中職學(xué)校國旗下講話(huà)稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？下面是小編整理的中職學(xué)校國旗下講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中職學(xué)校國旗下講話(huà)稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)：
早上好！
今天我要演講的題目是——《愛(ài)我校園，從我做起》
當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光。
可是近來(lái)，同學(xué)們，你們是否感受到：墻面在憤怒，桌椅在哭泣，地板在抗議！因為在我們的校園里，有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，涂鴉墻壁，刻劃桌椅；這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。
良好的校園環(huán)境，是一個(gè)學(xué)校文明制度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養的體現。強化同學(xué)的日常行為規范意識，培養同學(xué)良好的衛生習慣，積極營(yíng)造"人人參與凈化校園"的氛圍，樹(shù)立"搞好校園衛生從我做起"的理念將成為我們所有時(shí)代人共同的努力。"撿起這個(gè)紙團，你撿到了一種快樂(lè )；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。"我們希望這樣的話(huà)語(yǔ)成為麻步鎮小每一位學(xué)生的箴言。我們虔誠地希望所有麻步鎮小學(xué)生都能以自己的誠摯的熱情，永遠表白對自己形象的尊重和熱愛(ài)，表白對麻步鎮小的尊重和熱愛(ài)，表白對社會(huì )公德的尊重和熱愛(ài)。我們并呼喚同學(xué)一起修養自己的美德，拾撿自己的快樂(lè )。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護好我們的環(huán)境。今天，借此機會(huì )向全校師生倡議開(kāi)展"愛(ài)我校園，從我做起"的校園無(wú)垃圾、無(wú)破壞行動(dòng)，讓我們共同做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不隨便亂扔垃圾。
三、提倡"彎腰精神"，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà)。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛士。
來(lái)吧！各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，從現在做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng )時(shí)代新風(fēng)！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
中職學(xué)校國旗下講話(huà)稿2
值周工作是一項艱巨而又負有責任的工作，也是培養同學(xué)們勞動(dòng)態(tài)度，做遵守紀律、文明禮貌、保潔保序、儀容儀表的模范。
而上周我校又迎來(lái)了一條喜訊，那就是我校女子排球隊經(jīng)過(guò)了三天的奮力拼搏，以小組全勝的戰績(jì)晉級，最終榮獲20xx年南寧市中學(xué)生排球比賽高中女子組第二名，這也是成績(jì)最好的一次。
是的，只要同學(xué)們肯努力與拼搏，提高我們的能力，提升個(gè)人價(jià)值，最終總能獲得自己預期的成就；因此，我今天國旗下的講話(huà)主題是：學(xué)一技之長(cháng)，提升自身價(jià)值。
有這樣一個(gè)故事：徒弟問(wèn)師傅，一碗米有多少錢(qián)的價(jià)值？師傅說(shuō)，這太難說(shuō)了，看在誰(shuí)手里。要是在一個(gè)家庭主婦手里，她加點(diǎn)水蒸一蒸，半個(gè)鐘頭一碗米飯出來(lái)了，就是一塊錢(qián)的價(jià)值。要是在小商人手里，他把米好好泡一泡，分成四五堆，用粽葉包成粽子，就是四五塊錢(qián)的價(jià)值。要是到一個(gè)更有頭腦的大商人手里，把它適當地發(fā)酵、加溫，很用心地釀造成一瓶酒，有可能是一二十塊錢(qián)的價(jià)值。所以一碗米到底有多少價(jià)值，要因人而異。
其實(shí)，我們每一個(gè)人最初的價(jià)值都是"一碗米"。隨著(zhù)時(shí)間的推移，人和人的價(jià)值拉開(kāi)了差距。發(fā)展的不同結果，在很大程度上取決于每個(gè)人對"一碗米"的加工程度。通常說(shuō)來(lái)，加工的時(shí)間越短，離米的`形態(tài)越近，價(jià)值就越低；加工的時(shí)間越長(cháng)，離原來(lái)的形狀越遠，價(jià)值也就越大。因此，要提升個(gè)人的價(jià)值，就要善于加工自己，善于開(kāi)發(fā)自己的價(jià)值空間。
提升自己的價(jià)值，貴在有一顆勇敢的心。這與人對待成功的態(tài)度一樣，只有勇敢地付出，才會(huì )有非凡的價(jià)值。有些人害怕艱苦的生活、寂寞的付出，不敢面對失敗、面對挫折，不愿轉變觀(guān)念、開(kāi)拓創(chuàng )新，只能原地踏步。有些人勇于拼搏、不怕困難、持之以恒、艱苦奮斗，最終脫胎換骨。
