- 相關(guān)推薦
三年級小學(xué)生演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì )，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級小學(xué)生演講稿，歡迎大家分享。
三年級小學(xué)生演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《幫助別人快樂(lè )自己》。
同學(xué)們，你們應該聽(tīng)過(guò)盲人提燈的故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí)，總會(huì )提著(zhù)一盞燈，起初，我覺(jué)得很奇怪，盲人明明看不著(zhù)，為什么要提燈呢?原來(lái)，盲人提燈是為了給來(lái)往的.車(chē)輛行人照明，同時(shí)，又能注意到他，不會(huì )撞著(zhù)他。既幫助別人，又幫助了自己，真是一舉兩得其實(shí)，幫助別人很簡(jiǎn)單。在見(jiàn)面的時(shí)候給人一句問(wèn)候，行走的時(shí)候多一些禮讓?zhuān)@都能給人心里帶來(lái)很大的溫暖;同學(xué)摔倒了，幫助扶起來(lái);別人在看書(shū)，我們盡量保持安靜;紙屑掉了，主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……在別人困難的時(shí)候，我們伸出援助之手，就猶如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，幫助別人度過(guò)難關(guān)。我們何樂(lè )而不為呢?
同在一片藍天下，如果大家的心里都能裝著(zhù)別人，時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想，那么這個(gè)世界將會(huì )到處充滿(mǎn)愛(ài)的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手，那么我們的校園將會(huì )處處撒播快樂(lè )的種子!
我的演講到此結束，謝謝大家!
三年級小學(xué)生演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“感恩我的祖國”。
感恩，這是一個(gè)很人性化的詞，意思是一種知恩圖報的心理，它不同于報恩，報恩這個(gè)詞是感恩的一種具體行動(dòng)，強調的是知恩圖報的一種，從廣義上講，感恩的心是一種很陽(yáng)光的心理，是感激、慶幸所萌發(fā)的報答之心。
常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會(huì )感恩—感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感恩我們的.老師，因為他們給了我無(wú)盡的知識。感恩我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感恩祖國，因為它給了我一個(gè)健康和諧的成長(cháng)空間。
一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(cháng)城，動(dòng)脈是黃河;黑眼睛，黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們有一個(gè)共同的名字，那就是中國!每當我聽(tīng)到這首歌，一種強烈的情感從我的心里升起:我驕傲，我是黑色的眼睛，黃色的皮膚!我自豪，我是中國人!
祖國有多美，我說(shuō)不清楚。但我知道桂林風(fēng)景如畫(huà);長(cháng)城氣勢磅礴;長(cháng)江黃河浩浩蕩蕩;還有那充滿(mǎn)東方神秘色彩的北京故宮…
我們祖國的歷史有多悠久，我寫(xiě)不清楚。但我知道印刷術(shù)是在宋代發(fā)明的;明朝擁有最先進(jìn)的造船技術(shù);我們的祖先成吉思汗，曾經(jīng)率領(lǐng)在歐洲作戰，世界向我們稱(chēng)臣……
今天，神舟五號載人飛船成功地往返于太空;當香港、澳門(mén)回歸祖國懷抱的時(shí)候;北京奧運會(huì )成功舉辦的時(shí)候;地在我們腳下，世界聽(tīng)到了我們的聲音!
我們是五月的花海，用青春擁抱著(zhù)歲月;我們是冉冉升起的朝陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái);我們是靈魂的工程師，用愛(ài)放飛夢(mèng)想。感謝給我膚色的祖國，感謝給我智慧與膽略的祖國。
我愿化作一首詩(shī)，一幅畫(huà)，一首歌，永遠唱著(zhù)關(guān)于你的歌!
我的演講到此結束。謝謝大家!
三年級小學(xué)生演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是三年級四班的崔子昊，今天我演講的題目是《讀書(shū)，真好!》。
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候，我常常纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(cháng)大吧!書(shū)，會(huì )給你滿(mǎn)意的回答�！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的`小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū)，真好!
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識的寶庫，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書(shū)，是快樂(lè )的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好!
