勤奮好學(xué)國旗下講話(huà)稿內容
現如今，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的勤奮好學(xué)國旗下講話(huà)稿內容，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勤奮好學(xué)國旗下講話(huà)稿內容1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的題目是《講究衛生，預防春季傳染病》。春天是由冬寒向夏熱過(guò)度的季節。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，各種致病菌生長(cháng)、繁殖加快，加上氣候變化無(wú)常，早晚溫差較大，導致人的抵抗力下降，一些傳染病也就悄悄地開(kāi)始傳播。因此有人把春天稱(chēng)為"百草發(fā)芽，百病發(fā)作"的季節。在春天，只要稍不注意衛生，是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛生習慣，不愛(ài)洗手，飲食不注意，隨地亂扔垃圾等小細節而造成的。因此，講衛生，防疾病應從我們做起，從身邊的小事做起。那么，我們如何在春季有效地預防疾病呢？
首先，校園是我們生活和學(xué)習的主要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著(zhù)密不可分的關(guān)系。因此，我們每天都應該積極主動(dòng)的做好室內外清潔，不放過(guò)任何一個(gè)衛生死角，及時(shí)處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應該做好保潔工作，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰，更不去買(mǎi)那些不衛生的三無(wú)食品。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口，我們的校園才會(huì )變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。
其次，要注意個(gè)人衛生和防護，養成良好的衛生習慣，這是預防春季傳染病的關(guān)鍵。一定要勤洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內空氣流通。積極參加體育鍛煉，多到戶(hù)外呼吸新鮮空氣。
第三，要注意休息和睡眠。生活要有規律，勞逸結合。根據天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。如果不小出現發(fā)熱、頭痛、咽喉痛等癥狀，要及時(shí)報告老師或家長(cháng)，并到醫院就診檢查治療，避免疾病的傳播。
第四，要調整好心態(tài)。對各類(lèi)傳染性流行病應正視它的存在，形成良好有序的生活規律，不必恐慌，但也不能掉以輕心，因為它們有傳染性，對生命健康會(huì )帶來(lái)一定威脅。但是我們只要形成良好有序的生活規律，加強營(yíng)養和合理的休息，防止過(guò)度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。以健康的、科學(xué)的良好心態(tài)生活，我們的免疫系統才會(huì )免遭侵襲。
健康是一個(gè)人最大的財富，是全社會(huì )幸福的基礎，要有一個(gè)健康的體魄，講究衛生是最基本也是每個(gè)人都能做到的預防疾病的方法，只要我們時(shí)刻謹記，并身體力行，那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預防的。最后，希望同學(xué)們都能養成良好的衛生習慣，讓疾病遠離我們每一個(gè)人，去健康地生活。
我的講話(huà)結束，謝謝大家！
勤奮好學(xué)國旗下講話(huà)稿內容2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天國旗下講話(huà)的主題是"新年新起點(diǎn)"。
時(shí)光在不知不覺(jué)中飛逝。轉眼我們已經(jīng)告別了難忘的20xx年，邁進(jìn)了令人期待和憧憬的20xx年。
在過(guò)去的一年里，緊張而愉快的課堂學(xué)習豐富了我們的知識，精彩而多樣的活動(dòng)鍛煉了我們的才干，我們一起歡樂(lè )、一起努力，一起為取得的成績(jì)興奮；在過(guò)去的一年里，或許遭遇過(guò)許多次困難，或許遇到過(guò)許多次失敗，或許還有一些遺憾……這些，都已經(jīng)成為過(guò)去。不要驕傲，也不要灰心，在新的一年里，相信，我們會(huì )做得更好！
巴西球王貝利風(fēng)靡足球界，創(chuàng )造了無(wú)限輝煌后卻仍不驕傲。有一次，記者問(wèn)貝利對哪一個(gè)球最滿(mǎn)意時(shí)，貝利笑了笑，意味深長(cháng)地說(shuō)："下一個(gè)"。是啊，下一個(gè)，貝利很明確地告訴我們，人生，就是要不斷地尋找突破，超越自己。不管你在過(guò)去的一年里，有過(guò)多少輝煌的成就，都已成為過(guò)眼云煙。我們要向前看，因為新的起點(diǎn)在等著(zhù)我們。
同學(xué)們，日歷已經(jīng)翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，在這新的起點(diǎn)上，我們應該努力做好幾件事：
