法制教育講座講話(huà)稿（通用19篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家整理的法制教育講座講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
法制教育講座講話(huà)稿 1
老師們、同學(xué)們：
今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)報告會(huì )，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有深刻教育意義的活動(dòng)。我們聘請蓮花派出所黎警官進(jìn)行了法制教育講座，今天我們在這里又接受了一次震動(dòng)人心的法制教育，相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。黎警官的報告結合小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果，教會(huì )我們如何進(jìn)行有效的自己預防與自己保護，同時(shí)系統講述了校園安全的防范對策。整個(gè)報告用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報告，告訴我們在日常的學(xué)習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。
近一年來(lái)，我校圍繞建一流學(xué)校，辦一流教育的發(fā)展目標，轉變教育觀(guān)念，強化創(chuàng )新意識，堅持“以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念，堅持以“創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)�！睘檗k學(xué)目標，堅持“教科研以課堂教學(xué)為主，學(xué)生管理以習慣養成為主，形成規范加特色”為工作思路，逐步形成科學(xué)、規范、求實(shí)、創(chuàng )新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩步上升。同學(xué)們，不驕傲、不停步是我們天健小學(xué)一年來(lái)的一貫作風(fēng)，新的.起點(diǎn)，新的希望，今后我們要在蓮花派出所的關(guān)心支持下，將以新課程改革為契機，繼續發(fā)揚“團結協(xié)作，奮勇?tīng)幭�，永不服輸”的精神，進(jìn)一步樹(shù)立信心，勤奮工作，講究實(shí)效，把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。
同學(xué)們，大家都已經(jīng)有所了解，近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實(shí)驗小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時(shí)左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案，一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時(shí)40分，江蘇省泰興市泰興鎮的中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分，我省濰坊市坊子區，一男子騎摩托車(chē)攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔，從學(xué)校側門(mén)強行闖入學(xué)校院內用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃，學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出，5名受傷學(xué)生被迅速送往醫院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會(huì )關(guān)注的高度。為此，我們學(xué)校在加強安全防范、安全教育的同時(shí)，請來(lái)了蓮花派出所黎警官為我們進(jìn)行法制教育報告，唱響了天健小學(xué)安全教育的主旋律。
同學(xué)們，生命沒(méi)有回頭路。你們是祖國的希望和未來(lái)，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長(cháng)、社會(huì )的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì )做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來(lái)越重要。法律常識成為一個(gè)人成長(cháng)所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報告會(huì )的主要內容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。借此機會(huì )，我向大家提出一點(diǎn)希望和要求：
各班要利用下周一班會(huì )時(shí)間舉辦一次"法律在我身邊，安全伴我成長(cháng)"的主題班會(huì )。
各班要以這次法制教育報告會(huì )為契機，就在這次法制教育報告會(huì )中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn)，并結合有關(guān)的法律知識展開(kāi)一次討論，認真落實(shí)法制教育報告會(huì )的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強道德法制觀(guān)念，努力提高自身的法律意識。通過(guò)主題班會(huì )，喚起每位同學(xué)的守法意識，使同學(xué)們認識到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無(wú)論在校內、校外都應遵法、守法。
法制教育講座講話(huà)稿 2
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的內容是：安全法制教育
同學(xué)們，當文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準繩，規范自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長(cháng)。這是我們學(xué)會(huì )做人的前提。我們應該懂得，法律和學(xué)校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護了我們的合法權益；我們更應該懂得，遵紀守法是每個(gè)公民應盡的責任和義務(wù)。
一、學(xué)習、掌握法律知識
只有學(xué)習法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，才能分辯是非，識別善惡；只有學(xué)法，才能樹(shù)立民主的法制觀(guān)念，明確公民的權利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護自身權益。
有調查表明：中學(xué)生中認為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到10%；認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢(qián)是小事不必計較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當學(xué)生被敲詐、毆打，他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識，或忍氣吞聲，或采取極端措施報復，有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路。
目前中學(xué)生應該知道的法律知識有：
1、未成年人保護法。
2、治安管理條例的部分內容。
3、教育法中與自己切身相關(guān)的條款。
4、一般違法和犯罪的區別。
5、刑法中關(guān)于搶劫，偷盜之類(lèi)的判決規定。
二、約束自己，遵守法律
1、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，要合乎道德規范，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價(jià)值。
2、養成良好的.行為習慣，認真履行學(xué)生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。
3、履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì )對自己行為的控制，增強法制意識。樹(shù)立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自己保護能力。
4、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員，性質(zhì)會(huì )發(fā)生更嚴重的變化，將會(huì )受到學(xué)校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：
�。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿；
�。ǘ⿺y帶管制刀具；
�。ㄈ┐蚣芏窔�、辱罵他人；
�。ㄋ模⿵娦邢蛩怂饕斘�；
�。ㄎ澹┩蹈`、故意毀壞財物；
�。﹨⑴c賭博或者變相賭博；
�。ㄆ撸┯^(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；
�。ò耍┻M(jìn)入法律法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；
�。ň牛┢渌麌乐剡`背社會(huì )公德的不良行為。
同學(xué)們：任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。大家要認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺(jué)抵制各種不良現象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng )和諧校園。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
法制教育講座講話(huà)稿 3
各位同學(xué)們、各位老師：
今天，我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì )議，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有意義的探索，同學(xué)們，上周大家通過(guò)觀(guān)看多媒體接收的信息資料，了解了幾個(gè)典型案例，大家也許不敢相信，但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無(wú)邪的，如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢？在我們身邊，有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢，如果沒(méi)有，那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢？我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災吧！
一、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強法制觀(guān)念。
通過(guò)電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì )用法律維護自己合法權益。
二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道，一打開(kāi)窗子，進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺(jué)影響著(zhù)某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場(chǎng)面血腥，格調粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周?chē)�，也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì )渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢(qián)財、或打架取樂(lè )，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺(jué)抵制不良文化，對社會(huì )上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的`心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習慣，具體表現在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習習慣不太好，個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴重，不善學(xué)習。具體表現在“怕”上。課前怕預習，上課怕思考，怕回答問(wèn)題，課后怕作業(yè)，怕讀書(shū)，怕問(wèn)老師同學(xué)，更不復習功課。學(xué)習上聽(tīng)之任之馬虎了了，作業(yè)時(shí)沒(méi)有筆，沒(méi)有應備的作業(yè)本，不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復習，知識無(wú)法鞏固掌握，學(xué)習成績(jì)不理想。
