家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 15篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎？下面是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 1
各位家長(cháng)朋友們：
下午好!
我是一(-)班的語(yǔ)文老師。非常感謝你們能配合我們學(xué)校安排準時(shí)來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
首先我向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：(內容略)
下面我就語(yǔ)文學(xué)科和家長(cháng)朋友們聊聊怎樣讓學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文。我將從以下幾個(gè)方面談：
一、教學(xué)用書(shū)
除了語(yǔ)文書(shū)外，我們配套使用了《補充習題》和《小學(xué)硬筆習字》，主要在課堂上完成。另外，還給每個(gè)孩子準備了一本默寫(xiě)本，默寫(xiě)情況會(huì )定期帶回去給你們看。你們可以了解孩子近期學(xué)習情況并根據他們的默寫(xiě)的情況采取相應的措施。
二、拼音學(xué)習
本學(xué)期我們將要用一個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)行漢語(yǔ)拼音的學(xué)習，雖然大多數孩子在幼兒園都進(jìn)行過(guò)拼音的啟蒙，但幼兒園的學(xué)習只是蜻蜓點(diǎn)水，非常簡(jiǎn)單，淺顯，和小學(xué)的要求相差甚遠，所以家長(cháng)千萬(wàn)不要以為自己的孩子拼音已經(jīng)會(huì )了就不再重視，要按老師的要求每天督促孩子誦讀，拼寫(xiě)。家長(cháng)朋友們在家輔導孩子學(xué)習時(shí)，如果你指著(zhù)相關(guān)的字母，你的孩子能夠準確地發(fā)音;正確規范地書(shū)寫(xiě);了解占格位置、標調及筆順;能夠正確地與別的拼音進(jìn)行拼讀，并組成音節，這就說(shuō)明你的孩子已經(jīng)掌握了拼音學(xué)習，接下來(lái)我們應該做的是經(jīng)過(guò)大量的“耳聽(tīng)口練”把知識轉化為能力，力爭做到看到音節便能準確、熟練地讀出來(lái)。為了增加學(xué)生拼讀興趣和效果，還要從學(xué)生最熟悉的口語(yǔ)入手;從學(xué)生日常生活用品入手;從學(xué)生使用的學(xué)習文具入手;從學(xué)生最樂(lè )于做的事情入手。每日一句，為孩子營(yíng)造喜聞樂(lè )見(jiàn)的拼音音節氛圍，使他們愛(ài)學(xué)樂(lè )學(xué)，既提高拼音能力又發(fā)展了口語(yǔ)交際能力，最終為今后的語(yǔ)文學(xué)習奠定了基礎。
三、寫(xiě)字
大家都知道，現在的教材對學(xué)生的要求很高，就寫(xiě)字來(lái)說(shuō)，不僅要寫(xiě)準田字格中的位置，還要把字寫(xiě)美觀(guān)。也許有的家長(cháng)覺(jué)得一年級能把字寫(xiě)正確已經(jīng)不錯了，但是我還是要提醒各位家長(cháng)，學(xué)習一定要有一個(gè)良好的開(kāi)端，如果一旦成形就很難改正過(guò)來(lái)了，所以請各位家長(cháng)對孩子的書(shū)寫(xiě)一定要嚴格要求，當發(fā)現寫(xiě)得不夠美觀(guān)時(shí)就一定要他再來(lái)一遍。
四、口頭作業(yè)
口頭作業(yè)，也就是回家讀的作業(yè)，讀的作業(yè)我們一般包括預習和復習兩塊內容，預習下一課要學(xué)的拼音，生字，課文等，復習當天所教的拼音，生詞，背誦課文以及經(jīng)典誦讀的內容，這些預復習工作，每天都應該認真監督孩子完成，能夠切實(shí)做到這點(diǎn)的家長(cháng)，他的孩子在知識的掌握上，肯定要超出其他孩子。
五、筆頭作業(yè)
一年級的小孩子，他自己沒(méi)法獨立做筆頭作業(yè)。所以每一個(gè)孩子回家后作業(yè)應該這樣做，家長(cháng)要讀題，領(lǐng)著(zhù)做;聽(tīng)寫(xiě)這樣的作業(yè)即使老師沒(méi)留，家長(cháng)也應抽查，以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習情況。家長(cháng)一定要檢查孩子的作業(yè)，保質(zhì)保量。尤其是質(zhì)量，您只要細心不難發(fā)現孩子作業(yè)中的錯誤，有了錯誤要及時(shí)讓孩子改正，這才能使他在學(xué)校掌握不扎實(shí)的知識及時(shí)得到鞏固。有些家長(cháng)覺(jué)得這樣孩子累，自己也累，但希望各位家長(cháng)體諒，因為幼兒園與小學(xué)所學(xué)的知識有著(zhù)很大的差別，僅僅靠老師的教育是遠遠不夠的，希望各位家長(cháng)擠出一點(diǎn)兒時(shí)間，幫一幫你的孩子，讓你的孩子有一個(gè)良好的開(kāi)端，為以后的學(xué)習奠定一個(gè)扎實(shí)穩固的基礎。
六、培養良好的閱讀習慣。
良好的閱讀習慣可以是學(xué)生終生受益。我建議家長(cháng)可以和孩子一起看書(shū)，看報，這樣有利于習慣的養成。建立一個(gè)書(shū)香家庭，讓孩子有一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍�，F在孩子可以讀一些寓言故事，成語(yǔ)故事，童話(huà)故事，神話(huà)故事，古詩(shī)，名著(zhù)等。例如《木偶奇遇記》和《小豬西里呼嚕(上)》《中華神話(huà)》等，因為這些不僅能豐富學(xué)生的語(yǔ)言，還在他日后的考試中會(huì )出現。所以家長(cháng)應該給孩子建立一個(gè)書(shū)香家庭。
七、經(jīng)典誦讀
根據上級教育部門(mén)的安排，本學(xué)期我們要完成《古詩(shī)文70首》中前10首的背誦以及《弟子規》和《三字經(jīng)》中的部分內容的學(xué)習�！度纸�(jīng)》的內容我們會(huì )放在相關(guān)郵箱里，沒(méi)有書(shū)的請家長(cháng)打印后。在老師教學(xué)的同時(shí)，請家長(cháng)們對孩子加強督促。
總之，我們只有一個(gè)共同的目標：那就是您的孩子能快樂(lè )成長(cháng)，將來(lái)成為有用的人。我們各位教師會(huì )盡所有的智慧和知識，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識，學(xué)交往。我們也殷切地盼望著(zhù)能得到各位家長(cháng)的大力支持，讓孩子在家，校這兩個(gè)生活和學(xué)習的主環(huán)境里和諧，快樂(lè )，蓬勃向上地發(fā)展。
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 2
尊敬的各位家長(cháng)：
晚上好！一年級學(xué)生即將度過(guò)快樂(lè )而緊張的啟蒙階段。這學(xué)期是快樂(lè )的，大家幸福地生活，學(xué)習；它又是緊張的，孩子們從無(wú)約束的幼兒園來(lái)到了處處有規矩的小學(xué)。無(wú)論這學(xué)期有否達到家長(cháng)預期的目標，不可否認的是：孩子們都已經(jīng)付出了極大的努力，而且他們在一天天的成長(cháng)。這些離不開(kāi)老師的教導，更離不開(kāi)家長(cháng)的關(guān)心，監督。尤其今年是全國新課程的第一年，學(xué)習教材，教學(xué)方法都發(fā)生了改變，很多方面都與家長(cháng)的學(xué)習時(shí)代截然不同，在這里就一些家長(cháng)朋友們提出的問(wèn)題進(jìn)行解答，以便于大家更好的了解新課程，有效地輔導孩子的學(xué)習。
1、問(wèn)：課文后面的生字為什么不抄寫(xiě)
答：這學(xué)期要認識400個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)100個(gè)生字。認，寫(xiě)分開(kāi)就是新課程語(yǔ)文教材的最大特點(diǎn)。每課都會(huì )寫(xiě)三個(gè)或四個(gè)生字，這是必須掌握的，老師會(huì )布置學(xué)生抄寫(xiě)。其余的只要求會(huì )認，會(huì )讀，不要求會(huì )寫(xiě)，會(huì )抄。但是有些家長(cháng)說(shuō)小孩很多字都不會(huì )寫(xiě)，很擔心。所以從上個(gè)星期開(kāi)始，我新發(fā)了一本拼音本，作為三號本用來(lái)抄寫(xiě)生字，同時(shí)檢查拼音。在兩個(gè)星期的批改過(guò)程中，我發(fā)現一些問(wèn)題，在這提出來(lái)希望引起家長(cháng)的重視，因為在學(xué)校沒(méi)有那么多的時(shí)間專(zhuān)門(mén)留學(xué)生在校改正等。首先，部分學(xué)生不按時(shí)，按質(zhì)，按量完成和上交批改，在這我就不一一點(diǎn)名了，家長(cháng)可以回去的時(shí)候檢查學(xué)生的作業(yè)本，每天都有作業(yè)，像11號交的作業(yè)上交的只有29本。明天批改作業(yè)的時(shí)間少，但是粘補撕爛本子，擦干凈亂劃的本子的時(shí)間要花一個(gè)多鐘，我希望拿回家里寫(xiě)的作業(yè)，家長(cháng)多加輔導，并督促學(xué)生注意寫(xiě)字規范和愛(ài)護作業(yè)本。
建議：不過(guò)，我還是建議家長(cháng)不要加重孩子的負擔，影響了他學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
2、問(wèn)：這么多字孩子記不住，過(guò)幾天就忘記了
答：別著(zhù)急，這是遺忘規律，孩子尚小，不可能過(guò)目不忘。
建議：經(jīng)常讓孩子與這些生字見(jiàn)面，比如讀語(yǔ)文書(shū)（認真看書(shū)讀而不是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心地背，在我們班這是個(gè)比較嚴重的現象）。更重要的是監督，鼓勵孩子多看課外讀物。在學(xué)校我會(huì )把學(xué)過(guò)的生字卡片貼出來(lái)學(xué)生平時(shí)認讀。說(shuō)到讀書(shū)問(wèn)題，期末有個(gè)朗讀檢測，是口試，從3——4篇課文中抽讀一篇，字數為100——150左右，大部分是學(xué)過(guò)的字，所以在家里要把書(shū)本后面的生字認清讀熟。
3、問(wèn)：語(yǔ)文書(shū)上的課文要不要全背
答：有余力的孩子全背下來(lái)當然最好了。如果孩子學(xué)習負擔大了，只要將課后要求背的課文背下來(lái)就行了。
建議：讓孩子背些感興趣的文章，如古詩(shī)，兒歌等，家長(cháng)適當做些背誦的輔導。我們班有個(gè)小圖書(shū)館，在這我要特別表?yè)P：李玉磊，江嘉怡，張榮輝等小朋友，他們都比較自覺(jué)的去看書(shū)，這樣對他們以后的寫(xiě)作積累素材，語(yǔ)言等。
4、問(wèn)：每天寫(xiě)字寫(xiě)多少比較好
答：不要過(guò)多，將老師布置的字寫(xiě)完，再適當寫(xiě)幾個(gè)即可。要注意寫(xiě)字規范，本班字漂亮的有朱植，吳冠杰，張榮輝，黎宇琛，陳藝潔，吳凱倫等，這都與家長(cháng)在家里的大力指導分不開(kāi)。
建議：要寫(xiě)得少，寫(xiě)得好，少而精。
5、問(wèn)：我的孩子一個(gè)個(gè)的認字比較困難
答：將字單獨拎出來(lái)認是比較困難的。一年級只要求生字在課文中能認；在其他文章中能認；在句字中能認；允許孩子將句子的前后意思聯(lián)系起來(lái)猜一猜這是什么生字。不贊成將生字孤零零地拿出來(lái)認。
建議：多看書(shū)，每天復習課文后的生字，讀一讀或者組組詞。
6、問(wèn)：既然學(xué)生學(xué)不了這么多生字，那就不學(xué)好了�；蛘哂门f教材
答：我們認400個(gè)字的目的是：早認字，早看書(shū)�，F在孩子們已經(jīng)認識了許多生字，能閱讀簡(jiǎn)短的課外讀物了，這就是新課程的優(yōu)勢！我們寫(xiě)100個(gè)字的目的是：這些都是生活中最常用的字，而且筆畫(huà)簡(jiǎn)單，易記易寫(xiě)。掌握了它們就能進(jìn)行簡(jiǎn)短的書(shū)寫(xiě)了。
建議：掌握100個(gè)寫(xiě)的字；鞏固400個(gè)要認的字；鼓勵學(xué)習更多的字。
7、問(wèn)：這些字光看不抄，以后寫(xiě)不出來(lái)。那可怎么辦
答：現在要求認的字，以后的語(yǔ)文書(shū)中會(huì )慢慢地轉換為要寫(xiě)的字。漸漸地學(xué)生就會(huì )掌握了。
建議：家長(cháng)別著(zhù)急，要相信新課程；相信教材的系統性；相信我們的老師。
8、問(wèn)：小孩在家會(huì )的知識，在考試的時(shí)候不會(huì )，怎么回事
答：第一，可能學(xué)生還不適應學(xué)校正規的考試，對試卷格式，答卷要求等不熟悉，有些學(xué)生還喜歡依靠書(shū)本，翻書(shū)，看其他同學(xué)等，這些都需要時(shí)間訓練，語(yǔ)文的拼音部分已經(jīng)過(guò)六次測驗，相信對一些題型，答題方法對比較熟悉了。從分析試卷和分數上的一些情況來(lái)說(shuō)，大部分小朋友在家都有復習，而且對知識的接受能力較強，但是如果比較來(lái)說(shuō)，學(xué)習上稍勝一籌的有以下幾位同學(xué)：朱植，林澤佳，夏潤南，黎宇琛，陳均炯，周柏城，宋穩，我希望這些學(xué)生的家長(cháng)能夠在家多鼓勵小孩，要再接再厲，不要驕傲。同時(shí)我還開(kāi)展了"一幫一"的活動(dòng)，學(xué)生好的同學(xué)幫助學(xué)習較差的學(xué)生，特別是同桌之間，大家共同進(jìn)步。
關(guān)于期末考試，元月五號上午考語(yǔ)文，下午考英語(yǔ)，六號上午考數學(xué)，下午至八號不用上學(xué)，九號上午回校搞衛生，進(jìn)行安全法紀禁毒的教育，下午舉行教學(xué)典禮，安排寒假活動(dòng)。離期末只剩下24天，我真心的希望家長(cháng)能協(xié)助我們切實(shí)做好回家的聽(tīng)寫(xiě)，背誦，組詞，說(shuō)話(huà)，外出交流，參觀(guān)觀(guān)察等工作；鼓勵，輔導孩子多看書(shū)，讀好書(shū)。
我下面要講的是關(guān)于學(xué)校近期開(kāi)展的一些活動(dòng)，10月31號學(xué)校組織學(xué)生去西麗果場(chǎng)參加秋季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在這我要特別感謝四十位家長(cháng)對我們的大力支持，全班四十位學(xué)生都報了名參加，只有一位學(xué)生因為去了香港沒(méi)去，家長(cháng)來(lái)了的話(huà)等會(huì )留一下，我要退還錢(qián)給您。11月下旬學(xué)校還舉行了運動(dòng)會(huì )，我們班的學(xué)生踴躍參加，并且?jiàn)Z得了總分全級第二的好成績(jì)，我也特別開(kāi)心，獎勵了他們吃葡萄。還有廣播體操比賽等體育方面的成績(jì)都不錯。