1。認真復習。在臨近學(xué)期結束的這段時(shí)間里，上課要更加認真地聽(tīng)講，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)向老師和父母匯報。
2。尊敬老師。老師為我們辛勤地工作，我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師，我們一定會(huì )加油的。
3。珍惜友誼。關(guān)心身邊的同學(xué)，特別是和有過(guò)別扭的同學(xué)說(shuō)聲對不起，和他們一起快快樂(lè )樂(lè )地游戲、活動(dòng)。
4。做好力所能及的事情。每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。
5。努力改正自己的一個(gè)壞習慣。
6。加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
同學(xué)們，20xx，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個(gè)人的今天都比昨天過(guò)得有意義；讓我們每個(gè)人在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(cháng)！
我的國旗下講話(huà)完了，謝謝大家！
勤奮好學(xué)國旗下講話(huà)稿內容3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是四4班的植林玲。我今天國旗下講話(huà)的題目是《合理飲食，促進(jìn)健康》。
平時(shí)，我們看到不少同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)老愛(ài)擠在學(xué)校側門(mén)附近的小攤、小店前或駐足觀(guān)望、垂涎欲滴或有滋有味地吃著(zhù)1角錢(qián)1條的辣條，5角錢(qián)1杯的粉干，1元1個(gè)的熱狗那些零食從外形來(lái)看，油炸的、燒烤的、香辣的、五顏六色煞是好看，卻不知這些零食是添加了色素，大部分是地下加工廠(chǎng)生產(chǎn)的，無(wú)廠(chǎng)址，無(wú)生產(chǎn)日期，更無(wú)生產(chǎn)批號，是典型的三無(wú)食品�；覊m、細菌比比皆是，數不勝數。你們可知道長(cháng)此以往，必定為你的健康埋下隱患。再說(shuō)有的同學(xué)不但養成吃零食不吃飯的壞習慣，慣壞了嘴巴，而且還上隱，一天不吃零食，心里就難受。
其實(shí)7—12歲的我們正處于體格迅速發(fā)育階段，也是智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的膳食能否供給充足、均衡的營(yíng)養，不但直接影響我們的生長(cháng)發(fā)育，而且還關(guān)系到我們一生的健康。因此這一時(shí)期提供合理的膳食，幫助我們養成良好的飲食習慣，顯得尤為重要。而這個(gè)時(shí)期的膳食我們應注意以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┖侠砩攀骋裱舜笤瓌t：
1、食物要多樣，谷類(lèi)為主；
2、多吃蔬菜、水果和薯類(lèi)；
3、常吃奶類(lèi)、豆類(lèi)及其制品；
4、常吃適量魚(yú)、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和葷油；
5、重視戶(hù)外活動(dòng)，保持適宜體重，避免盲目節食；
6、吃清淡少鹽的膳食；
7、合理分配三餐，少吃零食；
8、吃清潔衛生不變質(zhì)的食物。
�。ǘ┻m當安排餐次，除三餐外應增加一次點(diǎn)心。
三餐能量分配可為早餐20%—25%，午餐35%，點(diǎn)心10%—15%，晚餐30%。早餐必須豐富質(zhì)優(yōu)，既要吃飽也應吃好。如早餐營(yíng)養供給不足，同學(xué)們會(huì )在第二節課后出現饑餓感，影響聽(tīng)課的注意力。一般宜供給一定量的葷食（50—100克），如1個(gè)雞蛋、1瓶牛奶或豆漿以及肉松、火腿、醬肉等，還可增加課間點(diǎn)心1次，以供給充分的營(yíng)養素和能量，利于腦力勞動(dòng)。午餐也應充分重視，學(xué)�；蚣彝ト缒転楹⒆犹峁┵|(zhì)量好的午餐，對提高孩子身體素質(zhì)有極大作用。晚餐一般在家進(jìn)餐，而這頓相對前兩餐往往是最豐盛，但從營(yíng)養學(xué)觀(guān)點(diǎn)看，晚餐不宜油膩過(guò)重、吃得過(guò)飽，否則會(huì )影響睡眠、休息，晚飯后最好不再進(jìn)食。
�。ㄈ┡囵B良好的飲食習慣，注意飲食衛生。食前便后應洗手，瓜果應用洗滌靈、清水沖洗凈后再吃。養成不偏食、不挑食、不吃零食的好習慣。
希望同學(xué)們"吃"出健康身體，快樂(lè )成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習！我的發(fā)言完了，謝謝！
勤奮好學(xué)國旗下講話(huà)稿內容4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
一元復始，大地回春。度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在此，我謹代表學(xué)校向全體師生致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿，祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習進(jìn)步！祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績(jì)和榮譽(yù)！
