中考學(xué)科考試講話(huà)稿（通用8篇）
在現在的社會(huì )生活中，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的中考學(xué)科考試講話(huà)稿（通用8篇），希望對大家有所幫助。
中考學(xué)科考試講話(huà)稿1
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
時(shí)光如白駒過(guò)隙，三年的光陰也好似彈指一揮間。是啊，三年了，xx實(shí)驗的三載春秋，火紅的木棉開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，如今已是第三個(gè)輪回了。
縱使時(shí)光飛逝，有些場(chǎng)景卻仍歷歷在目，無(wú)法忘懷：忘不了那炎炎夏日下被汗水浸濕的迷彩服；忘不了那上下翻飛整齊劃一的白手套；忘不了第一次朝著(zhù)長(cháng)跑終點(diǎn)沖刺時(shí)的艱辛與興奮；忘不了那熊熊燃燒的籃球之火，那迎風(fēng)飄揚的共青團旗。更難忘那胸前閃爍著(zhù)的的金色榮耀，那科技節上機翼反射出的銀色希望，以及靜靜躺在抽屜里的那枚隊徽，記憶深處的隆隆火車(chē)聲。
三年后，重溫了兩天的實(shí)驗生活，不少同學(xué)驚異地發(fā)現樓道變窄了，樓梯變矮了，連課室仿佛也變得迷你了。然而那依舊熟悉的火車(chē)聲提醒著(zhù)我們：實(shí)驗沒(méi)有變，變的是我們。我們的確變了，因為我們成長(cháng)了。從頑皮搗蛋的小個(gè)子到成熟穩重的小大人，從一個(gè)一個(gè)音節認讀單詞到口語(yǔ)考試時(shí)的流利發(fā)音,從四則運算到三角函數，從語(yǔ)言稚嫩拘謹到考場(chǎng)上揮筆片刻千字，從一無(wú)所知懵懵懂懂到聲光電力熱，氫氦鋰鈹硼。
這些變化見(jiàn)證了我們在實(shí)驗的這三年里的奮斗與成長(cháng)，如今，站在終點(diǎn)前的最后一個(gè)直道，我們能膽怯嗎?我們能后退嗎?不能，因為身后有著(zhù)老師們的日夜操勞，家長(cháng)們的殷切期望，還有心中早已磨礪得寒光四射的寶劍等待出鞘的那一剎那。高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐用他們的行動(dòng)激勵著(zhù)我們，初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們也正期盼著(zhù)我們能在中考這一仗中打下赫赫威名。未來(lái)的五天，屬于初三級，更屬于每一個(gè)xx人。
六月是一個(gè)燦爛如火的月份，在這光輝燦爛的六月，我們每日迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光復習課文單詞，晚上與題海鏖戰至夜深人靜。短暫的艱苦沒(méi)有磨滅我們的意志，反而我們生命中的朝氣從未像現在一樣奔騰涌動(dòng)，噴薄欲出。
同學(xué)們，我們來(lái)到xx實(shí)驗是干嘛來(lái)了?是為了學(xué)習，更是為了修身，現在正是到了出師千的秣兵歷馬的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要充分利用好所剩不多的時(shí)間，再檢查一遍油光锃亮的裝備，再回頭看一眼身邊親密無(wú)間的戰友，中考之日我們要讓全廣州市的師生明白：從xx實(shí)驗那小小的校園中走出的莘莘學(xué)子有著(zhù)如此磅礴的大能量。
奔跑吧，少年！沖刺吧，驕傲的xx學(xué)子！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
中考學(xué)科考試講話(huà)稿2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是：迎接期中考。
