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德育工作國旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2022-10-08 20:14:51 講話(huà)稿 我要投稿

德育工作國旗下講話(huà)稿通用

  在現在的社會(huì )生活中,用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合,面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的德育工作國旗下講話(huà)稿通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

德育工作國旗下講話(huà)稿通用

德育工作國旗下講話(huà)稿通用1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  不知你是否注意到,我們的社區中經(jīng)常會(huì )出現"社區是我家,衛生靠大家"的標語(yǔ),那是因為清潔的社區環(huán)境能帶給我們一個(gè)愉悅的心情,我們的家長(cháng)都會(huì )告訴同學(xué)們,在家不要隨手亂扔垃圾,因為整潔的家庭環(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺(jué)。

  同學(xué)們,我們在初中時(shí)段有至少三分之一的時(shí)間在這個(gè)校園中度過(guò),我們有百分之七十以上的時(shí)間在社會(huì )中生存,那么,我們生命的絕大部分將與其他人共享,每個(gè)人的舉手投足都在影響著(zhù)其他的人,也在被其他人影響著(zhù)自己。

  有一首歌這樣唱道:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。當你在校園中行走,是否會(huì )看到有的同學(xué)邊走邊吃,有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上吃東西后將包裝袋隨手一丟,有的同學(xué)將空的飲料瓶扔在廁所的下水道里……而有的同學(xué)在校園里看到有垃圾會(huì )主動(dòng)把它撿起來(lái),有的看到地面有口香糖的污跡就主動(dòng)借來(lái)鏟子把它清除干凈……

  最兇惡的罪犯都會(huì )千方百計留下自己的性命,因為他還愛(ài)惜自己,但是他不懂得一個(gè)不愛(ài)惜自身所處環(huán)境的人是沒(méi)有資格談自由和平等的。我國古代的《易經(jīng)》也很講究天時(shí)、地利、人和,因為一個(gè)成功的人背后必定會(huì )有一個(gè)他所深?lèi)?ài)和服務(wù)著(zhù)的社會(huì ),一個(gè)不會(huì )愛(ài)惜自身周?chē)h(huán)境的人必將被環(huán)境所唾棄和懲罰。

  我們每個(gè)星期都安排了班級去紅豐三、五社區和北齊巷社區進(jìn)行青年志愿者服務(wù),幫助社區打掃衛生等,有的同學(xué)還冒雨去活動(dòng),因為他們明白,社會(huì )需要大家的共同努力才能和諧。前一個(gè)星期,我們發(fā)現學(xué)校里面的衛生情況沒(méi)有得到同學(xué)們應有的重視,我們不少包干區都出現了沒(méi)有及時(shí)清理的垃圾,宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰,樓梯上經(jīng)常會(huì )看到餐巾紙和包裝紙躺在地面,科學(xué)館的公共教室地面和抽屜變得骯臟不堪,育德樓六樓以上的樓梯走路能"一步一個(gè)腳印",洗手間的水池里有餐巾紙,育才樓前面的花壇成了隱性的垃圾場(chǎng),有的同學(xué)的抽屜翻開(kāi)來(lái)臭不可聞……

  有的國家可以用服務(wù)社會(huì )的時(shí)間來(lái)補償自己犯下的一些較輕的罪行,我們的國家人口眾多,并且已經(jīng)邁入老齡化社會(huì ),更需要我們年輕一代去服務(wù)社會(huì ),反哺社會(huì ),這就是我們通常意義上的青年志愿者,而我們中學(xué)生一定能做好的事情就是當一名"衛生志愿者",打掃自己的家庭讓自己住得舒適,打掃我們的校園讓自己學(xué)得舒心,打掃我們所居住的社區環(huán)境讓自己做問(wèn)心無(wú)愧的公民。

  同學(xué)們,學(xué)校培養人才的目的不僅僅是為了給社會(huì )提供具有高學(xué)歷的人,更是為了培養三百六十行的各色人才,而貫穿于著(zhù)三百六十行的唯一導線(xiàn)就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì)。偉大的無(wú)產(chǎn)階級領(lǐng)袖毛主席在文章中寫(xiě)道:房子是要經(jīng)常打掃的,不打掃就會(huì )布滿(mǎn)灰塵;臉是要經(jīng)常洗的,不洗就會(huì )灰塵滿(mǎn)面。

  希望我們能多發(fā)現我們校園內的衛生死角,然后慢慢地不再找得到衛生死角的蹤影,同學(xué)們,我們要像對待自己的臉一樣對待學(xué)校的"臉"——校園環(huán)境衛生。真正建設一個(gè)整潔的校園、衛生的城市、和諧的社會(huì )。因為"校園的衛生,我們今天的責任;社會(huì )的和諧,我們明天的使命"。

