慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿(精選18篇)
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多,講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿,歡迎大家分享。
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的全體教師同仁:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會(huì ),參加鎮黨委、政府組織的“慶祝教師節暨表彰”大會(huì ),非常感謝上級領(lǐng)導的高瞻遠矚,崇尚尊師重教之舉,很榮幸以“先進(jìn)工作者”的身份進(jìn)行表態(tài)發(fā)言,我深感激動(dòng),感謝大家對我校一年來(lái)的工作給予的肯定和認可。
走進(jìn)金殿二中的大門(mén),在東邊第一排學(xué)生宿舍的墻上寫(xiě)著(zhù)我校的辦學(xué)理念“環(huán)境育人,質(zhì)量立!卑藗(gè)醒目的大字,我就以此做為我發(fā)言的題目與大家共勉,談一談我校一年來(lái)的想法和做法。
首先說(shuō)“環(huán)境育人”,這里說(shuō)的環(huán)境有兩層含義,一是物質(zhì)環(huán)境,一是人文環(huán)境。我覺(jué)得在學(xué)校管理中良好的育人環(huán)境非常重要,因為環(huán)境具有兩大教育功能,一是激勵的功能,教育人應該怎樣做?二是約束的功能,教育有不應該怎樣做。
因此,自去年上任伊始,我校對校園進(jìn)行全面的粉刷,新增了具有親和力的“前進(jìn)中的金殿二中歡迎你”的橫標及20條警示教育牌,并開(kāi)辟了四塊黑板報,確立了“德馨、博愛(ài)、尊重、合作”的校風(fēng),“博學(xué)、善導、愛(ài)生、敬業(yè)”的教風(fēng),以及“樂(lè )學(xué)、善思、健體、成才”的學(xué)風(fēng),今年,又新栽了合歡樹(shù)和法桐,并對操場(chǎng)進(jìn)行了平整和規劃,這一系列環(huán)境的改觀(guān),激發(fā)了師生愛(ài)校如家的樸實(shí)的情感。
從人文環(huán)境的建設上,我們始終堅持“以人為本”做到“目中有人,心中有人”。也就是說(shuō),領(lǐng)導心中有師生、教師心中有學(xué)生、師生心中有學(xué)校,學(xué)校教育管理凸現“人情味”,全方位體現領(lǐng)導和學(xué)校大家庭的溫暖,從而建立起和諧友善的人際關(guān)系和協(xié)作的工作關(guān)系,讓教師樂(lè )教,讓學(xué)生樂(lè )學(xué),用愛(ài)心構建和諧,用行動(dòng)創(chuàng )造文明。在環(huán)境育人上,我校旨在做到“學(xué)校無(wú)閑人,人人都育人;學(xué)校無(wú)閑事,事事都育人;學(xué)校無(wú)閑處,處處都育人”。
其次說(shuō)“質(zhì)量立!,一所學(xué)校如果沒(méi)有質(zhì)量,那就失去了學(xué)校發(fā)展關(guān)于生存的生命。良好的教學(xué)質(zhì)量能促使學(xué)校更具發(fā)展的空間,使學(xué)校更有生機和活力。從教學(xué)質(zhì)量上我們主要從三方面著(zhù)手:
第一,向常規要質(zhì)量
教育局出臺并不斷完善的常規管理標準從七個(gè)方面對學(xué)校管理過(guò)程的各個(gè)方面進(jìn)行了具體的要求,教育管理者只要將此作為工作的方針和要求,逐一落到實(shí)處,就能保障學(xué)校各項工作的正常開(kāi)展,就能有效提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一年來(lái),我們注重備、講、批、輔、考、研各個(gè)環(huán)節,加強有效課堂教學(xué)研究,向45分鐘要質(zhì)量;我們強化班級管理,注重學(xué)生行為習慣的養成,開(kāi)展德育量化評估活動(dòng);我們狠抓教師的師德規范,強化責任意識奉獻品質(zhì);我們不放松安全管理,劃片分區,明確職責,齊抓共管;我們通過(guò)一系列的活動(dòng)和管理,使學(xué)校有序發(fā)展,向前發(fā)展。
第二,向管理要質(zhì)量
一年來(lái),我校制訂完善了各種教師、班主任、學(xué)生的管理制度和辦法,
強化各種競爭激勵機制,在師生中形成了比學(xué)趕幫的良好教育氛圍,我們的做法是決定的事一定要干好,承諾的話(huà)一定要兌現,成績(jì)突出的一定要重獎,進(jìn)步大的一定要激勵。
第三,向特色要質(zhì)量
我校的辦學(xué)特色就是“愛(ài)心教育”,教育工作者所從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),是“塑造人類(lèi)靈魂的工程師”,我們必須心中有愛(ài),愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)教師、愛(ài)學(xué)生,沒(méi)有愛(ài)的教育是頹廢的教育,是蒼白無(wú)力的教育。
教師職業(yè)道德的集中體現就是愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)生就是尊重學(xué)生,以換取學(xué)生對自己的尊重;愛(ài)學(xué)生就要相信學(xué)生,以培養學(xué)生自信向上的動(dòng)力;愛(ài)學(xué)生就要研究學(xué)生,以達到教學(xué)相長(cháng)。人常說(shuō)”尊其師則信其道”,因此,從一個(gè)層面上講,師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量。
各位領(lǐng)導、教師們,事成于和睦,力生于團結,我相信有鎮黨委、政府對教育的關(guān)心和支持,有教育局、聯(lián)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,有我們在座全體教育工作者的辛勤耕耘,無(wú)私奉獻,我們金殿的教育事業(yè)將會(huì )蓬勃發(fā)展,各項工作都將取得輝煌的成果!
謝謝大家!祝教師節快樂(lè )!