轉眼間，學(xué)期已過(guò)了一半。期中考試又如期而至。在此我想問(wèn)每一位同學(xué)：迎接期中考試，你準備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習的內容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰呢?并且具有一定的信心來(lái)奪得這個(gè)學(xué)期的首次開(kāi)門(mén)紅呢?那么在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理，以便來(lái)面對接下來(lái)的期中考試，可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果，如何才能將自己所學(xué)的知識靈活運用到考試中間呢?在此，我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準備：
一、思想上要有充分的認識：
或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了，但是無(wú)庸質(zhì)疑期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況，盡快改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方法。
二、做好知識上的準備：
在考前，我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會(huì )貫通，要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構，將知識梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線(xiàn)，以便自己的記憶和運用。當然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn)，要根據相應特點(diǎn)采取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下，合理安排學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行復習。
以上兩點(diǎn)不只在這一次的期中考試中受用，同學(xué)們還應該要牢記它們，因為在接下來(lái)的考試中，不管是全校性德大型考試，亦或是班級內的小型檢驗，同學(xué)們都應該在考試前做好準備，那么我相信任何考試對于你們來(lái)說(shuō)都將是游刃有余的了。
最后，我祝各位同學(xué)能在這一次的期中考試中取得好成績(jì)。
謝謝大家，我的國旗下講話(huà)完畢。
中考學(xué)科考試講話(huà)稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
時(shí)光飛逝，轉眼已經(jīng)三年了。三年的旅程是一條光榮而荊棘的路。帶著(zhù)夢(mèng)想和期待，我們一路走來(lái)。這時(shí)，站在希望的門(mén)前，回頭一看，一路的荊棘變成了盛開(kāi)的玫瑰。中考一步步越來(lái)越近。我們期待了三年的戰爭很快就要爆發(fā)了！
前面，中考的鼓點(diǎn)在響；在他身后，卻留下了一串美麗的腳印。小心翼翼的拾起記憶的碎片，心中涌起無(wú)限感慨。六月我們奔向戰場(chǎng)，卻很舍不得放棄，默默的數著(zhù)在母校奮斗的'日子。聽(tīng)了三年的鐘聲，不再為我們敲響；已經(jīng)住了三年的“竹亭”，已經(jīng)不是我們的快樂(lè )窩了。我們忘不了科學(xué)樓前溫暖的夕陽(yáng)，餓的時(shí)候食堂里的美食，校園里四季的五顏六色的香味，足球場(chǎng)上的綠草。
微笑是我記憶中的符號，也是我記憶中老師和同學(xué)的形象。初三沒(méi)有失敗者，因為我們有把握贏(yíng)得最后的勝利；沒(méi)有失敗者，因為經(jīng)過(guò)三年的校園生活，我們獲得了知識和一種感覺(jué)。
親愛(ài)的朋友們，讓我們互相說(shuō)聲謝謝。是每一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的學(xué)生朋友，形成了團結互助、永遠向上的班級集體，個(gè)性很強。在這個(gè)大家庭里，我們呼吸著(zhù)嚴謹努力的風(fēng)。優(yōu)秀已經(jīng)成為一種習慣。身邊有才華的人魚(yú)龍混雜，看著(zhù)化學(xué)超人英國天才們聚在一起，也聊物理數學(xué)最好的，更別說(shuō)詩(shī)詞看中外，文章富有古今才子佳人。智慧的火花在教室里盡情地噴射�？吹竭@樣的情況，人們不得不拍拍手，一遍又一遍地說(shuō)贊嘆，不自覺(jué)地把筆握在手中，努力學(xué)習。這種競爭促使我們去爭取上游。
