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小學(xué)六年級畢業(yè)班動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿

時(shí)間:2024-05-18 21:59:50 林強 講話(huà)稿 我要投稿

小學(xué)六年級畢業(yè)班動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿(精選12篇)

  在現在的社會(huì )生活中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿,講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級畢業(yè)班動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)六年級畢業(yè)班動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿(精選12篇)

  小學(xué)六年級畢業(yè)班動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 1

各位家長(cháng):

  大家晚上好!

  首先,請允許我代表學(xué)校感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),感謝大家對學(xué)校工作的真誠理解和大力支持。讓孩子健康地成長(cháng),這是老師和家長(cháng)的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長(cháng),是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭、社會(huì )的影響有著(zhù)不可分割的關(guān)系。因此,作為老師,作為家長(cháng),我們大家都應該為了一個(gè)共同的目標而努力。事實(shí)上,我們大家也都在做著(zhù)不同程度的努力。從你們能來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),就可以看出你們對孩子學(xué)習的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠遠不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見(jiàn)的家長(cháng)一定會(huì )那樣做的。

  對于畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué),學(xué)校領(lǐng)導非常重視,對具體的工作有了很多的安排與要求,對畢業(yè)班的管理和對老師、學(xué)生要求也提高了。本屆畢業(yè)班我們安排了工作認真富有教學(xué)經(jīng)驗具有高度責任感的老師任教。特別是這個(gè)學(xué)期我們對各班的后進(jìn)生進(jìn)行了摸底和跟蹤調查,要求畢業(yè)班老師對后進(jìn)生每個(gè)單元的成績(jì)進(jìn)行了分析,并采取相應的措施進(jìn)行跟蹤輔導,要求后進(jìn)生每個(gè)單元都有所進(jìn)步。

  在這里,我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長(cháng)放心,老師一定會(huì )努力按照學(xué)校的要求去做的,會(huì )盡自己最大的努力。事實(shí)上,我們的許多老師已經(jīng)在這樣做著(zhù),他們都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時(shí)間自覺(jué)地進(jìn)教室進(jìn)行輔導,做好個(gè)別輔導工作。由于時(shí)間有限,精力有限,再加上班級人數較多,因此我們的工作不可能十分完美,總會(huì )存在著(zhù)這樣或那樣的遺憾,如有對你們的孩子輔導不夠或因輔導而延遲了放學(xué)時(shí)間,還得請你們家長(cháng)理解和支持。

  今天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的就是希望我們的家長(cháng)“關(guān)注孩子身心健康,促進(jìn)孩子全面發(fā)展”。一句話(huà),就是“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子,讓孩子成人成才”,這是我們學(xué)校教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),F在六年級的孩子正處在青春萌芽期,有著(zhù)較強的逆反心理,教育好他們很有必要,更需要我們家長(cháng)積極配合學(xué)校,正確引導,傾注更多的關(guān)注、關(guān)愛(ài)和關(guān)心。借本次家長(cháng)會(huì ),我特向大家提出六點(diǎn)建議,以供大家參考。

  1、重視思想教育。

  家長(cháng)是孩子的第一任老師,是學(xué)生的法定監護人,應依法履行監護職責,配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長(cháng)應該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。同時(shí)嚴密關(guān)注,及時(shí)了解子女的思想(不良的“口袋書(shū)”)、行為動(dòng)態(tài)(慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;另外,樹(shù)立“安全第一”的意識,一切從孩子的安全出發(fā),教育子女不到網(wǎng)吧、電子游戲機室等娛樂(lè )場(chǎng)所玩樂(lè );上學(xué)、放學(xué)路上不要逗留,及時(shí)回家,教育子女加強自我防范意識,防止被拐騙或受侵害。有些家長(cháng)對孩子的身體和學(xué)習備加關(guān)注,卻忽視了孩子的心理健康和思想道德教育。思想道德素養非常重要,有專(zhuān)家指出:“學(xué)習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。從小培養好的品行將會(huì )受益終身。

  2、關(guān)心子女生活。

  對孩子不光是管管吃飽穿暖,還應關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結交的朋友是否正派,有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節目或書(shū)刊,則進(jìn)行模仿,喜歡打打鬧鬧。作為家長(cháng),應該讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕參與不正當的游戲與活動(dòng),特別是不要讓他打游戲機或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。孩子每天什么時(shí)候回家,做了些什么,節假日孩子在家里干些什么事,平時(shí)喜歡到哪里去玩,與誰(shuí)在一起玩,都要做了如指掌。特別是現在的孩子正是青春發(fā)展期,會(huì )有早戀的現象,家長(cháng)要正確引導。同時(shí),還要關(guān)心孩子的身體健康。講究飲食衛生和個(gè)人衛生,注意勞逸結合,注意營(yíng)養,保證孩子的睡眠時(shí)間,加強體育鍛煉,堅決抵制孩子進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)電子游戲室,發(fā)現情況,及時(shí)報告班主任,家庭、學(xué)校共同進(jìn)行教育。

  3、樹(shù)立孩子榜樣。

  俗話(huà)說(shuō):“以身教者從,以言教者訟”,“家長(cháng)是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無(wú)不影響著(zhù)你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩樂(lè ),或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習情況與作業(yè)情況,則孩子可能認為學(xué)習沒(méi)什么重要的。

  4、多與老師溝通。

  要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會(huì )有意來(lái)為難學(xué)生,刁難家長(cháng)。然而,有時(shí)候恰恰會(huì )好心辦壞事,我們的工作得不到個(gè)別家長(cháng)的理解與支持。比如:我們老師有時(shí)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導,完全是出于責任心,為了你孩子的學(xué)習,而有的家長(cháng)卻認為老師是在為難學(xué)生。有時(shí),我們的老師為教育學(xué)生,在辦公室站一會(huì )兒,你可能認為在體罰,為難他們。你們說(shuō)老師有沒(méi)有這個(gè)必要呢?

