家風(fēng)家訓的演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的家風(fēng)家訓的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家風(fēng)家訓的演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
家庭是藍天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(cháng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(cháng)。國有國法,校有校規,家有家風(fēng)。
在美國,一個(gè)調皮的孩子拿著(zhù)爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動(dòng)了,高興地說(shuō):“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹(shù)了!边@個(gè)誠實(shí)的`孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。
在我家,父母經(jīng)常教導我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財的人,這句話(huà)深深地印在我心里,可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天,一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著(zhù)走了。在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉像項鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著(zhù)遙控板,另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來(lái)。在吃晚飯的時(shí)候,我雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心,反復地問(wèn)我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽?zhuān)职质紫劝淹搿芭椤钡匾宦暦旁谧雷由,大聲喊道:“馬上把項鏈拿來(lái)!”我被爸爸的怒吼嚇哭了,連忙跑進(jìn)家里拿了出來(lái)。媽媽拿過(guò)項鏈,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會(huì )擔心,要設身處地的為別人想一想!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把項鏈還給了那個(gè)小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。
謝謝大家!
家風(fēng)家訓的演講稿2
家庭是社會(huì )的細胞,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步、時(shí)代的發(fā)展,家庭的作用、組成、教育、風(fēng)氣也在不斷變化。但是無(wú)論大環(huán)境如何變,家庭這個(gè)小集體具有的親情聯(lián)系和生養、教育子女的功能,卻始終沒(méi)有變化。也正因如此,在人類(lèi)發(fā)展的歷史長(cháng)河中,家庭的重要作用不可或缺。沒(méi)有良好的家庭教育,沒(méi)有良好的家庭美德,就不會(huì )對子女有良好的素質(zhì)教育,就不會(huì )對社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步產(chǎn)生促進(jìn)作用,就不會(huì )有國家的富強和社會(huì )的穩定。
良好的家風(fēng),源于良好的家訓。我國古代家訓源遠流長(cháng),包含著(zhù)十分豐富的內容,涉及到安身立命、接人待物、齊家守業(yè)以及治國平天下等方方面面。這些優(yōu)秀的、閃耀著(zhù)中華民族智慧的精神遺產(chǎn),體現了中國傳統倫理文化的基本精神、價(jià)值取向、人文關(guān)懷。
而在今天 ,有些家訓對我們現代的教育教育也是具有極強的借鑒意義。如仕宦家庭道德教育的成熟代表作《顏氏家訓》;帝王家庭道德教育的'系統著(zhù)作唐太宗的《帝范》;諸葛亮臨終前留下的《誡子書(shū)》, 司馬光的《訓儉示康》, 朱柏廬的《治家格言》,《曾國藩家書(shū)》八字家訓“早掃考寶書(shū)蔬魚(yú)豬”,早、掃即早起和掃除,考指祭祀,寶即睦鄰友好,書(shū)即讀書(shū)明理,蔬、魚(yú)、豬即種菜、養魚(yú)、養豬。曾國藩以此為教訓教育內容之一,教育曾氏家族子弟,并希望后輩薪火沿承。
但是現在有些家庭教育由于不能“輸在起跑線(xiàn)上”的心理,已經(jīng)走上了另一條道路!皩W(xué)習成績(jì)第一”,給孩子不厭其煩的報各種補習班,假期的孩子不是在游樂(lè )場(chǎng),而是在補習功課的培訓機構;“謹慎對待陌生人”,陌生人成了一個(gè)孩子甚至成年人記憶深處的一個(gè)詞匯,尤其是面對陌生人摔倒在地上時(shí),扶還是不扶竟然由上升為一個(gè)社會(huì )問(wèn)題和哲學(xué)問(wèn)題;“少走彎路,走捷徑”,我們看看國家發(fā)改委原副主任劉的“育兒經(jīng)”,據他兒子記憶:小的時(shí)候每次我爸騎車(chē)帶我去奶奶家的時(shí)候,都不走大路,都串胡同,跟我說(shuō)這樣近,做人要學(xué)會(huì )走捷徑。每次在路上我爸都會(huì )教導我,一定要有出息,要做人上人,這樣才能過(guò)得好,才能受人尊重。這樣劉的教誨在兒子心中深深地扎下了根,讓他找到了一條最便捷的成功之路,這就是利用父親職務(wù)的影響力、手中的權力攫取金錢(qián)。而最終,父子二人皆鋃鐺入獄。沒(méi)有良好的家訓,就沒(méi)有良好的家庭教育,也就沒(méi)有個(gè)人的幸福。