2、學(xué)生個(gè)人衛生習慣差。男生留長(cháng)發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學(xué)較多。各年級學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項圈”的學(xué)生。中低年級不洗臉，不洗手者常見(jiàn)，這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌，影響了校風(fēng)校貌。
3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買(mǎi)東西，吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。
4、絕大部分學(xué)生懶惰，在校參加衛生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng)，一些學(xué)生從未做過(guò)家務(wù)，不知勞動(dòng)的艱辛。
5、學(xué)生不守紀律，不講文明，不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如個(gè)別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等，有的學(xué)生晚上電視看得太遲，早上上課就打瞌睡，家庭作業(yè)不做；個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財物，拿著(zhù)刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà)；還有個(gè)別學(xué)生出口臟話(huà)連篇，在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現。
三、遵紀守法，理智行事。
同學(xué)們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(cháng)能到達預定站點(diǎn)的軌道，如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì )“出軌”，后果自然不堪設想。所以，大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴格遵守法律和和學(xué)校各條紀律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因為一時(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節晚會(huì )小品當中一句話(huà)大家可以記�。骸皼_動(dòng)是魔鬼”，同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險時(shí)刻，越能體現一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現在開(kāi)始，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學(xué)們維權當中的一些不夠正常的現象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué)，因為犯了錯誤，受到老師的批評教育，就動(dòng)輒讓家長(cháng)到學(xué)校找麻煩，甚至到處告狀，而在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲。我想問(wèn)問(wèn)，這些同學(xué)維護的什么權？告老師學(xué)校的狀，就是在剝奪自己的受教育和健康成長(cháng)的權力，被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲，是放棄自己的健康權和生命安全權，希望同學(xué)們認真思考分析，我們應當在什么時(shí)候、什么地方，對什么對象維護自己的合法權益，千萬(wàn)不要太過(guò)幼稚。
四、要樹(shù)立遠大理想，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。
要從小專(zhuān)心致志學(xué)習，形成“比學(xué)趕幫超”的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習中尋找樂(lè )趣、創(chuàng )造樂(lè )趣，為實(shí)現心中遠大目標而不懈努力。
同學(xué)們，希望大家今后認真反思自己過(guò)去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時(shí)代文明小公民，我的講話(huà)完了，謝謝大家！
法制教育講座講話(huà)稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
新的學(xué)期開(kāi)始了，為增強少年兒童的安全法制觀(guān)念，平安愉快度過(guò)這個(gè)學(xué)期，現由我同大家共同學(xué)習和探討小學(xué)生應當了解的法律常識。首先就是一定要自覺(jué)遵守各項法律、法規及社會(huì )公共道德規范，這是每一個(gè)公民應盡的義務(wù)，更是同學(xué)們在自己防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責任。下面是我們各方面應注意和了解的問(wèn)題：
1、養成良好習慣，自覺(jué)守法
2、幫助他人，抵制不良誘惑
3、運用法律保護自己
4、預防未成年人犯罪，從身邊做起當同學(xué)們獨自在家，要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)。不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。外出或在公共場(chǎng)所，尤其需要提高警惕，加強自己防范意識。 如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門(mén)報告。匪警電話(huà)的號碼是110，這個(gè)號碼應當牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。撥打110電話(huà)，要簡(jiǎn)明、準確地向公安部門(mén)報告案件發(fā)生的'地點(diǎn)、時(shí)間、當事人、案情等內容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。打報警電話(huà)是事關(guān)社會(huì )治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。 同學(xué)們，安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意， 事事小心，無(wú)論何時(shí)何地，都應對安全問(wèn)題保持高度警惕，人生的道路雖然漫長(cháng)，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì )，前面的道路還很長(cháng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì )分析，學(xué)會(huì )辯別，學(xué)會(huì )拒絕，才能學(xué)會(huì )自己保護。 最后祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!
法制教育講座講話(huà)稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
下午好!
各位領(lǐng)導能在百忙中親臨我校，我們倍感榮幸，讓我們以熱烈的掌聲對幾位領(lǐng)導的到來(lái)表示衷心的感謝。為認真貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針和政策，提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì)，讓法制進(jìn)入校園，進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自己維護，做個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格小學(xué)生，今天我們在這里舉行法制教育大會(huì )。
老師們，我們都是教育工作者，肩負著(zhù)教書(shū)育人的神圣職責，在進(jìn)一步解放思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的今天，我們一定要把學(xué)生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養新一代合格學(xué)生的基礎，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會(huì )進(jìn)步文明，首先是法律的尊嚴得到尊重，這樣才能構建文明和諧的社會(huì )，才能培養出思想道德高尚，法制觀(guān)念牢固的有用人才。對學(xué)校法制教育要像抓專(zhuān)業(yè)課教學(xué)那樣抓研究，抓投入，抓效果，要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作的中的新情況、新問(wèn)題，使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的.抓手，一抓到底，抓出成效。
同學(xué)們，剛才為我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課，他們的講話(huà)是一個(gè)法律工作者多年的切身體會(huì )，也是關(guān)心下一代的深刻總結，更包含著(zhù)父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當做自己的人生警鐘，并讓警鐘長(cháng)鳴。要走好腳下的每一步，從一點(diǎn)一滴做起，要在學(xué)習中深刻體味"要成才先做人，做人須守法"的道理，要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì )之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累計而成的，"一失足成千古恨"是我們決不愿看到的。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次法制教育會(huì )為契機，老師要擔當教書(shū)育人的神圣職責，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造"學(xué)法、知法、守法"的良好氛圍;同學(xué)們要牢記一條古訓："勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，從小事做起，從自己做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律知識來(lái)規范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們全體師生攜起手來(lái)，為營(yíng)造"和諧校園"而共同努力!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲表示對各位領(lǐng)導的衷心感謝! 謝謝大家!
法制教育講座講話(huà)稿 6
老師們、同學(xué)們：
大家好!
很高興今天有這個(gè)機會(huì )到三八小學(xué)和同學(xué)們做一次法律上的交流，同時(shí)也是作為一名法制宣傳員來(lái)我們學(xué)校做一次法律宣傳。我主要講一些和同學(xué)們自身相關(guān)的一些法律基礎知識。今天的主題是“學(xué)法、守法、用法”。主要想講以下是兩個(gè)方面：
1、什么是法律?
2、什么是違法犯罪?
一、什么是法律?法律是有專(zhuān)門(mén)的國家機關(guān)制定和實(shí)施的，有關(guān)我們權利和義務(wù)的行為規范。
權利是我們可以做什么，有權利去做什么，義務(wù)是我們不可以做什么，不應該做什么。法律對我們的行為做了明確的規定，規定了我們行為的限度�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )有這樣的想法：我們都還只是小孩子，法律離我們太遙遠了。
真的很遙遠嗎?法律真的只關(guān)大人們的事，和我們小學(xué)生沒(méi)有多大關(guān)系嗎?其實(shí)不然，法律約束了我們大多數人，學(xué)校里的規章制度，也是法律的縮影。我給同學(xué)們講個(gè)案例，在一個(gè)下課的課間，同學(xué)們都在休息，有吃零食的，有聊天的，而小李和小王兩名同學(xué)卻在走廊上面嬉戲打鬧，在走廊的一端兩個(gè)人你追我趕的跑來(lái)跑去，后來(lái)不小心，小李推了小王一把，造成小王摔倒在地上，正好頭撞了下。這下可好，小王馬上出現，頭暈，惡心的癥狀，后來(lái)被診斷是有輕微的腦震蕩，小王也因此拖延了學(xué)業(yè)。之后，小李因為年級小，所以由小李的父母賠償了小王的`醫藥費，可是同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有，如果小李和小王兩個(gè)同學(xué)在課間遵守學(xué)校的制度，不在學(xué)校走廊上嬉戲打鬧，是否就能避免了這樣的后果呢?
