預防秋冬傳染病國旗下講話(huà)稿（通用10篇）

　　在現在的社會(huì )生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的預防秋冬傳染病國旗下講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　預防秋冬傳染病國旗下講話(huà)稿 1

老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　轉眼又到了年末，冬天到了，天氣漸漸冷了。隨著(zhù)氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體，如細菌、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見(jiàn)的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的'流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學(xué)校中常見(jiàn)的傳染病的預防。

　　要想不被這些傳染病侵襲，我們需要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、注意氣候的變化，及時(shí)增減衣物。人著(zhù)涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液循環(huán)減少，局部的抵抗力下降，容易患病。

　　2、保持室內空氣清新。雖然天氣寒冷，但在每天上課前、課間以及午休時(shí)間，應該要打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，保持空氣流暢。

　　3、養成良好的生活習慣。充足的睡眠、營(yíng)養均衡的飲食都有助于調節我們身體的各種機能，增強我們的抗病能力。

　　4、進(jìn)行合理的體育鍛煉。適當的戶(hù)外運動(dòng)，可增強身體的血液循環(huán)，提高抵抗力。

　　5、加強個(gè)人衛生和個(gè)人防護。勤洗手，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾掩住口鼻，與呼吸道傳染病患者接觸時(shí)佩戴口罩，這些都是保護自己不受疾病侵害的有效手段。

　　6、盡量少去人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所。

　　7、主動(dòng)進(jìn)行免疫接種。

　　8、早發(fā)現、早治療。一旦出現咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道癥狀應及時(shí)就診，明確診斷，科學(xué)用藥。

　　最后祝同學(xué)們都能健健康康地過(guò)冬！

　　預防秋冬傳染病國旗下講話(huà)稿 2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是初一4班的劉xx。今天我國旗下講話(huà)的題目是《預防冬季傳染病》。

　　不知不覺(jué)間，秋天悄然而逝，冬天不期而至。隨著(zhù)溫度的下降，你是否為自己添加衣物了呢？當你聽(tīng)到班上有人咳嗽或打噴嚏時(shí)，你是否有意的將窗戶(hù)打開(kāi)透氣？大課間跑操結束，當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風(fēng)，進(jìn)入溫暖的教室時(shí)，你是否貪圖一時(shí)的涼快而將厚厚的外套脫掉？

　　同學(xué)們，你們痛快了，而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的溫床啊。在他們的眼中，你就是手無(wú)縛雞之力的金主，只能任憑他們的侵略。要知道，冬季可是許多呼吸道傳染病的.高發(fā)的季節。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。

　　或許同學(xué)們會(huì )覺(jué)得這些疾病離我們都很遙遠。其實(shí)并非如此，我們身邊就有真實(shí)的例子。因為有人患上了水痘，且沒(méi)有及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)等原因而導致水痘蔓延，以至于全班都停課。若因生病而無(wú)法為自己的夢(mèng)想，為自己的未來(lái)拼搏，這豈不是非�？上�？因此我們都需要做好冬季疾病的預防。

　　這些傳染病的傳播途徑都是通過(guò)空氣經(jīng)呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點(diǎn)預防工作。

　　1、隨著(zhù)天氣變化增減衣物，避免受涼。否則，抵抗力下降，細菌、病毒易侵入。

　　2、保持工作、學(xué)習、生活環(huán)境，通風(fēng)換氣，教室應在每節課后開(kāi)窗通風(fēng)，其他教學(xué)生活用房應每天開(kāi)窗通風(fēng)2—3次，每次20分鐘左右。實(shí)驗證明：有效通風(fēng)20分鐘，即可將室內空氣完全更新，清除室內致病微生物，較室內消毒更為有效、方便。當然，寢室的通風(fēng)也是很重要的， 所以請寢室長(cháng)們監督定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。

