關(guān)于校園安全的國旗下講話(huà)稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。那么,怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于校園安全的國旗下講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!安全,對于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒(méi)有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導深刻體會(huì )安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶(hù)倉小學(xué),距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著(zhù),孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個(gè)人都會(huì )反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許,你會(huì )認為安全問(wèn)題離我們很遠,有的`同學(xué)心里可能會(huì )說(shuō):“我很安全!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車(chē)區在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著(zhù)車(chē)就沖下來(lái),在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)如果先著(zhù)地的不是車(chē)輪會(huì )怎樣?以前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì )“野火不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì )是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車(chē)輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。LOCALHoSt有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類(lèi)事件發(fā)生,我們一定要樹(shù)立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。
此致
敬禮
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