“國無(wú)德不興,人無(wú)德不立”。加強全社會(huì )的思想道德建設,離不開(kāi)家風(fēng)的傳承。它對我們的社會(huì )而言,就是一種道德的力量和規則的信仰。一個(gè)家庭應該要有它的家風(fēng)、家訓,良好的家風(fēng)、家訓會(huì )內化為內化為一種實(shí)際行動(dòng),在今后的人生道路上越走越寬。
家風(fēng)家訓的演講稿3
今天我演講的題目是《曬家訓比家風(fēng)》。
如果家是一處草地,家風(fēng)就猶如滋潤幼苗的雨絲;如果家是一座花園,家風(fēng)就猶如吹開(kāi)小花的微風(fēng);如果家是一片天空,家風(fēng)就猶如點(diǎn)綴藍天的云朵。
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,千百年來(lái)的文明禮儀傳承至今。一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代人,就必須有良好的禮儀文明,而這些,則體現在家庭的整體風(fēng)貌上,每個(gè)家庭獨有的風(fēng)尚,就是家風(fēng)。
在我家里,爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有明確過(guò)我家的家風(fēng)家規是什么,可在日常生活中的每一件小事都體現著(zhù)我們家的家風(fēng)。
記得有一次,媽媽讓我去超市買(mǎi)鹽,給了我5元錢(qián),我拿了鹽,去付錢(qián)。收銀員阿姨找給了我一角錢(qián),我滿(mǎn)不在乎的塞進(jìn)口袋里。到了家,我摸了摸口袋,發(fā)現了這一角錢(qián),便心想:反正這一角錢(qián)也買(mǎi)不到什么東西,扔了吧。我便來(lái)到垃圾桶邊,拿出那一角錢(qián),毫不在乎的扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)媽媽沖過(guò)來(lái)對我說(shuō):“為什么把錢(qián)扔了?”“一角錢(qián)而已,又不能買(mǎi)什么東西!蔽艺f(shuō),“孩子“滴水能把石穿透”“積少成多”十個(gè)一角就是一元,一百個(gè)一角就是十元,你雖然現在只扔了一角錢(qián),那你以后就有可能扔一元、兩元、五元、十元等等!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō),我羞愧的撿起了那一角錢(qián)。
記得那天天下午放學(xué),走到小區門(mén)口時(shí),我看到一個(gè)紫色的錢(qián)包,打開(kāi)一看,還有幾張百元大鈔呢!我把它拿到家里,回房間趕緊關(guān)上門(mén),生怕爸爸媽媽發(fā)現。我正苦惱這錢(qián)包的去留,腦海中響起了“小天使”的聲音:“小主人,丟錢(qián)包的人一定很著(zhù)急,把錢(qián)包還回去吧!”忽然又響起了“小惡魔”的聲音里面有錢(qián)呢!可以買(mǎi)你喜歡的玩具,留下吧!”,他們的聲音在我的腦海中回蕩。忽然我又想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠信是做人之根本,做亞之基!庇谑俏乙闳坏膶㈠X(qián)包交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹胶笳f(shuō):“孩子你做得對,做人著(zhù)做事都要講究誠實(shí)!甭(tīng)了媽媽的話(huà)后,我恍然大悟,以后再也不會(huì )犯這樣的錯了!
這些文明家風(fēng)一直伴隨著(zhù)我,并幫助我成長(cháng),它讓我養成了好習慣、好品質(zhì),節儉、拾金不昧、誠實(shí)……這些都與長(cháng)輩平時(shí)的教育有著(zhù)密切關(guān)系。
在這里,不難看出家風(fēng)是仁慈的、寬厚的,而家規往往是嚴厲的,家風(fēng)和家規對一代又一代人的影響是十分久遠的。
據說(shuō),在美國康乃狄克州有個(gè)叫加納塞愛(ài)德華的人,由于他建立的講究道德、注重修養的家風(fēng),使得他的家族在長(cháng)達兩百年的時(shí)間里,八代人中沒(méi)有一個(gè)人被關(guān)、被捕、被判刑的。而同一時(shí)期,在紐約州的馬克思朱安家族,由于家風(fēng)敗壞,一百年的時(shí)間里,竟有三百多人成了乞丐,四百多人酗酒死亡,六十三人被判無(wú)期徒刑,七人被判死刑。這可見(jiàn)家風(fēng)和家規具有一定的.傳承性,它可能影響到幾代人,要想進(jìn)行良好的家庭教育,不能不建立起一個(gè)良好的家風(fēng)和家規。
我一直在想,如果樹(shù)立優(yōu)良的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,傳遞“正能量”,那么我們的社會(huì )風(fēng)氣才會(huì )更加純潔,人民的生活才會(huì )更加美好,國家的未來(lái)才會(huì )更加的繁榮昌盛。
家風(fēng)是一條我們應該時(shí)刻牢記的座右銘,有了它,我們才可以立足,有了它,我們才可以生長(cháng)得更茂盛,有了它,我們才能讓天空變得更加美麗讓我們一起,銘記家風(fēng)、弘揚家風(fēng)、傳承家風(fēng),為自己的人生踏出堅定的步伐,成為一個(gè)有素養的棟梁之才!要實(shí)現五十六個(gè)民族合為一股振興中華的力量!要傳承中華五千年來(lái)的優(yōu)良品德!
