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教師節會(huì )議講話(huà)稿

時(shí)間:2022-09-05 13:16:04 講話(huà)稿 我要投稿

教師節會(huì )議講話(huà)稿范文(精選12篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢?下面是小編為大家整理的教師節會(huì )議講話(huà)稿范文(精選12篇),歡迎大家分享。

教師節會(huì )議講話(huà)稿范文(精選12篇)

  教師節會(huì )議講話(huà)稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  在教師節來(lái)臨之際,縣里在這里隆重召開(kāi)全縣教育工作大會(huì ),部署長(cháng)豐教育發(fā)展大計,作為長(cháng)豐一中新任校長(cháng),既信心倍增,又深感到壓力巨大。下面我從四個(gè)方面匯報我們的今后工作:

  首先,領(lǐng)導班子成員以身作則,率先垂范,團結協(xié)作,保證工作時(shí)間,保持工作激情,鼓舞教師信心,做到按崗選人,職責分明,人人有事做,事事有人管,制定班子成員工作目標,作出每個(gè)部門(mén)承諾,讓教師監督,建立良好的管理和監督機制,確保學(xué)校各項工作有條不紊的進(jìn)行,進(jìn)一步完善領(lǐng)導班子值班制度和落實(shí)學(xué)科領(lǐng)導組聽(tīng)課制度,值班領(lǐng)導每天對所有班級上課情況進(jìn)行檢查記錄,杜絕教師上課遲到、早退、私自調課等現象。

  二是規范教學(xué)常規檢查評比制度。具體有:隨時(shí)檢查、抽查教師備課、作業(yè)批改、輔導情況;組織好各年級月考及每次考試的質(zhì)量分析,每次考試均實(shí)行網(wǎng)上閱卷,每次考試均認真進(jìn)行評比和分析,點(diǎn)評到人,點(diǎn)評到學(xué)科,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn);每學(xué)期開(kāi)展不少于兩次的評教活動(dòng),對班主任管理和科任教師的教育教學(xué)進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調查和反饋。

  三是全面實(shí)行量化考核,建立科學(xué)合理的評價(jià)體系。讓學(xué)校從教學(xué)常規、工作考勤、晚自習出勤、班主任及班級工作評比等方面建立一套完整科學(xué)的評價(jià)體系。實(shí)行教師每周缺課、缺勤公示制度、班主任每月量化評比制,月考分析評比制等。做到向過(guò)程要質(zhì)量,向管理要成績(jì),實(shí)現學(xué)校管理的精細化、規范化、科學(xué)化。

  我們在推進(jìn)有效課堂建設探索的基礎上,分年級把一線(xiàn)教師選派到全國高效課堂品牌學(xué)校--山東昌樂(lè )二中進(jìn)行輪訓,讓廣大教師切實(shí)體會(huì )到實(shí)現高效課堂對學(xué)生成長(cháng)的真正意義,直觀(guān)地感受到了高效課堂究竟是怎樣實(shí)施的,促使廣大教師真正轉變教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,為此我們制定了《長(cháng)豐一中高效課堂教學(xué)模式》,學(xué)校各學(xué)科聽(tīng)課組按照這一模式對教師上課情況進(jìn)行評定,許多教師在學(xué)習培訓后已經(jīng)主動(dòng)按照“271”課堂模式組織教學(xué),調動(dòng)起了實(shí)施高效課堂的自覺(jué)性和積極性。

  今年我們又邀請山東昌樂(lè )二中專(zhuān)家來(lái)我校進(jìn)行班級小組建設和自主量化管理培訓,制定了《長(cháng)豐一中班級自主管理量化參考方案》,將班級學(xué)生按6—8人均衡組成一個(gè)學(xué)習小組,從紀律常規、課堂學(xué)習表現、學(xué)習與作業(yè)考試、衛生常規、升旗式、兩操以及其他加分幾個(gè)方面由班委、課代表、任課教師和班主任根據細則對各學(xué)習小組實(shí)行加減分方法進(jìn)行評定的一種管理模式。學(xué)校為每個(gè)班級都制作了一個(gè)“長(cháng)豐一中班級小組量化公示表”牌,由學(xué)生自己每周在班級對上周評比結果進(jìn)行公示,大大調動(dòng)了學(xué)生自我約束和管理的自覺(jué)性以及參與班級工作、學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。

  我們在加強和改進(jìn)教學(xué)管理的同時(shí),繼續抓好學(xué)校的兩大主體——即師德師風(fēng)建設和學(xué)生養成教育,在廣大教師中進(jìn)一步樹(shù)立“校榮我榮,校衰我恥”的思想觀(guān)念,進(jìn)一步營(yíng)造“靜心教書(shū),潛心育人”的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生”的教師文化。抓好學(xué)生的日常生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣的養成。利用主題班會(huì )、升旗儀式、軍訓、開(kāi)學(xué)典禮、大課間、午間靜校、課外活動(dòng)和晚自習時(shí)間加強學(xué)生的養成教育,時(shí)刻督促學(xué)生形成良好的習慣。每周一升旗儀式上政教處公布上一周衛生創(chuàng )建、班級紀律、兩操活動(dòng)等方面的評比結果,每?jì)芍茉趦蓚(gè)校區都要舉行一次班主任例會(huì ),對前一段工作及時(shí)總結,對當前工作進(jìn)行評價(jià),對下一步工作作出部署。

