新學(xué)期初中國旗下講話(huà)稿件
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增,講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期初中國旗下講話(huà)稿件,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期初中國旗下講話(huà)稿件1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事:上世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著(zhù)名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來(lái),有人問(wèn)這位老總,"為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?"這位老總回答:"一個(gè)有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng )造更多的財富。"因此,我今天國旗下講話(huà)的題目就是《有好的習慣,才會(huì )有好的命運》。
愛(ài)因斯坦有句名言:"一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大。"而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多,個(gè)人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的,當一個(gè)人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會(huì )自然得到提升。其實(shí),習慣在我們不知不覺(jué)的成長(cháng)中,常年累月影的影響著(zhù)我們的品德,暴露著(zhù)我們的本性,左右著(zhù)我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著(zhù)去養成一些好的習慣,比如:習慣于主動(dòng)打掃衛生,形成愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣于說(shuō)聲"謝謝"、"你好"、"對不起",形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀(guān)察,才能形成好的觀(guān)察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學(xué)習方法;當然,我們更應該習慣于用愛(ài)心去面對周?chē)氖澜,升華我們的人性。正如著(zhù)名的教育家葉圣陶所說(shuō):唯有用行動(dòng),才能讓"習慣成自然"。
人們常說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣,便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì )收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
新學(xué)期初中國旗下講話(huà)稿件2
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話(huà)的題目是"成功貴在堅持"。
古今中外,許多成功人士都在給我們講堅持的道理。明代學(xué)者胡居仁說(shuō)過(guò)"若有恒,何必三更眠五更起",大哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō)"堅持是一切聰明才智的基礎。
我們來(lái)分享柏拉圖的一個(gè)小故事。在柏拉圖還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。
學(xué)生們做完動(dòng)作后,蘇格拉底向大家提出了要求:每個(gè)人每天都要這樣將手臂甩動(dòng)三百下。學(xué)生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應了。
時(shí)間飛快,轉眼過(guò)去了一年,蘇格拉底向學(xué)生們問(wèn)道:"同學(xué)們,每天甩動(dòng)三百下手臂的任務(wù),你們誰(shuí)一直堅持在做呢?"
學(xué)生們面面相覷,在這么多學(xué)生中,只有柏拉圖一個(gè)人堅持不懈的做了一年。
我們也來(lái)思考一下,舉手回答問(wèn)題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時(shí)高唱國歌你還能做到嗎?現在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每次考試后,你還在堅持整理自己的錯題筆記嗎?……
有人說(shuō)向著(zhù)成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條漆黑的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多同學(xué)每天在"兩點(diǎn)一線(xiàn)"之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來(lái)的,一切都在重復。是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。埋首于通向成功征途,必須真真正正"埋"下去,這段日子需要休沉下來(lái),靜下心來(lái),只有保持"心靜如水"的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。
同學(xué)們,當困難擋住你成功的時(shí)候;當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持,才能通向成功!也只有堅持,才能讓你們取得一次又一次的成功。希望所有同學(xué)通過(guò)自己的堅持,能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑戰;并堅持到底,以昂揚的斗志去面對在學(xué)習中遇到的各種挑戰。相信有了你的堅持和努力,在學(xué)習的道路上,你一定會(huì )看見(jiàn)彼岸花開(kāi),花開(kāi)不敗。
最后,祝愿同學(xué)們能夠學(xué)習進(jìn)步,祝老師們工作順利!謝謝大家!
新學(xué)期初中國旗下講話(huà)稿件3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話(huà)的題目是《勤學(xué)善問(wèn)描繪未來(lái)》。
"業(yè)精于勤荒于嬉",唐代的韓愈在總結了無(wú)數成功經(jīng)驗后,說(shuō)出了這句有
力量的話(huà)。許多成才者總結,在勤奮中積累知識、經(jīng)驗,在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無(wú)數成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫(xiě)下勤學(xué)的詩(shī)篇。
居里夫人在法國念書(shū)時(shí),每天早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室;每天晚上幾乎都在圖書(shū)館度過(guò)。經(jīng)過(guò)勤學(xué),后來(lái)成為世界著(zhù)名的物理學(xué)家。我國當代著(zhù)名的數學(xué)家陳景潤,將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習,終于摘取數學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們可以舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國五千年歷史中,勤學(xué)之人便數不勝數。成才者的事實(shí)都證明了勤奮可以創(chuàng )造成功,勤奮可以帶來(lái)收獲,勤奮可以助你踏上人生的巔峰?蛇@無(wú)數的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,同學(xué)們聚在一起,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間,同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說(shuō)武俠傳奇。在回家路上,同學(xué)們耳朵里聽(tīng)的是什么?是首發(fā)專(zhuān)輯最新單曲。我們不是不知道成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒(méi)有時(shí)間,而是不愿把時(shí)間用來(lái)勤學(xué)苦練。美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獲得者李政道先生說(shuō)得好:"打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙毫無(wú)疑問(wèn)是問(wèn)號。"因此,要想在學(xué)業(yè)上有所建樹(shù),必須有好奇之心,善問(wèn)之意。無(wú)論是科學(xué)家,文學(xué)家,政治家,還是教育家,思想家,書(shū)畫(huà)家,他們每個(gè)人的成功都離不開(kāi)腦海中常常涌現的一個(gè)個(gè)問(wèn)號。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學(xué)真正做到了呢?