在我國，法律有很多，大大小小加起來(lái)大概有2萬(wàn)多部，所以我們在日常生活中就要遵守有關(guān)規章制度，遵守紀律和法律。有的同學(xué)認為，講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。等同學(xué)們學(xué)習了哲學(xué)，就知道世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都是相對的，比如我們現在在上課，其實(shí)我們都是在運動(dòng)著(zhù)的，因為我們雖然靜止，但是地球在自轉和公轉之中。所以自由是相對的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。
但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。在這個(gè)社會(huì )里，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì )擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律，社會(huì )才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，比如人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂闖馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以，實(shí)質(zhì)上，法律不是限制了自由，而是保護了自由。
二、剛才我說(shuō)了些有關(guān)法律的知識，同學(xué)們也知道了遵守法律的重要性。
要想遠離犯罪，我們首先就要弄清楚什么是犯罪行為，什么是違法行為。違法和犯罪這兩個(gè)詞，同學(xué)們一定不會(huì )陌生，但是它們的聯(lián)系和區別同學(xué)們可能不是很了解。根據我們的辦案調查情況分
目前未成年人犯罪一個(gè)很重要的原因，就是對法律的無(wú)知。我給同學(xué)們舉一個(gè)例子，方某，案發(fā)時(shí)剛過(guò)了14周歲的生日，一天下午，他和幾個(gè)社會(huì )上的朋友在一家游戲機室附近遇見(jiàn)一個(gè)同班同學(xué)陽(yáng)某，即向陽(yáng)某索要游戲幣，陽(yáng)某說(shuō)沒(méi)有，便進(jìn)了游戲室里，林某便覺(jué)得陽(yáng)某沒(méi)有給他面子，就糾集這群朋友將陽(yáng)某叫出游戲廳又叫他拿游戲幣，陽(yáng)某不給，林某便一拳往陽(yáng)某腹部打去，當陽(yáng)陽(yáng)躬著(zhù)身抱著(zhù)肚子叫痛時(shí)，林某又用右肘部擊打他后腦造成陽(yáng)某當場(chǎng)昏迷，而后經(jīng)鑒定，陽(yáng)某因為顱腦出血而死亡。
此案例中的林某已滿(mǎn)14周歲，且實(shí)施的是故意傷害致人死亡的行為，也就是剛才給同學(xué)們講的八種犯罪之一，林某的行為構成故意傷害罪。根據《刑法》的規定，應承擔刑事責任，而后他在監獄中渡過(guò)八年的黑暗日子。林某的行為就是犯罪，因為他的行為已經(jīng)侵犯了刑法所保護的合法權利。
它指違反法律，不履行法律義務(wù)。從狹義上講，所謂違法是指違反刑法以外法律的行為。我們通常所講的未成年人的違法行為，主要指《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》中所規定的嚴重危害社會(huì )、尚不夠刑事處罰的嚴重不良行為，比如糾集他人結伙滋事，擾亂治安;攜帶管制刀具，屢教不改;
多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;多次偷竊等等。上述列舉的行為中，多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的，據我們了解，一些高年級的同學(xué)會(huì )向低年級的同學(xué)強行索要錢(qián)財，這是一種違法行為，同學(xué)們不要害怕，要敢干檢舉揭發(fā)，同這些違法行為作斗爭。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習上，而是用在調皮搗蛋上，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，但是這也是違法行為，是法律不允許的，如果情況節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，遵紀守法，不管在任何時(shí)候，都不要到那種很容易接觸到一些不健康的東西、不健康的人，以免走向犯罪的道路。
總之，以上我給同學(xué)們講述了法律的一點(diǎn)基本知識,希望同學(xué)們要用心去體會(huì )。我們是學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是好好學(xué)習、天天向上。學(xué)校是培養我們成才的地方，我們應該主動(dòng)的去學(xué)習，認真地學(xué)習，認真地做人，認真地呵護自己，認真地關(guān)愛(ài)他人。同學(xué)們要真正做到遠離違法犯罪，健康成長(cháng)，還要靠同學(xué)們自覺(jué)刻苦地學(xué)習文化、科學(xué)、法律等方面的知識，做一名遵紀守法的好公民。
最后，謝謝大家!
法制教育講座講話(huà)稿 7
老師們、同學(xué)們：
早上好，我今天的主題是“遵紀守法，從我做起”。
21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運行。也許有些人對此會(huì )不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來(lái)決定的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂過(guò)馬路，就可能被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒(méi)有不受約束的自由，紀律限制自由，又保護自由。例如當你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的`自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
國家講究“依法治國”，而在學(xué)校里，我們以校規治理校園，以班規管理班級。為了促進(jìn)學(xué)校正常教學(xué)生活，我們必須要遵守紀律。古話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。養成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規范》做起。在學(xué)校里，我們要做到不遲到、不早退、有事要請假。晚進(jìn)教室喊報告，得到許可才能進(jìn)，舉手發(fā)言有禮貌，文明休息有秩序，遇見(jiàn)老師問(wèn)聲好······生活中，遵守交通規則“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”，拾金不昧品德高，助人為樂(lè )心友善······這都是一件小事，但也能充分一個(gè)人素質(zhì)和修養。
我想如果人人都能從自己做起，以自己的行為帶動(dòng)大家，形成大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的國家就會(huì )逐步成為健康、文明、法治的和諧社會(huì )。孩子們、少先隊員們、小公民們，我相信，遵紀守法，從我做起。美麗校園、和諧社會(huì )就在明天。
法制教育講座講話(huà)稿 8
老師們，同學(xué)們：
愛(ài)國，必須做到認知、情感、意志和行為的統一，其中，愛(ài)國行為是歸宿，是目的。我們想要一名合格的、優(yōu)秀的中華兒女，必須在愛(ài)國主義方面達到如下基本要求：
一、樹(shù)立祖國利益高于一切，個(gè)人利益服從國家利益的思想觀(guān)念。
沒(méi)有祖國的興旺發(fā)達，就沒(méi)有個(gè)人的出路。國破則家亡，國興則家昌，天下興亡，匹夫有責；我們應當正確處理國家與個(gè)人的關(guān)系，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，以民族利益，國家利益，集體利益為重。一事當先，做到想國家之所想，想集體之所想，先人后己。
二、要有民族自尊心，自信心。
熱愛(ài)祖國要堅信自己民族的自立能力，不要只看到目前我國與發(fā)達國家的差距，因而自暴自棄，也不要一味地期望我國快速地走上繁榮富強的道路，那是需要幾代人的艱苦努力才能得到的，我們應在任何時(shí)候都維護祖國、民族的榮譽(yù)。
有了濃烈的愛(ài)國主義后，一個(gè)國家更需要法律來(lái)維系整個(gè)國家的穩定和平。
談到法律，我想大家都不會(huì )陌生。21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！睕](méi)有了法律，我們的生活將無(wú)法正常的.運行。也許有些人對此會(huì )不以為然，沒(méi)有想過(guò)，在一個(gè)有規則，有規矩的社會(huì )中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？不能，當然不能！作為一個(gè)社會(huì )人，你不能完全以自己為中心，不能隨心所欲，為所欲為。因為在這個(gè)社會(huì )里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律下約束的自由，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì )擁有自由。
我想通過(guò)這么一說(shuō)，大家都了解了守法的重要性了，那接下來(lái)就應該要學(xué)法了。
