高三學(xué)生國旗下講話(huà)稿(通用10篇)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多,講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎?以下是小編為大家收集的高三學(xué)生國旗下講話(huà)稿(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三學(xué)生國旗下講話(huà)稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光如流,歲月如梭,看著(zhù)那高考倒計時(shí)上的日子一天一天地減小,朦朧之中望見(jiàn)高考向我們招手,我不禁想起了高三的日子。
高三,我們這樣走來(lái)。
早晨,當別人還在被窩熟睡之時(shí),高三學(xué)子們卻早已在教室誦起了之乎者也,演算著(zhù)三角函數。
好不容易,中午放學(xué)的鈴聲響起,那演奏著(zhù)交響曲的空肚子催促我們走向教室,但是,交響曲壓根兒不是我們的決心樂(lè )的對手,早早便敗下陣來(lái),而我們依舊奮戰在教室里,航行在題海上。
勞累了一天,晚自修結束了,本應去蒙頭大睡的我們卻仍孜孜不倦地討論著(zhù)立體幾何,研究著(zhù)化學(xué)反應,就連進(jìn)入夢(mèng)鄉,那句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!比耘f回蕩在耳邊,nothing and nobody can get in my way的豪言壯志仍激勵我們向前。
日復一日,高三,我們這樣走過(guò)了三百多天,高三,只剩下二十多天。
在這二十多天里,我們可不要忘記整理那脹鼓鼓的行囊,可不要忘記回來(lái)學(xué)習的根源,課本之上。高三,剩余二十多天,請讓我們謹記昔日的輝煌已逝去,數風(fēng)流人物,還看今朝。
十二哉的寒窗苦讀,十二個(gè)春夏秋冬,我們銘記所承受過(guò)的辛酸,銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風(fēng)在吼,馬在嘯,高三的學(xué)子在咆嘯,我們整裝待發(fā);號角起,莫邪起,我們颯爽英姿,策馬待戰。
激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩(shī)的豪情,以問(wèn)鼎高考的壯志來(lái)笑迎高考,沖刺高考!
高三學(xué)生國旗下講話(huà)稿2
有人說(shuō),高中三年是人生學(xué)習生涯中最痛苦的三年,那么我想問(wèn),同學(xué)們,你覺(jué)得痛苦么?可能有人會(huì )想起枯燥的學(xué)習,可能有人會(huì )想起食堂教室宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)抑或家與學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活!有人會(huì )說(shuō)遲睡早起是痛苦,有人會(huì )說(shuō)不斷學(xué)習是痛苦,沒(méi)有時(shí)間休息是痛苦,甚至也有人將烔煬中學(xué)嚴厲的規章制度帶給人的視為苦痛,于是我們會(huì )發(fā)現,在學(xué)習生活中,為了拒絕或抵制這種所謂的苦痛,有多少同學(xué)選擇了逃避或放棄,特別是在經(jīng)歷了高中生活一開(kāi)始的短暫新鮮感之后,隨著(zhù)知識容量加大和難度加深,這種狀況更是令人擔憂(yōu),于是,課堂上聽(tīng)課的少了,睡覺(jué)的多了,晚自習上刻苦的少了,麻木消遣的多了,甚至表現在精神狀態(tài)上,目光呆滯的多了,炯炯有神的少了,萎靡不振的多了,奮發(fā)進(jìn)取的少了……其間,雖然也有不少同學(xué)出現過(guò)自省自勵,但更多的時(shí)候,許多的同學(xué)仍然處于盲目的狀態(tài),以至于整天麻木的度日,沒(méi)有目標,沒(méi)有計劃,對于未來(lái)雖有想法卻不能清醒地反省自身,面對不堪的成績(jì),雖有一時(shí)的感慨,卻不能真正痛下決心,持之以恒,于是,幻想的多了,行動(dòng)的少了,抱怨的多了,反省的少了,生活沒(méi)有了方向,學(xué)習找不到動(dòng)力,對于老師家長(cháng)的關(guān)心,敷衍的多了,敢于面對的少了!更有甚者,將這種。種的狀態(tài),歸咎于家長(cháng)老師施加的壓力。
這些種。種的現象,讓許多的老師,看在眼里,痛在心上,我常常想,是什么讓我們的同學(xué)迷茫了,難道真的是因為學(xué)習太枯燥?難道真的是因為規章制度太過(guò)嚴厲?難道真的是因為我們的作息時(shí)間太過(guò)緊張?
