氣勢磅礴的教師節講話(huà)稿(通用10篇)
在日常生活和工作中,很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢?以下是小編收集整理的氣勢磅礴的教師節講話(huà)稿(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
氣勢磅礴的教師節講話(huà)稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家好,又是一個(gè)新的學(xué)年開(kāi)始,我們同時(shí)又迎接到第xx個(gè)教師節,在這個(gè)碩果累累、充滿(mǎn)喜悅的金秋時(shí)節,我謹代表學(xué)校黨支部、工會(huì )、行政,向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問(wèn)候和良好的祝愿!祝所有老師節日快樂(lè )!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!
剛剛過(guò)去的一學(xué)年,在上級黨委、政府的關(guān)心和支持下,我們全體教職工不忘初心,牢記使命,大力弘揚以人為本、求真務(wù)實(shí)的精神,以“抓師德、提質(zhì)量、保穩定、促發(fā)展”為工作重點(diǎn),提高育人質(zhì)量,推進(jìn)了學(xué)校工作持續健康發(fā)展。全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹治學(xué)、奮發(fā)進(jìn);全體同學(xué)活潑善思、好學(xué)文明;校園整潔干凈、平安和諧、博雅書(shū)香、生氣勃勃。學(xué)校堅持育人為本,德育為先,狠抓行為習慣養成教育,促進(jìn)全體學(xué)生身心健康成長(cháng)。學(xué)校始終強化安全教育,增強師生法紀觀(guān)念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與師生安全兩兼顧,確保了師生平安。
回顧過(guò)去的一學(xué)年,學(xué)校各項事業(yè)獲得了全面的新進(jìn)展,全校上下呈現出風(fēng)正氣順、人和業(yè)興的良好發(fā)展態(tài)勢。我們的校園更漂亮,國畫(huà)和大課間兩大特色取得了新的成績(jì),20xx年下期獲全區教育質(zhì)量綜合考評一等獎,獲區教委授予的素質(zhì)教育合格學(xué)校稱(chēng)號,這些喜人成績(jì)的取得,是學(xué)校全體教師團結協(xié)作、艱苦奮斗的結果,是全體教職工奮力拼搏、扎實(shí)工作的結果。在此,我代表學(xué)校再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回首過(guò)去,我們心情激蕩;展望未來(lái),我們任重道遠。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。在第xx個(gè)教師節之際,我真誠希望全體教師志存高遠,團結一致,求真務(wù)實(shí),以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù),無(wú)愧于教師的光榮稱(chēng)號,讓家長(cháng)放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì )滿(mǎn)意,讓長(cháng)沙小學(xué)的明天更加美好。
最后,再次祝各位老師節日快樂(lè ),身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意!祝所有的同學(xué)在新的學(xué)年里身體更健康,學(xué)習更優(yōu)秀,生活更幸福!
謝謝大家!
氣勢磅礴的教師節講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)4天,我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀念意義的節日,那就是九月十日——(齊答:教師節)。在這二十六個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我帶領(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在東門(mén)實(shí)驗小學(xué)的全體老師致以最誠摯的節日問(wèn)候:祝老師們身體健康,工作順利!合家幸福!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。如果你是一位仔細觀(guān)察的孩子,你就會(huì )發(fā)現,學(xué)校的晨曦中,校園里有老師忙碌的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確體現出了一種老師對你們的情懷。
同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。在這樣一個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表達自己感激之情的信,或在作文里真誠地表達對老師的熱愛(ài);可以自己制作一個(gè)賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà),給老師一個(gè)驚喜;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這就是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一個(gè)微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;你認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
最后,再次祝愿老師們節日快樂(lè )!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!
氣勢磅礴的教師節講話(huà)稿3
尊敬的各位老師:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會(huì ),慶祝第xx個(gè)教師節的到來(lái),在這樣一個(gè)特殊的日子里,我代表全校學(xué)生代表校委會(huì )祝老師們節日快樂(lè )!向老師們道一聲:“您,辛苦了!