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
三年級小學(xué)生演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《幫助別人快樂(lè )自己》。
同學(xué)們，你們應該聽(tīng)過(guò)盲人提燈的故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí)，總會(huì )提著(zhù)一盞燈，起初，我覺(jué)得很奇怪，盲人明明看不著(zhù)，為什么要提燈呢?原來(lái)，盲人提燈是為了給來(lái)往的車(chē)輛行人照明，同時(shí)，又能注意到他，不會(huì )撞著(zhù)他。既幫助別人，又幫助了自己，真是一舉兩得其實(shí)，幫助別人很簡(jiǎn)單。在見(jiàn)面的時(shí)候給人一句問(wèn)候，行走的時(shí)候多一些禮讓?zhuān)@都能給人心里帶來(lái)很大的溫暖;同學(xué)摔倒了，幫助扶起來(lái);別人在看書(shū)，我們盡量保持安靜;紙屑掉了，主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……在別人困難的時(shí)候，我們伸出援助之手，就猶如是沙漠中的`一泓清泉，冬日里的一把火，幫助別人度過(guò)難關(guān)。我們何樂(lè )而不為呢?
同在一片藍天下，如果大家的心里都能裝著(zhù)別人，時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想，那么這個(gè)世界將會(huì )到處充滿(mǎn)愛(ài)的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手，那么我們的校園將會(huì )處處撒播快樂(lè )的種子!
我的演講到此結束，謝謝大家!
三年級小學(xué)生演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的內容是“我愛(ài)祖國”。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”每當雄壯的國歌在我耳邊響起，鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時(shí)，作為一名中國人，我總是感到無(wú)比自豪!
有多少人身在異國，心卻留在遙遠的祖國而奉獻了他們的.一生;有多少人手中的筆寫(xiě)下了一句句贊頌祖國的詩(shī)句……那是因為他們無(wú)論在何時(shí)，無(wú)論在何地，心中都有一個(gè)神圣的名字，那就是“中國”!
我驕傲，我是中國人。因為中國人有著(zhù)深厚的文化底蘊。世界四大文明古國，我們占了其中之一;中國的四大發(fā)明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢，征服了世界;中國傳統的美德，從最平凡的小事做起，感動(dòng)了世界;中國的風(fēng)箏，是世界上最早發(fā)明的飛行器……
我們在星光燦爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們在漫長(cháng)的夜里等待新的一天。多少次，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉反側;那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!
三年級小學(xué)生演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我來(lái)競選班長(cháng)這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三班的蓬勃活力！
從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會(huì )：從自習課紀律的管理到隊活動(dòng)節目的主持；從語(yǔ)數本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長(cháng)得更快！請允許我利用這個(gè)機會(huì )向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會(huì )的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì )需要大家的關(guān)心和愛(ài)護，那么對班級的.關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責任！那么班長(cháng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項責任的人。
假如我是班長(cháng)，我愿當一頭“小黃�！�， 勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來(lái)自三班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。
如果我當選了班長(cháng)，我會(huì )和老師一起為每個(gè)同學(xué)設置一個(gè)合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會(huì )在每星期安排時(shí)間，聽(tīng)取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們三班55個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì )辦不成？
如果我當選了班長(cháng)，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應有的責任的同時(shí)，對自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I愛(ài)心。我會(huì )大家一起，把班級當作培養責任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì )輻射！
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”！如果我當選了班長(cháng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)會(huì )是最棒的！謝謝！
三年級小學(xué)生演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想是一個(gè)華麗的舞臺，有人在它上面演繹出屬于自己的精彩。但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，太過(guò)虛幻可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連望一望舞臺的機會(huì )都不給它，這樣夢(mèng)想怎么能綻放出屬于你的精彩呢?
