禮儀大賽講話(huà)稿（通用14篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？以下是小編幫大家整理的禮儀大賽講話(huà)稿（通用14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮儀大賽講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對我們說(shuō)的第一句話(huà)就是：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們就是一名文明的小學(xué)生了�！薄拔拿鳌笔鞘裁茨�?當時(shí)的我，并不完全明白。只知道要按照老師說(shuō)的那樣去做，就會(huì )看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉。于是，上課我認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說(shuō)有笑;間操我認真做好每一個(gè)動(dòng)作，站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著(zhù)我的頭笑了：彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長(cháng)時(shí)間停頓)
(深情低起)而后的日子里，我漸漸的長(cháng)大了，看得多了，聽(tīng)得多了，知道的也越來(lái)越多。趙華書(shū)記告訴我：文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是，我體貼父母，乖巧聽(tīng)話(huà);劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是，我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會(huì )做個(gè)好公民。于是，我謙恭禮讓、樂(lè )觀(guān)豁達。就這樣，我明白了：文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問(wèn)候，文明是充滿(mǎn)溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性!在不經(jīng)意間，我們傳播的熱情，尊重，友誼和關(guān)愛(ài)，這——就是“文明”。(達到高潮，長(cháng)時(shí)間停頓)
(親切舒緩)記得有一句話(huà)說(shuō)得好：
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)證自己閃光的未來(lái)。同學(xué)們，我們的道路才剛剛開(kāi)始，我們絕不能輸在做人的起跑線(xiàn)上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。
禮儀大賽講話(huà)稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
我是初一（1）班的xxx，今天我在我們班上做此演講，現在我的心情有點(diǎn)激動(dòng)和緊張，但更多的是一種開(kāi)心，有這樣的機會(huì )，讓我榮幸無(wú)比。那我要演講的題目就是《文明禮儀伴我行》。
我們已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了，不再是個(gè)小孩、小學(xué)生了，那時(shí)還能任性，現在就不能了，要開(kāi)始做個(gè)真正的文明人，該有的禮儀也都必須要學(xué)要懂要做，不能再把自己當成無(wú)辜的小孩子那樣。我們越是長(cháng)大，要學(xué)的規矩就更多。這些也是為了讓我們在與他人相處時(shí)能夠和睦。講文明的人一定是受大家歡迎的，相反就是厭惡了，因此我們不能做不文明的人，初中是一個(gè)學(xué)習文明禮儀的好時(shí)間，這個(gè)時(shí)候就要注意自己的行為和舉止了。我們都是學(xué)生，老師上課都是講普通話(huà)，那我們在學(xué)校，就必須要講文明用語(yǔ)，平時(shí)見(jiàn)面說(shuō)“你好！”，對他人的幫助要說(shuō)“謝謝”，還要微笑示人，這是最基本的禮儀。而且在學(xué)生守則里，這些也都是被要求學(xué)生要做的行為規范，我相信大家都是知道了，就是差去真正的做了。
我相信上述的文明用語(yǔ)大家都能夠做到，因為都很簡(jiǎn)單，不要覺(jué)得難為情，一旦說(shuō)出來(lái)，就會(huì )簡(jiǎn)單很多了，離更文明的用語(yǔ)就更近了。文明的相處總是能夠給人帶去好感，要知道學(xué)校里就是一個(gè)世界，在這樣的世界里，就要遵守它的規則，破壞它對自己是沒(méi)有好處的。生活中，我們也常見(jiàn)到那種不講文明的人，大家肯定都有一種感覺(jué)，就是不喜，而且可能還會(huì )討厭，所以推己及人，我們也要有文明，也要有禮儀風(fēng)范，一個(gè)有禮儀的人，一定是受他人尊重和喜愛(ài)的。進(jìn)入中學(xué)時(shí)代的我們，在對于文明和禮儀這兩方面，是必須要學(xué)的一個(gè)科目，是以后在社會(huì )上生存不可少的技能。沒(méi)有天生的文明人，都是要學(xué)的，現在我們學(xué)習就剛好，讓我們與文明禮儀同行，一起享受文明的世界，這一定是很美好的。
同學(xué)們，在我們不斷成長(cháng)的過(guò)程中，文明賦予我們很多，可以讓我們與他人相處和諧，讓我們交到更多的朋友，有禮儀的人也是有休養的人，這是人生的必修課，所以讓文明和禮儀伴我們同行吧，一起走向更遠的道路。
謝謝大家，演講完畢。
禮儀大賽講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標志，是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會(huì )秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化，素稱(chēng)禮儀之邦。我們的祖先也以文明著(zhù)稱(chēng)于世，在世界文明的長(cháng)河里，我們是現代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà)，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，肩負著(zhù)國家富強，社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會(huì )，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
我經(jīng)�？吹�，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì )使我們的家園更加的美好，將使我們的社會(huì )更加的和諧!!