　　3、注意生活規律，保證充足睡眠，以增強免疫力。

　　4、保證飲食營(yíng)養，補充水分，多吃水果、蔬菜，適當補充維生素的攝入。

　　5、適度鍛煉，增強體質(zhì)。

　　6、做好免疫預防。講究個(gè)人衛生。

　　7、早發(fā)現、早報告、早治療。

　　最后，希望大家都能保持健康、愉快的心情，全心全意地投入到學(xué)習生活中。

　　我的講話(huà)完了。謝謝大家。

　　預防秋冬傳染病國旗下講話(huà)稿 3

老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　進(jìn)入冬季以來(lái)，天氣反復，變化無(wú)常。大家都在不同的媒體看到或聽(tīng)到，今年的霧霾天氣格外嚴重。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發(fā)，很多疾病如感冒、麻疹、水痘等，會(huì )趁虛而入，侵襲我們的肌體，影響我們的健康。學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群之一，學(xué)校又是這些易感人群聚集的場(chǎng)所，一旦有傳染源的病人，即可通過(guò)空氣飛沫和密切接觸傳播，在同學(xué)中造成病情擴散，甚至引起局部暴發(fā)。

　　預防傳染病最關(guān)鍵的措施便是重視綜合性預防，在這里我想提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：

　　1、教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮，每天通風(fēng)至少3~4次，每次不少于10分鐘。這樣做一是能減少室內病毒病菌的含量，防止傳染病的發(fā)生；二是確保了室內空氣中的`氧含量，降低室內二氧化碳的濃度，有利于大腦的積極思維。

　　2、養成良好的衛生習慣，不要對人打噴嚏咳嗽，不要隨地吐痰，要勤洗手。

　　3、衣著(zhù)適量，根據天氣變化適時(shí)增減衣服，避免著(zhù)涼。

　　4、均衡飲食，鍛煉身體，勞逸結合，提高自身抗病能力。

　　5、如果有發(fā)熱、皮膚出現痘疹時(shí)，應及時(shí)到醫院檢查治療，疾病痊愈后才能到教室上課，以免傳染給其他同學(xué)。

　　6、疾病流行季節，盡量減少到人多的公共場(chǎng)所去，更不要到患呼吸道傳染病病人家串門(mén)。另外，還要提醒同學(xué)們，在體育課上和體育活動(dòng)時(shí)，要特別注意安全，防止外傷，保護好自己。

　　健康的身體是我們學(xué)習和生活的重要保障。在這里我大聲呼吁，預防冬季傳染病從我做起、從今天做起！同學(xué)們！我們不能左右天氣，但可以為健康付諸行動(dòng)；不能預見(jiàn)明天，但可以把握今天。預防疾病，增強體質(zhì)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜自己，愛(ài)護身邊的每一個(gè)人，讓我們美麗的學(xué)校變成一個(gè)健康和諧溫馨的大家園。

　　祝大家遠離疾病，擁有健康，快樂(lè )成長(cháng)！

　　預防秋冬傳染病國旗下講話(huà)稿 4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我在國旗下的演講是“積極鍛煉，預防傳染病”。

　　首先，讓我們來(lái)看看身邊同學(xué)們的'一些壞習慣：

　　同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情追逐，歡快地嬉戲，一下子玩得大汗淋漓，因為同學(xué)們沒(méi)有及時(shí)擦汗，結果回汗引起了感冒。同學(xué)們在教室里認真學(xué)習，集中精力看書(shū)，教室的窗戶(hù)關(guān)著(zhù)，空氣不新鮮，因為沒(méi)有及時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)讓空氣流通，結果隨著(zhù)細菌的飛沫在空氣中傳播，引起了流感。

　　學(xué)校周?chē)�，同學(xué)們圍在小攤上，吃著(zhù)一些不干凈的零食，似乎吃得津津有味，正因為吃了一些不衛生的食物，病從口入，引起腹瀉、發(fā)生消化道疾病。

　　同學(xué)們，如果平時(shí)不注意，或者沒(méi)有養成良好的健康習慣，或者沒(méi)有科學(xué)地開(kāi)展體育活動(dòng)，很容易發(fā)生各種傳染病。秋季最易發(fā)生的傳染病有兩種，一種是呼吸道傳染病，另一種是消化道傳染病。