下面是安全問(wèn)題，現在已進(jìn)入冬季，天氣寒冷，干燥，容易發(fā)生火災，上個(gè)月學(xué)校開(kāi)展了一次講座關(guān)于消防的，前天的班會(huì )課上我也針對如何在火災中逃生在課上開(kāi)展知識競賽，平時(shí)在家里家長(cháng)也應該多教育小孩用火安全和如何自救等（報紙摘要）。還有一點(diǎn)，12月7號在《深圳晚報》有篇報道，不知家長(cháng)們是否已經(jīng)知道了。
衛生方面，剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的家長(cháng)會(huì )上我已經(jīng)提出要求學(xué)生每星期必須剪兩次手指甲，但是剛開(kāi)始還比較積極，后來(lái)就慢慢忘記了，前天我檢查了一下，起碼有一半的學(xué)生的指甲很長(cháng)，而且臟兮兮的，我只好利用早讀和下午聽(tīng)廣播的時(shí)間給幾個(gè)較嚴重的學(xué)生剪剪。還有一點(diǎn)關(guān)于課間餐，如果有果汁的話(huà)，課室必然是臟的，我特別選了兩位有責任心的陳詩(shī)雅和林澤佳來(lái)做衛生委員，他們也做的很好，真正輔助了我的工作，在這我也要感謝這兩位學(xué)生的家長(cháng)。同時(shí)，我希望家長(cháng)在家要教學(xué)生一些基本的生活能力，比如掃地，收拾書(shū)包等。
這里我就這些家長(cháng)們共同關(guān)心的話(huà)題做一些解讀，可能還有家長(cháng)有這樣或那樣的問(wèn)題，歡迎家長(cháng)來(lái)詢(xún)問(wèn)老師，我們一起來(lái)教育您的孩子，學(xué)好新課程，使您的孩子更聰慧。最后我想說(shuō)的是最近氣溫下降，希望各位家長(cháng)注意身體，同時(shí)給您的小孩多穿衣服，不要感冒了。
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 3
各位家長(cháng)大家好，感謝大家百忙之中抽空來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，下面我就本班學(xué)生語(yǔ)文方面學(xué)習情況和大家談一談。
本班共47名學(xué)生。絕大部分學(xué)生還是比較自覺(jué)的，像我們班的語(yǔ)文課xx、xx同學(xué)，不但自己學(xué)習認真，踏踏實(shí)實(shí)地、高質(zhì)量地完成學(xué)習任務(wù)，還能幫助老師做好班級管理工作；我們的xxx等同學(xué)的上課表現都有很大進(jìn)步，有些同學(xué)以前是不大發(fā)言的，現在不但能認真聽(tīng)講，而且基本上每節課都能積極發(fā)言，說(shuō)出自己的見(jiàn)解；本班的xx等一些同學(xué)字跡端正，每次批改他們的作業(yè)，都會(huì )給人一種美的享受。俗話(huà)說(shuō)“態(tài)度決定一切�！蔽医�(jīng)常跟學(xué)生們說(shuō)，在語(yǔ)文上，看你的字寫(xiě)得如何，就可以看出你的學(xué)習態(tài)度端正與否，事實(shí)上也確實(shí)如此，很多老師都會(huì )有這樣的發(fā)現：字寫(xiě)得端正的學(xué)生，相比寫(xiě)得馬虎潦草的學(xué)生的成績(jì)要好一些。我們班有好多同學(xué)寫(xiě)的字不錯，但也有一部分學(xué)生常常馬虎了事，不管是作業(yè)本，還是卷子，拿來(lái)一看，龍飛鳳舞，有的上面還沾有油漬，這樣的作業(yè)本，誰(shuí)看了都不會(huì )舒服。
良好的習慣是成功的一半。除了端正字跡，其他的學(xué)習習慣也很重要。比如認真完成作業(yè)的習慣。每天布置的作業(yè)都是老師根據當天的學(xué)習情況，進(jìn)行的知識的鞏固練習，溫故才能知新。但有一部分偶爾會(huì )犯懶，少寫(xiě)或不寫(xiě)作業(yè)，比如xx等。對于這一點(diǎn)，我要懇請我們的家長(cháng)朋友們，我們現在都開(kāi)通了校信通，每天老師都會(huì )把作業(yè)發(fā)到各位的手機上，如果你的孩子有作業(yè)不完成的現象，請你一定要堅持對著(zhù)校信通檢查孩子的作業(yè)完成與否、字跡端正不端正。并提醒他們整理好書(shū)包，為第二天的學(xué)習作好準備。另外，因為語(yǔ)文學(xué)科的背誦、默寫(xiě)任務(wù)較多，說(shuō)實(shí)話(huà)，語(yǔ)文課一個(gè)星期就六節課，再加上兩個(gè)早讀、一個(gè)中午的時(shí)間，對于語(yǔ)文來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了，所以我有很多時(shí)候都是把背誦、默寫(xiě)的作業(yè)布置學(xué)生回家完成的，那這個(gè)時(shí)候就更要發(fā)揮我們家長(cháng)的作用了，你督促他背誦完，在背誦內容旁邊寫(xiě)上“已背”并簽字，或者看著(zhù)孩子認真默寫(xiě)，并幫他批好，讓孩子按要求改好，這不但能起到督促作用，而且還是個(gè)非常難得的增進(jìn)感情的機會(huì )，何樂(lè )而不為呢？我知道家長(cháng)們都很忙，但是每天抽出半小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)給孩子是應該的，大家認為呢？
還要跟家長(cháng)們說(shuō)的是關(guān)于孩子們的閱讀寫(xiě)作能力的培養。語(yǔ)文的最終目的就是要教孩子學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)、作文，那么我們家長(cháng)在這方面可以給孩子什么幫助呢？很重要的一點(diǎn)是要教會(huì )孩子怎么讀書(shū)。每天預習、溫習功課很重要，每天保證有一定的閱讀量也很重要。孩子如果不愛(ài)看書(shū)，這是很糟糕的事。作為家長(cháng)，如果能和孩子一起看看有益的課外書(shū)，一起討論下書(shū)中的內容，或者幫助孩子選擇一些好書(shū)，這都是有幫助的。會(huì )讀書(shū)、會(huì )復述故事、能說(shuō)出自己的感受，這就是會(huì )閱讀。另外，多讀些作文書(shū)對孩子的幫助也很大，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”嘛，哪怕天天背幾句好句子，到寫(xiě)的時(shí)候就能用上了。
總之，孩子的學(xué)習不應該是學(xué)校一頭的事，希望家長(cháng)們能重視自己孩子的學(xué)習，與學(xué)校一起，為他們的成長(cháng)而努力。希望能經(jīng)常聯(lián)系，這樣能及時(shí)發(fā)現孩子學(xué)習中的問(wèn)題，也能及時(shí)采取措施，幫助到我們的孩子。
再次感謝各位的到來(lái)，謝謝。
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 4
親愛(ài)的各位家長(cháng)：
大家下午好!一學(xué)期時(shí)間過(guò)得真快，今天我們又如期相聚在這里，一同分享孩子們這一期的成長(cháng)與收獲，首先對于您的到來(lái)，表示最衷心的感謝與歡迎!為了讓我們的家長(cháng)會(huì )順利有序地進(jìn)行，彼此尊重，在此溫馨提醒各位家長(cháng)，請將您的手機調至靜音或振動(dòng)狀態(tài)，接聽(tīng)電話(huà)時(shí)請您到教室外小聲對話(huà)，會(huì )中請不要隨意走動(dòng)及交談，再次感謝您的配合與支持。今天家長(cháng)會(huì )的議程是：首先觀(guān)看學(xué)校本期短片《回望20xx》，之后是分班家長(cháng)會(huì )�，F在請各班主任老師播放片子，謝謝!
班級各位家長(cháng)朋友：
大家下午好!時(shí)間真的飛快，新學(xué)期第一天和孩子們見(jiàn)面的情景好像還是昨天，今天就和各位家長(cháng)相聚在這里回顧分享孩子們一學(xué)期的收獲與成長(cháng)。今天交流三個(gè)方面：期末試卷分析、閱讀和書(shū)寫(xiě)。
(一) 期末考試分析
期末復習中，孩子在校在家付出了辛苦而盡心的努力，離不開(kāi)在座每一位家長(cháng)的陪伴與指導，這次期末考試孩子們收獲了滿(mǎn)意的成績(jì)。全班100分7人：8、12、19、20、33、39、42，95—99.5分32人，90—94.5分2人，85—89.5分1人。我們一起來(lái)看看試卷，試卷題型主要分為：拼音(卷中的二、三、四題)、字(五題)、詞(一、六①)、句(六②)、按原文填空(七題)、閱讀(八題)、寫(xiě)話(huà)(九題)。二年級的拼音更側重于找規律區別分類(lèi)，比如前鼻音、后鼻音、邊音、鼻音等，并能看拼音進(jìn)行識字積累，還有本期加大了多音字的學(xué)習量。孩子們整體掌握較好，有極個(gè)別的孩子不太扎實(shí)牢固，拼讀很慢，較易出錯，建議利用假期里多閱讀帶拼音的書(shū)籍。生字方面，本期孩子們學(xué)會(huì )了分析字形，能抓住字形分析字的結構、字音、字義，比如：清水的“清”，三點(diǎn)水表示與水有關(guān)，表義，是清的部首，“青”表示它的讀音，表音，是它的偏旁，有媽媽說(shuō)這跟我們小時(shí)候學(xué)的偏旁概念有些不一樣，其實(shí)也不是不一樣，只是分析得更明晰更準確了，部首是表這個(gè)字的意思的偏旁，比如：言字旁，與說(shuō)話(huà)有關(guān)、三點(diǎn)水，與水有關(guān)、目字旁，與眼睛有關(guān)，另外一部分就是偏旁，偏旁包括了部首，所以孩子們在做題的時(shí)候一定要學(xué)會(huì )審題，究竟換或者添加的是部首還是偏旁，換或加部首的難度更大些，偏旁則范圍更廣�！�15天》里有一道題是字形小魔術(shù)，給“刮”換部首，各位家長(cháng)說(shuō)說(shuō)這個(gè)字的部首是什么?與什么有關(guān)?這個(gè)字的部首則是立刀旁，與刀有關(guān)，所以應該換立刀旁，保留舌這個(gè)偏旁，有小朋友拿著(zhù)字典問(wèn)我說(shuō)，張老師部首檢表里有“舌”字旁，所以換舌也是對的呀，我就請小朋友觀(guān)察這個(gè)字究竟與什么有關(guān)來(lái)判斷它的部首。本期孩子們還學(xué)會(huì )了用部首查字法查字典，培養孩子們自主查字典識字的習慣，平時(shí)查字典較多的孩子，動(dòng)作迅速熟練，像鄧玄同、王茹璇、蘇蘇、宋灝琛、段格飛、寧睿芮等這些孩子最快能達到半分鐘查一個(gè)字。本次考試，不少孩子第七題按原文填空丟分較多，這是送分題，從丟分情況來(lái)看，主要體現這些要求背誦的篇目掌握不熟悉，我每天布置的課內外讀書(shū)、背誦，一定要做、要完成，這是非常重要的語(yǔ)文作業(yè)，有孩子和家長(cháng)不太重視這項作業(yè)，只做書(shū)面要落筆的作業(yè)，這些讀背的作業(yè)往往都沒(méi)有認真完成，長(cháng)久下來(lái)，孩子們的口表、理解及寫(xiě)作差距會(huì )逐漸明顯、加大，所以請各位家長(cháng)一定重視語(yǔ)文的讀。
(二)閱讀
小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習的根本目的是培養孩子的閱讀、寫(xiě)作能力。本期孩子們已開(kāi)始了寫(xiě)話(huà)訓練：看圖寫(xiě)話(huà)、仿寫(xiě)詩(shī)歌、初步接觸寫(xiě)景小作文等等，不少爸媽問(wèn)我如何提高孩子的寫(xiě)作能力，有沒(méi)有什么快速有效的方法，我如何在家輔導孩子呢?其實(shí)，孩子的寫(xiě)作不用家長(cháng)去輔導，而是陪伴和影響，陪伴什么?影響什么?寫(xiě)作沒(méi)有任何捷徑、沒(méi)有神奇的速成方法，只有讀書(shū)才是提高寫(xiě)作能力真正的“捷徑”，所以家長(cháng)要做的就是陪伴孩子閱讀，帶領(lǐng)感染孩子喜歡閱讀。表面上看這是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，實(shí)際上它是最經(jīng)濟、最有效、最省心的辦法。但最簡(jiǎn)單的事情往往最難做到。急于求成的心態(tài)讓許多家長(cháng)想讓孩子在短時(shí)間內學(xué)會(huì )寫(xiě)作文、寫(xiě)好作文——這是不可能的。寫(xiě)作需要優(yōu)美的文辭、細膩的情感、深刻的體驗。孩子的年齡那么小，他從哪里獲得優(yōu)美的文辭，從哪里尋找細膩，從哪里體會(huì )深刻。書(shū)讀得多了，寫(xiě)作技能自然會(huì )形成——古人早總結出的 “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，真是這樣的。而且我強烈給爸媽們建議，孩子每天保證至少1篇課外書(shū)籍的有聲朗讀，假期保證每天兩篇有聲朗讀，孩子大聲朗讀的好處是化無(wú)聲文字為有聲語(yǔ)言，口讀耳聽(tīng)，口耳并用，增加了向大腦傳輸信息的渠道，對于好詞佳句的積累印象會(huì )更深刻，等到造句寫(xiě)話(huà)時(shí)，大腦會(huì )不自覺(jué)蹦跳出這些詞句來(lái)，同時(shí)大聲朗讀還是提升孩子口表能力非常好的方法。孩子在小學(xué)低段時(shí)，僅僅依靠聰明是可以取得好成績(jì)的，但如果沒(méi)有閱讀墊底，年級越高越會(huì )顯出力不從心。只有大量的閱讀，才能讓孩子的智力狀況和學(xué)習能力更好，缺乏閱讀的孩子學(xué)習能力一般都表現得很平淡。
所以這個(gè)假期，語(yǔ)文沒(méi)有書(shū)面作業(yè)，就是海量閱讀，今天給各位家長(cháng)分享一位殘疾兒童作家漪然推薦的0—14歲兒童讀物，并有非常好的閱讀指導方法，這個(gè)假期可讓孩子們自主選擇閱讀，孩子結合假期作業(yè)單中的閱讀欄目做好每日閱讀記錄。書(shū)寫(xiě)不太好的孩子，家長(cháng)可根據孩子自身情況安排練字，購買(mǎi)二下的字帖臨摹。
(三)書(shū)寫(xiě)
很快到了三年級，孩子們就要開(kāi)始使用鋼筆書(shū)寫(xiě)了，為了激勵孩子們漂亮書(shū)寫(xiě)，下學(xué)期的后半期，我將讓班里書(shū)寫(xiě)漂亮的孩子提前使用鋼筆以帶動(dòng)更多的孩子認真寫(xiě)字，所以請家長(cháng)在這個(gè)假期為孩子們準備一支鋼筆，不要買(mǎi)太貴的鋼筆給孩子，剛開(kāi)始接觸沒(méi)有必要，而且孩子還未熟練書(shū)寫(xiě)前，容易損壞也很可惜，請家長(cháng)教會(huì )孩子正確使用鋼筆，如何干凈書(shū)寫(xiě)及使用，如何灌墨，更換墨頭，如何握筆等，可讓孩子用鋼筆稍稍練習臨摹下字貼。
最后，祝每個(gè)孩子家庭新春快樂(lè )，豬年吉祥，幸福健康相伴，閱讀快樂(lè )相伴!
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 5
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好!
