩兒。他們在玩耍銀行家說(shuō)。很好。學(xué)者又拉著(zhù)他走到鏡子前:你在鏡子里看到了什么?當然是我自己了!銀行家不耐煩地回答。

  有意思,學(xué)者意味深長(cháng)地說(shuō),窗戶(hù)和鏡子都是玻璃做的,唯一的區別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀?蓛H僅因為多了這一丁點(diǎn)兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。

  這個(gè)故事告訴我們:不要為了金錢(qián)而忘記身邊更有價(jià)值的幸福。

  小學(xué)三年級演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幸福,到底是什么味道呢?

  早晨起來(lái),來(lái)到飯桌旁,桌上已經(jīng)有了一個(gè)雞蛋和一杯牛奶。我想,這種香醇應該就是幸福的味道吧。

  晚上回家,拖著(zhù)疲憊的身體來(lái)到椅子旁,發(fā)現桌上有一杯濃濃的熱茶,正冒著(zhù)熱氣。我想,這種溫暖應該就是幸福的味道吧。

  晚上做完作業(yè),準備睡覺(jué),發(fā)現桌上有一杯剛配好的蜂蜜水。我想,這種甜蜜應該就是幸福的味道吧。

  把家里的衛生打掃一遍,但不是一塵不染,卻看到了媽媽欣慰的笑容。我想,那時(shí)心中產(chǎn)生的自豪感應該就是幸福的`味道吧。

  最美好的味道該是怎樣的呢?記得那一天,我路過(guò)一個(gè)商店,一個(gè)洋娃娃吸引了我:金黃色的頭發(fā),圓圓的臉蛋,紫葡萄似的眼睛。我跑回家,把買(mǎi)洋娃娃的想法告訴了家人,奇怪的是沒(méi)有人贊成。最后,奶奶妥協(xié)說(shuō):“這樣吧,你給我打掃衛生,一次5元錢(qián)!苯(jīng)過(guò)10次辛苦勞動(dòng),我終于攢夠了買(mǎi)洋娃娃的錢(qián),興高采烈地跑去商店買(mǎi)回了洋娃娃。直到現在,那個(gè)洋娃娃還完好如初,因為它是我最珍愛(ài)的財富。它讓我懂得了努力之后的獲得才會(huì )帶來(lái)最大的自豪和最深的幸福。

  幸福的味道是多樣的,只要用心,你時(shí)時(shí)都能品嘗到它的滋味。

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