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇2
各位領(lǐng)導、老師、同志們:
在第38個(gè)教師節即將來(lái)臨之際,我們隆重集會(huì )紀念自己的節日,表彰本年度在“三育人”活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先,我代表學(xué)院向親臨本次大會(huì )的領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全院教師致以親切的節日問(wèn)候!向奮戰在各個(gè)崗位上,為培育電力應用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈祝賀!向剛剛入校的新同學(xué)表示熱烈歡迎!過(guò)去的一年,是在我校發(fā)展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調整和補充了學(xué)院新一屆領(lǐng)導集體;新建綜合樓即將破土動(dòng)工;體現和符合高職辦學(xué)思想與要求的教學(xué)大綱編制完成;電動(dòng)兩個(gè)省級試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )建工作取得階段性成果;招生就業(yè)工作成效顯著(zhù);技能鑒定、崗位培訓和成人教育工作扎實(shí)開(kāi)展。一年來(lái),各系統、各部門(mén)的教職工表現出高度的主人翁姿態(tài),忘我的工作熱情,以扎實(shí)和富有成效的工作,推動(dòng)了學(xué)院各項事業(yè)的穩步發(fā)展。
全面貫徹黨的教育方針,培育高素質(zhì)的電力應用型技術(shù)人才是學(xué)院肩負的歷史責任。一年來(lái),全院教師承擔了繁重的教學(xué)和培訓任務(wù),工作、奮戰在教書(shū)育人第一線(xiàn),滿(mǎn)懷深情從教,全心全意育人,涌現出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔任班主任工作,他們融入學(xué)生中間,言傳身教,春風(fēng)化雨,在辛勤付出的同時(shí),也收獲了為人師者的美好體驗和幸福感受。今年,一批青年教師懷揣希望和憧憬,心中激越著(zhù)對電力教育的執著(zhù),匯入教師隊伍,給學(xué)院的事業(yè)增添了生機與活力。
教師是一個(gè)充滿(mǎn)魅力、神圣而崇高的職業(yè),在我們的生活中,很少有像這樣的職業(yè)能對人產(chǎn)生如此深遠而重要的影響,很少有像這樣的職業(yè)能對社會(huì )進(jìn)步和個(gè)人成長(cháng)起著(zhù)如此重要的作用。伴隨著(zhù)科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展,知識的迅速更新和道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的多元化變革,以及教師職業(yè)對學(xué)生特有的教化作用,都對從教人員個(gè)人素質(zhì)提出更高要求,促使我們每一位教師要自覺(jué)樹(shù)立終生學(xué)習的理念,做一名學(xué)習型教師。教師要自覺(jué)加強師德師風(fēng)的學(xué)習與塑造,不斷提高思想覺(jué)悟和道德素養。在教育教學(xué)實(shí)踐中,嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生、為人師表,真正做到“學(xué)為人師,行為示范”,以良好的人格魅力和品質(zhì)風(fēng)范,感召、影響學(xué)生成長(cháng)、成才。教師既要精研專(zhuān)業(yè),又要旁征博覽,拓寬知識面,這樣,我們教誨學(xué)生就會(huì )充滿(mǎn)哲理和思辯,分析問(wèn)題就會(huì )更加鞭辟入里,教授講課就會(huì )更加富有邏輯性和趣味性,進(jìn)而增強教書(shū)育人的藝術(shù)性。我們要繼續加強高等職業(yè)教育理論與實(shí)踐的學(xué)習和研討,專(zhuān)業(yè)教師應及時(shí)把握本專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài),不斷增強理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系,提高自身理論水平與實(shí)踐技能。我們也要加強教育學(xué)、心理學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習與運用,引導學(xué)生的學(xué)習興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習潛能,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和自我教育能力。以良好的道德風(fēng)范、淵博的知識和高超的技能贏(yíng)得廣大學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì )的尊敬。
各位老師、同志們、同學(xué)們,學(xué)院目前恰逢難得發(fā)展機遇,也面臨嚴峻的挑戰。全體教師要充分發(fā)揮學(xué)院改革與發(fā)展的中堅作用,銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng )教書(shū)育人工作的新局面;全院教職工要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好各項工作,努力創(chuàng )建一個(gè)尊師重教、謀求發(fā)展的良好氛圍,為實(shí)現培育高素質(zhì)電力應用型人才,創(chuàng )建行業(yè)特色鮮明、具有較高品牌效應的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標,發(fā)奮努力,共同擔負起時(shí)代賦予我們的崇高責任和歷史使命。全體同學(xué)要努力學(xué)習、積極進(jìn)取、尊師愛(ài)校,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們在省公司和省教育廳的正確領(lǐng)導和大力支持下,求真務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取,共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院輝煌燦爛的美好明天!
最后,祝老師們節日愉快!
謝謝大家。
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇3
各位老師、同志們:
大家下午好!
值此xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我們在此隆重聚會(huì ),表彰一年來(lái)我鄉教育事業(yè)發(fā)展上涌現的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此,謹讓我代表鄉黨委和鄉政府向受表彰的xx小學(xué)等四個(gè)先進(jìn)單位和xx等36名先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!并通過(guò)你們向全鄉305名光榮的人民教師表示節日的問(wèn)候和衷心的祝福:祝全體教職員工節日快樂(lè )、工作順利!在此也非常感謝為xx教育事業(yè)的發(fā)展作出辛勤努力的廣大鄉村干部。
近年來(lái),在全體教師及鄉村兩級的共同努力之下,我鄉教育事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展,無(wú)論是學(xué)校的硬件建設、師資隊伍建設還是教學(xué)質(zhì)量都有明顯的進(jìn)步。尤其是教學(xué)質(zhì)量,近三年累計進(jìn)步位次列全市17個(gè)鄉鎮第二。通過(guò)“抓好一個(gè)教育、創(chuàng )新三個(gè)評價(jià)、規范五個(gè)制度”的措施,著(zhù)力提升學(xué)校行政人員的管理水平和教師隊伍的業(yè)務(wù)能力,全鄉教師的師德師風(fēng)、精神面貌、教學(xué)行為明顯好轉,基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面;通過(guò)落實(shí)“突出一個(gè)管理、落實(shí)三個(gè)制度、抓好五個(gè)教育”的措施,教育工作呈現勃勃生機;通過(guò)開(kāi)展以“先學(xué)再教、當堂訓練、實(shí)施有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)改革,有效提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)和水平;通過(guò)以業(yè)績(jì)向上爭取,以誠心向社會(huì )求援等方式著(zhù)力改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境;通過(guò)教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會(huì )了學(xué)生怎樣學(xué)習、怎樣做人、如何處事,學(xué)生的道德水平和知識水平都得到了同步提高,其正辦成了人民滿(mǎn)意的教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育關(guān)乎一個(gè)民族的未來(lái),任何一級政府,任何一名教師對待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠,唯有執著(zhù)和堅定才是最佳選擇。事實(shí)上在教育問(wèn)題上也存在一些不和諧的音符:個(gè)別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔憂(yōu);個(gè)別干部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感;甚至干擾教育秩序、破壞教學(xué)環(huán)境的現象也時(shí)有發(fā)生……為此,我們要讓教師節不再是一個(gè)單純的時(shí)間符合,而是提醒教師們敬畏并恪守教書(shū)育人的神圣職責!熬尤∑渖怼,堅守職業(yè)道德底線(xiàn),從而重塑教師職業(yè)的尊嚴和魅力;我們要讓廣大干部群眾營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍,重視教師群體的權益保護,提高教師尤其是鄉村教師的待遇和聲望,實(shí)現教師興則人才興,人才興則事業(yè)興的美好愿景。
孔子作為2500多年前的思想家和教育家,為我們的教育留下了寶貴的精神財富,在德育教育方面,他提出要“立志有恒、克已內省、改過(guò)遷善、身體力行”;在知識教育方面,他提出要“勤于學(xué)習、廣于見(jiàn)聞;學(xué)而時(shí)習、溫故知新;學(xué)思并重、以學(xué)為重,學(xué)以致用、言行相符;虛心求學(xué)、奮發(fā)不息;啟發(fā)思維、舉一反三;因材施教、實(shí)際出發(fā)”。這些思想和方法,很值得我們現在的教育工作者去學(xué)習、研究和應用。吸取其精華,我想給各位教師在教學(xué)方面提兩點(diǎn)要求:一是要了解教育對象。要深入學(xué)生、細心觀(guān)察,針對學(xué)生的不同特點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行教育和教學(xué),使教育和教學(xué)盡可能地符合學(xué)生實(shí)際,避免教學(xué)的盲目性。二是對學(xué)生既要有基本的共同要求,又要善于發(fā)現和注意培養學(xué)生的某些特長(cháng),適應個(gè)別差異去進(jìn)行教育,使各盡其才,發(fā)揮開(kāi)發(fā)人才的作用。要做到以上兩點(diǎn),都得要廣大教師用心去琢磨、用時(shí)間去保證,所以我認為在學(xué)校的管理中務(wù)必提倡教師住宿學(xué)校,保證每個(gè)教師每周至少兩個(gè)晚上在學(xué)校住宿,一則有時(shí)間與學(xué)生及家長(cháng)接觸;二則可以探討交流對學(xué)生的因人施教;三則有益于教師之間的互助提高、教學(xué)相長(cháng)。為此,要求我們的學(xué)校行政管理干部要有敢于負責、勇于擔當的精神,敢抓敢管。讓教師住宿學(xué)校成為一種習慣,既有利于學(xué)生的安全管理,又有利于教育質(zhì)量的提高。
各位老師、同志們:九月的金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)師恩的情緒,尊師重教是中華民族永遠的美德。教育戰線(xiàn)歷來(lái)都是人才輩出,老將是寶、新人如虹,但無(wú)論是過(guò)去的、現在的、還是將來(lái)的,所有的老師都應該享受崇敬和祝福,在此,讓我們再次祝愿全鄉的教職員工:節日快樂(lè )、幸福安康、事業(yè)有成、家業(yè)興旺!
