教師六一節國旗下講話(huà)稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的教師六一節國旗下講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師六一節國旗下講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶"六一"兒童節!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習，天天向上!
無(wú)限的過(guò)去，都以現在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現在。只有把握現在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習吧!學(xué)習知識、學(xué)習合作、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(cháng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習。學(xué)習并非達到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對知識的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi)，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價(jià)值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(cháng)河困難重重，我們會(huì )正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此? 揚起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(cháng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著(zhù)夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著(zhù)精衛的身影修補藍天。趁著(zhù)火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊的未來(lái)而努力! 讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，世紀屬于我們，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的輝煌!
教師六一節國旗下講話(huà)稿2
同學(xué)們：
大家早上好，五月將末、六月將至，我們會(huì )迎來(lái)什么節日?"六一節"。提到六一節，我們會(huì )想到很多很快樂(lè )的東西，父母們會(huì )帶著(zhù)我們大家外出游玩、小朋友會(huì )收到很多禮物。然而這么一個(gè)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的節日，卻有一個(gè)嚴肅甚至沉重的由來(lái)。
國際兒童節的設立，和發(fā)生在二戰期間一次著(zhù)名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后，世界各地經(jīng)濟蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會(huì )議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國際兒童節。
同學(xué)們，當我們歡度六一的時(shí)候，我們也應該記得曾經(jīng)我們的世界因為戰亂和災難的摧殘變得千瘡百孔。哪怕是和平年代的今天，當我們和父母歡聚的時(shí)候，在同一片藍天下有無(wú)數的兒童因為災害、動(dòng)亂而失去了親人;在我們快樂(lè )的上學(xué)時(shí)，也有很多落后的地方小朋友因為落后與閉塞而上不起學(xué)。追求幸福是我們的權力，但我們也應該有這樣一種信念，我們要讓那些需要幫助的人同樣得到他們應有的幸福。希望在場(chǎng)的小朋友們可以再長(cháng)大以后盡自己的一份力讓世界變得更美好。
謝謝!
教師六一節國旗下講話(huà)稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)同學(xué)們:
大家早上好!今天是20xx年6月1日。我國旗下講話(huà)的主題是：把微笑獻給自己。
今天，你一定收到很多禮物。老師先送給你們一份節日禮物——自己的微笑。曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)："我是一個(gè)學(xué)習成績(jì)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著(zhù)可真沒(méi)意思!"老師送給他一塊石頭，說(shuō)："明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣(mài)。"第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著(zhù)那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高�；貋�(lái)后，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著(zhù)石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣(mài)，這塊普通的石頭竟被人傳為"稀世珍寶"。為什么會(huì )這樣呢?老師說(shuō)："一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值。從此，男孩的臉上常常充滿(mǎn)燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì )愛(ài)自己，我們常說(shuō)：將微笑獻給別人，現在我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己!
同學(xué)們，當每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當我們把微笑獻給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì )發(fā)現，大家是那么的愛(ài)你，自己是那么的可愛(ài)，生活的每一天是那么的美好!請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠伴隨著(zhù)你!
教師六一節國旗下講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我講的題目是：歡歡喜喜慶六一
同學(xué)們，再過(guò)2天，就是我們期盼已久，永遠快樂(lè )，永遠甜美，永遠溫馨的"六一"國際兒童節。
六一是紅領(lǐng)巾的節日!
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿(mǎn)載快樂(lè )和幸福的列車(chē)，在陽(yáng)光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來(lái)。
六月是我們學(xué)習的大忙季節，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。
同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(cháng)輩的親切關(guān)懷，校長(cháng)，老師的殷切期望父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來(lái)。少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學(xué)們，我們肩負著(zhù)時(shí)代的重任，寄托著(zhù)祖國的未來(lái)。"誰(shuí)言寸草心，報的三春暉。""滴水之恩，涌泉相報。"作為二十一世紀的新一代，我們要帶著(zhù)感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長(cháng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生在社會(huì )做位好公民。
同學(xué)們，我們都是陽(yáng)光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先;誠實(shí)守信，自律自強勤學(xué)好問(wèn)，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng )造輝煌!