不,這些都不是真正的根源,在我看來(lái),真正的原因在于我們許多的同學(xué)內心缺少夢(mèng)想,缺乏一種強烈的渴望,對成功的渴望,對美好未來(lái)的渴望,那是一種來(lái)自心靈深處的強烈愿望,缺少了這種愿望,便缺少了飛翔的動(dòng)力,心中沒(méi)有夢(mèng)想,生活便會(huì )黯然無(wú)光,因為我們找不到出路。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生注定是平庸的人生,因為沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有目標,沒(méi)有了動(dòng)力,更談不上把握機會(huì )。
那么,什么是你的夢(mèng)想呢,就是你最想最得到的。只有明白自己最想得到什么,才會(huì )想辦法,努力行動(dòng)起來(lái),一步一步地去努力去實(shí)現!對于我們高中生,考上一所理想的大學(xué)理應成為我們最直接的渴望和夢(mèng)想,也許很多的同學(xué)也正是這樣回答自己的,但為何會(huì )有許多人在生活中磨礪了激情?會(huì )在學(xué)習的征程中喪失了力量了?特別是在經(jīng)歷了月考的失敗,在經(jīng)歷了短暫的努力之后不見(jiàn)起色,就輕易的放棄了自己!
我想那是因為他們并不明白或是不敢面對不愿面對,害怕失敗害怕付出!然而我們必須清楚,成功對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是簡(jiǎn)單的事,從這個(gè)角度說(shuō),鳳凰涅盤(pán)的價(jià)值也正在于此,我們經(jīng)常說(shuō),梅花香自苦寒來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
冰心先生也曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。擁有夢(mèng)想,更要現實(shí)的行動(dòng)來(lái)承載,這是一個(gè)不斷求索的過(guò)程,縱使路途艱辛,縱有千難萬(wàn)阻,我們也要學(xué)會(huì )迎難而上,學(xué)會(huì )堅持不懈,永不放棄,在馬拉松似的追求中,一步步的接近理想!
這就還需要我們擁有積極的心態(tài)!一個(gè)人的心態(tài)在很大程度上決定了這個(gè)人的成功與否。只有具有積極心態(tài)的人才會(huì )抓住機遇,總是能得到意外的驚喜,甚至會(huì )從壞運氣中獲得好處。因為積極心態(tài)的人相信這個(gè)世界,相信自己,有走向成功的動(dòng)力。而消極心態(tài)就像一劑慢性毒藥,逐漸摧毀了人們的信心,吃了這毒藥的人,就會(huì )變得特別消沉,沒(méi)有動(dòng)力做事,成功就離他越來(lái)越遠。消極的心態(tài)總是想到外部世界最壞的一面,會(huì )尋找到各式各樣不讓自己行動(dòng)、不讓自己努力的借口和理由,以至于即使是垂手可得的東西,因為心存消極最終失之交臂。一句話(huà),保持積極心態(tài),就會(huì )改變自己的世界。
學(xué)習之路雖然艱辛,但這卻不是真正的苦痛,真正的苦痛應該是內心的蒼白,是失去夢(mèng)想的荒涼!只有當你感覺(jué)到失去夢(mèng)想的苦痛,激發(fā)內心的斗志,點(diǎn)燃內心的渴望,才能讓你快速成長(cháng),從痛苦到快樂(lè )的過(guò)程,就是克服自己弱點(diǎn)成長(cháng)的過(guò)程’這就是夢(mèng)的力量!