拓展自己的價(jià)值，同學(xué)們首先從每天學(xué)好專(zhuān)業(yè)課做起，因為"知識是生存的基礎，技能是生存的保障"，由此看出，作為一名職校的學(xué)生，技能對我們將來(lái)生活就業(yè)的重要性。而作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標就是通過(guò)幾年的刻苦學(xué)習，能夠成為一名合格的對社會(huì )有用的技能型人才。如何證明自己比別人學(xué)得好，證明我們職校學(xué)生的價(jià)值，那么技能大賽無(wú)疑是一個(gè)最好的平臺，在這個(gè)平臺里你可以和來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流，切磋技能，共同進(jìn)步，體現我們的價(jià)值。
大家知道：普通高中有高考，職業(yè)學(xué)校有技能大賽。而本周我們將迎來(lái)20xx年南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽，我校桃源校區也將承辦計算機專(zhuān)業(yè)的全部比賽；技能比賽是提高同學(xué)們的技能，檢驗職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平的有效手段。所以，我們要努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，要把自己鍛煉成專(zhuān)業(yè)的技能能手。
本次桃源校區的技能比賽將進(jìn)行"企業(yè)網(wǎng)絡(luò )搭建及應用"、"數字影音后期制作技術(shù)"、"計算機動(dòng)漫與游戲制作"和"網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)技術(shù)"這幾個(gè)項目；在此也對全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：
1、要保護好校園環(huán)境衛生，不隨意亂扔垃圾；2、不帶任何食品進(jìn)入實(shí)訓樓，不在實(shí)訓樓大聲喧嘩、嬉戲打鬧；3、注意個(gè)人的文明禮貌，言行舉止和儀容儀表，做到文明有序，讓本次技能比賽圓滿(mǎn)成功。
最后我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，在全體老師的精心指導下，在所有參賽同學(xué)的努力拼搏下，我們一定能把時(shí)間孕育成花蕊，把汗水揮灑成珍珠，通過(guò)本次技能大賽，提高我們的技能，創(chuàng )造輝煌的成績(jì)。
中職學(xué)校國旗下講話(huà)稿3
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我們國旗下講話(huà)的題目是《培養良好的學(xué)習習慣》�？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習慣時(shí)曾深有感觸地說(shuō)："習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過(guò)教育培養一種良好的習慣。"那應該培養哪些良好的學(xué)習習慣呢？下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習習慣，作為我們共同努力的方向。
1、一心向學(xué)的習慣：科學(xué)家巴斯德說(shuō)："機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦"，一心向學(xué)的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開(kāi)水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì )想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果農見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么？答案只有一個(gè)：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時(shí)一心向學(xué)，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣：專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣，是我們必須養成的起碼的學(xué)習習慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代"一手畫(huà)圓，一手畫(huà)方"的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習效率，學(xué)習就應該專(zhuān)心致志。
3、定時(shí)定量的學(xué)習習慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習習慣呢？就是要求我們必須嚴格執行學(xué)習計劃。這一學(xué)習習慣，是實(shí)現目標、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái)，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習計劃。這就是通常所說(shuō)的"知易行難"。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學(xué)的計劃，并且定時(shí)定量地完成計劃，就一定能無(wú)往而不勝。
