網(wǎng)絡(luò )安全講話(huà)稿
在日新月異的現代社會(huì )中，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò )安全講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò )安全講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《警惕網(wǎng)絡(luò )安全共創(chuàng )網(wǎng)絡(luò )文明》。
自20xx年開(kāi)始，每年9月第三周是國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周。今年網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周的主題是“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”。我們知道隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )的應用在我們的生活中越來(lái)越廣泛，甚至我們只需要一部手機就能做到隨時(shí)隨地輕松上網(wǎng)，那么在使用網(wǎng)絡(luò )的過(guò)程中，如何保障我們自身的安全呢？我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
1、保護自己的身心健康
作為網(wǎng)民的我們，在面對紛繁網(wǎng)絡(luò )信息和難辨真假的網(wǎng)絡(luò )新聞時(shí)，應該持一份懷疑的心，不要輕易相信，在沒(méi)有弄清真相之前不要“快速分享”，抱著(zhù)“求真相”的心態(tài)負責任的傳播信息。對于電子產(chǎn)品我們要有節制地使用，通過(guò)提升自我能力，防止網(wǎng)絡(luò )沉迷對身心造成的傷害。
2、保護好個(gè)人信息安全和生命財產(chǎn)
如今網(wǎng)絡(luò )上我們能接觸到的信息非常多，在這些信息中，有些是真實(shí)可靠的，有些則是陷阱，如果我們一不小心把個(gè)人信息泄露了出去，對方就可以很輕易的找到我們，這樣我們的人身安全也就無(wú)法得到保障了，所以我們一定不要隨便泄露我們的個(gè)人信息，包括姓名、年齡、電話(huà)、地址等，對方無(wú)法取得我們的個(gè)人信息，也就無(wú)法威脅到我們個(gè)人的安全了。同時(shí)我們要預防網(wǎng)絡(luò )社交行為導致的人身侵害，防護網(wǎng)絡(luò )暴力、網(wǎng)絡(luò )詐騙等各種犯罪行為
3、遵守倫理、禮儀和法制
作為青少年的我們，要文明守紀，無(wú)論是在現實(shí)中還是網(wǎng)絡(luò )上，我們都應該遵守網(wǎng)絡(luò )倫理，理性表達自己的看法，不刻意傷害他人，在法律允許的范圍內正確使用網(wǎng)絡(luò )，知法懂法，做一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò )公民。
最后，讓我們一起來(lái)履行《全國青少年網(wǎng)絡(luò )公約》，做文明網(wǎng)民我們要做到：
要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息
要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人
要增強自護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序
要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)注意保護個(gè)人的信息安全，不傳謠，不造謠，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )相關(guān)法律法規，做一個(gè)文明的網(wǎng)絡(luò )達人。
今天的國旗下講話(huà)就到這里，謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò )安全講話(huà)稿2
同學(xué)們：
大家好！
今天我又要和你們談?wù)劸W(wǎng)絡(luò )安全的話(huà)題。隨著(zhù)全球信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )正在潛移默化地改變著(zhù)青少年的生活方式，影響著(zhù)中小學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)與社會(huì )觀(guān)。網(wǎng)絡(luò )是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網(wǎng)絡(luò )是載體，本身無(wú)對錯，學(xué)好學(xué)壞，取決于主觀(guān)選擇。我們應該正確地把握網(wǎng)絡(luò )帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡(luò )。
小學(xué)生上網(wǎng)有以下好處：
1、可以開(kāi)闊視野，學(xué)到許多課外知識；
2、加強對外交流，學(xué)會(huì )與人交往；
3、促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展，滿(mǎn)足求知欲；
4、拓展當今受教育的空間。同時(shí)也存在以下弊端：
1、網(wǎng)絡(luò )信息的豐富性易對小學(xué)生造成“信息污染”；
2、網(wǎng)絡(luò )信息傳播的任意性容易弱化小學(xué)生的道德意識；
3、網(wǎng)絡(luò )的誘惑性造成小學(xué)生“網(wǎng)絡(luò )上癮”、“網(wǎng)絡(luò )孤獨”等癥狀。通過(guò)專(zhuān)業(yè)調查分析，我們發(fā)現大多數學(xué)生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，不懂網(wǎng)絡(luò )的利與弊，有一半的小學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天，大多數的學(xué)生都有自己的網(wǎng)友，他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情，許多同學(xué)認為通過(guò)上網(wǎng)聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話(huà)題。還有一半同學(xué)上網(wǎng)是為了玩游戲，當然也包括手機游戲。僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己的學(xué)習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開(kāi)闊了小學(xué)生的視野，給學(xué)習、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè )趣。
作為學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范，養成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會(huì )，特別不要輕信網(wǎng)上可以借錢(qián)，因為這很有可能是一個(gè)可怕的套路貸。我們應該盡量看一些和自己的日常學(xué)習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。尤其是前不久，老師讓大家注冊了蘇州市線(xiàn)上教育中心的帳號，你可以運用這個(gè)平臺向老師得問(wèn)題，解決學(xué)習上遇到的問(wèn)題。我們要在感性與理性認識相結合中，學(xué)會(huì )五個(gè)拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網(wǎng)絡(luò )侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進(jìn)入未成年人不應該進(jìn)入的網(wǎng)吧�？傊�，小學(xué)生要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規范，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò )信息的侵蝕。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)倡導和建設網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)，齊心協(xié)力，弘揚綠色上網(wǎng)、倡導健康生活，自尊、自律、自護，爭做文明、健康一代新人！