高三學(xué)生國旗下講話(huà)稿3
領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下演講的題目是《走近高三》。
在愉快的高一和轟轟烈烈的高二之后,我們進(jìn)入了高三,一個(gè)注定充滿(mǎn)艱辛和奮斗,汗水和歡笑的學(xué)年。
高三,我們不再試圖用烏托邦式的謊言來(lái)虐待和欺騙自己;高三,我們將不再害怕本該付出的精神折磨和犧牲;高三的時(shí)候,我們會(huì )從幻想之云走向堅實(shí)的大地;高三的時(shí)候,我們會(huì )用“既然上天給了人才,就讓它就業(yè)吧”的自信!以及“把鐵杵磨成針”的毅力,來(lái)表達“春風(fēng)以馬蹄病為榮”的光榮。
高三的學(xué)習很辛苦,但我們可以在學(xué)習中尋求快樂(lè ),在苦中作樂(lè ),做快樂(lè )的學(xué)習者。認真聽(tīng)課,記好每一個(gè)筆記,做好每一份作業(yè),每一步都堅定自信。在此,我想給每一個(gè)準高中生提幾點(diǎn)建議:
(一)要有明確的高考目標。
(2)從現在開(kāi)始行動(dòng)。
哈佛圖書(shū)館有句名言:從今往后,永遠不嫌晚。
目標不是口頭上說(shuō)的動(dòng)人的話(huà),需要用行動(dòng)來(lái)證明,用行動(dòng)來(lái)實(shí)現。從現在開(kāi)始行動(dòng),不要把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在開(kāi)始行動(dòng)。如果我們猶豫不決,成功就會(huì )落入他人的懷抱,永遠拋棄我們。
(3)合理利用時(shí)間。
1.每天列出計劃。確定自己的日常目標,養成安排日常工作的習慣。每天早上第一件事就是考慮第一份工作,先做,直到完成。把第二項再做一遍,如果沒(méi)有全部做完,也不要太認真,因為這樣做不完,其他方式也做不了。
2.充分利用你最有效率的時(shí)間。記得好的時(shí)候看書(shū),想的好的時(shí)候做題,心煩的時(shí)候做事不思考。
(4)勇于克服一切困難。
高三期間,學(xué)生在思想、生活、學(xué)習上難免會(huì )遇到困難。為了實(shí)現我們心中的目標,我們應該鼓起勇氣,面對困難,在思想上、生活上和學(xué)習上堅強。在這個(gè)世界上,我們害怕嚴肅。只要我們認真,認真,一切困難都能解決,我們的復習計劃就完成了,最終我們的目標就實(shí)現了!坝兄菊呤戮钩,破釜沉舟,120歲秦觀(guān)終為楚;痛苦的人,天不發(fā),薪嘗。三千岳家可吞吳!
即使路上有荊棘,路上遇到坎克,也要勇往直前。
即使太行雪和蜀道峰相連,我們也應該直接掛云帆。
同學(xué)們,也許,結果沒(méi)有我們想象的那么好。但人生畢竟不是童話(huà),努力的過(guò)程也是一種收獲。在處理高三的得失時(shí),要感謝祈禱,感謝包容,感謝希望,而不是猶豫…
天道酬勤是我們的信念,永不放棄是我們的精神。
進(jìn)入高三,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn);進(jìn)入高三,我們滿(mǎn)懷抱負!
高三學(xué)生國旗下講話(huà)稿4
青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴,脈搏跳動(dòng)著(zhù)強勁的節奏,智慧彈奏美妙的樂(lè )章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著(zhù)青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想、渴望。
青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負青春?”花開(kāi)花落,春去秋來(lái),我們的求學(xué)生涯已有十二年。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這令人緊張激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō),高三的天空時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì )有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè )。高三,是對一個(gè)學(xué)子意志的檢驗,對精神的錘煉和升華,沒(méi)有堅強的意志和鍥而不舍的精神,是無(wú)法體會(huì )高三真正的意義的。
在高考的最后沖刺階段,我有兩個(gè)心得要與大家分享。要闖過(guò)險象環(huán)生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒(méi)有辦法改變,但心情的優(yōu)劣我們可以調控,讓心中布滿(mǎn)明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì )退避三舍。第二點(diǎn)是認真對待每一次考試,借用我們班主任的話(huà)來(lái)說(shuō),就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當然,考差了并不是壞事,因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會(huì )?偠灾,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認真答題,考完后總結經(jīng)驗,積累每個(gè)陌生的知識點(diǎn)。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無(wú)怨無(wú)悔!
