大學(xué)校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)稿精選（通用6篇）
在現在社會(huì )，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢？下面是小編精心整理的大學(xué)校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)稿精選（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫(huà)的xxx學(xué)校校園里，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動(dòng)，能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在最高學(xué)府繼續深造。xx年來(lái)，xxx大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學(xué)。六十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養了數以萬(wàn)計的專(zhuān)業(yè)人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。xx大學(xué)如西子般的美麗，六十年的文化積淀噴薄出新的生命，x大學(xué)煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……這一切，都深深地吸引著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
我相信，我們在坐地大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)高考磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這大學(xué)的新起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)結交各方英才，期待著(zhù)更為碩果累累的四年，在未來(lái)的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現xx（大學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)）之子的風(fēng)采！
謝謝大家！
大學(xué)校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自會(huì )計xx班的學(xué)生xx，今天很榮幸代表08級新生在這莊嚴的講臺上發(fā)言。
記得去年的這個(gè)秋季，開(kāi)學(xué)報到的前天晚上，我乘車(chē)離開(kāi)家，通宵待在車(chē)窗口，車(chē)沿著(zhù)長(cháng)江一路載我奔向馬鞍山這個(gè)陌生的江南一隅。入睡的農舍閃爍著(zhù)落寞的光，這里桂華落檐，波峰浪鼓，采石透亮，煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中，一路在想，這片李白抱月跳江的境地，究竟會(huì )給我帶來(lái)怎樣的驚喜。清晨來(lái)到xxx大學(xué)這座四面環(huán)山的校園，彩旗招展，到處懸掛著(zhù)迎新的溫馨條幅，帶著(zhù)紅帽別著(zhù)�；盏膶W(xué)姐學(xué)長(cháng)一早迎著(zhù)秋晨明媚的陽(yáng)光開(kāi)心地地揚著(zhù)各院的牌子，替初來(lái)乍到的我們接風(fēng)洗塵，運送行李。正因為團委學(xué)生會(huì )有條不紊的組織安排，使得我院480多名新生順利便捷地注冊報到，并很快了解了學(xué)校環(huán)境，住宿狀況。我不會(huì )忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐，新生家長(cháng)感動(dòng)欣慰的笑容，那生命自由運動(dòng)，人情濃郁的畫(huà)卷，讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚帆飛馳，載著(zhù)我沖出藩籬，沖出懵懂的昔日。
第一步的邁出是艱辛而漫長(cháng)的，從軍訓時(shí)的整隊漸漸與同學(xué)相識相知相交；在文藝部舉辦的迎新晚會(huì )的初次表演得到朋友的肯定，從輔導員老師日日夜夜查寢感悟學(xué)校對我們的關(guān)懷，從團委組織的宣講大會(huì )看到同學(xué)們對這個(gè)偉大時(shí)代的認識與作為有識青年的天下意識：從春游的結伴踏香到冬季的圍爐夜話(huà)體驗校園生活，從鄧研會(huì )紀檢部的五月花海大賽聽(tīng)見(jiàn)我們這群社會(huì )生力軍嘹亮的青春號角。每一次的集體參與，總會(huì )攜手共進(jìn)，增進(jìn)彼此得了解。在大學(xué)環(huán)境熏陶下，我們跨出個(gè)人生活的圈子，在生活領(lǐng)域中互相了結，互相合作。在學(xué)生會(huì )團委積極策劃與老師的指導下，我作為基層干部切實(shí)發(fā)揮了班級與上級良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學(xué)習中，感觸最深刻的是團委學(xué)生會(huì )散發(fā)的青春飛揚的氣息。
今天是管理學(xué)院第十一屆團委學(xué)生會(huì )成立的日子，學(xué)生會(huì )的會(huì )，顧名思義蕓蕓眾生的英才團聚；團委，則是的融匯于思想的碰撞，是學(xué)生工作的領(lǐng)軍隊伍。作為青年，我們站在旭日噴薄的東海岸，我們有著(zhù)跨越年齡的渴望，有著(zhù)對知識的渴求，更有對未來(lái)美好藍圖的規劃。團委學(xué)生會(huì )的大家庭，營(yíng)造了展現自我，奉獻自我，服務(wù)大家的平臺。
一度曾被認為以自我為中心，自負好強的一代，在許多人眼里，我們在不該早熟的時(shí)候早熟，在需要成熟的時(shí)候懵懵懂懂，超女快男是我們的標簽，我們"既缺乏50后與祖國共命運的偉大情懷，也缺乏60后追求精神解放的覺(jué)悟，同樣缺乏70后80后善于自省的精神"...... 我們讀小學(xué)時(shí)，讀大學(xué)不要錢(qián)；我們讀大學(xué)時(shí)，讀小學(xué)不要錢(qián)。我們沒(méi)能工作的時(shí)候，工作是分配的；我們可以工作的時(shí)候，卻正好趕上金融危機；股票市場(chǎng)剛剛興起的時(shí)候，傻瓜都在賺錢(qián)；我們興沖沖地闖進(jìn)去的時(shí)候，才發(fā)現自己成了傻瓜......