過(guò)去的一學(xué)期，是我們全校師生認真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學(xué)期，通過(guò)全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在今天的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )上，我們表彰了上學(xué)期在各方面表現突出的優(yōu)秀學(xué)生。在這里，我代表學(xué)校對他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表?yè)P的同學(xué)能夠繼續保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱�，快馬加鞭，迎頭趕上！
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，這是一個(gè)尋常的開(kāi)始，校園依舊，班級依舊，同學(xué)依舊；但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始，本學(xué)期時(shí)間很短，但我們承擔的任務(wù)是相當繁重的。在新學(xué)期里，各項工作要進(jìn)一步加強，全體師生要進(jìn)一步提高，高三、初三畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來(lái)高考和中考的沖刺；高中和初中非畢業(yè)班的同學(xué)，也將準備升入更高的年級，所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候，今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此，學(xué)校殷切希望師生更加精誠團結，發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng )新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性，與時(shí)俱進(jìn)，奮力開(kāi)拓，把我們的各項工作做好、做實(shí)。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步強化管理，強化考核，強化教育，加強對學(xué)生的愛(ài)校教育、文明禮儀教育、誠信教育，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，努力打造文明和諧校園。大力抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設，抓好教學(xué)過(guò)程的管理和考核，進(jìn)一步提高我校辦學(xué)的整體實(shí)力。一年之計在于春，在播種希望的季節，我們也面臨著(zhù)日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇，迎接挑戰，以嚴格的學(xué)校管理，務(wù)實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量，良好的社會(huì )聲譽(yù)，去追求我們的目標，實(shí)現我們的愿望。
老師們、同學(xué)們，春天是千帆競發(fā)的好時(shí)節，春天是百舸爭流的好時(shí)光，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕，在新的一年里再攀高峰，再立新功。我堅信團結的__中人一定能夠為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻，走向新的輝煌，譜寫(xiě)__中發(fā)展的更加絢麗的篇章！
勤奮好學(xué)國旗下講話(huà)稿內容5
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我的講題是——《勤奮，成就人生》
中國有句俗話(huà)，叫做"一勤天下無(wú)難事"。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)："業(yè)精于勤，荒于嬉。"也就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾先生在家看書(shū)，重復誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)："這種水平讀什么書(shū)！"然后將那篇文章背誦一遍，揚長(cháng)而去！賊人比曾先生聰明得多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
我們無(wú)法驗證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳�！記得一位哲人曾�?jīng)說(shuō)過(guò)："世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。"不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮！
同學(xué)們，要想成功，就都必須勤奮。特別是對那些基礎稍差的同學(xué)而言，也許我們暫時(shí)做不了天資奇佳的鷹，但我們可以學(xué)習資質(zhì)平庸的蝸牛。從每節課每節自習開(kāi)始，從一個(gè)單詞一道題開(kāi)始，慢慢的爬行，不停地爬行，那么我們最終也會(huì )像鷹那樣到達金字塔的頂峰。
傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，后來(lái)終于"無(wú)書(shū)不讀"，成為博學(xué)之士。
同學(xué)們，勤奮是一個(gè)古老的話(huà)題，但對于我們今天的安豐鎮中學(xué)的同學(xué)而言，卻有著(zhù)特殊的新義。因為在本學(xué)期，初三同學(xué)，六月份就要參加中考，這是人生道路上的關(guān)鍵時(shí)刻，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！初一年級，也是抓基礎，抓落實(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，一年之計在于春，一寸光陰一寸金。同學(xué)們，勤人登山易，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費的午餐，天下也沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道；而只有那些勤奮拼搏的人才能到達理想的彼岸�！豆Ψ蛐茇垺防镉芯渑_詞這樣說(shuō)：昨天是歷史，明天是謎團，只有今天是天賜的禮物�！豆Ψ蛐茇垺防镞�有句臺詞是：從來(lái)沒(méi)有什么意外。是的，明天的你如果失敗了，是因為今天的你沒(méi)有努力。明天的你如果成功了，是因為今天的你沒(méi)有浪費一分一秒，拼盡了全力！
同學(xué)們，勤奮讀書(shū)吧！伴著(zhù)清風(fēng)明月，聞著(zhù)淡淡粉筆味兒，讀著(zhù)有絲絲墨香的.課本，去領(lǐng)悟生命的真諦。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌！就讓我們乘著(zhù)學(xué)校改革的東風(fēng)，揚起理想的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的顛峰，用知識的金磚去敲開(kāi)成功的大門(mén)吧！
勤奮好學(xué)國旗下講話(huà)稿內容6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是20xx級4班的范煒文，今天我國旗下講話(huà)的題目是《講究復習方法，提高復習效率》。常言道"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"這就是說(shuō)，學(xué)無(wú)止境。只有勤奮不已，不辭辛勞，才能學(xué)有所得，學(xué)有所成。有無(wú)正確的學(xué)習方法，學(xué)習的效果大不一樣。正如英國的美學(xué)家博克所說(shuō)："有了正確的方法，你就能在茫茫的書(shū)海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則，就會(huì )像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。"那么，如何講究科學(xué)的復習方法，提高復習效率呢？我認為做到以下四點(diǎn)很重要：
1、自主復習。在老師講課之前，自己先獨立地復習所學(xué)內容。這樣聽(tīng)課時(shí)就能有的放矢，跟著(zhù)老師的思路走，明確了哪些知識應該放主要精力，哪里應該重點(diǎn)記筆記，聽(tīng)起來(lái)會(huì )更輕松、更有目標，復習才會(huì )順利主動(dòng)，復習效果才會(huì )更好。
2、專(zhuān)心聽(tīng)課。我們的大部分學(xué)習時(shí)間是在課堂中，因此專(zhuān)心聽(tīng)課十分重要。聽(tīng)課時(shí)要帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)，聽(tīng)清內容，抓住關(guān)鍵，全神貫注地跟著(zhù)老師的講課思路走，積極大膽地發(fā)言，善于表達出自己的想法，并且要做好筆記。
3、及時(shí)復習。德國的心理學(xué)家艾濱浩斯告訴我們，通過(guò)實(shí)驗發(fā)現人的遺忘規律是先快后慢，因此，每上完一節課，每復習完一個(gè)單元都要及時(shí)復習。通過(guò)這種步步為營(yíng)的及時(shí)復習，形成的知識就不會(huì )忘記。不論是哪門(mén)學(xué)科都有背誦的任務(wù)，要求背誦的必須背誦，要形成記憶習慣。再就是根據遺忘的規律去記憶，及時(shí)復習、反復復習。當天的內容當天復習，一周的功課一周復習，一月還要有一月的復習，考前更要做總復習。溫故而知新，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
4、獨立完成作業(yè)。獨立完成作業(yè)是深化知識，鞏固知識，檢查學(xué)習效果的重要手段，也是復習與運用相結合的主要形式。切不可作業(yè)一完，萬(wàn)事大吉。更不可以，課上沒(méi)聽(tīng)懂，下課也不問(wèn)，抄襲作業(yè)后向老師交差完事。老師布置作業(yè)的目的是鞏固同學(xué)們學(xué)習的知識并給老師準確的反饋。