  根據各個(gè)階段的中心工作要求,開(kāi)展系列性的主題教育活動(dòng),每學(xué)年都要舉辦一次田徑運動(dòng)會(huì )和一屆校園科技文化藝術(shù)節。這些活動(dòng)既有利于學(xué)生的身心健康,又培養了學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上的精神面貌。校團委在青年團員中開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)積極開(kāi)展學(xué)生志愿者活動(dòng)。這些志愿者不僅每天負責校園衛生、課間操等的檢查,而且每當學(xué)校有大型活動(dòng)時(shí),這些志愿者更是發(fā)揮著(zhù)無(wú)可替代的作用。重視育人環(huán)境建設,利用?缎拇啊冯s志、宣傳欄和黑板報進(jìn)行宣傳教育,做好校園和室內外環(huán)境布置,為學(xué)生創(chuàng )設文明向上的學(xué)習環(huán)境。凈化、美化校園內每一棟建筑、每一片綠地、每一處景點(diǎn)、每一個(gè)角落,為學(xué)生成長(cháng)營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍。

  在縣委、縣政府的高度重視下,在縣教體局的正確領(lǐng)導下,辦好長(cháng)豐一中已經(jīng)成為我校全體教職員工的堅定信念和全縣人民的共識,也是留住基礎教育優(yōu)質(zhì)生源、打造全省教育強縣,促進(jìn)縣城可持續發(fā)展的基本保障。為此,我們從本學(xué)年開(kāi)始逐步推行“三項制度”,即雙向選聘制、過(guò)程獎勵制、教學(xué)退出機制。

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁,在肯定成績(jì)的同時(shí),我們也清醒意識到學(xué)校事業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)改革中還有不少問(wèn)題和困惑,我們將冷靜思考,群策群力,不敢有絲毫懈怠地逐步改進(jìn)我們的工作。

  發(fā)展才是硬道理,改革才有新出路,我們將以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,堅持改革方向,盡心竭力,狠抓內涵發(fā)展。使學(xué)校管理走上科學(xué)化、

  規范化的道路,努力開(kāi)創(chuàng )新長(cháng)豐一中發(fā)展的新局面!

  謝謝大家!

  教師節會(huì )議講話(huà)稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家好!

  在這個(gè)特殊的節日,能在這里匯報工作感受,我心里滿(mǎn)懷感恩和激動(dòng)。借此機會(huì ),我向一直以來(lái)關(guān)心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展的各級領(lǐng)導表示由衷的敬意,向無(wú)私給予我幫助和指導的領(lǐng)導、同事和朋友們表示最真誠的感謝。

  當一名老師是我兒時(shí)的夢(mèng)想,能在自己最熱愛(ài)的崗位上工作,無(wú)疑是最幸福、最快樂(lè )的事。工作二十年來(lái),我歷任英語(yǔ)教師、教研組長(cháng)、班主任和副校長(cháng)工作,現任林南倉鎮中學(xué)校長(cháng)。工作崗位的不斷調整,使我一直走在成長(cháng)的路上。曾獲得過(guò)河北省優(yōu)秀教師、英語(yǔ)學(xué)科骨干教師稱(chēng)號,今年有幸被評為唐山市名師。無(wú)論時(shí)間和角色如何轉變,我始終堅定一種信念:我是一名普通的教育工作者,我要全身心的熱愛(ài)自己的教育事業(yè)。下面我想和大家分享兩個(gè)話(huà)題:

  一、關(guān)于成長(cháng)

  我96年成為韓家林中學(xué)的一名英語(yǔ)教師,工作兩個(gè)多月后全縣抽考,我班成績(jì)位居全縣第三。此次考試成績(jì)奠定了我追求成為一名優(yōu)秀英語(yǔ)教師的強大動(dòng)力。我的課堂一直充滿(mǎn)笑聲,因為我喜歡在課上看到孩子們的笑臉,我深信興趣是最好的老師,所以我認真對待每一節課,精心設計每一個(gè)活動(dòng),讓孩子們愛(ài)上英語(yǔ)課。每年我的教學(xué)成績(jì)不一定是年級第一名,但我卻是孩子們最喜歡的老師,家長(cháng)們最認可的老師,學(xué)校領(lǐng)導們最信任的老師。

  作為一名英語(yǔ)教師,讓我感到最驕傲的一件事是20xx年和xxxx年在遷安、灤縣和豐南為全市英語(yǔ)教師做教材培訓。為了搞好培訓,我在巨大壓力下沉下心來(lái)梳理總結十二年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗,我把自己教學(xué)實(shí)踐中受到學(xué)生歡迎的教學(xué)方法毫無(wú)保留地分享給了與會(huì )人員,會(huì )場(chǎng)上同行們專(zhuān)注的眼神和熱烈的掌聲令我終生難忘,領(lǐng)導的肯定和英語(yǔ)教師們的好評更讓我感到自豪。