然而，就是我們這群人，從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來(lái)，在祖國最需要的時(shí)候挺身而出，在時(shí)代最需要我們的時(shí)候發(fā)出震撼世界的吶喊！
大學(xué)校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)3
同學(xué)們：
未來(lái)幾年，大家將在燕園度過(guò)人生最寶貴的青春年華。近些天，我一直在想用什么話(huà)在你們入校第一課上表達我內心的祝福。思前想后，我想把一句話(huà)贈予剛剛入校的你們——做一個(gè)對自己有更高要求的人。
北大是精神的.樂(lè )園，自由的鄉土，但她首先是一個(gè)研究學(xué)問(wèn)、探索真知的最高學(xué)府。1941年，毛主席曾專(zhuān)門(mén)給在蘇聯(lián)上學(xué)的兩個(gè)兒子寫(xiě)信，他說(shuō)：“惟有一事向你們建議，趁著(zhù)年紀尚輕，多向自然科學(xué)學(xué)習，少談些政治……總之注意科學(xué)，只有科學(xué)是真學(xué)問(wèn)，將來(lái)用處無(wú)窮�！比绻豢紤]這段話(huà)的具體背景，毛主席從一般意義上對年輕人提出了希望，那就是潛心學(xué)問(wèn)。只有打下了扎實(shí)的科學(xué)基礎，將來(lái)才可能在各個(gè)領(lǐng)域成就大事。同學(xué)們唯有心無(wú)旁鶩、一心治學(xué)的思想準備，才可能在未來(lái)幾年里走得順暢。
今年5月，在范曾先生的倡議和主持下，諾貝爾獎得主楊振寧先生和莫言先生在北大進(jìn)行了一場(chǎng)科學(xué)與文學(xué)的精彩對話(huà)。當時(shí)我也在對話(huà)現場(chǎng)，很受啟發(fā)�？茖W(xué)和人文，是從不同的角度更好地觀(guān)察、發(fā)現和理解世界。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“物理給我知識，藝術(shù)給我想象力，知識是有限的，而藝術(shù)所開(kāi)拓的想象力是無(wú)限的�！痹诒贝�，文理兼修、通融并蓄的學(xué)術(shù)資源是得天獨厚的。同學(xué)們千萬(wàn)不要辜負了大好時(shí)光，要利用盡可能多的時(shí)間吸收一切有益的養分，因為只有視野開(kāi)闊了，氣象才會(huì )更宏大。
講到這里，我還想問(wèn)問(wèn)20xx級的同學(xué)們，在北大生活開(kāi)始之前，你們是否問(wèn)過(guò)自己：我為何來(lái)到北大？幾年后，我又將以怎樣的身影告別北大？如果想過(guò)這個(gè)問(wèn)題并有了清晰的答案，那你們應該為自己鼓掌；如果還沒(méi)想過(guò)，那么不妨多用點(diǎn)時(shí)間去想一想。
對于這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人可能都有自己的回答。作為校長(cháng)，我不會(huì )給一個(gè)標準答案，我只想提醒大家，以你們的智商和經(jīng)歷，可以擁有很多的選擇，但為什么單單選擇來(lái)到這里。從一個(gè)更大的層面和意義上講，你們對未來(lái)的自己有什么期望？
同學(xué)們來(lái)北大讀書(shū)，不僅僅是為了出國、讀研，或者找工作，這些現實(shí)的發(fā)展，可以是短期的奮斗目標，但不能成為人生的終極意義。要記住，樹(shù)立了什么樣的志向，就決定了什么樣的道路；走上了什么樣的道路，就擁有了什么樣的人生。同學(xué)們是當代青年群體的佼佼者，你們在實(shí)現個(gè)人發(fā)展的同時(shí)，也要考慮對科學(xué)發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和文明傳播承擔更多的責任。在燕園的幾年，同學(xué)們不僅要認真研究怎樣做好學(xué)問(wèn)，也要思考如何立身做人；不僅要恪守學(xué)術(shù)道德，也要勇于承擔社會(huì )責任，用心去慢慢沉淀和培養一種為學(xué)和做人的高貴品味；不僅成長(cháng)為一個(gè)更好的自己，也為他人、社會(huì )和國家發(fā)出印有你們標記的一份熱度。
其實(shí)作為校長(cháng)，我也一直在問(wèn)自己，學(xué)校應該給同學(xué)們提供些什么？讓大家感到有所收獲。我認為，北大的教育是要向學(xué)生傳授被普遍認可的道德觀(guān)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，培養學(xué)生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。每位學(xué)生會(huì )因有一段在北大的學(xué)習與生活經(jīng)歷，而成為一個(gè)有格局、有底線(xiàn)、做人做事皆有品味與追求的人。簡(jiǎn)單地講，我希望北大的學(xué)生都能不斷對自己提出更高的要求，做一個(gè)更好的自己。
大學(xué)校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我謹代表北京工業(yè)大學(xué)所有師生員工并以我個(gè)人的名義，向20xx級新同學(xué)表示衷心的祝賀和最熱烈的歡迎！