謝謝大家!
我的演講完畢!
家風(fēng)家訓的演講稿4
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我是三(2)班穆銳,今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)》。
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家風(fēng),我家自然也不例外。 我的家風(fēng)家訓是:對人要有禮貌,吃飯的時(shí)候必須要等家人全部到齊了才能吃。有一次,有客人到我家來(lái)玩,媽媽做了一桌子的好菜,客人還沒(méi)有來(lái)我就先吃上了,結果被我爸爸發(fā)現了,爸爸嚴厲地批評了我,還懲罰我站著(zhù)吃飯。
還有就是不許說(shuō)臟話(huà),因為臟話(huà)本身就是不文明的語(yǔ)言,說(shuō)臟話(huà)那就更加不文明了。有一次,我爸爸在家里說(shuō)臟話(huà),就被我奶奶發(fā)現了,奶奶把我爸爸狠狠的訓了一頓。從此我爸爸再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)臟話(huà)了,我也因此受到爸爸的影響,從不說(shuō)臟話(huà)。
我家的家規是:主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好,互相尊重彼此,自己的'事自己做,當天的事當天做,不能拖拉,每天幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒。比如:洗碗,掃地,帶半歲的妹妹,擦桌子……還有每天回到家第一件事情是完成老師布置的家庭作業(yè),作業(yè)做完了,才能出去玩。
這些家規都是爸爸媽媽定的,從小,爸爸媽媽就以家規家訓來(lái)要求我,所以,我得感恩我的父母,謝謝他們的家規家訓成就了我的良好生活習慣。
家風(fēng)家訓的演講稿5
近期,單位開(kāi)展的“家風(fēng)家訓”演講比賽,引發(fā)了我的思考,同時(shí)也使我想起了我家的家風(fēng)。
家風(fēng),是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月沉淀而形成的文化,是一種讓后代終身受益的品質(zhì)。于我而言,家風(fēng)就是長(cháng)輩們通過(guò)言傳身教,讓我記住并學(xué)會(huì )怎樣去做人、怎樣去做事的那些潛移默化的教育和處事態(tài)度,也是用以約束和規范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)。
從我記事起,母親就教育我:要為人誠懇、踏實(shí)做人。29年來(lái),我時(shí)刻謹記教誨,用一顆感恩的心,善待著(zhù)身邊形形色色的人,一步一個(gè)腳印的學(xué)習、工作和生活。如今母親已兩鬢斑白,她忙碌了大半輩子,奮斗了大輩子,歲月使母親沒(méi)有了年輕的模樣,但永遠不變的是她積極向善的心。
母親,是一個(gè)平凡、智慧、勤勞、友愛(ài)、充滿(mǎn)正能量,又使人溫暖的人,她出生在50年代的農村家庭,有五個(gè)妹妹、一個(gè)弟弟。兒時(shí),因家里窮、孩子多、吃不飽飯,母親便從小跟著(zhù)爺爺在外奔波,替人診病。母親的爺爺是方圓百里有名的郎中,來(lái)家里求醫的人絡(luò )繹不絕,那個(gè)年代,確實(shí)窮的離譜,很多人生病都看不起,太爺爺一輩子都受人尊敬,因為治病救人是他人生最大的樂(lè )趣,對于生活困難的人,也從不收一分錢(qián),都是自己上山采藥、配藥,免費為大家醫治。
太爺爺“治病救人、積德造!边@一家訓,深深的影響著(zhù)母親,而母親秉承了祖輩的做人準則,又將這些準則毫無(wú)保留地傳承下來(lái),如影隨形地熏陶著(zhù)我。做人要誠實(shí)、要清白、要正直,母親的處事原則樸實(shí)無(wú)華,石頭大了繞著(zhù)走,她和任何人都能相處融洽,禮讓三分。記得過(guò)去,偶爾有人上門(mén)討飯,不論乞丐身上有多臟、有多臭,母親都能大方地盛上一碗熱乎乎的飯,送過(guò)去。上小學(xué)時(shí),我們班很多農村孩子買(mǎi)不起課本,為了不讓他們輟學(xué),母親利用寒暑假做一些小生意,盡最大努力進(jìn)行資助,為他們買(mǎi)書(shū)本、教學(xué)費、添衣物......