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是考上復旦大學(xué)。為此，我還特意去了上海的復旦大學(xué)參觀(guān)。復旦大學(xué)的道路寬而長(cháng)，兩邊古木參天，漂亮極了。我躺在草地上，心里美滋滋地想著(zhù)再過(guò)幾年自己也將成為這個(gè)美麗地方的一員，也會(huì )像那些博士生一樣神氣地交流著(zhù)自己在學(xué)習上的發(fā)現。
丑陋的毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大了要變成一保漂亮的蝴蝶。它辛苦地吐絲，結成一個(gè)厚厚的繭。當它變成蝴蝶時(shí)也要咬破繭，艱難地爬出來(lái)，這個(gè)過(guò)程極為痛苦，因為它必須讓翅膀充血，否則它將飛不了。它它付出了努力，最終會(huì )成為一只美麗奪目的蝴蝶。
鮭魚(yú)有一個(gè)夢(mèng)想，它長(cháng)大了要回到自己的`出生地產(chǎn)卵。它們不惜一切從大海游到小河。穿過(guò)湍急的水流，躍這高聳的大壩，逃出棕熊的魔掌，它們終于到達了目的地，完成了自己一生的愿望。
我也明白，光做美夢(mèng)夢(mèng)想不能成真，必定要經(jīng)歷坎坷，我一定要抱著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想穿過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨勇敢地走向前方!
夢(mèng)想也是一粒種子，我們一定要給它破土的機會(huì )。如果我們用汗水，用淚水，甚至用血水去灌溉它，它一定會(huì )為我們綻放出最艷麗的奇葩!
三年級小學(xué)生演講稿8
老師們、同學(xué)們，大家好!
我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠信》。 誠信是中華民族的傳統美德，也是我國社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的一項內容�？鬃釉f(shuō)“人而無(wú)言，不知其可也”。信用是一種現代社會(huì )無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),遵守考試規則。這就是我們對學(xué)校和老師作出的承諾，更是對自己和家長(cháng)作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái),忘記了。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的'沒(méi)帶作業(yè)，老師同學(xué)也認為他沒(méi)做。
這是一種不誠實(shí)的表現，也是一種對自己不負責任的表現。在我們的現實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信，要不然的話(huà)，就要承受許多的尬尷。記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟的玩具，我對小弟弟說(shuō)：“只要你把你的的布娃娃給我玩，我也會(huì )讓你玩一個(gè)更好玩的玩具!”小弟弟聽(tīng)了高興得不得了。馬上就把玩具讓給我玩，我得意極了，過(guò)后卻不守信，沒(méi)想到，前幾天，小弟弟見(jiàn)到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。
我們小學(xué)生從小就要有講誠實(shí)，守信用的習慣，并從身邊的每一件小事做起。養成誠實(shí)的習慣，做一個(gè)講誠信的人。
三年級小學(xué)生演講稿9
因為環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，我一直夢(mèng)想發(fā)明一種能夠改善環(huán)境的環(huán)境機器人。我給她取名為環(huán)境衛士。環(huán)保衛士利用太陽(yáng)能充電，具有強大的環(huán)保功能。環(huán)保衛士可以處理垃圾，變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里，內部消化，變成有用無(wú)污染的.東西等等。然后單獨排出，其中一部分可以繼續被人類(lèi)使用。
環(huán)保衛士可以處理污水，平衡生態(tài)。她可以通過(guò)專(zhuān)門(mén)的管道把污水喝到肚子里，處理成泉水，排入池塘供小魚(yú)小蝦生活。變成礦泉水供人類(lèi)直接飲用。
環(huán)保衛士可以?xún)艋諝�，制造能源。她可以吸入空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣和灰塵，并通過(guò)壓縮、分解等程序，將有毒氣體轉化為清潔的空氣能量，供人類(lèi)用于燒火、烹飪、發(fā)電等。
環(huán)保衛士是機器人。只要我努力學(xué)習，多學(xué)點(diǎn)科學(xué)，這個(gè)夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
三年級小學(xué)生演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下我演講的題目是《把握今天，擁有明天》。
日歷輕輕地翻過(guò)一頁(yè)，難忘的20xx年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望的20xx年即將到來(lái)，迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；踏著(zhù)歲月的'腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此，讓我表三年級二班全體師生們送上誠摯的新年祝福：祝大家新年快樂(lè )！身體健康！萬(wàn)事如意！
一年過(guò)去了，我們在老師的呵護幫助下，懂得了做人的道理，取得了不錯的成績(jì)。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明天。
所以，希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，珍惜時(shí)間，認真復習，去迎接即將到來(lái)的期末考試。為20xx年畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們，讓我們迎著(zhù)朝霞，共同珍惜今天，以飽滿(mǎn)的熱情迎接期末考試，迎接xx年的到來(lái)吧！謝謝大家！
三年級小學(xué)生演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是三年級四班的崔子昊，今天我演講的題目是《讀書(shū)，真好!》。
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候，我常常纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(cháng)大吧!書(shū)，會(huì )給你滿(mǎn)意的回答�！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的.祖先;恐龍高大可怕;遠古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū)，真好!