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇4
各位老師、同志們:
金秋送爽、丹桂飄香,在這個(gè)美好的季節,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節。在此,我謹代表學(xué)校黨委、行政向長(cháng)期耕耘在教學(xué)、科研、管理一線(xiàn)的各位教師和同志們致以節日的祝福和誠摯的問(wèn)候!向關(guān)心、支持學(xué)校改革發(fā)展的離退休老教師、老同志,致以崇高的敬意和節日的祝賀!
百年大計,教育為本。大學(xué)之道,貴在以學(xué)生為本,以師為尊,教師是立校之本,發(fā)展之源;厥讀x學(xué)院74年的辦學(xué)歷程,從建校至今,學(xué)校始終秉承厚德至善、勵學(xué)篤行的校訓,堅持立德樹(shù)人、追求卓越、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、科學(xué)發(fā)展的理念,勵精圖治,開(kāi)拓創(chuàng )新,在人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)、文化傳承等各個(gè)方面都取得了長(cháng)足進(jìn)步,創(chuàng )造了一項項輝煌業(yè)績(jì),培養了一批批棟梁之才,實(shí)現了一次次跨越式發(fā)展。正是一代代教師滿(mǎn)懷對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠,對學(xué)校的深厚感情,樂(lè )于奉獻,甘為人梯,用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識培養造就了一批批優(yōu)秀人才,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的豐碑上鐫刻出永恒的記憶!過(guò)去一年,學(xué)校全面啟動(dòng)了從專(zhuān)科學(xué)校向本科院校、從普通高校向應用型大學(xué)的轉型,成功躋身于xx省首批向應用型本科轉型發(fā)展試點(diǎn)院校之列。順利推進(jìn)了三定方案的落實(shí),搭建了本科院校的基本架構。學(xué)校以現有12個(gè)本科專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn),制定出應用型人才培養方案,初步建立起應用型人才培養模式。舉辦了xx三校戰略合作聯(lián)盟年會(huì ),推動(dòng)了三校資源共享、協(xié)同創(chuàng )新。舉辦了轉型發(fā)展研討會(huì )并與20多家企業(yè)簽訂了協(xié)同創(chuàng )新戰略合作協(xié)議,在轉型發(fā)展、人才培養等方面進(jìn)行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會(huì )籌備大會(huì ),推動(dòng)了校友、學(xué)校、地方實(shí)現互利共贏(yíng)、共同發(fā)展。舉辦了教學(xué)、科研、管理能力提升三個(gè)培訓班,為教職工職業(yè)發(fā)展和推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展蓄集了力量。圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,對接當地主導產(chǎn)業(yè)和傳統文化,推進(jìn)了資源枯竭型城市轉型與發(fā)展軟科學(xué)研究基地、平面設計與動(dòng)漫工程技術(shù)研究中心、礦山機械裝備研究中心、工業(yè)陶瓷研究中心、環(huán)保陶瓷與裝過(guò)去的一年也是學(xué)校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了第四屆全國文明單位、全國五四紅旗團委、綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號,獲得國家社科基金項目,實(shí)現了零的突破,國家自然科學(xué)基金等高層次項目立項取得了重要進(jìn)展,xx省軟科學(xué)基地等科研平臺先后立項……一項項驕人業(yè)績(jì)的取得,離不開(kāi)廣大教師、教育工作者的辛勤付出,凝結著(zhù)每一位教職員工的汗水與心血。
老師們,教育承載著(zhù)國家的未來(lái)和希望,寄托著(zhù)億萬(wàn)家庭對美好生活的向往。教育工作縱有千般苦辣酸甜,我們也要牢記傳道、授業(yè)、解惑的責任,不辱教書(shū)育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),立足三尺講臺,潛心教書(shū)育人,以自己淡泊名利、樂(lè )于奉獻、甘為人梯的優(yōu)良師德師風(fēng)和淵博的知識、開(kāi)闊的眼界,教育、感染、促進(jìn)學(xué)子們的成長(cháng)、成才,共同締造xx學(xué)院美好的明天!
祝全體教職員工節日快樂(lè )、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節,我們又迎來(lái)了第38個(gè)教師節,在此,我提議,讓我們全體同學(xué)以最熱烈的掌聲向我們敬愛(ài)的老師表示我們最誠摯的祝福!
同學(xué)們,不知道大家想過(guò)沒(méi)有,在我們國家,有千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者在為了人類(lèi)的富強和幸福在辛勤地工作,為什么教師會(huì )有一個(gè)特殊的節日?不是因為她的偉大,也不是因為她的神圣。而是因為我們每一個(gè)人在成長(cháng)的起始甚至終身無(wú)不是因為老師的培養而健康成長(cháng)。老師是我們成人的牽引者,老師是我們獲取知識的引導者。人類(lèi)之所以能夠不斷進(jìn)步、薪火相傳,教師功不可沒(méi)。古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!蓖瑢W(xué)們從小就應該明白,尊師重教是一個(gè)民族走向輝煌的重要基礎。
我們元一名城小學(xué)自20xx年建成以來(lái),短短六年,從一所辦學(xué)條件較差、師資力量薄弱的學(xué)校,發(fā)展到今天成為擁有60余名教職工,1200多名在校學(xué)生的合肥市素質(zhì)教育示范學(xué)校,除了社會(huì )的廣泛支持,更多的是我們已退休和今天還在職的廣大教師團結拼搏、不辭勞苦的結果。今天,我們能夠生活、學(xué)習在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、師生和諧的校園里,應該心懷感恩,倍加努力。
同學(xué)們,尊敬老師,首先要從文明禮貌做起,自覺(jué)遵守紀律,自覺(jué)關(guān)心他人,自覺(jué)學(xué)習文化,養成良好的行為習慣。以我們的幸福成長(cháng)來(lái)回報我們敬愛(ài)的老師!
生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。老師們,讓我們繼續努力,不負社會(huì )對我們的期望,用睿智和責任共同鑄就元一名城小學(xué)更輝煌的明天!
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家上午好!
金秋送爽,一片豐收景象,在鎮黨委政府的關(guān)懷下,在聯(lián)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我鎮教育跨越發(fā)展、喜報頻傳之際,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請允許我向出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!向所有教師致以節日的祝福!
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會(huì )對教師的關(guān)懷,體現了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)尚光榮,也讓我們深感責任在肩、任重而道遠。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。工作中我努力上好每一節課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我感受著(zhù)收獲,也感到了由衷的欣慰。我愛(ài)教育這份事業(yè),我把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。記得著(zhù)名教師于漪曾說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話(huà)道出了我們教師的心聲。作為教師我們愛(ài)我們的學(xué)生,我們要做學(xué)生的好老師,就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師;我們愛(ài)教育事業(yè),我們就要把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,服務(wù)學(xué)生。衣帶漸寬終不悔;一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們還需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿(mǎn)足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要熱愛(ài)教育專(zhuān)心教書(shū);腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè )的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師! 著(zhù)名作家馬克。土溫也說(shuō):“當一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì )做出連他自己都感到吃驚的成績(jì)來(lái)!笔聦(shí)上也的確如此,如果我們能從“專(zhuān)心教書(shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jì)和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為更優(yōu)秀、更受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè )和幸福,使每天都成為自己的教師節!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我鎮教育更美好的明天而共同努力吧!