時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯(lián)來(lái)喝大家共勉:
劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢(mèng)日
披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無(wú)悔初時(shí)
高三學(xué)生國旗下講話(huà)稿5
老師們,同學(xué)們:
你們好,非洲草原上的草是非洲生長(cháng)最高的草之一,有“草原之王”的美稱(chēng),但其生長(cháng)過(guò)程十分奇特。在最初的半年里,它幾乎是草原上最短的草,只有一英寸高,人們甚至看不到它生長(cháng)。那段時(shí)間,草原上的任何一種雜草都長(cháng)得比它壯,誰(shuí)也看不出草以后會(huì )是“草原之王”!但半年后,雨來(lái)了,草以一天一尺半的速度生長(cháng),就像被施了魔法一樣。三五天就長(cháng)到一米六到兩米的高度了。一大片草地就像一堵突然豎起的墻,讓人感到無(wú)比的震撼。這種自然現象引起了很多人的好奇?茖W(xué)家來(lái)到非洲草原研究這一現象。研究表明,草一直在生長(cháng),但它不是在長(cháng)身體,而是在長(cháng)根。在六個(gè)月的時(shí)間里,草根長(cháng)到了28米以上,默默為自己的未來(lái)做著(zhù)準備。一根草的根超過(guò)28米是很少見(jiàn)的現象。當積累了足夠的營(yíng)養和能量,草就生長(cháng)失控了。
這讓我想起了一個(gè)人——邁克。邁克在美國贏(yíng)得了三次高爾夫冠軍,這讓人們感到驚訝。因為邁克是一個(gè)坐了十年牢的犯人,他出獄后的第二年怎么會(huì )取得如此驕人的成績(jì)?人們一致稱(chēng)邁克是世界上一個(gè)奇怪的人,但他們并不知道。在監獄的十年里,邁克每天在心里重復他的高爾夫動(dòng)作數千次。在過(guò)去的十年里,數百億次的冥想和記憶培養了他的勤奮,使他的技能超越了世界上所有人。邁克的基礎很深。
世界上有很多所謂的奇跡,似乎是一夜之間爆發(fā)的,來(lái)得非?,異常的快,就像被施了魔法一樣。但是,如果追根溯源,你會(huì )發(fā)現,在奇跡出現之前,無(wú)論是奇跡還是奇跡,背后都有著(zhù)深厚的根基,為之付出的代價(jià)早已超出了普通人的想象。
高一高二的學(xué)生要沉下心來(lái),耐得住寂寞,不要急于顯而易見(jiàn),專(zhuān)心一點(diǎn)一點(diǎn)默默無(wú)聞地打好基礎,因為當你心無(wú)旁騖地積累了足夠的力量,也就是當你成功的時(shí)候。不斷的學(xué)習和積累知識,你會(huì )發(fā)現你在那個(gè)時(shí)候一直在為發(fā)布而收費!安蓍L(cháng)了根,雨來(lái)了,草開(kāi)始瘋長(cháng);我們充電,我們勤奮學(xué)習,扎實(shí)積累知識,在某個(gè)時(shí)候,我們會(huì )充分發(fā)揮我們的智慧。
高三,需要學(xué)習充滿(mǎn)資源的精神。想要實(shí)現理想,就需要堅定目標,持之以恒,不怕挫折。在高考最后沖刺階段,要注意聽(tīng)老師講課,認真考查,消除盲點(diǎn),防止意外失分,系統整理,消化考點(diǎn)難懂的知識,增強應試技巧,積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗和能力。同時(shí),在接下來(lái)的18天里,保持良好的心態(tài)非常重要。不守舊的學(xué)生不能急躁,不能自暴自棄;基礎扎實(shí)的同學(xué)不要驕傲,要能沉下心來(lái),腳踏實(shí)地走過(guò)每一天。如果我們有時(shí)間猶豫,唯一能做的就是像草一樣生根發(fā)芽,最終創(chuàng )造出自己的奇跡。相信夢(mèng)想會(huì )成功!
親愛(ài)的同學(xué)們,“千里可以積步,河?梢苑e溪”。我們應該廣泛學(xué)習,堅持不懈,積累財富。無(wú)論做什么人,打好基礎都是必不可少的。老老實(shí)實(shí)的努力,默默的積累能量,默默的給自己充電。當你的基礎遠遠超過(guò)別人時(shí),奇跡也會(huì )發(fā)生在你身上。
高三學(xué)生國旗下講話(huà)稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是高三(5)的xx。
很高興今天能在這莊嚴的國旗下發(fā)言。
首先我們在這里喜迎高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們懷著(zhù)無(wú)限的憧憬來(lái)到了xx中學(xué),心情一定非常激動(dòng)吧?是的,因為你們來(lái)到了一所現代化的中學(xué),來(lái)到了一個(gè)積極拼搏又上進(jìn)的校園。我們衷心的祝福你們,希望你們在這里能度過(guò)充實(shí)而又愉快的三年學(xué)習時(shí)光!