　　那么，我們如何才能有效地預防傳染病呢？

　　1、認真上好每一節體育課，做好每一次課間的眼保健操。在學(xué)校和在家里要積極參加體育鍛煉，但不要運動(dòng)量過(guò)大，要注意動(dòng)靜結合。

　　2、注意個(gè)人衛生和保護，保持學(xué)習和生活場(chǎng)所清潔，不堆放垃圾，飯前飯后、打噴嚏、咳嗽、流鼻涕和外出歸來(lái)一定要按規定程序洗手，保持教室空氣流通，不在小攤上購買(mǎi)各種不潔食品。

　　同學(xué)們，健康基于生命，我們現在是祖國的花朵，是未來(lái)社會(huì )的棟梁，積極鍛煉，養成良好的習慣，科學(xué)地參加體育鍛煉，我們才會(huì )擁有一個(gè)健康的體魄，才會(huì )擁有快樂(lè )。

　　今天在國旗下的演講到此為止，謝謝大家！

　　預防秋冬傳染病國旗下講話(huà)稿 5

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我演講的內容是秋季常見(jiàn)傳染病的預防。

　　大家都知道，秋季由于氣候變化無(wú)常，忽冷忽熱，是一個(gè)疾病多發(fā)的季節，對小學(xué)生來(lái)說(shuō)，秋季容易患傳染性疾病。如：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等。但是，同學(xué)們也不要過(guò)于擔心，害怕，只要我們在平時(shí)能做到下面幾點(diǎn)，這些疾病還是可以預防的。

　　1、在平時(shí)學(xué)習之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。

　　2、我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。

　　3、平時(shí)要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。

　　4、要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤剪指甲。

　　5、根據氣候變化注意增減衣服，避免著(zhù)涼。

　　6、不能偏食，平時(shí)要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

　　7、家里的生活用品、衣服、被子（在天氣好的'時(shí)候要勤洗、勤曬）

　　8、一定要保證充足的睡眠，不能過(guò)于疲勞，因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。

　　9、對衛生防疫制訂安排的各種預防接種，我們一定要按時(shí)去接種。因為很多的預防接種，都是針對特定的季節，特定的疾病，衛生防疫部門(mén)都是作了精心安排的，接種以后，可以起到有效的預防作用。

　　大家如能做到以上幾點(diǎn)，一定會(huì )擁有一個(gè)強壯的身體。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

　　預防秋冬傳染病國旗下講話(huà)稿 6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　按照會(huì )議安排，和大家講一講秋冬季學(xué)校傳染病防控這個(gè)話(huà)題。

　　冬季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節，學(xué)校傳染病防控任務(wù)艱巨。下面我就進(jìn)一步加強學(xué)校冬季傳染病防控講幾點(diǎn)要求。

　　一、落實(shí)“四方責任”

　　轄區黨委政府的屬地責任行業(yè)部門(mén)的主管責任、單位的'主體責任、個(gè)人和家庭的自我管理責任。同時(shí)要確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。

　　二、落實(shí)制度要求

　　校長(cháng)是本單位傳染病防控第一責任人，學(xué)校成立傳染病防控工作領(lǐng)導小組，各崗位職責明確，任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校，每校址必須指定明確的病情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò )人。

　　三、建立完善的傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制

　　教育部門(mén)與衛生健康行政部門(mén)加強指導，推動(dòng)學(xué)校與疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、社區衛生服務(wù)中心的溝通協(xié)調，積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，衛生健康行政部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)指導和人員培訓，形成教育、衛生、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制。

　　四、落實(shí)“四早”要求

　　“四早”要求：早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

　　傳染病防控最基本三方面：消滅傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。

　　五、開(kāi)展健康宣教活動(dòng)

　　進(jìn)入傳染病的高發(fā)季，各縣市區教育局、各學(xué)校要通過(guò)多種形式開(kāi)展流感、肺結核、水痘、手足口等傳染病防控健康教育宣傳，幫助學(xué)生了解傳染病防控的基本知識，引導學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，提高學(xué)生的預防傳染性疾病的能力。