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們一起健康成長(cháng)吧!我的演講完了!謝謝大家!
禮儀大賽講話(huà)稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì )中立身。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習禮儀不僅可以?xún)葟妭�(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會(huì )中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無(wú)非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時(shí)候，總是依著(zhù)自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂；當我們是市民的時(shí)候，又是對隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現象深?lèi)和唇^。
當我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì )埋怨同學(xué)的“不拘小節”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話(huà)、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對不起；當我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當前的形勢下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì )層次的需求，而是全民所需。
火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶。在家里，如果家長(cháng)能夠帶好頭；在學(xué)校，如果師長(cháng)能夠帶好頭；在單位，領(lǐng)導如果能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果我們學(xué)校能夠帶好這個(gè)頭；如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現在做起……
毫不疑問(wèn)，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì )更加容易。那么我們的精神文明建設，就會(huì )和物質(zhì)文明建設一樣，取得飛速發(fā)展。我們的精神面貌，必然會(huì )煥然一新，人們都會(huì )生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì )氛圍中！
文明禮儀，強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴。一個(gè)連自己都不尊重的人，別人還會(huì )尊重你嗎？
謝謝大家！
禮儀大賽講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我的演講題目是“文明禮儀伴我行�！�
中華上下五千年，文明禮儀如黃河，滔滔不絕，延古至今；文明禮儀如白鴿，白首昂天，展翅高飛；文明禮儀如鮮花，淡雅清新，芳留百世�？鬃釉疲骸安粚W(xué)禮，無(wú)以立�！边@句話(huà)告訴我們，你若是不懂禮儀，便無(wú)法在社會(huì )上立足。由此可見(jiàn)，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀！
但是，注重禮儀的又有幾個(gè)人呢？類(lèi)似“愛(ài)護公物，人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說(shuō)上幾句吧�？晒鈺�(huì )說(shuō)不會(huì )做，又有什么用？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò)：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從沒(méi)接受過(guò)教育的人又有何區別？所以，我們要實(shí)踐禮儀，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。
在社會(huì )中，我們的身份、角色都在不停地變化著(zhù)，我們在這一刻討厭別人，下一刻便成了別人討厭的對象。當我們身為公民時(shí)，對那些游客亂扔垃圾，在文物上刻字等惡習“深?lèi)和唇^”。當我們身為游客時(shí)，又忍不住這兒摸摸，那兒畫(huà)畫(huà)。所以，“除了你的腳印，什么也別留下；除了照片與心情，什么也別帶走�！�
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們有了更高的追求，更渴望別人的尊重�？墒�，你若不尊重別人，別人又怎么會(huì )甘愿尊重你呢？
“尊敬別人就是尊敬自己�！边@句話(huà)果然沒(méi)錯。那些習慣的陋習，圖的只是一時(shí)之快，丟的，卻是自己的人格和尊嚴。就是因為良好習慣沒(méi)養成，才會(huì )有地球如今的面貌。