  5、創(chuàng )設學(xué)習環(huán)境。

  終身學(xué)習是現代人必須樹(shù)立的`意識。家庭要為孩子創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境,努力營(yíng)造學(xué)習型家庭,讓孩子有一個(gè)相對安靜、舒適的學(xué)習空間,切忌在房間里看電視、打麻將,打牌,玩電腦游戲等,以免分散孩子學(xué)習的注意力。同時(shí),在最后的一個(gè)月時(shí)間,最好教育孩子盡量少看電視。

  6、多與孩子交流。

  現在的孩子思想浮躁,想法很獨特,行動(dòng)有些詭秘,有時(shí)做的事讓人不可理解,說(shuō)的話(huà)讓人覺(jué)得很可笑、很無(wú)賴(lài),這些表現都源于他們正處在兒童到青年的過(guò)渡期,出現一些逆反心理,是一個(gè)很正常的現象,但作為家長(cháng)發(fā)現這些苗頭千萬(wàn)不要不聞不問(wèn),而要抓住機會(huì )進(jìn)行引導和教育,多些時(shí)間與他們進(jìn)行交流、談心。我希望每一位家長(cháng)再忙也要過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習情況,再忙也要每天抽十分鐘的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流,因為孩子是你們的未來(lái),你現在多投入一點(diǎn),將來(lái)會(huì )少了許多的煩惱和痛苦,你的孩子也會(huì )在將來(lái)少些磨難,早些成才成人。因為孩子是家庭的希望,是決定一個(gè)家庭是否幸福的關(guān)鍵。

  總之,從現在開(kāi)始,家長(cháng),老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注20xx年的畢業(yè)會(huì )考,為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中取得好的成績(jì)而努力。

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級畢業(yè)班動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅,洋溢著(zhù)收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,面對著(zhù)鮮艷的五星紅旗,參加勛望北校首屆畢業(yè)生的`最后一次升旗儀式。

  六年一班的孩子們,你們即將帶著(zhù)一份揮之不去的記憶和牽掛告別這美麗的校園,放飛新的理想和希望;厥走^(guò)去的四年,你們見(jiàn)證了北校的落成典禮,你們見(jiàn)證了北校從建校到輝煌的歷程,你們也成就了北校的多個(gè)第一——北校的第一次升旗儀式是你們主辦的,北校的第一批值周生是你們承擔的,北校第一批領(lǐng)操員出自你們,北校少先隊第一任大隊長(cháng)出自你們,你們在北校區實(shí)實(shí)在在做了四年的學(xué)長(cháng),這樣成長(cháng)環(huán)境讓你們有了更多的愛(ài)心,有了更多的擔當。北校也因此和你們結下了不同凡響的情誼。

  六年的小學(xué)生活在人生的長(cháng)河中師短暫的,你們在這個(gè)校園里笑過(guò)、哭過(guò),成功過(guò)、傷心過(guò),激動(dòng)過(guò),沮喪過(guò),這種種的酸甜苦辣,成就了你們的成長(cháng)。環(huán)顧著(zhù)熟悉的環(huán)境,這里留下的是你們幸福的童年,天真的童年,無(wú)瑕的童年。你們一定不會(huì )忘記巧手節中我們高舉風(fēng)箏奔跑在操場(chǎng)上,不會(huì )忘記運動(dòng)會(huì )上我們大顯風(fēng)采,不會(huì )忘記雪地里嬉戲打鬧;你們也一定記得你們可愛(ài)的孫老師、馬老師及各位科任教師在教室里和你們共同上課的情景,也一定記得老師們對你們的諄諄教導……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了“自尊、自立、自強!。

  小學(xué)六年級畢業(yè)班動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 3

各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們六年級的全體師生聚集一堂,召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )。此時(shí)此刻,我感受更多的是,今天的大會(huì )是給將要奔赴戰場(chǎng)的將士們召開(kāi)的鼓舞士氣的大會(huì ),是一個(gè)為大家加油鼓勁的大會(huì )。

  著(zhù)名作家柳青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然很漫長(cháng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應該是人生中關(guān)鍵的第一步。在今天的動(dòng)員會(huì )上,老師不想給你們講大道理,先送給大家兩個(gè)故事,也許你們會(huì )有所啟迪。

  一天夜里,四周漆黑,有三個(gè)商人走在空曠的山路上。忽然,他們聽(tīng)到了一個(gè)神秘的聲音:“請你們彎下腰來(lái),在路邊尋找石子,天亮后你,你將會(huì )得到快樂(lè ),也將無(wú)比后悔!钡谝粋(gè)商人想:石頭有什么用?我要的是錢(qián);第二商人就彎腰尋找,果然找到了幾顆?墒,天色很暗,老是彎著(zhù)腰,商人覺(jué)得很累,再想想,石子怎么會(huì )帶來(lái)快樂(lè )呢?于是他繼續趕路,不再撿了。第三個(gè)商人,不怕天黑,不怕勞累,撿了很多,很多。

  到了第二天早晨,第二、三個(gè)商人想起口袋里的石子,便準備掏出來(lái)扔掉。當他掏出第一顆時(shí),商人愣住了:原來(lái)那不是石子,而是閃閃發(fā)光的金子!商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子!