  多年來(lái)我一直深?lèi)?ài)著(zhù)英語(yǔ)教學(xué),無(wú)論是當一名普通的英語(yǔ)教師,還是走上了學(xué)校的管理崗位,我始終堅守在教學(xué)一線(xiàn),眷戀著(zhù)三尺講臺上的自信與從容,享受著(zhù)英語(yǔ)教學(xué)帶給我的幸福感。我參評市級骨干教師、省級骨干教師,唐山市名師,皆是源于我不想放棄在專(zhuān)業(yè)上的成長(cháng)。我相信只有善于主動(dòng)發(fā)展自己的人,才能實(shí)現自我的生命價(jià)值。而作為教師,成長(cháng)的最佳目標就是做最好的自己。當然,成長(cháng)離不開(kāi)外在的推動(dòng),如優(yōu)良的學(xué)習氛圍、科學(xué)的評價(jià)機制和激勵措施、開(kāi)闊視野的研討培訓活動(dòng)等,但關(guān)鍵還是靠自身的努力和不懈的付出。

  二、關(guān)于讀書(shū)

  20xx年我調入倉鎮中任校長(cháng),三年的管理工作中,書(shū)香校園建設一直是我的工作重點(diǎn)。我深信愛(ài)讀書(shū)的校長(cháng)不浮躁、愛(ài)讀書(shū)的教師不平庸、愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生有后勁。實(shí)踐已經(jīng)證明:我校的教師因品書(shū)香而團結向上,我校的學(xué)子因讀書(shū)而奮發(fā)圖強,我校的管理工作因書(shū)香的散發(fā)而順暢。借此機會(huì )簡(jiǎn)要介紹幾點(diǎn)我們的做法:

  1、薦書(shū)。經(jīng)常利用各種機會(huì )倡導老師們拿起書(shū),如:開(kāi)放了學(xué)校的圖書(shū)室,讓曾經(jīng)蒙塵的書(shū)籍跟著(zhù)教師回了家也進(jìn)入了學(xué)生的教室、周末會(huì )上進(jìn)行美文推薦、讀書(shū)課上讓老師給學(xué)生薦書(shū)、遇到問(wèn)題學(xué)生時(shí)適時(shí)提醒去閱讀某位教育專(zhuān)家的書(shū)等。潛移默化中,我校教師隊伍已向學(xué)習型團隊的目標邁進(jìn),逐步認同向書(shū)籍多投一份精力,多奉獻一份情感,就能從書(shū)中尋找到一分真諦求得一份靈性。面對紅塵,倘若用書(shū)香趕走銅臭,人的生活定會(huì )更加充實(shí),人間真情定會(huì )更加濃郁。

  2、送書(shū)。我記得送給老師們的第一本書(shū)是李鎮西的《給教師的36條建議》。送前自己先看了一遍,看完后最強烈的感受是:特別想當一名班主任,教我喜愛(ài)的英語(yǔ)課,享受與學(xué)生的在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別想借鑒書(shū)中提到的建議,用李鎮西那樣的教育情懷和教育智慧惠及我的學(xué)生,讓孩子們最大限度的在校園內得到方方面面的成長(cháng)。也許這樣的一份禮物不如一件物質(zhì)商品,有的人或許會(huì )感到失望,但是我堅信這種精神上的滋養遠比一瓶洗衣液來(lái)的豐厚,而且能為教學(xué)中的困惑尋得一劑良方,進(jìn)而緩解職業(yè)倦怠,增加自己的職業(yè)幸福感。今年暑假前我又送給老師們三本書(shū):《最美的教育最簡(jiǎn)單》、《意志力》和《面向個(gè)體的教育》。

  3、聊書(shū)。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前,全校老師們坐在一起,把假期里讀到的好書(shū)和同事們分享。平時(shí)的周末會(huì )也盡可能擠出時(shí)間安排一名教師聊書(shū)?梢哉勛约鹤x書(shū)的感悟,也可以推薦手頭的新書(shū)。隨后,一本本書(shū)籍就在同事們手中傳閱,傳遞的是知識,是文化,更是滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。去年我校田小明老師被縣局選中,到豐南的岔河鎮中學(xué)參加大型聊書(shū)活動(dòng),她成熟大氣,泰然自若,在會(huì )場(chǎng)上的出色表現贏(yíng)得了現場(chǎng)專(zhuān)家及教師們的肯定,彰顯了我校讀書(shū)活動(dòng)的成果。今年縣局舉辦第二屆聊書(shū)會(huì ),我校田小明、孟向東和王利穎進(jìn)入前三十名,決賽中選出十三人參加天津大港二中的第五屆全國聊書(shū)會(huì ),幸運的是小明和利穎均入圍。在全縣的校長(cháng)培訓會(huì )上、暑期的中層干部培訓會(huì )上,她們也有精彩的表現。這三位教師還先后受到縣內的九個(gè)單位邀請,為兄弟學(xué)校做聊書(shū)引領(lǐng),均受到一致好評。

