期中考試講話(huà)稿(15篇)
在快速變化和不斷變革的今天，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢？以下是小編整理的期中考試講話(huà)稿，歡迎大家分享。
期中考試講話(huà)稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間過(guò)得飛快，如果我們把一個(gè)學(xué)期的學(xué)習比作一次百米賽跑，那么到現在賽程即將過(guò)半。明天初一初二將進(jìn)行期中考試，周四初三也要開(kāi)始期中考試。我們有很多同學(xué)為了這次考試做了精心、充分的準備，但還有部分同學(xué)麻木不仁，不以為然。態(tài)度決定行為，態(tài)度決定高度。今天我們有必要重新認識一下考試的內涵，才能明白面對考試我們該做些什么，該怎樣去做。
考試是什么?考試是競爭和較量，這個(gè)道理大家都懂，它給我們帶來(lái)了壓力、緊張和焦躁，但更應該看到它能激發(fā)你的斗志，挖掘你的個(gè)人的潛能，培養你的進(jìn)取心，錘煉你的意志力，促進(jìn)你的全面發(fā)展;考試是什么?有人說(shuō)它是挑戰，但我更認為考試是機遇，通過(guò)它可以展示我們的才華和實(shí)力，重新定位我們在班級、學(xué)校乃至全區的位置和坐標，讓我們收獲快樂(lè )與成功，實(shí)現“燦爛星空嗎，誰(shuí)是真的英雄”的夢(mèng)想;考試是感恩，面對父母的殷切希望，老師的諄諄教導，考試成績(jì)是最好的報答;考試是新的起點(diǎn)，考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題，留下的絲絲遺憾，正可以成為你下一步努力的方向。
因此，我希望同學(xué)們做到：
1.認真準備，查漏補缺。雖然明天初一、初二就要期中考試了，但在一天的時(shí)間內，你還要問(wèn)問(wèn)你自己，哪些知識我還沒(méi)有記住，哪些地方我還沒(méi)有理解懂，還有哪些答題方法沒(méi)有掌握，老師講評的練習還有多少沒(méi)有消化。這些需要我們去思考、去行動(dòng)，切不可不以為然，無(wú)所作為。
2.誠信考試，公平競爭。誠信是中華民族的傳統美德，是為人做事的基本準則，“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵”，希望同學(xué)們在學(xué)習上要有求真的態(tài)度，靠自己的努力獲得成績(jì)和榮譽(yù)，切不可弄虛作假、自欺欺人。
3.關(guān)注細節，嚴謹細致。這是考試時(shí)的要求。以往的實(shí)踐證明，由于我們審題不準確、作答不完整、表述不規范、書(shū)寫(xiě)潦草等原因造成失分不在少數，實(shí)在令人可惜。追求盡可能高的分數是我們每位同學(xué)的夢(mèng)想，希望我們的同學(xué)在考試時(shí)養成嚴謹、認真、細致、規范的良好習慣，做好每一個(gè)細節，把無(wú)謂的失誤降低到最小的程度。切不可粗心大意，馬馬虎虎。
同學(xué)們，抓住今天，才能擁有明天;只有拼搏努力，才能贏(yíng)得未來(lái)，讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己的進(jìn)步，證明自己的智慧。
期中考試講話(huà)稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
期中考試表彰大會(huì )，我們本來(lái)決定在兩個(gè)星期前舉行的，但由于各種原因，我們只好推延到今天。今天我們隆重舉行期中考試表彰大會(huì )，表彰本期成績(jì)突出的先進(jìn)個(gè)人和進(jìn)步較大的同學(xué)，意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習，你們在學(xué)習和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學(xué)習刻苦、勤奮努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績(jì)，也贏(yíng)得了廣大師生的認可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅強意志。
在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習。同時(shí)，也要對你們提出三點(diǎn)希望：
第一、學(xué)習要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習？為什么要刻苦學(xué)習？因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。在學(xué)習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行，要制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(cháng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習是很辛苦的，但這里面有快樂(lè )！什么是學(xué)習的快樂(lè )？我想，當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì )感受到這種快樂(lè )！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè )，也希望你把這種學(xué)習的快樂(lè )告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè )！
同學(xué)們，光陰似箭，一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程，一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。讓鮮花和掌聲永遠與學(xué)校相伴，讓我們共同的家園秦莊小學(xué)永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
期中考試講話(huà)稿3
同學(xué)們：
借學(xué)校學(xué)習紀律安全教育大會(huì )的機會(huì )，我講幾個(gè)方面的問(wèn)題，希望能對同學(xué)們的學(xué)習起到幫助和借鑒作用，并通過(guò)這次大會(huì )，在全校上下迅速形成刻苦學(xué)習，遵規守紀的良好校風(fēng)。
開(kāi)學(xué)至今，我們在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了80天的學(xué)習生活。我在和同學(xué)們朝夕相處的80天里，既看到了同學(xué)們進(jìn)入畢業(yè)年級、確立新目標、發(fā)奮學(xué)習的一面，也看到了同學(xué)們浮躁貪玩、學(xué)習上缺乏自覺(jué)性、自主性的一面。前者讓人看到了紫荊中學(xué)的希望，讓人欣慰，后者則無(wú)不叫人擔憂(yōu)一所學(xué)校，無(wú)論多么豪華，多么氣派，最終衡量其辦學(xué)效益的，是她的教學(xué)質(zhì)量。作為獨立高中，高考質(zhì)量的高低，無(wú)疑是唯一定性的衡量指標。就目前同學(xué)們的現實(shí)表現而言，20xx年在座的同學(xué)們要想奔赴高考戰場(chǎng)，取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)，依我幾十年教育實(shí)踐的成敗得失經(jīng)驗來(lái)衡量，把握不大，缺少勝算，因此，我們無(wú)不憂(yōu)心忡忡。
通過(guò)觀(guān)察，我對同學(xué)們的學(xué)習，總結了“五缺三少”，不一定完全正確，講出來(lái)與同學(xué)們共同商榷。
“五缺”：