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間我們已經(jīng)從緊張的高二步入到更緊張的高三學(xué)習生涯。經(jīng)歷了尤為重要的高二學(xué)業(yè)水平考試,作為過(guò)來(lái)人,我跟高二的學(xué)弟學(xué)妹的建議是要有信心,沒(méi)有通過(guò)不了的.考試,只有戰勝不了的自己。不要想著(zhù)投機取巧能通過(guò)學(xué)業(yè)水平考試,事實(shí)證明只要自己盡力去學(xué),肯定不會(huì )留下遺憾,尤其是高二一整年老師們一絲不茍,盡心盡責地輔導,更是成為幫助我們通過(guò)考試的明燈,我們由衷的感謝培正學(xué)校老師們的付出。兩年的高中生活讓我懂得了很多,我想我們大部分同學(xué)的高中目標就是為了上大學(xué),而我們學(xué)校為此提供了一個(gè)展示自己的很好的平臺。在這塊平臺上,只要我們腳踏實(shí)地,就一定會(huì )有好的未來(lái)。那么從現在開(kāi)始,我們就要更加努力為高考奮戰。千里之行始于足下,高三的學(xué)習是辛苦的,但是我們可以苦中作樂(lè ),學(xué)中求樂(lè ),做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習者。認真對待每一節課,記好每一份筆記,做好每一份作業(yè),堅定踏實(shí)的邁出每一個(gè)腳步。記得汪國真先生說(shuō)過(guò),既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。在前進(jìn)的路上少不了荊棘和坎坷,請你們記住,因為我們那顆執著(zhù)于理想的心,使我們腳踏實(shí)地,勇往直前。
在高三,我們應該用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去書(shū)寫(xiě)春風(fēng)得意馬蹄疾的輝煌。只要珠峰有頂,必有攀登者可以登頂,只要大海有邊,必有航海者將歌聲撒向彼岸。所以,當你感嘆命運沒(méi)有垂青你的時(shí)候,請別著(zhù)急,腳踏實(shí)地,堅持不懈地向前走,驚喜必在前方......
同學(xué)們,請不要總苛求xx能給我們什么,我們應該明白,多年后,我們能給xx帶來(lái)什么。xx的發(fā)展,榮譽(yù),需要你,需要我,需要我們每個(gè)xx人攜手共創(chuàng )!在陽(yáng)光校園里,我們一定會(huì )成為一個(gè)培正人而自豪,謝謝大家!
高三學(xué)生國旗下講話(huà)稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
今年,我是高三的學(xué)生。站在這高三的跑道上,我胸中躍動(dòng)的是紛繁的情感。
人們會(huì )說(shuō):高一的生活如剛離樹(shù)椏的櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥(niǎo)兒,雙眸張望著(zhù)已翹首盼望多時(shí)的五彩世界,感受著(zhù)氣流貫穿全身;高二則猶如偷著(zhù)陽(yáng)光的霧靄,我們向往那無(wú)垠的光陰,卻又迷戀霧的輕忽和濕潤,一顆心是飄忽不定的;至于高三——剎那間所有的比喻都顯得干澀無(wú)力。而我也只能用幾個(gè)矛盾的形容詞來(lái)描述高三將帶給我們的喜怒哀樂(lè )。
高三是苦澀的,也是甘甜的。沒(méi)有春景秋色,沒(méi)有暢快淋漓的運動(dòng),沒(méi)有細品生活的安逸。它注定是書(shū)山題海,是兩點(diǎn)一線(xiàn)。高三是一只不停旋轉的陀螺,如果在此刻停下,那以后的日子也許會(huì )比現在還要艱辛。但它不忘給我們甘甜。一次次的嘗試,一次次的堅持正慢慢挖掘出我們的潛力,它給予我們自信去突破極限,一路上采摘的成功之果蘊藏著(zhù)無(wú)限的甘甜,滋潤我們稚嫩的滄桑。