  讀書(shū)、寫(xiě)作、實(shí)踐被稱(chēng)為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的三大法寶。李鎮西曾說(shuō)“我的教育、教學(xué)方法都是和其他老師一樣,不同的是我每天都堅持讀書(shū)、堅持寫(xiě)作,這恐怕是我和大家不同的原因!蔽业墓芾砉ぷ鲗(shí)踐告訴我:倡導師生共讀共思共寫(xiě),是緩解職業(yè)倦怠的捷徑,是提高教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的最廉價(jià)方式,也是學(xué)校內涵式發(fā)展的最有效途徑。

  一路探索,一路前行,慶幸自己心懷教育夢(mèng),在今后的工作中我將以更加飽滿(mǎn)的工作熱情、更加努力的工作干勁,投身于教學(xué)一線(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,安下心來(lái)辦學(xué),決不辜負各位領(lǐng)導的厚愛(ài)、各位家長(cháng)的期望,為全縣教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的最大力量。

  謝謝大家!

  教師節會(huì )議講話(huà)稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  下午好!

  九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的收獲季節里,又迎來(lái)了您的第二十五個(gè)生日————教師節!同時(shí),我!皭(ài)與責任師德建設”論壇正式啟動(dòng)。在這個(gè)特殊的日子里,我榮幸地代表實(shí)驗小學(xué)全體同學(xué)向辛勤的園丁,敬愛(ài)的老師致以節日的問(wèn)候,衷心的地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂(lè )!!皭(ài)與責任師德建設”論壇越辦越好!

  "萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔熱血育新人”。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用最動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心目中,老師是最美麗,淳樸,善良和愛(ài)心的使者,您把自己的愛(ài)無(wú)私地獻給我們每一個(gè)人;老師就像慈母,用溫暖的臂膀擁抱著(zhù)我們每一個(gè)人;老師就像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著(zhù)我們;老師就像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著(zhù)一條條成長(cháng)的道路。

  經(jīng)歷了多少個(gè)季節的輪回,您就是那紅燭,燃燒著(zhù)亮麗的生命,您用真情傳播著(zhù)智慧的火種,就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱著(zhù)早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)通宵達旦,但都不曾有任何怨言。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離,您用知識指引我們走向成功的彼岸。

  老師,您在我們的人生扉頁(yè)上撒下了片片光明,在我們前進(jìn)的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。再過(guò)幾年,十幾年,當我們手捧獎狀,獎杯,證書(shū),當我們建功立業(yè),我們一定不會(huì )忘記,是你們付出辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。

  祝老師節日快樂(lè ),萬(wàn)事如意!

  !皭(ài)與責任師德論壇”越辦越好!

  這是我第一次面對這么多老師發(fā)言,雖然有些緊張,但總算戰勝了困難,挑戰了自我。會(huì )后很多老師都夸我很自信很陽(yáng)光很大方,但我們知道自己的不足,有了第一次,相信自己會(huì )越來(lái)越自信。

  教師節會(huì )議講話(huà)稿4

各位來(lái)賓、老師們,同學(xué)們:

  在這個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們全體教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第xx個(gè)教師佳節。在此,我謹代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來(lái)賓表示衷心的感謝!

  從1985年第一個(gè)教師節至今,xx年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng )新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現!钡拇_,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給祖國人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號。

  “人才與國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫髧,親愛(ài)的老師們,再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的'教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉的父老鄉親們,你們放心吧,民族復興,我們責無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!

  教師節會(huì )議講話(huà)稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家上午好!

  我是北辰區瑞景小學(xué)教師,現擔任五年四班的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。能夠應邀參加這次座談會(huì ),能夠與在座的各位領(lǐng)導、各位同仁一同慶祝我們自己的節日,我感到非常榮幸。

  金風(fēng)送爽秋節至,又逢丹桂飄香時(shí)。請允許我向在座的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的問(wèn)候!向親切關(guān)懷、無(wú)私幫助我們的各級領(lǐng)導表示最衷心的感謝!

  xx年6月,我從幾百里外的一個(gè)小城市調來(lái)北辰區瑞景小學(xué),三年來(lái),我真真切切地感受著(zhù)瑞小溫馨和諧、求實(shí)創(chuàng )新的教育氛圍,真真切切地感受著(zhù)北辰教育的日新月異與長(cháng)足精進(jìn)。奮進(jìn)中的北辰教育消除了我初來(lái)時(shí)心中的失落與忐忑,各級領(lǐng)導對教師培養的重視程度以及北辰教育的良好環(huán)境為我們提供了很大的發(fā)展空間,也為我們的成長(cháng)搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺,這激發(fā)了我工作的熱情和潛能。帶著(zhù)一顆感恩之心,我更加努力地工作——堅持用愛(ài)浸潤學(xué)生的心靈,用文化為學(xué)生打好人生的底色,在活動(dòng)中引導學(xué)生養真德,求真知,說(shuō)真話(huà),辦真事,做真人。