最后祝全體教師們節日歡樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇7
尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們在這里隆重集會(huì ),熱烈慶祝第38個(gè)教師節,首先,我代表x黨委向長(cháng)期奮斗在教育戰線(xiàn)上的各位教職員工表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝。剛才,學(xué)校對一年來(lái)的工作做了總結,學(xué)生代表向老師們表達了真誠的祝福,先進(jìn)教師代表做了發(fā)言,劉x長(cháng)做了重要講話(huà),講的很好。
一年來(lái),x小學(xué)堅持黨的教育方針,領(lǐng)導班子勵精圖治,教職員工團結奮進(jìn),以投身振興中華民族偉業(yè)的榮譽(yù)感和引導學(xué)生未來(lái)人生的使命感,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻,創(chuàng )出了一條全方位推進(jìn)素質(zhì)教育之路,并取得了豐碩的成果,多項教育成果在集團公司乃至義馬市都名列前茅,涌現出一大批先進(jìn)教育工作者,為振興千秋教育事業(yè)做出了積極貢獻。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,從事的是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè),擔負著(zhù)民族振興的偉大使命,具有為人師表的高貴品質(zhì)和無(wú)私奉獻的高尚情操,為此,我再次向光榮的人民教師,向為我x教育工作做出突出貢獻的同志們致以崇高的敬意!
同志們,科技興國,教育為本,百年大計,樹(shù)人為先,你們擔負著(zhù)歷史的重托,在新的學(xué)年里,x黨委對學(xué)校的工作寄予后望,并高度重視,盡可能解決教學(xué)中的實(shí)際困難。希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進(jìn),為我x的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,為此x黨委提出三點(diǎn)要求:
一、更新理念,明確現代教育思想
x世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對于一個(gè)學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng )新的教育理念和方法,才能培養未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才,希望你們在繼承和發(fā)揚優(yōu)良的辦學(xué)傳統和經(jīng)驗的同時(shí),堅持解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),準確把握教育規律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng )新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng )新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng )一流”的理念,以“后勤為前勤服務(wù),前勤為教學(xué)服務(wù),員工為教師服務(wù),全體為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀(guān),用現代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創(chuàng )新精神和基礎扎實(shí),特長(cháng)明顯、身心健、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。
二、加強素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神做為課堂教學(xué)的主要目標。要注重素質(zhì)教育培養全面發(fā)展的小學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習為中心”在學(xué)習方法上,注重讓學(xué)生會(huì )用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活,加強對特長(cháng)生的培養,建立完善興趣小組,開(kāi)辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中、學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所成,學(xué)有所用。
三、進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設
“青少年強則國強,青少年興則國興”。加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設是面向未來(lái)的百年大計,x區的每個(gè)家庭中,都有未成年人,未成年人的思想道德?tīng)顩r,直接牽動(dòng)著(zhù)每一名職工的心,抓好對未成年人的'思想道德教育,對解除廣大干部職工的后顧之憂(yōu),穩定職工隊伍,實(shí)現企業(yè)做大做強的目標,都有著(zhù)至關(guān)重要的意義。要認真貫徹落實(shí)省委、省政府、集團公司《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》,組織好X月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神”集中宣教活動(dòng),針對小學(xué)生身心成長(cháng)的特點(diǎn),遵循小學(xué)生思想道德建設的規律,堅持以人為本,教育和引導他們樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律;德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設者和可靠的接班人,要認真落實(shí)四項任務(wù),即從增強愛(ài)國情感做起,弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神,從確立遠大志向做起,樹(shù)立和培養正確的理想信念,從規范行為習慣做起,培養良好道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。激勵他們勤奮學(xué)習、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng )造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
同志們,今年以來(lái),我x原煤生產(chǎn)捷報頻傳,班產(chǎn)、日產(chǎn)、月產(chǎn)均創(chuàng )x年來(lái)最好成績(jì),提前xX天完成集團公司下達的全年x萬(wàn)噸原煤生產(chǎn)計劃,井下文明生產(chǎn),井上文明生活,x區面貌得到一定的改變,職工群眾安居樂(lè )業(yè),這成績(jì)中也飽含了教育工作者無(wú)私奉獻,辛勤耕耘的汗水,回顧過(guò)去、思緒萬(wàn)千,展望未來(lái)、躊躇滿(mǎn)志,我們有信心、有能力帶領(lǐng)全x上下同心同德、拼搏進(jìn)取,力爭在幾年的時(shí)間內,要把我x建成一個(gè):原煤穩產(chǎn)超百萬(wàn),年均收入超萬(wàn)元,一產(chǎn)開(kāi)發(fā)現成效,三產(chǎn)經(jīng)濟翻兩翻,企業(yè)管理稱(chēng)一流,實(shí)現跨越大發(fā)展的公司骨干企業(yè)。讓我們正視過(guò)去不驕傲,面向未來(lái)求進(jìn)取,思想永遠不滿(mǎn)足,腳下永遠不停步,為開(kāi)創(chuàng )千秋美好的明天而努力奮斗吧!
謝謝大家!
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)4天,我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀念意義的節日,那就是九月十日——(齊答:教師節)。在這xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我帶領(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在東門(mén)實(shí)驗小學(xué)的全體老師致以最誠摯的節日問(wèn)候:祝老師們身體健康,工作順利!合家幸福!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。如果你是一位仔細觀(guān)察的孩子,你就會(huì )發(fā)現,學(xué)校的晨曦中,校園里有老師忙碌的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確體現出了一種老師對你們的情懷。
同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。在這樣一個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表達自己感激之情的信,或在作文里真誠地表達對老師的熱愛(ài);可以自己制作一個(gè)賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà),給老師一個(gè)驚喜;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這就是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一個(gè)微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;你認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
最后,再次祝愿老師們節日快樂(lè )!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇9
各位老師、同志們:
金秋送爽,景色宜人。我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節。在此謹代表臨縣教育體育科技局向奮戰在一線(xiàn)的和已退休的廣大教職工致以節日的問(wèn)候和衷心的祝愿。
今年是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》發(fā)布后的第x個(gè)教師節。今年教師節的主題是“貫徹全國教育工作會(huì )議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”精神和《教育規劃綱要》而努力奮斗。
為了進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習宣傳全國教育工作會(huì )議和《教育規劃綱要》的濃厚氛圍,進(jìn)一步弘揚全社會(huì )尊師重教的良好風(fēng)氣,縣局委托三交中心校對七家綜合先進(jìn)單位,五佳兼職教研員,十佳教師及模范教師等單位和個(gè)人給予獎勵。希望模范的旗幟長(cháng)舉,標榜的力量永存。
最后,我再次祝愿大家節日快樂(lè ),家庭和睦,事業(yè)蒸蒸日上。
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇10
各位老師、同學(xué)們:
大家好,又是一個(gè)新的學(xué)年開(kāi)始,我們同時(shí)又迎接到第38個(gè)教師節,在這個(gè)碩果累累、充滿(mǎn)喜悅的金秋時(shí)節,我謹代表學(xué)校黨支部、工會(huì )、行政,向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問(wèn)候和良好的祝愿!祝所有老師節日快樂(lè )!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!
