憲法宣傳日國旗下講話(huà)稿精彩
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎？下面是小編收集整理的憲法宣傳日國旗下講話(huà)稿精彩，僅供參考，歡迎大家閱讀。
憲法宣傳日國旗下講話(huà)稿精彩1
尊敬的額導、老師，可愛(ài)的孩子們：
大家早上好！
今天我講的主題是“憲法，就在我們身邊！”
下面，先向孩子們請教一個(gè)間題，準知道今天是幾月幾日？
(對)今天是2月2日，再過(guò)兩天就是12月4日了，孩子們，你們知通每年的12月4日是我國的什么節日嗎？每年的12月4日是國家規定的全國法制教育宣傳日，也就是我國的憲法日。孩子們肯定在想，憲法是什么？憲法是國家的根本大法，是制定其它法律的依據，全國各種法律都要聽(tīng)憲法的，它是老大！簡(jiǎn)單的說(shuō)，它是所有法律的媽媽?zhuān)?/p>
聽(tīng)完我的解釋?zhuān)⒆觽円欢ㄕJ為，憲法離我們很遠！不！……憲法就在我們身邊！
例如，在我們過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就規定了我們紅燈停、綠燈行，見(jiàn)了黃燈等一等；在升國旗時(shí)《國旗法》就規定我們，在國國旗升起的過(guò)程中，我們應當面向國煩肅立敞禮；在扔垃圾紙屑時(shí)，《環(huán)境保擴法》和《衛生條例》就規定我們不能亂丟垃圾，要做環(huán)保小衛土！在上課、學(xué)習方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)莊日常行為規范》就要求我們，要愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生！到到這兒，很多孩子就會(huì )明自，原來(lái)憲法離我們這么這么近！是，憲法就在我們的身邊，它像我們的媽媽一樣時(shí)刻規范著(zhù)我們的行為又保護著(zhù)我們！
孩子們，就讓我們從現在開(kāi)始，從我們身邊小事做起，做到上課遵守紀律，認真聽(tīng)講；課間，不追逐打鬧，不做有危險的游戲；上下樓梯輕聲慢步靠右行，不在校園內亂垃圾紙屑；見(jiàn)到老師同學(xué)要問(wèn)好；不打架罵人；放學(xué)回家不橫穿馬路，不在馬路上玩耍弄，不闖紅燈；回家按時(shí)、獨立完成作業(yè)！并幫家人做一些力所能及的事情……如果我們每個(gè)孩子都能把把這些小事做好，我們的校園、生活就會(huì )變得更加美麗、溫暖！如果我們每個(gè)孩子都能把這些小事做好，我們就是一個(gè)遵紀守法的好孩子！
我的講話(huà)結束，謝謝大家！
憲法宣傳日國旗下講話(huà)稿精彩2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高二六班的xxx，今天我為大家演講的主題是“學(xué)憲法，講憲法”。
憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，它規定了我國社會(huì )生活中的根本問(wèn)題。它與我們的生活息息相關(guān)。
而憲法作為一個(gè)如此重要的法律，僅由全國人民代表大會(huì )及其常務(wù)委員會(huì )有權利制定和修改，同時(shí)它的制定和修改歷程也是漫長(cháng)而細致的，從1949年作為臨時(shí)憲法的《共同綱領(lǐng)》，到1954年第一部正式的社會(huì )主義憲法的頒布，此后，分別頒布了1975和1978年憲法，最后則頒布了第四部，也是沿用至今的82憲法，但即使是82憲法也先后歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20xx年四次《中華人民共和國憲法修正案》的修訂。
它具有最高的法律效力，全體公民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì )團體都必須堅持以憲法為根本的活動(dòng)準則，并負有維護憲法尊嚴、保證憲法順利實(shí)施的職責。憲法關(guān)系國家的前途和命運，關(guān)系著(zhù)人民的幸福安寧。因此我們必須大力宣傳憲法、堅決維護憲法，做一個(gè)知法學(xué)法守法用法的好公民。
憲法，與我們如影隨形，大到國歌國旗的制定，小到日常學(xué)習生活中的基本規范與原則，都離不開(kāi)憲法。它既像一套堅硬的盔甲，隨時(shí)保護著(zhù)我們的安全；又像一道長(cháng)長(cháng)的柵欄，限制著(zhù)我們，約束著(zhù)我們，讓我們的社會(huì )秩序井然。
憲法的解釋結果具有唯一性，但這并不意味著(zhù)憲法的內容是一成不變的；相反，憲法內容是會(huì )隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展而變遷。憲法根植于我們每個(gè)人心中的方式不應該是機械的，而是出于內心的真正渴望，是我們對于憲法中公平、正義、自由、民主等精神內核的向往，出于對憲法權威性的敬仰，出于對個(gè)人民主權利的追求，出于對國家、社會(huì )制度的疑惑，出于對憲政的民主程度的期待。它不僅僅需要被制定、被遵守，更需要每一位公民發(fā)自?xún)刃牡厝バ叛�、去擁護。
憲法，如一股神秘的力量，推動(dòng)著(zhù)我們前行，它保障了我國的改革開(kāi)放，它推動(dòng)了我國的社會(huì )主義現代化建設，它促進(jìn)了我國人權事業(yè)和各項社會(huì )事業(yè)的發(fā)展！
而對于憲法精神，主要分為四個(gè)方面。一、堅持社會(huì )主義本質(zhì)特征的精神。二、民族團結和國家統一的精神三、改革開(kāi)放的精神。四、實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)的精神。