  我知道,這絕對不是靠我一個(gè)人的力量能夠取得的成功。我也深深地懂得,這榮譽(yù)的背后是支持與幫助,這掌聲的背后是期望與鼓勵。我會(huì )繼續保持一種快樂(lè )的心態(tài),守住一片心靈的寧靜,在師愛(ài)的真諦中延伸生命,在無(wú)悔的付出中聆聽(tīng)愛(ài)的回聲……-我愿用一顆感恩之心去承載這無(wú)言的感動(dòng),堅守崗位,努力工作,做一個(gè)研究型的班主任,做一個(gè)有特色、有思想的班主任,讓我們的班集體在成長(cháng)的道路上走得更快、更穩、更遠,在我至愛(ài)的杏壇繼續持守一段平凡的美麗。最后,借用朱永新教授的“教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的吉祥三寶”來(lái)激勵自己,也與在座的各位同仁共勉——多做專(zhuān)業(yè)閱讀:站在大師的肩膀上前行;多做專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作:站在自己的肩膀上攀升;形成專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體:站在集體的肩膀上飛翔!弊屛覀兇蠹夜餐,在實(shí)踐的基礎上不斷地總結升華!

  再次祝大家節日快樂(lè ),萬(wàn)事如意!謝謝!

  教師節會(huì )議講話(huà)稿6

各位領(lǐng)導、各位教育工作者:

  大家好!

  我是幼兒園教師唐燕春。

  第xx個(gè)教師節來(lái)臨之即,我們滿(mǎn)懷喜悅、歡聚一堂、共慶佳節;我身為教育工作者深感幸福和自豪。

  我所在單位是市局幼兒園,我的工作是平凡、又是很有意義的。每天面對的是活潑、可愛(ài)的孩子們,在他們的“老師、老師”的甜甜的叫聲中我快樂(lè )地工作著(zhù);并深深地愛(ài)著(zhù)、尊重著(zhù)他們。和他們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。作為幼兒人生最開(kāi)始成長(cháng)階段的啟蒙教師,我深感自己肩上的責任重大。只有在工作中熱愛(ài)教育事業(yè)、樹(shù)立為服務(wù)的意識,才會(huì )成為一名合格的幼兒教育工作者。

  幼兒園在局領(lǐng)導、部各級領(lǐng)導的大力支持下,成為了市級示范園。并在每年都要接受區教委學(xué)前科的考核,我做為幼兒園的一名普通教師經(jīng)歷著(zhù)幼兒園從“傳統式”到“花園式”幼兒園的轉變,我也從曾經(jīng)的幼稚變得成熟,曾經(jīng)的忐忑變成穩健,無(wú)論多少成績(jì)和功勞,都是幼兒園這個(gè)大家庭給予的。為此我要衷心地說(shuō)一聲謝謝!我為我在這個(gè)優(yōu)秀的團隊里感到驕傲。

  我在專(zhuān)業(yè)上取得了好的成績(jì),在服務(wù)上也要爭創(chuàng )一流。我園雖然為幼兒提供24小時(shí)服務(wù),但與公安們晝夜維護北京一方平安辛勤付出相差甚遠,當們帶著(zhù)疲憊的身影來(lái)接孩子時(shí)看到孩子們那親切的笑臉,家長(cháng)們感謝的話(huà)語(yǔ)與神情。讓我們教師、職工的付出都顯得那么微不足道,做好后勤保障工作是我們神圣的職責,能夠保證在一線(xiàn)做好工作解除他們的后顧之憂(yōu)是我們最大的安慰。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,我做為一名幼兒教師能在教師這個(gè)崗位上工作感到無(wú)比欣慰與幸福。我園的服務(wù)宗旨是:為幼兒服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),為工作服務(wù)。

  這充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節里,使我們親身感受到各級領(lǐng)導對我們的親切關(guān)懷與問(wèn)候,也正是局各級領(lǐng)導的大力支持與幫助使我們幼兒園工作才會(huì )蒸蒸蒸日上,我們的教育事業(yè)步入輝煌成就夢(mèng)想。

  我代表幼兒園全體教職工祝大家教師節快樂(lè )!

  教師節會(huì )議講話(huà)稿7

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  在這個(gè)教師節站在這里有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣;我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里;我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導對我的鼓勵和大家對我的信任……雖然感慨萬(wàn)千,但我迫不及待最先要表達的卻是我內心的激動(dòng)與祝福。我想在這個(gè)特殊的日子里,特殊的場(chǎng)合真誠的向所有的老師們說(shuō)一句,你們辛苦了,祝你們節日快樂(lè )!在此,我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導,同事朋友們表示最衷心的感謝!