自古至今,人們談起教師無(wú)不充滿(mǎn)溢美之詞,從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責任,無(wú)不體現著(zhù)尊師重教始終流淌在中華文明傳承發(fā)展的長(cháng)河中。在光明日報與中央電視臺組織的“尋找最美教師”大型活動(dòng)中報道出來(lái)的先進(jìn)典型,讓我們看到了當今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉村教師說(shuō):“如果有下輩子,我還做教師!笨粗(zhù)那些一個(gè)人撐起一所學(xué)校的老師,我被深深的感動(dòng)了,是的,當了老師就意味著(zhù)付出,當了老師就意味著(zhù)堅守。當老師收到學(xué)生們的來(lái)信,接到學(xué)生們的問(wèn)候,我相信每位老師都會(huì )高興很長(cháng)時(shí)間,這就是我們這個(gè)行業(yè)與其他行業(yè)最大的不同。
老師們,今天我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,面對新的班級,新的學(xué)生,我提兩點(diǎn)希望:
一、拓展視野,提升自我。
只有不斷地接觸新的理念,接觸新的方法,才能促使自我業(yè)務(wù)能力的持續提升。由于我們工作性質(zhì)決定了我們必須不斷的推陳出新,不斷的修正提高,多借鑒名師教學(xué)模式,進(jìn)而借鑒他們思維方式,才能激活課堂,激活自我,從而實(shí)現新目標。
二、加強學(xué)習,展示自我。
學(xué)習是一名優(yōu)秀教師的終生任務(wù)。只有不斷學(xué)習才能在教學(xué)中旁征博引,才能在工作中左右逢源,才能在生活中體味快樂(lè )。把學(xué)習當成習慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕教師,多思多想,積淀自己,為下一步個(gè)人發(fā)展奠定豐厚的基礎。
老師們,今天是我們的節日,希望各位老師在這個(gè)特殊的日子里,盤(pán)點(diǎn)一學(xué)年來(lái)工作的成績(jì),審視一學(xué)年來(lái)的經(jīng)驗心得,以期在新的學(xué)年里揚長(cháng)避短,砥礪前行。
新的學(xué)年,新的希望,我相信只要我們手牽手,心連心,明天的碩果定會(huì )綴滿(mǎn)枝頭!
最后,祝大家節日愉快身體健康工作順利!
謝謝大家。
氣勢磅礴的教師節講話(huà)稿4
尊敬的劉書(shū)記、尊敬的王校長(cháng)、親愛(ài)的教師以及后勤師傅們:
今天是第xx個(gè)教師節,我代表學(xué)區黨政領(lǐng)導以及全體工作人員,來(lái)向你們表示誠摯的敬意、衷心的感謝、熱烈的祝賀。
剛才聽(tīng)了王校長(cháng)鼓舞人心講話(huà),我們感到xx中的中考成績(jì)年年在穩中有升,不但為學(xué)區贏(yíng)得了榮譽(yù),也為油田教育中心添了光彩。我們感到xx中是在先進(jìn)的辦學(xué)理念與切合實(shí)際的管理實(shí)踐交互作用中不斷發(fā)展的,不斷提高成績(jì)的,不斷贏(yíng)得信任的,可以說(shuō)你們觸摸了輝煌,體驗了成功。這源于有一個(gè)既踏實(shí)肯干,又有思想的校長(cháng),有一個(gè)團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子,有一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍,有一個(gè)熱心服務(wù)教學(xué)的好后勤,有一套行之有效的管理制度。
現在隨著(zhù)外圍油田的搬遷,xx中得到了發(fā)展的良機,是機遇更是挑戰,xx中不但要做大,更要做強。為此在這里提出二點(diǎn)希望:
一、希望xx中的領(lǐng)導和教師常懷一顆感恩的心,充滿(mǎn)一顆熱愛(ài)的心,不斷地在學(xué)校管理和教書(shū)育人過(guò)程中提升自己,完善自己,超越自己,在成績(jì)面前更要看到差距。
二、希望xx中的領(lǐng)導和教師能做到“五要”:
1、要保持高度熱情。把全身的每一個(gè)細胞都調動(dòng)起來(lái),完成內心渴望完成的工作。
2、要有更強烈的責任心。因為責任意識會(huì )使人盡快成熟,更加卓越。
3、要進(jìn)一步加強學(xué)習。要養成學(xué)習、記錄、練筆的習慣。做到這一點(diǎn),必會(huì )厚積薄發(fā)。
4、要及時(shí)反思。反思在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。要養成反思的習慣,培養反思的品質(zhì),常反思差距。經(jīng)歷就是財富,差距也是財富。要相信“我行”、“我能行”,更要了解“我不行”!拔也恍小笔且环N提醒,是在提醒自己還有差距,只有承認差距才能想辦法縮小差距,才能超越。
5、要創(chuàng )新。沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有出路,創(chuàng )新與學(xué)習、反思是分不開(kāi)的。
謝謝大家!