  第二個(gè)商人為自己這筆意外的財富當然很高興。然而,他立刻就后悔起來(lái):“早知道是金子,為什么不多撿些呢?”其實(shí),更后悔的是第一個(gè)商人,因為他一顆沒(méi)有撿。最開(kāi)心的是誰(shuí)?第三個(gè)商人。

  同學(xué)們,知識好比石子,而學(xué)習,就好比我們去揀這一顆顆石子,雖然有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)習比撿石子還乏味,但誰(shuí)揀的越多,誰(shuí)就會(huì )終身用不盡。學(xué)習是一件苦差事,但是苦中有樂(lè )。學(xué)習好不是天生的,它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣的考驗。我們今天的學(xué)習是為著(zhù)明天的幸福生活作準備。

  還有這樣一個(gè)故事:一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是馬前卒。號角吹響,戰鼓雷鳴,父親莊嚴地拿出一個(gè)箭囊,鄭重對兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)!蹦鞘且粋(gè)極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,強烈的欲望驅趕著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊里裝著(zhù)一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

  在這個(gè)故事里,我們可以看出一個(gè)人有了意志是多么重要。有了他,你所向披靡,無(wú)所不能;喪失它,也會(huì )讓你一敗涂地。所以我們在今后的學(xué)習中,一定要有堅強的意志。有志者,事竟成。只要我們踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習,認認真真做人,我們就一定會(huì )成功。

  講完故事,我想給同學(xué)們講一講學(xué)習方法。說(shuō)到學(xué)習方法,我相信在座的同學(xué)們通過(guò)六年來(lái)的學(xué)習和探索,或多或少都積累了一些,但是什么是最好的學(xué)習方法呢?適合你的就是最好。因此,我只提供比較比較科學(xué)合理的方法,你可以根據自己的需要,選擇你認為對你有所幫助的。

  1、要合理安排好學(xué)習時(shí)間,要有計劃地學(xué)習。任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學(xué)習任務(wù),每個(gè)人都要心中有數。

  2、端正學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣,這是取得好成績(jì)的前提和保證。

  上課認真聽(tīng)講,要積極思考,大膽發(fā)言。做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不抄襲,不懂就問(wèn)。不論是在學(xué)校還是在家里,同學(xué)之間要自覺(jué)組成學(xué)習小組,特別是學(xué)困生更要主動(dòng),以達到共同進(jìn)步共同提高的目的。學(xué)習不能滿(mǎn)足于掌握課堂上所學(xué)的內容,同學(xué)們應盡量抽出時(shí)間,去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據自己的學(xué)習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,做的.量大了,見(jiàn)的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會(huì )束手無(wú)策。

  3、要掌握方法,做聰明的學(xué)習者。把所學(xué)過(guò)的知識歸類(lèi)整理,形成知識體系,學(xué)會(huì )舉一反三,學(xué)習貴在方法,方法好,學(xué)習效果事半功倍。

  最后,我謹代表所有的畢業(yè)班老師,在這里莊嚴承諾:在以后的日子里,我們將一如既往,更加真誠的熱愛(ài)在座的每一位學(xué)生,更加大膽更加嚴格的加強班級管理,把教育教學(xué)工作做得更加細致,更加扎實(shí),為托起明天的太陽(yáng),我們甘做人梯。

  同學(xué)們,機會(huì )屬于有準備的人,成功屬于勤奮好學(xué)的人。面對挑戰,我相信你們每一個(gè)人都會(huì )是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中!用拼搏實(shí)現理想,用勇氣收獲未來(lái)!讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng )佳績(jì),向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)精彩的。

  小學(xué)六年級畢業(yè)班動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 4

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們在這里召開(kāi)畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì ),目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)加加油,鼓鼓勁,使同學(xué)們在20xx年的小學(xué)畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。更希望同學(xué)們在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,給學(xué)校、老師、家長(cháng)一張滿(mǎn)意的答卷。

  同學(xué)們,學(xué)校的期望都寄托在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,家長(cháng)的目光都凝聚在你們身上。六年級,關(guān)鍵的一年,小學(xué)畢業(yè)考試成績(jì)事關(guān)我校的榮辱,事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運。為此,我希望全體同學(xué),學(xué)做人,明目標,自我加壓,主動(dòng)學(xué)習,夯實(shí)基礎,迎戰小學(xué)畢業(yè)考試。下面我具體一點(diǎn)說(shuō):

  一、要先學(xué)會(huì )做人

  做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,就必須具備一定的道德素質(zhì),做到團結互助,遵紀守法,遵守學(xué)校的規章制度,嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,在文明禮儀上為低年級同學(xué)做出榜樣。做到先成人后成才,同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生,成為博士,但要求同學(xué)們人人要成人,成為一名有道德修養的`人,一名對社會(huì )有用的人。從這一方面講:你們每個(gè)同學(xué)都是別人學(xué)習的榜樣。

  二、樹(shù)立明確目標

  同學(xué)們,要記住,學(xué)習永遠是你自己的事,你要清楚的認識到:我來(lái)學(xué)校干什么?父母親對我有什么期待?我二十年以后準備干什么?學(xué)習我盡到責任嗎?我的行為習慣好嗎?這樣你的學(xué)習目標就會(huì )明確,學(xué)習動(dòng)力就會(huì )增強。

  學(xué)習目標明確了,堅持不懈,就能勝利!也許有的同學(xué)認為反正我考好考差都能上中學(xué),就放松要求,要知道,你現在就是在為今后打基礎,二十歲前每一天的松懈,長(cháng)大后將付出十倍的辛苦來(lái)還。

  三、不斷自我加壓

  畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班,你們在小學(xué)年的時(shí)間僅僅80多天了。也聽(tīng)同學(xué)們抱怨作業(yè)多、考試多。有的同學(xué)討厭考試,害怕失敗,逃避挫折,其實(shí)你們還無(wú)法認識到人生處處有挫折,人生時(shí)時(shí)有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對你們的檢測。如果任其度過(guò)一個(gè)只知歡樂(lè )不知壓力的松散的年華,必將影響到未來(lái)的人生價(jià)值取向。故而,教師通過(guò)作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們,引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。

  四、學(xué)習三“管”齊下

  管好自己的口,不懂就問(wèn)且要不恥下問(wèn),誰(shuí)問(wèn)的多,誰(shuí)利用資源的效率就高;管好自己的手,做到下筆如有神,字要寫(xiě)好,表達要到位,層次要分明,苦練手上功夫,用筆寫(xiě)出自己精彩的人生;管好自己的腦,隨時(shí)獨立的思考問(wèn)題,有自己的見(jiàn)解,善于舉一反三。同時(shí)口、手、腦相互配合,將預習、上課、復習、作業(yè)、糾錯和考試六個(gè)環(huán)節死死抓牢,用智慧和汗水鋪就小學(xué)畢業(yè)考試平坦大道。