剛剛過(guò)去的一學(xué)年,在上級黨委、政府的關(guān)心和支持下,我們全體教職工不忘初心,牢記使命,大力弘揚以人為本、求真務(wù)實(shí)的精神,以“抓師德、提質(zhì)量、保穩定、促發(fā)展”為工作重點(diǎn),提高育人質(zhì)量,推進(jìn)了學(xué)校工作持續健康發(fā)展。全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹治學(xué)、奮發(fā)進(jìn);全體同學(xué)活潑善思、好學(xué)文明;校園整潔干凈、平安和諧、博雅書(shū)香、生氣勃勃。學(xué)校堅持育人為本,德育為先,狠抓行為習慣養成教育,促進(jìn)全體學(xué)生身心健康成長(cháng)。學(xué)校始終強化安全教育,增強師生法紀觀(guān)念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與師生安全兩兼顧,確保了師生平安。
回顧過(guò)去的一學(xué)年,學(xué)校各項事業(yè)獲得了全面的新進(jìn)展,全校上下呈現出風(fēng)正氣順、人和業(yè)興的良好發(fā)展態(tài)勢。我們的校園更漂亮,國畫(huà)和大課間兩大特色取得了新的成績(jì),20xx年下期獲全區教育質(zhì)量綜合考評一等獎,獲區教委授予的素質(zhì)教育合格學(xué)校稱(chēng)號,這些喜人成績(jì)的取得,是學(xué)校全體教師團結協(xié)作、艱苦奮斗的結果,是全體教職工奮力拼搏、扎實(shí)工作的結果。在此,我代表學(xué)校再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回首過(guò)去,我們心情激蕩;展望未來(lái),我們任重道遠。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。在第38個(gè)教師節之際,我真誠希望全體教師志存高遠,團結一致,求真務(wù)實(shí),以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù),無(wú)愧于教師的光榮稱(chēng)號,讓家長(cháng)放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì )滿(mǎn)意,讓長(cháng)沙小學(xué)的明天更加美好。
最后,再次祝各位老師節日快樂(lè ),身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意!祝所有的同學(xué)在新的學(xué)年里身體更健康,學(xué)習更優(yōu)秀,生活更幸福!
謝謝大家!
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇11
各位領(lǐng)導,教職工同志們:
下午好!一尺講臺染雙鬢,三尺講臺度春秋。在這個(gè)碩果累累的9月,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節。在此,我代表學(xué)校向一直以來(lái)關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在教育第一線(xiàn)上辛勤耕耘的全體老師,為育人事業(yè)默默奉獻的全體教職工致以節日的祝賀!
40年默默耕耘,40年默默奉獻,40年的風(fēng)雨歷程我們和學(xué)校一路成長(cháng)。一路走來(lái),我們在市人社局、市教委和建工控股集團公司的關(guān)懷和支持下,全體教職員工始終牢記教育工作者的神圣職責,用自己高尚的情操和精湛的專(zhuān)業(yè)知識,為社會(huì )和行業(yè)企業(yè)輸送了大量的優(yōu)秀人才,結合市場(chǎng)、社會(huì )和企業(yè)的需求,實(shí)現了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的同步提高,贏(yíng)得了學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì )的尊重。
在國家和政府高度重視職業(yè)教育和技能人才的今天,技工教育發(fā)展面臨前所未有的機遇。多年來(lái),學(xué)校始終堅持“穩增長(cháng)、夯基礎、抓管理、重質(zhì)量、樹(shù)形象”的十五字辦學(xué)方針,用全新的教育理念武裝全體教職工。同時(shí)結合市場(chǎng)、社會(huì )和企業(yè)對人才的需求不斷調整學(xué)生的培養方向和側重點(diǎn),以達到提高學(xué)生綜合素質(zhì)和技能水平,為企業(yè)輸送高素質(zhì)、強技能人才的目的。
一路走來(lái),我們的成績(jì)是可喜的,但是在成績(jì)面前,我們不能沾沾自喜,需要保持頭腦清醒,看到自身的不足和短板,不斷總結和反思,隨時(shí)保持危機感和警惕性,才能緊跟社會(huì )和時(shí)代的發(fā)展。接下來(lái)我想結合學(xué)校自身的實(shí)際情況,談?wù)勎覀兡壳按嬖诘膯?wèn)題以及改進(jìn)方向,希望大家共勉。
一、生源危機形勢不容樂(lè )觀(guān)。
一方面是學(xué)生數量萎縮。近兩年“普高熱,中職技校冷”的生源大戰局面越演越烈!捌崭吆透咝!钡臄U招使得選擇技校的目標學(xué)生總體減少。另一方面,職業(yè)技校之間的競爭日趨激烈,各種民營(yíng)技校出現,生源競爭日趨白熱化。第三,我校專(zhuān)業(yè)比較單一,近幾年房地產(chǎn)行業(yè)不景氣這也很大程度上對我校的生源產(chǎn)生一定影響。
應對方式:一方面在堅持建筑專(zhuān)業(yè)特色辦學(xué)前提下,積極調整和拓寬專(zhuān)業(yè)方向。讓畢業(yè)生人才的輸出更加切合社會(huì )和市場(chǎng)的需求。另一方面調動(dòng)全員招生積極性,讓招辦為主,部門(mén)為輔的格局產(chǎn)生應有的效力。大力發(fā)揮全員招生的優(yōu)勢,實(shí)現穩定長(cháng)期的學(xué)生來(lái)源。
二、深化課程改革,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
教育教學(xué)質(zhì)量的提升是我們作為教師,教職工的基本要求和中心工作,只有教育教學(xué)質(zhì)量提升了才能提高我們學(xué)校的實(shí)力和口碑。
在教育教學(xué)質(zhì)量提升上,我們主要有三點(diǎn),第一要健全管理制度,落實(shí)管理責任,以規范管理保障教學(xué)質(zhì)量提升。加強課堂教學(xué)常規管理,嚴格執行國家、市專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準,在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)反饋,以促進(jìn)良好教風(fēng)的轉化,為提高教學(xué)質(zhì)量提供重要保障。
第二點(diǎn)需要注重自身師資隊伍建設,大力實(shí)施專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師、青年教師、“雙師型”教師培養工程。鼓勵大家積極參加國家、市的各類(lèi)培訓,加速專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提升業(yè)務(wù)水平。大力弘揚高尚師德師風(fēng),強化敬業(yè),奉獻精神,實(shí)現我校教師社會(huì )滿(mǎn)意度的明顯提升。
第三點(diǎn)是要注重學(xué)生發(fā)展,教師不光是是要教會(huì )學(xué)生技能,更是要教會(huì )學(xué)生生活和做人。這就要求我們教育工作者,特別是站在一線(xiàn)的老師、班主任,一手抓學(xué)生知識技能,一手抓學(xué)生思想品德,不斷提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì),以提升社會(huì )對我們的認可度和滿(mǎn)意度。
同志們,三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。教書(shū)、育人是教育工作者義不容辭職責。我們是一所專(zhuān)注于建筑專(zhuān)業(yè)的公辦技工學(xué)校,經(jīng)過(guò)40年發(fā)展,學(xué)校無(wú)論是在師資力量、還是在硬件設施建設上,都處于全市建筑類(lèi)學(xué)校的前列。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)你們的青春和付出。在這個(gè)教師節到來(lái)之日,我代表學(xué)校再次祝大家節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇12
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師:
大家好!
