班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿
在當今社會(huì )生活中,我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多,講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合,面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿,歡迎大家分享。
各位班主任:
大家好!
今天的班主任工作經(jīng)驗交流會(huì ),我校11位班主任老師都作了精彩的發(fā)言,我很受啟發(fā)。思考出智慧,實(shí)踐出真知,盼大家互相借鑒,共同進(jìn)步。今天,我就班主任工作在學(xué)校工作中的作用談一下自己的看法。
今天,借此機會(huì ),講幾點(diǎn)建議,供班主任們參考。
一、責任重于泰山
看到這六個(gè)字,大多數班主任會(huì )把它與“安全”二字緊密結合在一起。隨著(zhù)近年來(lái)上級主管部門(mén)學(xué)生安全的重視和目前社會(huì )的現實(shí):孩子越來(lái)越少。因此,班主任的責任重于泰山,所以,班主任一定要時(shí)時(shí)、處處關(guān)注學(xué)生的安全。教師工作的基本職責是教書(shū)育人,而“育人”二字在學(xué)校最充分的體現是在班主任身上。班主任是全班學(xué)生的主心骨,是大家庭的家長(cháng),他承載著(zhù)一個(gè)班級的榮辱興衰,主載著(zhù)一個(gè)班級幾十位同學(xué)的心靈成長(cháng)過(guò)程,所以,我說(shuō)班主任的責任重大,重于泰山:不僅要育人還要保證幾十位學(xué)生的安全。
二、要有大局意思,要端正態(tài)度
班主任工作是學(xué)校管理的重要組成部分,是學(xué)生管理的核心,上為學(xué)校負責,下為學(xué)生服務(wù)。班主任的形象就是學(xué)校的形象!靶蜗笥恕币嬲穆涞綄(shí)處,班主任就要對自身有一個(gè)準確地定位,任何一個(gè)班主任,其工作是學(xué)校工作的一部分,始終要圍繞學(xué)校工作這個(gè)大局,所以我們的班主任要從學(xué)校大局出發(fā)負起責任,把班級工作做好。這方面應該像許和清,胡建平,鮑啟森學(xué)習。
只要班主任的態(tài)度是積極的,就會(huì )很快的融入學(xué)生,深入學(xué)生的心靈深處,認真細致的了解學(xué)生,針對不同的學(xué)生,采取不同的教育引導方式,很快使班級面貌煥然一新,充滿(mǎn)生氣。像帶不到一個(gè)月的黃雪,在很短的時(shí)間里已經(jīng)和六二班的學(xué)生打成一片,融在一起了,當學(xué)生聽(tīng)說(shuō)她要走時(shí),沒(méi)有一個(gè)不流淚的,像余祖建不管接手什么樣的班級都能很快讓班級學(xué)生的精神風(fēng)貌大變樣,都能很快讓班風(fēng)扭轉到熱愛(ài)學(xué)習、積極向上的正能量上來(lái)。在這里也希望年輕的班主任虛心向劉峰、胡建平、鮑啟森等有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習,以提高自己班主任工作水平,力爭把班主任工作做得更好,讓學(xué)校更滿(mǎn)意!
三、關(guān)鍵在于行動(dòng)。
思想問(wèn)題解決了,態(tài)度問(wèn)題解決了接下來(lái)的就是行動(dòng)。學(xué)校的`每一項工作都需要班主任去抓落實(shí),例如衛生工作它就需要班主任每天去安排、去檢查;再如就寢工作,他就需要班主任每天晚上去查鋪,催促;還有制止吃零食,每天常規值日等等工作沒(méi)有哪一項工作是不需要班主任去親自行動(dòng)的,所以,從上面班主任的經(jīng)驗交流中像胡建平,鮑啟森、許和清、余祖建、劉峰、劉興偉、王同輝、汪峰等等班主任也都談到了要做好班主任工作必須抓落實(shí)的問(wèn)題。
總之,學(xué)校十分重視學(xué)生管理工作,尤其是班主任工作,因此,希望在坐的各位,以學(xué)校工作的大局為重,以“育人”為目標,細心扎實(shí)的深入學(xué)生,了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,使自己管理的班級表現出“積極向上,嚴肅活潑,充滿(mǎn)朝氣”的良好班風(fēng)。讓我們共同努力,做好學(xué)校的學(xué)生管理工作,使我們的學(xué)生管理工作再上新臺階!最后,我代表學(xué)校對辛苦工作、辛勤耕耘在班主任崗位上的老師們表示真心的感謝!大家辛苦了。!
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