  五、聽(tīng)從老師的教導

  配合各科教師,認真學(xué)好每一科。要愛(ài)你的老師,沒(méi)有一位學(xué)生不愛(ài)老師就能讀好的!皼](méi)有不愛(ài)學(xué)生的老師”,我們畢業(yè)班的每一位老師,都是經(jīng)驗豐富的教師,都會(huì )兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開(kāi)導和啟發(fā)你們,希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取老師們的教誨,不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘上課的內容都是精華,如果你們上課認真聽(tīng)課了,會(huì )收到事半功倍效果!拔乙欢苌虾眠@節課”;相反就會(huì )事倍功半。上課認真聽(tīng)課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據教材和你們的實(shí)際,有他的訓練目的和意義。

  六、擯棄不良行為。

  個(gè)別同學(xué)隨著(zhù)課程的推進(jìn),可能跟不上課,便在學(xué)習上失去信心,不求上進(jìn),上課時(shí)不遵守紀律,做小動(dòng)作、說(shuō)話(huà)、睡覺(jué),做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò)。還有個(gè)別同學(xué)把教師的話(huà)當作耳旁風(fēng),更有部分同學(xué)帶手機來(lái)玩,從今天起,不允許同學(xué)們帶手機到學(xué)校。希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為,盡自己所能去學(xué),力爭做一名合格的畢業(yè)生。

  在這里,我也向全體畢業(yè)班教師提出希望:同舟共濟邁大步,眾志成城譜新篇。

  俗話(huà)說(shuō)“一枝獨秀不是春,百花競放春滿(mǎn)園”“眾人劃槳方可開(kāi)大船”團結就是力量。我們要形成全校一盤(pán)棋,組織一條龍。我們要精心協(xié)調,密切配合,學(xué)科教師要相互合作,我們要和一切可以合作對象合作,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到戰斗中。

  最后祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!身體健康!祝全體教師工作順利!身體健康!心想事成!

  小學(xué)六年級畢業(yè)班動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 5

即將畢業(yè)的同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。

  回顧我們一起走過(guò)的日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿(mǎn)懷呢?在學(xué)校領(lǐng)導和老師的培育下,你們個(gè)個(gè)表現非凡,人人爭取進(jìn)步。你們之中既有許多勤奮好學(xué)、知識豐富、視野開(kāi)闊的同學(xué);又有許多熱愛(ài)科學(xué),堅持真理,勇于創(chuàng )新的同學(xué);也有許多敢于挑戰,展現自我,為校爭光的同學(xué);還有許多熱愛(ài)運動(dòng),堅持鍛煉,頑強拼搏的同學(xué);更有許多勇于知錯就改,迎頭趕上,不斷提高和完善自我的同學(xué)。憑借你們的智慧,依靠你們的努力,你們終于迅速成長(cháng)起來(lái)了,F在,你們是一個(gè)獨立、合作、自信、自律的群體;是一個(gè)快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )生活的群體;是一個(gè)滿(mǎn)載夢(mèng)想,駛向彼岸的群體。同學(xué)們,你們是鄭小的驕傲,是老師的夢(mèng)想,更是你們爸爸媽媽的希望!

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們知道這中間凝聚著(zhù)老師的'多少心血呀!你還記得嗎?當你不交作業(yè)時(shí),是他們在追著(zhù)你,催著(zhù)你;當你摔倒時(shí),是他們在扶起你、關(guān)懷你;當你遇到困難時(shí),是他們在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時(shí),是他們在糾正你、原諒你……他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè ),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!

  同學(xué)們,還有短短兩個(gè)月的時(shí)間,你們就要告別母校,奔赴中學(xué),繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。那么,在這有限的2個(gè)月時(shí)間里,我們該為母校呈上一份怎樣的答卷呢?

  1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的,立下遠大的志向,要像我們敬愛(ài)的周總理那樣,為中華之崛起而讀書(shū)。

  2.意志頑強。每人都有學(xué)習良好的愿望。但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。嚴格要求自己,控制和約束自己。集中智慧和力量向著(zhù)目標前進(jìn)。成功就在堅持之中。在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)。

  3.良好習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習,善于思考,認真實(shí)踐。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯,我國著(zhù)名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單的一句話(huà)就是養成習慣!泵绹(zhù)名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人,若無(wú)習慣的增援都是不可能的!毕M咳硕加泻玫膶W(xué)習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4.掌握方法。法國十七世紀杰出的數學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識是方法的知識!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現象,同一個(gè)學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。

  5.興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人,往往是無(wú)所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸無(wú)大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀(guān)察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡。

  6.選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習什么?會(huì )讓我成功還是失敗,對我的學(xué)習、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。

  7.珍惜時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著(zhù)獲得知識。

  同學(xué)們,希望你們能在這2個(gè)月的時(shí)間里,勤奮自覺(jué),刻苦鉆研,在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jì),報答恩師,報答母校。

  謝謝!

  小學(xué)六年級畢業(yè)班動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 6

尊敬的校長(cháng),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家天天好!