高三是沉重的,也是美麗的。會(huì )考、模擬考、高考似乎都是橫亙于眼前的難以逾越的山峰,而我們則是不倦的行者,在老師和父母的目光注視下,體驗著(zhù)沒(méi)有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程。然而它美麗在經(jīng)歷了這一場(chǎng)智力、體力的較量后,鳳凰涅盤(pán)般的再生,我們在成長(cháng),在成熟。理解了時(shí)間對于生命的深刻意義,嘗試著(zhù)在浮躁中心靜如水,領(lǐng)會(huì )鐵杵磨成針的精神,學(xué)會(huì )了堅強,耐住了寂寞,懂得了堅持的力量。知道了為了提升一個(gè)臺階我們所要付出的汗水。但也僅僅是這一個(gè)臺階,我們就可以擁有更廣闊的天地。我們感受著(zhù)老師、同學(xué)一起患難與共的親情,感受著(zhù)理想日益逼近的興奮。這樣的五味雜陳,讓高三這條美麗的跑道成為我們生命中寶貴的財富。
步入高三,我們要有堅定不移的目標,更需要的是為目標而奮斗的自信與意志。堅強的貝多芬,以他旋風(fēng)電擊般的音樂(lè )扼住了命運的喉嚨;激情的畢加索,一他變幻多姿的畫(huà)筆激起世界人民的熱情。他們戰勝了命運,因為沒(méi)有哪一種命運可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣,沒(méi)有哪一種困難能夠扭曲我們的未來(lái)。
一輪輪的高考復習,一次次的模擬訓練,有進(jìn)也有退。一次次的得失與悲喜之后,手中的筆仍然在不停地來(lái)回,大腦依然在不停地思考。失意時(shí),也許有人會(huì )說(shuō):山窮水盡,走投無(wú)路,陷入絕境,也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄藏畢竟取得西經(jīng);糧水斷絕、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現了美洲;凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫(xiě)出了《安魂曲》。
所以,面對接踵而至的試題,不絕耳畔的叮囑和期望,請拿出我們的勇氣,接受挑戰。在辛苦中學(xué)會(huì )品味進(jìn)步的喜悅,在寂寞中學(xué)會(huì )用心觸摸即將到來(lái)的理想。
當一切都結束時(shí),我們會(huì )懂得:經(jīng)過(guò)霜雪的麥苗總是更加茁壯。
高三學(xué)生國旗下講話(huà)稿8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自高一A部四班的一名學(xué)生,今天我演講的題目是《感悟高三,為自己加油》。
時(shí)光荏苒,距離20xx年高考的日子已經(jīng)屈指可數。于是,有意的走近高三,品味高三,感悟高三。高三的生活讓我大為震驚:那里有高三學(xué)長(cháng)們疾馳而過(guò)的身影,也有低頭不語(yǔ)的沉思;有面對即將離別的合作幫助,更有緊張而有條不紊的角逐。每天下操后,來(lái)自不同部級,不同學(xué)科的老師為高三搖旗吶喊,加油助威,高三學(xué)長(cháng)們那誓要六月奪魁的豪邁誓言更是震撼我們的心靈!高三學(xué)長(cháng)們上進(jìn)、勤奮、團結、遵規守紀等各方面的文明素養就像那顆閃亮的星,指引我們前進(jìn)的方向!在這里,我要祝福高三,但我更想為我們自己加油!
我們要學(xué)習高三,今天高三的努力,就是我們的榜樣;明天高三的輝煌,就預示著(zhù)我們美好的明天!我們要像高三學(xué)長(cháng)那樣,明白自己的責任,不辜負師長(cháng)的期望,勤奮學(xué)習,不讓一秒虛度;我們要和自己的老師、同學(xué)團結一致,同心同德,相信我們在學(xué)習生活中遇到的任何困難的環(huán)境,都會(huì )向我們投降;我們要遵規守紀,嚴格的紀律不是和我們過(guò)不去,而是為了給我們提供良好的成才環(huán)境,因為,約束,是為了飛得更高!我們要有責任感,走出校門(mén)我代表館陶一中,走進(jìn)班級,我代表我們的班集體,哪怕在宿舍這個(gè)小團隊中,我也會(huì )為他添光彩!
面對高三的遠行,我們高一高二的同學(xué)絲毫不會(huì )懈怠,相反,我們會(huì )勵精高三之志,奮勇向前!三載苦讀,搏考場(chǎng),明朝折桂,樹(shù)榜樣;十年磨劍,一朝搏,未名湖畔,牽手聚!在這里,既默默地祝福高三,更是我們高一高二的承諾,我們的誓言!祝福高三,更為自己加油!
謝謝大家!
高三學(xué)生國旗下講話(huà)稿9
大家好!