　　六、保持環(huán)境衛生

　　各學(xué)校要加強教室、宿舍、圖書(shū)館、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通。注意維護學(xué)校環(huán)境衛生，教師要指導和督促學(xué)生注意個(gè)人衛生，勤換衣，勤洗手，加強個(gè)人防護等。

　　七、加強鍛煉，增強體質(zhì)

　　學(xué)校要采取積極措施，確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育鍛煉時(shí)間，增強學(xué)生體質(zhì)，提高防病抗病能力。

　　八、強化應急演練，積極應對秋冬季傳染病。

　　雙報告制度（屬地疾控中心和教育主管部門(mén)），在屬地衛生部門(mén)的指導下，開(kāi)展消殺、篩查、環(huán)境衛生清潔、健康教育、心理維護、輿情引導，保障正常教育教學(xué)秩序。

　　預防秋冬傳染病國旗下講話(huà)稿 7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們;

　　大家上午好，今天我演講的題目是傳遞正能量

　　正能量是當今最受大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽(yáng)光。

　　多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期，我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸，我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級，面對此景，同學(xué)之間的交往是否會(huì )有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了昔日一起學(xué)習與生活的朋友時(shí)，總會(huì )有一種傷感。

　　天下沒(méi)有不散的宴席，與其回憶過(guò)去，不如抓住現在，我們需要團結起來(lái)，去取得更加輝煌的成就，在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中，我受益匪淺，聞到了新的班級氣息，看到了班級的新的潛力股，同學(xué)們紛紛建言獻策，給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中，我們班的同學(xué)起初一盤(pán)散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓，必須團結協(xié)作我們成功了，每個(gè)人的臉上都露出了笑容.緊接著(zhù)，我們又進(jìn)行了第三個(gè)項目：“自由飛翔”，我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹，搏擊長(cháng)空，我們又成功了。每一次項目的合作，大家都能碰撞出激烈的火花，我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的頒獎典禮上，我們雖然沒(méi)有獲獎，但我想說(shuō)的是：“同學(xué)們，我們收獲了許多，不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們，在以后的學(xué)習與生活中，我們應該傳遞我們的正能量，回想我們在六中的歲月，從“給力”，從“HOLD住”一路走來(lái)，它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“正能量”這三個(gè)字，它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著(zhù)我們的渴望，我們的期待。那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的.力量，比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。

　　縈繞著(zhù)正能量，同學(xué)之間傳遞的會(huì )是理解和包容，那么也就會(huì )收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置，做好分內的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助，回報以感激和祝福。充滿(mǎn)自信的學(xué)習，當面對冷言冷語(yǔ)時(shí)，第一反應不應是反感，而是體諒和接納，也許對方遇到了什么學(xué)習難題或者家庭中有什么為難的事情，從這種角度出發(fā)，也許不但能幫助到同學(xué)的困難，還能提升同學(xué)間學(xué)習的默契;面對同學(xué)成績(jì)的提高和獎勵，應給予正面的祝福，看到同學(xué)進(jìn)步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，觀(guān)察細節就能在細節中有所收獲。對方的成績(jì)未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。

　　校園不是戰場(chǎng)而是修煉場(chǎng)，不但修煉自己的學(xué)習能力，更是修煉一顆樂(lè )觀(guān)、豁達的內心，只有自己內心溫暖了，才能溫暖別人。在六中這個(gè)大家庭里，在我們10班，我收獲到了很多溫暖與感動(dòng)，而正是這種正能量支撐著(zhù)我前進(jìn)的腳步。比方說(shuō)，在剛結束的拓展活動(dòng)中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊，在10班今后都會(huì )是時(shí)常發(fā)生的事情，對于我們這樣一個(gè)和諧，奮進(jìn)的團隊來(lái)講，依靠的就是這股力量，這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個(gè)學(xué)子的心中......傳遞正能量，同學(xué)們，你們都準備好了嗎?我的演講完畢，謝謝大家。