首先，對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天，你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加我們的家長(cháng)會(huì )，單從這點(diǎn)就可以看出你們對孩子的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的大力支持。我們召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的主要目的是為了進(jìn)一步加強老師與家長(cháng)之間的交流，更清楚地了解學(xué)生在校、在家的情況，以便我們老師能夠更好地及時(shí)調整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，這是我們學(xué)校、老師、家長(cháng)與孩子共同的心愿�？傊痪湓�(huà)，就是“家校攜手，共創(chuàng )孩子美好未來(lái)”。
不知不覺(jué)，教咱們這個(gè)班已經(jīng)一年多了，在過(guò)去的日子里，我和孩子們一起學(xué)習，一起游戲，有了困難大家一起想辦法，有了成績(jì)一起分享。而且在這個(gè)過(guò)程中，孩子們學(xué)習語(yǔ)文的能力也有了很大的提高，盡管如此，我想說(shuō)的是，學(xué)習語(yǔ)文不是一朝一夕的事，語(yǔ)文知識重在積累，它還有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。我深知，每個(gè)孩子可愛(ài)的笑臉背后都承載著(zhù)家長(cháng)們殷切的希望和美好的憧憬。作為語(yǔ)文老師，我也一直在盡我所能，將課堂變得活潑生動(dòng)，“興趣是最好的老師”我想，我成功了一半，因為學(xué)生們都喜歡上我的課，也讓語(yǔ)文教學(xué)變得輕松自如。
下面就我這個(gè)學(xué)期開(kāi)展的幾項大點(diǎn)的活動(dòng)和我們班學(xué)生的表現跟各位家長(cháng)匯報一下：
先說(shuō)說(shuō)我們開(kāi)展的活動(dòng)：
每月優(yōu)秀作文評選獲獎名單：
五（3）孫xx、萬(wàn)xx、張xx、李xx
五（4）劉xx、謝xx、陳xx、陳xx
五年級現場(chǎng)作文比賽獲獎名單：
一等獎：五（3）何xx
二等獎：五（4）陳xx五（3）韓xx
三等獎：五（4）謝xx
五（3）班何xx同學(xué)代表我校參加惠城區現場(chǎng)作文比賽，榮獲第三名的好成績(jì)。
五（4）班劉xx同學(xué)《五子棋的自述》這篇文章，被《冰心少年文學(xué)》編輯部選上，刊登在《寫(xiě)作園地》欄目。
學(xué)生各方面表現優(yōu)秀的分別是：
1、上課善于動(dòng)腦、積極發(fā)言的：
五（3）班李xx、韓xx、安xx、羅xx、程xx、朱xx、羅xx
五（4）班謝xx、陳xx、劉xx、梅xx、李xx、汪xx
2、作業(yè)特別認真的：
五（3）張xx岳xx孫xx李xx安xx韓xx萬(wàn)xx
五（4）陳xx劉xx陳xx曹xx李xx謝xx梅xx汪xx
3、學(xué)習上有進(jìn)步的：
五(3)郭xx、程xx、童xx、曾xx、張xx、葉xx、劉xx、黃xx
五（4）丁xx、劉xx、劉xx、江xx、將xx、任xx、熊xx
4、在表?yè)P學(xué)生的同時(shí)，我也想在此表?yè)P一下一些家長(cháng)，他們幾乎每天給孩子的作業(yè)檢查簽名。如：
五（3）岳xx、萬(wàn)xx、李xx、郭xx、龍xx、安xx
五（4）陳xx、劉xx、陳xx、肖xx、何xx
5、還有的家長(cháng)也做得很好，能及時(shí)地把孩子在家里的表現反饋給我。如：張xx媽媽
在今后的工作中，我想提兩點(diǎn)要求：一是，希望各位家長(cháng)及時(shí)地督促小孩完成好作業(yè)，每個(gè)單元的詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)和背誦的課文一定要過(guò)關(guān)。二是，要求家長(cháng)們每天強調小孩子讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)，并做好登記，有空時(shí)多帶學(xué)生出去體驗一下戶(hù)外活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野，從而積累素材，為習作打好基礎。隨著(zhù)形式的發(fā)展，以后中高考，語(yǔ)文占總分的比例逐年增高。所以小學(xué)閱讀是不可以忽視的。
各位家長(cháng)，學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)你們各位的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生自身的努力，只有三股繩擰到一起，才能為孩子們創(chuàng )造出一個(gè)燦爛的明天。為了我們的學(xué)生，你們的孩子能取得優(yōu)異的成績(jì)，讓他們這棵小樹(shù)苗能夠茁長(cháng)成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，相互配合，共同努力吧。
最后，再次感謝家長(cháng)們來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )和對我工作的支持，祝大家工作順利，合家幸福。謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 6
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好!
由于條件限制，不能與大家面對面的交流，只能借助學(xué)校的語(yǔ)音廣播與大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子和全體教職工熱烈歡迎你們的到來(lái)。今天是星期天，各位放棄了休息，這是對自己孩子教育的關(guān)心，也是對學(xué)校工作的支持，很令我們感動(dòng)，為此，我表示衷心的感謝！
孩子是家庭的希望，是祖國的未來(lái)。教育孩子、關(guān)心孩子、讓孩子健康成長(cháng)，是我們共同的責任和義務(wù)。各位家長(cháng)把孩子交給市一中，這是對一中的信任。多年來(lái)，定西一中的蓬勃發(fā)展告訴了我們一個(gè)最基本的道理，那就是，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)黨和政府的正確領(lǐng)導，同時(shí)也離不開(kāi)社會(huì )各界，尤其是家長(cháng)們的大力支持。我們忘不了那些以各種方式關(guān)心、支持一中發(fā)展的家長(cháng)們。因此，我們更加感到教書(shū)育人的責任重大。只有加倍努力，把學(xué)校辦好，把孩子教好，才是對在座各位的最好回報。
定西一中是一所有著(zhù)悠久歷史和輝煌成就的隴上名校。輩輩名師，誨人不倦；代代學(xué)子，孜孜以求。學(xué)校創(chuàng )辦于1941年，1955年被確定為甘肅省重點(diǎn)中學(xué)，20xx年命名為首批“市級示范性高中”，20xx年被省教育廳批準為“省級示范性高中”。是目前全市唯一一所省級示范性高中.學(xué)校先后榮獲“全國傳統項目學(xué)校先進(jìn)集體”、“省級文明單位”、“甘肅省教育系統先進(jìn)集體”、“全省造林綠化先進(jìn)單位”、“全省學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)集體”等多項殊榮，是“國家教育部重點(diǎn)實(shí)驗項目實(shí)驗基地”、“甘肅省國防教育示范學(xué)�！�、“同濟大學(xué)社會(huì )實(shí)驗基地”。
學(xué)校占地203畝，是甘肅校園面積最大的中學(xué)之一,校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)設施先進(jìn)，功能齊全。分為教學(xué)、服務(wù)、運動(dòng)、生活、園林五大功能區，有設計合理、功能齊全的教學(xué)樓、實(shí)驗樓、教研樓、學(xué)生公寓。有高標準的實(shí)驗室、電子閱覽室、學(xué)生微機室，圖書(shū)館藏書(shū)近10萬(wàn)冊。在對教育教學(xué)設施建設加大投入的同時(shí)，學(xué)校十分重視師生學(xué)習、生活環(huán)境的改善，多方籌資，建成了3號學(xué)生公寓樓和集餐飲、活動(dòng)、服務(wù)于一體的綜合服務(wù)樓，主體18層的高層教師住宅樓正在積極興建中,將成為目前全市最高的建筑之一。
20xx年，在市委、市政府、上級主管部門(mén)和社會(huì )各界的熱情關(guān)懷和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導以發(fā)展要有新思路，改革要有新突破的工作思路，制定出學(xué)校要有新發(fā)展，辦學(xué)要有新舉措，教師要有新成就，學(xué)生要有新成長(cháng)的跨越式發(fā)展目標。確立了“以人為本，創(chuàng )新發(fā)展”的辦學(xué)理念和“一切為了師生發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，提倡“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、愛(ài)師如親、愛(ài)才如已”的“四愛(ài)”意識，弘揚“開(kāi)拓、務(wù)實(shí)”的校風(fēng)，“博學(xué)、卓越、創(chuàng )新”的教風(fēng)，“苦學(xué)、進(jìn)取、和諧、高遠”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校長(cháng)遠的發(fā)展規劃，就是要把定西一中建設為全市一流、全省知名，國內有一定影響的現代化高級中學(xué)。
為提高辦學(xué)層次和水平，學(xué)校以示范性高中創(chuàng )建和人事制度改革為契機，一方面繼續完善硬件建設，使校園環(huán)境在短期內發(fā)生了巨大變化；另一方面加大軟件建設力度，積極探索高效合理的運行機制，健全競爭激勵機制，推行全員競聘上崗，充分調動(dòng)教職工的積極性。目前，學(xué)校教師結構合理，全校教師180多人，其中特級教師5名，是全省特級教師最多的中學(xué)之一，高級教師48名，中級教師64人，有1人獲“蘇步青數學(xué)教育獎”，3人被評為省園丁，9人被評為省、市學(xué)科帶頭人，46人被評為市級骨干教師，11人被評為省、市青年教學(xué)能手，14人被評為市級創(chuàng )新、拔尖人才，22人分別獲市級優(yōu)秀教師、市勞動(dòng)模范和市“十大杰出青年”等榮譽(yù)稱(chēng)號。正是這樣一大批骨干教師的默默耕耘，敬業(yè)奉獻決定了一中教育質(zhì)量的制高點(diǎn)和發(fā)展的潛力。
青年教師是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的保障，學(xué)校每年按照教學(xué)的需求招考師范院校的優(yōu)秀大學(xué)生來(lái)我校工作。從入校的第一天起，學(xué)校就選派德才兼備、經(jīng)驗豐富的老教師和被調入新教師的一幫一“結對子”活動(dòng)，確立了青年教師“6、5、4、3、2、1”成長(cháng)路徑，即“六個(gè)認真”：認真學(xué)習、認真備課、認真講課、認真請教、認真指導、認真總結；“五個(gè)善待”：善待自己、善待學(xué)生、善待同事、善待學(xué)校、善待事業(yè)；“四個(gè)吃透”：吃透自己、吃透學(xué)生、吃透教材、吃透環(huán)境；“三個(gè)爭取”：爭取博學(xué)、爭取卓越、爭取創(chuàng )新；“二個(gè)計劃”：培訓計劃、輔導計劃；“一個(gè)目標”：一年站穩講臺，兩年站好講臺，三年成為教壇新秀。學(xué)校努力為青年教師的成長(cháng)、成才、成功創(chuàng )設寬松的環(huán)境和便利的條件，形成了“敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè )教善學(xué)”的良好風(fēng)尚，他們在課件制作、匯報課和優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng)中取得了突出的成果，充分顯示了年輕人的奮發(fā)有為和蓬勃朝氣。
近年來(lái)，由于辦學(xué)條件的改善和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，四方學(xué)子競相報考我校，學(xué)校已逐步形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，取得了較為突出的教學(xué)效果。有190多名學(xué)生在國家、省、市級各類(lèi)競賽中獲獎。在全市高中會(huì )考中，除英語(yǔ)學(xué)科外，其他學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率均名列全市第一。高考升學(xué)率穩步上升，升入重點(diǎn)院校、本科院校的人數居全市各中學(xué)之首。近兩年，呼濤、陳實(shí)等同學(xué)相繼被清華、北大等名牌院校錄取。其中，楊琨琨同學(xué)今年被哈工大錄取后，最近被直接派往新加坡南洋理工大學(xué)公費留學(xué)。20xx年我校高考喜獲豐收，成績(jì)斐然，成為全市名副其實(shí)的高考大戶(hù)：本科上線(xiàn)人數突破500人大關(guān)，名列全市中學(xué)第一；其中理科上線(xiàn)376人，居全市第一；文科上線(xiàn)112人，居全區第一。致遠中學(xué)本科上線(xiàn)181人，名列全市民辦學(xué)校第一。尤其值得一提的是今年應屆生本科上線(xiàn)率達43%，遠遠超過(guò)市內任何一所學(xué)校，
各位家長(cháng)，教育孩子是當今社會(huì )一個(gè)很重要的問(wèn)題，尤其現在的孩子大多為獨生子女，一個(gè)孩子牽動(dòng)著(zhù)好多家長(cháng)親朋的心。孩子能不能健康成長(cháng)關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，也關(guān)系到社會(huì )的進(jìn)步，國家的繁榮富強。我們一直強調學(xué)校教育德育為首，不斷改進(jìn)思想教育工作，全校教師積極參與。政教處、班主任更是全身投入，廢寢忘食。我們在工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，以先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的方法，把學(xué)生的發(fā)展，健康成才放在首位，強調以人為本，全面發(fā)展，盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、學(xué)習進(jìn)步提供優(yōu)越的條件，形成學(xué)校上下齊抓共管，全員參與，管理育人、教書(shū)育人和服務(wù)育人緊密結合的良好局面�！皩W(xué)校無(wú)小事，事事能育人；教師無(wú)小節，處處是楷�！�。全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的教育理念深入人心。學(xué)校制定的各項規章制度和措施，學(xué)校的各項改革和舉措，一切都從服務(wù)于學(xué)生的角度出發(fā)。
各位家長(cháng)，全校4000多學(xué)生，管理工作壓力很大。教育孩子是學(xué)校義不容辭的責任，我們的做法和目標是讓學(xué)生成才，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。同時(shí)我們也希望各位家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好我們的孩子。俗話(huà)說(shuō)，父母是孩子的第一位老師，良好的家庭影響對孩子的成長(cháng)至關(guān)重要。所以希望各位家長(cháng)，以身作則、言傳身教，一定要尊重孩子，理解孩子，注意發(fā)現孩子身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵、少批評，講道理，少動(dòng)手，為孩子成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)民主、和諧、優(yōu)良的家庭環(huán)境。要加強孩子們的思想品德教育和行為習慣的養成教育，學(xué)校、家庭、社會(huì )的緊密配合才是最有效的手段。如果對孩子的教育粗枝大葉，或者把孩子送進(jìn)學(xué)校就覺(jué)得萬(wàn)事大吉，這都是極端的不負責任。教育要關(guān)注細節。多年的學(xué)校辦學(xué)和家訪(fǎng)調查充分證實(shí)，家長(cháng)對孩子教育抓的緊，抓的實(shí)，懂教育、會(huì )教育，就會(huì )與學(xué)校，與教師緊密配合，就會(huì )有利于孩子的成長(cháng)，就會(huì )教育我們的孩子取得很好的成績(jì)，考上名牌大學(xué)，共同實(shí)現我們的教育目標和家庭夢(mèng)想。定西一中最近兩年來(lái)高考本科上線(xiàn)人數的急劇快速增長(cháng)，就是家長(cháng)、社會(huì )和學(xué)校共同努力的結果。我們的好多家長(cháng)對教育孩子，管理孩子，督促孩子學(xué)習，與老師溝通等方面做了大量的工作，盡到了一個(gè)父母應盡到的責任。孩子成才了，實(shí)現了家長(cháng)的夙愿，學(xué)校與家長(cháng)一樣高興，為之興奮。學(xué)校與家長(cháng)、教師與學(xué)生之間將結下深厚的感情。