  近年來(lái),正陽(yáng)關(guān)鎮信恩小學(xué)堅持把每周一的升國旗儀式當作對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要載體和主要陣地,由少先大隊輔導員主持的國旗下講話(huà)從無(wú)間斷。國旗下講話(huà)豐富多彩的內容貼近學(xué)生思想和生活,培養學(xué)生愛(ài)國主義精神和集體榮譽(yù)感,使學(xué)生養成良好的行為習慣,提高學(xué)生學(xué)習能力。同時(shí),講話(huà)還結合全校"衛生班級"、"文明班級"的評選活動(dòng),針對不同主題及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育。

  為充分發(fā)揮國旗下講話(huà)的作用,引領(lǐng)好學(xué)校的德育工作,進(jìn)一步增強孩子們的國旗意識和愛(ài)國主義情感,培養學(xué)生良好的行為習慣,該校從實(shí)際出發(fā),遵循教育和兒童身心發(fā)展的規律,對國旗下講話(huà)進(jìn)行了一系列新的探索和實(shí)踐。每周通過(guò)不同的主題、不同的形式,讓孩子們在輕松,愉悅的環(huán)境中受到深刻的教育。本學(xué)期他們就集中對學(xué)生進(jìn)行了安全衛生教育、法制教育、行為習慣養成教育、清明節文化教育等。每次國旗下的講話(huà)人,由三至六年級推選優(yōu)秀學(xué)生擔當。為確保講話(huà)的質(zhì)量,他們對講話(huà)稿精心設計,做到語(yǔ)言得體,感情豐富,形式多樣。由于是同學(xué)講話(huà),貼近童年生活,學(xué)生十分愛(ài)聽(tīng),印象也比較深刻。

  國旗下講話(huà)使學(xué)校德育工作取得了顯著(zhù)成效,形成了團結向上的良好校園風(fēng)氣,為促進(jìn)文明、平安、和諧校園建設起到了不可估量的作用。

  德育工作國旗下講話(huà)稿通用4

  每逢周一或者重大節日,學(xué)校一般都要舉行升旗儀式。做好升旗儀式上的講話(huà),對于培養師生愛(ài)國情感、培養學(xué)生優(yōu)秀品格、形成良好校風(fēng)等都有十分重要的作用。本學(xué)年,雷峰中學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化國旗下講話(huà),將其作為學(xué)校德育工作的主陣地之一,力求最好的效果。

  一、講什么?

  首先,講話(huà)內容貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際。我們堅持不講空話(huà),做到講話(huà)內容貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生心理,講學(xué)生關(guān)心的事,說(shuō)學(xué)生想聽(tīng)的話(huà)。在講話(huà)中,我們注重引導。讓學(xué)生樹(shù)立"從我做起,從現在做起"的觀(guān)念,傳遞正能量。10月21日,洪鵬斌校長(cháng)利用國旗下講話(huà),向全校師生發(fā)起了"光盤(pán)行動(dòng)"倡議,呼吁全校師生都參與到活動(dòng)中來(lái),以光盤(pán)為榮,以浪費可恥,向浪費說(shuō)不。10月28日,夏閱斌老師表彰10月份"每月之星"獲獎學(xué)生,讓全體學(xué)生知道:榜樣就在我們身邊,學(xué)習榜樣,監督榜樣。

  其次,講話(huà)內容要及時(shí)。重要節日、學(xué)校里的重要活動(dòng)都是重要的教育時(shí)機,及時(shí)教育能提高教育的效果,否則,效果就會(huì )大打折扣。11月是我校的"感恩教育月",七(2)班學(xué)生做《感恩老師》的國旗下講話(huà),拉開(kāi)這次主題活動(dòng)的序幕。

  二、由誰(shuí)講?

  國旗下講話(huà),不是由一個(gè)或幾個(gè)人壟斷,否則,學(xué)生會(huì )感到厭煩。講話(huà)的人員可以是校長(cháng)、中層行政人員,也可以是老師、學(xué)生。

  最后,國旗下講話(huà),不能一講了之,講完后需要進(jìn)一步進(jìn)行強化教育,只有這樣,講話(huà)才能真正收到實(shí)效。

  一、國旗下講話(huà)的德育功能

  國旗下講話(huà)是學(xué)校德育課程的重要載體,與其它德育載體相比,國旗下講話(huà)具有不可替代的價(jià)值。學(xué)校的德育工作與國旗下講話(huà)相結合,具有以下"四性":

  首先,是它的莊嚴性。國旗隨著(zhù)雄壯的國歌在校園中冉冉升起,整個(gè)校園彌漫著(zhù)莊嚴肅穆的氛圍,能夠激發(fā)學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡母呱星楦,引起學(xué)生的深度思考。