母親從不嬌慣我,平時(shí)要求特別嚴厲,為了讓我養成良好的行為習慣,從不讓我睡懶覺(jué),不讓剩飯,有長(cháng)輩在不能抖腿,在別人家做客不準坐床,說(shuō)話(huà)時(shí)不許吞吞吐吐,站立時(shí)不讓靠著(zhù)墻,端坐時(shí)不準叉開(kāi)腿,不能反手給人倒茶或敬酒等等等等,總之要求很多、很細。對于80年代出生的我們,很多家庭的孩子都是被寵著(zhù)、溺著(zhù)長(cháng)大的,初中時(shí),看到同班同學(xué)母親的百依百順,感受著(zhù)自己母親的嚴肅苛責,我也曾有過(guò)強烈的落差感。長(cháng)大后,我開(kāi)始慢慢明白母親的良苦用心,特別是在遇到挫折時(shí),我比同齡孩子多出了些許冷靜,我更加懂得應該怎樣去照顧他人的'情緒,而不是讓別人來(lái)遷就我。
我的良好性格和人緣基礎,都應歸功于母親。是她,用行動(dòng)和言行潛移默化地教育了我,讓我懂得吃虧是福,懂得包容與忍讓?zhuān)孟葠?ài)別人后愛(ài)自己,懂得付出比得到更能收獲快樂(lè )。當我成功時(shí),母親總是會(huì )鼓勵我再接再厲;當我失敗時(shí),母親總是及時(shí)分析我失敗的原因,幫我改正。
很慶幸,我從母親那里傳承到了優(yōu)良的家風(fēng),是她用生活里的一點(diǎn)一滴引導我,從小學(xué)到大學(xué)乃至參加工作,無(wú)論我身處何地,她都能深深地感染著(zhù)我,給我力量前行。其實(shí),好的家風(fēng)如山澗流水,滋潤著(zhù)我們每一個(gè)人,只要用心領(lǐng)悟,便能感受到其中的魅力和影響,從而營(yíng)造出一個(gè)祥和的環(huán)境。
家風(fēng)家訓的演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方法的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)優(yōu)良家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著(zhù)優(yōu)良的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的'家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn),如:優(yōu)良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動(dòng)的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:搞對象觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。
在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設,好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。
我的演講完畢。謝謝大家!
家風(fēng)家訓的演講稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
父母是孩子成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的角色,他們兢兢業(yè)業(yè)地擔任孩子的第一任老師,以自身的人格魅力去感染他們。孩子的出色,代表了家長(cháng)的正直;家長(cháng)的善良,決定了孩子的熱心。他們認真教導我們履行自己的家規。
陽(yáng)光分外毒辣,猶如一根根針扎在人們的皮膚上。天空萬(wàn)里無(wú)云,似乎也生怕這刺人的針落在自己身上。繁華的商業(yè)街上人流如潮,黑壓壓的一大片。爸爸攜著(zhù)我的手極為艱難地穿行在人群中。
突然地,毫無(wú)落腳之處的街道上空出了偌大的一塊水泥地。我不由自主地投去好奇的目光——一個(gè)看起來(lái)年逾古稀的白發(fā)老人拄著(zhù)一根拐杖斜靠在路邊的石墩上,衣衫襤褸的裝扮與周?chē)啡松碇?zhù)的花花綠綠的品牌衣飾形成了天壤之別般的對比,干枯的手腳上沾滿(mǎn)了泥土與灰塵;蛟S是因為老人身上有什么病菌吧,群眾們忙不得離他遠遠的;稍近的人也趕緊捂上寶貝的鼻子,一溜煙跑出好遠。偶爾一枚閃亮的硬幣劃過(guò)一道炫目的拋物線(xiàn)落進(jìn)老人面前的破碗,就像暗沉黑夜中引人注目的一點(diǎn)星光。