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識的寶庫，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書(shū)，是快樂(lè )的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好!
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
三年級小學(xué)生演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我作為三xx班的一分子，站在這里參加班干部的.競選，我感到無(wú)比自豪。我和同學(xué)們一樣深深的熱愛(ài)著(zhù)班集體，一班集體為榮。
自三年前邁進(jìn)實(shí)驗學(xué)校校門(mén)以來(lái)，在老師的教導和幫助下，我已取得長(cháng)足的進(jìn)步，我已不再是學(xué)齡前那個(gè)生澀的我，我現在已變成一位勇于承擔的小學(xué)生。一直以來(lái)，我都夠出色的完成老師交給我的任務(wù)。我熱愛(ài)學(xué)習，能歌善舞，美術(shù)是我的專(zhuān)長(cháng)，我希望我的這些優(yōu)點(diǎn)能夠對大家有所幫助。同時(shí)，我也有許多缺點(diǎn)，請同學(xué)們給我多多指正！
我有充分的信心，請大家相信我，我一定能夠成為一名出色的班干部！
謝謝大家！
三年級小學(xué)生演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很榮幸能代表三年級全體同學(xué)站在這里，在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。告別了寒冷的冬天，迎來(lái)了溫暖的春天，充實(shí)、愉快的假期在歡笑中遠去，新的.學(xué)期伴著(zhù)縷縷桂香如期而至。今天，我們看到了一個(gè)個(gè)熟悉的身影，同時(shí)又迎來(lái)了一張張嶄新的面孔，我們綻放著(zhù)燦爛的笑容，懷著(zhù)憧憬與希望踏進(jìn)校園，帶著(zhù)新的夢(mèng)想，迎接新的挑戰。
上學(xué)期，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。
新學(xué)期里，我們依然會(huì )嚴于律己、堅持不懈、自強不息。我們還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。我們要用智慧與信心去澆灌夢(mèng)想的花朵，用嶄新的面貌去迎接美好的明天。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力奮斗!
最后，祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的學(xué)期;祝愿老師們身體健康，工作愉快!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
三年級小學(xué)生演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，能站在講臺上，與全校的師生們互動(dòng)，是我的榮幸。在這秋高氣爽，高朋滿(mǎn)座之時(shí)，我的“祖國在我心中”演講，開(kāi)始了!
眾所周知，我們的祖國是四大文明古國之一，擁有第一的人口，第三的土地，我們是中國人，我們驕傲!祖國啊!黃土高原是你挺起的.胸脯;滔滔黃河是你洶涌的熱血，萬(wàn)里長(cháng)城是你揚起的臂膀，喜馬拉雅是你站立的腳尖。我們是指南針，印刷術(shù)的后代，是圓周率，地動(dòng)儀的子孫。在我的民族中，不光有萬(wàn)古不朽的孔夫子，司馬遷;擁有文學(xué)史上百世流芳的賈寶玉，關(guān)云長(cháng)。
我們銘記著(zhù)中華母親的功德，更不忘她承受的千災百難。黃河纖夫拉不直問(wèn)號般的身軀，長(cháng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。俯瞰江山，有多少仁人志士，為了祖國的統一，拋頭顱，灑熱血;有多少英雄兒女，在祖國危難之時(shí)，挺身而出，甘愿犧牲自己，也絕不想惡魔低頭，不向邪惡彎腰�？菇鹈麑⑽奶煜�，便是他們中的一員。那時(shí)，他兵敗被俘，做了三年士牢，有很多人來(lái)勸降，但全被他拒絕了。有一次，元世祖忽必烈親自來(lái)勸降，說(shuō)：“如果你來(lái)我國，我必予你丞相之位�！彼�是不動(dòng)搖，斬釘截鐵地說(shuō)：“唯有以死報國，我別無(wú)所求�！彼嫦蚰戏娇犊土x了，
是什么讓他們那么不怕?tīng)奚臑樽鎳礆⒛?當然是——他們對祖國的一片赤子之心!