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),在座的同學(xué)們就成了xx小學(xué)的大哥大姐,再過(guò)幾個(gè)月,我們就要與xx說(shuō)再見(jiàn)了。人生的道路很漫長(cháng),但能助你走上人生顛峰的往往是關(guān)鍵的幾步,小學(xué)升初中就是其中的一步。小學(xué)升初中是我們求學(xué)道路上的第一個(gè)臺階,能否走好它非常重要,因為它將給我們六年的學(xué)習生涯畫(huà)上句號,同時(shí)這個(gè)句號又是我們初中生涯的起點(diǎn)。我們的畢業(yè)成績(jì)是對我們六年學(xué)習的肯定,是我們獻給母校最好的`禮物,也是我們給中學(xué)老師的第一印象,它將翻開(kāi)我們生命嶄新的一頁(yè)。

  老師手里有幾顆糖,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣才能得到它。

  對,光想是不夠的,只有去做才能得到自己想要的。實(shí)踐出真知,再美好的理想不去實(shí)踐也只能是空想,再詳細的計劃不去實(shí)踐也只是泡影。如何在實(shí)踐中提高成績(jì),老師送給你們三個(gè)法寶:

  法寶一:管好自己的嘴。著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)得好:發(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。禽獸不如人,過(guò)有不會(huì )問(wèn)。智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。人格勝天工,只在每事問(wèn)。所以我們在學(xué)習上有不懂的就要問(wèn),問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)。一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決,你的知識功底就會(huì )越來(lái)越好。

  法寶二:管好自己的手!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟!敝挥邪衙恳淮巫鳂I(yè)寫(xiě)好,做到今日作業(yè)今日畢,你的成績(jì)才會(huì )穩步提高。

  法寶三:管好自己的心。上課專(zhuān)心,千萬(wàn)不能在課堂中身在曹營(yíng)心在漢;充滿(mǎn)信心,相信自己,只要腳踏實(shí)地,每天和太陽(yáng)賽跑,總有超越別人的一天。

  同學(xué)們,“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,讓我們攜起手來(lái)共同努力,為自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的閃亮的句號!給父母一個(gè)驚喜,給學(xué)校一個(gè)奇跡,給恩師一份滿(mǎn)意,給自己一份光明。

  謝謝大家!再次祝大家事事好,日日好!

  小學(xué)六年級畢業(yè)班動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長(cháng)大了,進(jìn)入了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。著(zhù)名作家柳青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然很漫長(cháng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。

  同學(xué)們,你心中的目標是什么?請你們早早確定心中的目標,并且看準她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!這個(gè)學(xué)期,我們即將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段。希望你們在這短短3個(gè)多月的時(shí)間里,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習,在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習精神、文明禮儀等方面為低年級學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣,并以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jì)?yōu)樾W(xué)學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,上交給學(xué)校一張滿(mǎn)意的答卷。

  下面,對于接下來(lái)的學(xué)習,我想給大家提幾點(diǎn)建議:

  1、要合理安排好學(xué)習時(shí)間,要有計劃地學(xué)習。

  如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺(jué)前夜深人靜的時(shí)候。如早上起床讀背語(yǔ)文,晚上進(jìn)行30分鐘的英語(yǔ)聽(tīng)力訓練。中午時(shí)間安排一些寫(xiě)寫(xiě)做做的內容?傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學(xué)習任務(wù),每個(gè)人都要心中有數。

  2、端正學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣。

  眾所周知,良好的學(xué)習態(tài)度和習慣是取得好成績(jì)的前提和保證。學(xué)習習慣主要有:

 、僮鳂I(yè)習慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問(wèn)老師,按時(shí)完成每一門(mén)功課的作業(yè)。

 、诼(tīng)課習慣:上課認真聽(tīng)講,提高課堂學(xué)習效率是提高學(xué)習成績(jì)的關(guān)鍵。聽(tīng)課時(shí),你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽(tīng)別人說(shuō),自己做個(gè)旁觀(guān)者?希望你們回去好好想一想,自己的聽(tīng)課習慣好不好,聽(tīng)課效率高不高。

 、弁瑢W(xué)之間相互交流的習慣。不論是在學(xué)校還是在家里,同學(xué)之間要自覺(jué)組成學(xué)習小組,特別是學(xué)困生更要主動(dòng),以達到共同進(jìn)步共同提高的目的。

 、苷n外學(xué)習習慣:學(xué)習不能滿(mǎn)足于掌握課堂上所學(xué)的內容,同學(xué)們應盡量抽出時(shí)間,去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據自己的學(xué)習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進(jìn)行自我提升,做的`量大了,見(jiàn)的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會(huì )束手無(wú)策。老師希望每位同學(xué)都有不同層次的提高和發(fā)展。

  3、要掌握方法,做聰明的學(xué)習者。

  把所學(xué)過(guò)的知識歸類(lèi)整理,形成知識體系,學(xué)會(huì )舉一反三,學(xué)習貴在方法,方法好,學(xué)習效果事半功倍。如數學(xué)上,每單元的概念和知識點(diǎn)必須要牢牢掌握,用題目去驗證概念,以達到靈活用概念去解決實(shí)際問(wèn)題目的。

  4、要主動(dòng)勤奮,苦中有樂(lè )。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟!睂W(xué)習是一件苦差事,但是苦中有樂(lè )。學(xué)習好不是天生的,它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣的考驗。如果你現在不主動(dòng)地好好學(xué)習,長(cháng)大后就會(huì )一事無(wú)成,成為社會(huì )的淘汰者。

  5、要振奮精神,積極進(jìn)取。

  相信自己我能行,xx小學(xué)的學(xué)生沒(méi)有不行的。請同學(xué)們永遠記。骸澳愀冻龆嗌,就會(huì )收獲多少!”、“亡羊補牢為時(shí)未晚”,“現在重要的是趕緊行動(dòng)起來(lái),努力努力再努力!同學(xué)們,機會(huì )是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人!

  同學(xué)們,今天老師送給大家兩句話(huà):“你行!”“你應該為母校添光彩!”希望它在每個(gè)同學(xué)的心中能轉變成另外兩句話(huà):“我行!”“我一定為母校添光彩!”陶淵明寫(xiě)有這樣的一首詩(shī)——“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當努力,歲月不待人!”是!小學(xué)學(xué)習生活時(shí)間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng )佳績(jì),向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)精彩的“!”。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開(kāi)始新的生活,讓我們在最后有限的3個(gè)多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。

  最后預祝大家爭當最優(yōu)畢業(yè)生和優(yōu)秀畢業(yè)生,謝謝!