晚自習時(shí),有多少同學(xué)主動(dòng)向老師提問(wèn)?很少。下課后,有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少。放學(xué)前,又有多少同學(xué)為了消除不解,聽(tīng)老師娓娓道來(lái)而忘卻時(shí)間?寥寥無(wú)幾。普列漢諾夫曾說(shuō)過(guò):"有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)。"可是,若一個(gè)人連最起碼的"好問(wèn)"都無(wú)法做到,有何談"善問(wèn)",又何談知識、成功?
當然,老師并不是我們唯一的解惑者?鬃尤眨"三人行必有我師焉。"我們的父母,同學(xué),朋友,甚至是身邊的每一個(gè)人,在某一方面都有可能成為我們的老師。"敏而好學(xué),不恥下問(wèn)"。有疑問(wèn)才有動(dòng)力,才有驅使我們前進(jìn),永不后退的決心。
一切成功的秘訣,都在于不懈的學(xué)習,如同生命的血液、萬(wàn)物之陽(yáng)光般不可缺少。我們相聚在這里,共同沐浴金色的陽(yáng)光,感受蓬勃的生機,我們又有什么理由不勤學(xué)善問(wèn),以獲得未來(lái)更遼闊的天空呢?
同學(xué)們,作為新世紀的接班人,作為實(shí)驗初中的莘莘學(xué)子,我們應把勤學(xué)善問(wèn)深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴(lài)的空話(huà),也不是虛無(wú)縹緲的承諾,更不是永不能實(shí)現的戲言。我們要將"勤學(xué)善問(wèn)"相溶于血脈,轉化為行動(dòng),以書(shū)寫(xiě)我們自己絢爛的未來(lái)。
新學(xué)期初中國旗下講話(huà)稿件4
老師們,同學(xué)們:
伴隨著(zhù)雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第二周,開(kāi)始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習生活,
初中國旗下講話(huà)稿:新學(xué)期,新開(kāi)始。
回顧上學(xué)期,我們全體師生團結一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績(jì);對于上一學(xué)期,我們充滿(mǎn)無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:那就是明天的我們將會(huì )更加的精彩,所以我們一定要好好把握現在,努力學(xué)習,不斷完善;蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,你是否想過(guò)從現在開(kāi)始,樹(shù)立更高的目標,為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò)從現在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無(wú)聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過(guò)改變現狀,見(jiàn)到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀(guān)點(diǎn),平時(shí)多與老師同學(xué)交流,主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻,令老師和同學(xué)們刮目相看,無(wú)論你是即將走出校門(mén)的初三的學(xué)生,還是初一,初二的學(xué)生,我們都要記住,走進(jìn)校園,我們是附中的學(xué)生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現在開(kāi)始,忘掉過(guò)去的憂(yōu)郁和煩惱,帶著(zhù)新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著(zhù)春風(fēng)的微笑,向著(zhù)未來(lái)進(jìn)發(fā)!
老師預祝你們都能取得成功!最后,在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好"五個(gè)心":
一是收心。
從寒假的以玩為主,轉變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對于一年級新生和畢業(yè)班學(xué)生。
三是恒心。
學(xué)習上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習,同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學(xué)們,正如朱自清所說(shuō)的"一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望"讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!
