創(chuàng )建文明校園學(xué)生代表講話(huà)稿
在學(xué)習、工作生活中，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿，和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎？下面是小編為大家收集的創(chuàng )建文明校園學(xué)生代表講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng )建文明校園學(xué)生代表講話(huà)稿1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《創(chuàng )和諧校園，做文明學(xué)生》。
伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天已經(jīng)到來(lái)。一年之際在于春，就讓我們在這五彩的春天，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲成功。
安全，古往今來(lái)，多少人探討的話(huà)題，那么簡(jiǎn)單而難以達到的境界。一次次鮮血的教訓，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，在一瞬間，香消玉損，讓我們心靈震顫，而震顫過(guò)后，卻沒(méi)有任何改善。一位位意氣奮發(fā)的志愿者，在我們上下學(xué)的過(guò)程中，為我們服務(wù)，指導，但有的同學(xué)對此熟視無(wú)睹，仍然我行我素，橫沖直撞，安全意識淡薄。過(guò)馬路，無(wú)視紅燈，上車(chē)時(shí)，推推攘攘，樓道內，追逐打鬧。上網(wǎng)時(shí)交友不慎等等，在這些小事中出意外，造就無(wú)法挽回的損失。面對這些，我們是否應該反省一下自己的行為呢？不積跬步，無(wú)以至千里。從小事做起，愛(ài)惜自己。
形成文明意識，遠離安全隱患，形成文明意識，構建和諧衛生校園。
當你正陶冶于優(yōu)美的校園環(huán)境時(shí)，不經(jīng)意間總會(huì )發(fā)現一些不文明的行為，就如美玉的瑕疵，令人感到美中不足，你會(huì )看到校園里果皮，紙屑亂丟。也許垃圾桶與你只有一步之遙，前進(jìn)一步，你就與文明更近一點(diǎn)。校園里時(shí)常聽(tīng)到一些同學(xué)說(shuō)臟話(huà)，有的男生躲到廁所里吸煙，有些同學(xué)留怪異發(fā)型，摒棄陋習。做文明中學(xué)生，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，就餐，打水自覺(jué)排隊，上下學(xué)有序排隊上車(chē)，相互謙讓?zhuān)宫F謙謙君子的風(fēng)范。
花從春走過(guò)，留下縷縷幽香；葉從夏走過(guò)，留下片片陰涼；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬走過(guò)，留下種種希望，朋友，我們從人生的四季走過(guò)，將留下什么？
高考倒計時(shí)牌上醒目的數字，拉近了高三學(xué)哥學(xué)姐們與高考的距離。也拉近了與我們高二所有同學(xué)的距離。當然，高一的同學(xué)不要還說(shuō)高考距我們還遠呢？都不要抱有今日之事明日再做的幻想，明日復明日，明日何其多，就讓我們從現在開(kāi)始，構建文明安全的和諧校園，讓理想之船遠航。
我仍記得對自己的承諾，我們知道，我們的'未來(lái)不是夢(mèng)，我們認真地過(guò)每一分鐘；我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的心跟著(zhù)希望在動(dòng)。
最后祝愿：高三的學(xué)長(cháng)們用汗水灌溉成功之花，去引燃六月的激情，去燃燒六月的希望。高二的同學(xué)們抓住時(shí)機，努力拼搏。高一的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習，打好基礎。
祝：全體老師工作順利，一帆風(fēng)順。
創(chuàng )建文明校園學(xué)生代表講話(huà)稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《養文明習慣，做文明學(xué)生》
同學(xué)們，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，人生因什么而精彩？答案有很多很多，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。校園因什么而文明？因你、我、大家的文明而文明。我們從進(jìn)校就接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬的行為習慣。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還有著(zhù)一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上、總能見(jiàn)到與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，卻很少有同學(xué)彎腰拾起，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；有同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧、走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗；有同學(xué)講臟話(huà)、粗話(huà)；有同學(xué)隨意攀爬學(xué)校圍墻、國旗圍欄；有同學(xué)踐踏草坪；甚至還有同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物……這怎能不教人痛心疾首呢！