今天,在這喜氣洋洋的日子里,我心情激動(dòng)。首先我代表紅石崖中心小學(xué)全體師生,對侯海斌先生的到來(lái)表示熱烈的歡迎,對他給予我們的愛(ài)心捐助表示衷心的感謝,同時(shí)也對在百忙之中前來(lái)參加紅石崖鄉教師節慶祝大會(huì )的王局長(cháng)、董主任表示衷心的感謝,在歷屆的教師節慶祝中,今年的大會(huì )是最隆重的,這都是鄉黨委、政府的領(lǐng)導關(guān)心教育、支持教育的體現,在此我代表全校師生對一直關(guān)心我校的鄉黨委、政府領(lǐng)導表示衷心的感謝,同時(shí)也感謝前來(lái)參加慶祝大會(huì )的各位來(lái)賓,并向在教育教學(xué)第一線(xiàn)辛勤耕耘的全體教師致以節日的祝賀。
下面我就三年來(lái)的工作做以簡(jiǎn)要的總結,對本學(xué)期的工作計劃做以簡(jiǎn)要的匯報。
在過(guò)去的一年中,我校在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下,以“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)!睘閵^斗目標,精誠團結,圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù)。
一、加強教育教學(xué)工作,實(shí)現教育教學(xué)質(zhì)量的新突破。
一是重視課堂教學(xué)方式,推進(jìn)新課程改革。開(kāi)展了課堂調研活動(dòng),現場(chǎng)指導,全體教師能積極探討新教法,大部分教師的課堂教學(xué)能力有了很大的提高。主抓了“以點(diǎn)帶面”的示范課、公開(kāi)課活動(dòng)。組織骨干教師上好示范課、公開(kāi)課,要求全體教師積極參與備課、上課、評課,達到“以點(diǎn)帶面,逐步提高”的目的。
二是強化管理,落實(shí)措施,提高實(shí)效。教導處不定期對教師的教案,上課,輔導,作業(yè)等方面進(jìn)行認真檢查,從而掌握教學(xué)狀況,起到督促作用。
三是加強“學(xué)風(fēng)”建設,積極做好后進(jìn)生幫教工作。
四是簽訂目標責任書(shū),嚴格執行質(zhì)量獎懲制度。每學(xué)期都與各教師簽訂教學(xué)質(zhì)量目標責任書(shū),落實(shí)工作責任,并嚴格按照質(zhì)量獎懲制度兌現教育教學(xué)質(zhì)量獎,上年度我校一次性?xún)冬F教學(xué)質(zhì)量獎7600元,有力的調動(dòng)了教師的工作熱情。
通過(guò)以上措施,我們的教育教學(xué)質(zhì)量近年來(lái)穩步上升,并取得了一定的成績(jì)。20xx年3月份我校獲得“教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀學(xué)!狈Q(chēng)號,20xx年6月份在團縣委、關(guān)工委、教育局聯(lián)合舉辦的“全縣中小學(xué)主題隊會(huì )大賽”中,獲得二等獎,20xx年7月我校在全縣文化課統考16門(mén)課中成績(jì)名列前茅,20xx年7月我校在全縣文化課統、抽考7門(mén)課中,取得了2門(mén)第一,1門(mén)第二的好成績(jì)。這些成績(jì)的取得,是教育局和鄉黨委、政府正確的領(lǐng)導和支持的結果,更是我們全體教職工辛勤工作的結果。
二、加強了安全管理,規范了后勤服務(wù)。
一是建立安全無(wú)小事的思想。與教職工及學(xué)生家長(cháng)層層簽訂安全目標責任書(shū),責任到人,三年來(lái)我校無(wú)不安全事故發(fā)生。我們堅持每周對學(xué)校的安全隱患排查工作,同時(shí)對各班的物品進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。在配合學(xué)校各項中心工作和社會(huì )活動(dòng)中,不斷提高服務(wù)意識、超前意識,盡我們的最大努力把各項服務(wù)內容、服務(wù)項目、服務(wù)方式考慮的周全些。一直實(shí)行學(xué)生家長(cháng)周末放學(xué)上學(xué)接送制度,并由家長(cháng)簽字方可接送學(xué)生,保證了學(xué)生往返路途安全。
二是規范后勤管理。上學(xué)期,學(xué)校投資8000多元,給宿舍購置了16張單人床和一臺洗衣機,給灶房配備了消毒柜和冰箱。使學(xué)生徹底擺脫了晚睡大通鋪的局面。并能每周鋪上干凈的床單,蓋上干凈的被子。學(xué)生的吃飯能用上消過(guò)毒的干凈衛生的餐具。嚴格落實(shí)“蛋奶工程”和“一補”政策,并嚴把蛋奶質(zhì)量關(guān),使每一位學(xué)生均按時(shí)享受?chē)业暮谜摺?/p>
取得的成績(jì)與做出的工作飽含了全體教職工辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。在看到成績(jì)的同時(shí),我們還面臨著(zhù)許多問(wèn)題和困難,一是學(xué)生的心理健康教育亟待加強;二是教研教改有待進(jìn)一步深化;三是數學(xué)成績(jì)相對滯后,綜合底子薄的現狀仍然是制約我校教育教學(xué)質(zhì)量的瓶頸問(wèn)題;四是德育工作仍然任重道遠;五是教師年齡結構偏大,專(zhuān)業(yè)教師短缺。以上問(wèn)題和困難的存在,在不同程度上制約著(zhù)我校教育教學(xué)的穩步發(fā)展,也是我們今后工作亟待解決的問(wèn)題。
20xx—20xx學(xué)年度我們要完成以下目標任務(wù):
一.加強教育教學(xué)管理,全面提升教育質(zhì)量。
一是加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們要求各科任教師認真學(xué)習《走進(jìn)新課程》、《新課程標準》等書(shū)籍,領(lǐng)會(huì )其精神內涵,努力從以往的教學(xué)理念中解脫出來(lái)。另外,要組織好教研組會(huì )議,利用活動(dòng)課時(shí)間觀(guān)看“教學(xué)實(shí)錄”、“新課程標準”等,做一個(gè)業(yè)務(wù)精湛的好教師。二是優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,我們要求科任教師要在新理念指導下,抓住課堂教學(xué)不放松,尤其要抓好尖子生的培養和學(xué)困生的轉變,本期仍然在各學(xué)科確定的教研專(zhuān)題上下功夫,語(yǔ)數教研組圍繞專(zhuān)題上好公開(kāi)課、示范課、觀(guān)摩課和專(zhuān)題研究課,還要組織好除安排的其他教研活動(dòng)。三是加強教學(xué)過(guò)程管理,向任務(wù)落實(shí)要質(zhì)量。本年度,我們繼續實(shí)行中層領(lǐng)導蹲班包組,校長(cháng)負總責的制度,教研組長(cháng)協(xié)助教學(xué)管理,形成各負其責,齊抓共管的良好局面,針對我校數學(xué)成績(jì)滯后,綜合底子薄的現狀,學(xué)校將制定出提高這兩門(mén)課成績(jì)的具體措施和辦法,并力爭在取得成效上大做文章。四是堅持“單元過(guò)關(guān)”測試制度,要做到組織嚴密,公開(kāi),公平,公正,對每次考試試卷深刻剖析,尋找得失,以便對癥下藥。五是層層簽訂目標責任書(shū),明確職責。六是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)。七是為推動(dòng)學(xué)校特色化建設,調動(dòng)我校教師工作積極性,增強學(xué)校辦學(xué)活力,本學(xué)期我們繼續執行教育教學(xué)質(zhì)量獎勵制度。
二.提高安全意識,保障學(xué)生健康
第一建立“安全責任重于泰山”的思想,為確保學(xué)生在校、放學(xué)路途安全,學(xué)校要將安全工作天天講,時(shí)時(shí)抓,并列入重要議事日程。
第二要求各班主任認真執行晨、晚檢制度,做好疾病防控工作,學(xué)校還將邀請鄉醫院為學(xué)生免費進(jìn)行三次體檢,全面掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現病情能夠及時(shí)治療。并繼續實(shí)行周末放學(xué)上學(xué)家長(cháng)接送制度,保證學(xué)生路途安全。
第三層層簽訂安全目標責任書(shū),做到分工明確,責任到人,將安全工作與教師評優(yōu)樹(shù)模,晉升職稱(chēng)掛鉤,實(shí)行安全工作“一票否決”制。
三、搞好后勤工作,全面提升服務(wù)質(zhì)量
第一本學(xué)期,學(xué)校將安排專(zhuān)人管理灶務(wù),全面進(jìn)行灶務(wù)改制,學(xué)生兩飯按照學(xué)校補助與家長(cháng)定額支付一定生活費相結合的方式,使學(xué)校食堂管理再上一個(gè)新臺階,讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升,服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。這樣一來(lái),避免了學(xué)生吃零食的現象,家長(cháng)在學(xué)生生活費的投資上也能相對減少。
第二學(xué)生宿舍按照單人單床設置床位,學(xué)校安排專(zhuān)任教師負責學(xué)生起居,幫助年齡偏小的住宿學(xué)生疊被子、洗碗,并指導學(xué)生起床后刷牙、洗臉,晚睡前洗腳,生活教師定期為學(xué)生清洗床單被罩。
第三為了避免冬季煤爐取暖引起的不安全事故,學(xué)校將投資為學(xué)生宿舍安裝壁式空調,讓學(xué)生住的安全、舒適。
第四在條件允許的情況下,學(xué)校今年將投資3000元左右,修建師生浴室,保證全體師生能夠安心工作學(xué)習。
第五加強檢查督促和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查衛生情況、飯菜數量與質(zhì)量、就餐紀律,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。嚴格把好食品采購關(guān),積極做好預防工作。不以賺錢(qián)為目的,全心全意為學(xué)校師生服好務(wù)。