中國有句古話(huà)叫“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”這就是告訴我們凡事都要講道理，培養法律意識，提高法律素質(zhì)，這都是非常有必要的。新中國成立以來(lái)，一直朝著(zhù)建設民主法制意識，多年來(lái)，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多對法律一無(wú)所知的人，如今都能運用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法，我們作為一名新世紀的新青年，更應該“學(xué)法用法，從我做起”
同學(xué)們，為了我們的國家，為了我們的社會(huì )，為了我們自己，請同學(xué)們一定要刻苦學(xué)習，懷著(zhù)一顆誠摯的愛(ài)國熱誠和赤熱的愛(ài)國，努力學(xué)習，學(xué)法用法，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
法制教育講座講話(huà)稿 9
各位老師，同學(xué)們：
今天我們在此召開(kāi)法制教育現場(chǎng)會(huì )會(huì )，邀請了派出所的同志來(lái)給我們講解法律知識，進(jìn)行法制教育，我覺(jué)得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課，使我們獲益匪淺，讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝！
當前，我國正逐步走向法治社會(huì )，各項法律法規正逐步建立健全，學(xué)法、知法、守法是每一個(gè)公民應該做到而且必須做到的一件大事。剛才，我們從各位領(lǐng)導的講話(huà)以及犯人們的懺悔中已經(jīng)清楚地認識到，守法與犯法其實(shí)只在一線(xiàn)之間，在特定情況下，具備基本的法律常識，運用法律常識去指導自己言行往往能獲得法律的保護，維護自己的合法權益，拯救自己；而對法律一無(wú)所知的法盲則會(huì )不知所從、一味蠻干，不可避免地走向犯罪的深淵。
人生最大的痛苦和悲哀莫過(guò)于失去自由，失去自由、身陷囹圄時(shí)才知道法律的無(wú)情和自由的寶貴。認真分析剛才兩名青年的懺悔，我們發(fā)現，他們也有過(guò)美好的學(xué)生時(shí)代，他們也不是生來(lái)就是壞孩子，他們原來(lái)也曾是優(yōu)秀的好學(xué)生，但是他們不嚴格要求，結交了社會(huì )上一些不三不四的朋友，貪圖一時(shí)的享受，沾染上了一些壞習慣，逐步從一名優(yōu)秀的學(xué)生淪為失足青年，可以說(shuō)致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己，是他們自己首先放棄了對法律知識的學(xué)習，放棄了對自己的嚴格要求，放棄了對自由和人生的正確追求，也就放棄了自己，教訓是發(fā)人深省的。
無(wú)知的人最可怕，無(wú)知才會(huì )妄為，無(wú)知才會(huì )導致悲劇，法制觀(guān)念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴懲。據統計，當前國內14—25歲青少年在社會(huì )總人口中所占的比例為24.38%，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35.15%，這一數字令人怵目驚心，惶恐難安。目前，在我們同學(xué)們當中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時(shí)光，不珍惜難得的.學(xué)習機會(huì )，不嚴格要求自己，存在著(zhù)厭學(xué)、曠課、打架、衣著(zhù)不整、吸煙、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為，對學(xué)校的規章制度置若罔聞，對學(xué)生守則和規范不屑一顧，對老師的諄諄教導充耳不聞，自以為是、我行我素，做著(zhù)危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。在此，我奉勸并告戒這些同學(xué)從現在開(kāi)始立刻懸崖勒馬，改過(guò)自新。
學(xué)校本著(zhù)“對學(xué)生的終生幸福負責”的教育理念，有決心有信心為同學(xué)們的健康成長(cháng)創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境，同時(shí)對同學(xué)們提出如下要求：
�。ㄒ唬┱莆栈痉芍R，依法保護自身權益
英國著(zhù)名思想家溫斯坦萊說(shuō)過(guò)：”假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有任何法律一樣糟糕�！蔽覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房�，要想不走錯路，必須鋪設好自己的人生軌道，這就是要注意學(xué)習法律知識，增強法制觀(guān)念，否則，便會(huì )因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個(gè)人的生活中已顯得越來(lái)越重要。不懂法律知識的人叫做”法盲”，法盲在生活中容易吃虧，在工作中容易碰壁。一個(gè)人必須先懂得一些法律的基本知識，才能將法律作為武器來(lái)保護自己。如今獲取法律知識的途徑很多：可以學(xué)習專(zhuān)業(yè)的法律書(shū)籍，可以閱讀報刊上的評案說(shuō)法，可以收看電視的法治節目，也可以直接向法律專(zhuān)業(yè)人士咨詢(xún)。只要你是個(gè)有心人，學(xué)習一點(diǎn)法律知識并不困難。你們都是高中的學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習書(shū)本上的知識，不可能在這個(gè)階段學(xué)習所有的法律知識。但是作為青少年，知道自己享有哪些權利，當自己的合法權益受到侵害時(shí)，你知道怎樣去維護它，這些還是非常必要的。
另一方面，高中生處在一個(gè)特殊的成長(cháng)時(shí)期，閱歷相對簡(jiǎn)單，社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災害、意外事故和社會(huì )不良行為的傷害，尤其需要珍惜花樣年華，加強自己保護意識。學(xué)習掌握自護知識，是生存和發(fā)展的基本功，有助于邁好人生的第一步，有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。青少年只有學(xué)會(huì )了自護，才能在犯罪侵害發(fā)生時(shí)，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運用有效的防衛手段，敢于和善于與犯罪行為作斗爭。
�。ǘ﹫詻Q擯棄不良習慣，做遵規守法好學(xué)生
一些在押犯人的違法犯罪都是由“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來(lái)越多的青少年犯罪中，消費觀(guān)念和生活觀(guān)念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過(guò)度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲(chóng)思想，得不到滿(mǎn)足就去偷去搶?zhuān)瑝嬋脒`法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生��！
青少年充滿(mǎn)朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線(xiàn)薄弱，容易染上不良習氣。古人云：”立身成敗，在于所染。染蒼則蒼，當黑則黑”。青少年就是這么一個(gè)易染的群體，青少年一旦染上惡劣習性，人生觀(guān)和品德就會(huì )向壞的方面發(fā)展，到頭來(lái)只有走向變質(zhì)和墮落，成為社會(huì )的渣滓。因此，拒邪惡，永不沾，抵制各種不良習氣，應該是我們青少年共同的嚴肅課題。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”；”不以規矩，無(wú)以成方元圓”。英國著(zhù)名文學(xué)莎士比亞說(shuō)過(guò)：”紀律是達到一切雄圖的階梯”。我們要實(shí)現心中的理想，就應該時(shí)刻不忘記紀律這一”階梯”，做遵守紀律的模范，將遵守紀律的道德觀(guān)念落在行動(dòng)上，從日常生活重的小事做起。希望全體同學(xué)以他們?yōu)檎]，潔身自好，嚴格要求，追求健康高尚的生活，正視自己的不足，勇于改正自己的缺點(diǎn)，為自己的一生奠定良好的基礎
目前，我國已進(jìn)入全面建設小康社會(huì )，加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化的新的歷史階段。
我宣布：20XX—20XX年度青少年法制教育系列活動(dòng)，正式啟動(dòng)！
法制教育講座講話(huà)稿 10
同學(xué)們：
今天國旗下的講話(huà)我們從兩個(gè)故事開(kāi)始。
第一個(gè)故事：從看守所寄來(lái)的一封信
“老師，在監獄里我常常反思，覺(jué)得過(guò)去的很多行為都很愚蠢，回想起以前您對我的種種教育，現在是后悔莫及��！”這是一個(gè)學(xué)生從監獄里寄來(lái)的一封信中的內容。他平時(shí)在班上非常調皮，逃課曠課、打架斗毆樣樣離不開(kāi)他，不僅自己沒(méi)有搞好學(xué)業(yè)，還給班級帶來(lái)了很大負面影響。老師一次又一次找他談話(huà)勸阻，但是由于種種原因，他仍一意孤行。后來(lái)離開(kāi)了校園，又因為打架被判入獄一年零六個(gè)月。到了監獄，失去了自由，常常夜不能寐。他總是在想，自己肯定把父母和老師的心傷透了，以后出去會(huì )不會(huì )有別人的歧視，找工作會(huì )不會(huì )很困難，如何面對自己的父母。收到他的信，老師真是感慨萬(wàn)千��！為他年紀輕輕就郎當入獄而難過(guò)，為他現在反省直到為別人考慮高興，有句話(huà)不是說(shuō)“亡羊補牢，為時(shí)不晚”嗎？