親愛(ài)的老師，請讓我們對您說(shuō)謝謝。在課堂上放下思緒，在微風(fēng)中環(huán)游世界。是你帶領(lǐng)我們進(jìn)入宏偉的知識殿堂。但是，真正感謝你的原因，并不是教我們知識。所有學(xué)生都有同感。老師的教學(xué)不是靠一根粉筆或課件，而是一顆真誠的心。你說(shuō)學(xué)做人比學(xué)學(xué)習重要，尤其是初三，我們從你身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。每次下課看到你忙碌的身影，我都會(huì )忍不住問(wèn)一句“你這么晚不回家嗎？”但你說(shuō)“還沒(méi)有，工作還沒(méi)完成�！敝挥形覀兛蓯�(ài)的老師石楠才能熱愛(ài)他的工作，讓他的家人留在家里陪伴我們這些長(cháng)期被視為孩子的學(xué)生！我們有過(guò)猶豫和焦慮。你一直鼓勵我們，支持我們，直到今天。老師的形象不再高，反而成了我們無(wú)話(huà)不談的朋友�，F在，我們馬上就要離開(kāi)了。你一路關(guān)心的祝福我們，卻不求回報。我們來(lái)了又走了，但老師是最難割舍的。
這是一段最刻骨銘心的記憶，一段最難揮發(fā)的感情，凝聚成生活中一個(gè)難以忽視的存在，一段失落時(shí)字字鼓勵的友情，一段淚雨中老師的親切，一段學(xué)校路上淡淡的微笑，一段每天清晨讀書(shū)聲中跳躍的陽(yáng)光。但是到了中午，我們學(xué)會(huì )了堅定地往最美的方向走；但是，在停滯的日子里，我們學(xué)會(huì )了互相關(guān)心，珍惜人與人之間的感情；但是到了中午，我們才意識到，這是我們肩上的責任；到了中午，我們發(fā)現了一種飛翔的人生狀態(tài)……在這里，有機會(huì )，有階段，有奮斗，有希望，有夢(mèng)想，有飛翔！
那么怎么才能報答母校給我們的一切呢？
中考學(xué)科考試講話(huà)稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是初二（3）班的田杰超。
秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲，夏日的涔涔汗水。七天前，我們親愛(ài)的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們填寫(xiě)了中考志愿；三天后，你們又即將踏入中考的戰場(chǎng)。你們終于迎來(lái)了決定自己命運的決勝一刻�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這柄長(cháng)劍必將劃過(guò)長(cháng)空，這一束梅花必將綻放奇香。
三年來(lái)，實(shí)驗特有的隆隆火車(chē)聲從未間斷，就如你們的刻苦精神從未停息。三年的學(xué)海遨游，深夜的孤燈奮戰，這些都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵著(zhù)你們前行，激勵著(zhù)你們成功。我們相信你們一定會(huì )竭盡全力，憑著(zhù)最敏銳的頭腦，懷著(zhù)最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰中考、戰勝中考！
初三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，我們對你們的不舍，早已化為無(wú)限的祝福與力量，伴隨你們登上通往更高的階梯。在實(shí)驗三年的時(shí)光中，你們可能有過(guò)歡笑，可能有過(guò)哭泣，但在這一刻，請你們相信自己的實(shí)力，相信真金不怕火煉。請你們相信，在你們努力的背后，學(xué)子以你們?yōu)闃s，實(shí)驗以你們?yōu)闃s。如今，600多名學(xué)弟學(xué)妹們在這里，在實(shí)驗，等著(zhù)你們凱旋而歸！各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，無(wú)論你們走到何處，我們都會(huì )祝福你們，你們握筆的手，都會(huì )蘊藏著(zhù)我們的力量。