你可知，現在世界森林約有38.6億公頃，可隨著(zhù)人們野心越來(lái)越大，每年的森林面積都約減1130萬(wàn)公頃�！�1130萬(wàn)公頃”多么寵大的數字，為了謀取暴利，人們不惜用大自然來(lái)?yè)Q取，在森林里亂砍濫伐。根據計算，目前正有20%的耕地面積嚴重退化，50%河水嚴重污染，25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕。你知道嗎？每年25%的人類(lèi)所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān)，要知道，危及環(huán)境就是危及自身的安全！
有句老話(huà)說(shuō)：“少若成天性，習慣成自然�！敝挥凶⒅仄綍r(shí)的禮儀，從小培養，才能形成良好習慣，得到別人的尊重。所以讓我們從小做起，從現在做起！我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過(guò)去；應以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽(yáng)光；應以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界！
我的演講結束了，謝謝大家！
禮儀大賽講話(huà)稿6
尊敬的xxx：
我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
走在校園中，曾看到這樣一幕：一位同學(xué)買(mǎi)來(lái)零食吃，吃完了將包裝紙隨手一丟。旁邊的一位同學(xué)說(shuō)：“你怎么這么不講衛生��？沒(méi)看見(jiàn)人家剛剛掃完嗎？”說(shuō)完就將包裝紙拾起來(lái)，丟到不遠處的垃圾箱內…
就是這普通的.一幕，不由讓人想起一句話(huà)：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，存在著(zhù)一些不文明的行為。例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。而這些都是因為不注意、不在乎而形成習慣后，在舉手投足之間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，卻忽略了對道德的培養，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，文明禮儀是無(wú)處不在的，良好的文明習慣，既是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校，沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就是在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢？所以，我們首先應該做一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生，然后才是成才，不能做一個(gè)單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。其實(shí)，每個(gè)人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區別。這一漸變，不僅與思想認識有關(guān)，更是一個(gè)行為習慣的養成過(guò)程。真希望我們在構建文明和諧社會(huì )的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。
記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現是由行為構成的，而不是由文字。無(wú)數事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接人類(lèi)文明的接力棒。
要想養成良好的文明習慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會(huì )又有何用？“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人。 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新的面貌。我們將挑起傳承文明的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
我的演講到此結束！謝謝！
禮儀大賽講話(huà)稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xxx，經(jīng)常說(shuō)到文明禮儀，大家是不是聽(tīng)多了，這次能夠跟大家講這個(gè)，很是感謝學(xué)校給我機會(huì )，我要演講的是“文明毅力伴我行”。
文明跟禮儀是可以同時(shí)存在的，如果一個(gè)人很講文明那么我相信他也會(huì )很注重禮儀，大家怎么看待文明這件事情呢，我們現在是在校的學(xué)生，文明對于我們來(lái)講是很近的，文明更加是我們要做到的事情，什么叫文明我們平時(shí)的一個(gè)小小的舉動(dòng)就是文明，文明存在我們周?chē)�，不隨地丟垃圾這是我們聽(tīng)到最多的，但是盡管是經(jīng)常聽(tīng)到這樣的聲音，隨地丟垃圾的情況并沒(méi)有減少，這樣的事情還是很多。
