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法制教育國旗下領(lǐng)導講話(huà)稿

時(shí)間:2022-11-14 09:52:24 講話(huà)稿 我要投稿

法制教育國旗下領(lǐng)導講話(huà)稿范文(通用6篇)

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿,和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的法制教育國旗下領(lǐng)導講話(huà)稿范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

法制教育國旗下領(lǐng)導講話(huà)稿范文(通用6篇)

  法制教育國旗下領(lǐng)導講話(huà)稿1

同學(xué)們:

  今天,很榮幸請到了胡家派出所的民警為大家上了一堂生動(dòng)的法制講座,我也和大家共同學(xué)習了小學(xué)生應當了解的法律常識,應當具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應當自覺(jué)抵制的不良行為等。

  一、從小養成良好習慣,自覺(jué)守法。

  剛才民警同志給我們講了這樣一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō):不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,威嚇他人,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習法律,增強是非判斷能力,自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規。關(guān)鍵是要養成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規范》做起。

  二、個(gè)別學(xué)生容易發(fā)生的不良現象

  《未成年人保護法》列舉了九種不良現象,希望在坐的每個(gè)學(xué)生都要牢記在心,作為自己的一條警戒線(xiàn)!這九種不良現象最容易引發(fā)違法行為,甚至誘化走上犯罪的深淵!我們要時(shí)刻警惕它。

  《未成年人保護法》第14條規定:未成年人的父母或者其他監護人和學(xué)校,應當教育未成年人不得有下列不良行為:

  1、曠課;

  2、攜帶管制刀具;

  3、打架斗毆、辱罵他人;

  4、強行向他人索要財物;

  5、 偷竊、故意毀壞財物;

  6、 參與賭博或者變相賭博;

  7、 觀(guān)看、 收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;

  8、 進(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性 歌舞廳等場(chǎng)所;

  9、 其他嚴重違背社會(huì )公德的不良行為。

  三、事實(shí)案例,敲響警鐘。

  案例1:欺負弱小本不該、敲詐勒索終被處

  16歲的小朱與15歲的小李是初三的同班同學(xué),平時(shí)就好自稱(chēng)大,恃強凌弱;二人家庭經(jīng)濟都較困難,很羨慕有錢(qián)的同學(xué)穿名牌。一天,一個(gè)低年級學(xué)生穿了一雙耐克鞋在路上一腳把一塊石頭踢到小朱的身上,小朱很生氣想教訓教訓這個(gè)小同學(xué)。小李一看一雙新的耐克鞋,就說(shuō)把這雙鞋換過(guò)來(lái)穿穿算了,小同學(xué)不肯,二個(gè)人上去一下把他按在地上,小朱往他屁股上一腳,小同學(xué)只好把鞋給了小朱。小同學(xué)的家長(cháng)報了案,小朱與小李被叫到了公安局。經(jīng)查,小朱和小李還數次向其他小同學(xué)強索人民幣,有的2元,有的4元、5元,最多一次強索17元,后因被害人要求返還7元,總共強索金額31元,學(xué)生家長(cháng)反映十分強烈。公安機關(guān)根據《治安管理條例》與《預防未成年人犯罪法》作了處理。

  案例2:因小失大要不得、由好到壞一念間

  15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級時(shí)就加入了共青團,當選為班長(cháng),工作負責、學(xué)習優(yōu)良,先后評為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團員。有一天與父母告別后準備回家時(shí),發(fā)現一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉,這本來(lái)是一件很小的事情,問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō),都可以解決問(wèn)題,但是莊海非常生氣,認為是對自己父母的侮辱,竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會(huì )怎樣,沒(méi)想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報復。為了不甘示弱,又發(fā)生了對報復者的報復,在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。在監獄里,莊海面對鐵窗、鐵門(mén),回顧這不該發(fā)生事,無(wú)限悔恨???。

