三分鐘精彩演講稿15篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當下社會(huì )，在很多情況下我們需要用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編整理的三分鐘精彩演講稿，希望對大家有所幫助。
三分鐘精彩演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的主題是“珍惜時(shí)間”，這是一個(gè)古老而永恒的話(huà)題。古人言：時(shí)光似箭，一去不返。我們也經(jīng)常把“珍惜時(shí)間”掛在嘴邊，可時(shí)間在我們的心里有地位么？
時(shí)間老人對我們每個(gè)人都是公平的，不會(huì )多給任何人一分一秒。但人們對時(shí)間的態(tài)度不同，結果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì )得到“勝利的果實(shí)”，而不把時(shí)間看在眼里的'人，最終也一事無(wú)成。
文學(xué)家魯迅就把浪費別人的時(shí)間比作“謀財害命”，把浪費自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事��！有人問(wèn)他為什么用“魯迅”作筆名，他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥(niǎo)先飛，才能在一定時(shí)間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成材，那就勉勵自己，珍惜時(shí)間吧！
朱自清曾說(shuō)過(guò)：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去。當你沉迷于電腦游戲時(shí)，你想過(guò)時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么？當你津津有味的看著(zhù)電視時(shí)，你想過(guò)時(shí)間已從你身邊擦過(guò)了么？當你讀著(zhù)漫畫(huà)哈哈大笑時(shí)，你想過(guò)時(shí)間已從你身邊劃過(guò)了么？
新的一天又開(kāi)始了，有同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀；有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事；有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學(xué)在作業(yè)，復習中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦；有同學(xué)卻身在教室、心在別處。
就說(shuō)現在，我在演講，你在干什么，是在心不在焉的想著(zhù)別的事，還是在聚精會(huì )神的思考，無(wú)論怎樣，這一秒就過(guò)去了，這一秒就再也回不來(lái)了！
列寧說(shuō)過(guò)：“贏(yíng)得了時(shí)間就贏(yíng)得了一切！”當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，請從現在做起，珍惜每一分每一秒，珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航。
謝謝大家！
三分鐘精彩演講稿2
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！斑@句話(huà)連我上大班的弟弟都會(huì )背，可是誰(shuí)做到了呢，人們只是把它當做耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)右耳多出，聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)誰(shuí)也不知道
時(shí)間就像滔滔江水一去而不復返，可人們總是花費有用的時(shí)間做沒(méi)用的`事，總感覺(jué)時(shí)間還多不用擔心，可你們知道嗎，人生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已經(jīng)過(guò)去了，永不復返今天已經(jīng)和你在一起，但很快就會(huì )過(guò)去。明天就要到來(lái)但不久就會(huì )消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀的主人。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是一切，只有把握住時(shí)間，時(shí)間才會(huì )為你效勞，如果你只會(huì )浪費時(shí)間，時(shí)間就會(huì )從你身邊溜走。
珍惜時(shí)間吧，讓我們成為新世紀主人，記住時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切。從現在抓緊時(shí)間吧！
三分鐘精彩演講稿3
在我成長(cháng)的旅途中，是多么希望自己能夠乘著(zhù)夢(mèng)想的帆船，駛向成功的彼岸。你知道人的成功在于什么嗎？就是在于——細節。細節，可以決定每個(gè)人是否成功。