同學(xué)們，我們即將迎來(lái)期末檢測，希望大家掌握并運用科學(xué)的學(xué)習方法，在學(xué)習活動(dòng)中節省時(shí)間，提高復習效率，取得好成績(jì)！同學(xué)們：所有的付出，都會(huì )有結果；所有的汗水，都不會(huì )白流；所有的努力，都會(huì )有收獲。最后，衷心的希望同學(xué)們在科學(xué)的學(xué)習方法引領(lǐng)下，每天享受著(zhù)學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣，體驗著(zhù)學(xué)習帶來(lái)的幸福！
謝謝大家！
勤奮好學(xué)國旗下講話(huà)稿內容7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，國旗下講話(huà)的主題是“講究方法，勤奮學(xué)習”。
文學(xué)家說(shuō)，勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙；科學(xué)家說(shuō)，勤奮能使人聰明；而政治家說(shuō)，勤奮是實(shí)現理想的基石。在現實(shí)生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習。
自古以來(lái)，多少中外學(xué)者，因為勤奮學(xué)習而成才，并留下許多千古佳話(huà)。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
我國古代著(zhù)名橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)勤奮好學(xué)典型的例子。
茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn)，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長(cháng)天久，茅以升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫(xiě)古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。
曾有這么一副對聯(lián)說(shuō)“貴有恒何必三更睡五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來(lái)潮。只有堅持勤奮，把勤奮作為一種習慣，把習慣升華為素質(zhì)，才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
在21世紀的今天，時(shí)代的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習；父母期待的目光，需要我們勤奮學(xué)習；每個(gè)人應承擔的社會(huì )責任更需要我們勤奮學(xué)習……總之，無(wú)論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現不了的。
同學(xué)們，勤奮學(xué)習是必須的，但是還要講究學(xué)習的方法。要做一個(gè)會(huì )學(xué)習的人。聯(lián)合國教科文組織編著(zhù)的《學(xué)會(huì )生存》一書(shū)中指出“未來(lái)的文盲，不再是不識字的人，而是不會(huì )學(xué)習的人�！睂W(xué)會(huì )學(xué)習是通向認識、生存和發(fā)展的途徑，學(xué)會(huì )學(xué)習是新時(shí)代人必備的素質(zhì)。學(xué)習應成為我們一生的伙伴。
勤奮好學(xué)國旗下講話(huà)稿內容8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們是生活在法制社會(huì )的兒童，我不知道沒(méi)有法制的社會(huì )會(huì )是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會(huì )有正常的秩序、我們有若干的法律法規，保護我們幸�？鞓�(lè )的生活。豆蔻年華是青少年的心理逆反階段，是最容易犯法的。我從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化，要遵紀守法，那時(shí)不知什么是法、什么是紀，后來(lái)上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規的知識。知道了一個(gè)國家一個(gè)民族如果沒(méi)有法律，那么就會(huì )亂成一團，矛盾和戰爭不斷。我想：法律應該是約束我們行為的一種規矩吧！經(jīng)過(guò)我長(cháng)期的觀(guān)察，我的結論是正確的，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習法律、了解法律、尊重法律。作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們：我們國家的法律是越來(lái)越健全了，我們兒童有《中華人民共和國未成年人保護法》，老師有《教師法》……劉備說(shuō)過(guò)："勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"說(shuō)的是：即使錯誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做。"千里之堤，毀于蟻穴。"可以理解為：壞事雖很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會(huì )走上犯罪的道路，到時(shí)后悔也來(lái)不及。由此我想起我的鄰居柯某，那年他剛滿(mǎn)十六歲，就輟學(xué)在家，吃著(zhù)家里的喝著(zhù)家里的，無(wú)所事事。