校長(cháng)國旗下講話(huà)稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿，和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編精心整理的校長(cháng)國旗下講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校長(cháng)國旗下講話(huà)稿1
老師們，同學(xué)們：
上午好!
隨著(zhù)知識更新周期的不斷縮短，人們要適應社會(huì )的發(fā)展，必須終身學(xué)習。作為基礎教育工作者，教會(huì )學(xué)生學(xué)習，是教學(xué)工作的首要任務(wù);作為高中學(xué)生，更應當珍惜在校的學(xué)習時(shí)光，養成良好的學(xué)習習慣，為升入高一級的學(xué)校繼續深造積累資本。針對開(kāi)學(xué)三周來(lái)的教學(xué)情況，從教和學(xué)兩個(gè)方面，提出如下的要求，請大家認真思考落實(shí)的對策。
課堂作為教學(xué)的主要場(chǎng)所，每位教師都應把教學(xué)活動(dòng)的設計作為課前備課的重點(diǎn)，把學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的管理作為教學(xué)活動(dòng)的重要部分。通過(guò)加強教學(xué)管理，強化學(xué)生的良好學(xué)習習慣的養成教育。
教師的課前準備，需要結合學(xué)科特點(diǎn)，設計知識的再生過(guò)程，按照問(wèn)題導學(xué)的要求，引導學(xué)生通過(guò)自主思考，小組討論的過(guò)程，展示學(xué)習的成果。讓教師的點(diǎn)評和評價(jià)成為學(xué)生積極學(xué)習的助推器，讓課堂成為師生思維碰撞的“對撞機”，通過(guò)問(wèn)題引導，激發(fā)學(xué)生思考，濃厚學(xué)習氛圍。
課堂不僅是一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所，更是教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。加強課堂管理，就是使教學(xué)的過(guò)程組織更加科學(xué)有序，問(wèn)題引導下的學(xué)生的思維高度集中，學(xué)習過(guò)程環(huán)環(huán)相扣。將不認真思考和不專(zhuān)注學(xué)習作為違反課堂紀律來(lái)對待，向課堂要質(zhì)量。
同時(shí)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。各教學(xué)組，要按照專(zhuān)題會(huì )議的要求，落實(shí)問(wèn)題解決具體措施。
學(xué)習需要主動(dòng)，更需要思考。只有經(jīng)過(guò)主動(dòng)思考的過(guò)程，才是有意義的學(xué)習。學(xué)會(huì )學(xué)習，就是學(xué)會(huì )主動(dòng)思考的方法和落實(shí)學(xué)習行為的規范要求，提高學(xué)習的效率。
任何學(xué)科的學(xué)習，首先是牢固的認知結構的建立，既要掌握已學(xué)知識，更要按照記憶規律強化新知識的記憶。每位同學(xué)都應當養成善于記憶，科學(xué)記憶的好習慣。其次，要利用好教材，用思考的眼光認真閱讀教材，熟讀教材，復述教材的知識結構和定義，真正做到在記憶的基礎上的理解知識。
學(xué)會(huì )聽(tīng)課，是學(xué)會(huì )學(xué)習的重要一步。這就要求同學(xué)們務(wù)必做到課前預習，記錄問(wèn)題所在，標注聽(tīng)講的要點(diǎn)。學(xué)會(huì )課堂記錄，為反思學(xué)習過(guò)程，掌握學(xué)科知識提供依據。需要首腦并用，重點(diǎn)記錄教師的補充和預習中問(wèn)題解決的方法。學(xué)會(huì )反思和復習，結合當堂檢測的反饋情況，及時(shí)做到課后復習鞏固和糾錯，讓錯誤沒(méi)有第二次生成的機會(huì )。
規范書(shū)寫(xiě)，既要體現學(xué)科的特點(diǎn)，又要字跡清楚，符號規范，排列整齊。解題的訓練，需要按照學(xué)科的語(yǔ)言規范，體現問(wèn)題解決的邏輯過(guò)程。同學(xué)們可以反思總結一下，因書(shū)寫(xiě)不夠規范而丟分的問(wèn)題是否存在，其原因在于平時(shí)缺乏規范書(shū)寫(xiě)的訓練和準確表述的環(huán)節落實(shí)。要求同學(xué)們，養成用學(xué)科語(yǔ)言準確表述學(xué)科問(wèn)題的好習慣，向規范表述和書(shū)寫(xiě)要成績(jì)。
時(shí)間就是效率，主要體現在單位時(shí)間內思考學(xué)科知識的含量上。充分利用時(shí)間，不僅要利用充分課內時(shí)間，還要利用充分課余零星的時(shí)間。課內時(shí)間，需要集中精力，帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，組內合作積極參與，當堂檢測注意方法總結。課余時(shí)間，每天僅課間活動(dòng)時(shí)間140分鐘，還不包括三餐和兩休前后時(shí)段。規劃利用好零星時(shí)間，應將需要零星記憶的知識放到這些時(shí)間段，堅持必有收獲。