氣勢磅礴的教師節講話(huà)稿5
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節,在此,我提議,讓我們全體同學(xué)以最熱烈的掌聲向我們敬愛(ài)的老師表示我們最誠摯的祝福!
同學(xué)們,不知道大家想過(guò)沒(méi)有,在我們國家,有千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者在為了人類(lèi)的富強和幸福在辛勤地工作,為什么教師會(huì )有一個(gè)特殊的節日?不是因為她的偉大,也不是因為她的神圣。而是因為我們每一個(gè)人在成長(cháng)的起始甚至終身無(wú)不是因為老師的培養而健康成長(cháng)。老師是我們成人的牽引者,老師是我們獲取知識的引導者。人類(lèi)之所以能夠不斷進(jìn)步、薪火相傳,教師功不可沒(méi)。古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!蓖瑢W(xué)們從小就應該明白,尊師重教是一個(gè)民族走向輝煌的重要基礎。
我們元一名城小學(xué)自20xx年建成以來(lái),短短六年,從一所辦學(xué)條件較差、師資力量薄弱的學(xué)校,發(fā)展到今天成為擁有60余名教職工,1200多名在校學(xué)生的合肥市素質(zhì)教育示范學(xué)校,除了社會(huì )的廣泛支持,更多的是我們已退休和今天還在職的廣大教師團結拼搏、不辭勞苦的結果。今天,我們能夠生活、學(xué)習在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、師生和諧的校園里,應該心懷感恩,倍加努力。
同學(xué)們,尊敬老師,首先要從文明禮貌做起,自覺(jué)遵守紀律,自覺(jué)關(guān)心他人,自覺(jué)學(xué)習文化,養成良好的行為習慣。以我們的幸福成長(cháng)來(lái)回報我們敬愛(ài)的老師!
生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。老師們,讓我們繼續努力,不負社會(huì )對我們的期望,用睿智和責任共同鑄就元一名城小學(xué)更輝煌的明天!
氣勢磅礴的教師節講話(huà)稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金色九月,我們全校師生在這里隆重聚會(huì ),歡慶第xx個(gè)教師節。在這激動(dòng)人心的美好時(shí)刻,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最誠摯的祝!蠋,您辛苦了!祝您節日快樂(lè )!
當我們面對失敗時(shí),您用母親般的關(guān)愛(ài),給我們希望和勇氣,讓我們走出陰霾,帶著(zhù)自信,重新踏上征程。
當我們有疑問(wèn)時(shí),您孜孜不倦地為我們講解,讓我們清晰思路,勇面困難。
當我們犯錯時(shí),您耐心地教我們做人的道理,讓我們在今后的生活中多了一份沉穩,多了一份責任。
船帆感恩大海,因為大海讓它遠航,森林感恩雨水,因為雨水滋潤它成長(cháng),而我們,要感恩老師。課堂上,一次認真的聽(tīng)講,一道投入的目光,是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
作為高中的學(xué)生,我們身上承載了父母、老師殷切的期望,我們會(huì )靠自己的執著(zhù)的努力夢(mèng)圓理想大學(xué),為校爭光。這是對老師辛勤工作的回報,也是老師的欣慰。
最后,讓我們再次祝愿各位老師節日快樂(lè ),工作順利、合家幸福!祝愿美麗的xx中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng )輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
氣勢磅礴的教師節講話(huà)稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x年級的xxx,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全校同學(xué),向所有孜孜不倦、耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的老師們致以節日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
近幾年來(lái),我校的老師們扎根農村教育,甘于寂寞,樂(lè )于奉獻,用青春點(diǎn)燃智慧,用奉獻熔鑄忠誠,將我們學(xué)校建設成為遠近聞名的、家長(cháng)放心的農村示范學(xué)校。我校的辦學(xué)行為得到了上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的一致肯定,市縣領(lǐng)導贊譽(yù)我校是“農村教育的一面旗幟”。
20xx年是我校教育改革創(chuàng )新年,學(xué)校緊緊圍繞構建“全面發(fā)展、全員育人、全方位服務(wù)”的高素質(zhì)創(chuàng )新人才培養體系,加快師資隊伍建設,注重學(xué)生品行養成,加強學(xué)科之間融合,大力推進(jìn)教育改革創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校在新的起點(diǎn)上健康、持續、和諧發(fā)展。作為學(xué)生,我們深切感受到學(xué)校教學(xué)創(chuàng )新所帶來(lái)的改變,也深深地知道,這些成果的取得,離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻。
有人說(shuō),教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說(shuō)教師是石級,承載著(zhù)學(xué)生一步步向上攀登。其實(shí),在我們學(xué)生的心中,老師們更是一群最可愛(ài)的人。因為在高牛小學(xué),我們有幸結識了這些可敬可親的老師,學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們,以和諧進(jìn)取的理念指導我們,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。老師們,你們是我們學(xué)生心中最可愛(ài)的人!