4、認真思考的學(xué)習習慣：認真思考的學(xué)習習慣，有利于提高學(xué)習質(zhì)量，有利于培養人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng )造能力�？鬃诱f(shuō)："學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"科學(xué)家愛(ài)因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中，正是憑這種"善于思考"的精神，才提出了劃時(shí)代的"光量子"概念，創(chuàng )立了相對論。
每個(gè)同學(xué)的學(xué)習環(huán)境和基礎不同，學(xué)習的具體習慣和方法也會(huì )因人而異，不可簡(jiǎn)單照搬他人的方法，但學(xué)習的基本規律和原則總是共通的。
良好學(xué)習習慣的養成不可能一蹴而就，需要我們長(cháng)期努力，堅持不懈。俗話(huà)說(shuō)："有志者，立長(cháng)志；無(wú)志者，常立志"。
我們的國旗下講話(huà)完了，謝謝大家！
中職學(xué)校國旗下講話(huà)稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天國旗下講話(huà)的題目是：爭做文明中專(zhuān)生，共建和諧校園。同學(xué)們，如果有人不小心踩了你，你會(huì )怎么做？擁擠不堪的食堂里，如果有人不小心碰翻了你辛苦打來(lái)的飯菜，或是不小心把菜湯灑到你身上，你會(huì )怎么做？是毫不介意的一笑了之，還是惡語(yǔ)傷人，甚至大打出手！面對這樣的突發(fā)事件，不同的人有不同的反應，而話(huà)語(yǔ)行為文明與否可以產(chǎn)生兩種截然不同的結果。
在當今社會(huì )中文明禮儀是必不可少的道德規范，是人與人之間和睦相處的基礎，也是社會(huì )和諧的保證，作為一名中專(zhuān)生，我們是否應該做到文明舉止禮貌待人呢？如果我們每個(gè)人都做到了文明禮貌，相信我們的校園會(huì )更加和諧。
大到國家，小到校園個(gè)人，文明禮儀是構建和諧校園的保證。然而在現實(shí)生活中，仍有許多不適當的行為在發(fā)生，比如：在校園里還有同學(xué)吃過(guò)零食后隨手一扔，還有在校園里追逐打罵等等一系列的不文明行為。為了構建和諧校園，我們必須爭做文明中專(zhuān)生，就應該從小事做起。不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物，改掉自己的不良習慣，從而慢慢養成良好的習慣。
同學(xué)們，微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。讓我們大家攜起手來(lái)，用我們的行動(dòng)，構建和諧校園，共創(chuàng )美好的明天！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
中職學(xué)校國旗下講話(huà)稿5
同學(xué)們：
我國優(yōu)秀運動(dòng)員，世界冠軍——桑蘭大姐想必大家都耳熟能詳了。她是前國家女子體操隊的一員健將，曾經(jīng)多次在國內外大賽上摘金奪銀，揚威賽場(chǎng)。然而不幸的是，1998年參加美國友好運動(dòng)會(huì )時(shí)，在跳馬比賽中不幸摔成重傷，造成嚴重的下身癱瘓。由一個(gè)風(fēng)華正茂，處于運動(dòng)巔峰的體育健將一下變成一個(gè)要靠輪椅度日的殘疾人，這是多么重大的打擊呀！換作別人，也許會(huì )從此一蹶不振，甚至失去生活的信心與勇氣�？墒�，頑強的桑蘭沒(méi)有放棄，在祖國人民的關(guān)心鼓勵下，她坦然接受了這一殘酷的現實(shí)，以她慣有的燦爛的笑容向人們展現了她的堅強。桑蘭一邊接受治療，一邊刻苦學(xué)習，還積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，奉獻著(zhù)自己的一份光和熱。多么可敬的桑蘭呀！她不僅戰勝了厄運，更贏(yíng)得了世界人民的尊重與喜愛(ài)。
每一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，在學(xué)習上、生活上、工作上難免會(huì )遇到一些困難、挫折甚至失敗。我們有的同學(xué)，每每遇到一點(diǎn)小的病痛就忍不住要掉眼淚，在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，在生活上遇到一點(diǎn)小的挫折就氣餒，有的同學(xué)不能正確地對待老師的批評，甚至破罐子破摔，顯得不夠堅強，缺乏自信。其實(shí)，我們遇到的這些小困難與挫折與桑蘭姐姐相比又算得了什么呢？世界是沒(méi)有戰勝不了的困難。摔倒了，再爬起來(lái)，太陽(yáng)每天都是新的，人生永遠是無(wú)限美好的！
一個(gè)人長(cháng)大后踏進(jìn)社會(huì )，不只是憑分數的多少來(lái)立足社會(huì )，還要靠他的心理承受能力，靠他的實(shí)際動(dòng)手能力，靠他的健康身體。
同學(xué)們，讓我們向桑蘭姐姐學(xué)習，學(xué)習她面對困難與挫折不氣餒、勇往直前的樂(lè )觀(guān)主義精神，努力學(xué)習，勇于實(shí)踐，完善自我，立志成才。
中職學(xué)校國旗下講話(huà)稿6
尊敬的各位評委、各位來(lái)賓、朋友們：
大家好！
我叫華珍，今年17歲，來(lái)自鳳凰縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。此時(shí)此刻，能代表學(xué)校參加這次演講，我感到十分榮幸，也感到十分自豪，也很激動(dòng)。