你知道細節是什么嗎？細節就是把生活中每一件事做好，也就是說(shuō)做事要認真對待，讓人得到滿(mǎn)意。你聽(tīng)過(guò)海爾集團總裁張瑞敏的一句話(huà)嗎？“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！痹谀愕腵道路上有注重細節的人嗎？你想成功嗎？你失敗過(guò)嗎？人生存在這世界上必定有成功或失敗。正如“成功乃失敗之母�！崩纾簮�(ài)迪生，他發(fā)明電燈也有許多次的失敗，但是經(jīng)過(guò)細節而踏進(jìn)成功的道路。還有牛頓……
在我讀高一的時(shí)候，我對身邊的所有細節都忽略了。就在我身邊很多同學(xué)都很注重細節。例如：在做衛生的時(shí)候，他們把衛生做得非常認真，從不馬虎。還有很多很多……因此，我們班獲得了“明星班級”的榮譽(yù)。
你注重細節嗎？我經(jīng)過(guò)身邊的事，我就逐漸懂得細節、注重細節。細節決定成敗。讓我們一起走向成功的道路，實(shí)現自己的夢(mèng)想吧！
三分鐘精彩演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶，要經(jīng)歷化繭的煎熬;雛鷹欲振翅高飛，要忍受一次次摔落的痛苦;溫室里的小草想茁壯成樹(shù)，要承接風(fēng)吹雨打的歷練;而我們要想成長(cháng)，就必須經(jīng)過(guò)不斷的磨練。
小時(shí)候，我是父母的掌上明珠，真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了�！笨缮狭顺踔�，爸爸突然就鐵石心腸起來(lái)。必須要把我送去寄宿。無(wú)論我怎樣的埋怨、哭喊、哀求，都該變不了我去寄宿的命運。
初到寄宿的地方，我感到一切都是陌生的.。學(xué)校里有陌生的教師和同學(xué)，寄宿班里有陌生的阿姨和同齡孩子。那段時(shí)間，我真的感覺(jué)一切都糟透了，陌生的環(huán)境帶給我的未知感，對家人的思念，沒(méi)有人陪伴的孤獨全都包圍著(zhù)我。于是，我努力把自我變得冷漠，變得像刺猬一樣惹人厭惡。雙休日回家時(shí)，冷漠的對待父母家人，我以為把自我隔絕會(huì )讓我歡樂(lè )一點(diǎn)，可我卻越來(lái)越悲痛。
直到之后，同學(xué)們對待我的友好讓我卸下了自我一層層冰冷厚重的盔甲，融入了班級這個(gè)大團體。寄宿班阿姨和其他孩子對我的好讓我感到了前所未有的溫暖。我不再任性，變得開(kāi)朗活潑了，我學(xué)會(huì )了好多以前不會(huì )的東西，就像疊被子，洗衣服，打掃房間等一些小事，大家都說(shuō)我長(cháng)大了。
有一天，我偶然看到了一個(gè)視頻;成年母獅把自我的孩子們一個(gè)個(gè)趕出家門(mén)，不再喂養它們，任小獅子怎樣哀求，母獅子都無(wú)動(dòng)于衷。之后這些饑餓的小獅子只能自我捕食，最終它們全都學(xué)會(huì )自食其力的生活了�？赐暌曨l，我突然明白了父母的良苦用心，他們是想讓我變的堅強，成長(cháng)起來(lái)，不依靠別人靠自我活著(zhù)。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！泵坊▋H有經(jīng)過(guò)寒冷的侵襲才能綻放。所以，不要害怕磨練，僅有經(jīng)過(guò)了一次次磨練，我們才能一次次成長(cháng)。
三分鐘精彩演講稿5
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)
大家好！
同學(xué)們，生命是什么？讓我來(lái)告訴你吧！生命只有一次，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，和時(shí)間做朋友，和時(shí)間一起旅行！
在平常的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到時(shí)間特別多。據我的計算，一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候，總會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，當你在玩的時(shí)候，卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。因為上課時(shí)，你根本就是在認真聽(tīng)講，沒(méi)注意時(shí)間。在玩的時(shí)候，你很在乎時(shí)間。
在這個(gè)世界上，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的.，只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。
時(shí)間是要自己去珍惜的，時(shí)間是不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而讓你多活一秒，也不會(huì )因為你沒(méi)對社會(huì )做貢獻而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個(gè)錢(qián)就能買(mǎi)時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的。