  記得剛剛走上工作崗位有些無(wú)所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我動(dòng)力,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦,F在回想起來(lái)已經(jīng)工作七年了,七年的時(shí)光匆匆而過(guò),我也在幸福中渡過(guò)了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個(gè)教師節,同時(shí)也見(jiàn)證了場(chǎng)初中發(fā)展的光輝歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jì)步步輝煌,這是因為有了領(lǐng)導們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音。我也相信,在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會(huì )創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)。

  教育作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的;我們場(chǎng)初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅信我們都愛(ài)自己的事業(yè),都對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

  記得著(zhù)名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫(xiě)道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”此刻站在這里,我想說(shuō)的是:我曾用語(yǔ)言傳達著(zhù)我想成為教師的信念,而今,我會(huì )用行動(dòng)去證明,為著(zhù)理想,我將會(huì )努力前行,去爭作一名更優(yōu)秀的人民教師。

  今天是我們的節日無(wú)論過(guò)去的榮耀,現在的努力,將來(lái)的成就,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!

  謝謝大家!

  教師節會(huì )議講話(huà)稿8

尊敬的薛書(shū)記、史局長(cháng)及各位老師:

  大家好!我叫劉軍,20xx年八月受教育局黨委委派任敖林西伯蒙古族學(xué)校校長(cháng),此時(shí)此刻,做為一名九年一貫制學(xué)校校長(cháng),能夠參加縣委、縣政府組織召開(kāi)的如此盛大而神圣的慶祝第二十四個(gè)教師節的座談會(huì )而感到激動(dòng)與欣喜,自身也為從事著(zhù)人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。

  一年多來(lái),我帶領(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動(dòng),期間我最想說(shuō)的一句話(huà)就是:謝謝!,感謝縣鄉兩級黨委、政府這一年來(lái)給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長(cháng)及其他領(lǐng)導一直以來(lái)對敖林教育的莫大關(guān)懷;感謝兄弟學(xué)校對敖林教育的關(guān)注;同時(shí)更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂(lè );以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無(wú)以成江河,不積跬步無(wú)以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,和來(lái)自社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)、理解、支持是分不開(kāi)的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著(zhù)自己對教育事業(yè)的執著(zhù),在工作中一定不負領(lǐng)導的重托、百姓的眾望,為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力奮斗。

  回首剛剛過(guò)去的一年,我校全體師生在上級各部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)注下,團結一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎設施建設有了歷史性的突破,耗資140多萬(wàn)元的食堂、鍋爐房、門(mén)衛房等工程全面竣工,寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)贏(yíng)得了家長(cháng)和學(xué)生認可,修繕一新的大門(mén)和門(mén)衛房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題?粗(zhù)學(xué)校日新月異的變化,我的內心涌起無(wú)盡的喜悅,如果說(shuō)這全新的校園面貌給我們帶來(lái)的是無(wú)言的欣喜,那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,更為我們點(diǎn)燃了激情:20xx年中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長(cháng)交上了一份滿(mǎn)意的答卷,我們用敖林教育有史以來(lái)最好的成績(jì)印證了九年一貫制學(xué)校無(wú)限的生機和活力,學(xué)校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類(lèi)學(xué)!、“民族教育先進(jìn)學(xué)!。

  幸福寫(xiě)在敖林教育人的臉上,業(yè)績(jì)寫(xiě)進(jìn)了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會(huì )繼續本著(zhù)“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學(xué)方向,以“秉持誠信,倡導博愛(ài),追崇和諧,彰顯個(gè)性”的育人理念,發(fā)揚“博愛(ài)、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風(fēng),努力營(yíng)造“愉悅合作,勤學(xué)創(chuàng )新,發(fā)展個(gè)性”的學(xué)習風(fēng)氣,在新形勢、新機遇和新挑戰面前抖擻精神,以踏實(shí)的作風(fēng),嶄新的思路去落實(shí)各項教育指標,請各級領(lǐng)導,各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬(wàn)分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

  最后祝各位領(lǐng)導身體健康,萬(wàn)事如意!祝全體教育同仁節日快樂(lè ),吉祥安康!

  教師節會(huì )議講話(huà)稿9

尊敬的余書(shū)記、各位領(lǐng)導,各位同仁:

  下午好!

  我是xx中學(xué)教師龐友海。作為一名普通教師,今天能參加由區教委主辦的第xx個(gè)教師節座談會(huì ),我感到非常榮幸。在這里,我謹代表全區一線(xiàn)教師,向新一屆黔江區委、區府領(lǐng)導班子對教育的重視表示衷心的感謝,并向各位同行致以最美好的節日祝福!

  我從教32年,經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)校,從小學(xué)到中學(xué)再到重點(diǎn)高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的時(shí)間最長(cháng),有21年,共送走了14屆高三畢業(yè)生。我從一名普通中師生成長(cháng)為教授級中學(xué)老師,雖經(jīng)歷了不少艱辛,但總的來(lái)講,我是幸運的,曾先后評為全國優(yōu)秀教師、重慶市教育科研先進(jìn)個(gè)人、重慶市特級教師、黔江區建區十周年“百名功臣”、重慶市教書(shū)育人楷模、重慶市名師等。這些榮譽(yù)的獲得,實(shí)實(shí)在在的,有一個(gè)詞在我內心念了無(wú)數遍:就是“感謝”!一要感謝“尊重知識、尊重人才”這個(gè)偉大的時(shí)代,是這個(gè)時(shí)代成就了我;二要感謝黨和政府對教師的關(guān)懷與培養,所有榮譽(yù)都是黨和政府授予的,是黨和政府對我的肯定;最值得感謝的是我的學(xué)生!敖鸨y杯不如學(xué)生的口碑!”、“金獎銀獎不如學(xué)生的夸獎!”是學(xué)生的信任和愛(ài),讓我時(shí)時(shí)感動(dòng),成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,也讓我感受到做老師的尊嚴和幸福感!