進(jìn)入大學(xué)，意味著(zhù)一段新的人生旅程的開(kāi)始，在高中時(shí)，大家的目標是上一所好大學(xué)。如今，你們進(jìn)入北工大，但顯然前進(jìn)的步伐并未停止，因為遠方依然有一個(gè)更輝煌，更誘人的目標在等著(zhù)大家。對于個(gè)人而言，未來(lái)的目標可能千差萬(wàn)別，但就目前來(lái)說(shuō)你們有一個(gè)目標是相同的，這就是大家首先要做一名新時(shí)代合格大學(xué)生，你們未來(lái)在學(xué)校的一切活動(dòng)都將圍繞這個(gè)基點(diǎn)進(jìn)行規劃設計，并付諸執著(zhù)努力，直至成功。如何才能成為新時(shí)代合格大學(xué)生，在我看來(lái)，每位同學(xué)都要捫心自問(wèn)六個(gè)問(wèn)題：
第一問(wèn)，是否有遠大的理想和明確的目標？周恩來(lái)總理年少時(shí)的一句“為中華之崛起而讀書(shū)”，激勵無(wú)數青年人為了中國的命運而奮斗終生。所以，在大學(xué)里，我們需要盡早確立自己的理想和目標，理想有多大，事業(yè)就有多大。
第二問(wèn)，是否有執著(zhù)的信念和優(yōu)秀的品質(zhì)？在新的大學(xué)歷程中，要學(xué)會(huì )堅守，遇到困難時(shí)堅韌不拔；要潔身自好，耐得住寂寞、抵得住誘惑。相信風(fēng)雨過(guò)后必定是絢麗彩虹，執著(zhù)努力后終將是豐厚回報。
第三問(wèn)，是否有強烈的社會(huì )責任感和追求科學(xué)真知的興趣？年輕人要敢于擔當、敢于奉獻；敢于承擔社會(huì )責任，也敢于承擔家庭責任；敢于走出教室了解社會(huì )，也敢于實(shí)現夢(mèng)想報效祖國。創(chuàng )新來(lái)自于好奇心，好奇心來(lái)自于興趣，所以興趣是創(chuàng )新的源頭。要從上每節課時(shí)敢于提問(wèn)題開(kāi)始；從遇到問(wèn)題時(shí)能獨立思考開(kāi)始。
第四問(wèn)，是否有仁愛(ài)心和團隊精神？一所大學(xué)除了要有“大師”和“大樓”之外，更要有“大愛(ài)”。具有仁愛(ài)心和團隊精神，我們才能擁有向心力和凝聚力；有了老師對學(xué)生的愛(ài)，有了學(xué)生間的互敬互愛(ài)，有了學(xué)生對社會(huì )的關(guān)愛(ài)，對國家和民族的熱愛(ài)，我們才能真正融入社會(huì )。
第五問(wèn)，是否有優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績(jì)？在大學(xué)，學(xué)習是第一要務(wù)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良是合格大學(xué)生的基本要求。這里的學(xué)習成績(jì)包括課堂學(xué)習，也包括社會(huì )實(shí)踐；包括理論學(xué)習，也包括實(shí)踐學(xué)科；包括專(zhuān)業(yè)課程，也包括選修課程。
第六問(wèn)，是否在藝術(shù)、體育等方面具有一技之長(cháng)？這樣的一技之長(cháng)能夠陶冶我們的情操，強健我們的體魄，會(huì )為我們今后迎接高強度的學(xué)習考驗以及面對更多的社會(huì )挑戰打下良好的身心基礎。
同學(xué)們，作為校長(cháng)，我也要說(shuō)工大夢(mèng)也是每一個(gè)工大人的夢(mèng)，希望我們共同努力，為實(shí)現工大夢(mèng)，實(shí)現中國夢(mèng)作出我們應有的貢獻。
大學(xué)校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)5
軍訓教官、老師們、同學(xué)們：
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節，同學(xué)們帶著(zhù)多年來(lái)刻苦學(xué)習的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先，我代表校黨委和校行政為級新同學(xué)實(shí)現自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望，成為大學(xué)大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎！向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們，向精心哺育你們成長(cháng)、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長(cháng)們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！對幫助、指導、組織我校軍訓工作的的領(lǐng)導、教官表示衷心的感謝！