爸爸忽然停下腳步,從口袋里掏出一卷紙幣,彎下腰來(lái)輕輕放進(jìn)那只碗里,隨后拉著(zhù)我再次無(wú)聲的步入茫茫人海,與身旁的人融為一體,沒(méi)有太大差別。我看著(zhù)附近走過(guò)的行色匆匆的行人,就問(wèn)爸爸他們?yōu)槭裁纯匆膊豢葱衅虻?老人。爸爸盯著(zhù)我的眼,一字一句道:“這些大多是生而嬌貴的社會(huì )上層人士,享受了太多既無(wú)磨難又無(wú)痛苦的生活,不知貧窮、饑餓為何物,只把乞丐看做社會(huì )的害蟲(chóng),當然不會(huì )想到這些。所以孩子,就算你無(wú)力給予經(jīng)濟上的幫助,請不要投以嫌棄的目光……”從今以后,我牢記父親的這句話(huà),遇見(jiàn)了孤苦伶仃的乞丐,就算不能給予經(jīng)濟上的幫助,也會(huì )投去善意的目光。
善良、熱心,是父親給我上的最重要的一課,也是我的家規中最重要的一條,我把它銘記于心,我要做好這堂課的“學(xué)生”。要在生活中忠實(shí)履行熱心人的義務(wù),不愧對自己的良心。做好自己,善待他人。
家風(fēng)家訓的演講稿8
"家有家規,校有校規"是人人皆知的一句話(huà),可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng),簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統;良好的家風(fēng)家規是我們立身做人的行為準則,家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。
而我家的家規的一些規矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的,其中有一條就是大大方方、不自私。
有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了,我卻沒(méi)管三七二十一,直接拿出了那一根。父親見(jiàn)狀,忙問(wèn)我為什么只拿一根,我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽(tīng)后讓我把冰棍放回去,又累又熱的我,怎么舍得把它放回去,父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,忙訓斥道:"把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴了,別人呢?"見(jiàn)到父親這樣,我也只好乖乖把它放回去,可當時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心,現在才漸漸懂得,不得不說(shuō),因為父親的訓斥,使我做事時(shí)想著(zhù)他人,這種性格令我終身受益。
我每次去朋友家玩兒,都會(huì )忘記父母規定回家的時(shí)間,玩得很盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去,讓大人們著(zhù)急。
有一天晚上,父母因單位有事情都去加班了,我一個(gè)人耐不住寂寞,便約同學(xué)出去玩,而我卻沒(méi)有告訴父母,心里本想著(zhù)與同學(xué)玩一會(huì )兒就回家,可是我們在一起玩的高興就忘記了時(shí)間,天漸漸的黑了,我們都沒(méi)有散去的意思。關(guān)于好家風(fēng)好家訓征文(精選)征文-主題征文。直到有一位同學(xué)的家長(cháng)催她回去,我們才各回各家。我剛到家樓下,就撞見(jiàn)父母,他們問(wèn)我去哪了,我說(shuō)玩去了。母親用嚴厲的'口吻對我說(shuō):"媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎?出去玩也要有時(shí)間觀(guān)念,要按時(shí)回家,到哪去也要告訴父母,你這樣讓我們有多著(zhù)急呀!"說(shuō)的我低下了頭,很是慚愧,從那以后,我養成了按時(shí)回家的習慣。
"按時(shí)回家,去哪與父母打招呼"也成為了我家的家規。
"孝"也是我家的家風(fēng),孝敬長(cháng)輩,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
家風(fēng)家訓的演講稿9
“古今來(lái)許多世家皆積德,天地間第一人品是讀書(shū)!薄汉涌h河西鄉邦讀村尹氏宗祠老宅牌匾刻錄的尹氏家規家訓,河西鄉紀委組織工作人員進(jìn)行整理,“勤耕苦讀”貫穿于尹氏先輩的歷史故事中,尹氏先輩尹藝創(chuàng )建了梁河縣最早的私塾,以“千苦萬(wàn)苦不苦讀書(shū)”的`精神教書(shū)育人,該縣廣泛宣講“尹氏家風(fēng)”。這是德宏州紀委開(kāi)展“講家史、立家規、傳家風(fēng)”四項教育的一項內容。
今年4月,德宏州啟動(dòng)了以“講家史、立家規、傳家風(fēng)”為主題的家規家訓家風(fēng)建設,號召全州各級黨組織、廣大黨員、學(xué)生,重點(diǎn)是黨員領(lǐng)導干部行動(dòng)起來(lái),從中華民族優(yōu)秀傳統文化中汲取營(yíng)養和智慧,挖掘德宏各民族家規家風(fēng)、鄉規民約、官德箴言精華,引導廣大黨員干部向善向上,廉潔修身、廉潔齊家。