　　預防秋冬傳染病國旗下講話(huà)稿 8

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我要講的是《秋冬季如何預防傳染病》。隨著(zhù)秋冬季節的來(lái)臨，氣候干燥，天氣轉涼且多大風(fēng)，對于兒童及一些體弱免疫力低下者，秋冬季其實(shí)也是一些呼吸道傳染病和消化道傳染病的高發(fā)時(shí)節。下面介紹一些秋冬季常見(jiàn)傳染病的癥狀以及預防措施。

　　流行性感冒簡(jiǎn)稱(chēng)流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，起病急驟、傳播快、發(fā)病率高，�？梢�起暴發(fā)流行。主要通過(guò)空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。主要癥狀是：急起高熱、畏寒、顯著(zhù)乏力、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節酸疼不適等，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。

　　手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，其感染途徑包括消化道、呼吸道及接觸傳播。手足口病的.癥狀有口痛、厭食、低熱、手、足、口腔等部位出現小皰疹或小潰瘍，多數患兒一周左右自愈，少數患兒可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。

　　風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要由飛沫經(jīng)呼吸道傳播，也可經(jīng)接觸傳染。以秋冬季發(fā)病為多。主要臨床表現有發(fā)熱，全身皮膚出現紅色斑丘疹，耳后、枕后、頸部淋巴結腫。

　　流行性腮腺炎是兒童和青少年期常見(jiàn)的呼吸道傳染病。由腮腺炎病毒感染引起，以腮腺腫大為主要癥狀，伴隨發(fā)熱，畏寒，疲倦，食欲不振。本病為自限性疾病，主要對癥治療，隔離患者使之臥床休息直至腮腺腫脹完全消退。注意口腔清潔，飲食以流質(zhì)或軟食為宜，避免酸性食物，保證液體攝入量。

　　輪狀病毒感染所致的腸炎，主要高發(fā)于嬰幼兒群體，又稱(chēng)嬰兒秋季腹瀉，潛伏期較短，起病較急，表現為腹瀉，排黃色水樣便，部分患兒可伴呼吸道癥狀。

　　水痘，是由水痘-帶狀皰疹病毒初次感染引起的急性傳染病。主要發(fā)生在嬰幼兒和學(xué)齡前兒童，成人發(fā)病癥狀比兒童更嚴重。以發(fā)熱及皮膚和黏膜成批出現周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征，皮疹呈向心性分布，主要發(fā)生在胸、腹、背，四肢很少。冬春兩季多發(fā)，其傳染力強，水痘患者是惟一的傳染源，接觸或飛沫吸入均可傳染，易感兒發(fā)病率可達95%以上。

　　常見(jiàn)傳染病一般都有疫苗，進(jìn)行計劃性人工自動(dòng)免疫是預防各傳染病發(fā)生的主要環(huán)節，易感人群應按計劃接種疫苗。同時(shí)，在傳染病的高發(fā)時(shí)期，應及時(shí)發(fā)現感染患者并進(jìn)行隔離，并加強公共場(chǎng)所消毒。

　　主要預防措施：高發(fā)時(shí)節，兒童和體弱者盡量少去公共場(chǎng)所；起居有常，衣被適宜，根據氣溫及時(shí)增減；居室經(jīng)常通風(fēng)，保持空氣新鮮。

　　另外：常見(jiàn)床染病發(fā)病學(xué)生居家隔離及班級停課時(shí)間，已經(jīng)貼到每個(gè)班的黑板右邊，請大家仔細閱讀。認識到傳染病給班級帶來(lái)的危害，重視每天早上的晨檢工作，各班班長(cháng)每天早上8:50之前一定要到保健室填寫(xiě)晨檢表。

　　預防秋冬傳染病國旗下講話(huà)稿 9

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是來(lái)自105班的xxx，我今天講話(huà)的主題是珍愛(ài)生命，預防流感。

　　那么什么是流行性感冒呢。

　　流行性感冒，簡(jiǎn)稱(chēng)流感，是由甲、乙、丙三型流感病毒分別引起的一種急性呼吸道疾病，屬于丙類(lèi)傳染病。

　　流感病毒容易發(fā)生變異，傳染性強，人群普遍易感，發(fā)病率高，歷史上在全世界引起多次暴發(fā)性流行，是全球關(guān)注的重要公共衛生問(wèn)題。