一是缺乏理想。目前我縣初中生普通高中升學(xué)率不足50%，應該說(shuō)，考上高中也不容易，可是一旦上了高中，就不知所向，缺乏理想。中期考試，高一級前3名，邵斌，金浪，王亞紅同學(xué)，分別來(lái)自6班，14班，9班，而非“入學(xué)成績(jì)高”的一、二班，這就能說(shuō)明一些問(wèn)題，進(jìn)入一二班，不等于進(jìn)了大學(xué)，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，心似平原跑馬，易放難收。一個(gè)人如果沒(méi)有遠大的理想，也就沒(méi)有了目標，沒(méi)有了奮斗的驅動(dòng)力，磨時(shí)光，混日子，碌碌無(wú)為，得過(guò)且過(guò)，高中三年起早貪黑，只落了個(gè)“完成學(xué)業(yè)”，捧著(zhù)百無(wú)一用的高中文憑走向社會(huì )。對于高中學(xué)生，正確的現實(shí)的理想，就是考上心儀的大學(xué)，繼續深造，成功成才，這就是中國國情，中國人多競爭激烈的現實(shí)我們無(wú)法改變那就得改變我們處自已樹(shù)立遠大理想，為實(shí)現自已的理想，而不懈努力，而不斷追求。
二是缺乏自信心。我校學(xué)生尤其缺乏自信心，同學(xué)們一直拿高中入學(xué)成績(jì)定位自已，這是個(gè)十分可怕可悲的想法。中考成績(jì)只能反映初中的學(xué)習狀況，三年后的高考佳績(jì)，源于同學(xué)們一千多個(gè)日日夜夜的奮斗拼搏。一份耕耘，一份收獲。只要充滿(mǎn)信心，全身心地投入到學(xué)習之中去，刻苦努力，一切皆有可能，心中的理想就能變成美好的現實(shí)。
三是缺乏功夫。要想學(xué)有所成，必須下大功夫，花大力氣，拼精力，甚至要拼體力。學(xué)習是一件很辛苦的事情，沒(méi)有終南捷徑，不可能輕而易舉，唾手垂成。國家級示范高中，全國王牌名校黃岡中學(xué)因高考的高質(zhì)量而聞名海內外，正是因為黃岡中學(xué)，世人才知道湖北省有個(gè)黃岡市。就是這樣一所頂尖級名校，也不例外苦抓苦教苦學(xué)，是苦行僧般的學(xué)習生活，把他們一個(gè)個(gè)送進(jìn)高等學(xué)府。以至于一個(gè)考到北大的學(xué)生在網(wǎng)上感言：“黃岡中學(xué)，是所人間地獄！”省內高考大縣會(huì )寧，和市內高考大縣靜寧的成功，靠的是學(xué)生的刻苦勤奮，靠的是苦教苦學(xué)。不存在傳說(shuō)中的秘笈，也沒(méi)有想象中的捷徑。
四是缺乏恒心。有志之人立常志，無(wú)志之人常立志。依我看，同學(xué)們最缺乏的還是恒心。開(kāi)學(xué)伊始，環(huán)境一新，美麗的校園，書(shū)聲瑯瑯。這一景象的確讓我們感到開(kāi)心和踏實(shí)。新鮮一時(shí)，志向全無(wú)，貪玩貪睡，違規違紀，開(kāi)學(xué)初的學(xué)習景象不復存在。同學(xué)們，學(xué)習是萬(wàn)米長(cháng)跑，是持久戰，是分分秒秒的時(shí)間爭奪戰。持之以恒，要相信堅持到底就是勝利！
五是缺乏自制力。自制力是一個(gè)人實(shí)現理想，成就美好人生的必要條件。成功者做了他應該做的，失敗者做了他喜歡做的。自制力差的學(xué)生，正好做的是他喜歡做的，睡懶覺(jué)，上網(wǎng)，聽(tīng)音樂(lè )，隨便曠課遲到，這都是差生們喜歡做的。沒(méi)有自制力，志向時(shí)立時(shí)廢，學(xué)習忽冷忽熱，成績(jì)就會(huì )忽高忽低。
“三少”：
一是學(xué)習時(shí)間少�？h城學(xué)校作息時(shí)間為了與家長(cháng)上下班時(shí)間接軌，無(wú)形中存在諸多壓縮不了的“垃圾時(shí)間”，與鄉下學(xué)生相比，每天至少短缺1小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。這就要求我們在這些“垃圾時(shí)間”里去奪回學(xué)習時(shí)間，彌補缺失，除了吃飯和必要的休息，見(jiàn)縫插針地學(xué)，如饑似渴地學(xué)，一門(mén)心思想學(xué)習，全心全意為學(xué)習。
二是動(dòng)手動(dòng)腦少。和兄弟學(xué)校相比，同學(xué)們學(xué)習缺乏自覺(jué)必性、主動(dòng)性，依賴(lài)老師，懶得動(dòng)手不愛(ài)動(dòng)腦。這是學(xué)習的大敵！高考是同學(xué)們親自應考去，老師的越俎代庖，不利于同學(xué)們分析問(wèn)題，解決問(wèn)題能力的形成，我希望，同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習中，要多些自主，少些依靠，多些自覺(jué)，少些等待，多動(dòng)手動(dòng)腦，少坐以待斃。只有這樣，我們的學(xué)習才會(huì )進(jìn)步，只要這樣，我們的成績(jì)就會(huì )提高。
三是真正學(xué)習者少。多數同學(xué)不認真學(xué)習，影響刻苦學(xué)習的同學(xué)，致使這部分同學(xué)學(xué)不成學(xué)不好學(xué)不開(kāi)心學(xué)不扎實(shí)。多數同學(xué)在學(xué)習上表現得很無(wú)奈，很被動(dòng)，這些現象，出現在通過(guò)激烈競爭升入高中的同學(xué)身上，有些不可思議。
同學(xué)們，這“五缺三少”是制約我們學(xué)習成績(jì)提高的大敵，我們不克服這八個(gè)方面的缺點(diǎn)，我們談理想，談前途談貢獻談回報都是沒(méi)有根基的，甚至是荒唐可笑的，我們就很難在激烈競爭的學(xué)習浪潮中站穩腳跟，很難在錯綜復雜的社會(huì )上有一席之地。就會(huì )辜負家長(cháng)、老師、學(xué)校對你們的殷切期望。
學(xué)校希望，我們紫荊中學(xué)的全體同學(xué)，要向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習，從我做起，從現在做起，立下豪邁誓言，樹(shù)立遠大的理想，珍惜美好的時(shí)光，勤奮鉆研，用汗水哺育未來(lái)，靠奮斗鑄就輝煌。
學(xué)校要求，全體同學(xué)，遵規守紀，遵師愛(ài)校，做合格中學(xué)生，做文明紫中人。同學(xué)們，如果我的這個(gè)講話(huà)能給在座的同學(xué)們起到振聾發(fā)聵的作用，在全校上下迅速形成一個(gè)刻苦用功，比學(xué)趕超的學(xué)習氛圍。
用功吧，拼搏吧，滄海橫流方顯英雄本色，青山矗立，不墜青云之志。聰明出自勤奮，天才在于積累。相信我，戰勝自我，超越自我，用我們每一天每一節每一個(gè)環(huán)節的實(shí)際行動(dòng)，去實(shí)現自已的遠大的理想，成就自已美好的未來(lái)。
期中考試講話(huà)稿4
各位老師、各位同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是《認真復習，誠信考試》。
伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，新的一周。作為一名學(xué)生，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習生活，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次檢閱——期中考試。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績(jì)，以報答辛苦撫育我們的父母，以回報辛勤培養我們的老師。
如何迎考？我們應該做好以下四個(gè)方面工作：
第一、抓住課堂陣地，提高復習實(shí)效。
學(xué)業(yè)成績(jì)的提高，主要看課堂實(shí)效。只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果。每位同學(xué)都要記住，考試之前每一節課都是精品課，因為這些課都是老師精心準備的，復習課看似在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的內容，其實(shí)，這樣的課是一種是濃縮，更是一種提高。希望同學(xué)們上好每堂課，聽(tīng)好每一分鐘的課，做好每課的筆記，練好每道題；不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不繞過(guò)一個(gè)難點(diǎn)。
第二、下點(diǎn)課外功夫，注意補短提優(yōu)。
各門(mén)學(xué)科的復習全靠課堂上的時(shí)間顯然是不夠的，尤其是有薄弱學(xué)科的同學(xué)！在學(xué)習過(guò)程中，我們總會(huì )看到，有些同學(xué)，對自己喜歡的科目就樂(lè )意下工夫，對于自己討厭的科目就逃避。長(cháng)此以往，若科越弱。解決的辦法是試著(zhù)將自己討厭的科目放在學(xué)習計劃的第一位。這樣堅持下去，有了進(jìn)步就給自己一個(gè)獎勵，直到對討厭的科目產(chǎn)生興趣。這種方法就是心理學(xué)上所說(shuō)的“報酬效應”。另外如果能注意進(jìn)行日整理和周整理，相信我們的弱科將不再弱，強科會(huì )更強！