家風(fēng)建設以“最美家規家訓”征集、“最美家規家訓”掛廳堂、“最美家風(fēng)故事”宣講、“最美家規家訓”進(jìn)校園“四項教育”為主要內容。黨員領(lǐng)導干部帶頭“講家史、立家規、傳家風(fēng)”,帶動(dòng)家庭成員行動(dòng)起來(lái),建設“廉潔之家”;各級黨組織將家風(fēng)建設與黨員志愿服務(wù)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀基層干部培育工作相結合,與黨員日常教育管理工作相結合,與學(xué)生德育教育相結合,與“兩學(xué)一做”學(xué)習教育和黨章黨規“進(jìn)黨校、進(jìn)課堂、進(jìn)媒體”學(xué)習教育相結合,以規范的家訓約束人、優(yōu)良的家風(fēng)塑造人、生動(dòng)的故事感染人,以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì )風(fēng)尚。
截止6月30日,德宏州共組織開(kāi)展家規家訓家風(fēng)教育458場(chǎng)次、23379人次接受教育,征集“最美家規家訓”6892條,7144名黨員干部把“最美家規家訓”掛在廳堂,宣講“最美家風(fēng)故事”192場(chǎng)次、6812人次參加宣講活動(dòng),開(kāi)展“最美家規家訓”進(jìn)校園80場(chǎng)次、6487名青少年學(xué)生接受教育。
此外,德宏州紀委還開(kāi)辟“傳承好家訓、建設好家風(fēng)”教育專(zhuān)欄,建立“優(yōu)秀家規家訓家風(fēng)”互動(dòng)平臺,以文字、照片或視頻等形式,亮曬“好家規、好家訓、好家風(fēng)”,鼓勵廣大群眾、網(wǎng)友、微博、微信用戶(hù)積極參與,良性互動(dòng),使人們在互動(dòng)中受到教育和熏陶。州紀委還將編印《德宏最美家規家訓家風(fēng)》宣傳冊,在州紀委州監察局網(wǎng)站、《清風(fēng)》雜志和德宏團結報、德宏廣播電視臺、德宏網(wǎng)刊登(播)宣傳,促進(jìn)黨風(fēng)民風(fēng)向善向上。
家風(fēng)家訓的演講稿10
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)》。
很多名人都有家風(fēng)家訓,我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么叫風(fēng)家訓,那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà):百孝順為先。我家的家風(fēng)家訓一一孝、儉、勤。
首先是孝,在我的眼里,父母都是很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶、外公外婆打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們好不好,在做什么?身體怎么樣?叮囑他們要注意身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì )回家看看老人,爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著(zhù)我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶,外公外婆、是他們的開(kāi)心果。
其次是節儉,有一天我早晨起來(lái),我在刷牙洗臉的時(shí)候,準備把剛洗完的洗臉水倒掉,奶奶說(shuō),別把水到掉了一塊兒,還可以澆花沖廁所呢。奶奶說(shuō)養成不浪費的好習慣。每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然飯桌上的'禮儀是一定要遵循的,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):
1、吃飯不要狼吞虎咽;
2、嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音;
3、吃飯時(shí)不能邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà);
4、吃飯不能翹腿。
等等……雖然還有很多條規矩,但是在是因為有這些束縛著(zhù)讓我讓更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也沒(méi)也不僅僅只有這些法則。
我希望我的家風(fēng)家訓,一直流傳下去。
家風(fēng)家訓的演講稿11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
《左傳·定公十年》書(shū):“中國有禮儀之大故稱(chēng)夏,有服章之美謂之華!