同學(xué)們，這是我們身邊實(shí)實(shí)在在的例子，無(wú)論你是在校園還是走向了社會(huì )，你一旦觸犯了法律，就得受到法律的懲罰。第二個(gè)故事：日前，某市公安局某派出所民警經(jīng)過(guò)多方摸排，抓獲了多名犯罪嫌疑人，這些人幾乎都是“90后”，最小的才剛滿(mǎn)17歲，有人竟然還有著(zhù)不錯的家境。然而，就是從想辦法搞點(diǎn)錢(qián)花開(kāi)始，這群少年從一起起入室盜竊開(kāi)始，漸漸演變成為組團搶劫。有的少年在校學(xué)習成績(jì)也不錯，只是被“這樣來(lái)錢(qián)快，比上班舒服多了，多刺激，跟著(zhù)我干吧！”這樣的花言巧語(yǔ)忽悠著(zhù)，一群“90后”小伙被領(lǐng)著(zhù)參加了入室搶劫作案，而入室搶劫或將面臨10年以上刑期。
幾個(gè)不到20歲的少年，因為各種各樣的原因，小小年紀就走上違法犯罪的道路。他們在給受害人造成無(wú)盡傷害的同時(shí)，也給自己的`人生蒙上層層陰霾甚至釀就終身悔恨。
無(wú)論兩個(gè)故事中的青少年因為什么而走上犯罪之路，他們都會(huì )受到法律的懲罰�；蛟S在實(shí)施犯罪之前，他們根本不懂這就是犯罪，因為他們不懂法。同學(xué)們，要意識到：過(guò)去不識字的叫文盲，新時(shí)代的青少年不懂法就叫法盲。所以除了在學(xué)校接受法制教育外，自己也要多渠道了解法律，通過(guò)學(xué)習法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長(cháng)，打好基礎是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長(cháng)身體、學(xué)知識的重要時(shí)期，只有學(xué)習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣，才能用法律保護自己，呵護生命。
第二個(gè)故事中有的學(xué)生平時(shí)的表現都是不錯的，當社會(huì )上的人叫他們打架，拉他們搶劫，他們在校生不但不制止，反而積極配合，足見(jiàn)缺乏自己約束能力。我提醒同學(xué)們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見(jiàn)，切不可盲從。
或許我們對自己目前的行為感到滿(mǎn)意，認為觸犯法律是距離我們很遙遠的事情。其實(shí)，沖動(dòng)、無(wú)知、嫉妒、懶惰、與別人斤斤計較等一些小毛病就是犯罪的種子。只有懷著(zhù)對法律的敬畏之心，懷著(zhù)對生命的珍愛(ài)之心，從現在做起，從身邊小事做起，端正心態(tài)，調節自己，學(xué)會(huì )做人，才能防微杜漸。
最后我用一句話(huà)跟大家共勉：學(xué)習法律，學(xué)會(huì )做人。祝愿同學(xué)們，勤奮學(xué)習，只爭朝夕，時(shí)刻準備著(zhù)，為創(chuàng )造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
我的講話(huà)完了謝謝同學(xué)們！
法制教育講座講話(huà)稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天講話(huà)的主題是“做遵紀守法的小學(xué)生”。
我們正值花季，肩負著(zhù)祖國的希望和未來(lái)，雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚、不成熟，可能會(huì )做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的`淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。諸如此類(lèi)的事件我們通過(guò)各種媒體也有所耳聞，比如：有的同學(xué)在學(xué)校不遵守紀律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢(qián)甚至打架等等，總之小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。當走出校園后，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走到這一步，并不是一步走成的，而是在我們這個(gè)階段我們這個(gè)年齡就開(kāi)始不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。
另外，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，各種思潮的涌現，一些不健康的東西也在漸漸地影響著(zhù)我們，如果沒(méi)有自制力要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對我們的成長(cháng)就極為不利，大家都知道有許多人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪，所以，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。
借此機會(huì )，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和建議：
認真學(xué)習，貫徹和執行《中小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。它是規范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規范》〉來(lái)做，就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對國家對社會(huì )大有用處的棟梁之材。
認真學(xué)習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們都知道，法律是一把雙刃劍，他既規范和約束我們的行為，也是我們的武器，保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學(xué)習法律，學(xué)會(huì )用法律武器保護自己。
各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì )，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認識到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在。
總之，作為學(xué)生，學(xué)法的主要目的就在于：
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法，用法律武器保護自己不受侵害。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)遵紀守法的好公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、幸福地生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
法制教育講座講話(huà)稿 12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)法、守法，從我做起》。大家都知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒(méi)有規矩不成方圓。一個(gè)國家沒(méi)有嚴謹的法律支撐怎么可能得以快速發(fā)展呢？在我國，這部根本性法律便是——憲法。
歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風(fēng)雨的洗禮，在——的尾聲之前，我們迎來(lái)又一個(gè)124，一個(gè)非比尋常的日子，是值得每個(gè)人為之自豪、熱血沸騰的日子，中華人民共和國的`法制宣傳日。而今年的124更顯特別，它是我國的第三個(gè)國家憲法日。今年的主題是：加強法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。
什么是法？我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是智慧的窗口，對人的思想進(jìn)行點(diǎn)撥，行為加以制約。
的確，我們青少年是祖國的未來(lái)，是祖國的希望，是一個(gè)及其單純而特殊的團體，如果我們從小不培養法律意識，不養成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，那么依法治國就將永是一句空話(huà)！我就舉例來(lái)說(shuō)吧：殺人犯趙某僅12周歲，因向一個(gè)女童索要一包方便面，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。一個(gè)初中生楊某，只因與同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后，他竟無(wú)知的說(shuō)：“是他先來(lái)說(shuō)我的，難道我錯了嗎？”這看似觸目驚心，其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng)，競釀成了如此大的悲劇。法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則規范，約束自己的行為。