新學(xué)期初中國旗下講話(huà)稿件5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我致辭的題目是《新學(xué)期新起點(diǎn)》。金秋送爽,碩果飄香,在這酷夏的暑氣還沒(méi)有消退之時(shí),我們已迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。學(xué)校里來(lái)了新的面孔,為學(xué)校注入了新鮮的血液。我們也是一樣,度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )美好的暑期,懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經(jīng)過(guò)了烈日烤灼的校園更是煥然一新,
新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng )造。
在新的學(xué)校,在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng )造。因為教育是常新的,12中學(xué)是常新的,12中學(xué)的每一個(gè)學(xué)子都是常新的。
新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望,新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著(zhù)新的學(xué)習體驗,更是一次新的旅程與考驗。新的學(xué)期的到來(lái),同樣讓我們都迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn),有了新的挑戰。剛剛進(jìn)校的高一新生,你們準備好了嗎,你們將會(huì )迎接高中的第一個(gè)學(xué)習體驗,獲得學(xué)習的快樂(lè )。已經(jīng)有了經(jīng)驗的高二年級學(xué)生,經(jīng)過(guò)了一年的磨練,請穩住前進(jìn)的腳步,勇于突破,打好根基,為高中學(xué)業(yè)水平考試做準備。高三的同學(xué),回首三年即將一晃而過(guò),最后一學(xué)年,請全力以赴吧,以實(shí)力選擇人生的最重要的道路,把握好自己,交上一份無(wú)愧于母校,無(wú)愧于家人,無(wú)愧于自己的滿(mǎn)意答卷。
同學(xué)們,新的征程就要起航,呼吸著(zhù)校園中新鮮的空氣,你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習的狀態(tài)了呢?我們豪情滿(mǎn)懷地走進(jìn)新的學(xué)期,新的學(xué)期就是我們創(chuàng )造新成績(jì)、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。讓我們從今天起樹(shù)立為祖國而學(xué)習的崇高理想和信念,用自己的努力去鋪墊每一次成功,去給自己創(chuàng )造每一次機會(huì )。新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望,新的前進(jìn)動(dòng)力。我們也要以新的面貌去面對,做一個(gè)超越于以前的自己,做一個(gè)嶄新的自己。
"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!"讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅韌的毅力,共同抒寫(xiě)人生的輝煌謝謝大家!
新學(xué)期初中國旗下講話(huà)稿件6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們賴(lài)以生存的美麗家園。然而隨著(zhù)經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,環(huán)境越來(lái)越變得惡劣。
據報道,現在廣州每天排放的生活垃圾可達到1.78萬(wàn)噸,它相當于4450頭成年大象的重量,更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長(cháng)。根據專(zhuān)家的估計,如果保持目前廣州城市的垃圾終端處理能力,最多持續到20xx年,廣州將會(huì )面臨被垃圾包圍城市的情景。
填埋處理一噸垃圾的費用大約是200元至300元人民幣,再加上需要越來(lái)越多的填埋場(chǎng)地,這些成本負擔將會(huì )是驚人的。另外,被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復為耕地,也無(wú)法建成生活小區。而采取高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì )占用大量的土地,但它投資巨大,還會(huì )增加二次污染的風(fēng)險。一直以來(lái)在廣州就被討論和爭議得沸沸揚揚的垃圾焚燒場(chǎng)地的選擇,已經(jīng)過(guò)去快兩年了還不能定出,這就足以證明這種處理方式背后的難題。無(wú)論是填埋還是焚燒垃圾,都是對地球資源無(wú)謂的浪費,我們不斷地把有限的資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們未來(lái)將在哪里生存?