同學(xué)們，世界的六一，明天更好!快快樂(lè )樂(lè )過(guò)個(gè)節!
教師六一節國旗下講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵
迎來(lái)六月的時(shí)光
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)
我們迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日——六一國際兒童節。
全世界的少年兒童滿(mǎn)懷豪情，載歌載舞，喜慶自己的節日，真可謂是普天同慶，皆大歡欣。借此機會(huì )，我代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以節日的祝賀，祝同學(xué)們節日快樂(lè )!
小學(xué)六年時(shí)光總是那么快。這次六一,將是我們六年級學(xué)生在母校度過(guò)的最后一個(gè)六一節。六年里，是母校讓我們過(guò)得既快活又有意義;六年里，是辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞。因此，我們在六年里收獲了不少。當我跨進(jìn)母校的大門(mén)時(shí)還是一個(gè)懵懂的孩子，而現在我是一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)展望的莘莘學(xué)子�；叵肓陼r(shí)光，我們在老師無(wú)私的奉獻，在老師精心的耕耘下，成為了一個(gè)個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。我作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，代表我們全班同學(xué)，在此刻，對那些為我們付出所有心血的老師說(shuō)一聲:"謝謝你們!"
同學(xué)們，許多人把我們少年兒童比作"祖國的花朵"、"祖國的未來(lái)"。這除了贊美我們天真、活潑、可愛(ài)之外，還另有很深的意義，那就是希望我們在祖國這個(gè)大花園里，迎著(zhù)明媚的春光茁壯成長(cháng)，像花朵一樣競相開(kāi)放，把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩!這就是說(shuō)，未來(lái)是屬于我們的，我們要從小打好基礎，培養良好的思想品德。我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，全面發(fā)展。要樹(shù)立遠大理想，從現在做起，充滿(mǎn)自信，敢超越自我;在學(xué)習上，生活中，不斷攀登新的高峰，不斷創(chuàng )造新的輝煌，長(cháng)大后成為社會(huì )的有用之材。
同學(xué)們，我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來(lái)，勇敢肩負起歷史的重擔，迎接歡樂(lè )的六一，迎接美好的明天!
教師六一節國旗下講話(huà)稿6
尊敬的領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
今天是一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日——“六一國際兒童節”，祝每一位大朋友小朋友節日快樂(lè )!
童年，像一條小船，滿(mǎn)載著(zhù)星輝，滿(mǎn)載著(zhù)懵懂的夢(mèng)幻;童年，是一首美麗的歌，跳躍的音符，譜寫(xiě)著(zhù)成長(cháng)的旋律;讓我們把深深的敬意先給童年，神奇而絢麗的童年;純潔而甜蜜的童年。獻給她那流水般清澈的眼睛，獻給她藍天般坦蕩而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童心，感謝她曾經(jīng)用花的芳香，鳥(niǎo)的歌唱，溫暖了我們的心尖。
童年是沒(méi)好的，我們留戀童年，但是誰(shuí)也不能永遠留住童年，成長(cháng)總是如約而至�；厥淄�，也許有許許多多快樂(lè )的事，難忘的事，不論是好是壞都是童年最寶貴的記憶，將他們一一收好，因為它們將是陪伴你終生的無(wú)價(jià)之寶，是它們見(jiàn)證了你美好的童年，不要為童年時(shí)幼稚無(wú)知的話(huà)語(yǔ)而發(fā)笑，也不要為孩提時(shí)異想天開(kāi)的想法而羞澀，那是童年最天真的表現，也都是想象力和未來(lái)希望的源泉，是黎明即將升起的太陽(yáng)。
時(shí)光荏苒，童年的背影在風(fēng)中漸行漸遠，我們的心中不免會(huì )掠過(guò)一絲淡淡的惆悵。也許我們會(huì )為童年的離別而惋惜，因為童年是多么快樂(lè )和自由，但我們更應該慶祝青春的到來(lái)。因為，青春的到來(lái)，意味著(zhù)我們由稚嫩轉向成熟，意味著(zhù)我們告別柔弱，學(xué)會(huì )堅強和獨立，意味著(zhù)我們告別無(wú)知，去接收更多的知識，意味著(zhù)我們告別從前，去擁抱真理。
成長(cháng)不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語(yǔ)，不只是一道人生必經(jīng)的門(mén)檻，它更是一本哲思無(wú)限，永無(wú)止境的“奮斗之書(shū)”。
成長(cháng)的堅強，摔倒稚嫩的哭聲已經(jīng)遠離你而去，屬于你的是跌倒自己爬起來(lái)，摔傷了自己撫平傷口時(shí)的笑意，挫折對于我們已不那么疼痛。
成長(cháng)是成熟，和那個(gè)總能尋找到無(wú)數借口的自己告別吧，屬于你的是對別人的包容，對自己的苛求。
成長(cháng)是學(xué)業(yè)，動(dòng)漫網(wǎng)絡(luò )固然極具魅力，然而終將讓位給“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡牧柙茐阎�。