國的家住在心里，家的國以和矗立�！蔽覀兊膰乙驗楹推�，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的統一和民族團結。所以，我們應該認真學(xué)好憲法，全面掌握憲法的基本內容，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，準確把握公民享有的基本權利和應盡的基本義務(wù)。在校園生活中講憲法，敬憲法，愛(ài)憲法，自覺(jué)維護憲法的尊嚴與地位。從身邊的小事做起，如遵守規則，與身邊其他民族的同學(xué)友好相處，遇到違反憲法的行為事件要敢于予以揭發(fā)，自覺(jué)維護社會(huì )秩序。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，擔負起我們對國家未來(lái)，對憲法的責任！不停地努力奮斗，爭取把我們的國家建設成為一個(gè)人人懂法，人人守法的和諧社會(huì )！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
憲法宣傳日國旗下講話(huà)稿精彩3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是七（2）的xxx，今天國旗下講話(huà)的題目是《敬畏憲法嚴守法規》。
同學(xué)們，12月4日是我國的法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法，它是國法，具有至高無(wú)上的權威；同時(shí)它又是母法，所有的法律法規都必須依據憲法制定。比如與我們學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保護法》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權益保障法》等都是以《憲法》為依據，也正是這些法律法規，為我們撐起了一個(gè)巨大的保護傘，保護我們的權益不受侵害，保護我們健康茁壯地成長(cháng)。
鄧小平爺爺早就說(shuō)過(guò)：法制教育要從娃娃抓起！所以加強青少年的法制教育一直是普法宣傳的重要內容。作為學(xué)生，社會(huì )公民我們應當敬畏憲法、嚴守法規，更應該學(xué)習了解相關(guān)的法律知識、法規要求，首先知道什么該做、什么不該做，才能在危險面前積極預防，在傷害時(shí)刻自我防護。
生活中，離我們最近的法律要算是《交通安全法》了。因為在每天的車(chē)水馬龍中經(jīng)常發(fā)生交通事故，它就像一顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏的炸彈就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。
有這樣一起交通事故，至今讓我心有余悸。一輛七座的面包車(chē)滿(mǎn)載了十二名小學(xué)生，在一條比較寬闊的馬路上，與對面一輛疾馳而來(lái)的貨車(chē)相撞，面包車(chē)當場(chǎng)撞翻，滾落溝底。司機和七名孩子當場(chǎng)死亡，五人重傷，嚇得一身酒氣的貨車(chē)司機癱坐在地，痛哭流涕。
同學(xué)們，八條鮮活的生命啊，就這樣轉瞬即逝，試想想，如果面包車(chē)司機遵守交通法規，不超員不超載，或許悲劇不會(huì )發(fā)生；如果貨車(chē)司機遵守交通法規，酒后不駕車(chē)，拉貨不超載，或許悲劇不會(huì )發(fā)生；如果每一位孩子家長(cháng)都懂得交通法規，不讓孩子乘坐沒(méi)有正規客運手續的車(chē)輛，這起由鮮血釀就的慘劇就不會(huì )發(fā)生！如果可以重來(lái)，如果可以重來(lái)……但一切不會(huì )重來(lái)。血的教訓警醒我們：學(xué)習法律法規，勢在必行，遵守法律法規，我們人人有責！
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，敬畏憲法，嚴守法規。是我們每一個(gè)人應具備的基本素質(zhì)，為了我們的生活更加幸福，為了我們的明天更加美好，讓我們從現在做起，做一個(gè)知法守法的好公民吧！
憲法宣傳日國旗下講話(huà)稿精彩4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下講話(huà)的題目是“知法守法保護法，為你為我為大家。同學(xué)們，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日。為什么要全民學(xué)法呢？俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓，而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著(zhù)我們行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為就有約束；在上下學(xué)的路途中，《道路交通法》也對我們的行為有嚴格要求；一句話(huà)，我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》更是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有滿(mǎn)分作文網(wǎng)公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定�？傊�，各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀守法，那我們的社會(huì )就更加和諧，人民的生活就更加美好。
青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，遵守校規，杜絕隔墻購物、隨手扔垃圾，美化校園環(huán)境，乘坐電動(dòng)車(chē)自覺(jué)佩戴安全帽等。做到知法守法護法，為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應祖國和人民的殷切期盼吧。
憲法宣傳日國旗下講話(huà)稿精彩5
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：
大家早上好！今天我們六（4）班國旗下講話(huà)的主題是《做學(xué)法、知法、守法的好學(xué)生》。