作為一位學(xué)生，我們應該怎么珍惜時(shí)間呢？很簡(jiǎn)單，只要你每天好好學(xué)習，天天向上，勤奮學(xué)習，不怕吃苦，不浪費1分一秒。一回到家就做作業(yè)，不對著(zhù)電腦，不對著(zhù)電視，認認真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫(xiě)，爭取在學(xué)校里就完成，這樣，在家里就可以復習了。
三分鐘精彩演講稿6
老師們常說(shuō)每一個(gè)人從出生開(kāi)始就是一樣的，并沒(méi)有天生的天才和愚人，只是在于后天所付出的勤奮與努力，和汗水。而有的同學(xué)們付出了同樣的努力卻在成果上有著(zhù)極大的差別，這就在于我們細節上的把握程度。
我經(jīng)常會(huì )因為粗心大意而失分，這就是細節沒(méi)注意好的問(wèn)題。季節的問(wèn)題有小有大，所以，注重細節的`把握是異常重要的。
因此可以見(jiàn)得細節的把握是多么的重要，常常一個(gè)微小的細節可以是原定的結果發(fā)生巨大的改變，所以說(shuō)：細節決定成敗。這句話(huà)并不是空穴來(lái)潮，尤其是對于現在的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在細節上失分很有可能會(huì )造成無(wú)法想象的巨大損失。
在工作上細節同樣重要，在一份工作數據當中哪怕少了一個(gè)小數點(diǎn)或錯了一個(gè)數字造成的損失也是令人無(wú)法想象的。
這就是細節的重要性，所以說(shuō)：細節決定成敗。
三分鐘精彩演講稿7
大家好！
有時(shí)，一分鐘很長(cháng)，有時(shí)，卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話(huà)：“有時(shí)候一分鐘很長(cháng)，有時(shí)候又很短�！睈�(ài)因斯坦相對論來(lái)解釋就是：把手放在滾燙的壁爐上一分鐘就像一小時(shí)那么久；和美女在一起一小時(shí)，你卻會(huì )覺(jué)得只有一分鐘那么短。
客觀(guān)的時(shí)間并不會(huì )因為我們的主觀(guān)感受而變長(cháng)或者變短，一分鐘就是一分鐘。然而，我們卻可以根據我們心理的的`變化，來(lái)感受時(shí)間的快慢。心理研究發(fā)現，同樣是一分鐘，在不同的情況，那種感覺(jué)是不一樣的。
當我們做自己不愿做的事情時(shí)，每一分鐘都覺(jué)得是漫長(cháng)的煎熬！當我們做自己喜歡的事情時(shí)，就忽略了時(shí)間的流逝，回過(guò)神來(lái)才發(fā)現，時(shí)間過(guò)得那么的快！
上一節乏味的課時(shí)，一分鐘很長(cháng)；聽(tīng)一節有趣的課時(shí)，一分鐘很短。閑著(zhù)無(wú)聊時(shí)，一分鐘很長(cháng)；急需時(shí)間時(shí)，一分鐘很短。
假如，我的演講足夠精彩，那么在坐的各位將覺(jué)得是美的享受，一分鐘很短�？墒�，如果我的演講乏味無(wú)趣，短短的幾分鐘，對大家來(lái)說(shuō)，也許就是漫長(cháng)的煎熬。
時(shí)間轉眼消失，剎那即逝，不管是漫長(cháng)的一分鐘，還是短暫的一分鐘，我們或是煎熬，或是喜悅，或是痛苦，或是幸福。喜悅、幸福過(guò)后，我們微微一笑，繼續前行；痛苦、煎熬過(guò)后，我們不斷地反思、汲取教訓，不斷地完善自己。正是這些長(cháng)短不一的每一分鐘，構成了我們絢麗多彩的生活！
謝謝大家！
三分鐘精彩演講稿8
朋友們，你們知道容國團嗎?你們知道蔡振華嗎?知道孔令輝嗎?朋友們，你們又知道女足曾經(jīng)是世界冠軍嗎?女排曾獲五連冠嗎?悉尼奧運會(huì )我國以28枚金牌名列世界第三嗎?你們肯定會(huì )說(shuō)：知道，知道，誰(shuí)不知道我國體育的迅猛發(fā)展?那么，你們知道新中國的體育為什么有輝煌的今天嗎?讓我告訴你：這是我國運動(dòng)員英勇拼搏的結果，這是中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導的結晶。
黨就如茫茫滄海中的燈塔，為體育事業(yè)引路開(kāi)航;黨就如普照大地的陽(yáng)光，為體育事業(yè)帶來(lái)輝煌;黨就如綿綿春雨，哺育了一代又一代運動(dòng)員。
小時(shí)候，每當我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時(shí);每當我聽(tīng)到雄壯的國歌一次次奏響時(shí);每當我看到我國健兒在冠軍領(lǐng)獎臺上熱淚盈眶時(shí)，我就熱血沸騰。這時(shí)，我的理想就是當一名運動(dòng)員�，F在我終于夢(mèng)想成真了，我是佛山體校的一名學(xué)生，我為此而驕傲。所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，運動(dòng)員的生活是艱苦的。除了學(xué)習、訓練，還是訓練、學(xué)習;冒著(zhù)嚴寒，頂著(zhù)酷暑;風(fēng)里來(lái)，雨里去;拖著(zhù)疲倦的身子，忍著(zhù)全身傷疼。