  其次,是它的及時(shí)性。講話(huà)內容結合最新發(fā)生的國內外大事和全校學(xué)生中最近出現的典型事例,大大加強了德育的主動(dòng)性和實(shí)效性。

  第三,是教育主題的群體性。全校師生聚集在一起,無(wú)論是感慨還是喜悅、歡呼,都讓學(xué)生感受到思想和情緒的共振。

  第四,是充分發(fā)揮演講的魅力和戰斗力。能把語(yǔ)言藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)揮,實(shí)現演講者與聽(tīng)眾之間的現場(chǎng)交流與互動(dòng)。精彩的國旗下講話(huà)甚至可以影響和改變人的一生,是學(xué)校德育課程的重要組成部分。

  二、具體做法

 。ㄒ唬﹪腊褔煜轮v話(huà)稿質(zhì)量關(guān)。

  1、集體擬題。每學(xué)期開(kāi)始,由政教處牽頭,校長(cháng)審閱,制定國旗下講話(huà)安排表。

  2、個(gè)人擬稿,集體審稿、改稿。也可聘請水平較高的語(yǔ)文老師擬稿或指導修改。

  如,針對母親節感恩教育,采用學(xué)生個(gè)人擬稿、政教處審稿的方式,征集學(xué)生感恩母親的真實(shí)生活故事,選出感人的幾篇,集中在升旗時(shí)進(jìn)行演講。針對蓬萊市初中男籃勇奪冠軍這一喜訊,聘請語(yǔ)文老師擬寫(xiě)振奮人心和激勵上進(jìn)的頒獎詞。

  3、適當安排試講

  每周五對國旗下講話(huà)的主持學(xué)生和講話(huà)學(xué)生進(jìn)行培訓。首先讓他們在政教處老師的指導下進(jìn)行初講,然后讓講話(huà)學(xué)生到班級或語(yǔ)文老師面前進(jìn)行試講,最后利用雙休日在家里對父母進(jìn)行試講,并由父母進(jìn)行評判和適當指導。

 。ǘ┳⒅貎热莺托问降亩鄻有。

  1、內容上

 、僖园l(fā)生在我身邊的事或生活中的"小故事,大道理"為主流的講話(huà)內容,重在對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、行為習慣教育以及人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育等。

 、谝灾卮蠊澣諡橹髁,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、民族精神以及法律法規、安全、節儉等系列教育。

 、垡孕」褙熑谓逃秊橹髁鞯'"為校爭榮,我的責任"系列頒獎講話(huà),旨在對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感和責任意識教育。

  2、形式上

  有班級學(xué)生主持并講話(huà);學(xué)生會(huì )主持系列頒獎儀式并講話(huà);政教處針對性的德育系列講話(huà)。

 。ㄈ┲v話(huà)后要深化教育。

  一般地,周一上午的國旗下講話(huà)內容也是下午每周班會(huì )的主題,在班會(huì )上,各班圍繞國旗下講話(huà)的精神進(jìn)行學(xué)習、討論和交流,延續在升旗儀式的教育活動(dòng)。如,"紀律與文明"國旗下講話(huà)后,各班利用班會(huì )進(jìn)一步進(jìn)行常規養成教育,學(xué)習中學(xué)生守則和校園常規管理細則,達到深化、強化教育的目的。

  三、取得成效

  我校國旗下講話(huà)質(zhì)量明顯提高,教育功能明顯增強,成為我校德育的品牌項目。

  在內容上,既體現了主旋律教育,又緊貼學(xué)生生活實(shí)際,內容涉及了中學(xué)生生活的方方面面,而且能及時(shí)解決學(xué)生的心理疑惑。日常教育與主題教育相結合;校內教育與校外教育相結合;灌輸教育與自我教育相結合,"三結合"教育方式充分發(fā)揮"講話(huà)"的功能,使"講話(huà)"者大庭廣眾之下的心理素質(zhì)和演講能力都得到提高,使"聽(tīng)話(huà)"者思想品德、個(gè)人素養等也得到有效提升,"國旗下講話(huà)"這個(gè)德育載體更是促進(jìn)了學(xué)校工作的全面發(fā)展。

德育工作國旗下講話(huà)稿通用2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  早上好!下星期,我們就將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次檢驗。對于考試,各科老師一定教給了你們許多復習迎考的好方法,今天,在這里我想給大家談三點(diǎn)。