家長(cháng)們請想想，當我們的孩子每天6點(diǎn)左右起床時(shí)，我們孩子們的班主任和老師也就隨之開(kāi)始一天緊張的教學(xué)和管理了。而這時(shí)，我們的家長(cháng)和其它工作人員也許還沉浸在夢(mèng)鄉，等到八點(diǎn)多才不慌不忙的去上班工作。當我們的孩子們每晚下自習后還要學(xué)習、溫習一天的功課時(shí)，我們的老師也許還在案頭批改厚厚的一摞作業(yè)，而我們的家長(cháng)們也許正看著(zhù)電視或尋找著(zhù)其他的快樂(lè )。有誰(shuí)比我們的孩子和班主任、老師們更辛苦呢？家長(cháng)們再想想，我們一個(gè)家庭幾個(gè)家長(cháng)有時(shí)把自己的一個(gè)孩子都管不好，或者管起來(lái)很吃力，而我們僅僅180名教職工要把4000名學(xué)生都管好，都讓家長(cháng)們放心需要付出多大的代價(jià)？學(xué)校和老師們將付出了多少的勞動(dòng)和心血！為了使我們的老師們，班主任更加投入教學(xué)和學(xué)生管理，我們提出了“愛(ài)生如子”。即把每一個(gè)同學(xué)當作自己的親生孩子去對待，去關(guān)心。我們的大多數老師在這方面是盡職盡責的，做了顯為人知的大量的默默無(wú)聞的工作，燃燒了自己，點(diǎn)亮了同學(xué)們的一個(gè)個(gè)心燈，成為孩子的良師益友。
我們在加強學(xué)生管理和學(xué)校安全工作方面，盡管取得了較好的成績(jì)，使得教學(xué)秩序井然，教育質(zhì)量提高，但也偶爾會(huì )發(fā)現一些不容忽視的問(wèn)題。諸如：學(xué)校絕對不允許學(xué)生攜帶刀具兇器進(jìn)入校園，一經(jīng)發(fā)現者將嚴肅處理，但是還是有極少數學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)入校園甚至尋釁滋事；學(xué)校反反復復的教育孩子不要迷戀網(wǎng)吧、走進(jìn)網(wǎng)吧，但是還是有個(gè)別學(xué)生利用學(xué)校和家庭的管理空檔進(jìn)入網(wǎng)吧甚至徹夜不歸；學(xué)校三令五申教育孩子要遵守學(xué)校紀律，不抽煙，不喝酒，不破壞公物，不穿奇裝異服，不戴耳墜手飾，但是總有個(gè)別學(xué)生遲到、曠課、抽煙、損壞公物玩手機游戲或穿奇裝怪服，染異發(fā)留長(cháng)發(fā)，戴耳飾熱化妝，把自己打扮的不象個(gè)健康、活潑、誠信、樸實(shí)的中學(xué)生；學(xué)校大力提倡學(xué)生要尊重老師，愛(ài)師如親，同學(xué)間相互學(xué)習，相互幫助，但是還是難免有個(gè)別學(xué)生頂撞教師，辱罵同學(xué)，甚至三五成群打架斗毆的現象；最近山西省長(cháng)治市沁源二中出現了全國罕見(jiàn)的卡車(chē)壓死跑操師生的特大交通事故，近年來(lái)我們也曾多次召開(kāi)主題班會(huì )和各種形式的宣傳動(dòng)員活動(dòng)，再三叮嚀學(xué)生們要注意交通安全，遵守交通規則，但是還是有不少同學(xué)放學(xué)時(shí)互相帶人、打鬧、占道，對交通車(chē)輛鳴叫無(wú)動(dòng)于衷，影響交通和自己的人身安全�！鳛檫@些孩子的家長(cháng),孩子身上的優(yōu)點(diǎn)您掌握了多少？孩子身上不好的行為習慣您又掌握了多少？孩子在校外校內究竟干些什么？在家庭教育中作為父母到底盡了多大的力，發(fā)揮了多大的作用？這是一個(gè)需要認真思考和關(guān)注的問(wèn)題。
我最近去上�？疾鞂W(xué)習，上海的高中教育學(xué)校管理的任務(wù)已很輕很輕，學(xué)生的思想品德和行為習慣的教育主要落在家庭和社區教育上了。上海的高中教育孩子不上晚自習，不上早操，節假日不補課。學(xué)校的任務(wù)就是教學(xué)。而我們目前的現狀把大量的精力用在學(xué)生的管理上，有個(gè)別家庭把孩子交到學(xué)校就不管了，讓校長(cháng)當大保姆，讓班主任當小保姆。而孩子出了問(wèn)題卻責備學(xué)校，怪怨班主任。實(shí)際上孩子的教育需要家庭、社會(huì )的共同關(guān)注和努力。孩子能否成人、成才，學(xué)校責無(wú)旁貸，社會(huì )責無(wú)旁貸，家長(cháng)更是責無(wú)旁貸。就學(xué)校而言，在學(xué)生管理中還存在著(zhù)一些薄弱環(huán)節，教師的教學(xué)也不能夠達到讓所有學(xué)生和家長(cháng)的完全滿(mǎn)意，學(xué)校的辦學(xué)條件還需要進(jìn)一步得到改善，教育教學(xué)質(zhì)量還需要進(jìn)一步得到提高。我希望我們家長(cháng)要繼續理解支持學(xué)校的教育行為，對學(xué)校的管理、教學(xué)、安全等等與學(xué)校、班主任、科任教師要經(jīng)常聯(lián)系、經(jīng)常溝通。以便學(xué)校、家庭更好地配合，更好地促進(jìn)孩子們的健康成長(cháng)。比如，孩子的成績(jì)上升上，那么上升的原因是什么？要幫助孩子好好總結，鼓勵孩子取得更大進(jìn)步。相反，孩子的成績(jì)下降了，那么下降的原因是什么？要幫助孩子分析原因的同時(shí)，還要細心觀(guān)察孩子的生理和心理有什么變化？有沒(méi)有染上一些不良習氣？是否產(chǎn)生了青春期的一種朦朦朧朧的愛(ài)情？需要與孩子多進(jìn)行溝通，多談心交流，通過(guò)耐心疏導，讓孩子早日走出困惑，幫助孩子重新樹(shù)立學(xué)習的信心，迎頭趕上。我做過(guò)調查，呼濤同學(xué)為什么能考上清華？除呼濤自身非�？炭�，勤于好學(xué)外，還與家長(cháng)家庭教育息息相關(guān)。會(huì )寧的教育為什么一直長(cháng)盛不衰，主要是形成了一個(gè)全社會(huì )關(guān)注教育，重視教育的良好風(fēng)氣。我們希望家長(cháng)也多看些教育孩子方面的書(shū)籍，家長(cháng)與家長(cháng)之間也多做些交流，采取正確的教育方法，教子先教德，切實(shí)為學(xué)生今后的發(fā)展考慮，正確看待學(xué)生成績(jì)，多給孩子些鼓勵，既嚴格要求，又要教育疏導，教會(huì )孩子自信、自強、自立，為今后立身于社會(huì )，誠實(shí)做人，參與競爭，迎接挑戰，報效祖國奠定基礎。
各位家長(cháng)，學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)步入了快車(chē)道。創(chuàng )建省級示范性高中的成功讓我們信心百倍，我們要以此為契機，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件，尤其要在教育教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫，充分挖掘教育資源，向省內一流學(xué)校邁進(jìn)。我們有理由相信，有廣大家長(cháng)的理解和支持，有市委、市政府和上級主管部門(mén)的領(lǐng)導和關(guān)心，我們一定能把一中辦得更好，把孩子教得更好。面對各位家長(cháng)的殷切期望，我們將以一流的管理，一流的環(huán)境，一流的設施，一流的師資，精心育人，讓學(xué)生成才，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
最后祝各位身體健康，家庭幸福，祝我們的孩子取得好的成績(jì)。謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 7
各位家長(cháng)：
大家好！
首先，我代表學(xué)校對你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加家長(cháng)會(huì )表示誠摯的歡迎，歡迎你們對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴的建議，衷心地感謝你們對學(xué)校工作給予的大力支持。
你們的到來(lái)，讓我們每一位教師看到了家長(cháng)對孩子教育的重視，讓我們每一位老師感受到了家長(cháng)對孩子成長(cháng)的渴望，讓我們每一位老師倍感教書(shū)育人責任的重大。我相信，通過(guò)你我的共同努力，你們的孩子、我們的學(xué)生會(huì )不斷進(jìn)步，早日成才！
借此機會(huì )，我就高三學(xué)生的教育、管理問(wèn)題，有幾點(diǎn)想法與各位家長(cháng)進(jìn)行交流。
一、子女教育是家長(cháng)的頭等大事
當前，衡量一個(gè)家庭是否興旺，就是看子女是否有前途。絕大多數家長(cháng)都能認識到子女教育是家庭的頭等大事。但在現實(shí)中，家長(cháng)對子女教育的實(shí)際重視程度卻有很大的差別。有的家長(cháng)不重視子女教育，認為兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛，對孩子聽(tīng)之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個(gè)孩子的成功要惠及三代人。30年前看父愛(ài)子，30年后看子敬父。在座的每一個(gè)家長(cháng)，無(wú)論你工作多忙，無(wú)論你家庭條件怎樣，都不能忽視子女的教育。教育是我們每一位教育工作者的責任，更是每一位家長(cháng)義不容辭的職責。
二、唐官屯中學(xué)近兩年高考情況
20xx年高考，268人報名，二本以上上線(xiàn)74人，上線(xiàn)率27.6%。文史類(lèi)6個(gè)學(xué)科中有5個(gè)學(xué)科受到區教育局表彰；理工類(lèi)6個(gè)學(xué)科中有4個(gè)學(xué)科受到區教育局表彰，學(xué)校被區教育局命名為“教學(xué)工作先進(jìn)單位”，受到教育局表彰。由于教育局還沒(méi)有召開(kāi)20xx年高考表彰會(huì )，還不知道有哪些學(xué)科今年會(huì )受到表彰，但高考成績(jì)早已揭曉：報名266人，二本以上上線(xiàn)77人，上線(xiàn)率28.9%，比上年提高1.3個(gè)百分點(diǎn)。
三、我校20xx屆高三畢業(yè)班基本情況
1、學(xué)生情況：我校20xx屆高三年級共有5個(gè)教學(xué)班（其中，4個(gè)理科班、1個(gè)文科班），應屆學(xué)生250人，其中，基礎學(xué)籍239人，藍印轉入11人。本屆高中畢業(yè)班中考入學(xué)成績(jì)略低于20xx屆，但明顯高于目前的高一、高二兩個(gè)年級。從當年中考成績(jì)來(lái)看，進(jìn)入全區前2217名人數（中考分數480.5以上）12人；進(jìn)入全區前3333名人數（中考分數426以上）124人；進(jìn)入全區前3912名人數（中考分數387.7以上）215人；未進(jìn)入全區前3912名人數（中考分數387.7以下）24人�？梢哉f(shuō)，我校生源素質(zhì)相對較差，學(xué)生基礎比較薄弱。經(jīng)過(guò)老師們兩年多的艱苦努力，學(xué)生在思想意志和智能水平上都得到良好的培育和顯著(zhù)的提高，雖然后進(jìn)生比例較大，但大部分學(xué)生能遵守紀律、勤奮學(xué)習，整體學(xué)風(fēng)較好，發(fā)展勢頭較好，具備了一定的高考沖刺能力。
2、教師隊伍情況：本屆高三年級組是一個(gè)較為優(yōu)秀的集體，共有教師20人，其中有4人是第一次教高三（邵**、王**、李**、貢**），3人是第二次教高三（姚**、王**、劉**）。這是一支以青年教師為主，以老帶新，新老結合的教師隊伍。自暑假開(kāi)學(xué)以來(lái)，他們工作熱情很高，早來(lái)晚走，以校為家，樂(lè )于奉獻，堪稱(chēng)全校師生的表率，受到了學(xué)生及家長(cháng)的普遍贊譽(yù)。
三、對家長(cháng)的幾點(diǎn)希望
離高考還有九個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間緊迫，希望家長(cháng)在這九個(gè)月的備考中做到以下五點(diǎn)：
1、要為孩子的成長(cháng)營(yíng)造良好家庭氛圍。最好的家庭教育就是，“言傳身教”，我的看法是“身教”勝過(guò)“言傳”，一個(gè)和諧的家庭一定會(huì )培養出有教養的孩子，相反，一個(gè)整天吵鬧中長(cháng)大的孩子自然個(gè)性偏執；為人父母要作出正的表率，注意以下幾點(diǎn)：
�、俨粐Z叨；
�、诓痪郾娫诩依锿媾苹蚵閷�；
�、鄄辉诩依锍�(huì )客；
�、懿豢措娨暤缴钜�；
�、菪瞧谔旌秃⒆釉诩业臅r(shí)間多陪孩子，那怕是聽(tīng)孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)、散步。
2、要有讓孩子考一個(gè)大學(xué)的一個(gè)信念。高三對于每個(gè)孩子和每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉折和機遇。家長(cháng)和學(xué)生要有明確的目標，考什么樣的大學(xué)。要有讓孩子考出去的一個(gè)信念。高考是國家選拔人才的方式，是最公平的選擇拔方式。注重鼓勵為主，要激勵孩子去考一所好的大學(xué)。不要過(guò)早地給孩子安排后面的生活，要教育子女熱愛(ài)學(xué)習，只有讀書(shū)才是他們的出路，學(xué)習好，讀大學(xué)子女將來(lái)才會(huì )有出息。要針對不同水平的孩子提出不同層次的要求。適合的才是最好的。
3、要關(guān)心孩子的學(xué)習、生活。希望家長(cháng)每天、每周、每個(gè)月抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習生活，不要考完后才算帳。平時(shí)多費一點(diǎn)心神，高考后就少一些煩惱與惆悵。多提高一分成績(jì)，就會(huì )多增加一次選擇的機會(huì )。
4、要經(jīng)常與班主任溝通。高三學(xué)生的學(xué)習是很辛苦的。學(xué)校在竭盡全力盡自己的教育之責，也希望各位家長(cháng)盡自己的養育之責，只靠某一方面是不行的。家長(cháng)千萬(wàn)不要認為把學(xué)生送到學(xué)校，就把學(xué)生的一切交給了學(xué)校。家長(cháng)要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，加強同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通，了解自己子女在校學(xué)習、紀律、思想情況，積極配合學(xué)校做好工作。
5、要相信學(xué)校、相信老師，尊重老師對學(xué)生的教育與處理。大家要教育自己的孩子遵守校規校紀，避免停課、停宿教育，我們盡量在不耽誤孩子學(xué)習的前提下進(jìn)行教育。但當孩子在校犯錯的時(shí)候，年級和班主任在進(jìn)行教育和處理時(shí)，家長(cháng)能夠更多的給予支持和配合，要和學(xué)校保持教育的一致性，爭取及時(shí)徹底有效地解決孩子存在的問(wèn)題，才能保證孩子的健康成長(cháng)。
各位家長(cháng)，我們都是孩子成長(cháng)歷程中的促進(jìn)者，我們的目標是一致的，心是相通的，既然高考是孩子成長(cháng)歷程中最重要的轉折點(diǎn)，我們就要精誠團結，通力合作，讓孩子九個(gè)月的備考更有效、更高效，最后，讓我們共同預祝20xx屆的孩子們能夠在高考中考出好成績(jì)，有一個(gè)美好的未來(lái)！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 8
各位家長(cháng)朋友們：
大家好!
首先，我代表五(五)班的全體任課老師向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們工作的大力支持。今天邀請大家來(lái)主要是為了向各位家長(cháng)匯報一些孩子在學(xué)校的近況，同時(shí)加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)希望家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功!