作為同學(xué)，在市二中共同學(xué)習生活長(cháng)達三年之久。三人行必有我師。每個(gè)人都有各自的優(yōu)勢和長(cháng)處，取人之長(cháng)，補己之短。在長(cháng)期的相處中，不僅建立深厚的友誼，而且更要將學(xué)習作為我們的共同目標。在交往中學(xué)習他人高效的學(xué)習方法，興趣相投的同學(xué)組成學(xué)習的對子，相互的提醒和幫助，通過(guò)相互的學(xué)習，促進(jìn)成績(jì)的共同提高和良好品行的形成，讓市二中的學(xué)習生活成為每一名學(xué)生人生成長(cháng)過(guò)程的美好回憶和生命歷程的重要加油站。
校長(cháng)國旗下講話(huà)稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
“一年一度春草綠”，當嚴冬的寒冷悄悄褪去，當春天的腳步漸漸臨近時(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，我們全體師生又相聚在這美麗的校園里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始新的學(xué)習生活。
現在正是千帆競發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)�；仡檮倓傔^(guò)去的半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。這段激情奮進(jìn)的歲月，是我們全體師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子。在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在新課改中謀求發(fā)展，在發(fā)展中謀求創(chuàng )新，發(fā)揚“戰其至難，圖其至遠”的二中精神，取得了可喜的成績(jì)。一批批懂禮儀、會(huì )處世、愛(ài)學(xué)習、有修養、勇創(chuàng )新的陽(yáng)光學(xué)子正從這里走向未來(lái)!一個(gè)人文、書(shū)香、快樂(lè )、綠色、和諧的.校園正在形成!
同學(xué)們，新學(xué)期對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著(zhù)油墨的清香。雖然現在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認認真地讀完這本書(shū)，你一定會(huì )發(fā)現一個(gè)秘密，那就是：生活原來(lái)這樣美好。而這種美好的生活，只有經(jīng)過(guò)我們全體師生的共同努力，親手創(chuàng )造才會(huì )展現出來(lái)。
同學(xué)們，新的一學(xué)期，讓我們一起努力，去做這樣的一個(gè)人吧!讓我們做一個(gè)“有愛(ài)心”的人。愛(ài)人類(lèi)共同的家園——地球，愛(ài)我們的偉大祖國，愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我們的學(xué)校，愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們的同學(xué)，愛(ài)那些需要我們幫助的人。
讓我們做一個(gè)“愛(ài)讀書(shū)”的人。書(shū)是我們成長(cháng)需要的陽(yáng)光、氧氣和水分，愿“書(shū)”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書(shū)駐讀的身影，那是校長(cháng)和老師眼中最美的風(fēng)景。
讓我們做一個(gè)“快樂(lè )文明”的人。愿你們沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，在校園快樂(lè )地成長(cháng)，積極參加學(xué)校組織的每一項活動(dòng)，為人生留下最快樂(lè )的回憶;希望每一位同學(xué)都養成良好的學(xué)習和行為習慣，待人接物彬彬有禮、關(guān)心他人、學(xué)會(huì )合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng )新。
讓我們做一個(gè)有“責任心”的人�！疤煜屡d亡，匹夫有責”，每個(gè)人的生命不只是屬于自己的，他更屬于祖國，屬于民族、屬于父母、屬于每一個(gè)需要他幫助的人。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹(shù)立起：祖國在我心中、校園是我家，我是班級小主人的意識。保護校園環(huán)境，愛(ài)護班級財產(chǎn)。從撿起一片紙、寫(xiě)好每個(gè)字，聽(tīng)好每節課、做好每次值日的點(diǎn)滴小事做起，對自己的一言一行負責。學(xué)知識，長(cháng)本領(lǐng)，對自己的將來(lái)負責;遵守紀律，講究文明，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)、孝敬父母，做個(gè)守規則、有責任心的好學(xué)生。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心投入到自己的學(xué)習中，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。
希望將從這里起飛，夢(mèng)想將在這一刻孕育。老師們、同學(xué)們，讓我們肩并肩，心連心，向著(zhù)未來(lái)一起邁進(jìn)。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。原學(xué)校成為你終身留戀的地方。
最后，祝各位老師在新的一年享受教育，采擷陽(yáng)光!祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)!