我曾經(jīng)為此而害怕過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。誰(shuí)不想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、舒舒服服的生活，然而每當想到“梅花香自苦寒來(lái)”，我就咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，投身到火熱的訓練中去，激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來(lái)越強壯，精神上的磨練使我越來(lái)越堅強。作為一名運動(dòng)員，面對的只有成功和失敗，然而又有幾個(gè)是常勝將軍呢?記得在第十屆省運會(huì )上，我賽前的訓練和感覺(jué)都良好，但在比賽中卻因緊張而失敗，失敗后壓力很大，緊接著(zhù)是節節失敗。失敗使我不知所措，那種失落和沮喪無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。教練沒(méi)有責備我，而是跟我講容國團的故事。當我聽(tīng)到容國團那“人生能有幾回搏”的鏗鏘壯語(yǔ)時(shí)，我被震撼了。是呀，人生本身就是進(jìn)擊與退卻、振奮與消沉、堅強與懦弱的角逐和競爭，我這小小的失敗又算得了什么?在以后的日子里，我勝不驕，敗不餒，化壓力為動(dòng)力，頑強拼搏，終于取得了佛山游泳錦標賽全能冠軍，廣東省游泳錦標賽全能第三，廣東省游泳冠軍賽全能冠軍。這時(shí)我已知道：人生為何而博，為理想而博，為體育騰飛而博，為祖國富強而博。
朋友們，你們看：排球場(chǎng)上，隊員們奮力扣殺、飛身救球;足球場(chǎng)上，隊員們頑強防守，積極進(jìn)攻;田徑場(chǎng)上，隊員們拼命向前，奮力沖刺，這些無(wú)疑都是拼搏。正是拼搏，我國的乒乓球才長(cháng)盛不衰;正是拼搏，我國的羽毛球才成為世界強隊;正是拼搏，我們的體操隊才長(cháng)期保持較大的優(yōu)勢。正是拼搏，我國的體育事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展，中國才躋身世界體育強國之列。
回想舊中國，不要說(shuō)舉辦國際性的比賽，就連參加國際性比賽的'機會(huì )都很少，金牌更與中國無(wú)緣，“東亞病夫”的“美稱(chēng)”壓得中國人抬不起頭來(lái)。新中國建立以后，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，大力發(fā)展體育事業(yè)，體育事業(yè)呈現勃勃生機。1959年，在建國十周年之際，我國隆重舉行了第一屆全運會(huì );1959年第二xx屆世乒賽中，容國團為中國奪得了第一枚金牌;1961年第二xx屆世乒賽，我們奪得了第一個(gè)男子團體冠軍……特別是黨的十一屆三中全會(huì )以來(lái)，在改革開(kāi)放中，我國的體育事業(yè)更是蒸蒸日上。1983年，在新德里亞運會(huì )上，我國成為亞洲第一體育強國，而在年悉尼奧運會(huì )上，我國金牌總數首次進(jìn)入三甲，不到二十年時(shí)間，我國從亞洲體育強國一躍成為世界體育強國，這斐然的成績(jì)，這輝煌的一天，正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下才實(shí)現的!
在新世紀到來(lái)之際，我們黨迎來(lái)了83華誕。83年的探索，83年的歷程，證明了這樣一個(gè)真理：沒(méi)有中國共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國;沒(méi)有中國共產(chǎn)黨就沒(méi)有社會(huì )主義中國的今天;沒(méi)有中國共產(chǎn)黨更沒(méi)有現在體育事業(yè)的騰飛。朋友們，我們是新世紀建設的接班人，讓我們沐浴在黨的春風(fēng)里，在這人才輩出的時(shí)代，在這百舸爭流的時(shí)代，揚起理想的風(fēng)帆，奮勇拼搏，開(kāi)創(chuàng )祖國美好的明天。
三分鐘精彩演講稿9
我是一名幼兒教師，這職業(yè)很平凡，永遠也達不到職業(yè)排行榜的前列，但自我感覺(jué)世界上沒(méi)有比當幼兒教師更幸福了。
為什么呢?也許是因為15年就這么一晃而過(guò)，我還沒(méi)有厭倦，還是那么執著(zhù)于這個(gè)職業(yè)，還是會(huì )常常沉醉在孩子們的目光里，感受到幸福!那新月般清亮的眼眸，那天真無(wú)邪的眼睛，那明亮的眼睛里流露出來(lái)的目光……
親愛(ài)的朋友，請允許我描述這樣一些場(chǎng)景與您分享：孩子們正在游戲，幾個(gè)剛完成大幅拼圖的孩子，興奮地跑來(lái)邀請我去欣賞他們的作品，一雙雙亮閃閃的黑眼睛里充滿(mǎn)自豪，期待著(zhù)教師的肯定與贊美，讓人無(wú)法拒絕……;操場(chǎng)上孩子們奔跑嬉戲，不細心撞倒的孩子眨著(zhù)水汪汪地大眼睛委屈地看著(zhù)我，心一下子揪緊，責備的話(huà)在嘴邊又咽了回去……;站在一齊布置的世博倒計時(shí)展板前，孩子們?yōu)樽晕业呐g呼，為世博的臨近雀躍，那激動(dòng)地盯著(zhù)我的目光讓我的心也飛揚起來(lái)……。我想應對如此可愛(ài)的孩子，理智如你也會(huì )被感動(dòng)吧!