抽煙、喝酒、打架…。。成了他的主要營(yíng)生，也認識了很多不三不四的朋友，李某就是其中之一。有一天，柯某去李某父母的商鋪里找李某玩，他的父母竟然不讓柯某和他兒子玩。他們吵了起來(lái)，在推扯中李某的父親一巴掌打在了柯某的臉上，雖然在110巡警的及時(shí)制止下沒(méi)有發(fā)生意外，但過(guò)了幾天柯某和他的幾個(gè)好兄弟去李某家，用拳，腳，痛快地教訓了李某一頓，然后心滿(mǎn)意足的揚長(cháng)而去。由于年少無(wú)知，柯某根本沒(méi)意識到這是犯罪行為，沒(méi)有絲毫后悔，只覺(jué)得報了仇，不再沒(méi)面子，心里很痛快。受害人報了案，最終柯某因故意傷害罪被判處有期徒刑2年零6個(gè)月。他就是因為愚昧不知法才坐的牢。從這個(gè)故事中我明白了：知法是多么的重要，犯法是多么的可怕。
我們要學(xué)習法律，通過(guò)學(xué)習法律知識可以讓我們更清楚的認識到什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，讓我們從小就養成遵紀守法的良好習慣。下面就有一位同學(xué)，她的行為是值得我們學(xué)習的。
我有一位遠房親戚叫多余，父母在她上幼兒園的時(shí)候就離異了，她判給父親撫養，母親每月得付1000元生活費。幾年后，父母親各自找到了新的伴侶，重新組成了新家后，就把她交給年邁的奶奶照管，獨居在鄉間的舊房子里，上學(xué)放學(xué)都由奶奶接送。后來(lái)在一次接她的路上，奶奶因車(chē)禍摔斷了腿，再也無(wú)法來(lái)接她了。隨著(zhù)父母親又有了自己的孩子后，給她的撫養費也不能及時(shí)到位。于是她把自己的問(wèn)題告訴班主任，班主任和多余開(kāi)始學(xué)習有關(guān)法律，然后一起去找她的父親，講明孩子監護人的職責，然后又去找她的母親，請求她每月履行法定生活費。但因后爸、后媽的干擾，這些事都無(wú)法妥善處理好。最后多余不得不通過(guò)有關(guān)法律部門(mén)，把父母告上法庭，在公正的法官幫助下，多余終于獲得了她應享有的權利，不再因家庭的原因而影響學(xué)習。
與法律作朋友，與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、守法，學(xué)會(huì )利用法律保護自己。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！大家都來(lái)做學(xué)法、知法、守法的好隊員吧！
勤奮好學(xué)國旗下講話(huà)稿內容9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。4月23日，是讀書(shū)日。所以我今天國旗下講話(huà)的題目是讓書(shū)香溢滿(mǎn)童年。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事，比如"鑿壁偷光"的匡衡、"囊螢映雪"的車(chē)胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等，他們?yōu)闀?shū)而生，為書(shū)而死，為書(shū)而樂(lè )，為書(shū)而苦，幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識的寶庫，是書(shū)，給我們智慧，讓我們聰明；是書(shū)，讓我們明理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤，才能茁壯成長(cháng)，有了書(shū)的熏陶，我們才能無(wú)所不曉。只有與書(shū)做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。
世紀老人冰心也曾教導我們要"讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)"。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著(zhù)名文學(xué)家高爾基就曾借著(zhù)月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)："書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。"
莎士比亞說(shuō)："生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"書(shū)籍是溝通交流的良師益友，是智慧源泉的常青之水，是點(diǎn)燃知識火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈。
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿(mǎn)智慧；數學(xué)使人周密。童話(huà)故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著(zhù)，讓我們博古知今；科普書(shū)籍，讓我們思維縝密讀書(shū)本身是一種習慣；讀書(shū)過(guò)程中，也伴隨著(zhù)其它習慣的養成。那么，應該培養什么樣的閱讀習慣呢？比如，要愛(ài)護書(shū)籍，不能在書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà)。書(shū)籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助，我們是不是應該尊師重友呢？魯迅先生愛(ài)惜書(shū)，他手臟時(shí)從不翻書(shū)，書(shū)也放得整整齊齊。除了要愛(ài)護書(shū)籍外更要持之以恒地做好讀書(shū)筆記，要保持讀書(shū)時(shí)環(huán)境的安靜