法律對于我們來(lái)說(shuō)，還只有模糊的印象，有時(shí)候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對法律的意識太小看了，所以走上違法的道路。我們小學(xué)生更要對法律有強烈的意識。首先要懂法、知法、守法，還要護法，多看一些法律方面的書(shū)籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們不需要做什么大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
有人說(shuō)，法離我們很遙遠，但我卻要告訴大家，法時(shí)刻存在于我們的身邊。當有人故意毀壞公共場(chǎng)所的座椅，打碎路燈時(shí)；當有人騙取他人財物，甚至偷竊時(shí)；當有人私自撕毀他人信件，污蔑他人時(shí)；當有人哄賣(mài)假藥，坑害他人時(shí)等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？有你的家人嗎？
同學(xué)們，我們應是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。我們今天的小學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人，只有現在認真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人；因為只有懂法，才能成為一個(gè)守法的小公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利！法制的社會(huì )是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法吧！
法制教育講座講話(huà)稿 13
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今年是“六五”普法的第一年，12月4日是法制教育宣傳日，今天我國旗下講話(huà)的內容是《做遵紀守法的小學(xué)生》。
在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解，我國每年有近萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人，而其中位居首位的`，就是交通死亡人數。在現實(shí)生活中，當我們走在馬路上，會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)現有人闖紅燈，有人逆行車(chē)，有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè )，有人騎車(chē)帶人等違反交通規則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車(chē)時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車(chē)，更不要逆行車(chē)。
在我們的校園內，同樣也存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們人身和財產(chǎn)安全的現象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運動(dòng)時(shí)不注意自己保護而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度，增強自己保護意識。
目前，社會(huì )上還存在著(zhù)違法犯罪現象，青少年因安全防范意識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏，在應付各種 同學(xué)們，生命無(wú)疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩�，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強安全法制觀(guān)念，提高防范意識。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
法制教育講座講話(huà)稿 14
同志們：
今天，我們在這里舉辦全市中小學(xué)法制副校長(cháng)培訓會(huì )議，是經(jīng)市委分管領(lǐng)導批準，由市綜治辦、公安局、教育局、司法局、關(guān)工委共同組織實(shí)施的。參加培訓會(huì )議的有全市90多所中小學(xué)校 多名兼職法制副校長(cháng)。下面，結合這次培訓工作，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、充分認識舉辦這次培訓會(huì )議的重要性和必要性
舉辦這次培訓會(huì )議的目的有三點(diǎn)：一是當前工作任務(wù)的要求。舉辦法制副校長(cháng)培訓會(huì )議是貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和中央綜治委、司法部、教育部、團中央《關(guān)于進(jìn)一步加強青少年學(xué)生法制宣傳教育工作的意見(jiàn)》以及中央綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)》的精神。因此我們舉辦法制副校長(cháng)培訓會(huì )議，是加強青少年的法制宣傳教育的重要舉措，是落實(shí)中央、省和市委市政府關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規劃的具體行動(dòng)，是更好地發(fā)揮法制副校長(cháng)在青少年法制教育中的作用，推動(dòng)中小學(xué)法制教育的一項重要工作。二是當前法制副校長(cháng)隊伍情況決定的。自20xx年以來(lái)，我市普遍建立了兼職法制副校長(cháng)制度，從政法部門(mén)選派干警兼職，組織中小學(xué)的法制宣傳教育和參與校園周邊治安綜合治理工作，這一制度實(shí)踐，對于增強青少年學(xué)生的遵紀守法意識發(fā)揮了積極作用。由于工作需要，近期對全市中小學(xué)法制副校長(cháng)隊伍進(jìn)行了調整，重新聘任了一批中小學(xué)法制副校長(cháng)。法制副校長(cháng)隊伍在得到進(jìn)一步加強的同時(shí)，有必要對業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓。所以舉辦這次培訓會(huì )議，也是理順關(guān)系、提高素質(zhì)、強化法制副校長(cháng)工作落實(shí)的迫切需要。三是當前青少年法制教育面臨的.形勢的需要。改革開(kāi)放以來(lái)，青少年犯罪的變化帶有鮮明的社會(huì )轉型的特點(diǎn)，呈現出初犯年齡低、團伙犯罪突出以及一些新的犯罪群體。對青少年尤其是在校學(xué)生進(jìn)行法制教育，是落實(shí)素質(zhì)教育的重要內容，不同年齡段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力有所不同，要從不同的角度進(jìn)行法制教育。所以，辦好這個(gè)培訓會(huì )議對于建立和完善學(xué)校、社會(huì )、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡(luò )，有針對性地開(kāi)展法制教育，培養青少年的法制觀(guān)念具有重要意義。
二、明確任務(wù)，開(kāi)拓法制副校長(cháng)工作新局面
此次學(xué)習培訓的任務(wù)是：學(xué)習《當前青少年法制教育理論與實(shí)踐》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等理論知識及相關(guān)法律法規，共同研究法制副校長(cháng)工作面臨的形勢和任務(wù)，統一思想，振奮精神，提高法制副校長(cháng)隊伍的整體素質(zhì)，推動(dòng)我市依法治校工作整體發(fā)展。大家要珍惜這次機遇，通過(guò)學(xué)習，著(zhù)力做到以下幾點(diǎn)：
(一)提高思想認識，明確工作目標。法制副校長(cháng)完全是盡義務(wù)的工作，要當好稱(chēng)職的法制副校長(cháng)，首先就必須要有一顆視學(xué)生如子女的愛(ài)心，有對青少年健康成長(cháng)的責任感;其次，要樹(shù)立"三不三講"精神，即：不辭勞苦、不圖名利、不計報酬。只能是講責任、講奉獻、講愛(ài)心。要發(fā)自?xún)刃牡匕验_(kāi)展青少年法制教育作為自己義不容辭的責任。同時(shí)，還應有"四心"，即：對青少年朋友要有愛(ài)心;與學(xué)校領(lǐng)導、老師在對學(xué)生素質(zhì)教育上要同心;當法制副校長(cháng)要熱心;對工作要多動(dòng)腦、多盡力，要有責任心。擔任法制副校長(cháng)不是組織分配，而是教育部門(mén)專(zhuān)門(mén)聘請的，代表了廣大教育工作者的心聲，這也是學(xué)校師生對自己的信任，因此，領(lǐng)了這個(gè)頭銜，就必須盡心盡力做好工作。
(二)注重學(xué)習，提高自己。教育者首先必須接受教育。作為一名兼職法制副校長(cháng)，必須極大地開(kāi)拓視野，豐富教學(xué)內容，要有針對性地積累知識，因材施教。平時(shí)要注意多搜集、剪貼、整理報刊雜志上有關(guān)青少年法律教育的案例和新的政策、法律規定，不斷充實(shí)教材，避免講法律就念條文的現象，確保講課內容通俗易懂，較好地提高學(xué)生聽(tīng)課興趣。
(三)加強聯(lián)系，注重效果。法制教育必須講法，這一指導思想必須明確，要克服講課的隨意性。為使法制教育更具有針對性、有效性，認真備課是關(guān)鍵。備課時(shí)要注意以下問(wèn)題：要多了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，以及遵紀守法情況，使教育更加緊密聯(lián)系本校學(xué)生實(shí)際，避免盲目性;召開(kāi)座談會(huì )，聽(tīng)取師生意見(jiàn)，使教育更具有針對性。在講課中，要講究"五多五少"原則，即：舉案釋法要講究一個(gè)度，少講犯罪經(jīng)過(guò)和情節，多講犯罪原因和社會(huì )危害;少講理論知識，多講真實(shí)案例;少講遠處的事，多講發(fā)生在身邊的事;少講發(fā)生在個(gè)別人身上的事，多講帶有普遍性的問(wèn)題;少講差的典型，多講好的榜樣。只有這樣，才能做到事半功倍，真正提高教學(xué)效果。