難道我們對待垃圾就束手無(wú)策了嗎?不是的,垃圾分類(lèi)就被證明是行之有效的處理方法。
垃圾分類(lèi)就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類(lèi)投放,把有用的物資重新回收、利用,變廢為寶,避免填埋或焚燒所產(chǎn)生的環(huán)境污染,節省土地資源。
今年4月1日,廣州市出臺實(shí)施了國內首部垃圾分類(lèi)規章――《廣州城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規定》,明確規定了生活垃圾從投放、收集、運輸和處置都要實(shí)行分類(lèi)處理。生活垃圾分為4類(lèi),包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
垃圾分類(lèi)對于自古以來(lái)就勤儉持家的中國人并不陌生,近的來(lái)說(shuō),在新中國成立初的五六十年代,就有轟轟烈烈的回收廢品的情景:牙膏皮攢起來(lái)回收,橘子皮用來(lái)制藥,生物垃圾用來(lái)做堆肥,廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類(lèi)后的垃圾,既避免了垃圾公害,又為工農業(yè)提供了原料。當前,垃圾回收也作為一種產(chǎn)業(yè)在許多發(fā)達國家得到了迅速發(fā)展。以美國三個(gè)城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例,過(guò)去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓,分類(lèi)處理以后,這些回收的垃圾在1995年就創(chuàng )造了5100個(gè)就業(yè)機會(huì )。雖然這三個(gè)城市都只是美國很小的一個(gè)地區,但其垃圾回收不僅節約了處理垃圾的費用,而且創(chuàng )造了5億美圓的財富。
垃圾分類(lèi)正成為世界性的潮流,但是在這方面曾經(jīng)世界領(lǐng)先的中國,這個(gè)勤儉節約的優(yōu)良傳統卻離我們漸行漸遠。有人說(shuō),"別國向我們學(xué)會(huì )了撿,中國卻從人家那里學(xué)會(huì )了扔。"這正是我們現實(shí)的寫(xiě)照。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的發(fā)展,國力的增強,人們的生活好了起來(lái),我們便不再吝嗇賣(mài)破爛換回的那幾毛錢(qián),寧可把它們當垃圾扔掉。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶(hù)親手堆起來(lái)的嗎?我們又是垃圾的受害者,那些垃圾山吞噬資源和污染環(huán)境的后果是要我們和我們的后代來(lái)承受嗎?應該是時(shí)候讓我們來(lái)做改變了!我們應是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰勝垃圾公害。
垃圾分類(lèi)創(chuàng )造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì ),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì ),而這一切只需要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類(lèi)作為衡量城市文明程度的重要標志,是關(guān)系到城市發(fā)展和人民生活幸福的息息相關(guān)的大事,需要我們大家的積極參與和大力支持。
新學(xué)期初中國旗下講話(huà)稿件7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期里,我們要樹(shù)立必勝的信念
先分享一個(gè)故事吧,在茫茫的沙漠,一支探險隊在負重跋涉,陽(yáng)光強烈,到處是干燥的風(fēng)沙,而口渴如焚的隊員們沒(méi)有了水,這時(shí)候,探險隊隊長(cháng)從腰間拿出一只水壺說(shuō):這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。那壺水從隊員們手里依次傳開(kāi)來(lái),沉沉的一種充滿(mǎn)生機的幸福和喜悅在每個(gè)隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái)。結果已經(jīng)清楚,探險隊員們掙脫了死亡線(xiàn),頑強地穿越了茫茫沙漠,他們相擁著(zhù)為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開(kāi)壺蓋,汩汩流出的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)一壺沙,你看信念的力量有多大。 信念是什么,是人的精神支柱,古往今來(lái),絕處而逢生的偉人們創(chuàng )下豐功偉業(yè),他們憑的也是信念。
史蒂芬·霍金,一個(gè)傳奇人物,他肌肉失效,全身癱瘓,終身與輪椅相伴,不能說(shuō)話(huà),只能靠計算機和別人交流,最為可怕的是,患者的頭腦思維卻不受影響,也無(wú)任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦,然而,就是這樣一個(gè)別人眼中生不如死的人,創(chuàng )立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認為是繼愛(ài)因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家。他這樣說(shuō):“無(wú)論命運有多壞,人總應有所作為,有生命就有希望,但沒(méi)有夢(mèng)想無(wú)異于死掉!
同學(xué)們,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許有不少的是荊棘和泥濘,就拿學(xué)習來(lái)說(shuō),可能有一些同學(xué)總覺(jué)得自己的學(xué)習困難重重,沒(méi)啥希望了,他們可能只是因為一首詩(shī)記不下而放棄了語(yǔ)文;他們可能因為幾個(gè)單詞記不了,對英語(yǔ)便敬而遠之;他們也可能因為一道題不懂,而從此和數學(xué)無(wú)緣了,還有很多可能,所以他們總和成功有距離。其實(shí)這些同學(xué)不缺學(xué)習能力、不缺學(xué)習條件,更不缺學(xué)習環(huán)境,只是缺了必勝的信念,同學(xué)們,要成功不難,只要你有必勝的信念,那么要優(yōu)秀,你就能優(yōu)秀;要成功,你就可成功;要進(jìn)步,你便能進(jìn)步。
拿破侖說(shuō)過(guò)“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信念沒(méi)有被打碎,我們就有機會(huì )擁有想要的成功。
我的講話(huà)完了,謝謝大家。
新學(xué)期初中國旗下講話(huà)稿件8
老師們,同學(xué)們:
早上好!