古老的華夏民族在五千年的歷史長(cháng)河中,醞釀出博大精深的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和出色的傳統美德,自古以來(lái)被世人稱(chēng)為“衣冠上國,禮義之邦”。
《大學(xué)》有云:“古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此謂知本,此謂知之至也!笨梢(jiàn)為人之根本是修身明德,我們自小就被教育著(zhù)要尊老愛(ài)幼、尊師敬長(cháng)、與人為善、勤奮自強,這些不僅是我們應該繼承的中華民族傳統美德,更是國家與社會(huì )的`禮儀規范和道德準則。只有做到了這些,才能齊家、治國、平天下。
所謂“無(wú)規矩不成方圓”,不只是社會(huì )中有規范,人們在家中也有家規、家訓,我家的家規就是:自己的事自己做。從小時(shí)候起,只要我自己能做到的事,父母就會(huì )堅持讓我自己去做。
小時(shí)候,當我因瘋趕打鬧或者走路不看路而摔倒時(shí),父母并不會(huì )像大多數父母一樣立刻跑過(guò)來(lái)慌慌張張地將我抱起、唯恐我受一點(diǎn)傷,而只是站在那里,向我伸開(kāi)雙臂,目光堅定地望著(zhù)我;我便決不能躺在原地哭鬧,我會(huì )自己爬起來(lái),拍拍衣服上的灰,再奔向父母的懷抱。這條家規教會(huì )了我“從哪里跌倒,就從哪里爬起”。
長(cháng)大后,夏天的換洗衣物我必須自己洗,冬天薄一些的衣物也要自己洗,如果因為偷懶而拖延著(zhù),就會(huì )一天天越積越多,到頭來(lái)即使再累,也得自己洗完;我自己的鞋要自己擦洗,否則會(huì )臟到“白色變成黑色”,沒(méi)法穿出門(mén)。我因而懂得了“今日事今日畢”。
我家的家訓中有個(gè)“勤”字。俗話(huà)說(shuō):成由勤儉敗由奢,“勤”是中華民族的傳統美德,正因為有老一輩人們的勤苦奮斗,才有了如今我們所處的良好社會(huì )風(fēng)氣和學(xué)習環(huán)境,我們實(shí)應繼承并發(fā)揚這種美好品質(zhì)。
當父母在廚房忙碌時(shí),我會(huì )幫忙做些力所能及的事,如洗菜、切菜、準備佐料、飯后洗碗,偶爾也會(huì )學(xué)著(zhù)炒一道菜、煲一道湯,因此我學(xué)會(huì )了做幾道簡(jiǎn)單的菜,若父母有事外出,我尚能自己照顧自己。
當父母在進(jìn)行大掃除時(shí),我會(huì )主動(dòng)幫忙拖地或掃地。
我堅信,只有做到勤奮、自立自強,才能修身明德、馬到成功!
家風(fēng)家訓的演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《傳承家風(fēng)家訓,踐行核心價(jià)值觀(guān)》。
家風(fēng)家訓家規是家庭教育的重要內容,也是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要載體。
家風(fēng),是家族精神的體現,也是社會(huì )精神文明建設的重要組成部分。雖然現在,我們已經(jīng)沒(méi)有了傳統意義上的大"家族",三口之家、甚至兩口之家已經(jīng)成為最基本的社會(huì )單元。但是家風(fēng)仍是當代人不可或缺的精神血脈,是精神文明建設的有力助手。家風(fēng)好比"綱領(lǐng)",指導和規訓著(zhù)每一位家庭成員的生活和行為。好家風(fēng)對我們的社會(huì )而言,就是一種道德的力量。良好的家風(fēng)映射出的是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),民族禮儀乃至民族的精神。
常言道,國有國法,家有家規,校有校紀,無(wú)規矩不成方圓。規矩和紀律在人們的生活中起到了至關(guān)重要的作用。正如人們所說(shuō)"一個(gè)不遵守紀律的民族,必定是一個(gè)沒(méi)有自由的民族,一個(gè)不遵守紀律的學(xué)校,到最后,只能是一盤(pán)散沙。軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。那么,我們的學(xué)校也是如此。我們作為學(xué)校的一員,更要明白紀律的重要性。遵守校規校紀,就是為學(xué)校的'發(fā)展盡一份力。
遵守學(xué)校紀律就是就餐時(shí)自覺(jué)排隊,尊重各位老師的辛勤付出;遵守學(xué)校紀律就是在課堂上,認真聽(tīng)老師講課,不亂做小動(dòng)作,不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍;遵守學(xué)校紀律就是嚴格按照學(xué)校規定,不做違紀的事情。
家風(fēng)代表著(zhù)一個(gè)國家的風(fēng)氣,它要靠人民的努力,遵紀守法,互幫互助。一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅是物質(zhì)上的豐富,更重要的是這個(gè)國家的風(fēng)氣。我們要銘記家風(fēng),遵守校規,為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,踐行社會(huì )的價(jià)值!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
家風(fēng)家訓的演講稿13
家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路,家風(fēng)是一條路,伴我走向光明,家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現自己的弊端。
在我家的客廳里,端端正正地掛著(zhù)一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個(gè)大字,心里總是有感悟。爺爺說(shuō)要把這句話(huà)銘記在心,它會(huì )使我受益匪淺。
步入初中后,學(xué)習壓力像個(gè)巨大的包袱,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),到了初三,生活更加苦不堪言,我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣,可以有很多時(shí)間待在溫暖的被窩里,有許多時(shí)間去品味美味的早餐,可以盡情享受玩耍的美好時(shí)光,盡管艱苦,但我依然堅持,因為我心里有個(gè)信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。