(四)多提建議，出好點(diǎn)子。對學(xué)生的法制教育，必須堅持經(jīng)�；�，循序化，當好一名法制副校長(cháng)，決不能僅僅停留在一年上兩次法制課，而應把精力重點(diǎn)放在學(xué)校的法制循環(huán)教育、校園的綜合治理和促進(jìn)依法治校上面，幫助學(xué)校切實(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。比如參與學(xué)校研究法制教育內容和制訂法制教學(xué)計劃，協(xié)助學(xué)校建立完善校園綜合治理各項制度，配合學(xué)校做好后進(jìn)生幫教轉化工作，提供法律咨詢(xún)，幫助學(xué)校建立或是提供法制教育中的有關(guān)輔導資料，建立相關(guān)檔案，等等。
三、認真學(xué)習，努力使培訓工作取得明顯實(shí)效
市委、市政府分管領(lǐng)導對這次以會(huì )代訓工作給予了高度重視，大家一定要珍惜利用好這次機會(huì )，嚴明培訓紀律，認真學(xué)習，使這次培訓工作取得明顯成效。下面我就培訓工作講幾點(diǎn)要求：
一要認真聽(tīng)講，記好筆記，保證學(xué)習效果。這次培訓會(huì )議安排的學(xué)習內容都以實(shí)用性為主，針對性強，希望大家一定要集中精力，認真聽(tīng)講，記好筆記，做到學(xué)有所思，學(xué)有所得，確保培訓的效果。 二要嚴格要求，遵守紀律，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。由于這次培訓安排的時(shí)間比較緊，大家一定要遵守學(xué)習紀律，無(wú)特殊事情不準請假，做到不缺席、不遲到、不早退，在學(xué)習期間，都要做學(xué)習的模范、守紀律的模范，體現出政法干警的良好素質(zhì)。
三要講究實(shí)效，學(xué)以致用。這次培訓就是通過(guò)學(xué)習交流，提高法制副校長(cháng)的政治意識、大局意識和宗旨意識，增強做好法制副校長(cháng)工作的責任感和事業(yè)心，提高處理依法治校工作和復雜問(wèn)題的能力，把學(xué)習的內容用以指導學(xué)校的法制教育工作。
四是加強管理，統籌安排。為辦好這次培訓會(huì )議，主辦單位從學(xué)習內容安排、培訓會(huì )議的組織方面都進(jìn)行了充分準備，做了大量工作。要在安排好各項培訓日程、保證學(xué)習質(zhì)量的同時(shí)，要安排好學(xué)員的生活，保證學(xué)員的身心愉快。
最后，預祝培訓會(huì )議圓滿(mǎn)成功!
法制教育講座講話(huà)稿 15
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。大家知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒(méi)有規矩不成方圓。一所學(xué)校沒(méi)有嚴格的規定，就不能得到長(cháng)久的發(fā)展。前年，新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》已經(jīng)實(shí)施幾年了，新的《小學(xué)生守則》共有十條，這十條，作為小學(xué)生要人人會(huì )牢記，并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做，新的《規范》共有二十條，同樣要學(xué)，并且要按照《規范》的要求，規范自己的行為，養成良好的生活、學(xué)習習慣，爭做講文明、講禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來(lái)。你們的年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟�？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑�，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。有些現象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢(qián)等等。還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們的小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的`制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段，你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧，對你們的成長(cháng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現象的發(fā)生。
總之，作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于：
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長(cháng)。
法制教育講座講話(huà)稿 16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話(huà)的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生》。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志，是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強，從小培養法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
作為新世紀的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺(jué)學(xué)習基本的'法律知識，逐步培養法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜�，為構建社�?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。謝謝大家。
法制教育國旗下講話(huà)稿是不是替你找到了信心呢？不會(huì )擔心即將到來(lái)的日子了吧。
法制教育講座講話(huà)稿 17
同學(xué)們、各位老師：
大家好!今天，我們學(xué)校召開(kāi)法制教育大會(huì )，是十分必要十分及時(shí)的，體現了學(xué)校領(lǐng)導對我們下一代的關(guān)心，是一次有意義的探索;剛才，學(xué)校法制輔導員茹彩軍同志給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識，解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學(xué)們和各位老師認真思考，努力規范自己行為，積極學(xué)法、守法、用法、護法，使這次會(huì )議起到實(shí)效。下面，我再對有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一是對同學(xué)們的幾點(diǎn)要求。同學(xué)們，剛才聽(tīng)到的幾個(gè)案例，大家也許不敢相信，但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無(wú)邪的，如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊，有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢，如果沒(méi)有，那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災吧!同學(xué)們，今天會(huì )議的重要性，大家要從個(gè)人成長(cháng)和祖國將來(lái)的高度來(lái)認識。
二是對在座各位的要求。各位老師、政法部門(mén)同志，為青少年提供一個(gè)健康有序的成長(cháng)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責任。每個(gè)人，都要養子女，古人說(shuō)“幼吾幼，以及人之幼，”希望大家關(guān)心青少年健康和社會(huì )穩定的角度出發(fā)，各司其職，齊抓共管，努力為青少年健康成長(cháng)提供和諧有序的環(huán)境。老師的工作我不再強調，我只代表鎮黨委、政府鄭重承諾，將調動(dòng)一切力量，依法打擊青少年當中存在的違法犯罪行為，對學(xué)生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取幫助、教育、挽救措施，對學(xué)生當中存在的'敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結伙打架等違法犯罪嚴打重處，絕不姑息手軟。
同學(xué)們，我的講話(huà)主要針對各位學(xué)生，希望大家結束后對照剛才的案例，認真反思自己過(guò)去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時(shí)代小公民，也希望學(xué)校把這樣的活動(dòng)形成制度，定期開(kāi)展，不斷創(chuàng )新方法，創(chuàng )新載體，使我鎮青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)，起到實(shí)效。
謝謝大家!