第三、嚴守誠信底線(xiàn)，展示完美人格。
考試不僅是對知識的檢測，更是對人格的考驗�！叭藷o(wú)信不立，國無(wú)信不強”誠實(shí)守信是應是每個(gè)學(xué)習者所應遵守的準則�？荚嚾绻荚伊�，可以下次再努力，但品行上有了污點(diǎn)，卻是很難輕易地抹去。人格比分數更重要！
第四、正視考試結果，理性分析得失
每一次考試的結果都會(huì )有喜有憂(yōu)，我覺(jué)得品嘗成功的喜悅是一種快樂(lè )，能正視挫折，勇于面對失敗更是一種境界�？嫉煤�，不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步�？嫉貌缓�，也不必灰心喪氣，要認真反思學(xué)習中不足之處，分析得失，重新制定目標，奮發(fā)努力！成功永遠是屬于勇于挑戰失敗的人！
最后，希望全體同學(xué)抓緊每一天，上好每一課，不放棄任何一門(mén)學(xué)科，不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題，腳踏實(shí)地地學(xué)習，認認真真地復習，不懼怕，才能不后悔！
祝愿同學(xué)在期中考試中取理想的成績(jì)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
期中考試講話(huà)稿5
同學(xué)們：
早晨好！
在這樣一個(gè)寒冷的冬天，我們高三全體同學(xué)在此大典，也許很多同學(xué)認為，成績(jì)我們已經(jīng)知道了，不需要再通報了，在此大典只會(huì )占用同學(xué)們早晨美好的學(xué)習時(shí)光，因此，很多同學(xué)是抱著(zhù)不得已而來(lái)的想法參加大典的，在此，我奉勸大家，不要有這樣的想法，我們報名次的主要目的是激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，以達到共同進(jìn)步的目的，如果你不愿意聽(tīng)到別人的進(jìn)步，或者認為別人的進(jìn)步與自己毫無(wú)關(guān)系，那就大錯特錯了，見(jiàn)賢而思齊，見(jiàn)不賢而內自省是一個(gè)智者的選擇，再說(shuō)，近期同學(xué)們中間出現了什么問(wèn)題？是什么原因制約了你的進(jìn)步？也一直是我們老師們苦苦思索、苦苦探討的問(wèn)題，更是大典的主要議題，因此，我真誠的告訴同學(xué)們，天氣越冷，同學(xué)們遇到的困難與壓力越大，越需要我們師生把備考的步伐慢下來(lái)，靜靜的反思自己進(jìn)入高三來(lái)的得與失，找出問(wèn)題的癥結所在，磨好自己的刀，以便更好的輕裝上陣，沖刺高考。
高三開(kāi)學(xué)已經(jīng)100天了，在這段時(shí)間里，高三的大考小考一個(gè)接一個(gè)，且每一個(gè)都有它重要的理由，往往壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，一次考試好像剛剛結束，又一次考試已經(jīng)來(lái)臨。對于這些強化訓練，月考，期中考，還有接下來(lái)的期末考，大家千萬(wàn)不要畏懼，而要把它們當成暴露問(wèn)題的絕佳機會(huì )。要知道，平時(shí)考試時(shí)錯的越多，暴露的問(wèn)題就會(huì )越多，問(wèn)題被解決的就會(huì )越多，高考時(shí)出現新問(wèn)題的幾率就會(huì )越小。從這個(gè)角度來(lái)看，我們應該感謝平常的每一次考試，是這些考試給我們提供了高考練兵的機會(huì )，是這些考試使我們在一次次跌倒后又一次次重新站起，最終達到光輝的頂點(diǎn)。我們更感謝每次考完之后苦口婆心幫你分析癥結所在的老師，特別是這些為了這次大典辛苦趕來(lái)的班主任老師，也應該感謝我花費了將近5個(gè)小時(shí)的時(shí)間為你準備的這份發(fā)言材料，因此，認真聽(tīng)，是對他人的尊重，也是對號入座，解決自己困惑的參考意見(jiàn)。我結合每年高三備考，到12月中旬，都會(huì )出現的現象，而是針對大家身上暴露的不足，加以分析，盡力尋找解決問(wèn)題的辦法，希望能給你以啟發(fā)。我認為目前，同學(xué)們身上存在以下三方面的傾向。
1、自己原諒自己、自己放縱自己，缺少激情，缺乏動(dòng)力，每天混混沌沌，得過(guò)且過(guò)。這些同學(xué)，在剛剛進(jìn)入高三時(shí)，在一個(gè)較長(cháng)的時(shí)期內，還是竭盡全力拼搏的，這種進(jìn)步是迅速的，是看得見(jiàn)的！如同馬拉松長(cháng)跑，一開(kāi)始都會(huì )爭先恐后，但是，一段時(shí)間之后，距離拉大。實(shí)力強大者繼續前進(jìn)，鍥而不舍者繼續前進(jìn)，而這部分同學(xué)因實(shí)力弱開(kāi)始被拉下，因沒(méi)有斗志開(kāi)始被拉下，因懈怠放松被拉下。特別是隨著(zhù)時(shí)間的消磨，感到自己的成績(jì)久久不見(jiàn)大的起色，距離本科的目標還有一段距離，于是，潛藏在自己身上的缺點(diǎn)就一點(diǎn)點(diǎn)顯露了出來(lái)，開(kāi)始遲到、不做作業(yè)、上課睡覺(jué)、比吃比穿比玩玩甚至上網(wǎng)、早戀，心里抱著(zhù)一個(gè)考個(gè)專(zhuān)科也能說(shuō)得過(guò)去的想法，在混混沌沌中熬日子。在此，我誠心誠意的奉勸這些同學(xué)，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。人不是為了活著(zhù)而活著(zhù)，作為學(xué)生，學(xué)習是你們的天職，既然遇到再高的山也要有勇氣爬過(guò)去，畏懼的最終代價(jià)是自己墮落的更遠，眼光短淺，想法幼稚！不思進(jìn)取，不努力的最終結果就像被投進(jìn)溫水中的青蛙慢慢失去一切，在學(xué)校會(huì )成為差生、問(wèn)題學(xué)生，在社會(huì )上就會(huì )成為最低層次。同學(xué)們，為了尊嚴，為了不辜負老師與家人的期盼，為了讓12年冷桌子熱板凳的學(xué)生生涯有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局，你們一定要咬緊牙根，與自我做堅決的較量，即使每次考試在全校哪怕增長(cháng)一個(gè)名次、即使自己在考場(chǎng)里抓耳撓腮、痛苦難捱，即使早晨起床極度困乏，也要堅持住、挺住，相信世界上沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，一個(gè)人連自己都難以戰勝，將來(lái)在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )上，怎樣去尋找自己的一席之地，希望這些同學(xué)充分利用期末復習的時(shí)機，從課本入手、狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，同學(xué)們，還有不到半年時(shí)間就媳婦熬成婆了，堅持，堅持，在堅持，相信自己的實(shí)力，不到萬(wàn)不得已，絕不妥協(xié)。
2、第二種同學(xué)是整天生活在幻想之中，盲目的想入非非，一次次的構想考入大學(xué)之后是如何的美好，得到多少鮮花和贊譽(yù)，對自己目前的學(xué)習狀況不會(huì )做理性的分析，而僅僅滿(mǎn)足于一個(gè)低水平。這些沒(méi)有遠大理想和抱負、缺少激情與夢(mèng)想的同學(xué)，即使，你的智力因素比較好，你也最終難以取得優(yōu)異的成績(jì)，要清楚的知道高三的競爭不僅僅是智力的競爭，更是毅力的競爭，再者說(shuō)，你要清楚的知道，要考取本科、重點(diǎn)本科、特別是名牌學(xué)校不是想象得你們簡(jiǎn)單，是需要付出艱辛的努力的，你也要清楚的知道，今天的本科、重點(diǎn)本科、名牌大學(xué)，對一個(gè)人將來(lái)發(fā)展的意義有多么重要，一個(gè)只顧眼前利益，生活在虛幻之中的人，終究會(huì )警醒的，現在醒悟還來(lái)得及，如果臨近高考，那么一切就都晚了。希望這些同學(xué)，收起自己編織的夢(mèng)幻，不要回避殘酷的高考現實(shí)，回到激烈的備考競爭中，每天臨近睡覺(jué)前都要反思自己：今天自己進(jìn)步了多少沒(méi)有？沒(méi)有進(jìn)步，就是退步。你的退步，就是別人的進(jìn)步。山東的高考競爭的慘烈在全國是出了名的，懼怕競爭，終將被淘汰，如果在明年，看到當年比自己差的同學(xué)考上好的大學(xué)，難道你不“羨慕嫉妒恨”，因此，為了明年，你是老師、家長(cháng)的驕傲，你是他人“羨慕嫉妒恨”的對象，希望這些同學(xué)，奮起直追，揚長(cháng)補短，珍惜每一分鐘，提高學(xué)習效率。不怕苦，不怕累，嚴格要求自己，實(shí)現自己的超越。