  小學(xué)六年級畢業(yè)班動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 8

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我們六年級的全體師生聚集在這里,召開(kāi)我們畢業(yè)班會(huì )議,可以說(shuō)這是一個(gè)動(dòng)員會(huì ),也是一個(gè)為大家加油鼓勁的大會(huì )!

  再過(guò)短短的六十天,同學(xué)們就要畢業(yè)了,就要進(jìn)入中學(xué)里面學(xué)習了。這六年來(lái),同學(xué)們的學(xué)習成效如何,是否具備了進(jìn)入中學(xué)學(xué)習的條件,在畢業(yè)之前必需進(jìn)行一次大盤(pán)點(diǎn),大檢閱——進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)檢測試。這是同學(xué)們漫長(cháng)的求學(xué)道路上第一個(gè)關(guān)鍵的臺階,小學(xué)階段是基礎階段,能否走好它非常重要,因為它將給同學(xué)們小學(xué)六年的學(xué)習生涯畫(huà)上句號,同時(shí)這個(gè)句號又是大家中學(xué)階段學(xué)習生涯的新起點(diǎn)。良好的畢業(yè)試成績(jì)是是對同學(xué)們六年學(xué)習結果的肯定,是大家獻給母校最好的畢業(yè)禮物,也是你們給中學(xué)老師的第一印象,它將翻開(kāi)同學(xué)們生命中嶄新的一頁(yè)!

  大家都看到了,我們六年來(lái)的小學(xué)學(xué)習生活,曾經(jīng)創(chuàng )造了輝煌,在三年級的時(shí)候,我教同學(xué)們的科學(xué),英語(yǔ)曾經(jīng)考過(guò)全鎮第三,科學(xué)全鎮第一,這也說(shuō)明同學(xué)們是有能力取得好的成績(jì)的。尤其是進(jìn)入六年級,王鏡東、劉忠海、焦文華、李術(shù)槐四位老師,為了我們取得好的成績(jì),付出了很多,尤其是王鏡東老師,已經(jīng)六十歲了,擔任我們的班主任,教我們的語(yǔ)文,教學(xué)上勤勤懇懇,任勞任怨,站在學(xué)校教學(xué)的.最前沿,從班級管理到教學(xué),非常用心,無(wú)論從學(xué)習還是做人方面,一點(diǎn)一滴培養我們,各方面取得了很好的成績(jì)。也為我們學(xué)校爭得了許多的榮譽(yù),這些成績(jì)和榮譽(yù)的獲得,都是我們全體師生共同努力的結果,每一屆畢業(yè)班的大哥哥大姐姐們都為下一屆的同學(xué)做出了一個(gè)好榜樣!今年,為學(xué)校爭取榮譽(yù)、為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣的重任就落在在座的同學(xué)們的頭上了,你們有沒(méi)有信心和決心取得畢業(yè)檢測好的成績(jì)?今年的畢業(yè)檢測試是由諸城市教研室統一組織,所以,我們的成績(jì)不僅要和鎮內的其他學(xué)校比,還要和整個(gè)諸城市內的其他學(xué)校比,所以同學(xué)們一定要努力、努力、再努力,讓全市的老師同學(xué)都知道我們大宋華榮小學(xué)是最棒的!你們有信心和決心嗎?在剩下的短短幾十天時(shí)間里,我希望每個(gè)同學(xué)都能做到以下幾點(diǎn):

  一、有明確的學(xué)習目標。

  我希望每個(gè)同學(xué)都要根據自己的實(shí)際情況制訂一個(gè)明確的更高的學(xué)習目標,因為只有志存高遠才能激發(fā)自己的潛力。我們不能只滿(mǎn)足于當前的成績(jì),不要原地踏步,必須有一種勇于挑戰自我的精神,給自己確立恰當的目標,目標就能變成壓力和動(dòng)力,就能催促你不斷前進(jìn),超越現在的自己!為此我希望通過(guò)今天的這個(gè)動(dòng)員會(huì ),在整個(gè)六年級中迅速形成一個(gè)積極向上、你追我趕、競爭和諧的畢業(yè)班學(xué)習氛圍。

  二、有必勝的信心。

  成功者的態(tài)度包含許多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學(xué)習成績(jì)并不理想,也許昨天的你還很貪玩,也許你前面還抄作業(yè),也許今天早上你還欠交作業(yè)……但是,沒(méi)有關(guān)系,“過(guò)去的你是怎樣的人并不重要,現在的你怎樣才是最重要的!蔽蚁M總(gè)同學(xué)都要相信自己,在最后的幾十天時(shí)間里,能正視自己的弱點(diǎn),用堅強的毅力克服學(xué)習上的困難,全力以赴,超越自己!

  小學(xué)六年級畢業(yè)班動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 9

親愛(ài)的領(lǐng)導、家長(cháng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  感謝校領(lǐng)導在百忙之中精心策劃組織了這場(chǎng)畢業(yè)典禮大會(huì )!感謝各位家長(cháng)能夠如約前來(lái)!因為有了您的參與,走在人生第一個(gè)十字路口的孩子們,會(huì )更加地從容自信!

  此時(shí)此刻,站在這里,最大的感受就是,時(shí)間過(guò)得太快了!快得我們都來(lái)不及回味,孩子們就要小學(xué)畢業(yè)了!親愛(ài)的孩子們!曾記得,新生入學(xué)的第一天,爸爸媽媽拉著(zhù)你們的小手邁進(jìn)了一實(shí)小的大門(mén),小小的你背著(zhù)大大的書(shū)包,對期待已久的一實(shí)小充滿(mǎn)了好奇;曾記得,一學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì )后,你躲在被窩,豎起耳朵傾聽(tīng)家長(cháng)會(huì )歸來(lái)的爸爸媽媽帶來(lái)或喜或悲的消息;班隊會(huì )上,大聲讀背“小學(xué)生守則”的瑯瑯讀書(shū)聲還縈繞在耳邊;入隊儀式上,大哥哥大姐姐為你戴上的紅領(lǐng)巾還飄揚在胸前......