培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。和書(shū)籍交朋友吧，讀書(shū)立志，讓書(shū)籍成為我們成長(cháng)的基石，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年！
謝謝大家！
勤奮好學(xué)國旗下講話(huà)稿內容10
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )》。"運動(dòng)是目的，理想是標準。"這是法國文學(xué)家雨果的一生追求；"只有運動(dòng)，生活才會(huì )不斷進(jìn)步。"這是莎士比亞的信仰。的確，生命在于運動(dòng)。只有運動(dòng)才能把握我們短暫的少年；只有運動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。
我們學(xué)校積極響應"陽(yáng)光體育運動(dòng)"號召，切實(shí)保證我們學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。熱愛(ài)體育、參加鍛煉、崇尚運動(dòng)應該成為廣大青少年的時(shí)尚。在接下來(lái)的時(shí)間，希望同學(xué)們能夠認真上好每一節體育課，在環(huán)形跑道上飛奔，在綠茵球場(chǎng)上馳騁，在籃板下騰躍，舒展每一個(gè)關(guān)節，激活每一個(gè)細胞，強健我們年輕的體魄展示我們青春的活力！我們還要充分用好大課間，伴隨著(zhù)明快的音樂(lè )，有序地分散到指定的場(chǎng)地，積極投入到跑操和跳繩的活動(dòng)中，讓我們伴隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，享受著(zhù)運動(dòng)給我們帶來(lái)的快樂(lè )吧！
運動(dòng)，可以放飛心情。運動(dòng)，可以緩釋壓力；運動(dòng)，挑戰自己的開(kāi)始。運動(dòng)，超越極限的體驗；運動(dòng)不止，奮斗不息，生命才會(huì )健康精彩！來(lái)吧，同學(xué)們！讓我們走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，在運動(dòng)中增強體質(zhì)，讓運動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好！讓健康——成為我們全面發(fā)展的不懈追求！讓快樂(lè )——成為我們成長(cháng)過(guò)程的伴奏音符！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
勤奮好學(xué)國旗下講話(huà)稿內容11
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
上周我和林、李、袁、曲等四位老師值周，這四位老師在值周期間工作認真，課間巡查到位，盡職盡責的完成了值周任務(wù)，在此，我非常感謝你們，同時(shí)上周是安全教育周在大家的共同努力下，安全周各事項完成良好，學(xué)校各方面總體不錯，學(xué)習風(fēng)氣較濃，衛生習慣比較好。這具體表現在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生早、午讀期間，各班同學(xué)都能夠很快的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，同學(xué)們比較自覺(jué)地坐在本班教室里讀書(shū)、看書(shū)等。尤其是三年級，學(xué)生做到有老師和沒(méi)老師在一個(gè)樣，學(xué)生學(xué)習氛圍比較濃厚。早讀時(shí)各班帶讀員都很認真負責的帶領(lǐng)本班同學(xué)讀書(shū)，早、午讀時(shí)間各班老師、班主任都很準時(shí)進(jìn)班，工作認真負責。
2、學(xué)校衛生狀況良好。在各個(gè)時(shí)間段，各班值日生每天能夠將教室、衛生包干區打掃的及時(shí)干凈。
3、各班放學(xué)路隊整體狀況良好，放學(xué)時(shí)老師們都能夠帶領(lǐng)學(xué)生排隊出校門(mén)。
4、上周四教育局體育教研員到我校觀(guān)摩大自然快樂(lè )操表演，同學(xué)們和老師表現不錯，得到好評。下午我們舉行了全校性的消防逃生演練，演練情況不錯，各班都能夠按照逃生演練方案有序進(jìn)行。同時(shí)我們還請了校園民警為我們上法制教育課，以提高大家的安全防范意識和急救能力。
當然，在這些好現象的背后，還存在一些令人不滿(mǎn)意的地方：
1、有些學(xué)生時(shí)有亂扔垃圾的現象。
2、早上、中午有些學(xué)生到校比較早，有少數同學(xué)過(guò)馬路不走斑馬線(xiàn)。
3、部分班級早操踏步不夠整齊，部分學(xué)生做操動(dòng)作不到位，缺少朝氣。
4、在課間，學(xué)生在教室、走廊追逐打鬧現象多，大聲喧嘩現象嚴重。
5、周四學(xué)校六年級發(fā)生一起學(xué)生用剪刀剪傷同學(xué)事件。
針對以上問(wèn)題我向全體同學(xué)們提出以下建議，希望同學(xué)們遵照執行：