這么多年過(guò)去，在孩子的目光里我讀出了祈盼、羞澀、歡樂(lè )、自豪、新奇、憧憬、羨慕……我讀懂了一個(gè)個(gè)幼小的心靈渴望關(guān)愛(ài)，我讀懂了他們對教師無(wú)上的崇敬，也讀懂了他們對教師純真的摯愛(ài)……
在孩子的目光中我歡樂(lè )地忙碌著(zhù)。
你看，作為幼兒園教師的我，總是腳步匆匆。每一天，在充滿(mǎn)依靠的目光里忙著(zhù)給孩子們穿衣、喂飯;在他們信任的目光里忙著(zhù)一齊游戲;在他們好奇的目光里忙著(zhù)搜集資料，解決疑問(wèn);在他們熱切地目光里，我爬的高高，掛起孩子們的作品打扮教室。當孩子在我的引導下明白了自我的過(guò)錯，說(shuō)出：教師我錯了的時(shí)候，當我解析了孩子們想明白的秘密，看到他們眼里的歡樂(lè )時(shí)，當我從孩子們的眼睛里讀出愿望，為他插上夢(mèng)想翅膀的時(shí)候，我的心里就會(huì )升騰起成功的歡樂(lè )，忙碌的每一分鐘都不再是辛苦，和孩子在一齊的每一分鐘都能給我幸福和歡樂(lè )。在孩子的目光中我快速地成長(cháng)著(zhù)。
是的，不要懷疑不要驚奇，當孩子們不經(jīng)意的表達，卻帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣，給我深深的啟迪時(shí)，我在和他們一齊成長(cháng)。
在一次自由活動(dòng)時(shí)，奇奇告訴我：“我看到蝸牛的眼睛很小�！蔽覟樗恼J真勁兒喝彩，才發(fā)現應對身邊的瑣碎我竟未能用心去看!我的.孩子，是你不經(jīng)意的句子深深地啟迪了我：靜下心來(lái)，會(huì )發(fā)現很多……
可是，我可愛(ài)的孩子對我的教育，卻遠遠沒(méi)有結束。美術(shù)活動(dòng)中，奇奇畫(huà)了三只蝸牛，每只蝸牛的眼睛都很大，很夸張，又圓又亮，我心里想：這孩子，不是說(shuō)蝸牛眼睛小嗎，怎樣忘記啦!
我悄悄地提醒奇奇，他卻小聲地對我說(shuō)：“可我今日畫(huà)的是蝸牛一家，蝸牛媽媽背著(zhù)孩子，不把眼睛睜得大大的，怎樣能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著(zhù)自我的孩子，心里很高興，當然也會(huì )把眼睛睜得很大呀�！蔽颐靼琢�，不是你把蝸牛的眼睛畫(huà)大了，而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地羞愧，應對孩子靈動(dòng)的心，我竟如此遲鈍，當你天賦異秉，用自我的“語(yǔ)言”講述著(zhù)你的思想，我竟難以體味。孩子，是你教會(huì )了我如何走進(jìn)你們的心靈，了解你們的天性。
當我的孩子們用求知的目光看著(zhù)我時(shí)，我深深感受到自我肩上的職責，于是我僅有不斷的鞭策自我，從大專(zhuān)到本科孜孜不倦、三年的縣骨干班學(xué)習求知若渴、市短期骨干教師培訓風(fēng)雨無(wú)阻、特色帶教活動(dòng)全心投入，精心設計開(kāi)展的多次片級、縣級活動(dòng)給孩子們帶去了驚喜，孩子的知識面更加拓展了，孩子看我的目光里多了仰慕和信任，于是我又醉了，小小的心里幸福的冒泡啦……
在孩子的目光里我感動(dòng)著(zhù)!