同學(xué)們,你們進(jìn)入高等學(xué)府深造，這是你們刻苦學(xué)習的回報，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養的結果。這一切，來(lái)之不易！在今天這個(gè)喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今天開(kāi)始，也要有更高的人生目標：走進(jìn)了大學(xué)，你們就要把自己錘煉成一個(gè)社會(huì )精英，要自我成長(cháng)，還要幫助別人；要自我?jiàn)^斗，還要服務(wù)社會(huì )；要規劃自己幸福人生，還要思考如何報效祖國！
大學(xué)是一所特色鮮明的高等學(xué)校。歷經(jīng)近年的發(fā)展，學(xué)校已發(fā)展成為一所以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、醫、法等學(xué)科協(xié)調發(fā)展，以材料學(xué)、化學(xué)工程、應用化學(xué)、機械工程為特色學(xué)科的多科性大學(xué)。學(xué)�，F有2個(gè)博士后流動(dòng)站，個(gè)博士點(diǎn)，個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，個(gè)碩士點(diǎn)，個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。擁有個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗室，個(gè)教育部工程技術(shù)研究中心，個(gè)國際合作技術(shù)研發(fā)中心，個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科，個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗室，個(gè)省級工程技術(shù)研究中心,個(gè)市重點(diǎn)實(shí)驗室、工程技術(shù)研究中心和行業(yè)依托中心。有專(zhuān)任教師人，其中具有高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人，具有博士學(xué)位的人，碩士學(xué)位的人；其中有“泰山學(xué)者”特聘教授崗位個(gè)，博士生導師人。有中國工程院院士人（雙聘），國家級教學(xué)名師獎獲得者人等等。
大學(xué)半個(gè)多世紀的執著(zhù)求索、幾代人薪火相傳，不斷的精神積淀，形成了“團結自強、艱苦奮斗、敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng )新”的科大精神；確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學(xué)宗旨，“明德、篤學(xué)、弘毅、拓新 ”的校訓，“自強、務(wù)實(shí)、競合、創(chuàng )新”的校風(fēng)，“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風(fēng)和“求真求實(shí)、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。在長(cháng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校與“橡膠”結下了不解之緣，橡膠品牌及特色貫穿學(xué)校發(fā)展始終。學(xué)校把“自強務(wù)實(shí)”的優(yōu)良傳統和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅韌不拔，樸實(shí)無(wú)華、甘于奉獻，同心協(xié)力、勇承重載”的品格，融入到人才培養中，著(zhù)力培養學(xué)生“自強務(wù)實(shí)”的作風(fēng)和寶貴的“橡膠品格”,這成為大學(xué)人才培養的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評估專(zhuān)家組的高度肯定，被教育部評估為“本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高�！�。這些寶貴的精神財富，是學(xué)校生生不息的精神支柱，也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。
同學(xué)們，學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習條件和創(chuàng )新氛圍。在這一基礎上，每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標，自覺(jué)地在學(xué)習中增強創(chuàng )新意識。希望同學(xué)們繼續保持積極奮發(fā)的學(xué)習勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養和發(fā)揮自己的興趣、愛(ài)好，在漫游知識海洋的樂(lè )趣中領(lǐng)略和體會(huì )科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無(wú)比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質(zhì)好，同時(shí)又具有良好科學(xué)素養、藝術(shù)造詣和人文精神，并具有創(chuàng )新意識的高素質(zhì)人才。