第三種問(wèn)題傾向在同學(xué)們中間存在的最多，那就是進(jìn)入了高原反應期。自己不是不認真，學(xué)習不是不投入，可是，在很長(cháng)的一段時(shí)間里，成績(jì)就是久久不見(jiàn)起色，甚至出現下滑的傾向，自己苦苦思索也難以找到原因所在，于是，就開(kāi)始懷疑自己，責備自己、甚至他人，懷疑自己的智力有問(wèn)題，責備自己努力的程度不夠，抱怨老師的課講的不夠深刻不夠精彩、抱怨同位、前后位以及本宿舍的同學(xué)干擾了自己的`情緒等等，而且情緒越弄越遭，找老師、找家長(cháng)、找書(shū)籍，都沒(méi)有找到好的解決策略，在這里，我要說(shuō)，這是樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，你處在了高原反應期了，不要擔心，人畢竟是人，就像跑越野賽，一個(gè)人無(wú)論體能多么好，都不可能一如既往的、一個(gè)勁的跑到終點(diǎn)，中間出現這樣那樣的問(wèn)題是正常的，是在所難免的額，20xx年，31級我班有一個(gè)學(xué)生，每次全市大型考試一直是全市第一名，而且拉第二名學(xué)生最少30多分，特別是他的數學(xué)，無(wú)論試題難還是易，他都是在140分之上，就是這樣一個(gè)同學(xué)，在高三的這個(gè)時(shí)期，就進(jìn)入了典型的高原反應期，在一個(gè)模擬考試中，居然僅僅考了80多分，在班里出于下游，當時(shí)，這位同學(xué)也非�？鄲�，甚至是極為痛苦，但是，這位同學(xué)們善于思考、在老師的幫助下，認識到自己高原現象是正常的，坦然面對，最終，走出了高原浮躁、沉悶期，在高考中考取了142分的成績(jì)，去年，在北京大學(xué)研究生畢業(yè)考到了中國銀行北京總部。這個(gè)案例應該給在座苦苦尋覓突破捷徑的同學(xué)一個(gè)啟示，你現在也許正處在成績(jì)發(fā)展的滯緩期，再試圖尋找一個(gè)迅猛發(fā)展的路子確乎很難，但是，同學(xué)們，遇到這種情況，不要擔心，誰(shuí)的求學(xué)路都不是那么一帆風(fēng)順的，越是走到了瓶頸處，越需要一份耐心和恒心，不要急于求成，要慢下匆忙奔跑的腳步，找老師、找朋友去傾訴一下，到操場(chǎng)上去瘋跑上一陣子，在心里或者向著(zhù)天空大喊幾聲，“我要成功，我不畏懼？”然后，帶著(zhù)青春的激情，慢慢的投入到學(xué)習中去，努力做到十六個(gè)字：強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰略上藐視高考，戰術(shù)上重視高考。我想，只要你有充足的毅力、充沛的體力，你一定會(huì )走出自己的困境，迎來(lái)燦爛的明天。
同學(xué)們，目前，我們已經(jīng)進(jìn)入第一輪復習的中后期，經(jīng)過(guò)幾次階段摸底考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習實(shí)力，找準了自己的坐標點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)？應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習行為。高考就是狹路相逢，勇者勝、憂(yōu)患者勝、殷勤者勝、有準備者勝！除此之外，沒(méi)有救世主可待，沒(méi)有捷徑和僥幸可言！面對明年慘烈的高考，我們要用智慧合成的時(shí)代交響曲、用勤奮奏出的激越樂(lè )章。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代，無(wú)法選擇先天的能力。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出縱橫四海、舍我其誰(shuí)的膽魄，以超強的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，去追求最大的進(jìn)步，考最理想的大學(xué)。
期中考試講話(huà)稿6
同志們：
本學(xué)期以來(lái)各年級、各備課組采取了很多措施，取得了很好的效果，希望在以后的教學(xué)管理中相互借鑒，取長(cháng)補短。并要求教務(wù)處繼續抓好教學(xué)常規，為年級教學(xué)管理多出良策，力爭期末統考各年級、各備課組考出更加優(yōu)異的成績(jì)。
各年級、各備課組所做的工作和取得的成績(jì)是值得肯定的，我對今后的工作提三點(diǎn)要求：
一是要求各年級進(jìn)一步加強學(xué)生的“三間管理”（時(shí)間、心間、空間），增強時(shí)間觀(guān)念、堅定學(xué)習信念，充分創(chuàng )造一切有利條件，讓學(xué)生全身心投入到學(xué)習中去；
二是要求不同年級的備課組之間要加強交流與合作，互通有無(wú)，經(jīng)驗共享，拓寬前進(jìn)大道；
三是要求各備課組要進(jìn)一步完善備課組活動(dòng)，加強“考點(diǎn)研討”和“教學(xué)亮點(diǎn)展示”，進(jìn)一步發(fā)揮集體的力量。
通過(guò)此次大會(huì )，我們各年級、各備課組總結交流了經(jīng)驗，也找出了不足和問(wèn)題，更明確了今后努力的方向。下一步，我們將進(jìn)一步樹(shù)立“質(zhì)量強�！钡囊庾R，以更加飽滿(mǎn)的工作熱情投入到今后的工作中去，真抓實(shí)干，共同努力，力爭在期末考試中再上新的臺階。
期中考試講話(huà)稿7
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習生活，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱——期中考試。我們應以積極的心態(tài)備考，全力以赴，爭取考出優(yōu)異成績(jì)。 考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測自己，不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習中存在的不足，離自己的要求還有哪些差距，
自己的學(xué)習方法是否得當等等，以便在今后的學(xué)習中做適當的調整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試，把握這次機會(huì )，充分展示自己的才華和智慧。
其實(shí)，在考試中，很多解題是有規律的，不需要大量的死記硬背，很好的理解才是重要的。當然，在上考場(chǎng)之前，我們應掌握一些考試的技巧，答題時(shí)要先易后難，要學(xué)會(huì )靈活運用各種簡(jiǎn)便的方法。
良好的心態(tài)是成功的一半，有很多學(xué)生在考試前，還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復習得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會(huì )做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道“有智者、事竟成”的道理，同時(shí)，在復習考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習和考試中。我們還要善于不斷地放松自己，適當的松弛，保證起居正常，千萬(wàn)不要造成生物鐘的紊亂。要記住，保證考前的最佳心態(tài)是考試的基礎。
誠實(shí)守信是新世紀人才最基本的做人準則，所以公平競爭也是我們必須遵守的一個(gè)原則，孟子有云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì )各個(gè)方面對個(gè)人的誠信越來(lái)越看重，誠信