前段時(shí)間數學(xué)成績(jì)下降很快,老師問(wèn)我原因,我也答不上來(lái),心情很是不好,爺爺問(wèn)我怎么了,我如實(shí)回答,爺爺聽(tīng)完慈祥地笑了,說(shuō):最近的根本原因是不認真對吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):其實(shí)我最近也是很累,每天要學(xué)得很晚,周六、周日又要補課。爺爺沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是用手指了指墻上那十個(gè)字,說(shuō):知道為什么把它掛在這里嗎?我搖搖頭。爺爺說(shuō):這里面的故事可多著(zhù)呢。爺爺開(kāi)始敘述,我趴在桌上靜靜地聽(tīng)著(zhù),爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng),傳承了幾十年,在他小的時(shí)候,他的`爸爸就告訴他不吃苦就體會(huì )不到生活的美好,聽(tīng)著(zhù)爺爺講他們過(guò)去的辛酸,我感覺(jué)自己特別幸福,突然茅塞頓開(kāi),拿起練習冊,一頭扎進(jìn)題海中。期中考試后,數學(xué)成績(jì)也有了一定的提高。從此也不會(huì )抱怨學(xué)習太累,生活太苦,只是默默地在題的海洋中遨游。
家風(fēng)伴我成長(cháng),吃得苦中苦,方為人上人,我會(huì )把這句話(huà)當作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因為所有的努力都不白費,他會(huì )給你意想不到的回報,家風(fēng)牢記我心,也會(huì )伴隨我一直傳承下去。
家風(fēng)家訓的演講稿14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規、家訓。說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規、家訓,從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習;其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會(huì )讓別人信任你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,怎么能為別人著(zhù)想?怎么會(huì )在別人有困難時(shí)去幫助他呢?
我要上小學(xué)了。我們一家人坐下來(lái)開(kāi)了個(gè)家庭會(huì )議。爸爸說(shuō):“今天會(huì )議的'內容就是討論家風(fēng)、家規、家訓。目的就是想讓你上學(xué)后能用它來(lái)約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿撕芫,才確定下來(lái),那就是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、勤儉節約、自強自立、勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。
小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,媽媽總愛(ài)叮囑我:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打架,如果有人欺負你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!!媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和他人發(fā)生沖突。在媽媽的教誨下,我沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾,F在,我已養成了尊敬長(cháng)輩、孝順父母、勤儉節約、自強自立等的好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。
上學(xué)以后,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牢記著(zhù)家風(fēng)、家規、家訓,用它來(lái)約束自己。家是最小國,國是千萬(wàn)家”,我想如果每個(gè)家庭都擁有良好的家訓和家規,代代傳承成為家風(fēng),那么家風(fēng)正則國運興,千萬(wàn)正能量匯聚在一起,偉大的中國夢(mèng)一定能夠實(shí)現。
家風(fēng)家訓的演講稿15
尊敬的XX:
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代,一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務(wù)等等,在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。
家規很?chē)栏竦,所以家里的規則必須要嚴格遵守一個(gè)家庭所規定的行為規范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規范后代子孫的準則。家規也叫家法,國有國法,家有家規,就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規矩,這個(gè)規矩就相當于國家的法律。指家庭的規矩,做任何事都要懂得講規矩。
最后,我覺(jué)得好的家風(fēng)和家規每個(gè)人都要嚴格的遵守,我們小學(xué)生也要自己遵守好的`行為規范,講規矩,要正義。
謝謝大家!
好家風(fēng)好家訓演講稿篇3
尊敬的XX:
多名人都有家風(fēng)家訓,我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓,那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà):百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè )融融,在小區里傳為佳話(huà)。
外公外婆年紀大了,有時(shí)會(huì )因為小事?tīng)幊称饋?lái),爸媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸媽也沒(méi)有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對長(cháng)輩一定要順從,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著(zhù)他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
“百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線(xiàn)”,我要牢牢記住這幾句話(huà),把它作為我們的家風(fēng)家訓,從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。
謝謝大家!
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