今天的你們也將是明天的我們。初二的同學(xué)們，我們作為學(xué)姐學(xué)長(cháng)的接班人，也將沿著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們所開(kāi)辟的道路，勇往直前！傳承我們人的優(yōu)秀品質(zhì)。初二的同學(xué)們，我們只剩下僅僅一年的時(shí)間，我們必須要知道，人的生活沒(méi)有彩排，人的一生也不可能重來(lái)�；蛟S，你曾是大家仰慕的學(xué)霸；或許，你曾在多次考試中折戟沉沙，但這都沒(méi)有關(guān)系。中考并不可怕，只要我們在這最后的一年里努力拼搏，我們也能像學(xué)姐學(xué)長(cháng)們一樣，勇往直前，排除萬(wàn)難！
初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，請你們帶上父母和老師的期盼，帶上學(xué)子的祝福，帶上你們圓滿(mǎn)的中考成績(jì)，為這三年的初中生活寫(xiě)下一個(gè)完美的句號，為你們的人生畫(huà)上瀟灑的一筆。相信你們的未來(lái)一定會(huì )更加燦爛輝煌！
最后，再次衷心地祝愿初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，笑傲六月，稱(chēng)霸考場(chǎng)！
謝謝大家
中考學(xué)科考試講話(huà)稿5
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
如今，已是五月，校園里，繁花似錦，花香四溢。
然而，這個(gè)五月對于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，必定不同，因為我們責任在肩，唯有奮斗一搏！當黑板上的倒計時(shí)赫然寫(xiě)著(zhù)xx天時(shí)，父母帶著(zhù)我們來(lái)到這所陌生的校園時(shí)的情境放佛就在昨天。當時(shí)的心情已不再記得，印象最深刻的卻是校門(mén)口那棵長(cháng)得不是那么粗壯又不怎么茂盛的桂花樹(shù)。
但是，時(shí)間就像一只用不停息的沙漏，他將我們過(guò)往的點(diǎn)滴都埋藏了起來(lái)，又毫不猶豫的將我們從當初帶到當下，容不得半點(diǎn)等待。三年了，在過(guò)去的三年里，我們哭過(guò)，笑過(guò)；有過(guò)成功，也有過(guò)挫敗。
現在的我們，已不再是往日的那群吵鬧的不知天高地厚的孩子，而是一群成熟的，懂事的少年。我們的天真與稚嫩也都不復存在，取而代之的，是我們應有的穩重。然而，三年來(lái)一直不變的，依舊是我們這一群為了自己的理想而奮斗的那份熱情與堅持的人。一路走來(lái)，我們從不輕言放棄，并且一直堅信，只要努力，沒(méi)有任何事情能夠阻擋我們追尋理想的腳步；只要努力過(guò)，那么，在結果出來(lái)的那一天，無(wú)論成敗，我們都可以坦然的對自己，對別人說(shuō)“我不后悔”。今天，我又一次站在這明媚的陽(yáng)光與鮮艷的五星紅旗下，手里拿著(zhù)話(huà)筒和演講稿，又一次面對全校的師生，又一次注意到了那棵陪伴我們走過(guò)三年的桂花樹(shù)，它已經(jīng)不在像當年那樣枯敗衰老，早變得枝繁葉茂。如同三年來(lái)的我們一樣，經(jīng)過(guò)對知識的汲取與積累，我們變得更充實(shí)，更有活力。再次站在這里，我心中已經(jīng)沒(méi)有了當年的那份緊張，更多的是一份鎮定與從容。
在這最后的xx天里，我相信，我們每一位初三的同學(xué)都一定會(huì )全力以赴，毫不懈怠的度過(guò)接下來(lái)的每一分，每一秒，為了即將來(lái)臨中考做最后的沖刺。因為，我們每個(gè)人的心里都很清楚的知道，考出好成績(jì)才是硬道理。
我更堅信，憑借我們的努力，我們一定會(huì )向老師、父母與學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的答卷，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)真正圓滿(mǎn)的句號！