那回兒子病了，在上海住院，整個(gè)家老老少少都亂起來(lái)。忙碌過(guò)工作，趕去醫院照顧兒子，又掛心著(zhù)那一群孩子。也許是這樣匆忙的奔波，短暫的睡眠顯出了疲憊和憔悴，我從孩子的眼睛中看到了擔心，“教師，哥哥生病好點(diǎn)了嗎?”“教師，別擔心，哥哥必須會(huì )很快好的!”這樣純真的關(guān)愛(ài)、這樣貼心的話(huà)語(yǔ)直擊我此刻脆弱的心靈，我泛著(zhù)紅絲的眼睛有點(diǎn)酸澀，眼前稚嫩的小臉有些模糊……以往有人稱(chēng)偉大詩(shī)人泰戈爾是孩子詩(shī)人，因為他“單純的詩(shī)句，就像草葉上的露珠，天空里的星星，閃爍著(zhù)智慧與童真�！北４媪撕⒆影阃娴脑�(shī)句是撼人的，那么我們身邊滿(mǎn)滿(mǎn)的是這樣的詩(shī)人，我們有成百上千個(gè)這樣純真的詩(shī)人，讓我們一齊被感動(dòng)吧!
孩子的目光，在我心里其實(shí)早已釀就一種獨特的韻味，一種甜蜜的溫馨，像月下悠悠飄來(lái)的提琴聲，像遠處淡淡襲來(lái)的茉莉花香，彌漫在我的耳邊，浸潤著(zhù)我的心田，我愿永遠耕耘在這塊土地上，采集那一束束溫暖的目光，在我的心尖上綻放最美的花，我愿在孩子的目光中沉醉不醒!
三分鐘精彩演講稿10
詩(shī)仙醉酒，一裘白袍，挽袖吟誦，“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。他滿(mǎn)身皆有詩(shī)之靈氣，他在小女子的夢(mèng)中姍姍來(lái)遲。小時(shí)候的我喜讀詩(shī)，卻更愛(ài)讀李白的詩(shī)句。欣賞他的豪邁，欣賞他的大氣，于是，時(shí)時(shí)讀到他的惆悵，時(shí)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈，那種壯志凌云，卻惹得我感慨不已。是的，我踏上文學(xué)漫漫長(cháng)路的第一步，是他。給了我勇氣與力量。
“美人如玉劍如虹”。論才氣，不及那削身薄命紅顏李清照，她的詞凄楚、婉約，惹人心痛。那“滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她。她的超脫于世俗女子的才氣，她的文墨香氣，她命運的坎坷。
詩(shī)詞兼顧，于此，我心生醉意，欣賞才子佳人，更愛(ài)那字里行間滿(mǎn)皆韻味。
一覺(jué)醒來(lái)，占據我心靈之上的詩(shī)句意源于海子�！懊娉蠛�，春暖花開(kāi)”，他將希望與溫暖給予了世人，他愛(ài)海，他把如海般博大的愛(ài)給了世人。對他，我心生敬意，字字有情，卻句句含淚，我終是感嘆海子自己了結了生命。從未鄙視過(guò)，那是他自己的選擇，可是。我卻由此更愛(ài)生命，用心感受生活的點(diǎn)滴之美。
我的靈魂開(kāi)始游蕩，游蕩到那蒙蒙細雨，煙霧之中的江南。江南出才子，出佳人，更出傳世之作。太多太多的.細膩之情，太多太多的千絲萬(wàn)縷情愁，卻怎能用幾句微薄之詞道個(gè)盡頭？于是，我不再徘徊于文字之間，我卻駐足在那古巷盡頭，感受一下百家筆下的風(fēng)與水，感受一下詩(shī)人筆下的濡濕的氣息與那燕子的呢哺細語(yǔ)，感受一下古韻風(fēng)騷的詩(shī)情……我想我可以開(kāi)始創(chuàng )作，憑借自己文學(xué)底蘊，憑借自己夢(mèng)中小小世界……
夢(mèng)醒了，孤身旅游回到了歸所，這一路還在繼續，文學(xué)的海洋漫無(wú)邊際，我也許是條很小很小的魚(yú)兒，在一點(diǎn)一點(diǎn)找尋前進(jìn)的方向。但我的靈魂并不孤寂，因為曾經(jīng)欣賞過(guò)的才子守望我，曾經(jīng)崇拜過(guò)的佳人注視于我，曾經(jīng)衷情于的詩(shī)人在給我力量。一路上，還有我可用心感悟的文字與我相廝相守，我，不寂寞。
漫游文海，欣賞我所欣賞的人、事、物，寧可徘徊于我如癡如醉的世界。
三分鐘精彩演講稿11
地球是我們的母親，她是生命的搖籃，是人類(lèi)共有的家園�？墒�，她的身體卻越來(lái)越差。
我們要節能、減排、降耗，保護環(huán)境，刻不容緩，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的.姿態(tài)，用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境，讓節約、綠色觀(guān)念滲透我們生活的各個(gè)層面，從我做起，從身邊的事情做起，節約用水、節約用電，堅決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為，使節約能源、減少污染、保護生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調等電器；電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源。在日常學(xué)習中不浪費紙張，爭取做到正反兩用，食堂買(mǎi)飯做到量夠好就行，不多買(mǎi)不亂買(mǎi)。