如今我們的生活有了很大的改善。但一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，比如網(wǎng)吧、游戲廳等。你們可知道有多少人因此而失去學(xué)業(yè)，甚至走向犯罪的道路！年齡的特點(diǎn)決定了我們的許多同學(xué)幼稚、不成熟，可能會(huì )做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的.淡薄而導致違法犯罪。這應該引起我們的高度重視。借此機會(huì )，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、不帶手機進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )。
二、不亂扔垃圾，不損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施，能體現一個(gè)班級整體的精神面貌，也能反映出我們每一個(gè)同學(xué)的文明素養。環(huán)境的潔凈、設施的完好不僅僅靠同學(xué)們的打掃，老師們的維護，而要靠我們每一個(gè)同學(xué)的愛(ài)護。
三、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就說(shuō)臟話(huà)，甚至打架”。同學(xué)們，相信我們都不會(huì )喜歡愛(ài)罵人、愛(ài)打架的同學(xué)，對不對？希望我們每位同學(xué)能把心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性的事件，又何必逞一時(shí)之強，釀成大錯呢？
大家都知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒(méi)有規矩不成方圓。所有同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求去做，規范自己的行為，養成良好的學(xué)習習慣，并在老師和家長(cháng)的指導下認真學(xué)法、知法，做一個(gè)合格優(yōu)秀的小學(xué)生。
謝謝大家！
憲法宣傳日國旗下講話(huà)稿精彩6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是來(lái)自五（4）中隊的xxx。今天，我國旗下演講的主題是“感受憲法溫度，共享生命之光”。
“國有國法，家有家規，不以依規矩，不成方圓�！睉椃ㄊ俏覀儑业母敬蠓�，是治國安邦的總章程。
對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，“憲法”是一個(gè)神圣而又模糊的名詞，聽(tīng)上去似乎離我們的生活很遙遠。今年十一歲的我，在沒(méi)有了解憲法之前也有過(guò)這樣的想法�？墒茄�，事實(shí)并非如此，從我們出生那一刻起，“憲法”就像一位慈愛(ài)的母親，一直默默守護著(zhù)我們，360度全方位地為我們保駕護航。
十一年前的某一天，在家人的滿(mǎn)心期待中，我呱呱墜地，從那一刻起，我就受憲法的保護。爸爸媽媽給我取了名字，領(lǐng)了出生證明，上了戶(hù)口，我便是一個(gè)獨立的個(gè)體，具有了獨立人權。
七歲那年，我興奮地跨進(jìn)了小學(xué)校園。開(kāi)學(xué)第一節課，老師教會(huì )了我唱《義勇軍進(jìn)行曲》，當時(shí)的我，還并不知道，上學(xué)是憲法賦予我們的受教育的權利，國歌、國旗、國徽都是憲法規定的內容：中華人民共和國的國旗是五星紅旗，國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，國徽中間是五星照耀下的天安門(mén)，周?chē)枪人牒妄X輪。
再過(guò)七年，我會(huì )迎來(lái)十八歲成人禮，同時(shí)也會(huì )享有憲法賦予我的另一個(gè)很重要的權利——選舉權和被選舉權。我們的學(xué)習、生活、工作等方方面面都與憲法不可分割，它就像滋養樹(shù)木的土壤，像孕育山川的江河，更像陽(yáng)光、空氣和水，是生命最根本的保障。
我們每個(gè)青少年都應該學(xué)習憲法知識，遵守法律和社會(huì )規則，心中有憲法，讓?xiě)椃ǜ灿谖覀儍刃�。學(xué)習憲法，遵守憲法，忠于憲法，敬畏憲法，踐行憲法，用憲法的思想說(shuō)話(huà)，用憲法的精神做事，用憲法的靈魂提高對祖國、對社會(huì )、對集體、對他人的責任擔當和使命感�！胺擅媲�，人人平等”，當自己的人身自由權、健康權、隱私權、受教育權等權利受到侵犯時(shí)，學(xué)會(huì )拿起法律的武器保護自己，維護憲法權威。憲法就在我們身旁，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守護著(zhù)我們，我們能真真切切地感受到它的溫度，帶給我們生命中的溫暖�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。我們還可以從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在紅燈面前，我們停一停匆忙的腳步；在親友面前，我們委婉勸告：不酒后駕駛，不疲勞駕駛，不一邊打電話(huà)一邊開(kāi)車(chē)，遇到斑馬線(xiàn)文明禮讓行人，做到一盔一帶，守交通規則，樹(shù)文明新風(fēng)；垃圾分類(lèi)，節約資源，保護環(huán)境……這些都是我們履行憲法義務(wù)的見(jiàn)證。懂得自護求救常識，防溺水不玩火，堅決遠離毒品，文明綠色上網(wǎng)，珍愛(ài)生命保安全……做憲法的小小踐行者和守護者。
憲法在我心中，憲法在你心中，我們是國家的小公民，社會(huì )的小主人，宣傳憲法，捍衛憲法，弘揚憲法精神，做遵紀守法的小公民，做新時(shí)代的小小追夢(mèng)人！
憲法，因為有你，國富民強；因為有你，公平正義；一生有你，逐夢(mèng)成長(cháng)，一生有你，生命有光！
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