學(xué)校是一個(gè)人多的地方，我們在這個(gè)大環(huán)境下注重自身的素質(zhì)是很重要的，不嚴格要求自己怎么能行呢，不嚴格要求自己怎么在這么多的人當中脫穎而出呢，文明是我們作為學(xué)生首先做到的事情，不知道大家有沒(méi)有在注意到，我們徐學(xué)校的垃圾槽周?chē)?jīng)常會(huì )有很多的垃圾，這樣的情況就是為我們在倒垃圾的時(shí)候沒(méi)有倒進(jìn)去，把很多的垃圾留在了周?chē)�，造成了這樣不美觀(guān)的現象，有的時(shí)候甚至能夠看見(jiàn)有同學(xué)在倒垃圾時(shí)候直接倒在外面，連手都懶得抬一下，不知道是出于什么心理，是覺(jué)得倒在外面也一樣嗎？
我覺(jué)得這樣現象很不文明，文明是需要我們日常中大家在一件件小事中積累起來(lái)的，文明是需要我們大家一起創(chuàng )造出來(lái)的，有時(shí)候我們會(huì )不會(huì )想到我們作為一名學(xué)生的責任，我們作為一名學(xué)生的影響力是很高的，作為一名學(xué)生我們要是不注重文明，禮儀這兩樣東西，那么還有誰(shuí)會(huì )很上心呢？
自古以來(lái)我們就是禮儀之邦，我們民族把禮儀看的很重，禮儀是為人的基本，禮儀是很重要的，我們平時(shí)對老師，對長(cháng)輩禮儀方面不能忽視，發(fā)揚好我我們民族的美德人人有責，作為學(xué)生是責任中的責任，不管我們身處何方，禮儀不能忘記，在學(xué)校我們看到老師，看到領(lǐng)導問(wèn)一聲好，跟同學(xué)以禮相待，禮儀在我們身邊每個(gè)角落，我們在家時(shí)候，對長(cháng)輩更加要講禮儀，長(cháng)輩是很重視禮儀的，這們學(xué)問(wèn)很多，現在科技發(fā)展的很快，禮儀這樣的傳統美德，很多的關(guān)于禮儀的知識，細節我們都忘了很多，我們要培養自己的禮儀。
文明，禮儀加起來(lái)構建我們這么美好的社會(huì )，我們處于這樣的環(huán)境下，我們只有處在一個(gè)文明禮儀高度的發(fā)展的環(huán)境，我們才能更加的我優(yōu)秀。
禮儀大賽講話(huà)稿8
尊重的諸位評審團、老師們：
各位好��！今日，我演說(shuō)的題型是《文明禮儀伴我行》。
孔子說(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立�！币馑际钦f(shuō)，假如不學(xué)習禮儀，大家就沒(méi)法在社會(huì )發(fā)展中立足于。文明禮儀，不但是個(gè)人修養的反映，也是本人社會(huì )道德和社會(huì )公德的反映。
在我國是一個(gè)具備五千年久遠歷史時(shí)間的文明古國，文明禮儀時(shí)尚博大精深。例如：大家都知道的“孔融讓梨”，說(shuō)的是孔融七歲時(shí)，便明白禮讓?zhuān)弧皬埩际靶敝v的是張良尊敬老人，積極給老年人拾鞋，并恭恭敬敬地給他們穿上的小故事；敬愛(ài)的周恩來(lái)總理，接待客人熱情周到，是全球認可的、最有風(fēng)范的領(lǐng)導者和外交家；現任主席下鄉調查，走在羊腸小道上，積極為挑扁擔的同鄉讓路，它是現任主席平價(jià)愛(ài)民的真實(shí)寫(xiě)照……自古以來(lái)，是多少文明禮儀的楷模，為大家塑造了輝煌的楷模。
但是現如今，大家的日常生活標準優(yōu)異了，一些人的文明禮儀觀(guān)念卻冷漠了，乃至幾近粗暴：公共場(chǎng)所不排長(cháng)隊，亂扔垃圾、順手丟煙蒂、隨地吐痰，隨口說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)這些。20xx年十一國慶，升旗儀式完畢后，城市廣場(chǎng)留有了近5噸廢棄物，甚至有，中國人丁錦昊竟然在埃及盧克索神廟的浮雕圖案上刻下了“丁錦昊到此一游”的字眼，如此這般的事兒使我們炎黃子孫覺(jué)得吃驚和慚愧。怪不得許多 外國媒體指責說(shuō)：中國游客給世界各國產(chǎn)生了極大盈利，另外也產(chǎn)生了數不盡的廢棄物。一個(gè)人的文明水準，能夠體現了一個(gè)社會(huì )發(fā)展、一個(gè)國家的文明水平，小處會(huì )危害本身品牌形象，大處會(huì )危害我國信譽(yù)。因此，新的《旅游法》規定大家，出門(mén)去玩要講文明，要重視本地風(fēng)俗習慣和宗教信仰習慣性，僅有那樣才可以塑造起中國人的整體形象。
做為新時(shí)期的中小學(xué)生，我時(shí)刻銘記大家禮儀之邦的優(yōu)良作風(fēng)，時(shí)刻銘記老師和爸爸媽媽的諄諄教導，勤奮做一個(gè)講文明懂禮儀的好青少年——在家里，我是個(gè)好寶寶，尊敬長(cháng)輩，孝順父母，積極擔負有意義的事的家務(wù)；校園內，我是個(gè)好學(xué)生，遵守小學(xué)生守則、培養優(yōu)良的文明禮儀習慣性，重視教師、團結一致同學(xué)們，不講粗話(huà)粗話(huà)、不追逐打鬧，講究衛生，不亂丟紙屑、食品袋，不有意毀壞公物；走入社會(huì )發(fā)展，我是個(gè)好中國公民，謙恭禮讓?zhuān)袷毓仓刃�，注重社�?huì )公德，維護生態(tài)環(huán)境保護……