對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠信之根本，是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己，真誠做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過(guò)，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負責任的行為而遺憾終身�？荚嚦煽�(jì)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jì)不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個(gè)光明磊落的人。
另外，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)�？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài)，復習就會(huì )陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率變得低下；考試的時(shí)候，則會(huì )出現心里緊張和記憶空白的狀況，原來(lái)得心應手的題目，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì )沉著(zhù)冷靜地以一顆平常心去面對，只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì )得到最好的發(fā)揮。當你在復習中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復習方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì )步入柳暗花明的新天地。
期中考試是對前一段學(xué)習狀況的一個(gè)總結，成績(jì)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習狀態(tài)的好壞。但是，考試成績(jì)只能代表過(guò)去�？荚嚦煽�(jì)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力，一定會(huì )迎頭趕上。一次考試的成績(jì)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績(jì)。
同學(xué)們：讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(cháng)與老師送上一份答謝與回報。
期中考試講話(huà)稿8
老師、同學(xué)們：
大家上午好!
春寒料峭到柳絮飄飛，只在彈指一揮間，迎來(lái)了xx—xx春季度期中考試。
考試是檢驗師生教學(xué)成果的最好方式，是一次敢于正確評價(jià)自己，勇于承認學(xué)習上的失誤和不足，嚴于自我約束的考驗;更是展現勵才學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。爭取優(yōu)異的成績(jì)，是我們共同的心愿，我希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1.思想上高度重視。期中考試是同學(xué)們學(xué)習過(guò)程的一個(gè)重要組成部分，其目的是檢查同學(xué)們在學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面知識的儲備、發(fā)現存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況，在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習習慣，努力完善自己的學(xué)習方法，促進(jìn)自己的學(xué)習進(jìn)步。
2.心理上正確定位。期中考試來(lái)臨，許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，怕考差了會(huì )被老師批評、被父母責備等等。這主要是同學(xué)們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是展示你們能力的最好時(shí)機，你應該相信自己的實(shí)力，堅定能考好的信心;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué)，也要相信一分耕耘、一分收獲，做好考前的認真復習，爭取考出讓自己滿(mǎn)意的理想成績(jì)。以平常心態(tài)心對待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對考試，輕裝上陣，更能發(fā)揮出自己的最佳水平。
3.方法上科學(xué)運用。記憶的遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人�？鬃釉唬骸皽毓识隆�，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦、肯鉆研并懂得科學(xué)方法、認真復習的人。記者采訪(fǎng)一位中考狀元，了解他如何度過(guò)初中三年：初一從來(lái)不熬夜;初二像放電影般回顧初一知識;初三學(xué)會(huì )查漏補缺)：可見(jiàn)效率、知識溫故、查漏補缺最為重要。在考前同學(xué)們更要重視復習，要在任課老師的指導下，合理安排學(xué)習時(shí)間，對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行認真梳理，建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構，將知識融會(huì )貫通，特別是平時(shí)易做錯的題目，一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”，做到熟能生巧、成竹在胸;切不可因自以為是、洋洋自得而放松考前的有序復習，導致最后功虧一簣。
4.態(tài)度上細心嚴謹�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。西方流傳著(zhù)一個(gè)民謠：《帝國亡于鐵釘》“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰馬，丟了一匹戰馬，敗了一場(chǎng)戰役，敗了一場(chǎng)戰役，丟了一個(gè)國家�！边@是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰，查理讓一個(gè)馬夫去給自己的戰馬釘馬掌，鐵匠釘到第四個(gè)馬掌時(shí)，差一個(gè)釘子，鐵匠便偷偷敷衍了事，不久，查理和對方交上了火，大戰中忽然一只馬掌掉了，國王被掀翻在地，王國隨之易主。百分之一的錯誤導致了百分之百的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷，民謠中我們聽(tīng)到一個(gè)遠去王朝風(fēng)中的悲鳴——細節決定興亡!“千里之堤，潰于蟻穴”，希望同學(xué)們對待考試細心嚴謹，認真審題，仔細推敲，先易后難，規范書(shū)寫(xiě)。同學(xué)們一定要銘記：遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以，你易人易;遇到難題切莫驚慌失措，我難人難，認真思考，化難為易。合理分配好時(shí)間，基礎題爭取不失分，提高題努力得全分，剩余時(shí)間勇敢攻克難題。
5.考風(fēng)上誠信守紀。期中考試是對同學(xué)們誠實(shí)守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習之根本，誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會(huì )擁有一切!徇私舞弊是掩耳盜鈴、自欺欺人的做法，不僅不能彌補你學(xué)習上的漏洞，反而會(huì )讓你失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中，大家要自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，讓求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)進(jìn)取的校風(fēng)扎根在每位勵才學(xué)子的心中。
同學(xué)們，考試不可能讓每個(gè)人都能成為佼佼者，但我相信，我們都能做一名不斷追求、超越自我的勝利者。祝大家策馬揚鞭，快馬加鞭，爭取馬到成功!