成長(cháng)是感恩，感謝父母，在身后默默的付出;感謝老師，投來(lái)鼓勵的目光。
成長(cháng)是誠信，“內不欺己，外不欺人”讓世界的而每一個(gè)角落都流淌著(zhù)著(zhù)潔凈的誠信。
成長(cháng)的責任，“修身，齊家，治國，平天下”，是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家、社會(huì )和人民負責。
成長(cháng)是“敬業(yè)樂(lè )群”是“當仁不讓”的古訓是“我輩豈是蓬蒿人”的胸懷，是用汗水換取人生的理想;更是你挑燈夜戰，全力拼搏的身影。
人越長(cháng)大，就越注定要經(jīng)歷更多波折，承受更多的考驗，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，而這需要我們的努力，在即將邁入的道路上，會(huì )有更多的波折和考驗，我們要微笑去面對，平靜去迎接，勇敢去較量。相信這個(gè)轉折后會(huì )有青春的旖旎，會(huì )有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道!
這個(gè)“六一”對于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)結束，也是一個(gè)全新的開(kāi)始，讓我們以充足的自信和活力，去感受生活中的美好。讓我們用最堅貞的心靈告別歷史，為理想打下堅固基石。
教師六一節國旗下講話(huà)稿7
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們大家好：
少年兒童是祖國的未來(lái)，是國家的希望，黨和國家領(lǐng)導人歷來(lái)關(guān)心少年兒童的成長(cháng)。少先隊員們，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現代化建設的生力軍，中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗，幾代中國人孜孜以求的強國夢(mèng)想，偉大祖國更加光輝燦爛的明天，將在你們這一代少年兒童的奮斗和創(chuàng )造中最終得以實(shí)現。你們是幸運的一代，更是肩負重任的一代。為此我謹代表學(xué)校向全體少先隊員們提出幾點(diǎn)希望：
一、要從小樹(shù)立遠大的理想，培養高尚的道德情操。理想是人生的太陽(yáng)，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，未來(lái)有望。全體少先隊員們，要明確自己的歷史責任，把個(gè)人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，把祖國富強、民族振興作為自己的崇高追求。要增強民族自尊心和自信心，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，學(xué)習和實(shí)踐社會(huì )主義公民道德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實(shí)守信、遵紀守法，勤儉節約、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的`良好品行，努力成長(cháng)為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。
二、要掌握豐富的知識，培養勇于創(chuàng )新的精神。掌握豐富的科學(xué)文化知識是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎，在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、國際競爭日趨激烈、社會(huì )發(fā)展日新月異的今天尤其如此。"少年不努力，老大徒傷悲"。當前，學(xué)習是你們第一位的任務(wù)。希望你們要有強烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)憤讀書(shū)，勤奮學(xué)習，努力掌握科學(xué)文化知識，增強創(chuàng )新精神和能力，為今后的發(fā)展打好基礎。創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力，少年兒童要從小學(xué)創(chuàng )新的思維，要把創(chuàng )新變成自己的良好習慣，要敢于對自己提出問(wèn)題，敢于去發(fā)現問(wèn)題，超越現實(shí)，這樣才能適應改革事業(yè)的發(fā)展，才能推動(dòng)社會(huì )不斷的進(jìn)步。
三、要鍛煉強健的體魄，培養良好的心理素質(zhì)。當代少年兒童不應該是溫室里的花朵，而要做敢于搏擊風(fēng)雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，以適應完成學(xué)習任務(wù)和將來(lái)?yè)摲敝毓ぷ鞯囊�。要養成樂(lè )觀(guān)向上、知難而進(jìn)、不怕挫折的心理素質(zhì)，塑造勇于探索、富于想象、善于創(chuàng )造、團結協(xié)作的心理品格，以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰。
少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著(zhù)我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
教師六一節國旗下講話(huà)稿8
各位同學(xué)、老師：
大家早上好好!