在中華民族的歷史上，從來(lái)不缺少這樣的英雄人士：憂(yōu)國憂(yōu)民，身沉汨羅江的愛(ài)國詩(shī)人屈原;留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥;從小立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的周總理;為了回到祖國，歷盡千幸萬(wàn)苦的錢(qián)學(xué)森;在外十年，日夜思念祖國的季羨林。他們?yōu)榱俗鎳�，不畏艱辛，他們的精神，值得我們敬佩!
啊 !有多少這樣如歌如泣的故事縈繞我們耳畔，多少這樣悲壯的聲音在我們心中回蕩。啊!祖國母親，我一定要用自己的方式，來(lái)報答您的恩情，用科學(xué)知識為您撐起一片保護罩，不再讓黃河纖夫拉不直問(wèn)號般的身軀，不再讓長(cháng)城的古磚來(lái)阻擋洋炮的彈片，不再讓“9，18”再次發(fā)生，更不允許“南京大屠殺”悲劇的重演。啊!祖國母親!我一定會(huì )用自己的努力讓你不受外辱，我在這里呼吁：“同學(xué)們，請好好讀書(shū)，長(cháng)大之后，報效祖國!”
謝謝大家，我的演講稿到此結束!
三年級小學(xué)生演講稿15
各位老師，同學(xué)們：
大家好。我今天演講的題目是《讀書(shū)好處多》。
書(shū)是全世界的營(yíng)養品。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚，許多名言都是說(shuō)讀書(shū)的好處的。是的，讀書(shū)可以讓你懂的更多的知識，拓寬你的視野，提高你的境界。當你不開(kāi)心時(shí)，你就可以看看書(shū)，書(shū)可以讓你忘記煩惱憂(yōu)愁。我覺(jué)的讀書(shū)有幾點(diǎn)好處;一;能陶冶我們的情操，讓我們開(kāi)闊視野。如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國秦兵馬俑的風(fēng)采。你可以在書(shū)中看一些描寫(xiě)它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書(shū)可以擴大我們的知識面。
書(shū)就象一個(gè)慈祥的老人，把知識一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們，我們沒(méi)有去過(guò)，見(jiàn)過(guò)的'東西可以通過(guò)書(shū)去了解，我們不知道的動(dòng)物，植物也可以在書(shū)中查到，你可以在書(shū)中了解世界風(fēng)情，了解民俗文化。三，讀書(shū)可以激勵我們，每一本書(shū)都象一位啟蒙老師，指導和激勵我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。讀到那一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事，那不向命運屈服的斗志，我不只一次次的感動(dòng)激勵我向上的斗志和學(xué)習的信心，
四讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平，在不斷的閱讀中，為我們積累了豐富的素材，使我們的寫(xiě)作更加自如。
讀書(shū)使我快樂(lè )，讀書(shū)伴我成長(cháng)，知識是無(wú)窮的，學(xué)無(wú)止境，相信每一個(gè)人都明白這個(gè)道理，總之一句話(huà)讀書(shū)的好處數不勝數，那么，就讓我們大家一起來(lái)讀書(shū)吧!
【三年級小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
三年級小學(xué)生演講稿12-15
小學(xué)生三年級演講稿09-05
小學(xué)生讀書(shū)推薦演講稿大全 小學(xué)生讀書(shū)推薦演講稿大全三年級11-11
小學(xué)生的三年級日記09-18
小學(xué)生三年級作文12-31
小學(xué)生三年級日記11-02
小學(xué)生三年級日記02-21