我的講話(huà)結束了，謝謝大家!
期中考試講話(huà)稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我的名字叫李瑩瑩，我是一名六年級的學(xué)生。在這次期中考試中，我取得了理想的成績(jì)，作為獲獎學(xué)生的代表發(fā)言，我感到非常榮幸。這一刻，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我的感受。我只想說(shuō)兩句“謝謝”。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。我們的校園干凈整潔，總是處處對我們表示關(guān)心和愛(ài)護。讓我們有賓至如歸的感覺(jué)。再次感謝老師。我們的每一次進(jìn)步都體現了老師的心血，我們的每一次成就都體現了老師的智慧，我們的每一次成長(cháng)都體現了老師的汗水。感謝老師們的教導和無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，感謝對手們，因為你們的存在，我一直處于最好的狀態(tài)。其實(shí)我覺(jué)得學(xué)習是一個(gè)有趣的游戲，學(xué)習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情。我認為要想搞好學(xué)習，必須從以下幾個(gè)方面入手：
第一，要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚蠢，我們只是不夠努力。我們沒(méi)有理由不能做別人能做的事，除非懶惰的習慣扼殺了我們的追求。
第二，要努力。當今社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )。我們要靠自己的實(shí)力去競爭，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。我們應該密切關(guān)注所有可用的時(shí)間，集中精力解決我們遇到的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。
第三，要講方法。上課認真聽(tīng)講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖延，把有限的時(shí)間花在刀刃上。
第四，要養成良好的習慣。有的學(xué)生浮在表面，學(xué)不深；有的學(xué)生學(xué)習很努力，卻忽視了老師的指導；有些學(xué)生很被動(dòng)，總是等著(zhù)老師和家長(cháng)督促自己稍微動(dòng)動(dòng)腦子。有些學(xué)生總是抄別人的作業(yè)，不愿意獨立思考。這些都是壞習慣。學(xué)生應該根據自己的行為來(lái)避免。做一個(gè)昂首挺胸的人，低著(zhù)頭工作，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)學(xué)習。這些習慣會(huì )提升我們迷人的個(gè)性，影響我們的一生。
另外要一起進(jìn)步。"一朵花單獨不是春天，一百朵花競爭春天."在學(xué)習過(guò)程中，我們要互相幫助，互相提醒，團結友愛(ài)地拓展自己的成就，讓我們每個(gè)人在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
現在我想對同學(xué)們說(shuō)兩句：親愛(ài)的同學(xué)們，我們有沒(méi)有在田野里、工廠(chǎng)里、家庭里讀到父母熱切的目光？你讀過(guò)那位在課桌上燃燒青春蠟燭的老師慈愛(ài)的眼神嗎？我覺(jué)得學(xué)生可能會(huì )大聲說(shuō)“我明白”。是的，因為我們心里已經(jīng)有了自己的理想！潛水海闊，天高鳥(niǎo)飛。前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。讓我們做好出發(fā)的準備，為了老師，為了父母，為了自己的理想而努力。今天我們以成為原鄭小學(xué)的學(xué)生為榮，明天我們的母校將以培養我們?yōu)闃s！
最后，再次祝福各位老師：工作順利，身體健康；祝各位同學(xué)：以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰！
我的演講到此結束。謝謝大家！
期中考試講話(huà)稿10
斗轉星移，白駒過(guò)隙，20xx年秋學(xué)期眨眼間走過(guò)了中點(diǎn)，我們感嘆：過(guò)去的時(shí)光再也不可能重頭再來(lái)。今天我們歡聚在一起，隆重舉行期中考試總結表彰會(huì )。根據大會(huì )的安排，我針對下半學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習提幾點(diǎn)建議和意見(jiàn)，供同學(xué)們參考。
一、認真總結。各班級、各同學(xué)要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人，要認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。學(xué)習成績(jì)的取得，靠的是良好的學(xué)習方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力。希望同學(xué)們要面對成績(jì)，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓或在失敗中消沉，同學(xué)們要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
二、銳意進(jìn)取。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話(huà)：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話(huà)全身心投入到學(xué)習中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習，奮力拼搏。
三、把握方法。掌握科學(xué)的學(xué)習方法，提高課堂效率是不斷提升學(xué)習能力的保障。同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，獨立高效完成作業(yè)；要善于自主學(xué)習，依據自己的特點(diǎn)和基礎，不斷調整自己的學(xué)習，要善于查缺補漏、促學(xué)科平衡。還要做到不懂就問(wèn)，要做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。九年級學(xué)生面臨人生第一次抉擇，更要明確目標，科學(xué)處理繁重學(xué)習，確保學(xué)習有效優(yōu)質(zhì)。
四、勞逸結合。睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習好的保證。我希望同學(xué)們在每天的午休時(shí)間，一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情，只有這樣，你才會(huì )有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習之中。課外作業(yè)時(shí)要心無(wú)旁騖，提高效率，避免開(kāi)夜車(chē)、打疲勞戰，保證每天有充足的睡眠時(shí)間。
同學(xué)們，“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄皹I(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！边@樣的名言佳句耳熟能詳。青少年時(shí)期正是人一生讀書(shū)的黃金季節，希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn)，把握好今天,把握好自己，為自己今后的幸福主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習，你一定會(huì )擁有更加快樂(lè )，更加輝煌的明天！
期中考試講話(huà)稿11
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下講話(huà)的主題是《期中檢測后的思考》。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼半個(gè)多學(xué)期又過(guò)去了，我們剛剛經(jīng)歷了期中檢測。期中檢測是對我們前一階段學(xué)習的一個(gè)小結。對待檢測，我想我們都很有經(jīng)驗了，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話(huà)總是不會(huì )在某些同學(xué)的身上見(jiàn)效，一次次的檢測失敗之后還是失敗呢？我想這跟檢測后對待檢測的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)在檢測前經(jīng)常問(wèn)老師這種題、這個(gè)知識點(diǎn)會(huì )不會(huì )考到，檢測的時(shí)候生怕漏了一道題，但是檢測后將它們拋到了一邊，這個(gè)時(shí)候，我們不少同學(xué)的眼里就只有分數了。其實(shí)分數只不過(guò)是對你這個(gè)階段努力的一個(gè)評價(jià)，有些同學(xué)考完試以后，只盯著(zhù)分數，盯著(zhù)它難道就能把66分變成99分？關(guān)鍵在于找出丟失分數的原因，并分析不清楚的知識點(diǎn)和這階段的不足，我們的目標不是這一次的檢測，為什么我們不把眼光放得遠一些呢？
考完后總結很重要，但更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)檢測失敗了就垂頭喪氣。心里郁悶之后怎么辦？應該重新找找自己的起點(diǎn)，找到了起點(diǎn)以后，就不要停止不動(dòng)，而要努力向自己確定的目標邁進(jìn)。多想想該怎樣做：上課時(shí)除了認真聽(tīng)講還要不要思考？每天的作業(yè)要不要自己獨立完成？遇到?jīng)]有弄懂的要不要問(wèn)老師和同學(xué)？有沒(méi)有不好的學(xué)習習慣？怎么養成良好的學(xué)習習慣？有沒(méi)有向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習？有的同學(xué)檢測沒(méi)考好，這時(shí)他的動(dòng)力很足，列出了一大堆學(xué)習計劃，下了一大堆的學(xué)習決心，但幾天之后就又像以前一樣了。對待學(xué)習我們要有毅力，如果沒(méi)有毅力，沒(méi)有堅持，下次檢測恐怕又要失敗了。
這里，我還要強調兩點(diǎn)：一是要時(shí)時(shí)提醒自己，做到“讀書(shū)寫(xiě)字，端正姿勢”，二是每天的練字時(shí)間要認真練字，要立志把自己的字寫(xiě)更好了。
同學(xué)們，明天是美好的！但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái)，只有今天的努力，才會(huì )換來(lái)明天的美好！
一份耕耘，一份收獲，讓我們一起努力吧！
謝謝大家！