今天我想跟各位家長(cháng)談?wù)勔韵聨讉�(gè)問(wèn)題：
一.班級基本情況：
本班學(xué)生61人其中男生 人，女生 人。在學(xué)校、各位家長(cháng)的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長(cháng);我們的班委，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營(yíng)造出良好的班風(fēng)，在班級各項常規中，班干部、小隊長(cháng)的作用舉足輕重的。本班的小干部姚可譞、孟繁一等積極主動(dòng)，在不斷的磨練下，組織管理能力在不斷地提高。還有一些有特長(cháng)的同學(xué)，如王千龍等還積極主動(dòng)為班級出好每月一期的黑板報。這學(xué)期，在校足球比賽中，孫亞鑫、張佩、董世宇、劉思江等積極踴躍報名參加，在校比賽中獲得了一等獎的好成績(jì)。這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長(cháng)的支持都是分不開(kāi)的，請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(cháng)表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)而自豪。但他們畢竟是孩子，不論在學(xué)習上還是在日常的生活當中，自我約束能力不強，短時(shí)間內無(wú)法徹底改變某些不良現象，去除他們以前的某些壞習慣。但我相信，時(shí)間會(huì )驗證一切!
我們接著(zhù)再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習成績(jì)吧!這可能是家長(cháng)們都愿意聽(tīng)的一個(gè)話(huà)題吧。每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè)，殊不知最最棒的只有一個(gè)，那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢測，結果還是令人比較滿(mǎn)意的。大部分同學(xué)成績(jì)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，但期中考試也反映了一些問(wèn)題，一是部分基礎薄弱的同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是學(xué)習懶散的對待學(xué)習不當回事，馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視，希望家長(cháng)配合教育。
二、下面就請我們的各位任課老師來(lái)談?wù)勎覀兺瑢W(xué)的學(xué)習情況。
語(yǔ)文情況
這次語(yǔ)文考試的成績(jì)還是比較理想，和預想的沒(méi)有太大出入。雖然咱們班的尖子生多，但是差生也有，出現了兩極分化現象。從試卷的分析來(lái)看：
好的方面：
1、掌握生字詞較扎實(shí)。大部分學(xué)生能熟練拼讀音節，正確地書(shū)寫(xiě)生字新詞，拼讀書(shū)寫(xiě)正確率95%以上，說(shuō)明學(xué)生對生字詞的掌握是比較牢固的。
2、課內詞語(yǔ)積累情況較好。補充成語(yǔ)題除了“低枝折節”的“折”字和“不容爭辯”的“辯”字少部分學(xué)生有錯，其他成語(yǔ)掌握的情況都比較好，正確率98%以上。
3、學(xué)生對課文內容較熟悉。所以做按課文內容填空題出錯少，名言警句99%的同學(xué)都答對了，大部分學(xué)生也能將平時(shí)的積累準確運用。
不足之處：
1、好的書(shū)寫(xiě)習慣沒(méi)有養成。卷面整體看不夠美觀(guān)整潔，字寫(xiě)得不端正的和涂改的較多。
2、閱讀能力有待提高。主要表現為理解、概括、表達能力相對薄弱。這次期考的閱讀題出得很靈活，需要學(xué)生能能用概括、通順的語(yǔ)言準確地表達自己對題目的解答，有一定難度，這也恰恰是學(xué)生的弱項，因此扣分較多。
三、五年級特點(diǎn)：
我相信各位家長(cháng)在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長(cháng)，你才能感到欣慰。孩子進(jìn)入五年級，一切都有較大變化，作為家長(cháng)與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健康成長(cháng)。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段：一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在高段的波動(dòng)期。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習，除了孩子自己的主觀(guān)因素之外，其中也需要我們家長(cháng)的幫助，家長(cháng)要幫助他，那么你必須了解孩子的特點(diǎn)：
1、學(xué)習方面：知識內容廣泛了，所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握，同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問(wèn)題。學(xué)習方面的改變還表現在課程內容增加了，開(kāi)設的英語(yǔ)課就是最典型的例子，它是現在和語(yǔ)文、數學(xué)平起平坐的重要的學(xué)科。
2、心理方面：很多事情都開(kāi)始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長(cháng)們有沒(méi)有發(fā)現，這階段的孩子對很多事情都想試著(zhù)自己一個(gè)人去做，(固執)但往往又達不到你所要求的標準，其實(shí)我們不要要求他們最后的結果怎樣，首先就是要答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長(cháng)還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道怕“丟面子”了，所以各位家長(cháng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。
3、思想意識：思想從單純走向復雜，也就是說(shuō)想的事情多了，開(kāi)始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長(cháng)在說(shuō)的：“我們孩子很強，不聽(tīng)我們家長(cháng)的話(huà)了�！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會(huì )上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長(cháng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說(shuō)，爺爺奶奶卻是那么說(shuō)，這樣孩子就更辨別不清楚了。
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 9
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好!
首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(cháng)會(huì )，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，更是對孩子的關(guān)心。作為一名接受學(xué)前班的新老師，我先進(jìn)行一下自我介紹，我姓劉，非常高興能擔任咱們學(xué)前班的老師，通過(guò)這一個(gè)多月來(lái)和孩子們的相處，我對每一位學(xué)生都有了一定的了解。今天有機會(huì )與各位家長(cháng)面對面的交流溝通使我感到非常榮幸。正是有了你們的信任理解和支持，使我們的工作才能順利展開(kāi)。也希望在今后的工作中你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
下面我將班級情況對各位家長(cháng)進(jìn)行介紹。
一、班極情況介紹
1、本學(xué)期由我和謝老師共同負責班級的保教工作。我們班現有31名學(xué)生，18名女孩、12名男孩。
2、學(xué)前班孩子的年齡特點(diǎn)
學(xué)前班是在幼兒園的最后一年，這是孩子從幼兒園到小學(xué)的一個(gè)轉折期，也是孩子從游戲階段向學(xué)習階段的一個(gè)轉折期。
如何幫助孩子能夠更好的渡過(guò)這樣一個(gè)轉折期，首先就要了解學(xué)前班孩子的特點(diǎn)。
二、針對幼兒的特點(diǎn)和存在問(wèn)題我將本學(xué)期教學(xué)工作安排如下
(一)本學(xué)期的重點(diǎn)工作：幼小銜接，為孩子做好入學(xué)前的準備。
1、在思想上準備入小學(xué)的系列活動(dòng)：小學(xué)與幼兒園有什么不同了。激發(fā)孩子對新校園的向往之情，平時(shí)家長(cháng)在和孩子聊天中，可以像孩子傳遞這樣的信息，如，“你長(cháng)大了，就要上小學(xué)了，爸爸媽媽真高興”，讓孩子知道父母為自己的成長(cháng)高興，為自己上小學(xué)自豪。另外，利用節假日可以帶著(zhù)孩子到小學(xué)校園外轉一轉，讓孩子熟悉一下環(huán)境，乘機誘導孩子喜歡上這所學(xué)校，期盼進(jìn)入學(xué)校。也可以讓鄰居大哥哥、大姐姐將學(xué)校生活的趣事。
2、身體方面的準備
(1)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生活，我們將采取適當延長(cháng)幼兒學(xué)習時(shí)間，減少游戲時(shí)間等。
(2)在日�；顒�(dòng)中培養幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢，同時(shí)，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。
3、獨立生活能力的準備
(1)在生活和學(xué)習上培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到，幾家那個(gè)稱(chēng)謂一名小學(xué)生了，生活和學(xué)習不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì )自己的事情自己做，遇到困難和問(wèn)題自己要想辦法解決。
(2)培養幼兒的時(shí)間觀(guān)念，懂得自我控制，讓他們知道什么時(shí)候該做什么事情并一定要做好;什么時(shí)候不該做什么并控制自己的愿望和行為。
4、學(xué)習方面的準備
(1)培養孩子學(xué)習方面的動(dòng)手操作能力：學(xué)習整理自己的書(shū)包文具盒，愛(ài)護并看管好自己的物品，學(xué)會(huì )正確使用鉛筆刀、橡皮等學(xué)習工具。
(2)培養孩子良好的學(xué)習習慣
首先，請家長(cháng)配合幼兒園，讓幼兒養成遵守作息時(shí)間的習慣，如，不遲到早退、隨便請假等。
其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)、認真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習慣。
再有，培養幼兒正確的握筆、寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習慣。還有，通過(guò)適當的布置作業(yè)培養幼兒的任務(wù)意識，在游戲活動(dòng)中加強幼兒規則意識的培養。
只要我們一起做好這些準備工作，我相信我們的幼兒將來(lái)一定能很快的適應小學(xué)生活。
三、家長(cháng)需要注意及配合的事項
1、幫助幼兒增強時(shí)間觀(guān)念，早睡早起，不遲到，保證孩子正常的上課時(shí)間。
2、放學(xué)后讓孩子做的第一件事是寫(xiě)作業(yè)，請讓孩子自己學(xué)會(huì )記作業(yè)，并能獨立完成。
3、督促監督孩子為第二天上學(xué)整理需要用的書(shū)本、文具。
4、如果有事不能上學(xué)請家長(cháng)打電話(huà)通知我一下，這樣有利于培養孩子的集體觀(guān)。
5、另外為了方便我們及時(shí)溝通，請家長(cháng)記下我的聯(lián)系電話(huà)，并在會(huì )后留下您的聯(lián)系方式。
最后如果您對我們近期的工作有什么問(wèn)題和建議，請您及時(shí)指出，我們一定會(huì )認真聽(tīng)取，絕不犯同樣的錯誤。
謝謝家長(cháng)們對哦這次家長(cháng)會(huì )的積極配合。
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 10
大家下午好！
首先我代表高一八班全體老師和同學(xué)們對能夠在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次會(huì )議的各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是加強老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、孩子與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在家在校的情況，以便學(xué)校和老師有針對性的實(shí)施教育，家長(cháng)有目的性的教育子女。
從我和在座的諸位一一電話(huà)聯(lián)系的時(shí)候，我就發(fā)現了大家對子女的關(guān)心和對學(xué)校教育的支持，其實(shí)，要把孩子教育好，僅憑學(xué)校的教育是遠遠不夠的，家長(cháng)和學(xué)校之間的有效聯(lián)系也起到至關(guān)重要的作用，所以我相信，這次家長(cháng)會(huì )能夠達到預期的效果，會(huì )取得圓滿(mǎn)的成功。
同學(xué)們，今天與會(huì )的這些人，他們，給予我們生命，他們，將我們撫養成人，他們，拿出自己所有的能量供我們發(fā)展，他們，是這個(gè)世界上最無(wú)私，最偉大的一個(gè)群體，現在，請同學(xué)們?yōu)槟銈兊募议L(cháng)敬茶，敬上我們高一八班的茶水，用最簡(jiǎn)單的方式，對他們多年來(lái)的無(wú)私關(guān)愛(ài)表示你最真摯的'感謝。
各位家長(cháng)，今天的會(huì )議議程有四項：一、班級情況的基本介紹及我對我的學(xué)生和家長(cháng)最想說(shuō)的話(huà)；二、家長(cháng)代表和學(xué)生代表發(fā)言；三、個(gè)別交流，征求家長(cháng)的意見(jiàn)和建議；四、參觀(guān)學(xué)校。
一、班級基本情況介紹及我對各位家長(cháng)和我的學(xué)生最想說(shuō)的話(huà)
高一八班現有學(xué)生68人，其中男同學(xué)34人，女同學(xué)34人，住宿生36人，其中男同學(xué)17人，女同學(xué)19人。
這個(gè)班學(xué)生的基本狀況是：學(xué)生的基礎一般而且參差不齊，或者偏科現象嚴重，導致目前整體成績(jì)不太盡人意。期中考試全年級前500名，高一八占據八席，雖然人數少，但在同等次班級中還是排在前列的，要知道，我們的孩子能從前面兩個(gè)英才班，兩個(gè)奧賽班，兩個(gè)重點(diǎn)班，三個(gè)較好的平行班等9個(gè)好于我們的班級中有這樣的成績(jì)，實(shí)屬不易，還有，通過(guò)和其他平行班級對比，我發(fā)現，全年級1000名以后的學(xué)生八班較少，而且同本人剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)的名次相比較，很多同學(xué)都取得了突破，這一切，作為老師，作為班主任，我看在眼里，喜在心上，因為和我朝夕相伴的這些孩子，他們正在為自己的前途而戰，為自己的尊嚴而戰，我們所要做的，就是把他們引入正確的學(xué)習軌道，多對他們進(jìn)行鼓勵，不管是家長(cháng)，還是老師，我們都要給他們時(shí)間，給他們足夠多的時(shí)間來(lái)實(shí)現自己的求學(xué)夢(mèng)想，多年來(lái)我帶的都是平行班的班主任，這幾年的經(jīng)驗告訴我，對我們這些孩子不能夠操之過(guò)急，因為過(guò)高期望會(huì )帶給孩子無(wú)望；對我們這些孩子不能夠過(guò)度保護，因為過(guò)度保護會(huì )帶給孩子無(wú)能；對這些孩子不能夠過(guò)分溺愛(ài)，因為過(guò)分溺愛(ài)會(huì )帶給孩子無(wú)情；對我們這些孩子不能過(guò)多干涉，因為過(guò)多干涉會(huì )帶給孩子無(wú)奈；對我們這些孩子不能夠過(guò)多指責，因為過(guò)多指責會(huì )帶給他們無(wú)措。所以我還是有幾點(diǎn)建議和各位家長(cháng)共勉：
1、對孩子多點(diǎn)關(guān)心，少點(diǎn)責罵；
2、對孩子多點(diǎn)嚴格，少些溺愛(ài)；
3、準確評估孩子的能力，正確對待他們的分數；
4、多給孩子一些信心，做他們堅強的后盾；
5、教育他們遵守紀律，作為班主任，我強烈要求家長(cháng)能夠嚴格控制孩子的手機，不要讓孩子把手機帶進(jìn)學(xué)校，帶入課堂，它帶給孩子的負面影響太大了。
言不達意，以上就是我最想和各位家長(cháng)向說(shuō)的話(huà)，下面我要把我的一些話(huà)告訴我的學(xué)生，諸位的孩子。
同學(xué)們，我們高一八班也不完全是整齊劃一，我們都清楚，有些同學(xué)的成績(jì)不理想，但是他們的付出精神令人感動(dòng)，班主任喜歡這樣的學(xué)生，可有些同學(xué)是沒(méi)有全身心投入到學(xué)習中去，導致成績(jì)不理想甚至下滑，那么今天，請你們再好好看看你們眼前的這些人，有幾個(gè)不是滿(mǎn)臉皺紋？有幾個(gè)不是一臉滄桑？有幾個(gè)不是一手老繭？歲月是把無(wú)情的刀，在他們的臉上刻下了永遠也無(wú)法抹去的印記，知道這叫什么嗎？叫滄桑。這一切難道你沒(méi)有看在眼里，痛在心上？我知道，你們不是無(wú)情的人。
大家還記得考進(jìn)一中時(shí)的欣喜嗎？還記得臨行前父母那一句句叮嚀嗎？還記得剛升入高中時(shí)你的誓言嗎？還記得我們教室后面我第一節課上告訴大家的“今朝流汗日，成功不遠時(shí)”嗎？還記得第一節課上我告訴你們的“百善孝為先，萬(wàn)事人第一”嗎？
我們?yōu)槭裁床荒苌冱c(diǎn)抱怨，多些理解？為什么不能安心聽(tīng)講，用心學(xué)習？為什么不能像個(gè)戰士一樣，贏(yíng)得轟轟烈烈，輸的明明白白？
親愛(ài)的同學(xué)們，我和你們的家長(cháng)一樣，也希望你們既不輸掉高考，又贏(yíng)得人生。父母的無(wú)私，我深有體會(huì )，他們會(huì )為了我們不惜一切，包括自己的命，大家都知道，我是從大山里走出的孩子，可是大家不知道，為了我，母親三十六歲時(shí)就和我陰陽(yáng)兩隔，父親不到五十歲時(shí)就離我而去，你知道我有多羨慕你們嗎？這就是為什么平時(shí)我對大家很?chē)绤柕囊粋�(gè)原因，你們，是身在福中不知福��！“子欲孝而親不待”，你們還不明白這其中足以讓人痛徹心扉的含義。
同學(xué)們，作為大家的班主任，我還是選擇相信自己的學(xué)生，我相信你們一定能夠振作起來(lái)，老師會(huì )給你證明自我的機會(huì )，家長(cháng)們更會(huì )，我只是希望在這一刻，你們的心中能有一個(gè)愿望：孝敬雙親，尊敬師長(cháng)，安心學(xué)習，實(shí)現價(jià)值。
用朱自清的話(huà)講，我們赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，決不能赤裸裸的回去，因為我們沒(méi)有人愿意在這世間白走一遭，班主任希望我們能夠像勇士一樣去戰斗，還是那句話(huà)，要么我們攻下山頭，把勝利的紅旗插上上崗，要么就死在沖鋒的路上。