  第一、誠信考試。

  社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的個(gè)人價(jià)值層面:愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。對我們學(xué)生而言,誠信方面的集中體現,莫過(guò)于對學(xué)習的誠信、對考試的誠信。有一小部分同學(xué),在曾經(jīng)的考試中有過(guò)不良的記錄,用一些不合理的方式去追求分數。在乎分數是好事情,因為分數代表了一個(gè)學(xué)生在這一門(mén)學(xué)科里一個(gè)學(xué)期、一年乃至三年的學(xué)習成果如何,但是如何獲得分數則體現了一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)、體現了一個(gè)人的道德素養、體現了一個(gè)人是否誠信。我校教育的宗旨是育人鑄魂,各位首先是一個(gè)生活在社會(huì )上的人,其次的身份才是一名學(xué)生,接收教育都是為了更好的迎接社會(huì )挑戰和要求。當心社會(huì )對誠信的要求也越來(lái)越高,社會(huì )需要誠信友善之人,不需要弄虛作假的人。希望在本次考試中,無(wú)論同學(xué)們的考試成績(jì)是好是壞,都能夠誠信考試,用真實(shí)的成績(jì)給自己的本學(xué)期學(xué)習畫(huà)上一個(gè)真實(shí)的句號。

  第二,以從容、自信的心態(tài)去對待考試。

  提前準備好考試相關(guān)用品、科學(xué)安排好復習時(shí)間,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō):"凡事預則立,不預則廢。"扎實(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。

  第三,要集中精力,充分利用時(shí)間。

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。時(shí)間像海綿,能擠出多少水,關(guān)鍵還在于同學(xué)們自己。虛度光陰,一天24個(gè)小時(shí),努力學(xué)習,一天也是24個(gè)小時(shí),距離考試還有一周時(shí)間,請同學(xué)們抓緊剩下的時(shí)間,做好復習迎考。

  考試在即,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們全力以赴,一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)!

德育工作國旗下講話(huà)稿通用3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

新的學(xué)期隨著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的圓滿(mǎn)成功開(kāi)始了,望著(zhù)領(lǐng)獎臺上那些師生的身影,你是否也燃起了與他們并肩向前、努力拼搏的激情?那么就請你們在本學(xué)期的德育工作中去播撒收獲的種子吧。新學(xué)期我校的德育工作目標是:

  1、營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。紀律方面要求達到:進(jìn)出樓井然有序,操場(chǎng)無(wú)打鬧,走廊無(wú)跑跳,室內不嘈雜;衛生方面要求達到:操場(chǎng)無(wú)紙屑,走廊無(wú)灰塵,室內物品擺放有序,木見(jiàn)本色,窗明幾凈。

  2、把學(xué)生培養成知禮儀,懂規范,守校紀,愛(ài)清潔,會(huì )學(xué)習的好孩子。

  3、做好普九工作,讓學(xué)區內的適齡兒童都能入學(xué)。這三大目標要通過(guò)以下兩個(gè)措施來(lái)完成。

  一、規范常規管理。

  1、繼續嚴抓值周工作,規范學(xué)生習慣,提高值周教師和班級管理的管理能力。及時(shí)對值周教師、值周生進(jìn)行上崗培訓,加大管理力度,督促到位,總結及時(shí)。

  2、堅持班隊會(huì )、升旗儀式教育。班級充分利用班隊會(huì )時(shí)間有計劃有創(chuàng )新的開(kāi)展活動(dòng),不得挪作它用。每周一舉行升旗儀式,通過(guò)國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行行為習慣、思想品德進(jìn)行指導。

  二、拓展德育活動(dòng)。勵志教育、感恩教育、法制安全教育是學(xué)校德育活動(dòng)的三大主題。

  1、勵志教育:通過(guò)時(shí)間活動(dòng),參觀(guān)德育展廊,舉行開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)展小型多樣的體育活動(dòng),以及完善成長(cháng)記錄袋來(lái)實(shí)現。

  2、感恩教育:圍繞開(kāi)展學(xué)習踐行《弟子規》活動(dòng)來(lái)進(jìn)行。

  3、法制安全教育:主要通過(guò)法制、安全教育講座及常規管理來(lái)實(shí)現。教育宣傳力爭做到每月一次,并讓學(xué)生寫(xiě)出心得體會(huì )以增強教育的實(shí)效性。同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  在你們成長(cháng)的道路上,一定會(huì )遇到這樣或那樣的困難,也許是一道數學(xué)題沒(méi)做對,被家長(cháng)數落了一頓,也許是一次作業(yè)忘了完成受到了老師的批評,也許是一次值日出了差錯,又讓你多值了一次……老師告訴你:這些都沒(méi)關(guān)系,只要我們這次錯了,下次別再錯;這回忘了下回別再忘;把這一次的差錯在下一次及時(shí)改正。只有這樣我們的付出才會(huì )有收獲,來(lái)吧!同學(xué)們投入到校園生活,班級生活中去吧,老師一定會(huì )幫助你們順利走過(guò)本學(xué)期這段成長(cháng)路程。也相信同學(xué)們一定會(huì )更加努力,取得更大的進(jìn)步。

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