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué),九月的興隆,瓜果遍地,五谷飄香,侯先生的捐助恰如一縷春風(fēng),再次播下了新的希望,又如一泓甘泉,注入了孩子們饑渴的心田。您致富不忘社會(huì ),真誠回報教育的精神,紅小全體師生不會(huì )忘記,紅石崖人民會(huì )永遠感謝您!最后我再一次代表全體師生對王局長(cháng)、董主任的到來(lái)表示由衷的感謝,真誠感謝鄉黨委、政府以及各位來(lái)賓對我校教育事業(yè)的支持和關(guān)愛(ài)。我們將在你們的鼓勵下,邁著(zhù)堅實(shí)的步伐,奮勇拼搏,齊心協(xié)力,為創(chuàng )辦全鄉人民滿(mǎn)意的教育,爭做人民滿(mǎn)意的教師,再創(chuàng )紅石崖教育輝煌而努力奮斗!
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇13
各位老師、同志們:
一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著(zhù)豐收喜悅的金秋九月,我們懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了第38個(gè)教師節。
在此,我謹代表校黨支部和校委會(huì ),向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線(xiàn)的全體教職員工致以節日的祝福和崇高的敬意!向為學(xué)校改革發(fā)展做出過(guò)積極貢獻的離退休老同志致以誠摯的問(wèn)候!向長(cháng)期以來(lái)關(guān)注學(xué)校發(fā)展、支持學(xué)校工作的廣大教職工家屬表示衷心地感謝!
一所學(xué)校,立校之基是教師,發(fā)展之源亦在教師;厥壮顷(yáng)中學(xué)105年的辦學(xué)歷程,特別是新世紀以來(lái)學(xué)校取得的一次次跨越,我們真切地體會(huì )到,正是一代代教師滿(mǎn)懷對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠,對學(xué)校的深厚感情,甘守寂寞、樂(lè )于清貧、無(wú)私奉獻,用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力成為學(xué)生的楷模,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年,城陽(yáng)中學(xué)校園里拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學(xué)校秉承“以人為本,依法治校,質(zhì)量立校,特色強!钡霓k學(xué)理念,內練素質(zhì),外塑形象,強化學(xué)校管理,抓安全促穩定,構建和諧校園;堅持以課題研究促進(jìn)課程改革,以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高,贏(yíng)得了廣泛的社會(huì )聲譽(yù)。
成績(jì)的取得離不開(kāi)上級領(lǐng)導的支持和幫助,更離不開(kāi)廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽(yáng),日日年年。頂嚴寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的,“人類(lèi)靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內涵,懂得了教師應該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛(ài)的化身。教育是一項事業(yè),事業(yè)的價(jià)值在于奉獻;教育是一門(mén)科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng )新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來(lái)都落在了我們的肩上。
“鐵肩擔道義,愛(ài)心鑄師魂”!新的學(xué)年,我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨,以構建諧安全校園為目標,把學(xué)校發(fā)展作為主題,把優(yōu)化結構作為主線(xiàn),把教師隊伍建設作為主抓,把完善基礎設施作為重點(diǎn),把實(shí)施素質(zhì)教育、規范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益、培養更多優(yōu)秀人才作為根本,以教育教學(xué)工作統攬全局,不斷更新教育觀(guān)念,不斷深化內部改革,不斷改進(jìn)教學(xué)手段。牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心的思想,沒(méi)有教學(xué)這個(gè)中心,就沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量,就沒(méi)有生命線(xiàn),學(xué)校也就失去了生存價(jià)值。教學(xué)質(zhì)量下降了,家長(cháng)就會(huì )不滿(mǎn)意,學(xué)生就會(huì )埋怨我們,社會(huì )各界就會(huì )指責我們。所以我們要扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué),認認真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全市教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。
選擇了教師這一職業(yè),就意味著(zhù)選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學(xué)生默默傾其所有,老師的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更無(wú)私。為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風(fēng)范,教師的精神,多少年來(lái),這一種精神激勵著(zhù)教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個(gè)教師都能時(shí)時(shí)以此來(lái)激勵和鞭策自己,增強使命感、責任感,以更加飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中,以更加出色的工作回報社會(huì )。
播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來(lái)!只要努力與我們同行,希望就會(huì )與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚“銳意創(chuàng )新潮頭立,百舸爭流敢為先”的斗志,齊心協(xié)力,團結拼搏,共同鑄造我校教育事業(yè)新的輝煌!
祝全體老師節日愉快,工作順利!
謝謝大家!
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉黨委政府領(lǐng)導、社會(huì )各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們雁鳴湖教育的每一位老師說(shuō)一聲:"節日快樂(lè )!幸福安康!"今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻,我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號!這幾年,在鎮政府領(lǐng)導及劉校長(cháng)的帶領(lǐng)下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jì)步步輝煌。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學(xué)校在教學(xué)人員極為緊張的情況下,取得了前所未有的輝煌。這都要歸功于九年級全體教師的共同努力和學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌;我們七八年級的教師也不甘落后,把九年級的教師作為自己的學(xué)習的榜樣,用九年級的成績(jì)作為自己前進(jìn)的動(dòng)力,緊跟他們的步伐,奮發(fā)圖強,終于在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績(jì)。
正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負領(lǐng)導的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給學(xué)校和家長(cháng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著(zhù),他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn)上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無(wú)須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
"無(wú)限忠誠獻教育,一片丹心報中華",親愛(ài)的老師們,話(huà)語(yǔ)再長(cháng),也說(shuō)不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩(shī)篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪!最后,我再次祝愿老師們節日快樂(lè )、身體健康、合家歡樂(lè )!
謝謝大家!