最后，我謹代表高一八班全體師生祝各位家長(cháng)身體健康，工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的光臨，愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)期望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人成“龍”，個(gè)個(gè)成“鳳”。也希望各位能和我們多多溝通，多提意見(jiàn)。
我的講話(huà)完畢，謝謝。
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 11
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！首先，我要感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)會(huì )，說(shuō)明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長(cháng)不望子成龍
哪一位家長(cháng)不望女成鳳
哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢
既然家長(cháng)，老師，學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
對學(xué)生的教育包括家庭教育，學(xué)校教育和社會(huì )教育三方面組成。但說(shuō)真心話(huà)，目前我們的社會(huì )教育狀況堪憂(yōu)。有專(zhuān)家曾撰文說(shuō)："五加二等于零。"什么意思呢
即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生們回到社會(huì )，就什么都學(xué)會(huì )了。在我們別無(wú)他法的時(shí)候，只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。下面我想就各位家長(cháng)關(guān)心和困惑的問(wèn)題，與大家交流溝通，希望能對各位有所幫助。
一，學(xué)校對六年級畢業(yè)班工作高度重視
二，我班學(xué)生的基本情況
大部分同學(xué)學(xué)習積極努力，班級建設上也扎扎實(shí)實(shí)，取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。當然在取得成績(jì)的同時(shí)，我也清醒的認識到存在著(zhù)一些問(wèn)題，有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)差，對學(xué)習的重要性還沒(méi)有很好的認識，家長(cháng)呢也是任其發(fā)展，對孩子的學(xué)習莫不關(guān)心，理由是我們工作實(shí)在太忙了，真的沒(méi)時(shí)間去管他，有些家長(cháng)從來(lái)沒(méi)主動(dòng)到老師這兒詢(xún)問(wèn)過(guò)自己孩子的學(xué)習情況以及在校的表現。
今年我們通州市對小學(xué)畢業(yè)班將進(jìn)行統一命題，統一考試，單人單桌，兩人監考，統一送到金沙閱卷評分，這些新的要求，無(wú)疑對老師學(xué)生，家長(cháng)都是一個(gè)十分嚴峻的挑戰。
三，面對挑戰我們的對策
前些年流行幾句話(huà)："造原子彈不如賣(mài)鹽茶蛋，拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀，小學(xué)生找大錢(qián)，大學(xué)生找小錢(qián)。"這種腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的倒掛是極不正常，現在知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，當今全球第一富翁比爾·蓋茨就是通過(guò)電腦英特網(wǎng)成為世界首富。前幾天教育信息報刊載一條消息，上海高校將率先實(shí)行年薪制，教師的工資3萬(wàn)到30萬(wàn)不等，這個(gè)數字在過(guò)去我們連想都不敢想，我的一個(gè)同學(xué)在本科業(yè)后到一家合資企業(yè)應聘，年薪近十萬(wàn)，還不含分紅。
家長(cháng)們：這就是知識啊，知識就是力量，知識就是財富，知識就能帶領(lǐng)我們脫貧致富奔小康。讓我們再看看我們身邊那些先富裕起來(lái)的人們，他們無(wú)非是會(huì )管理，要不就是信息靈，會(huì )管理和信息靈，這都是知識啊。教育是一種智力投資，會(huì )帶給投資者豐厚的回報。想不投入就有回報無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)，如果你們的子女考上了好大學(xué)就會(huì )成為管理者，管理別人，如果你的子女只是一個(gè)初中生，中專(zhuān)生，職高生就只能成為被管理者。再過(guò)十年，二十年，當農民沒(méi)有知識也不行。
現在是五月二十四日，畢業(yè)班的考試估計在六月二十日前后，只有不到一個(gè)月，除去雙休日，孩子們實(shí)際上學(xué)時(shí)間已經(jīng)不足20天。小學(xué)是孩子們打基礎的時(shí)期，中國有句老話(huà)叫"萬(wàn)丈高樓從地起。"基礎打得不好，會(huì )讓孩子們遺憾終身。
四，家長(cháng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習成績(jì)
有的父母見(jiàn)到孩子入學(xué)以后，學(xué)習松懈。成績(jì)一時(shí)不夠理想，便十分焦急。有的時(shí)常抱怨，斥責，甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的殊不知，學(xué)習習慣的養成是有一個(gè)過(guò)程的按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說(shuō)，建立一種習慣就是建立新的"動(dòng)力定型"，這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的而這種過(guò)程并非一時(shí)可以完成。何況小學(xué)生，當然更是如此。"急于求成"，"恨鐵不成鋼"，這種心情可以理解，但是事實(shí)上并不可能。因而，必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼"，方可奏效。
那么，家長(cháng)應當從哪里入手提高孩子的學(xué)習成績(jì)呢
第一，抓作業(yè)。要規定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查�？陬^作業(yè)，復習，預習作業(yè)也不容草率。
第二，抓態(tài)度。要求學(xué)習專(zhuān)心，細心，勇于克服學(xué)習中的困難。書(shū)寫(xiě)要工整，清潔，準確，不能"虎頭蛇尾"或"龍習?shū)P舞"。
第三，抓技能。如想問(wèn)題，做作業(yè)時(shí)，要求準確面迅速，在質(zhì)中求快；語(yǔ)言表達務(wù)求清楚，生動(dòng)，手工操作，口頭背誦務(wù)求熟練。
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 12
尊敬的各位老師、家長(cháng)們：
大家好！我是_________的家長(cháng)。首先感謝______老師給我提供一個(gè)和大家共同探討孩子成長(cháng)教育的機會(huì )，很榮幸能在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識無(wú)私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長(cháng)，是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻給這些孩子，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國的未來(lái)，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起，來(lái)交流、來(lái)溝通，來(lái)吐露彼此的心聲。
當初我和孩子之所以義無(wú)反顧的選擇了________中學(xué)，我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神，更看重的是具有開(kāi)拓精神的校長(cháng)以及在他領(lǐng)導下的一支業(yè)務(wù)過(guò)硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學(xué)校的管理規范，更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標出發(fā)，讓孩子全面發(fā)展，以平常的心來(lái)辦教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因為_(kāi)______中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖，孩子入學(xué)至今，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬(wàn)確，無(wú)怨無(wú)悔。一年多來(lái)，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí)，勤奮刻苦、成績(jì)優(yōu)異、不求虛名，得到了周?chē)说目隙�。借此機會(huì )，我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，使他既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人。讓他在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此，我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
另一個(gè)讓我們家長(cháng)非常滿(mǎn)意的地方就是________中學(xué)的素質(zhì)教育開(kāi)展的有聲有色，效果顯著(zhù)。大部分教師業(yè)務(wù)過(guò)硬，向45分鐘要質(zhì)量，而且都能熟練的應用現代化的教學(xué)手段，每天孩子都會(huì )開(kāi)心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了，這不僅更有效的教會(huì )了學(xué)生知識，而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外，學(xué)校還開(kāi)設了眾多的活動(dòng)課、必修課和提優(yōu)補差課，而且今年還應大部分家長(cháng)的要求開(kāi)設了晚自習，并有專(zhuān)門(mén)的老師輔導，只要學(xué)生有問(wèn)題，隨時(shí)提問(wèn)，隨時(shí)解答，這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇，正如________中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說(shuō)的那樣“面向平民辦教育”，我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習，我們怎能不放心呢？
最讓我們家長(cháng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著(zhù)他們，無(wú)論是上課還是下課，無(wú)論是體育鍛煉還是活動(dòng)，無(wú)論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會(huì )有我們老師的出現。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū)，作為家長(cháng)，我們怎能不慶幸呢？我由衷地感謝校領(lǐng)導的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創(chuàng )造性工作，孩子參加的活動(dòng)我記不全了，但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播，制作各種小報，收集各種資料，組織學(xué)生春游、秋游、班隊活動(dòng)，到社會(huì )實(shí)踐基地活動(dòng)，參加各種展覽，組織看電影，布置手工制作作業(yè)等等，這些活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，也開(kāi)拓了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操，使他們不僅僅增長(cháng)了書(shū)本上的知識，又增長(cháng)了課外知識。從以上我不全面的回顧中，我們不難發(fā)現，學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的，是符合現代最新的教育理念的。
下面我就孩子的教育簡(jiǎn)單地進(jìn)行總結介紹，希望對各位家長(cháng)有所借鑒。
一、為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍。在家里，孩子學(xué)習時(shí)，我們都很安靜，不打擾孩子，我基本也不上網(wǎng)、不看電視，避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑，而他還需學(xué)習的心里落差。平時(shí)，我多看書(shū)和雜志，影響培養了孩子愛(ài)讀書(shū)的習慣。孩子生日、春節等得到的禮物是書(shū)籍，取得好成績(jì)的獎勵也是書(shū)籍；平常逛街也是孩子留在書(shū)店，家里最富有的也是圖書(shū)。
書(shū)陶冶了孩子的情操，也養成良好的閱讀習慣。對他記憶力開(kāi)發(fā)，語(yǔ)言表達能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的，當孩子犯錯誤時(shí)，我可以批評他，但當孩子認為大人不對，確實(shí)是父母錯了，也向孩子認錯，尊重孩子。地位的平等增進(jìn)了父母與孩子之間的情感，也建立了與孩子的信任，無(wú)論孩子在思想上還是學(xué)習上遇到煩心事，他會(huì )想到向我傾述，我再竭盡所能的幫助他，正確引導，解決問(wèn)題。
二、培養孩子良好的習慣。好多家長(cháng)會(huì )經(jīng)常說(shuō)孩子，“也不知哪來(lái)的毛病”。我認為培養孩子良好的習慣應從日常生活中小事著(zhù)手。物質(zhì)上我依收入量力而行，同時(shí)也找適當的機會(huì )教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子，一個(gè)人的精力是有限的，物質(zhì)享受上要求的多，學(xué)習上投入的就少，培養孩子養成艱苦樸素的習慣。
都說(shuō)現在的獨生子女自私，我就刻意引導孩子要學(xué)會(huì )博愛(ài)、寬容、感恩，學(xué)會(huì )愛(ài)他人。體現生活小事中，上街遇見(jiàn)乞討的，我每次都給錢(qián)；上車(chē)主動(dòng)給他人讓座；遇有捐款，帶頭垂范；探望長(cháng)輩告訴孩子要買(mǎi)禮物。
讓孩子感恩每位教導他的老師，愛(ài)老師，尊敬老師。愛(ài)老師，孩子會(huì )喜歡上老師的課；尊敬老師，在課堂上他會(huì )認真聽(tīng)講，課堂效率才能高，才能抓住重點(diǎn)，出成績(jì)。孩子無(wú)法生活在真空里，但為人父母處事的方式方法，會(huì )成為孩子將來(lái)的人生坐標，身教勝過(guò)言傳。
切實(shí)認可孩子制定的學(xué)習計劃，給孩子充分自主權。我對孩子常說(shuō)的是，父母負責學(xué)習上的后勤保障工作，學(xué)習他自主。在周末會(huì )帶著(zhù)孩子參加戶(hù)外活動(dòng)，游泳、打羽毛球，調整孩子的精神狀態(tài)，引領(lǐng)孩子過(guò)充實(shí)快樂(lè )的生活。
適當表?yè)P孩子，多給孩子一些鼓勵。正確引導孩子對待社會(huì )上的一些事，告訴他人與人是平等的，他不比別人差，激勵他充滿(mǎn)自信心，充滿(mǎn)希望。極強的自信心，激發(fā)了孩子生活、學(xué)習的興趣，激發(fā)斗志，促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
以上是我一些粗淺的心得體會(huì )，不足之處，敬請批評指正。
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 13
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
非常感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(cháng)會(huì )，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通，在此，我代表二中的全體教師對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎！對大家多年來(lái)對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
今天，我們在這里召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，目的是為了向各位家長(cháng)匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況，匯報班級學(xué)生的學(xué)習情況，征求家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)，同時(shí)取得家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和配合，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(cháng)，“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長(cháng)的'心愿�！笆箤W(xué)生成材，使家長(cháng)放心，使社會(huì )滿(mǎn)意”是我們的辦學(xué)宗旨�！耙磺袨榱藢W(xué)生”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅信，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)成功！
自新的領(lǐng)導班子組建以來(lái)，我們學(xué)校進(jìn)行了一系列教育教學(xué)改革，確定了“相信每個(gè)教師都很敬業(yè)，相信每個(gè)學(xué)生都能成人成才”的辦學(xué)理念；如今的xx二中已經(jīng)是今非昔比了，不僅校園變得更漂亮了，更重要的是學(xué)生在學(xué)校更能學(xué)到知識和技能了。我們對學(xué)生的要求首先是要“成人”，“成人”就是懂禮儀，守法規，懂拼搏，有人生理想，懂得孝敬父母。其次是“成才”，“成才”就是要掌握一技之長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
家長(cháng)朋友們，您有沒(méi)有發(fā)現您的孩子進(jìn)步了，要相信您的孩子，也許今天他的學(xué)習成績(jì)不太理想，但如果他有抱負，有上進(jìn)心，那他的前途就是無(wú)可限量的！我對我們絕大多數學(xué)生的表現都很滿(mǎn)意，在很多場(chǎng)合我都會(huì )發(fā)自?xún)刃牡乇頁(yè)P他們。他們也許還有不足，但畢竟他們還是孩子，難免有錯，但作為老師和家長(cháng)，我們一定要相信他們。