1、按照學(xué)校的作息時(shí)間上、放學(xué)，在路上要注意交通安全，過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn)，尤其放學(xué)時(shí)要按照學(xué)校要求整齊排隊出校門(mén)，并按照黃線(xiàn)行走，過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)，不要在中途跳到馬路上玩耍、打鬧。避免交通事故的發(fā)生。
2、放學(xué)時(shí)有部分家長(cháng)站在馬路對面接學(xué)生，有些學(xué)生看到家長(cháng)就直接橫穿馬路跑過(guò)去，這是萬(wàn)萬(wàn)要不得，是極易發(fā)生交通事故的，在此提醒同學(xué)們即使家長(cháng)在馬路對面接你，你也要按照交通規則的要求在保證安全的情況下從斑馬線(xiàn)過(guò)馬路。
3、同學(xué)們要養成良好的個(gè)人衛生習慣，要有集體觀(guān)念，不亂丟垃圾，講文明、懂禮貌，做一個(gè)有素質(zhì)學(xué)生。
4、學(xué)生一律不準在樓梯間，走廊或教室內追逐打鬧、大聲喧嘩，我們的學(xué)校是圍型建筑，在奔跑過(guò)程中極易發(fā)生碰撞事故，希望同學(xué)們高度重視。也請各班班主任、值周老師和安全小衛士加強課余時(shí)間段的管理。
5、針對六年級同學(xué)用剪刀剪傷同學(xué)一事，這是一件很惡劣的行為，在這里特別提醒全體同學(xué)要引以為戒，在學(xué)校不做過(guò)格的事情，遵守學(xué)校各項規定，同學(xué)與同學(xué)之間互相幫助，做一個(gè)文明、守紀的好學(xué)生。
勤奮好學(xué)國旗下講話(huà)稿內容12
各位同學(xué)、老師們：
一本好書(shū)如同一位良師，一位益友，他會(huì )陪伴你一生。
在我的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著(zhù)我的視線(xiàn)，誘惑著(zhù)我的靈魂，激發(fā)著(zhù)我的潛能，豐富著(zhù)我的知識，提升我的內涵。
好書(shū)給了我成功的資本，成長(cháng)的鋪路石。人的精神發(fā)展史，應該是他個(gè)人的閱讀史。好書(shū)能調整我的心態(tài)，凈化我的靈魂。人不可能總是成功，但我失敗的心灰意冷之時(shí)，我會(huì )一心一意的挑一本好書(shū)偷偷的躲在角落里看。此時(shí)，那本好書(shū)已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導我，細心地為我抹去心靈的污點(diǎn)，使我的心靈的得到一次升華。在書(shū)里，我努力的尋找著(zhù)能醫治痛苦的良藥，吃下去——又翻過(guò)了一頁(yè)。
好書(shū)改變了我的人生，給我以鞭策與鼓勵。讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練。我在無(wú)人的夜晚縮短現實(shí)與夢(mèng)想的距離。瀏覽管理者的語(yǔ)言，此時(shí)，我忘記了黑暗，忘記了白天的煩心事，在書(shū)中我尋找到了屬于自己的光明。這種讀書(shū)的意境，是讓我茁壯成長(cháng)的食糧。書(shū)能引起我無(wú)盡的遐想，在遐想中我快樂(lè )，茁壯的成長(cháng)。
我不敢說(shuō)是好書(shū)使我改變命運的路又多了幾條。我只知道，讀書(shū)使我的知識得到了聚集；讀書(shū)使我的視野得到了擴展；讀書(shū)使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長(cháng)，激勵著(zhù)我，讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。書(shū)是社會(huì )就業(yè)的總結，書(shū)是人生航行中領(lǐng)航的燈塔，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人在饑餓的時(shí)候，應該把書(shū)當成是一塊肉；在寒冷的時(shí)候，應該把書(shū)當成是一條棉襖；在孤獨的時(shí)候，應該把書(shū)當成是一位摯友；在窮困潦倒的時(shí)候，應該把書(shū)當成是一塊金子。好書(shū)在我的成長(cháng)過(guò)程中，提供給了我許多養分，讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的，因為有好書(shū)伴我成長(cháng)。
人生的快事莫過(guò)于讀書(shū)。它能讓我們認識到天地的廣博，知曉人生的道路。它是我們的精神糧食，生命的禪師。但很少有人能把一本好書(shū)讀完，這就促使人對書(shū)的一些不認可。書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂(yōu)解難，增強我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開(kāi)拓，變會(huì )發(fā)現樂(lè )趣；當我被人誤解時(shí)，書(shū)告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì )發(fā)現真實(shí)的你。
書(shū)��！你真是一樣奇妙的東西。在讀你時(shí)，我得到了無(wú)盡的快樂(lè )；在想你時(shí)，我得到了無(wú)邊的悲傷。哎，還是好好看書(shū)吧！
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