今天是第xx個(gè)教師節,我祝愿我們所有的老師節日快樂(lè ),合家幸福;也祝愿我們的同學(xué)學(xué)習勤奮,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
氣勢磅礴的教師節講話(huà)稿8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們:
你們好!在教師節來(lái)臨之際,我代表我們小學(xué)生向老師們獻上最誠摯的祝福。謝謝你們不倦教誨一年一度,春風(fēng)秋雨,
我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節此刻,親愛(ài)的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節課怎樣才能上得活潑有趣也許,您們還在盤(pán)算,班會(huì )的活動(dòng),怎樣才能做得全面周詳也許你們什么都沒(méi)有想,育人教書(shū)是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。親愛(ài)的老師們,我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的詩(shī)章我們深深地感受到,我們學(xué)校是培養人才的大課堂因為那里有一個(gè)團結能干的教師集體你們出色的成績(jì)早已受到社會(huì )的頌揚。清晨,當第一縷霞彩升起老師,您們的身影已出現在學(xué)校的走廊傍晚,當晚霞燃盡了最后一絲光芒,老師,你們的話(huà)語(yǔ),還在活動(dòng)室內蕩漾。一天天,一年年你們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘。用汗水澆灌,用心血滋潤。皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛因為,你的心永遠年輕。再過(guò)幾年,十幾年當我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著(zhù)證書(shū)、獎牌、獎狀我們一定不會(huì )忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光到那個(gè)時(shí)候即使我們不能回到校園也會(huì )向向親愛(ài)的老師們獻上更新更美的詩(shī)章。
祝老師們身體健康,節日快樂(lè )
氣勢磅礴的教師節講話(huà)稿9
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著(zhù)新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。在這里,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉黨委、政府領(lǐng)導、社會(huì )各界,以及給予我個(gè)人關(guān)懷、幫助、培養的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會(huì )上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來(lái)的憧憬,深感榮幸,同時(shí)也很忐忑。因為實(shí)在不知道說(shuō)些什么。思來(lái)想去,恐怕只能說(shuō)說(shuō)心里點(diǎn)滴感受了。作為教師的我們,為了祖國的未來(lái),堅守在自己教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛(ài)戴,因為我們看到一個(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。才對得起柳杜的黨政領(lǐng)導,才對得起柳杜的父老鄉親。學(xué)校騰飛,我們責無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!老師們,讓我們攜起手來(lái),把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領(lǐng)導、老師們節日快樂(lè ),謝謝大家!
氣勢磅礴的教師節講話(huà)稿10
各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的題目是——《感恩老師》。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
教師節即將到來(lái),今天,借這個(gè)機會(huì ),我們一起來(lái)感謝我們的老師,感謝他們在我們失落時(shí)鼓勵的眼神,在我們驕傲時(shí)嚴厲的目光,在我們懈怠時(shí)諄諄教誨,在我們迷茫時(shí)的春風(fēng)化雨。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,不需要我們豪言壯語(yǔ),不需要我們豐功偉績(jì),它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,專(zhuān)注的眼神,大聲的回答,坦誠的質(zhì)疑,熱情的合作,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的老師!
謝謝大家!
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