今天我主要講兩方面的問(wèn)題（學(xué)校所采取的措施、對家長(cháng)的要求和希望）
一、學(xué)校所采取的措施：
�。ㄒ唬�、切實(shí)加強教育教學(xué)工作，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。
1、狠抓課堂教學(xué)改革，提高學(xué)習效率，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，提高學(xué)生學(xué)習效率。
2、切實(shí)抓好與兄弟學(xué)校對口結對工作，認真學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗和教育教學(xué)理念，積極邀請名師來(lái)校指導工作，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
3、師徒結對子，青年教師要先聽(tīng)課后上課，以促進(jìn)健康、快速成長(cháng)。開(kāi)展新老教師結對幫教活動(dòng)。
4、加強教師的職業(yè)道德教育，
教師是學(xué)生心靈的鑄造者，是學(xué)生品格的塑造者，是學(xué)生心智的啟迪者。教師要清醒地認識到自己不僅要教好書(shū)，而且更重要的是要育好人。通過(guò)聽(tīng)取省內外專(zhuān)家、教授指點(diǎn)迷津，教師進(jìn)一步領(lǐng)悟“教師職業(yè)道德規范”的內涵，使之能更好地為自己做一名合格的人民教師發(fā)揮潛能。
5、學(xué)校擁有一批高素質(zhì)、高境界的教師隊伍
學(xué)校有一批愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生、可敬可親的教師隊伍，家長(cháng)朋友們，你們可曾知道，當每天早晨6：00，你們還沉睡在甜蜜的夢(mèng)鄉，學(xué)校的領(lǐng)導和教師都已經(jīng)伴隨著(zhù)我們的學(xué)生一塊起床、早操、早讀，開(kāi)始了一天緊張有序的工作；晚上11點(diǎn)多：當你們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉，我們的老師，卻還在值班，要等到孩子們都睡下，才能放心的離開(kāi)公寓樓。 （二）、學(xué)校十分注重德育工作，以加強學(xué)生行為習慣養成教育為抓手，真正實(shí)現以德治校。
1、加強德育隊伍建設，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的德育工作領(lǐng)導組，定期召開(kāi)會(huì )議，研究德育工作，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展狀況。建立有效的德育機制，把德育工作落到實(shí)處。
1）班主任工作是德育工作的中心工作，是學(xué)校德育工作成敗的關(guān)鍵。如何加強班主任的管理，是一項長(cháng)期的工作。相繼出臺一系列政策，在一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。同時(shí)在管理制度上，發(fā)揮年級組的作用。各個(gè)年級組根據本年級實(shí)際，在開(kāi)學(xué)初制訂了詳細的工作計劃和管理辦法，積極開(kāi)展工作，形成了各個(gè)年級的工作特色。
2）每學(xué)期都召開(kāi)班主任班級管理工作培訓會(huì )和經(jīng)驗交流會(huì )，交流班級管理經(jīng)驗，提高班主任工作藝術(shù)。注重增強德育工作的針對性和實(shí)效性。針對學(xué)生的年齡、年級和心理特點(diǎn)，對學(xué)生開(kāi)展多種形式、多種途徑、多種內容的系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步強化學(xué)生的規范意識、法制意識、安全意識，培養學(xué)生良好的行為習慣，
2、抓好養成教育
沒(méi)有規矩不成方圓，養成教育就是要培養學(xué)生良好的行為行為習慣的教育。良好的習慣栽種美好的未來(lái)，好習慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗開(kāi)啟的大門(mén)。學(xué)生，尤其是中學(xué)生，他們還處于較原始的感知階段，必須靠家長(cháng)和老師的引導來(lái)認知世界。因此，我校對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育本著(zhù)從學(xué)生的認知出發(fā)，抓住先入為主的規律向學(xué)生明確什么該做，什么不該做。要想成才，先得學(xué)會(huì )成人，把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì )做事先從學(xué)會(huì )掃地開(kāi)始，養成良好的習慣。學(xué)校制定了《xx二中一日生活常規》、《xx二中學(xué)生違紀處罰條例》等規章制度來(lái)約束學(xué)生的行為。要真正抓好養成教育，關(guān)鍵在于如何調動(dòng)學(xué)生的積極性，為此，各班級都成立了八部委干部工作制度，即：學(xué)習部、紀律部、衛生部、體育部、安全部、餐飲部、公寓管理部、學(xué)生禮儀部。每個(gè)班級80%以上的學(xué)生都是班干部，實(shí)現自己管理自己，自己自覺(jué)遵守的育人目標，讓每個(gè)學(xué)生都有展示才華的舞臺。比如說(shuō)：見(jiàn)到老師問(wèn)個(gè)好，妨礙別人說(shuō)聲對不起，這已成了我們每個(gè)學(xué)生最基本的禮貌用語(yǔ)。集合整隊，能做到快靜齊；按時(shí)起床，按時(shí)休息；進(jìn)到教室便專(zhuān)心讀書(shū)、學(xué)習；每天三跑操，步伐整齊，步調一致，口號洪亮。宿舍環(huán)境布置合理，物品擺放整齊有序。
3、加強對學(xué)生的感恩教育
中國是個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。在源遠流長(cháng)、博大精深的中華文明中，“孝” 為百行之首，是一切道德的基礎、至善的美德�！暗嗡�，涌泉相報”歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統。唐朝孟郊詩(shī)云：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备潜磉_了孝敬父母的渴望。因此，加強未成年人思想道德建設，開(kāi)展愛(ài)國主義教育，就應該以實(shí)踐活動(dòng)為載體，以學(xué)生自主探究為主線(xiàn)，以孝敬父母為突破口，對學(xué)生進(jìn)行“感恩”教育，讓學(xué)生學(xué)孝、知孝、行孝。
學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感知幸福，學(xué)會(huì )感恩。
1）講述“感恩”的故事。在班中開(kāi)展以“感恩”為主題的主題班會(huì )，讓學(xué)生用優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言進(jìn)行演講，以此來(lái)弘揚中華民族的傳統美德。使學(xué)生們認識到“孝心、愛(ài)心”是“立人之本”，“人倫之本”，是一切德行之源，是中華倫理持續發(fā)展的內在基因，是中華文化之特色。2）舉辦感恩教師演講賽，同學(xué)們用形象生動(dòng)的語(yǔ)言，贊美自己的教師，抒寫(xiě)了教師可歌可泣、無(wú)私奉獻的動(dòng)人故事，臺上臺下都沉浸在感恩之中。
3）觀(guān)看感恩片《不要讓愛(ài)你的人失望》，《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》、著(zhù)名演講家張緒坤教授親臨我校演講，當時(shí)在場(chǎng)的所有學(xué)生無(wú)不感動(dòng)的痛苦流涕，這說(shuō)明他們首先想到了愛(ài)自己的父母，父母太辛苦了，家長(cháng)同志們不知你有沒(méi)有這樣的感受：兒行千里母擔憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁��！我們學(xué)校經(jīng)常給孩子們講的就是要孝敬父母，連自己的父母都不愛(ài)，更何談去愛(ài)他人呢？可憐天下父母心。
二、各位家長(cháng)，教育是一個(gè)系統工程，家庭教育在對孩子的教育中起著(zhù)舉足輕重的作用，孩子的成長(cháng)和進(jìn)步離不開(kāi)在座各位的大力支持和配合，我們希望每個(gè)家長(cháng)都能以孩子的健康成長(cháng)為出發(fā)點(diǎn)，把自己當作主角，認真投入到對孩子的教育工作中去。為了讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校能安心學(xué)習，健康成長(cháng)，我們該想的都想到了，能做的我們都做到了，雖然在很多方面都取得了有目共睹的成績(jì)，但是在學(xué)生中仍然存在著(zhù)一些難以根治的現象，（有抽煙的、使用手機、打架斗毆的）為此，特對我們的家長(cháng)朋友們提幾點(diǎn)要求：
1、重視教育，攜手共育。家長(cháng)是孩子的良師益友，（家長(cháng)與孩子交往時(shí)間遠遠多于教師，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的家庭，孩子肯定愛(ài)看書(shū)，知識面廣；一個(gè)愛(ài)打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有時(shí)還在旁為父母的敗局救死扶傷）。你們必須樹(shù)立先教孩子做人，后教他求知。教他遵守校規班紀，教他言談舉止文明，服飾儀表端莊，教他完成作業(yè)，好好學(xué)習，教他遵守紀律，講究衛生等等。
希望家長(cháng)也要多學(xué)習，提高自身素質(zhì)，不要一說(shuō)忙就是借口了。一般來(lái)說(shuō)，有能力輔導的家長(cháng)可以參與到學(xué)生的學(xué)習中去，沒(méi)有能力輔導的家長(cháng)你可以督促、過(guò)問(wèn)。你養成了習慣，他也就形成了習慣。有時(shí)埋怨孩子不聽(tīng)話(huà)，其實(shí)是家長(cháng)自己訓練出來(lái)的，好孩子是培養出來(lái)的。
2、家長(cháng)是教師與孩子之間的橋梁。要及時(shí)向學(xué)校了解孩子的情況，許多家長(cháng)怕到學(xué)校來(lái)，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會(huì )。注重學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習能力的培養，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，切記不要包辦代替，要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。要學(xué)會(huì )欣賞學(xué)生，善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。要激發(fā)他們內心成才、成功的欲望；要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施加太多的壓力；要學(xué)會(huì )經(jīng)常對他們說(shuō)“你能行”。當他們犯錯誤時(shí)，要以疏導為主。
3、理解老師，多多交流�，F在出現一個(gè)新問(wèn)題，老師不敢管學(xué)生。因為有極個(gè)別家長(cháng)溺愛(ài)孩子。教師言語(yǔ)行為有點(diǎn)不規范，就找呀告呀。弄得我們教師很無(wú)奈。一定要正確對待學(xué)生間的糾紛。學(xué)生間發(fā)生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在所難免的，也是很正常的，作為家長(cháng)的你們，要正確對待，一定要理智。要通過(guò)正常途徑解決。學(xué)校堅決反對任何家長(cháng)直接對糾紛對方孩子進(jìn)行謾罵、毆打的行為。
4、支持學(xué)校，搞好配合。學(xué)生的穿著(zhù)打扮，（儀容儀表，奇裝異服、長(cháng)發(fā)怪發(fā)）我們要求很?chē)�，你得配合。我們要求學(xué)生不準吸煙、飲酒，不準談對象，不準出入網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所，不準帶手機等等，你們也要盡心的監管好。學(xué)生使用手機問(wèn)題，也許家長(cháng)這樣認為，現在條件好了，給孩子買(mǎi)個(gè)手機，無(wú)可厚非，以我們的了解，學(xué)生攜帶手機，百害而無(wú)一利，無(wú)非是發(fā)短信，打游戲，約同學(xué)，嚴重影響自己的學(xué)習及他人的學(xué)習。家長(cháng)應果斷做出決定，不應該給孩子提供手機，為了孩子，為了學(xué)校，應該這樣做。5、家長(cháng)對孩子要增強安全意識。
“以人為本”是我們的教育理念，如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白費心機，因此，安全必須是第一位的。目前安全問(wèn)題最突出的是三個(gè)方面。
1）交通安全。在生活中，尤其是在學(xué)生身上，交通違章行為隨處可見(jiàn)，闖紅燈，騎快車(chē)等情況屢見(jiàn)不鮮，存在著(zhù)極大的安全隱患。因此，我們家長(cháng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴格遵守交通規則，千萬(wàn)馬虎不得。
2）飲食安全。青春期正是生長(cháng)發(fā)育高峰期，注意一日三餐的飲食營(yíng)養和衛生十分重要�，F在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買(mǎi)東西吃，但這些東西的衛生得不到保障，所以家長(cháng)要督促孩子不要吃路邊小攤的食品以及三無(wú)食品。
3）自我保護。要做到自我安全保護，就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息，不做危險性的游戲，不打架斗毆。遇到危險要機智解決，并及時(shí)向家長(cháng)和老師反映情況。
家長(cháng)朋友們，憑心而論，望子成龍，望女成鳳是每個(gè)做家長(cháng)的心愿，子女能如愿成才，也是做家長(cháng)最引以為快慰和自豪的事情。這一點(diǎn)，學(xué)校不僅可以理解，而且目標是一致的，但學(xué)校教育的功能是有限的，學(xué)生的健康成長(cháng)，需要學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)三方通力配合，特別需要家長(cháng)的理解、支持和配合。此外，學(xué)校需要家長(cháng)配合的地方很多，如子女課余時(shí)間的管理問(wèn)題、師生之間、學(xué)生之間矛盾的調解問(wèn)題、違紀違規學(xué)生的教育處理問(wèn)題。尤其需要家長(cháng)配合的是學(xué)生在家里良好的學(xué)習和生活習慣的養成問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，人的智力沒(méi)有高低之分，而成績(jì)有高低，是習慣使然。所以，有人說(shuō)：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲人生。好的習慣的形成，是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程，父母對子女好習慣的培養，比學(xué)校教育有天然的、不可替代的優(yōu)勢。
今天，大家來(lái)到學(xué)校，希望你們多走走，多看看。多看看我們的日常管理，更要多與我們的老師多聊聊，了解孩子們在學(xué)校的表現，共同探討對孩子教育方法。
如果你們對學(xué)校有什么意見(jiàn)或建議，都可以向學(xué)校反映，我們將不勝感激，我們一定會(huì )盡力幫助解決。最后，敬請各位家長(cháng)對我們的工作以大力支持和配合，接下來(lái)的時(shí)間由老師和家長(cháng)進(jìn)行詳細交流。
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 14
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加期中階段家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
人們常說(shuō)：百年大計，教育為本。我們每一位家長(cháng)都很重視子女的教育，使子女盡可能的多掌握現代科技知識，成為一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的好人。要把學(xué)生教育好，我認為需要學(xué)校、家庭、社會(huì )三方有機合作，共同努力。
怎樣培養孩子“成才”？這個(gè)問(wèn)題一直是家長(cháng)們的一塊“心病”和日常話(huà)題。我今天著(zhù)重談一下如何培養孩子的健康心理。培養孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件，更重要的是培養孩子形成健康的心理。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，克服困難毅力，把握自我的能力，從而激發(fā)出學(xué)習的積極性和自覺(jué)性，樹(shù)立達到人生某一目標的堅定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。
那么怎樣培養子女形成健康的心理呢？首先是家庭的影響教育。
第一，家庭要和睦。
和睦、幸福的家庭，會(huì )給孩子帶來(lái)輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛(ài)幼、四分五裂的家庭，父母經(jīng)常賭博的家庭，孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng )傷，心里不會(huì )達到健康。第二，父母要做表率。通過(guò)實(shí)踐觀(guān)察證明，凡是父母愛(ài)學(xué)習、肯鉆研的，孩子一般地也會(huì )專(zhuān)心致志的學(xué)習；父母貪玩，不喜歡學(xué)習的，孩子的學(xué)習自覺(jué)性就差，父母經(jīng)常對孩子進(jìn)行輔導的，對孩子學(xué)習管理嚴厲的，孩子的習慣就好，因此父母一定要給孩子做好表率。
第二，對孩子既不能過(guò)分溺愛(ài)，也不能苛求過(guò)度，更不能斥責打罵。
有的家長(cháng)迷信“棍棒出人才”，整天對孩子沒(méi)有好臉，孩子成績(jì)差一些，不是訓就是打，其實(shí)，這樣會(huì )使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對著(zhù)干，逼得緊了便逃出家門(mén)，這樣的例子舉不勝舉。另外，對孩子也不能無(wú)原則的溺愛(ài)。溺愛(ài)過(guò)分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長(cháng)大會(huì )目中無(wú)人，不合群；一種是產(chǎn)生依賴(lài)感，成長(cháng)中缺少創(chuàng )造能力；一種是心里脆弱，結受不了艱難曲折的打擊……，事實(shí)證明，過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條，就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛(ài)；鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要；對孩子的成就給予稱(chēng)贊和勉勵；灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛(ài)、互助等正面的思想，（比如，鄒佳瑞，他經(jīng)�？匆恍┩�(huà)故事，或寓言故事，家人給她講解一些故事，她總是比別人知道的多，而且在上課回答問(wèn)題時(shí)，能夠說(shuō)出事情的道理。如：司馬光砸缸，曹沖稱(chēng)象，她就能夠評價(jià)曹沖和司馬光）從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過(guò)長(cháng)期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會(huì )形成。