我是來(lái)自高三(11)班的xxx,今天,我講話(huà)的題目是《向著(zhù)目標奮斗》。
向著(zhù)目標奮斗,首先,你得有目標,沒(méi)有目標就談不上奮斗,這就猶如射箭,沒(méi)有靶心又怎么設呢?你射了億萬(wàn)次也不一定打中得分。只有設定了目標,你才能有的放矢,你才會(huì )把力量集中一點(diǎn),你才會(huì )成功。沒(méi)有目標或者目標不明確隨意漫游,那是不會(huì )成功的。
記得高一時(shí),每個(gè)人都很有干勁,都有大干一場(chǎng)的沖動(dòng),可是盡管付出了百分之二百的努力,卻只有少數人取得進(jìn)步。我當時(shí)也很努力,可成績(jì)只能在上等偏下的水平,難以躋身年級前五。我也很納悶,就暗地里偷偷觀(guān)察名列前茅者,發(fā)現他們與我不同的地方在于他們的目標很明確,不像一般人只有一個(gè)很籠統的目標。他們在每一節課上都自己設計了更細致的學(xué)習目標,并按照設定的目標行動(dòng),他們學(xué)習起來(lái)更主動(dòng)也更有方向性,進(jìn)步自然也就更大。我僥幸剽竊到了他們的秘密,于是也這樣做了起來(lái)。每天早上,我都會(huì )花一些時(shí)間明確今天的學(xué)習目標,力爭每天進(jìn)步一小點(diǎn)。每次上課,我都會(huì )在心里明確自己的學(xué)習任務(wù),力求攻下新的知識點(diǎn)和題型。每次考試,我也會(huì )為自己設定一個(gè)合理的略高的目標,以求突破極限?赡苓@樣做每天的進(jìn)步不是很大,然而日積月累,積少成多,兩年下來(lái),終于成就了今天的我。我想,這不僅對我是成立的,對于臺下的諸位也是同樣成立。
現在,我已步入高三,正在為200多天以后的高考做著(zhù)緊張的準備。同學(xué)們你追我趕的腳步也越來(lái)越急,我也更深刻的體會(huì )到競爭的殘酷。不過(guò)我想,我挺過(guò)了高一,也挺過(guò)了高二,也一定能挺過(guò)高三。所謂種什么因,就會(huì )收獲什么樣的果。我相信,我憑借努力,一定能取得成功。相信同我一樣懷揣夢(mèng)想的諸位也一定能走向成功,改變命運。
高三學(xué)生國旗下講話(huà)稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
再過(guò)三天,我們高三年級的525名同學(xué)就要踏上高考的征程,奔赴高考的戰場(chǎng)。十年磨一劍,面對人生第一次大挑戰,終于到了亮劍的時(shí)候了!今天全校師生在這里隆重集會(huì ),為高三的同學(xué)——壯行。
《增廣賢文》中說(shuō):“一舉首登龍虎榜,十年身到鳳凰池,十載寒窗無(wú)人知,一舉成名天下聞!笔堑,高三這一年,同學(xué)們披星戴月,不懼風(fēng)雨,孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個(gè)腳印堅定地走了過(guò)來(lái)。尤其是在高考沖刺的這一百天里,無(wú)論是走到高三的哪一個(gè)角落,都有一種氣場(chǎng)無(wú)處不在,那是屬于青春才有的拼搏和奮斗,那是屬于夢(mèng)想才有的執著(zhù)和追求。在這一百天艱苦卓絕的學(xué)習中,你們參加了上百次的各科考試,做了上萬(wàn)道各類(lèi)考題,靠著(zhù)勤奮與智慧,沉著(zhù)與堅韌,誠信與坦然,過(guò)關(guān)斬將,狂飆突進(jìn),F在是發(fā)起總攻的時(shí)候了,沖鋒號已經(jīng)吹響,追夢(mèng)的四中20xx屆的勇士們,你們準備好了嗎?我愿我們的將士以百倍的信心,無(wú)堅不摧的勇氣,頑強的作風(fēng)去攻城拔寨,所向披靡。
人生能有幾回搏,莫到白發(fā)還未搏!回首向來(lái)蕭瑟處,你會(huì )看到,每一次付出,都會(huì )有回報,每一次跨越都能贏(yíng)得喝彩。同學(xué)們,珍惜每一次機會(huì ),把握每一次機會(huì ),讓金色的年華在拼搏中撞擊出更加燦爛的火花。
最后,我們祝愿高三的每一位同學(xué)都旗開(kāi)得勝、馬到成功,完美無(wú)憾,載譽(yù)凱旋。
接下來(lái),大家跟我一直為高三的同學(xué)加油打氣,吶喊助威,好不好!高三加油,四中加油!
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