大學(xué)校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)6
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
望著(zhù)聚集在臺下的這一千多張洋溢著(zhù)青春活力的新面孔，身為校長(cháng)的我激動(dòng)不已，但是，在這令人得意的時(shí)刻，我絲毫也不敢忘形，因為我看到的是家長(cháng)們的信任，同學(xué)們的期盼。面對所有的期待，我感到的是校長(cháng)肩頭沉甸甸的責任，看到的是大學(xué)20xx年下半年的輝煌。
大學(xué)歷史悠久、底蘊豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明，你們選擇大學(xué)有三個(gè)理由：她有輝煌的過(guò)去，有讓人自豪的現在，有令人憧憬的未來(lái)。建校百年多來(lái)，學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子，為祖國培養了數以萬(wàn)計的建設人才，逐漸成為一所在縣內外享有很高知名度的大學(xué)。特別是邁進(jìn)新千年以來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺階。我們的目標是把大學(xué)打造成高標準、高質(zhì)量、有鮮明特色的示范大學(xué)。成績(jì)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng )造！作為一名人，在收獲羨慕眼光的同時(shí)，也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們，你們準備好了嗎？
三十年前的今日，我跟你們一樣，坐在相似的會(huì )場(chǎng)，聆聽(tīng)著(zhù)師長(cháng)們的教導，內心卻在迷茫：路在何方？今日，我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份，對和我當年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì )。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織，激情與信心滿(mǎn)懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運的最佳時(shí)機，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿(mǎn)，這樣你們才能被射得更遠。
假如我問(wèn)你們，人生最大的幸福是什么？你們的答案會(huì )有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏，你們現在正置身于這種幸福中啊。 也許你們會(huì )覺(jué)得，整天面對無(wú)數的習題，成堆的錯誤，熬紅的眼睛，家長(cháng)的不滿(mǎn)，老師的督促，這哪里是幸福？！同學(xué)們，可千萬(wàn)要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候，可最苦過(guò)后就是最甜。
不管你們基礎如何，現在成績(jì)如何，千萬(wàn)不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著(zhù)晨風(fēng)，沐浴著(zhù)朝霞，對自己許下心愿，今日我會(huì )在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò)；每天夜晚，仰望夜空，應該心滿(mǎn)意足，暗示自己，我會(huì )在一日緊張學(xué)習的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時(shí)的指路者，是你們喪失信心時(shí)的激勵者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們缺乏激情時(shí)的點(diǎn)燃者，是你們在這一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天；二十歲，你們仰望明月，追趕太陽(yáng)。假如在明天的社會(huì )上， 所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì )，創(chuàng )造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì )修身之范，那將是大學(xué)最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標！
同學(xué)們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運而搏，為前途而戰。獵物就在眼前，你們就是那盤(pán)旋在空中的雄鷹。在此，我預祝你們鎖定目標，馬到成功。
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