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,祝各位老師節日愉快,身體健康!對給予我個(gè)人和學(xué)校親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向為學(xué)校的建設和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的教職員工致以崇高的敬意。
年年花似錦,今年花更紅。不經(jīng)意的回首,我們已經(jīng)走過(guò)了那一個(gè)個(gè)春夏秋冬,那些平凡而又飽滿(mǎn)的歲月,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。不過(guò),孩子們清純的眼眸給了我們力量,領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們鼓勵,同事們的微笑給了我們信心,家長(cháng)的信任給了我們支持。所以,我們不懈的、勇敢的去戰勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
著(zhù)名作家馬克·吐溫說(shuō):“當一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì )做出連他自己都感到吃驚的成績(jì)來(lái)!
老師們,一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話(huà)。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。因此,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習、潛心研究,優(yōu)化知識結構,改善思維品質(zhì),提高洞察能力,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要深入思考、勇于創(chuàng )新,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng )造教育的新境界。我們需要付出汗水,但更需要具有智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。
孔圣人的了得就在于“愛(ài)如慈母,嚴如厲父”地對待學(xué)生,我們沒(méi)有理由相信“棍棒”下的孝子就是無(wú)能的,我們照樣有“大唐盛世”,新加坡的“戒尺”也照樣帶來(lái)了教育盛況,韓國的嚴厲也沒(méi)有阻礙韓國經(jīng)濟的高速發(fā)展;對待學(xué)生,作為教師,既要在其需要幫助的時(shí)候給予他及時(shí)的幫助。愛(ài),尤其是用語(yǔ)言表達的愛(ài),是蒼白的,是無(wú)力的,學(xué)生會(huì )在學(xué)習生活中感受到老師那深沉的愛(ài)的;當然作為學(xué)生學(xué)習的管理者一旦失去了主導作用,你的痛苦會(huì )讓你同時(shí)失去學(xué)生的主體。
老師們,要說(shuō)的話(huà)還很多,要做的事也很多。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
最后,衷心祝愿所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝愿所有的老師不僅精神富有,而且物質(zhì)充足,過(guò)上幸福而灑脫的人生。衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂(lè )、永遠年輕!
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!這天我國旗下講話(huà)的主題是感念師恩。
當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一個(gè)極具紀念好處的節日,那就是九月十日教師節。
同學(xué)們,教師節來(lái)臨之際,請允許我帶領(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最完美地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬(wàn)事如意!
老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無(wú)限深情;一個(gè)講臺,輝映著(zhù)老師無(wú)數的艱辛。
從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
有一位老師以前這樣說(shuō):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字眼。這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀(guān)察的孩子,你就會(huì )發(fā)現,晨曦中,和你一道的在操場(chǎng)上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿(mǎn)期盼和濃濃愛(ài)意的眼神;休假回家時(shí),叮囑你路上留意的,總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里,當你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的手;夜深人靜,最后離開(kāi)教學(xué)區的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個(gè)心靈獻給了大家!
我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。名師李鎮西說(shuō)過(guò)一句話(huà):讓人們因我的存在而感到幸福,同學(xué)們請大聲地跟我念一遍!
那么在9月10日,這個(gè)特殊的日子,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢你能夠給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛(ài);能夠自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還能夠給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候,或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà),給老師一個(gè)驚喜;也可利用課余時(shí)間與老師來(lái)一次心與心的交流;還能夠撰寫(xiě)廣播稿,我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會(huì )因為你的存在而感到幸福!
同學(xué)們,不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!
當然,我們尊重教師不只是在教師節這個(gè)特殊的日子,也不僅僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,用心地思維,專(zhuān)心致志的聽(tīng)課;在校園里、在生活中,禮貌的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為,無(wú)不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學(xué)們必須能用行動(dòng)來(lái)詮釋對老師的尊重!
老師們,屬于我們的節日即將來(lái)臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫(xiě)出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會(huì )因我們的辛勤耕耘而更加完美!
老師們、同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來(lái)了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節快樂(lè )!謝謝!
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇17
老師們同學(xué)們:
大家好。歡迎收聽(tīng)今天的九中青春校園廣播,我是高一5班的管睿,我是徐逸凡。今天是教師節,祝我校全體教師節日快樂(lè )。下面我們來(lái)聆聽(tīng)一首歌曲。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,秀山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。
老師的愛(ài),叫做師生情,這種情,是人世最嚴肅的情,當我犯錯誤而受到懲罰時(shí),教導我的,是老師,當我遇到難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師,一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心,一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到了第二種親情。
有一位教師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡教師這個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們的心事,是我們內心世界最真實(shí)的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美和言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)報答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來(lái)表達好的感激之情,偉大毛澤東也同樣在佳節上送上對老師的一份深深的祝福,自若以一的偉人無(wú)不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句溫馨的問(wèn)候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。
當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您像天使般的來(lái)到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén),當我懷著(zhù)喜悅的心情對待成功時(shí),您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的水流中,帶進(jìn)了自強不息的世界里。
教師,在我眼里是神奇的,我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個(gè)不可磨滅的良知,也是現代社會(huì )成功人士健康人格的體現,一個(gè)連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
感恩老師,并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭,證明了你的全身投入你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報老師的辛苦教誨。
今天的廣播到這里就結束了,我們下次再見(jiàn)。
慶祝第38個(gè)教師節國旗下講話(huà)稿 篇18
尊敬的各位老師:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會(huì ),慶祝第xx個(gè)教師節的到來(lái),在這樣一個(gè)特殊的日子里,我代表全校學(xué)生代表校委會(huì )祝老師們節日快樂(lè )!向老師們道一聲:“您,辛苦了!
自古至今,人們談起教師無(wú)不充滿(mǎn)溢美之詞,從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責任,無(wú)不體現著(zhù)尊師重教始終流淌在中華文明傳承發(fā)展的長(cháng)河中。在光明日報與中央電視臺組織的“尋找最美教師”大型活動(dòng)中報道出來(lái)的先進(jìn)典型,讓我們看到了當今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉村教師說(shuō):“如果有下輩子,我還做教師!笨粗(zhù)那些一個(gè)人撐起一所學(xué)校的老師,我被深深的感動(dòng)了,是的,當了老師就意味著(zhù)付出,當了老師就意味著(zhù)堅守。當老師收到學(xué)生們的來(lái)信,接到學(xué)生們的問(wèn)候,我相信每位老師都會(huì )高興很長(cháng)時(shí)間,這就是我們這個(gè)行業(yè)與其他行業(yè)最大的不同。
老師們,今天我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,面對新的班級,新的學(xué)生,我提兩點(diǎn)希望:
一、拓展視野,提升自我。
只有不斷地接觸新的理念,接觸新的方法,才能促使自我業(yè)務(wù)能力的持續提升。由于我們工作性質(zhì)決定了我們必須不斷的推陳出新,不斷的修正提高,多借鑒名師教學(xué)模式,進(jìn)而借鑒他們思維方式,才能激活課堂,激活自我,從而實(shí)現新目標。
二、加強學(xué)習,展示自我。
學(xué)習是一名優(yōu)秀教師的終生任務(wù)。只有不斷學(xué)習才能在教學(xué)中旁征博引,才能在工作中左右逢源,才能在生活中體味快樂(lè )。把學(xué)習當成習慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕教師,多思多想,積淀自己,為下一步個(gè)人發(fā)展奠定豐厚的基礎。
老師們,今天是我們的節日,希望各位老師在這個(gè)特殊的日子里,盤(pán)點(diǎn)一學(xué)年來(lái)工作的成績(jì),審視一學(xué)年來(lái)的經(jīng)驗心得,以期在新的學(xué)年里揚長(cháng)避短,砥礪前行。
新的學(xué)年,新的希望,我相信只要我們手牽手,心連心,明天的碩果定會(huì )綴滿(mǎn)枝頭!
最后,祝大家節日愉快身體健康工作順利!
謝謝大家。
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