  這一切的一切,宛如發(fā)生在昨天,歷歷在目!但今天,你就要告別六年的小學(xué)生活,與朝夕相處的老師和同學(xué),與見(jiàn)證你成長(cháng)的`母校說(shuō)再見(jiàn)了!不久的暑假結束后,你就要背起行囊,開(kāi)啟一周回一次家的初中生活了!畢業(yè)在即,或許你已重點(diǎn)中學(xué)錄取通知書(shū)在握,躊躇滿(mǎn)志,自信滿(mǎn)滿(mǎn);或許你對明天的調研考志在必得,有望在最后一搏中升入爆破班;或許你只能被動(dòng)地等待最后的劃片入學(xué),因無(wú)法面對父母的失望而黯然神傷……我想說(shuō):孩子們,現在的你們,猶如即將登上中學(xué)這輛列車(chē)的乘客,無(wú)論你拿到的是軟臥、硬臥或者是站票,都不必或欣喜若狂,或悵然若失,或遺恨滿(mǎn)懷,因為,這都不重要,重要的是三年后你們會(huì )同時(shí)到達高中站。不必為一時(shí)的得失成敗或洋洋得意或耿耿于懷。與其感傷過(guò)去,不如駐足現在,為贏(yíng)得下一站的軟臥而努力!

  親愛(ài)的孩子們,你們求學(xué)的道路雖漫長(cháng),但你我師生的緣分卻有限。雖然分別的鐘聲即將敲響,雖然你們的身影終究會(huì )逐漸淡出老師的視線(xiàn),但是,老師對你們關(guān)注和期望絲毫不會(huì )減少。孩子們!即將到來(lái)的初中生活,面臨著(zhù)全新的挑戰:一周甚至半月才能回一次家,見(jiàn)一次爸媽?zhuān)∩钌系囊率匙⌒行枰约捍蚶!學(xué)習上的課內外時(shí)間必須自我安排!離開(kāi)了家長(cháng)生活上的悉心照顧,也許你會(huì )手忙腳亂,餓瘦了身體,錯亂了心智。

  沒(méi)有了家長(cháng)學(xué)習上的嘮叨囑咐,也許你會(huì )喜不自勝,款待了安逸,怠慢了努力。初中生活是至為關(guān)鍵的三年,為了更快更好地適應,必須學(xué)會(huì )自立!生活上要自立,學(xué)習上要自立!孩子們!請從暑假開(kāi)始,從現在開(kāi)始:學(xué)著(zhù)自己盛飯洗碗,自己洗衣服,自己制定作息時(shí)間,自己制定學(xué)習計劃,自己監督自己!勤快自律起來(lái)吧!它會(huì )讓你更快地融入初中生活!孩子們!人外有人,山外有山!置身于高手如云的中學(xué),老師希望你們善良樂(lè )觀(guān),勤勉鉆研!勝不驕,敗不餒!用平常心去看待學(xué)習生活中的成敗得失!不做分數的奴隸,爭當品德的主人!求學(xué)的路很漫長(cháng),只要滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量還在,只要強烈的上進(jìn)心還在,勝利的曙光就在!

  最后,祝愿一體兩翼的一實(shí)小,羽翼越來(lái)越豐滿(mǎn),領(lǐng)導的惠民政策越來(lái)越好,教師的幸福指數越來(lái)越高,學(xué)生的升學(xué)率越來(lái)越優(yōu)!

  祝愿在場(chǎng)的每一位家長(cháng)朋友,不僅擁有成功的事業(yè),而且擁有成功的教育,進(jìn)而在孩子學(xué)業(yè)有成的安心下,安詳幸福的晚年!

  祝愿畢業(yè)班的每一個(gè)孩子,如期拿到高中的軟臥,勝利進(jìn)軍大學(xué)的殿堂,最終學(xué)業(yè)有成,在回報家長(cháng),回報老師,回報社會(huì )的同時(shí)彰顯自己的人生價(jià)值!

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級畢業(yè)班動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 10

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,學(xué)校在這里召開(kāi)小學(xué)畢業(yè)復習迎考動(dòng)員大會(huì ),目的就是要給老師和同學(xué)們打打氣,鼓鼓勁,使同學(xué)們在今年的小學(xué)畢業(yè)測試中取得優(yōu)異的成績(jì)。首先,我代表學(xué)校,向六年級老師和同學(xué)們說(shuō)一聲:你們辛苦了!希望同學(xué)們在老師的指導下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習,在學(xué)習、勞動(dòng)方方面面為低年級學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)樾W(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  到6月30日,你們將迎來(lái)人生中第一個(gè)重要的考試——小學(xué)畢業(yè)測試,有的同學(xué)認為,現在的考試沒(méi)什么大不了的.,反正我都可以上中學(xué),其實(shí)不然,同學(xué)們,六年來(lái)的日日夜夜,撒下了我們的汗水,印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。測試是對你六年學(xué)習的肯定,你的測試成績(jì)是你獻給母校、獻給你父母最好的禮物,你的測試成績(jì)是你給中學(xué)老師的第一印象,是下一階段學(xué)習的奠基石。它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè),在這剩下的時(shí)間里,要復習小學(xué)階段所有的內容,時(shí)間緊,任務(wù)重,希望同學(xué)們提高思想認識,樹(shù)立緊迫感和危機意識。

  同學(xué)們,我們擁有畢業(yè)班的老師都是有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗、高度責任感的教師,相信我們在座的38位畢業(yè)班同學(xué),是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,加上我們的任課老師,我們就是一個(gè)強有力的精銳部隊。在將來(lái)的100多個(gè)日日夜夜里,在復習迎考的日子里,我們都應該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即,我希望每一位六年級的同學(xué)都能根據自己的切身情況,制定一個(gè)明確的目標,并為之一鼓作氣進(jìn)行50多天艱苦卓絕地努力。因為只有心存高遠,才能激發(fā)自己的潛力,讓自己真正動(dòng)起來(lái),才能做到心中有活兒,眼里有事。為此,我希望在晨讀中多一些學(xué)習、背誦的身影,在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景,在操場(chǎng)上少一些拼命三郎,課堂上少一些搗蛋,甚至夢(mèng)周公的現象。