文明——其實(shí)不是很難，它就在大家身旁！文明是蘊含善解人意的問(wèn)好，文明是填滿(mǎn)溫暖的兩手，文明是我們在不知不覺(jué)散播的激情、重視、友情和關(guān)懷！
在這兒，我強烈呼吁大伙兒：隨處講文明，諸事懂禮儀，每個(gè)人爭當禮儀之星，讓文明禮儀隨著(zhù)彼此向前，讓文明禮儀之花開(kāi)遍地面！
禮儀大賽講話(huà)稿9
各位教師、同學(xué)：
大家中午好：
在我們學(xué)習不只是學(xué)習科學(xué)文化知識，更是學(xué)習，文明禮儀。作為一個(gè)現代人，文明禮儀是我們不可缺少的通行證。
在我們日常生活中，講文明且有禮貌的小學(xué)生，看到叔叔阿姨問(wèn)聲好，遇到老師懂禮貌，看到老人主動(dòng)讓座，這樣的人誰(shuí)又不喜歡呢，這樣一個(gè)講文明講禮貌的人大家都愿意與他做朋友，因為相處起來(lái)也融洽，不會(huì )發(fā)生矛盾。
不管是學(xué)習好事生活都離不開(kāi)文明禮儀，在我們日常交流，溝通中，都需要遵守文明禮儀，我們是中華傳承人，我們承擔著(zhù)我們祖國未來(lái)重擔。作為未來(lái)接班人，如果素質(zhì)不行不但會(huì )讓外國友人看地，也會(huì )讓其他人看不起，自古以來(lái)我們都是禮儀之幫。
我國有著(zhù)悠久的歷史傳承，古代人們就知道講文明講禮貌，隨著(zhù)科技的發(fā)展我們這些后人課不能給我們的祖先丟臉，我們應該繼承文明禮儀友好風(fēng)尚，做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，對待我們身邊的人我們尊重我們同時(shí)也對他們友好相處，遇到問(wèn)題友好交流，不做一個(gè)沒(méi)有禮貌，只知道自己的人。
來(lái)到小學(xué)老師教導我們，爸媽告誡我們，讓我們朝著(zhù)文明知禮儀的小學(xué)生方向前進(jìn)，我們又怎么能夠讓他們失望呢，做好我們自己的同時(shí)，幺幺知道禮貌，知道作為一個(gè)文明的小學(xué)生應該做什么。
既然講文明我們就要知道尊重老人，不亂丟垃圾，保護環(huán)境，做好衛生，服從學(xué)校安排，不做一個(gè)頑皮搗蛋的壞學(xué)生，好學(xué)生人人喜歡，壞學(xué)生大家討厭，我們要向好的方向看齊，要把自己培養成一個(gè)講文明的人，在生活中在學(xué)習中我們偶讀應該把文明禮儀做好，不會(huì )隨意的丟棄。
一件事情一時(shí)做很簡(jiǎn)單，但是要想長(cháng)久一直做下去就非常困難，因為我們都知道想要持之以恒的做好一件事情需要我們有大毅力大決心才行，我們要做文明的小學(xué)生就要每天做好，把每天的事情都遵守文明的尊者，做好尊重他人，知道努力敢于關(guān)心愛(ài)護，不做任何有損他人的行為。
我們要做文明禮貌的小學(xué)生就應該從現在開(kāi)始，從日常出發(fā)，每天做好自己的事情，不能隨意去犯錯，不能去違背文明規范。做一個(gè)把文明禮儀垃圾心里，把它付諸行動(dòng)的小學(xué)生吧，讓我們把文明禮儀之風(fēng)灑遍全世界。
謝謝大家！
禮儀大賽講話(huà)稿10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
今天，我播音的主題是《文明禮儀伴我行，校園常開(kāi)文明花》。大家看，校園里花香四溢，老師們精于事業(yè)，全心從教，同學(xué)們猶如拔節的竹子!學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。身為同盛小學(xué)的一份子，試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?
但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠遠不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出同盛小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
我們知道，我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來(lái)就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德，所以素有"禮儀之邦"的美譽(yù)。而我們敬愛(ài)的周更為我們作出了榜樣，無(wú)論對上級、下級或老百姓說(shuō)話(huà)總是誠懇親切、平易近人。古人說(shuō)："言為心聲".在我們日常生活中，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語(yǔ)，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語(yǔ)，能體現出一個(gè)人的思想品德、道德修養水平，讓我們的心靈更純潔，更受人歡迎!
有同學(xué)會(huì )問(wèn)：什么是文明禮儀?
我們身在社會(huì )中，身份、角色在不停地變化之中。
當我們身為游客的時(shí)候，總是依著(zhù)自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;這文明嗎?