  案例3:哥們義氣要不得、釀成惡果悔已遲

  小王與小顧是同校同學(xué),小王讀初三,小顧讀初一。一天二人發(fā)生口角,小王順手打了小顧一下,不當一回事就揚長(cháng)而去。不想小顧人小氣盛,當晚就約了幾個(gè)小哥們找到小王家,要給小王給一點(diǎn)顏色看看,由于王不在家,就在外面砸門(mén)吵鬧一陣。王回家知道后,第二天連續三次找小魏幫助,小魏自認為是小兄弟的頭,欺侮小兄弟就是給他小魏難看,所以一口答應,當即叫了一個(gè)朋友,準備了一把長(cháng)砍刀,到校門(mén)口等候,當顧放學(xué)剛走校門(mén),上去對準顧就是一刀。顧經(jīng)搶救雖脫離危險,但顱骨骨折,構成九級傷殘。魏家境貧困,母親體弱,魏犯罪后其母舉債請律師,到處奔走,勞累、憂(yōu)郁成疾,在魏判刑后一病不起,撒手人寰,其父說(shuō):“這不爭氣的兒子一刀下去,活活追去了他母親的命,弄得我家破人亡”。王是獨生子,家庭不僅要承擔請律師、經(jīng)濟賠償等難以承受的負擔,而且案發(fā)前正值王初中畢業(yè)面臨中考,在他進(jìn)監獄的時(shí)候,職高的錄取通知書(shū)也寄到了家中,他的犯罪斷送了自己的學(xué)業(yè)、前途,也毀掉了家庭的幸福。顧也是獨生子,受害致殘,今后一輩子怎么辦,父母整日以淚洗臉。魏的一刀不止毀了小顧一人,而是一刀毀了三個(gè)家。

  四、殷切期望

  1、學(xué)生乘車(chē)時(shí)應該注意的安全:①頭部、手不要伸出車(chē)窗外;②上、下車(chē)不要擁擠;③不要強行搭乘機動(dòng)車(chē);④乘車(chē)時(shí)不要向車(chē)外亂扔東西。⑥坐在前排的人不要與司機聊天,影響司機安全駕駛……

  2、學(xué)生行走時(shí)應該注意的安全:①靠右側靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時(shí),要前后觀(guān)看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線(xiàn)或天橋的地方,要走斑觀(guān)線(xiàn)或天橋,不要闖紅燈!④不要向過(guò)往車(chē)輛拋雜物……

  3、在校園內不追逐打鬧,不從窗戶(hù)進(jìn)入教室,不損壞公物。

  4、不辱罵他人,不搞小團伙、小幫派,不搞哥們義氣,不尋釁滋事。

  5、夏日不在無(wú)父母陪伴的情況下下河游泳,冬天不夏河滑冰。

  6、不在無(wú)體育老師指導時(shí)攀爬體育器械。

  7、不曠課,不賭博,不偷竊,不帶管制刀具進(jìn)校園。

  8、不說(shuō)謊,講誠信。

  同學(xué)們,有人把我們比喻成祖國的“花朵”,也有人把我們比喻成“早上八 九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,在我們這個(gè)令人羨慕的黃金年齡段,本應是刻苦學(xué)習,努力工作,展現自身才華,實(shí)現人生價(jià)值的重要階段。然而,有的人卻由于種種原因,卻陷入了違法犯罪的泥潭,在人生的履歷表上寫(xiě)下了揮之不去的污點(diǎn),有的身陷囹圄,有的甚至還付出了生命的代價(jià)。人們在對犯罪行為感到深?lèi)和唇^的同時(shí),又不能不對“花兒”的過(guò)早凋零扼腕嘆惜。

  請同學(xué)們牢記,“法律意識心中有,幸福生活保長(cháng)久。安全知識記心上,生命健康有保障!

  法制教育國旗下領(lǐng)導講話(huà)稿2

老師們、同學(xué)們:

  今天我們在此召開(kāi)“法制教育”講座,邀請了鄉黨委、旗交警大隊、司法所、派出所的幾位領(lǐng)導來(lái)給我們上一堂生動(dòng)的法制教育課,我覺(jué)得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識,接受法制教育,自覺(jué)遵紀守法,學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我保護,做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生,是我們面臨的一個(gè)很迫切的任務(wù)。今天的法制教育意義深遠,希望同學(xué)們一定要自覺(jué)遵守紀律,認真聽(tīng)講。