我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)�！�。
初中畢業(yè)，我選擇了鳳凰職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校，當時(shí)，也說(shuō)不上是什么原因，只是有一點(diǎn)，她的環(huán)境很美，很吸引人。但現在我想，選擇這所學(xué)校，我選對了，我也愛(ài)上了這所學(xué)校。因為我現在感覺(jué)到，她不光是有美的外表，她還是可以讓我的夢(mèng)想得于實(shí)現的地方。
我的學(xué)校地處鳳凰縣的西北角，下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城，上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長(cháng)城，她們就像我國古典的江南小家碧玉，獨具風(fēng)韻，而我的學(xué)校，就夾在這兩個(gè)名勝之間，相隔不過(guò)幾里。我的學(xué)校本身，她規模不小，環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，碧水環(huán)抱，有寬廣的運動(dòng)場(chǎng)。教學(xué)樓、學(xué)生宿舍，重重疊疊。教學(xué)樓的后面還有一個(gè)大魚(yú)塘，魚(yú)塘后面還有比魚(yú)塘大好幾倍的橘子園。如果說(shuō)這是她飄灑的外衣的話(huà)！那么她先進(jìn)齊全的教學(xué)設備，比如說(shuō)嶄新的多媒體教室，上百臺電腦，幾萬(wàn)卷藏書(shū)，等等，這是她健壯的骨骼！更重要的是，我還有上千數的同學(xué)，大幾十名老師，學(xué)校管理得當，同學(xué)們遵守學(xué)校紀律，團結勤奮，老師們個(gè)個(gè)盡職盡責，和藹可親，師生共同營(yíng)造了一個(gè)具有濃厚學(xué)習氣氛的校園。我想，這是她最可貴的精神內涵呀！總的來(lái)說(shuō)，我的學(xué)校就像一位知識淵博，溫厚儒雅的學(xué)者，我作為一個(gè)學(xué)子，你說(shuō)我能不喜歡她嗎？我相信你也會(huì )。
我愛(ài)我的學(xué)校，也是因為這里的老師的敬業(yè)精神，和他們對我的關(guān)心和愛(ài)護讓我深深感動(dòng)。
上普通話(huà)課的時(shí)候。開(kāi)始時(shí)，我對自己那別扭的普通話(huà)感到羞愧�？衫蠋熕龑ξ覜](méi)感到失望，依然洋溢著(zhù)笑臉，耐心的讓我看她的嘴型，一個(gè)字一個(gè)字的給我糾正。
上計算機課的時(shí)候，看到老師按鍵的手指，就像鋼琴家在彈奏。處理疑難，就像魔術(shù)師在變戲法。我的天！這精彩誘人的電腦世界原來(lái)也這般奧妙，這么難！可老師他站在我的身邊，笑著(zhù)說(shuō)：”沒(méi)什么，熟能生巧罷了�！�
上禮儀課的時(shí)候，我穿上學(xué)校為我們準備的制服，但開(kāi)始時(shí)都覺(jué)得那么的不自要在，或是和同學(xué)們笑成一團，手腳都不知道怎么放，是老師親手一個(gè)一個(gè)的把我們扶整的！
我們還開(kāi)了許許多多的課，有電子電工、電焊、英語(yǔ)口語(yǔ)、書(shū)法、口才知識、應用文寫(xiě)作等等。給了我許許多多的技能和適應社會(huì )能力。
學(xué)校還開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng)，有：”藝體節“、演講比賽、書(shū)畫(huà)展、運動(dòng)會(huì )、技能大比武等等，給我們創(chuàng )造了嘗試飛翔的廣闊空間，和盡情的放歌飛舞和舞臺。
我曾經(jīng)困惑，我也曾經(jīng)懷疑：一個(gè)中專(zhuān)的學(xué)生如何在社會(huì )立足闖蕩？
現在我想，我可以自豪的說(shuō)：當我與人交往的時(shí)候，我會(huì )說(shuō)一口流利的普通話(huà)，彬彬有禮，落落大方，貼當而適宜；當我與見(jiàn)到外國朋友的時(shí)候，我會(huì )用英語(yǔ)和她們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流；當我坐在電腦面前，想用它的時(shí)候，我不會(huì )力不從心；當我的電路出現問(wèn)題的時(shí)候，我不要去請教別人。元件斷了的時(shí)候，我會(huì )焊上。特別是，當我步入社會(huì )，參加工作的時(shí)候，我不會(huì )害怕，不會(huì )猶豫，我自信能夠應對一切。這不是光有勇氣，主要是有了底氣！難道不是嗎？我的學(xué)校每年都安排一批同學(xué)到一些知名的公司去就業(yè)，有的當普通工人，有的當了文員，有的還當上了經(jīng)理。他們都干的相當不錯，都得到了各個(gè)公司的一致好評，也享受到了較高的待遇，這就是一份不可駁責的證據！
同學(xué)們，
藍天和白云一樣，希望白鴿自由飛翔。
老師和父母一樣，希望我們健康成長(cháng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編制夢(mèng)想。
同學(xué)們，
我們是職校的學(xué)生！我們長(cháng)大了，我們的翅膀豐滿(mǎn)了，鼓動(dòng)著(zhù)風(fēng)，我們就要飛了。但是，喝水別忘挖井人！別忘了我們的學(xué)校！
謝謝大家！
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