期中考試講話(huà)稿12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里聚集，隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期期中考試表彰大會(huì )。在此，首先讓我代表學(xué)校，感謝全體老師的辛勤工作，同時(shí)向在這次期中考試中取得優(yōu)秀成績(jì)的班級和同學(xué)，表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習努力，勇攀高峰；你們尊愛(ài)師長(cháng)，文明禮貌，全校每一位學(xué)生都在向著(zhù)自己的理想而努力奮進(jìn)！剛才表彰過(guò)的同學(xué)，僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表。希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)，也希望其他同學(xué)向這些學(xué)習優(yōu)秀的、學(xué)習進(jìn)步的和表現積極的同學(xué)學(xué)習，頑強拼搏，勇于爭先。
學(xué)校方面，努力為大家創(chuàng )造較好的學(xué)習環(huán)境，完善后勤保障，努力提升教研水平，提高教學(xué)質(zhì)量。在從去年開(kāi)始的，以“先學(xué)后教，以學(xué)定教”為主課題的“課堂模式改革”實(shí)踐中，全校教師踴躍參與，認真學(xué)習，積極思考，排除阻力，大膽嘗試，努力探尋符合我校實(shí)際的有效教學(xué)模式，今天，我們已經(jīng)有了些許的起色，有些學(xué)科，有些班級成績(jì)明顯。同學(xué)們也都能感受到在校的每一個(gè)老師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。我建議，讓我們用最誠摯、最熱烈的掌聲，為那些默默奉獻的老師，表示我們由衷的敬意。
同學(xué)們應該懂得珍惜今天的學(xué)習生活，堅持不懈，繼續努力。我們雖然取得一些成績(jì)，但我們更應該看到存在的不足。有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，怎么做，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽(tīng)講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試；還有的同學(xué)打架罵人，破壞公物，違反校紀班規，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響。為此，我想借這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習要刻苦。我們今天任務(wù)的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦。因為科學(xué)的道路上沒(méi)有捷徑可走。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習？為什么要刻苦學(xué)習？因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。學(xué)習要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這種學(xué)習方法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲。同學(xué)們，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法，有利于培養自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力。在日常學(xué)校中，只要養成“三思三后”的學(xué)習習慣，就會(huì )形成會(huì )學(xué)，善學(xué)，自學(xué)能力。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )改變，學(xué)習成績(jì)就能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成，也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你的終身受益無(wú)窮。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。有位哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話(huà)語(yǔ)告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想，打進(jìn)入康中以來(lái)，就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標。但更重要的是同學(xué)們應該把自己的大目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上。具體地說(shuō)就是制訂好每日、每周、每月、每個(gè)學(xué)期學(xué)習計劃。只有勤勤懇懇的走好每一步，認認真真學(xué)好每節課，踏踏實(shí)實(shí)地完成每一個(gè)短期的階段目標，才會(huì )有希望實(shí)現自己宏偉目標和崇高的理想。
第四，努力為自己創(chuàng )造和諧的學(xué)習環(huán)境。校園的自然的、外化環(huán)境，我們不能改變什么，但我們可以用我們的勤勞，讓她變得更干凈，更整潔，為我們每天的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)好心情。我們還要注意人際環(huán)境的的建設，友好和諧的同學(xué)關(guān)系，可以給我們每天學(xué)習和生活帶來(lái)不少的快樂(lè )。相反同學(xué)之間關(guān)系緊張，嫉惡如仇，這樣的生活，我們何來(lái)快樂(lè )，如何學(xué)習，嚴重的話(huà)還可能衍生出難以收拾的后果？而寬松良好的環(huán)境，需要我們又友善，寬容、信任和忍讓?zhuān)褪蔷有貞选?/p>
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起新的學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭取更大的進(jìn)步。我希望在期末考試時(shí)有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！最后，祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，身體健康！快樂(lè )成長(cháng)！謝謝大家！
期中考試講話(huà)稿13
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《如何面對期中考試》
男：時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天，轉眼間我們就要面臨期中考試了�？荚囀菣z驗學(xué)生學(xué)習成果的最好方式，更是展現我們譯華學(xué)校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口�？荚囈彩且环N考驗，一種讓我們敢于正確評價(jià)自己，勇于承認學(xué)習上的失誤和不足，嚴于自我約束的考驗。滿(mǎn)懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績(jì)，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準備。
女：在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你們學(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分，其目的是檢查和發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況，在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習習慣，努力完善自己的學(xué)習方法，促進(jìn)自己的學(xué)習進(jìn)步。
男：在心理上要合理定位。期中考試來(lái)臨，許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì )被老師批評被父母責備等等。這主要是同學(xué)們的心理定位不好。怕什么呢？對基礎好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，應該相信自己的實(shí)力，要樹(shù)立能考好的信心；對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué)，也應該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jì)。希望大家能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對考試，同往常一樣心境，在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。不管最后考試的成績(jì)好還是不好，同學(xué)們都要以平靜的心情對待�？嫉煤卯斎恢档酶吲d，考得不好更值得高興。為什么要這樣說(shuō)呢？因為如果你考得不好，你就可以從考試中吸取經(jīng)驗教訓，那么你就會(huì )不斷改進(jìn)自己的錯誤，也就意味著(zhù)你馬上就會(huì )有更大的進(jìn)步了，這難道不是一件讓人值得高興的事嗎？
女：掌握科學(xué)的學(xué)習方法。記憶的遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認真復習的人。因此，在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導下，合理安排學(xué)習時(shí)間，對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行認真梳理，建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構，將知識融會(huì )貫通，特別是平時(shí)易做錯的題目，一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”，爭取做到熟能生巧。
男：養成良好的考試習慣�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望孩子們要科學(xué)對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易后難。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，我難皆難，不可畏懼，認真思考，化難為易。力求做到合理分配時(shí)間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題，并注意保持卷面整潔美觀(guān)。
女：期中考試也是對同學(xué)們誠實(shí)守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會(huì )擁有一切！在這次考試中，大家要自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習的學(xué)風(fēng)。