  同學(xué)們,開(kāi)展法制教育,使廣大學(xué)生在學(xué)法、懂法的基礎上,運用法律武器保護自身合法權益,勇于同違法犯罪行為作斗爭,自覺(jué)維護法律尊嚴,這是實(shí)現法治國家的基礎性工程。無(wú)論從“英才教育”意義上,還是從“普及教育”意義上,最富有實(shí)效的實(shí)現途徑還是學(xué)校的法制教育,唯有學(xué)校法制教育才能持久而有效地擔當起培養“法治英才”與“法治公民”這一歷史使命。學(xué)校法制教育是教育青少年學(xué)生知法、守法,減少青少年犯罪的最有效途徑。青少年犯罪是我國當前較為嚴重的社會(huì )問(wèn)題之一,而且犯罪趨于低齡化,在校學(xué)生犯罪占青少年犯罪人數的比例大有增長(cháng)之勢,之所以會(huì )出現這種局面,有社會(huì )變革的原因,但更主要的一個(gè)因素就是各地學(xué)校多年來(lái)忽視甚至放棄法制教育的結果。

  “加強法制重要的是要進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育!敝挥屑訌妼W(xué)校法制教育,利用學(xué)校優(yōu)勢,根據青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)有的放矢地施加法制影響,使青少年學(xué)生知法、懂法,增強法律意識和法制觀(guān)念,才能有效地扼制青少年犯罪

  老師們,同學(xué)們,依法治校是一所學(xué)校得以穩定發(fā)展的重要保證。實(shí)行依法治校,健全學(xué)校各項規章制度并嚴格按章辦事,就能在校園內形成講求民主、積極參與學(xué)校管理、自覺(jué)維護校規校紀的良好氛圍,這是一種強大的隱性課程,它能使置身于其中的全體學(xué)生在潛移默化當中,不知不覺(jué)地養成認真學(xué)法、自覺(jué)守法、善于用法、勇于護法的思想觀(guān)念和行為習慣,從而使法制教育事半功倍,最終實(shí)現學(xué)校法制教育的培養目標。

  我希望全校師生都能通過(guò)此次活動(dòng),提高認識,時(shí)時(shí)刻刻處處做一個(gè)遵紀守法的好公民、好學(xué)生,珍惜時(shí)光,珍愛(ài)生命!

  最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝前來(lái)參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導,感謝他們對我校工作給予的大力支持!

  在此,祝愿我們的校園,永遠在祥和的氛圍中繁花似錦!祝愿我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )!

  謝謝!

  法制教育國旗下領(lǐng)導講話(huà)稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是:增強法制觀(guān)念,增強維權意識。

  同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來(lái)。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會(huì )、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現諸多問(wèn)題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現象的發(fā)生。當我們走出校園的時(shí)候,不會(huì )利用法律武器增強自身維權意識,可能就會(huì )走上了違法犯罪的道路,會(huì )受到法律的制裁。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會(huì )生活中,我們有些學(xué)生因為法制觀(guān)念不足,辨別是非能力有限,心理往往會(huì )有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習了社會(huì )上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì )行為失當,進(jìn)而違法犯罪。

  因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識,借此機會(huì ),我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:

  一、首先從各位教師出發(fā),要認真學(xué)習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹(shù)立標榜,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權、人格尊嚴及隱私權等,堅決杜絕校園內的邊緣性違法行為。學(xué)?梢猿闪⒍讲樾〗M,保證中小學(xué)教學(xué)及各項工作有序穩定的開(kāi)展。

  二、各位同學(xué),法制教育先從認真學(xué)習、貫徹和執行《中小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規所具有的強制性與約束力。學(xué)會(huì )對自己行為的控制,增強辨別是非和自我保護能力。

  三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開(kāi)一次以法律在我身邊為主題的班隊會(huì ),要在本周內出一份法制教育宣傳的黑板報。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營(yíng)造和諧的、安全的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!毕M医裉靽煜碌闹v話(huà),能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識,你們要認識到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無(wú)論是校內,還是校外都應學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權益。

  我的講話(huà)完畢,謝謝!

  法制教育國旗下領(lǐng)導講話(huà)稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今年的12月4日是我國第十五個(gè)全國法制宣傳日。今天我國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)法、知法、守法、護法,為你、為我、為大家”。

  為什么要全民學(xué)法呢?俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的'規矩,各項法律法規規范著(zhù)我們的行為,如在上課、學(xué)習方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護法》作了相應的規定。一句話(huà),我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

  青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護法,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

  法制教育國旗下領(lǐng)導講話(huà)稿5

同學(xué)們:

  我們千萬(wàn)不可忽視了自己的安全問(wèn)題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)系著(zhù)我們的生活和學(xué)習,也關(guān)系著(zhù)我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過(guò),我在此跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識,希望能給大家帶來(lái)幫助。