  同學(xué)們:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應是一種永恒的心態(tài),沒(méi)有人永遠成功,也沒(méi)有人永遠失敗,卻要永遠進(jìn)取。因此,要求同學(xué)們在復習迎考中心要誠,心要靜,要合理分配時(shí)間。要重視課堂學(xué)習,課堂學(xué)習是學(xué)習的主渠道,上課要認真聽(tīng)講,作好筆記,理解老師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累,特別學(xué)過(guò)的知識、題型、重點(diǎn)內容,考試的熱點(diǎn),都要反復復習,不可掉以輕心。

  最后祝祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,心想事成。

  小學(xué)六年級畢業(yè)班動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅,洋溢著(zhù)收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,隆重舉行20xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告別這美麗的校園,帶著(zhù)一份揮之不去的記憶和牽掛走出東小校門(mén),放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻,請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習,圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師致以最崇高的敬意!

  同學(xué)們,你們在小學(xué)的最后一年,適逢城東小學(xué)辭舊迎新、辦學(xué)條件改善的第一年。你們見(jiàn)證了我們新校舍的落成典禮,破舊的東小成為了美好的記憶,嶄新的教學(xué)樓矗立在廣大師生的面前。我們看到了學(xué)校硬件設施的變化,我們高興,我們群情激昂。但是學(xué)校再新、再好,正因為有像你們一樣的東小學(xué)子的健康快樂(lè )成長(cháng),我們才更加感到無(wú)比驕傲。你們是學(xué)校的希望,是學(xué)?沙掷m發(fā)展的動(dòng)力。

  六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著(zhù)要回家,媽媽也陪著(zhù)你落淚;還記得嗎?你們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對學(xué)習的熱愛(ài);還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的身影,你們用優(yōu)異的成績(jì)向學(xué)校、父母交上了一份份滿(mǎn)意的答卷學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們的勤奮與收獲。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了“自尊、自立、自強。

  不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習是全新的:門(mén)類(lèi)多,內容深,進(jìn)度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。但你們是鷹,總有搏擊長(cháng)空的時(shí)刻;你們是大樹(shù),總有參天的'日子。離別之際,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間,在此,我有幾句話(huà)想與同學(xué)們共勉。

  一、學(xué)海無(wú)涯,要與時(shí)俱進(jìn)?茖W(xué)是人類(lèi)文明的燈塔、社會(huì )進(jìn)步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng )新,是一個(gè)人永保進(jìn)取活力的源泉。同學(xué)們要堅持不懈地更新知識、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地,以后才能成長(cháng)為適應社會(huì )、適應時(shí)代的真正的精英人才。

  二、生而有涯,要學(xué)會(huì )感恩。我們要有一顆感恩的心,一要感謝父母給我們生命,哺育我們長(cháng)大成人。因為他們不僅給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂(lè )、四季冷暖,全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,有了他們,你們才開(kāi)心快樂(lè )地走過(guò)了人生這重要的六年時(shí)光!二要感謝恩師對我們的知遇之恩,讓我們成長(cháng),給我們修養和文化,給我們放眼世界的慧眼。因為你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì )很?chē)栏,請你原諒他們,因為在他們的心目中,你們已?jīng)成為了他們自己的孩子,他們把愛(ài)無(wú)私地奉獻給了你們;三要感謝同學(xué)們給你們的友愛(ài),因為正是你們一起譜寫(xiě)了年少美麗的樂(lè )章。

  三、正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)后,能學(xué)會(huì )分析與思考,學(xué)會(huì )豐富與凝練。更要學(xué)會(huì )包容、超越,突破。希望你們能在面對困境時(shí)自強自信,奮發(fā)圖強,熱愛(ài)生活,就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。

  由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,希望同學(xué)們永遠珍藏在母校期間這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!你們就要踏上新的征程,我代表城東小學(xué)全體老師祝愿同學(xué)們像雄鷹去搏擊長(cháng)空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實(shí)現人生的理想!母校和老師永遠是你們堅強的后盾,是你們永遠的“家”!最后,希望同學(xué)們;丶铱纯!謝謝大家!

  小學(xué)六年級畢業(yè)班動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 12

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先非常感謝學(xué)校的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見(jiàn)”。今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。此時(shí)此刻,老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習,即將以?xún)?yōu)異的成績(jì)步入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學(xué)們惜別時(shí)的不舍。

  六年的時(shí)間我們攜手走過(guò),小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的.一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì )忘記:你們第一次走進(jìn)教室充滿(mǎn)興奮和好奇的目光;你們第一次在國旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴的模樣;你們在課堂上侃侃而談的身影;賽場(chǎng)上,你們矯健的的英姿,會(huì )考中,你們優(yōu)異的成績(jì),都是學(xué)校永遠珍藏的記憶。

  學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與快樂(lè ),老師的千言萬(wàn)語(yǔ),使你們放飛了理想,播種了希望。六年來(lái),在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強!。你們已經(jīng)成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。

  記住達連河第二小學(xué)吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長(cháng)成材的熱切的目光!

  人們說(shuō),是雄鷹,就注定要在藍天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開(kāi),相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來(lái)?yè)。因為知識的旅途,來(lái)不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會(huì )一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無(wú)論你們遇到什么困難,母校的大門(mén)都會(huì )為你們敞開(kāi)。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會(huì )為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。

  同學(xué)們,你們是未來(lái)世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實(shí)自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來(lái),用自身的努力開(kāi)創(chuàng )你們美好的明天。

  謝謝!

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