彈去五月的風(fēng)塵，我們即將迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉，六月，氣候宜人，鮮花怒放。六月，草長(cháng)鶯飛,生機盎然。六月，是我們大家的節日，學(xué)校在六一這一天為大家安排了精彩的游園會(huì )，讓同學(xué)們激情享受屬于你們的那份快樂(lè )吧!
"少年智則中國智，少年強則中國強"，同學(xué)們你們正處在一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的新時(shí)代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。今天，你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現代化建設的主力軍。古人云："千里之行，始于足下。"少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。同學(xué)門(mén)讓我門(mén)用心靈的琴弦，用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的畫(huà)筆，去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。我們是新世紀的雛鷹，今天,我們磨練雙翼;明天;我們將搏擊長(cháng)空!
親愛(ài)的的小伙伴們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒，我們將撐起命運之舟，拖起明天之陽(yáng)，為少先隊的未來(lái)而努力!讓明天因我們而驕傲!最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )!謝謝大家。
教師六一節國旗下講話(huà)稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
玉蘭花開(kāi)，香飄宏外;鳳凰似火，笑靨如花。
再過(guò)兩天，期盼已久的"六·一 "國際兒童節將如約而至。六·一是紅領(lǐng)巾的節日!六·一是最陽(yáng)光最年輕的節日!六·一更是我們最開(kāi)心的節日!因為：我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。我們能夠快樂(lè )地成長(cháng)，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。我們是學(xué)校的學(xué)生，更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力。我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長(cháng)，祖國就充滿(mǎn)進(jìn)步與文明。
同學(xué)們!讓我們在如歌的六月拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿(mǎn)載快樂(lè )和幸福的詩(shī)意的列車(chē)，在絢麗的陽(yáng)光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味著(zhù)、享受著(zhù)所有的童年的幸福與美好。
同學(xué)們!在喜慶節日之余更要牢記：六月是我們學(xué)習的耕耘季節，六月是同學(xué)們奮斗的寶貴時(shí)光。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了多少長(cháng)輩的親切關(guān)懷?承載了多少老師的殷切希望?承載了多少父母的含辛茹苦?是長(cháng)輩、是老師、是父母……是他們默默無(wú)聞地付出了博大無(wú)私的至愛(ài)。
兒童是國家的希望，孩子是民族的未來(lái)。中國近代著(zhù)名的思想家梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)："少年智則國智，少年強則國強。"同學(xué)們，我們肩負著(zhù)時(shí)代的重任，寄托著(zhù)祖國的未來(lái)。
作為二十一世紀的新一代，我們要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光，決不辜負祖國的重托，決不辜負老師的教誨，決不辜負父母的期望。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì )做位好公民。
同學(xué)們，我們都是陽(yáng)光少年，我們都是或曾經(jīng)是光榮的少先隊員，讓我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：誠實(shí)守信，自律自強，勤學(xué)好問(wèn)，誓做棟梁。
在此，衷心預祝同學(xué)們節日快樂(lè )!
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