我們要做到不隨手扔垃圾，不破壞身邊的花草樹(shù)木，不毀壞公共設施，盡量不剩飯，而且不亂倒剩飯菜，少用一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購物時(shí)，自備購物袋或重復使用塑料袋購物，塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節約塑料袋就是節約能源，并可減少白色污染，保護生態(tài)環(huán)境。
我希望世界上每一個(gè)人都保護這個(gè)家園，保護這個(gè)微小美麗而脆弱的星球，讓地球成為我們永世的樂(lè )土。
三分鐘精彩演講稿12
時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，時(shí)間是非常珍貴的。
有人說(shuō)：世上最公平的就是時(shí)間，它沒(méi)有偏見(jiàn)�？墒�，偏偏有的人覺(jué)得時(shí)間太多，有的人覺(jué)得時(shí)間太少；有的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，有的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。其實(shí)，根本原因是人對待時(shí)間的態(tài)度不同。魯迅先生說(shuō)過(guò)：浪費別人的時(shí)間，等于謀財害命。這話(huà)絕非夸大其詞。
從古至今，和時(shí)間賽跑的'人很多，司馬光就是其中一個(gè)。為了搶時(shí)間，避免睡過(guò)頭，他特別設計了一種圓木枕頭。睡覺(jué)時(shí)只要一翻身，枕頭就會(huì )滾走，把他弄醒，好起床繼續工作。司馬光形象地把這種枕頭就“警枕”。
20xx年12月的一天，福州市錢(qián)塘小學(xué)二年級（2）班的小臨被醫院診斷患上了白血病，經(jīng)搶救后蘇醒過(guò)來(lái)的小臨，告訴母親的第一句話(huà)就是：我多么想活下去！
時(shí)間是有限的。而且，它像一只長(cháng)著(zhù)靈巧翅膀的小鳥(niǎo)，你不抓住它就會(huì )飛走了！
所以從現在開(kāi)始我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。
三分鐘精彩演講稿13
老師們，同學(xué)們，早上好！
我們即將告別一年級，即將升入二年級。在過(guò)去的一年里，每個(gè)學(xué)生都發(fā)生了很大的變化，包括我自己。我記得剛進(jìn)校門(mén)坐在教室里的時(shí)候，每節課對我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬，因為我經(jīng)�？刂撇蛔∽约旱男∽�，有時(shí)候和同桌說(shuō)話(huà)，有時(shí)候主動(dòng)找他說(shuō)話(huà)。我以為只要沒(méi)發(fā)現就沒(méi)事了，結果被老師叫了好幾次。我也意識到了，但是有時(shí)候我控制不住自己。無(wú)奈之下，陳先生告訴母親，希望在父母教育的幫助下，我能有所警覺(jué)。記得那天我值日，我媽來(lái)學(xué)校接我，和老師聊完之后，我媽的臉拉得特別長(cháng)。我覺(jué)得很糟糕。陳老師一定是跟我媽訴苦了。的確，我媽把我叫到一邊。她嚴厲地質(zhì)問(wèn)我：為什么上課不注意聽(tīng)和說(shuō)，不僅影響了自己，也影響了其他同學(xué)。我辯解說(shuō)是因為同桌先找我，我想跟他說(shuō)不是，我媽生氣地打斷我，告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯了也沒(méi)關(guān)系。我最怕的是不知道哪里出了問(wèn)題。我媽還告訴我，上課是掌握知識最重要的途徑。如果我不注意，再怎么努力回家，對我也沒(méi)什么幫助。晚上放出來(lái)后，家里開(kāi)了個(gè)緊急會(huì )議，嚴厲批評教育我。他們還規定我10天不能看動(dòng)畫(huà)片。當是小處分的時(shí)候，你要知道看動(dòng)畫(huà)片是我的最?lèi)?ài)，于是我暗暗下定決心，改掉說(shuō)話(huà)的小習慣。另外，我爸說(shuō)上帝很公平，需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話(huà)。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈，同桌找我說(shuō)話(huà)就不理了。這么大的變化，我很快就被老師表?yè)P了，老師讓所有同學(xué)向我學(xué)習。知道錯誤可以提高很多。哦，我突然有一種情緒高漲的感覺(jué)。被老師表?yè)P是多么幸福��！我要堅持下去，以身作則，不辜負老師的'苦心。