當我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì )埋怨同學(xué)的"不拘小節",地上你扔一張小紙屑，我扔一張小紙屑，今天你打我一下，明天我鬧騰一下，想象一下，教室里會(huì )是什么狀況?
當我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對不起;當我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加;請想一下：當我們有一天，成為白發(fā)蒼蒼的老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上，會(huì )不會(huì )總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座呢?
因此，文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上。
送大家一首文明歌謠：
學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語(yǔ)言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀。
同學(xué)間，鄰里情，民族習慣要尊重。
見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象。
重禮節，講禮儀，社會(huì )生活鋪路基。
同學(xué)們，讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己，你一定行!
禮儀大賽講話(huà)稿11
老師們、同學(xué)們：
早上好!
人最基本的素質(zhì)是講文明，懂禮儀!文明禮儀，強調的是“尊重為本”。每個(gè)有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重，你要想得到別人的尊重，首先你要值得別人尊重，這就需要我們不斷提高自身的修養，就要學(xué)會(huì )尊重他人。事實(shí)上，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)講文明，懂禮儀的人�；仡櫊N爛歷史長(cháng)河,我們曾擁有的驕傲是“講文明，懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。
同學(xué)們現在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的成長(cháng)，影響著(zhù)我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養的人，一個(gè)迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現在最需要我們去幫助的人。因為文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng )造者，更是校園文明的受益者。 校園文明建設是一個(gè)工程，一項事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂(lè )!讓我們攜起手，為建設文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永伴我行。
禮儀大賽講話(huà)稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今日，我演說(shuō)的題型是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是啥？文明禮儀是道中相遇的微笑；它是學(xué)生在困難時(shí)期的熱情幫助；它是與人們的親密交流；它是見(jiàn)老師時(shí)的熱情問(wèn)候；它是意外擊倒對方時(shí)的道歉；它是積極將廢物放入垃圾桶的行為；它是看到有些人自由吐痰時(shí)的積極勸阻；它是一種在公共場(chǎng)所不響亮的喧鬧文明禮儀的質(zhì)量。
文明禮儀是人們發(fā)展的標示，是人們五千年歷史中的一盞明燈。文明禮儀是大家學(xué)習培訓、日常生活的基石，是大家快樂(lè )成長(cháng)的膀子。沒(méi)了文明，大家就失去為人處事的壓根，我們的日常生活也就失去風(fēng)彩！
文明禮儀包含文明禮貌、禮數、儀表盤(pán)、典禮。不僅表現在對人的重視，還表現在對公共秩序、文化藝術(shù)紀律的重視。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現，也體現了大家本質(zhì)的氣場(chǎng)。在生活起居當中，文明禮儀經(jīng)�？梢钥吹�，在深圳市這一文明的都市區，更必須文明的禮儀知識！
我國五千年璀璨的文化藝術(shù)，素稱(chēng)泱泱大國。我們的祖先也以文明著(zhù)稱(chēng)于世，在全球文明的江河里，我們都是當代文明的特使��！
文明禮儀要從我做起，從如今做起！從身旁的每一件小事做起，從身旁的每一個(gè)姿勢做起。說(shuō)文明話(huà)，做文明人。大家的一句一行，要一舉以文明的個(gè)人行為為標準，控制自己，控制自己的文化教育本身，文明的禮儀，誠實(shí)友好，學(xué)習關(guān)心，學(xué)習團結合作，文明禮儀之花在我們校園里到處開(kāi)放。