我的國旗下講話(huà)倒吸結束，謝謝大家！
中考學(xué)科考試講話(huà)稿6
老師們、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸借用這個(gè)機會(huì )，向刻苦學(xué)習、執著(zhù)拼搏的全體同學(xué)，特別是臨近中考的初三同學(xué)致以最誠摯、最親切的問(wèn)候！——你們辛苦了！
當我們還沉浸于春的喜悅時(shí)，初夏的芬芳與爛漫卻已悄悄來(lái)臨，時(shí)光真的太匆匆……
初三的同學(xué)們，回首近三年來(lái)我們一起走過(guò)的仆仆風(fēng)塵，我們是否無(wú)怨無(wú)悔?三年，在歷史的長(cháng)河中，只是一瞬，可是這三年對于你們這些在學(xué)習路上求索的人，它卻是一個(gè)刻骨銘心的難忘歷程。你們當中，有的曾是運動(dòng)場(chǎng)上健兒;有的曾是奧賽場(chǎng)上的精英;有的曾是學(xué)海中的驕子……這三年記載著(zhù)你們面對困惑時(shí)的堅韌，擁抱成功時(shí)的喜悅，鑄就輝煌時(shí)的自豪。
回首昨天，有太多的“家珍”可數;展望明天，我們重任在肩。6月20日屈指可數，我們僅有9天，這9天彌足珍貴，它最容易被人忽視而又最容易令人后悔，十年寒窗，即將決戰中考，親愛(ài)的同學(xué)們，千萬(wàn)要謹記：十年磨一劍，劍出必破竹，切不可因一時(shí)的疏忽而功虧一簣，否則，那將是切膚之痛，終身之憾！
今天，我們在莊嚴的國旗下，頭頂蒼天，腳踩大地，壯懷激烈，我們已領(lǐng)略了書(shū)山題海的煎熬，我們已忍受了“衣帶漸寬人憔悴”的苦楚，試問(wèn)，還有什么能夠擋住我們前進(jìn)的步伐！
親愛(ài)的同學(xué)們，昂起你的頭，昂起我的頭，昂起泰山一樣不朽的追求�！皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”是我們的氣概;“自信人生二百年，會(huì )當擊水到中流”是我們的信念;“直掛云帆濟滄�！笔俏覀兊淖非�。就讓我們以山川為紙，以行云為墨，用我們的青春，書(shū)寫(xiě)志氣;用我們的奮斗，書(shū)寫(xiě)希冀;用我們的辛勤，書(shū)寫(xiě)理想;用我們的熱血，書(shū)寫(xiě)一份壯舉，來(lái)兌現入學(xué)時(shí)的錚錚誓言：今天，我因實(shí)中而自豪;明天，實(shí)中因我而驕傲！
號角已吹響，我們全體師生都會(huì )用生命中最濃的激情，最美的期待來(lái)迎戰中考，讓我們共同預祝XX年中考凱歌高奏，捷報早傳，祝愿我們每個(gè)人夢(mèng)想成真！
中考學(xué)科考試講話(huà)稿7
尊敬的吳老師，親愛(ài)的全體同學(xué)們：
20天前，我們在空曠的大禮堂舉行了神圣而莊嚴的“挑戰與應戰”動(dòng)員大會(huì )。按照首考各個(gè)分數段所占人數累計之和，我們五班以微弱優(yōu)勢，成為12班挑戰的對象。我和吳老師做為你們的領(lǐng)頭人，都感到肩上的擔子壓力山大。我，五班的領(lǐng)頭人，渴望五班永遠成為12班挑戰的對象；吳老師，12班的總指揮，當然不甘始終處于挑戰的位子。都想把首面流動(dòng)紅旗高懸在各自的班中。其實(shí)不管是我，還是吳老師，要想實(shí)現夢(mèng)想，關(guān)鍵在你們。我們班主任要做的是給大家創(chuàng )造條件，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，為大家指點(diǎn)迷津。你們這批生龍活虎的主力軍，不僅要有單兵作戰、戰勝對手的本領(lǐng)，還要有團結一心、擊敗對手的雄心。課要一節節的聽(tīng)，題要一道道的做，題要一道道的背；要做學(xué)習上的誠信者，要真學(xué)，要力學(xué)、要恒學(xué)，要有信心的學(xué)，要有尊嚴的學(xué)。要時(shí)刻回想：聲震屋宇的挑戰之聲，響徹云霄的應戰之語(yǔ)。我不知12班的同學(xué)有人忘了沒(méi)有，我敢說(shuō)我們5班的同學(xué)有人忘了，忘得干凈，忘得可憐，忘得可恥！我和吳老師沒(méi)有忘，教室后的專(zhuān)欄可以作證，平常的提醒可以作證，組織今天的活動(dòng)可以作證。