五月的第三個(gè)星期日是我國第23次"全國助殘日"。韋唯的《愛(ài)的`奉獻》唱遍大江南北:"只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。"在我們聽(tīng)到這首歌時(shí),我們是否也想到了為我們的殘疾人獻出一點(diǎn)愛(ài)呢?
殘疾人,是社會(huì )上的一個(gè)弱勢團體。他們在生活處理上有些不便。所以,作為正常人的我們理所當然有著(zhù)愛(ài)殘助殘的義務(wù)。
幫助殘疾人,要用手、用眼、用心。用溫暖的手,關(guān)愛(ài)的眼,平常的心!那"手心"不一定都要朝下,做成"施舍"的樣子。更應該朝上,去歡迎、去接納!他們的手有粗如紙白,有厚實(shí)如大地的,有輕柔似羽毛的。他們都使我想到?山巔的松柏、簇擁在水邊的揚柳,或是從磚石縫隙、鉆出的一棵小草。
在我心中,他們只有遭遇的差異,沒(méi)有身份的高低。他們都很尊貴,沒(méi)有卑微!
在喧囂的大街上,一位拄著(zhù)拐杖的盲人正手足無(wú)措地站大路旁?墒敲鎸χ(zhù)這個(gè)黑暗的世界,他根本找不到前進(jìn)的方向。這時(shí),一位"紅領(lǐng)巾"跑了過(guò)來(lái),挽住了盲人的手,帶著(zhù)他順利過(guò)了馬路。盲人的心頭微微一顫,多好的孩子,多好的世界!
一位紅領(lǐng)巾尚能做到這樣,那我們呢?跨世紀的新一代。
"助殘日"已經(jīng)過(guò)去了,但助殘的行為卻不能停止。我們要助人為樂(lè ),助殘為榮,要始終如一地理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
同學(xué)們,在這嶄新的時(shí)代,作為中學(xué)生的我們還在猶豫什么呢?伸出手來(lái),讓我們共同呼喊:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
新學(xué)期初中國旗下講話(huà)稿件9
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們度過(guò)了火熱情懷的八月,不知不覺(jué)間又走進(jìn)了天高云淡、秋高氣爽的九月。伴著(zhù)九月怡人的清風(fēng),帶著(zhù)滿(mǎn)臉燦爛的笑容,今天,我們又回到了粉刷一新的美麗校園,又開(kāi)始了新的學(xué)習生活?蓯(ài)的校園,因同學(xué)們的到來(lái)更顯生機和美麗。在這里,我代表全體老師真誠地道一聲“同學(xué)們新學(xué)期好!”祝同學(xué)們在新的學(xué)期,身體健康、學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)。
新學(xué)期,我們升上了新的年級,走進(jìn)了新的教室,迎來(lái)了新的老師、同學(xué)一切都是新的,一切都充滿(mǎn)了生機,一切都孕育著(zhù)希望。新學(xué)期、新起點(diǎn),我們將踏上新的征程在新學(xué)期里,我們響亮地提出:“學(xué)會(huì )三會(huì ),走向成功”。所謂“三會(huì )”即“會(huì )休息、會(huì )自學(xué)、會(huì )健體”的要求。
教育是面向未來(lái)的,而“三會(huì )”正是遵循了這樣的教育規律,“會(huì )休息”是一個(gè)人發(fā)展的根本保證、“會(huì )自學(xué)”是人在發(fā)展中的主要內容、“會(huì )健體”則會(huì )帶來(lái)新的提高,“三會(huì )”著(zhù)重培養的是學(xué)生良好的習慣,而好的習慣能影響人的一生。
第一,要學(xué)會(huì )自學(xué)。會(huì )自學(xué),就要掌握科學(xué)的學(xué)習方法,才能享受學(xué)習的樂(lè )趣。
同學(xué)們,有這樣一個(gè)神話(huà):說(shuō)是一個(gè)人很崇拜呂洞賓,呂洞賓知道后很感動(dòng),就用手指頭把一塊石頭點(diǎn)化成金子送給他?赡侨瞬灰,他想要呂洞賓那根點(diǎn)石成金的手指頭。這個(gè)故事用在學(xué)習上,就是告訴我們:掌握科學(xué)的學(xué)習方法很重要。平時(shí)生活中,我們好多同學(xué)因沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習方法,而認為學(xué)習是一件痛苦的差事。其實(shí)當你掌握了學(xué)習方法之后,你會(huì )發(fā)現:學(xué)習不是一種壓力不是負擔,而是一種幸福是快樂(lè )。那么,有哪些是科學(xué)的學(xué)習方法呢?