  一、注意活動(dòng)安全。

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,家里受到父母的關(guān)心,校園受到老師愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活、學(xué)習活動(dòng)中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  1、防磕碰。目前大多數家庭的居室空間不是很大,又放置了許多家具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

  2、防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險,上幾年就有戶(hù)人家小孩室內吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故,4年前,有位四年級學(xué)生受傷至今頭部仍疼痛,上學(xué)期,1號教學(xué)樓有學(xué)生在花壇上玩跳高,差點(diǎn)摔斷腿。

  3、防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。特別在清掃教室衛生時(shí),同學(xué)們不能在二層樓的后排窗戶(hù)旁停在桌子上擦玻璃。

  4、防火災。居室和教室內的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書(shū)籍等等,因此要注意防火。不要在室內玩火,更不能在室內燃放爆竹。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災事故。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)時(shí),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生。

  5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來(lái),不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。

  二、注意飲食安全。

  日常生活中要注意飲食衛生,否則就會(huì )傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話(huà)講的就是這個(gè)道理,所以我們要注意:

  1、養成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì )沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

  2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(cháng)過(guò)程中不僅會(huì )沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。

  3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),味道就會(huì )變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì )造成食物中毒。

  4、不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會(huì )危害健康。

  5、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開(kāi)水最安全。

  三、注意交通安全。

  衣、食、注行是人們生活中最基本的內容,其中的“行”,要涉及交通問(wèn)題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節假日出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車(chē)、乘公共汽車(chē),交通安全問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹(shù)立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

  同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。

  1、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。

  3、我們沒(méi)有交通民警指揮路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

  橫穿馬路,可能遇到的危險因素會(huì )大大增加,應特別注意安全。穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿然行事,以免發(fā)生意外。

  4、不要乘坐拖拉機,殘疾車(chē),特別是殘疾車(chē),車(chē)身不穩,超載時(shí)容易翻車(chē)。

  從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通安全法》明文規定,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)。而當你已經(jīng)達到法定的騎車(chē)年齡,準備騎車(chē)時(shí),則必須認真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車(chē)的規定,要掌握騎自行車(chē)的基本要領(lǐng)。要在非機動(dòng)車(chē)車(chē)道內順序行駛,嚴禁駛入機動(dòng)車(chē)道。騎車(chē)至路口時(shí),應主動(dòng)地讓機動(dòng)車(chē)先行。騎車(chē)轉變,要伸手示意。騎自行車(chē)不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行,更不準一手扶把,一手撐物騎車(chē)。

  交通安全特別引起同學(xué)們關(guān)注,昨天下午有位幼兒園孩子,與他媽同行,就是小孩先下車(chē)被人撞倒,結果被車(chē)軋住致死。

  四、注意社會(huì )生活安全。

  小學(xué)生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì )。目前社會(huì )治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決,社會(huì )上還存在違法犯罪現象,小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

  1、獨自在家,要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。

  2、如果有人敲門(mén),千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén),應首先從門(mén)鏡觀(guān)察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份,如果是陌生人,不應開(kāi)門(mén)。

  3、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。

  4、外出或在公共場(chǎng)所,同學(xué)們遇到的社會(huì )情況會(huì )比較復雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。

  如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門(mén)報告。

  (1)報警電話(huà)的號碼是110。這個(gè)號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

  (2)撥打110電話(huà),要簡(jiǎn)明、準確地向公安部門(mén)報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當事人、案情等內容,以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。

  (3)打報警電話(huà)是事關(guān)社會(huì )治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。

  同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無(wú)論何時(shí)何地,都應對安全問(wèn)題保持高度警惕。

  法制教育國旗下領(lǐng)導講話(huà)稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的內容是安全法制教育。

  在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實(shí)生活中,當我們走在馬路上,會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)現有人闖紅燈,有人逆行車(chē),有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè ),有人騎車(chē)帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車(chē)時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車(chē),更不要逆行車(chē)。

  在我們的校園內,同樣也存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們人身和財產(chǎn)安全的現象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運動(dòng)時(shí)不注意自我保護而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度,增強自我保護意識。

  目前,社會(huì )上還存在著(zhù)違法犯罪現象,青少年因安全防范意識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的保護是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護意識,提高思想道德素質(zhì),增強遵紀守法觀(guān)念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

  同學(xué)們,生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會(huì ),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習、工作、生活的第一準則。同學(xué)們,我想大家對生命都充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀(guān)念,提高防范意識。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

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