為了讓這一活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，為了讓這一活動(dòng)轉化為同學(xué)們的內力，為了讓我們在這個(gè)活動(dòng)中達到雙贏(yíng)的目的，我和吳老師慎重商定，開(kāi)展以下活動(dòng)，希望大家支持。
一、專(zhuān)門(mén)開(kāi)展今日活動(dòng)。內容包括：
1、兩班同學(xué)齊聚報告大廳，再次擂響“挑戰與應戰”之鼓。
2、年級前300名同學(xué)先結對競賽。今天對手相認，對手相約。余下同學(xué)如想加入競爭隊伍，明年再結對比拼。
二、在班級文化專(zhuān)欄里開(kāi)辟擂臺榜。各班已將對手之名寫(xiě)入文化專(zhuān)欄內。
三、把擂臺擺在日常學(xué)習、作業(yè)和考試中。要時(shí)時(shí)比，及時(shí)比，科科比。比上課態(tài)度，比作業(yè)質(zhì)量，比精細化程度，比平時(shí)每一次同一學(xué)科、同一內容、同一時(shí)間考試成績(jì)高低。各班制定贏(yíng)、輸獎懲辦法。
四、定期請同一學(xué)科老師評談對手學(xué)習態(tài)度。優(yōu)者獎劣者懲。
五、定時(shí)召開(kāi)對手班級碰頭會(huì )。邀請對手互談經(jīng)驗；邀請優(yōu)秀對手介紹經(jīng)驗。
六、不定期組織對手在同一考室考試，營(yíng)造競爭氛圍。
七、每次統考結束，為優(yōu)秀對手戴花并合影留念。
八、在選定的一對一對手中，如果現有成績(jì)差別較大，我們將以現在的分數為基礎，差距縮小者為贏(yíng)。
九、成績(jì)獲取途徑
課代表第一時(shí)間獲取成績(jì)。途徑如下：
1、找對方課代表。
2、找對方的科任老師。
3、找對方的班主任。
同學(xué)們，只要我們把這一活動(dòng)扎實(shí)深入持久地開(kāi)展下去。無(wú)論你在中考前的每一次考試是輸，是贏(yíng)，在中考大戰中，我們一定是雙贏(yíng)。我們兩個(gè)班開(kāi)展的這一活動(dòng)，做為年級主任的我，做為年級教務(wù)員的吳老師，都樂(lè )意把這種做法推廣到我們整個(gè)年級，我們勝是喜事，年級勝更是大喜事！
中考學(xué)科考試講話(huà)稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
聽(tīng)說(shuō)有個(gè)別同學(xué)緊張，悄悄地告訴你們，我更緊張，因為剛剛發(fā)現，我把講話(huà)稿弄丟了。那只好胡說(shuō)了，反正也是最后一次跟你們講話(huà)了。
我來(lái)，是特地跟你們分享快樂(lè )的。什么快樂(lè )呢？中考的快樂(lè )！中考快樂(lè )嗎？當然！人生有很多快樂(lè )，酣暢淋漓地吃一頓大餐很快樂(lè )，聽(tīng)喜愛(ài)的歌星音樂(lè )會(huì )很快樂(lè )，熬夜看歐洲杯很快樂(lè )，但這些是外在的感官的快樂(lè )�？吹缴裰劬盘柹咸�，是愛(ài)國情懷的快樂(lè )；今天（父親節）給父親送上節日的祝福，是親情涌動(dòng)的快樂(lè )。而我們苦思冥想做出題目的快樂(lè )、歷盡挫折實(shí)現夢(mèng)想的快樂(lè )，是創(chuàng )造的挑戰的快樂(lè )！參加中考，是收獲的快樂(lè )，是破蛹化蝶的快樂(lè )，是黎明破曉的快樂(lè )！我們也可以快樂(lè )地說(shuō)，哥也算半個(gè)秀才了，比孔乙己強多了！
什么，有點(diǎn)害怕？上戰場(chǎng)前，士兵們害怕嗎？“笑談渴飲匈奴血，壯志饑餐胡虜肉”“引刀成一快，不負少年頭”，報國和建功的激情驅逐了一切，占領(lǐng)了一切。在考場(chǎng)上，我們也算是久經(jīng)考驗的老兵了吧？怕什么呢？考得不好，頂多皮肉受苦，假期旅游取消，總不用“腦袋掉了碗大個(gè)疤”吧？更不用“馬革裹尸還”吧？考試是我們的國粹，現代社會(huì )依然層出不窮，不可或缺，考試也許不好，但沒(méi)有考試肯定更糟！所以說(shuō)，生活處處是考場(chǎng)，考而不死是為神啊。