1.要制定好明確的學(xué)習奮斗目標。我們無(wú)論做什么事都要有明確的奮斗目標,學(xué)習尤其如此。目標越明確、學(xué)習積極性就越高。目標越宏偉,為實(shí)現目標所付出的努力就越多,學(xué)習意志就越堅強。我們每個(gè)同學(xué)都要根據自身實(shí)際,制定好學(xué)習目標。
2.要抓好各學(xué)習各個(gè)環(huán)節的關(guān)鍵。學(xué)習一般可分為四個(gè)環(huán)節:預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)。每個(gè)環(huán)節都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。
課前預習能使你在課堂上抓住自己不會(huì )的地方有所突破,課下你會(huì )覺(jué)得輕松愉快。合理安排預習的方法因人而異,有的同學(xué)是邊讀邊思考,對新的內容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學(xué)是在預習時(shí)讀、畫(huà)、圈、點(diǎn),在自己不理解的問(wèn)題做上記號,以便上課時(shí)注意。
聽(tīng)課是學(xué)習中最重要的環(huán)節。凡是學(xué)習態(tài)度端正的學(xué)生,在課堂上都會(huì )全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認真聽(tīng)講。要在把教師所講的內容吃透、吃深的基礎上,積極思考,大膽質(zhì)疑,踴躍發(fā)言。聽(tīng)課中還要記好筆記。
復習時(shí)要對學(xué)過(guò)的知識繼續加工,使之條理化、系統化。這就要求在復習中把新舊知識聯(lián)系起來(lái),增強記憶。溫故而知新。
第二,要學(xué)會(huì )休息。列寧說(shuō)過(guò),不會(huì )休息的人便不會(huì )工作。學(xué)習是一場(chǎng)持久戰、休息則是為其蓄勢儲力。比如中午午休時(shí)間,有些同學(xué)卻不肯休息,仍然奮筆疾書(shū)?此谱ゾo時(shí)間、分秒必爭,其實(shí)這是不科學(xué)的。休息好才能提高學(xué)習效率,保證學(xué)習效果。所以我們應遵循身體成長(cháng)特點(diǎn),保持健康的生活規律,養成良好的作息習慣。保障充足睡眠,我們小學(xué)生每天睡眠應不少于10小時(shí)。并在學(xué)習時(shí)安排一定的休息時(shí)間。每天安排好作息時(shí)間。注意交替休息,做到動(dòng)靜結合,張弛結合,使身心得到放松。
第三,要學(xué)會(huì )健體。生命在于運動(dòng),體育鍛煉一能強身健體;二能磨煉意志;三能使大腦得到全面徹底的休息。運動(dòng)無(wú)處不在,比如我們每天做好廣播操、跳好集體舞蹈,積極參與課外文體活動(dòng),足球活動(dòng),上好體育課,就能達到很好的體育鍛煉效果。堅持體育運動(dòng)、選擇合適項目、確保運動(dòng)安全便是會(huì )健體的表現。又如:同學(xué)們在暑假生活中,每天都會(huì )有一些空余時(shí)間,這些時(shí)間可以用來(lái)鍛煉身體,時(shí)間為一小時(shí)左右,可以跳繩、跑步、游泳我們還可以在生活中的一些小細節中鍛煉身體,例如:吃完飯后出去散散步,這不僅能鍛煉身體,還能幫助消化。其實(shí),健體并不限于鍛煉身體這一種,還有在于心的健體。我們可以平時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)輕松的音樂(lè ),欣賞美麗的風(fēng)景,閱讀經(jīng)典名著(zhù)等,既可放松身心,也可解除壓力。
同學(xué)們,讓我們努力做到:會(huì )休息,會(huì )自學(xué),會(huì )健體,只有這樣,我們才能成為有所擔當的人才,在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇的社會(huì )里發(fā)光、發(fā)熱。同學(xué)們,學(xué)會(huì )“三會(huì )”,一定能助我們走向成功!
最后,祝愿同學(xué)們天天快樂(lè ),人人向上,個(gè)個(gè)進(jìn)步!祝愿老師們身體健康,工作愉快、家庭幸福!
謝謝大家!
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