校長(cháng)國旗下講話(huà)稿3
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們再次在升旗臺前隆重集會(huì )，對于六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這將是小學(xué)階段的最后一次升旗了。因此，今天國旗下講話(huà)，我會(huì )把更多的話(huà)語(yǔ)留給畢業(yè)班的同學(xué)。首先請允許我代表學(xué)校全體老師對即將圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的xxx名河小六年級畢業(yè)生，表示最熱烈的祝賀!對付出辛勤勞動(dòng)的老師表示最衷心的感謝!
還記得六年前，你們小學(xué)生涯的開(kāi)始那一天，一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)，如花一般�？蓵r(shí)間過(guò)得很快，六年時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，它就像一本書(shū)，不知不覺(jué)中，兩千多頁(yè)就已翻過(guò)。
同學(xué)們，我們朝夕相處了六年，結下了深厚的師生情誼。小學(xué)的六年時(shí)光，積淀了你們的自信，厚重了你們的學(xué)養。六年的小學(xué)生活給你們帶來(lái)了什么?我想除了知識和能力，它還給你們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)美好的回憶。課堂上，你們躍躍一試，滔滔不絕，知道了中華文化的博大精深，明白了中華五千年的光輝歷史，知道了從簡(jiǎn)單的數字到復雜的計算，更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;操場(chǎng)上，你們健步如飛，留下了矯健的身影和歡樂(lè )的笑聲;考場(chǎng)上，你們凝神靜氣，奮筆疾書(shū);當然還有紅歌賽上精彩的表演和賑災捐款時(shí)一顆顆涌動(dòng)的愛(ài)心……在這六年里，你們有過(guò)成功，有過(guò)失敗，有過(guò)歡笑，也有過(guò)失落。校園的每一個(gè)角落都收藏著(zhù)你們的笑聲，儲存著(zhù)你們稚氣的笑臉，校園的每一條小路都留下了你們的足跡，留下了你們求知的眼神……
今天，你們意氣風(fēng)發(fā)，即將奔赴各自的中學(xué)，繼續求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的不僅是師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際，我謹代表全體老師，簡(jiǎn)要談兩點(diǎn)要求，與你們共勉。
第一，希望同學(xué)們勤于學(xué)習，善于創(chuàng )新，努力成才。到了初中，學(xué)習任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。需要我們養成良好的學(xué)習習慣，運用正確的學(xué)習方法，掌握規律，舉一反三，觸類(lèi)旁通。既要學(xué)本領(lǐng)，更要學(xué)做人，要做一個(gè)真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二，希望同學(xué)們珍惜、維護母校的聲譽(yù)。做一個(gè)踐行“今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s”的人。我們全體老師都真誠地對你們說(shuō)：“走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫�！�
同時(shí)，我也真誠地希望我們畢業(yè)班的每一位同學(xué)在業(yè)已不多的母校時(shí)光，以更良好的素養、更文明的舉止、更優(yōu)雅的談吐為弟弟、妹妹們做出表率，以一名遵規守紀、勤思敏行、持之以恒的河小畢業(yè)生形象展現給新學(xué)校，新老師，新同學(xué)。老師們相信你們，母校的學(xué)弟學(xué)妹們相信你們，你們定能在隨后的考試中收獲優(yōu)異的成績(jì)，為我們母校爭得更高榮譽(yù)，讓老師和家長(cháng)的笑容更加燦爛。最后，我真誠祝愿你們前途更加遠大，你們的明天更加美好!
謝謝大家!
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