愿同學(xué)們克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，努力拼搏，用期中考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習能力。
合：最后，預祝同學(xué)們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。
期中考試講話(huà)稿14
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們:
大家上午好。
不知不覺(jué)中本學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)過(guò)半，本周我們將迎來(lái)我校的期中考試。這不僅是對每個(gè)人這半學(xué)期的學(xué)習情況的綜合檢驗，更是一次絕佳的自我反思、自我總結的機會(huì )。為了更好的迎接期中考試，我們要做到以下幾點(diǎn)：
第一，珍惜這次考試機會(huì )，端正態(tài)度，認真對待
期中考試是一個(gè)階段教與學(xué)的總結，是對同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的一次檢閱，是學(xué)校評價(jià)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據。為此，學(xué)校投入了大量的人力物力;為此，同學(xué)們付出了半個(gè)學(xué)期的努力。通過(guò)考試，收獲的不只是一個(gè)分數，更是大家這半學(xué)期學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、知識結構構建程度的一次系統梳理。同學(xué)們要充分利用這次大考的機會(huì )誠信答題，以使自己獲得最真實(shí)的學(xué)習狀況信息的反饋，只有真實(shí)的反饋信息才能指導我們準確的總結經(jīng)驗和教訓，分析優(yōu)勢和不足，制定更有針對性的后半學(xué)期的學(xué)習計劃和學(xué)習策略。
第二，考試前做好充分準備，考試中講究答題策略
考試不僅考察大家知識與技能的掌握情況，更是大家心理素質(zhì)、答題策略的一場(chǎng)競技�？荚�，將伴隨大家整個(gè)學(xué)生時(shí)代，并在一定程度上決定著(zhù)大家的未來(lái)，因此，考試能力也是綜合素質(zhì)的重要組成部分。那么，怎樣才能提升應試能力，使自己在考場(chǎng)上能夠自如發(fā)揮呢?我國偉大的軍事家，開(kāi)國領(lǐng)袖毛澤東給了我們答案，作為一個(gè)沒(méi)進(jìn)過(guò)一天軍校的師范中專(zhuān)生，卻能統帥千軍萬(wàn)馬，運籌帷幄，決勝千里，靠的就是一個(gè)大方略——從戰爭中學(xué)習戰爭。因此，提升應試技能最好的方法就是考試，在考試中學(xué)會(huì )考試。這要求大家從態(tài)度上重視考試，認真對待考試，在此，給大家幾個(gè)建議：1.考前準備好相關(guān)文具，按時(shí)進(jìn)場(chǎng)，平心靜氣。
2.認真填寫(xiě)個(gè)人信息，保證卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整。
3.答題順序遵循先易后難的原則。優(yōu)先考慮簡(jiǎn)單易行的解題方法。
4.合理安排時(shí)間，保證能得分的題目絕不丟分，在時(shí)間允許的情況下認真檢查，穩定心態(tài)不急于交卷。
5.考完一門(mén)后，不要急著(zhù)對答案，盡量保持積極心態(tài)，為下一場(chǎng)考試做好心理準備。
一次高質(zhì)量的實(shí)戰勝過(guò)十次模擬練習，請大家充分用好這次實(shí)戰機會(huì )，誠信考試。
第三，積極面對考試結果，認真做好考試分析
獲得高分是大家共同的追求，然而考試后，面對分數我們總是被喜悅或郁悶的情緒占據大腦。在這里，我要提醒大家，對考試而言，最有價(jià)值的時(shí)刻就是考試后，此時(shí)不要讓分數引發(fā)的情緒控制了自己的心智，無(wú)論分數如何，此時(shí)最需要做的就是全面梳理、系統總結、認真做好考試分析。系統總結自己做的好的方面，認真反思自己的不足，對每個(gè)學(xué)科的知識結構進(jìn)行全面梳理和診斷，詳細明確的列出自己有待改進(jìn)的知識模塊，并有針對性的制定學(xué)習計劃，調整學(xué)習策略，查漏補缺。讓考試真正成為我們學(xué)習過(guò)程中的一把利劍。
同學(xué)們，本學(xué)期的期中考試即將開(kāi)始，無(wú)論你此刻是期待或忐忑，都請認真的對待。最近網(wǎng)絡(luò )流行一句名言，說(shuō)“生活不只是茍且，還有詩(shī)和遠方”，我想說(shuō)“考試不只有分數，還蘊含著(zhù)自我提升的金鑰匙”，請大家且考且珍惜。
最后，祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。謝謝!
期中考試講話(huà)稿15
各位老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
期中考試表彰大會(huì )，我們本來(lái)決定在本周一舉行的，但由于天氣不好，推延到今天。今天我們舉行期中考試表彰大會(huì )，表彰本期成績(jì)突出的同學(xué)，意義十分重大。借此機會(huì )，我代表學(xué)校向為學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀！
開(kāi)學(xué)近三個(gè)月來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jì)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)
老師們、同學(xué)們，這次考試成績(jì)是明顯的，然而期中考試的成績(jì)也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機會(huì )，一方面反思我們老師的“教“，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)“。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑，路還很長(cháng)，我們要總結經(jīng)驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績(jì)。
另外這次考試也反映出仍有極少數同學(xué)平時(shí)不思進(jìn)取，飽食終日，無(wú)所用心，上課不專(zhuān)心，作業(yè)不完成，沒(méi)有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(cháng)，無(wú)限制的購買(mǎi)零食，無(wú)節制的花父母的血汗錢(qián)，作為學(xué)生不好好學(xué)習是對父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過(guò)，父母用辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)供養你上學(xué)，而你們卻白白地在學(xué)校里消費，終日一無(wú)所獲，荒廢學(xué)業(yè)，你們于心何忍？希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負老師、家長(cháng)和學(xué)校的厚望！重新制定目標，開(kāi)始新的學(xué)習計劃，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
下面我對下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。
同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。學(xué)習成績(jì)的取得，靠的是良好的學(xué)習方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力。學(xué)習要講究方法。在學(xué)習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲。
2、希望同學(xué)們要面對成績(jì)，不驕不躁。
面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來(lái)前進(jìn)，你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
3、要發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙“、“天道酬勤“，勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話(huà)：“天才出于勤奮“；希望同學(xué)們要牢記偉人的話(huà)全身心投入到學(xué)習中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習，奮力拼搏。
4、要努力養成科學(xué)的學(xué)習方法，提高課堂效率。
科學(xué)的學(xué)習方法是不斷提升學(xué)習能力的保障。它要求我們在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，即能依據自己的特點(diǎn)和基礎，不斷調整自己的學(xué)習，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規定的時(shí)間學(xué)習。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問(wèn)，要做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。
5、每位同學(xué)都能制定適合自己的學(xué)習計劃，并付諸于行動(dòng)。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(cháng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習是很辛苦的，但這里面有快樂(lè )！什么是學(xué)習的快樂(lè )？我想，當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì )感受到這種快樂(lè )！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè )，也希望你把這種學(xué)習的快樂(lè )告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè )！
光陰似箭，一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程，一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。讓鮮花和掌聲永遠與學(xué)校相伴，讓我們共同的家園永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
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