同學(xué)們，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，文明在哪里？文明就在我們身邊，它反映在你的每一個(gè)言談舉止中，體現在你的日常行為里。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好，是去食堂就餐時(shí)路上的自覺(jué)排隊，是在別人幫助你時(shí)說(shuō)的一聲“謝謝”，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是把宿舍、課桌收拾得整齊、干凈，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種進(jìn)步，是行為的端正，是習慣的改善，是修養的提高，是品質(zhì)的提升。
同學(xué)們，一個(gè)人的公共文明水平，可以折射出一個(gè)學(xué)校、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。清朝的大臣李鴻章一次出使俄國，在一公共場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這正是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。
同學(xué)們，公共文明是社會(huì )意識的一種體現，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會(huì )有良好的公共文明嗎？不會(huì )！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明，必須先從自身做起，從身邊做起。同學(xué)們，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。
創(chuàng )建文明校園學(xué)生代表講話(huà)稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在國旗下演講的主題是：做一名文明的小學(xué)生，從儀表開(kāi)始。
俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之�！蓖瑢W(xué)們當然也不例外，你看我們身邊的每個(gè)人都喜歡把自己打扮得漂漂亮亮。因此，我們不能忽視“美”，更不能回避“美”，而是要積極地去發(fā)現，努力去創(chuàng )造，讓我們的生活無(wú)處不充滿(mǎn)美感，無(wú)處不充滿(mǎn)歡樂(lè )。但是什么是儀表美呢？
儀表美主要表現在舉止文明、禮貌大方、整潔健美、態(tài)度和藹、熱情、精神煥發(fā)等方面。同學(xué)們，你們肯定在電視上見(jiàn)過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式吧！那統一的軍服、挺拔的身姿、堅實(shí)有力的步伐，無(wú)不向世人昭示著(zhù)中國的強盛……無(wú)論哪個(gè)行業(yè)，都有遵守儀表的要求和規范。那么作為一名小學(xué)生，也該有相應的儀容儀表要求，整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的言行舉止，處處都能折射出同學(xué)們的朝氣蓬勃。
弟子規里有一句話(huà)：“衣貴潔，不貴華�！贝┮路氉⒅卣麧�，不必講究華麗。大家都知道周恩來(lái)總理吧！他一生風(fēng)度儀表堪稱(chēng)楷模，為中外世人所敬仰。當他還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，曾在衣鏡上方掛著(zhù)一幅儀表格言，上面寫(xiě)著(zhù)：面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必扣、頭容正、肩容平、背容直。周總理對自己儀表的要求，值得我們去學(xué)習。一個(gè)人的儀表穿著(zhù)得體，可以贏(yíng)得他人的信任、留下美好印象。相反，穿著(zhù)不當、舉止不雅，則會(huì )損害自己的形象。儀表同樣也是小學(xué)生精神面貌的外在表現，我們應該怎樣注重自己的儀表呢？
第一：穿戴整齊、樸素大方。衣服大小要合身、出門(mén)前要看看衣領(lǐng)是否翻好、扣子是否扣上、紅領(lǐng)巾是否佩戴整齊、鞋帶有沒(méi)有系緊、書(shū)包是否背正，頭發(fā)有沒(méi)有梳齊。在學(xué)校期間，隨時(shí)佩戴�；�、紅領(lǐng)巾，不要等到值周的同學(xué)來(lái)檢查時(shí)，才慌亂地掏出皺巴巴，像一根繩子一樣的紅領(lǐng)巾，也不能把�；盏教巵y別。不把上衣捆在腰間，不披衣散扣，不脫鞋。
第二：保持清潔、講究衛生。保持衣服的干凈整潔，沒(méi)有污垢和油漬，領(lǐng)口和袖口處要保持干凈。不能在衣服上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不佩戴掛件。早晚要刷牙洗臉，經(jīng)常更衣?lián)Q鞋，勤洗頭、勤洗澡，雙手保持干凈，指甲內無(wú)污垢，不留長(cháng)指甲，不抹指甲油。
第三、注意行為舉止。在別人面前不剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎。還有坐、立、走的姿勢要端正，講究語(yǔ)言美。
同學(xué)們，請檢查一下吧！看看你做到了嗎？
當然，儀表僅僅是外在表現，真正的文明是發(fā)自?xún)刃牡�。我們應該從小陶冶情操，用一顆真誠、善良的心去對待周?chē)囊磺�，“言為心聲、行為心表”。從現在起，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，統一干凈整齊的著(zhù)裝，從一點(diǎn)一滴的細節上，告訴大家，我們是馬鞍山實(shí)驗小學(xué)的一員，我們要做最優(yōu)秀的小學(xué)生，塑造當代小學(xué)生的最美形象。
我的演講完畢，謝謝大家！
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