  當然,成績(jì)只屬于過(guò)去,“好漢不提當年勇”。一位頗有成績(jì)的百歲老人曾被問(wèn)及這輩子最得意的一件事是什么,回答說(shuō):下一件事。問(wèn)他最高興的一天,回答說(shuō):明天!我沒(méi)有這位老人的心境,但我會(huì )盡力做好每一件事,用積極的心態(tài)去擁抱明天。具體講:

  第一,以“名師工作室”為主要基地,以課題研究為平臺,培養一批在市內外有競爭力的研究型、學(xué)者型教師;第二,加強課堂教學(xué)和全國卷高考研究,為學(xué)校、年級發(fā)展提供有價(jià)值的建議意見(jiàn),傳遞團結合作正能量,力爭xx級高考在質(zhì)量上有新的突破;第三,作為民主黨派和政協(xié)委員,在搞好本職工作的前提下,關(guān)注民主,利于假期搞好調研工作,為黔江的發(fā)展建言獻策。

  最后,幾點(diǎn)建議供領(lǐng)導參考:

  第一,建立機制、創(chuàng )設環(huán)境,加強拔尖人才的培養和建設。不應滿(mǎn)足于市區級骨干教師數字的多少,應將特級教師、重慶名師、研究員的培養納入議事日程,實(shí)行責任到校,這才與建立中心城市的目標相匹配。

  第二,制定出臺相應激勵政策,穩定教師隊伍。特別是優(yōu)秀教師留得住,讓他們安心從教。

  第三,根據我區實(shí)際,對三所高完中進(jìn)行合理定位,探索建立既合作又競爭的機制,減少大班額,杜絕惡性生源競爭和有償招生服務(wù)現象。

  第四,實(shí)行初高中分離,加強基礎教育研究,提升基礎教育質(zhì)量。

  第五,鼓勵民辦教育和公立學(xué)校多元化改革,以適應社會(huì )對教育多元化的需求。

  謝謝!

  教師節會(huì )議講話(huà)稿10

各位領(lǐng)導、老師們:

  大家早上好!

  在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了自己的節日——第xx個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請允許我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!

  在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來(lái)關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  “年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節,體現了國家以及社會(huì )各界對教師的關(guān)懷,體現了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感責任重大。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺(jué)得很欣慰,時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì )把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。我也會(huì )把教師這一職業(yè)當作自己一生的事業(yè)去追求。

  作為教師,我們只要永不滿(mǎn)足,永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè )和幸福。

  言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話(huà)結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!

  在座的各位領(lǐng)導、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如玉!

  謝謝大家!

  教師節會(huì )議講話(huà)稿11

尊敬的各位領(lǐng)導:

  上午好!

  尊敬的各位同仁,教師節快樂(lè )!

  在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,今天有幸參加這次教師座談會(huì )。感謝各級領(lǐng)導多年來(lái)對教育的重視,對我們一線(xiàn)教師的關(guān)愛(ài)。

  我是1990年參加工作的,20多年的教育教學(xué)實(shí)踐,我感觸很深。辦人民滿(mǎn)意的教育,這既是我們教育教學(xué)工作的奮斗目標,也是每一個(gè)學(xué)生家長(cháng)的共同心愿。20多年來(lái),我時(shí)時(shí)告誡自己,要像愛(ài)護自己孩子一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生,尤其對那些貧困生、留守孩子、單親孩子,他們有權利得到缺失的愛(ài)。每一個(gè)孩子對班級來(lái)說(shuō)只是幾十分之一,但對于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是全部的希望。對于老師來(lái)說(shuō),我盡其所能教育學(xué)生成人,做好人,努力教育督促學(xué)生成才責無(wú)旁貸。20多年來(lái),教育教學(xué)經(jīng)歷了從應試教育向素質(zhì)教育轉變,從傳統教育手段向現代教育手段轉換,從雙基訓練向三維目標改變的歷程,每一次教改都讓我感到壓力巨大,要求自己努力學(xué)習,力求跟上教育理念的更新,與時(shí)俱進(jìn)。為提高教育教學(xué)水平,我先后自學(xué)拿到了大專(zhuān)、本科學(xué)歷,掌握了電腦、多媒體運用技術(shù),參加各種培訓和教研活動(dòng)。我多次獲得中考綜合評估語(yǔ)文學(xué)科名次獎勵,省市縣學(xué)生作文征文一二三等獎指導老師獎,榮獲過(guò)市級優(yōu)秀班主任稱(chēng)號等。我知道,距離家長(cháng)和學(xué)生的要求,跟其他優(yōu)秀教師相比,我的教育教學(xué)水平永遠是有差距的,唯進(jìn)步不止步,愛(ài)崗敬業(yè),求知奉獻,保持高昂的工作熱情是我工作的信條。由于各級政府和教育主管部門(mén)重視,我們的工作條件正在逐年改善,教育公平正在實(shí)施。很多人說(shuō),教書(shū)是個(gè)良心活。我覺(jué)得自己不能有愧于教師這個(gè)神圣的稱(chēng)呼,不能有愧于孩子。