須強調的幾個(gè)問(wèn)題：
在安全方面：
家長(cháng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，行路家長(cháng)要帶頭遵守交通規則，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò)，不要跑。每天及時(shí)到校接送您的孩子（尤其是幼兒班孩子和一年孩子），特別是雷雨、暴風(fēng)天氣更要準時(shí)到校接；接送時(shí)不要把大車(chē)小車(chē)都開(kāi)到校門(mén)口，擁擠在校門(mén)口，校門(mén)口這一條路較狹窄，會(huì )影響其它車(chē)輛通過(guò)。所以請家長(cháng)作好配合，以免造成校門(mén)口堵塞而踉成意外事故。
在監護方面：
家長(cháng)平時(shí)要切實(shí)履行監護人的職責，主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可，及時(shí)溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。還有，現在社會(huì )環(huán)境存在一些對孩子健康成長(cháng)極為不利的因素，如賭博或吸煙，FLG等，嚴重影響學(xué)生的身心健康。如打游戲，對自控能力較弱的孩子而言，過(guò)多地沉溺于游戲其中，就會(huì )帶來(lái)視力下降、成績(jì)走低、曠課逃學(xué)等危害。因此，作為家長(cháng)要主動(dòng)與學(xué)校密切配合，相互協(xié)助，相互補充，一道共同教育好我們的學(xué)生---你們的孩子。鼓勵孩子進(jìn)行正常的社會(huì )實(shí)踐和交往；絕不能讓孩子與不良人員（逃學(xué)、開(kāi)除及閑散人員）交往；不讓孩子模仿不良的生活習慣，晚上沒(méi)有家長(cháng)的陪伴不能讓孩子單獨或跟同學(xué)外出玩耍；在家里有節制地看電視、玩電腦，觀(guān)看不健康錄像。
飲食衛生：
在現我們的生活好了，我們的收入提高了，孩子的零食就多了，有很多的孩子把零食帶到了學(xué)校，飲料瓶子，塑料口袋，雪糕袋有亂扔的。直接影響了學(xué)校的衛生，影響了學(xué)習環(huán)境。而且現在有許多的食品是不衛生的影響孩子健康。所以在此要求各位家長(cháng)，不要讓孩子帶零食進(jìn)校，如果在發(fā)現孩子帶零食進(jìn)校抓住一次罰款5元，把錢(qián)獎勵給那些家庭困難學(xué)習又好的學(xué)生。
最后，敬請各位家長(cháng)對我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請各位家長(cháng)會(huì )后能留下你們寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將不勝感激。接下來(lái)的時(shí)間由班科任和家長(cháng)進(jìn)行祥細交流。
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 15
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
首先，我謹代表初中部全體教職工，向各位家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！家長(cháng)同志們，為了孩子的學(xué)習，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的健康成長(cháng)，為了我們共同的目標，今天，我們坐到了一起，這，是一種緣分。那么，學(xué)校組織召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )，主要目的就是希望家長(cháng)們能夠多了解孩子的在校表現，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(cháng)能夠進(jìn)一步配合學(xué)校，配合老師，做好對孩子的教育工作。下面我利用本次家長(cháng)會(huì )的機會(huì )，談兩個(gè)方面的問(wèn)題：一是我校初中部的基本情況，二是和各位探討一下家庭教育中的幾個(gè)問(wèn)題。至于孩子們的在校表現和學(xué)習成績(jì)方面的情況再由各班班主任向各位家長(cháng)進(jìn)行詳細地匯報。
下面我首先向各位介紹一下初中學(xué)部的基本情況。初中部共有40個(gè)教學(xué)班，三個(gè)年級學(xué)生總人數xx人；教師一共xx人。據初步統計，xx實(shí)驗學(xué)校自1990年創(chuàng )辦至今，初中部已畢業(yè)學(xué)生總人數xx余名，為省重點(diǎn)學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生達xx余人，平均每年升省重點(diǎn)學(xué)校比率達65%以上，全市中考狀元多次落戶(hù)我校。另外，我校在近5年內為x第一師范和長(cháng)沙師范學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生近60人。自XX年起，國家開(kāi)始向初中招收初中起點(diǎn)6年制本科和4年制專(zhuān)科公費師范生，就讀學(xué)校分別是湖南第一師范和長(cháng)沙師范，考上這兩所學(xué)校的學(xué)生國家全免學(xué)費，寄宿費也全免，還給予一定的生活費補貼，且由政府統一分配工作。那么XX年xx市的指標人數是45人，我�？既�6人；XX年xx市的指標人數是90人，我�？既�11人；XX年武岡市指標人數是92人，我�？既�13人；XX年和XX年全市指標人數都是75人，我校分別考取11人和10人。這些學(xué)生在xx第一師范或xx師范完成學(xué)業(yè)以后，都將成為一名光榮的人民教師。
我校初中部自建校24年以來(lái)，教育教學(xué)質(zhì)量連續17年名列武岡市前3名，連連被武岡市教育局評為教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)先進(jìn)單位。近年來(lái)，盡管由于云臺中學(xué)的創(chuàng )辦和洞庭中學(xué)利用武岡二中的無(wú)形資源，給我校的發(fā)展帶來(lái)了一定的壓力，尤其是生源質(zhì)量不盡人意，但是xx中學(xué)全體教職員工秉承學(xué)�！叭巳顺扇�，人人成才”的教育理念，不忘xx“三用”精神，即：用慈母般的愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生，用鋼鐵般的紀律管理學(xué)生，用蠟燭般的精神培育學(xué)生，以高度的責任心，飽滿(mǎn)的工作熱情，改進(jìn)教學(xué)方法，探索教學(xué)新路子，形成領(lǐng)導苦抓，老師苦教，學(xué)生苦學(xué)，家長(cháng)苦送的良好風(fēng)尚，因此，我校每年的教育教學(xué)成績(jì)仍然不負眾望，每年的初三畢業(yè)會(huì )考按實(shí)考人數計算，人平分仍然位居全市前三名�！半y得優(yōu)質(zhì)生源卻有優(yōu)質(zhì)教育勤澆早苗成大樹(shù)，不爭最佳功利但求最佳管理狠抓習慣育英才”，這是學(xué)校梁董事長(cháng)撰寫(xiě)貼在學(xué)校大門(mén)口兩側的一副對聯(lián)，它概括了學(xué)校的閃光點(diǎn)，概括了學(xué)校的可貴和可愛(ài)之處。
學(xué)校始終堅持德育首位，堅持學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高；在教育教學(xué)管理中，我們始終堅持落實(shí)三個(gè)“狠抓”，即狠抓學(xué)生的思想道德教育，塑造優(yōu)秀品質(zhì)；狠抓常規管理，創(chuàng )建文明和諧校園；狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校社會(huì )效應。學(xué)校還注重堅持在課內外通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，教育學(xué)生養成三種良好的習慣，即學(xué)習習慣，生活習慣，行為習慣；始終堅持教育學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習和生活中做到六個(gè)“學(xué)會(huì )”，即學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )鍛煉，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )生活。家長(cháng)同志們，我們一定要形成一種共識，那就是教育孩子學(xué)會(huì )做人，這才是至關(guān)重要的。我國教育家陶行知先生告訴我們：先生不應該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人；學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū)，他的責任是學(xué)習人生之道。所以我們要教育孩子從小做一個(gè)遵規守紀的人，做一個(gè)勤勞善良的人，做一個(gè)尊敬老師、團結友愛(ài)同學(xué)的人，做一個(gè)心理健康、身體健康的人，做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境講究衛生的人，做一個(gè)顧大局、識大體的人，做一個(gè)勤奮學(xué)習力求上進(jìn)的人，做一個(gè)寬容大度、不斤斤計較的人，做一個(gè)尊老愛(ài)幼、體諒父母、善解人意的人，做一個(gè)正直勇敢、勇于承擔責任的人，做一個(gè)遵守社會(huì )公德、國家法律法規的人，做一個(gè)知榮恥、明是非的人……..等等等等，一句話(huà)，教育孩子做一個(gè)有益于社會(huì )，有益于國家、有益于人民的人！
學(xué)校還注重培養有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的學(xué)生，并注重豐富學(xué)生的第二課堂生活。我們在各年級成立了各種興趣小組，譬如：書(shū)法興趣小組，聲樂(lè )興趣小組，器樂(lè )興趣小組，舞蹈興趣小組，演講興趣小組，寫(xiě)作興趣小組，各種球類(lèi)活動(dòng)興趣小組等等，這些興趣小組都安排有專(zhuān)業(yè)老師輔導，平時(shí)一般是最后一節活動(dòng)課進(jìn)行訓練。每個(gè)學(xué)期，學(xué)校都要通過(guò)舉行演講比賽，唱歌比賽，作文比賽，校園達人秀活動(dòng)，體操比賽、田徑運動(dòng)會(huì )等課外活動(dòng)，為有興趣特長(cháng)的學(xué)生提供了施展自己才華的平臺，既張揚了學(xué)生個(gè)性，又調節了學(xué)生緊張的學(xué)習情緒，陶冶了學(xué)生的情操，豐富了學(xué)生的第二課堂。我校在市教育局組織舉行的中小學(xué)生演講比賽中，在全市一年一度的中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )上，在全市中小學(xué)校園集體舞和體操比賽中，曾多次獲獎，并受到上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的一致好評。
家長(cháng)同志們，孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，學(xué)校取得的每一點(diǎn)成績(jì)，其實(shí)都離不開(kāi)各位的大力支持，離不開(kāi)上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的大力支持，在此，我謹代表學(xué)校表示衷心的感謝！教育是一項復雜而偉大的工程，需要學(xué)校，家庭和社會(huì )各種力量的通力合作，缺一不可，尤其是當今社會(huì )多元化，人的人生觀(guān)，世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，都在不斷變化。作為學(xué)校，作為教育工作者，我們深感肩上的擔子重，責任大，我們不敢有絲毫的松懈！
這是我要講的第一個(gè)問(wèn)題。下面講第二個(gè)問(wèn)題，和各位探討一下家庭教育中幾個(gè)問(wèn)題，也可以說(shuō)，是向各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議。
1、我們要教育孩子樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識。孩子，對于整個(gè)社會(huì )，代表著(zhù)未來(lái)；對于每個(gè)家庭，則意味著(zhù)幸福。安全是幸福的橋梁，是幸福的保證，誰(shuí)都希望自己的孩子有個(gè)安全健康的人生，因此，確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責任。在座的各位是孩子的監護人，我希望各位能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問(wèn)題，像交通安全，飲食安全，運動(dòng)安全，網(wǎng)絡(luò )安全，下水游泳安全，防火防毒安全，等等，都是孩子們必須注意的一些安全問(wèn)題，要教給他們一些必要的自救自護常識，教育他們“珍愛(ài)生命，安全第一”是對家庭負責、對學(xué)校負責、對社會(huì )負責，是每一個(gè)公民應該承擔的責任。
2、幫助孩子養成良好的行為習慣，千萬(wàn)不要過(guò)分溺愛(ài)孩子。有位教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，他說(shuō)：“溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛(ài)，連老母雞都能做到這一點(diǎn)�！蹦鐞�(ài)是一種低本能的愛(ài)，真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài)，關(guān)注孩子的吃喝拉撒睡是愛(ài)，教育孩子吃苦耐勞，教育孩子立志成材更是愛(ài)�，F在，不少孩子都處在421家庭的中心，容易養成自私、說(shuō)謊、不誠懇的壞毛病，也經(jīng)常會(huì )又背著(zhù)父母老師上網(wǎng)玩游戲，玩mp3、mp4、mp5，帶手機進(jìn)入校園，看各種武俠、言情、網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，甚至進(jìn)出成年人娛樂(lè )場(chǎng)所，這些我們都要留心關(guān)注，該批評的要批評，該教育的要教育。這里我要強調一點(diǎn)的是：請各位家長(cháng)不要為孩子購買(mǎi)手機，學(xué)校規定：禁止學(xué)生在校園類(lèi)使用手機（闡述中學(xué)生在校園內使用手機的危害）。初中階段是孩子身心成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，做家長(cháng)的一定要留心他們的興趣愛(ài)好、交友范圍、言行舉止，衣著(zhù)打扮，該禁止的要禁止，該引導的要引導，不要凡事都順著(zhù)孩子，把孩子慣壞。
3、對自己的孩子要有正確的定位。每個(gè)家長(cháng)都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望，這是人之常情，無(wú)可厚非。但十個(gè)手指有長(cháng)短，一個(gè)人的能力有大小，孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展水平是存在一定差異的，想讓每一個(gè)孩子學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，讓每一個(gè)孩子都能成為國家的棟梁之才那是很難的；大家可能都知道，大教育家孔子有弟子三千，也只有七十二賢士。因此對孩子的發(fā)展定位也要視實(shí)際情況而定。最好的教育方法是“因人而異、因材施教”，所以提請各位要深入了解自己的孩子，了解孩子最重要的一點(diǎn)就是要了解他身心是否健康，心理是否健康，因為學(xué)習成績(jì)是重要的，但做到全面提高綜合素質(zhì)、做到健康成長(cháng)才是至關(guān)重要的。因為當今的社會(huì )、當今的生活正朝多元化發(fā)展，社會(huì )需要各方面的人才，所謂七十二行行行出狀元，就是這個(gè)道理。也就是說(shuō)，文化成績(jì)暫時(shí)不太理想的同學(xué)，未必見(jiàn)得永遠輸在人生的起跑線(xiàn)上。
4、請各位在孩子面前要注意樹(shù)立自己和老師的形象。首先要在孩子面前樹(shù)立自己的形象，俗話(huà)說(shuō)“身教重于言教”，家長(cháng)良好的品德修養會(huì )對孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用，家長(cháng)通情達理，小孩也不會(huì )蠻橫到哪里去；家長(cháng)喜歡讀書(shū)，小孩往往也知書(shū)達理。這一學(xué)年我校注重推行“傳統文化校園建設”和“五好校園建設”，傳統文化教育主要以三字經(jīng)和弟子規為教育藍本；“五好校園建設”就是號召學(xué)生讀好書(shū)，寫(xiě)好字，唱好歌，做好操，掃好地。目的就是要把孩子們培養成忠孝禮義、知書(shū)達理、素質(zhì)品位高的當代青年。另外，做為家長(cháng)，我們還要注意在孩子面前樹(shù)立老師的形象，孔子說(shuō)“親其師而信其道”，學(xué)生往往會(huì )因為信任、喜歡自己某個(gè)老師而喜歡學(xué)習該門(mén)學(xué)科。所以我們做父母的，即使我們的老師存在一定的缺點(diǎn)與不足，或在某一件事上處理得有點(diǎn)不妥，也不要在孩子面前不注意分寸的指責老師，更不能一個(gè)勁地為孩子護短，這都是無(wú)益的，我們要盡量多的宣講老師好的做法，引導孩子認可、信任、喜歡他們的班主任和任課老師，這肯定對他們積極上進(jìn)、樂(lè )學(xué)好學(xué)有好處。
家長(cháng)同志們，教育是一門(mén)科學(xué)，是一項偉大而復雜的系統工程，所以我們必須循序漸進(jìn)，遵循規律。你們的孩子可以說(shuō)還是中學(xué)階段的起跑線(xiàn)上，他們的可塑性很強，我們教育者（當然包括家長(cháng)）如果方法得當，按照他們的認知規律教育，多給他們信心和鼓勵，培養良好的習慣和興趣，相信他們每一個(gè)人都能在初中得到很好地發(fā)展，為將來(lái)成為優(yōu)秀人才打好堅實(shí)的基礎。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，人生最大的欣慰莫大于孩子們有才有德，有出息，在教育孩子的事情上，我們現在多付出一點(diǎn)，盡到自己的努力和職責，將來(lái)孩子發(fā)展好了、成功了，既是家長(cháng)的幸福，也是我們做老師的榮耀。同志們，為了孩子們的健康成長(cháng)、早日成才，也為了xx實(shí)驗學(xué)校的持續發(fā)展，美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，奮勇向前！謝謝大家！
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