這次期末考試不理想，但我有信心能再接再厲。只要我一直努力，我一定會(huì )取得好成績(jì)。下學(xué)期我會(huì )利用課余時(shí)間看課外書(shū)，增長(cháng)見(jiàn)識。我一定會(huì )努力成為一個(gè)老師和學(xué)生都喜歡的好學(xué)生，每個(gè)人也會(huì )想要一個(gè)
起努力加油哦，以好的成績(jì)回報老師的辛勤教導。
三分鐘精彩演講稿14
如果你每天存十元，然后捐出來(lái)，那你就可以拯救一個(gè)貧窮的孩子；如果你能像慈濟的人一樣，到遙遠的地方照顧、關(guān)心需要幫助的人；如果你可以把一些你穿不下的衣物，捐給孤兒院的孤兒穿，那你一定有相當的福報！
我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞，看見(jiàn)全球的人捐給慈濟的`發(fā)票被小偷偷了，令我感到十分憤怒，因為那不僅可以幫助貧窮家庭；也可以幫助缺少父母憐惜的孤兒，所以我決定把一些發(fā)票和金錢(qián)捐給慈濟，像慈濟人一樣與人為善。如果沒(méi)有了我們的幫助，他們可能會(huì )無(wú)法度過(guò)難關(guān)；如果他們因為我們的幫助，而解決難題，他們可能會(huì )回饋社會(huì )大眾，而這樣的循環(huán)，就能一代傳一代了！
我有很多完整且漂亮的衣物，但是我卻已經(jīng)穿不下了，令我十分懊惱，而我的腦子突然靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)很好的點(diǎn)子，就是——拿到舊衣回收筒。不一會(huì )兒，我整理了一大袋的衣服，馬上送到了公園那的舊衣回收筒，我猜想，他可能幾天后就會(huì )把這些衣服送去給孤兒，或是拿去給貧窮的人，他們也會(huì )體會(huì )到我們對他們的關(guān)懷吧！
我終于了解到”助人為快樂(lè )之本”這句諺語(yǔ)的意義了！就是當你幫助別人時(shí)，同時(shí)，你也會(huì )有幸福洋溢的滋味，也會(huì )感到快樂(lè )。我也希望我能抱著(zhù)”但知行好事，莫要問(wèn)前程”的心情是行善！
三分鐘精彩演講稿15
我想每個(gè)人都應該有一個(gè)目標，就像抉擇一樣。也許是想要盡快發(fā)財、也許是當領(lǐng)導、也許……無(wú)論是什么樣的目標，我們都要付出實(shí)際行動(dòng)，而不要憑空想象，只有真正的奮斗過(guò)，認證的聆聽(tīng)過(guò)，才能真正的踏上成功的道路。
人們說(shuō)：從前有一個(gè)充滿(mǎn)智慧的教授和一位文盲相鄰而居，他們的學(xué)歷、地位和性格相差的太大，但是他們有一個(gè)共同的目標：如何盡快富裕起來(lái)。每天，教授都會(huì )傲慢的向文盲講他的致富經(jīng)，而文盲在一旁認真的聆聽(tīng)著(zhù)，他非常欽佩教授，并且開(kāi)始依著(zhù)教授的致富設想去實(shí)現。若干年后，文盲成了一個(gè)百萬(wàn)富翁，而教授還在空談它的致富理論。
一個(gè)人要想走向成功就要勇于設想，認真的聆聽(tīng)別人的經(jīng)驗，最重要的是要付出實(shí)際行動(dòng)。如果這些你都做到了，那你就已經(jīng)在成功的道路上邁出了一大步。
張海迪這個(gè)偉大的人物，她高位截癱，但她并沒(méi)有失去對生活的信心，失去斗志。雖然是一位殘疾人，但她內心比正常人還要堅強。因此她被譽(yù)為“當代保爾”。面對殘酷的'命運時(shí)，她并沒(méi)有選擇退縮，而是發(fā)出挑戰，她對生活充滿(mǎn)信心。她沒(méi)有像正常孩子一樣，進(jìn)入校園，她在家自學(xué)了小學(xué)及初中的全部課程，還自學(xué)了許多種外語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)碩士和研究生的學(xué)位。還翻譯了許多作品，她才是一個(gè)真正的偉大的人物’。
張海迪與文盲的故事，讓我深受啟發(fā)，一個(gè)人如果有了遠大的目標，就一定要為之奮斗，不要光說(shuō)不做，要行動(dòng)起來(lái)。如果心里只想：我要成功，我要成功，卻不付出實(shí)際行動(dòng)，那就永遠也不會(huì )成功。
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