什么，生怕考不好？我怎么覺(jué)得你們都能考好��！在座的，絕大多數無(wú)外乎三種命運：重點(diǎn)高中、普通高中、職業(yè)學(xué)校�？忌现攸c(diǎn)高中的，可能會(huì )考上重點(diǎn)大學(xué)，說(shuō)到這里，俞敏洪笑了，他就是北大畢業(yè)的。但是他一直耿耿于懷的是，剛進(jìn)校的時(shí)候，分在了a班，因為英語(yǔ)成績(jì)按照高考分數來(lái)，他高考考了三年嘛！但第一次考試就被分到了c班，這才是真實(shí)水平。第一次班會(huì )，剛講話(huà)，就被班長(cháng)說(shuō)：俞敏洪，別講日本話(huà)。怎么講日本話(huà)了？為什么，因為他講的是老家的普通話(huà)。在畢業(yè)時(shí)，他說(shuō)，同學(xué)們，我整整追趕了你們四年，但依然沒(méi)有趕上，但我不會(huì )放棄，你們用10年走的路，我用20年，你們用20年的，我用30年，最不濟的，我把身體練練好，將你們送完了我再走。他們班級有50個(gè)學(xué)生，男女生各25個(gè)，他曾經(jīng)暗自欣喜，正好一一對應嘛�？上](méi)有一個(gè)女生愿意把繡球拋給他。等到畢業(yè)之后，他功成名就了，那些女生紛紛走上臺，緊緊拉住他的手，只恨當初沒(méi)有早下手。他是以全班倒數第五名的成績(jì)畢業(yè)的，后來(lái)，班級前五名的學(xué)生包括那位班長(cháng)都成了他的員工�？忌下殬I(yè)學(xué)校的，看到你們，鄧建軍笑了，什么是天生我材必有用？這位中專(zhuān)畢業(yè)的學(xué)生填補了某項領(lǐng)域的世界空白�？忌掀胀ǜ咧械哪�？看到你們，我笑了。因為我就是普通高中的，你們應該笑得更開(kāi)心，心里想：以后，還會(huì )混得比這家伙差嗎？所以說(shuō)，決定學(xué)校差別的，是分數，但決定將來(lái)成敗的，是心態(tài)，真正的對手只有一個(gè)，那就是——自己。
史鐵生說(shuō)，死亡是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì )錯過(guò)了的事，一個(gè)必然會(huì )降臨的節日。中考，也是一個(gè)節日，神圣的儀式般的節日，跨過(guò)去，就從少年跨入了青年，從小溪跨入了大海。同學(xué)們，回首過(guò)去，上學(xué)的車(chē)輪滾過(guò)了多少個(gè)365里路？父母的叮囑伴隨走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬？桌上的臺燈熬過(guò)了多少不眠之夜？成功失敗又帶來(lái)了多少酸甜苦辣，流過(guò)了多少汗水甚至淚水？有首歌說(shuō)，“為了母親的微笑，為了大地的豐收，少年壯志不言愁，崢嶸歲月何懼風(fēng)流？”所以說(shuō)，淡定地快樂(lè )地迎向中考吧，那是對父母、老師、親朋無(wú)限關(guān)愛(ài)的交代，是對頭頂照耀的星空的交代，也是對這么多年消耗的糧食、豬肉的一次交代，更是對自己的一次交代！考好了，實(shí)力不錯，運氣不壞，人品也爆發(fā)了！考得不好不壞，嗯，這個(gè)世道還是正常的。發(fā)揮不理想，一笑而過(guò)，出來(lái)混，總是要還的。也許，又一個(gè)傳奇人物即將誕生了！
同學(xué)們，未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。時(shí)間總是太瘦，指縫總是太寬。三年一揮間，你們白駒般的身影就將穿過(guò)24中窄窄的校門(mén)，但你們翅膀飛過(guò)的痕跡，將永遠留在24中的上空。你們是父母的孩子，此刻，也是老師、班主任的孩子，是24中的孩子。母校會(huì )微笑著(zhù)看著(zhù)你們走上考場(chǎng)，為每一個(gè)孩子取得的任何成績(jì)而由衷地高興、贊嘆。
我似乎已經(jīng)看到了拿到錄取通知書(shū)的你們，精神煥發(fā)、陽(yáng)光滿(mǎn)面的樣子。為此深深地為你們驕傲，為你們祝福。
愿好運與我們同在！
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