網(wǎng)絡(luò )安全講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是八年級一班的xx，今天我演講的'主題是網(wǎng)絡(luò )安全。
網(wǎng)絡(luò )，對于身在科技高速發(fā)展的今天的我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再是什么新鮮事了。它可以使我們隨時(shí)隨地了解到世界每個(gè)角落發(fā)生的事情，開(kāi)闊我們的視野，但網(wǎng)絡(luò )同時(shí)也是一把雙刃劍，使用不當就會(huì )對我們的身心發(fā)展造成巨大的傷害。那對于我們21世紀的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，又應該怎么來(lái)使用網(wǎng)絡(luò )呢？
網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)點(diǎn)有很多，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，將會(huì )對我們現在的生活造成極大的不便。比如說(shuō)，用網(wǎng)絡(luò )發(fā)送一封電子郵件，收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到，若是在紙上寫(xiě)完了信再讓郵遞員送過(guò)去，那么就會(huì )大大浪費時(shí)間，因此，網(wǎng)絡(luò )能大大提高人們的辦事效率。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )也可以開(kāi)闊我們的視野，利用網(wǎng)絡(luò )，我們可以在第一時(shí)間了解國內外時(shí)事。我們也可以借助網(wǎng)絡(luò )來(lái)學(xué)習，在網(wǎng)絡(luò )中，我們可以學(xué)到很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網(wǎng)絡(luò )這個(gè)途徑來(lái)閱讀書(shū)籍，而且網(wǎng)絡(luò )上的書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目，我們就可以根據自己的需要選擇書(shū)籍進(jìn)行閱讀。這就是網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)點(diǎn)
當然，任何事物都是具有兩面性的，“水能載舟，亦能覆舟”，網(wǎng)絡(luò )有它的優(yōu)點(diǎn)，同樣網(wǎng)絡(luò )也具有它的弊端�，F在，很多的學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲而無(wú)法自拔，也有學(xué)生通宵打游戲。這樣一來(lái)，不僅荒廢了自己的學(xué)業(yè)，也會(huì )對自己的身體造成巨大的傷害，并致使視力下降，甚至是視網(wǎng)膜脫落。不僅僅是打網(wǎng)絡(luò )游戲，還有一個(gè)問(wèn)題就是瀏覽不良網(wǎng)站�，F在很多青少年在上網(wǎng)時(shí)，總會(huì )經(jīng)不起誘惑而去打開(kāi)一些不良網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽，這樣一來(lái)，會(huì )對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學(xué)深受不良信息的影響，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生殺人或者是自殺的悲劇。所以，當我們在打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)站之前，我們就必須要問(wèn)一問(wèn)自己：我該瀏覽這個(gè)網(wǎng)站嗎？這樣，我們才不會(huì )誤入歧途。
現在，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為了我們生活中密不可分的東西，而我們則需要正確的使用網(wǎng)絡(luò )，那么，我們該怎么使用網(wǎng)絡(luò )才能既讓自己受益并確保網(wǎng)絡(luò )安全呢？首先，對于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對我們有害的劍。其次，我們需要加強自制力，遠離誘惑并自覺(jué)抵制不良信息。還有一點(diǎn)，就是我們需要合理安排時(shí)間，控制網(wǎng)絡(luò )娛樂(lè )的時(shí)間，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )。只有這樣，網(wǎng)絡(luò )才能盡其所能成為我們的好助手。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始正確使用網(wǎng)絡(luò )吧！我的演講到此結束，謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò )安全講話(huà)稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是九年級三班的xx。今天，我國旗下講話(huà)的主題是“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )世界日新月異，網(wǎng)絡(luò )事業(yè)的進(jìn)步，便利了我們的生活，開(kāi)拓了我們的眼界。然而在這樣高速發(fā)展的背后，網(wǎng)絡(luò )安全也成為了新時(shí)代的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題。我們?yōu)槭裁匆岢W(wǎng)絡(luò )安全？網(wǎng)絡(luò )安全的本質(zhì)是網(wǎng)絡(luò )上的信息安全，提倡網(wǎng)絡(luò )安全，就是保護我們的切身利益，有利于我們正常的網(wǎng)絡(luò )使用。所以，我們要去認識網(wǎng)絡(luò )安全，保護網(wǎng)絡(luò )安全。
網(wǎng)絡(luò )安全，歸根在網(wǎng)絡(luò )上，那么青少年該如何正確應用網(wǎng)絡(luò )，利用網(wǎng)絡(luò )？在場(chǎng)的每一位同學(xué)都選擇用上網(wǎng)的方式消遣娛樂(lè )，然而，過(guò)度的上網(wǎng)往往適得其反，網(wǎng)癮的例子比比皆是，誤入歧途的例子也是隨處可見(jiàn)。我們要正確樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )安全觀(guān)，提高網(wǎng)絡(luò )安全意識。首先要分清網(wǎng)絡(luò )與現實(shí)的區別，在網(wǎng)上結交朋友要謹。其次在網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中要尊法、守法，要小心使用公共場(chǎng)合的免費網(wǎng)絡(luò )，要注意保護個(gè)人信息，不隨意公開(kāi)透露。再者要自律不信謠，不傳謠，網(wǎng)絡(luò )購物要謹慎，陌生來(lái)電不輕信。最后，我們要合理控制上網(wǎng)時(shí)間，網(wǎng)絡(luò )不是世外桃源，我們要學(xué)會(huì )運用網(wǎng)絡(luò )，最大程度地減輕負面危害，讓網(wǎng)絡(luò )成為真正的生活利器。
網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同建筑有序健康的網(wǎng)絡(luò )世界。
我的演講完畢，謝謝大家！
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