我們都是中華民族的將來(lái)，中華民族的期待，擔負起國家富強，社會(huì )進(jìn)步的歷史使命感。教書(shū)育人為本，培養為本�；窘ㄔO文明的社會(huì )發(fā)展，一定要從我開(kāi)始，把文明禮儀之花扎根于大家幼小的心里，結果是真實(shí)的。
我經(jīng)常見(jiàn)到，有的同學(xué)們不留意清潔衛生，丟三落四，授課不遵規守紀，下課了亂串亂鬧難道說(shuō)這種便是很文明的個(gè)人行為嗎？戀人，人總是愛(ài)；尊重人，人總是尊重人，不拿惡小，不拿善小而不拿。文明的禮儀知識可能使美麗的家園更為的幸福，將使大家的社會(huì )發(fā)展更為的和睦！
同學(xué)們，千里之行始于足下！讓我們攜手共進(jìn)，從身邊的小事做起。讓我們把我們的校園變成地球上的文明天堂。讓我們的深圳城市更藍，水更清，路面更干凈，自然環(huán)境更美麗。
禮儀大賽講話(huà)稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今日，我演說(shuō)的題型是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是啥？文明禮儀是道上相逢時(shí)的笑容；是同學(xué)們有艱難時(shí)的熱情幫助；是平常與人溝通時(shí)的親近；是看到教師時(shí)激情的問(wèn)好；是一不小心撞倒另一方時(shí)的一聲抱歉；是主動(dòng)將廢棄物放進(jìn)垃圾桶的行為；是見(jiàn)到有些人隨意吐痰時(shí)的積極勸阻，是在公共場(chǎng)合不高聲的喧鬧。文明禮儀是一種質(zhì)量，文明禮儀是一種涵養。
文明禮儀是人們發(fā)展的標示，是人們五千年歷史中的一盞明燈。文明禮儀是大家學(xué)習培訓、日常生活的基石，是大家快樂(lè )成長(cháng)的膀子。沒(méi)了文明，大家就失去為人處事的壓根，我們的日常生活也就失去風(fēng)彩！
文明禮儀包含文明禮貌、禮數、儀表盤(pán)、典禮。不僅表現在對人的重視，還表現在對公共秩序、文化藝術(shù)紀律的重視。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現，也體現了大家本質(zhì)的氣場(chǎng)。在生活起居當中，文明禮儀經(jīng)�？梢钥吹�，在深圳市這一文明的都市區，更必須文明的禮儀知識！
我國五千年璀璨的文化藝術(shù)，素稱(chēng)泱泱大國。我們的祖先也以文明著(zhù)稱(chēng)于世，在全球文明的江河里，我們都是當代文明的特使��！
文明禮儀要從我做起，從如今做起！從身旁的每一件小事做起，從身旁的每一個(gè)姿勢做起。說(shuō)文明話(huà)，做文明人。大家的一句一行，要一舉以文明的個(gè)人行為為標準，控制自己，控制自己的文化教育本身，文明的禮儀，誠實(shí)友好，學(xué)習關(guān)心，學(xué)習團結合作，文明禮儀之花在我們校園里到處開(kāi)放。
我們都是中華民族的將來(lái)，中華民族的期待，擔負起國家富強，社會(huì )進(jìn)步的歷史使命感。教書(shū)育人為本，培養為本�；窘ㄔO文明的社會(huì )發(fā)展，一定要從我開(kāi)始，把文明禮儀之花扎根于大家幼小的心里，結果是真實(shí)的。
我經(jīng)常見(jiàn)到，有的同學(xué)們不留意清潔衛生，丟三落四，授課不遵規守紀，下課了亂串亂鬧難道說(shuō)這種便是很文明的個(gè)人行為嗎？戀人，人總是愛(ài)；尊重人，人總是尊重人，不拿惡小，不拿善小而不拿。文明的禮儀知識可能使美麗的家園更為的幸福，將使大家的社會(huì )發(fā)展更為的和睦！
禮儀大賽講話(huà)稿14
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我今天演講的主題是《文明禮儀伴我行》。
“人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”�？桌戏蜃右远Y治國、以禮服人，打造謙謙君子之國的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年，中國也因此成為“禮儀之邦”。
禮儀是人們在社會(huì )交往活動(dòng)中應共同遵守的行為規范和準則，是一個(gè)人內在修養和素質(zhì)的外在表現。人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史證明，“禮”是不能被忽視的。知曉禮儀不僅能夠提高自身修養改善人際關(guān)系，增進(jìn)彼此信任，而且有助于凈化社會(huì )風(fēng)氣營(yíng)造良好氛圍，正所謂“禮興人和”，人與人之間和諧共處也是我們當今倡導創(chuàng )建和諧社會(huì )的保證。
文明禮儀存在于我們生活的每時(shí)每處，小至我們日常生活人際交往中的服務(wù)禮儀、社交禮儀、大至國家間交流的政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、涉外禮儀，文明禮儀可以說(shuō)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。做為一名中學(xué)生我們應時(shí)刻從自身做起，從小事做起，讓文明禮儀時(shí)刻伴我行。
同學(xué)們讓我們共同努力，讓文明禮儀時(shí)刻伴隨著(zhù)你我的行動(dòng)，為建設我們文明的社會(huì )負起我們應盡的職責。
謝謝大家！
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