　　那么在日常生活中，我們應該怎么做呢？

　　1、加強體育鍛煉，注意補充營(yíng)養，保證充足的睡眠和休息，以增強抵抗力。

　　2、盡可能減少與禽類(lèi)不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。遠離家禽的分泌物，接觸過(guò)禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。

　　3、對雞肉等食物應徹底煮熟，特別是注意不要吃半生不熟的雞蛋。100℃的`高溫一分鐘便可消滅病毒。牢記不吃生的或半熟的雞肉、鵝肉、鴨肉等。

　　4、教室內勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養、保持良好體質(zhì)有利于預防流感等呼吸道傳染病。外出時(shí)應勤洗手，盡量避免到人多的地方去。

　　5、不要接觸鳥(niǎo)類(lèi)或禽鳥(niǎo)糞便。踏青游玩時(shí)假如發(fā)現附近有鳥(niǎo)類(lèi)突然死亡，不要接觸。一旦遇到不明野鳥(niǎo)不要近距離接觸，如果看到死的野鳥(niǎo)更不要好奇，不要碰。

　　6、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些情況下，會(huì )引起并發(fā)癥，導致患者死亡。因此，若出現發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí)，應戴上口罩，盡快到醫院就診，并務(wù)必告訴醫生自己發(fā)病前是否與病禽類(lèi)接觸等情況，并在醫生指導下治療和用藥。

　　同學(xué)們，流行性感冒雖可怕，但只要我們在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，落實(shí)防控措施，我們一定能將流感拒校門(mén)之外。

　　預防秋冬傳染病國旗下講話(huà)稿 10

尊敬的輔導員老師、親愛(ài)的隊員們：

　　大家早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是《秋冬季傳染病的預防》。

　　轉眼已到深秋，明天就是二十四節氣中的霜降了，下一個(gè)節氣就是立冬，我們一起來(lái)關(guān)注預防秋冬季傳染病的話(huà)題。

　　秋冬季節，天氣漸漸冷了，風(fēng)大，空氣比較干燥，呼吸道疾病的病原體更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣刺激，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的共同作用導致了秋冬季呼吸道傳染病的多發(fā)。

　　秋冬季常見(jiàn)的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。隊員們，要想不被這些傳染病侵襲，少得病，我們需要做到以下幾點(diǎn)：

　　1.注意氣候變化，及時(shí)增減衣物。秋冬季節，氣溫變化較大，我們特別要注意身體的冷暖，早晚及時(shí)添加衣服。

　　2.保持室內空氣清新。雖然天氣寒冷，但在每天上課前、課間以及中午時(shí)間，應該給教室通風(fēng)，保持空氣流暢。

　　3.養成良好的生活習慣。不吃不清潔的食物，不吃生食，不喝生水，不隨便丟垃圾，生活有規律，保持充分的休息睡眠，營(yíng)養均衡、健康的飲食對提高自身的抵抗力顯得相當重要。

　　4.進(jìn)行適當的體育鍛煉。秋天人體的新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，正是運動(dòng)鍛煉的.好時(shí)機，我們應積極參加體育鍛煉，多呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。

　　5.加強個(gè)人衛生和個(gè)人防護，養成良好的衛生習慣。要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，絕不隨地吐痰。勤洗手，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾掩住口鼻，與呼吸道傳染病患者接觸時(shí)佩戴口罩，這些都是保護自己不受疾病侵害的有效措施。

　　6.盡量少去人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所。

　　7.一旦出現咳嗽、咽痛、流涕等身體不適的癥狀，在家及時(shí)告訴家長(cháng)，在校及時(shí)告訴老師，聯(lián)系家長(cháng)就醫檢查。做到早發(fā)現、早治療。

　　隊員們，學(xué)校為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習條件，為了讓我們的校園生活更加精彩，請加強體育鍛煉、注意身體健康，抵御傳染性疾病!

　　最后預祝大家快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)!

　　謝謝大家!

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