  選擇了教育就選擇了奉獻,選擇了教師就需要堅守清貧。在大潮洶涌的經(jīng)濟社會(huì ),教師的待遇確實(shí)不高!凹葋(lái)之,則安之!蔽艺J為教師確實(shí)應該保持一份淡泊心態(tài)。社會(huì )需要教育事業(yè),“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!蔽艺J為教師自己應該首先認識教師職業(yè)的社會(huì )價(jià)值,自尊自重,樹(shù)立自己的職業(yè)榮譽(yù)感,用自己踏實(shí)有效的工作才能贏(yíng)得家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )的尊重。20多年來(lái),我的學(xué)生上千人,他們先后走上了各行各業(yè),不少人成為自己崗位上的佼佼者,我想這正是我們?yōu)槿藥熣咦钚牢恐!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”太傷感,我更愿意用“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”來(lái)表達我的心境。

  在以后的工作中,我將一如既往勤勉發(fā)奮,做一個(gè)學(xué)生心目中的好老師!

  教師節會(huì )議講話(huà)稿12

尊敬的黃書(shū)記,各位領(lǐng)導、老師們:

  在這個(gè)適宜于放飛夢(mèng)想的秋日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天,縣委黃書(shū)記及各位領(lǐng)導與我們一起歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)節日,我們倍感欣慰,如沐春風(fēng)。在此,我謹代表營(yíng)中7000多師生向一直關(guān)心支持學(xué)校教育和教師發(fā)展的縣委、人大、縣府、政協(xié)等各位領(lǐng)導、縣級各部門(mén)及社會(huì )各界表示中心的感謝!

  營(yíng)中迄今已走過(guò)91年的光輝歷程,一代又一代營(yíng)中人緊緊圍繞“為學(xué)生終身發(fā)展盡責,為民族偉大復興育人”的辦學(xué)宗旨,提出了“建設智慧校園”的總目標,我們堅持“黨建是核心,師資是保障,文化是靈魂”的思想,強化隊伍建設,做到了校風(fēng)正,教風(fēng)淳;堅持抓學(xué)生德育與行為習慣教育,做到了學(xué)風(fēng)濃,紀律好。我們繼續深化以“輝煌九十年”為主題的校園文化建設,彰顯了營(yíng)中深厚的歷史文化。我們在內涵發(fā)展上狠下功夫,大力建設未來(lái)課堂,穩步推進(jìn)智慧校園建設,著(zhù)眼學(xué)校發(fā)展長(cháng)遠與大局,強化教育常規管理,注重學(xué)校管理創(chuàng )新與改革,成長(cháng)了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直位居南充前茅。

  這些成績(jì)的取得,歸功于縣委、人大、政府、政協(xié)、縣級各部門(mén)及及社會(huì )各界對我校的關(guān)心和支持,歸功于我校全體師生的共同努力。尤其是縣委黃書(shū)記、蒲書(shū)記于今年六月份專(zhuān)門(mén)深入我校,了解學(xué)校困難,幫助解決實(shí)際問(wèn)題,對全校師生是極大的鼓勵與鞭策。

  尊敬的各位領(lǐng)導,你們的關(guān)心,就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。乘著(zhù)建設川渝合作示范縣和山水田園城市的春風(fēng),每一位名營(yíng)中人絕對不甘落后,必將承關(guān)懷而奮起,以身作則,以德立教,把學(xué)生的夢(mèng)想、教師的最求、領(lǐng)導的期盼、全縣父老鄉親的期盼緊緊融為一體,大力培養一批又一批志存高遠、德才兼備、情理兼修、敢于開(kāi)拓的社會(huì )高素質(zhì)人才,引領(lǐng)廣大師生走向更加輝煌燦爛的未來(lái)。我們將在“智慧”兩個(gè)字上做文章,進(jìn)一步強化學(xué)校思想政治工作與師資隊伍建設,努力打造“智慧型教師”,進(jìn)一步整合各類(lèi)教育資源,與時(shí)俱進(jìn),探索建立“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的“智慧型校園”,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。我們還要在“美麗”兩個(gè)字上下功夫,創(chuàng )建全新的、體現處處育人的優(yōu)美校園環(huán)境,讓教師工作舒心,學(xué)生學(xué)習順心,家長(cháng)送來(lái)孩子放心,社會(huì )各界走進(jìn)學(xué)校開(kāi)心,全面突顯這所百年老校的文化效應、輻射效應、品牌效應,為營(yíng)山各項事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻!

  最后,祝各位領(lǐng)導工作愉快,身體健康!

  祝各位同仁節日快樂(lè ),闔家幸福!

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