法制教育講座講話(huà)稿 18
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的主題是“爭做遵紀守法好學(xué)生” 。
本周五，12月4日是我國的法制宣傳日！作為一名學(xué)生，我們需要了解國家法制，我們需要爭做一名知法懂法、遵紀守法的好學(xué)生！那怎樣才能做一名遵紀守法的好學(xué)生呢？
我想我們最需要的是了解何為規矩，何為法律！而對于小學(xué)生身份的我們來(lái)說(shuō)，最最重要的是懂得校規校紀，班規班紀，繼而一步步了解、學(xué)習國家法律法規，懂得國家法律法規！
而懂得不是我們最終目的，實(shí)踐才是硬道理！
有一句話(huà)叫“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，身邊的小事時(shí)時(shí)都在考驗著(zhù)我們，不要以為你的一個(gè)舉動(dòng)危害小就肆意為之，也不要以為你的.一個(gè)簡(jiǎn)單善舉起不了多大作用就忽略而過(guò)！實(shí)際上，一件件小事累計起來(lái)，力量無(wú)窮，所以遵紀守法，小事做起！
在校內，我們遵守課堂校規校矩，遵守課堂規范，課堂秩序！遵守里面任何小的一項一項，比如聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響，迅速安靜進(jìn)課堂；比如要發(fā)言，先舉手；比如下座位，先報告！又比如與同學(xué)玩耍，相互有愛(ài)，不打不鬧；還比如領(lǐng)餐有序排隊，路隊有序排隊！比如考試時(shí)光明磊落，不偷瞄不作弊！事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在老師眼里定是好的！
而在校外，我們需要遵守社會(huì )的規矩紀律！比如公路上不追逐打鬧；過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)，看清紅綠燈；乘車(chē)時(shí)不把頭、手伸向車(chē)外，更不要向車(chē)外投放垃圾！又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動(dòng)手動(dòng)腳！如此小事，件件若都做好，那么一個(gè)懂規矩，講文明的好公民形象也呈現在大家眼前了！
法制，法律說(shuō)復雜不復雜，就體現在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上，若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會(huì )去觸碰到法律底線(xiàn)，自然不會(huì )違法亂紀！
所以，親愛(ài)的孩子們，遵紀守法，我們需要了解法律，了解紀律，更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意識會(huì )滲透你身體里的每個(gè)細胞！那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底！之后在生活中慢慢接觸系統的法律知識，相信你們會(huì )欣喜地發(fā)現，自己是位遵紀守法的好學(xué)生，好少年！也會(huì )繼續用之規范我們的日常行為，幫助我們養成更好的生活習慣，且在適當的時(shí)候運用法律知識保護自己！
看來(lái)，在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下，川師附校走出去的孩子，每一個(gè)都是知法、懂法、維法的孩子！
法制教育講座講話(huà)稿 19
同學(xué)們：
大家好！
今天，很高興能和同學(xué)們在一起共同進(jìn)行一次法制學(xué)習。其實(shí)，有些法律知識我應該向你們學(xué)習的，為什么呢？前不久，我陪同市領(lǐng)導到校調研的時(shí)候，觀(guān)看了同學(xué)們自己編寫(xiě)的法制小故事，很真實(shí)，很深刻。其中有一位同學(xué)編寫(xiě)的一個(gè)毛阿敏偷稅漏稅的故事，我深受啟發(fā)，這不僅僅是一個(gè)故事，而是你們的內心深處法律意識的真實(shí)反映。在這里，我也給大家講一個(gè)我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在四小區的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來(lái)。當時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來(lái)，乙被市醫院急救車(chē)救走。此時(shí)，我給同學(xué)們出二個(gè)思考題：甲失手致傷乙，算不算違法？如果甲違法，違反了什么法？結果應是：如果醫療簽定部門(mén)確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利，民主權利罪第二百三十五條：過(guò)失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。
下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個(gè)方面，來(lái)給同學(xué)們講一下開(kāi)展青少年法制教育的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。
20世紀以來(lái)，青少年犯罪是各國共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題。據有關(guān)部門(mén)統計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高，約為65％，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來(lái)，14-18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團伙作案數量劇增。人之初，性本善，這些少年，曾經(jīng)天真無(wú)邪，如同一張白紙，他們的人生座標為什么變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來(lái)自哪里呢？究其青少年犯罪的基因，既有主觀(guān)因素又有客觀(guān)因素，更是主、客觀(guān)因素相互作用所致。
�。ㄒ唬┣嗌倌晟硇陌l(fā)展的不平衡
青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，是人從幼稚兒童期向青年期的過(guò)渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人，無(wú)論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)巨變，從青少年的心理變化來(lái)看，主要表現為：
求知欲增強，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強，有好勝心，易于沖動(dòng)，愛(ài)感情用事，有較強的獨立意向，希望根據自己的想法、興趣去行事，認識問(wèn)題直觀(guān)、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力 。
這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動(dòng)，實(shí)施違法犯罪。
�。ǘ┣嗌倌瓴涣嫉膫�(gè)性?xún)A向性
人的個(gè)性?xún)A向性是個(gè)性中最主動(dòng)，最積極的因素，它決定著(zhù)人對現實(shí)的態(tài)度，決定著(zhù)人的認識和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性?xún)A向包括人的需要和動(dòng)機、興趣、信仰、觀(guān)念體系等，不良個(gè)性?xún)A向性是大多數青少年實(shí)施犯罪行為的主觀(guān)心理因素。青少年的不良個(gè)性?xún)A向在需要方面主要表現為：具有強烈的物質(zhì)欲，權力欲，報復欲；在觀(guān)念體系上，概括地說(shuō)，主要表現為五觀(guān)不端正，以自我為中心，只想索取，不愿奉獻的極端利己的價(jià)值觀(guān)；過(guò)分追求金錢(qián)，享樂(lè )，名利，實(shí)惠，講究吃喝的人生觀(guān)；善惡、美丑、榮辱、愛(ài)憎、是非、苦樂(lè )，得失完全顛倒的道德觀(guān)；哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀(guān)；放蕩不羈。正是在這些強烈，畸形的欲望驅使和錯誤觀(guān)念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。
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下面，我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響，希望同學(xué)們能引以為戒，拿起法律武器，把實(shí)際例子講給父母聽(tīng)，糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年個(gè)體生活、成長(cháng)的第一空間，是青少年最早接觸的小社會(huì )。也可以說(shuō)是一個(gè)大染缸。這就要求有些同學(xué)，是蓮花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，應是最為重要的。父母代表社會(huì )對子女的.教化也是最為深刻的，一些家教箴言、格言及家訓會(huì )影響子女的一生，甚至有的還世代相傳。調查與研究表明，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展，與家長(cháng)對家庭的責任感，態(tài)度，對子女的教育引導，與其自身性格和言行舉止有著(zhù)密切的聯(lián)系，若父母對家庭具有強烈的社會(huì )責任感，對子女的態(tài)度適當，教育、引導得法，自身性格，言行舉止良好，家庭的內聚力，親和力增強，正面影響加大，子女實(shí)施不道德行為，違法犯罪的可能性就很小。反之，子女受到的負面影響大，實(shí)施違法犯罪行為的可能性就大，甚至直接導致犯罪。
其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過(guò)剩，疏于管教，家庭暴力，單親家庭，不軌家庭五種。親情過(guò)剩。目前，在我國城鎮，18歲以下的青少年大多數是獨生子女，這些在四二一家庭結構中長(cháng)大的獨生子女，從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛(ài)，被過(guò)度的親情所包圍，在家中儼然是一個(gè)小皇帝、小公主，處于一種特殊的地位，他們中一些人因而養成了不良性格，形成了不良的意識和行為習慣，凡事總是先考慮自己，從個(gè)人角度出發(fā)，不達目的不罷休。因此為了達到個(gè)人目的，滿(mǎn)足自身的需要，他們可以不擇手段，不受任何約束，甚至以身試法，以致違法犯罪。
疏于管教。一些家長(cháng)對子女的管教缺乏應有的社會(huì )責任感，自覺(jué)與不自覺(jué)地放棄了對子女的管教義務(wù) 。對子女身上的錯誤和缺點(diǎn)，或是不聞不問(wèn)，放任自流；或是蜻蜓點(diǎn)水，關(guān)心幫助不夠；或是一打一罵了事。更有甚者，為了發(fā)家致富， 有的家長(cháng)竟迫使子女棄學(xué)經(jīng)商，不惜以子女成為新文盲或半文盲為代價(jià)。生活在疏于管教家庭中的子女，因得不到父母及時(shí)而悉心的管教，生成不良品性，終由小錯而大錯，直至違法犯罪。
家庭暴力。對生活在暴力家庭之中的青少年來(lái)說(shuō)，因耳濡目染或親身體驗過(guò)暴力侵害，心理受損明顯，心中陰影嚴重，致使子女養成仇恨，冷酷，撒謊，逆反等不良性格。家庭暴力往往還導致一些常遭暴力侵害的青少年離家出走，到社會(huì )上去尋找溫暖與愛(ài)心，因而難免被壞人引誘利用；或者導致一些青少年直接向社會(huì )施暴，向弱者施暴。單親家庭，近幾年來(lái)，家庭離婚解體現象越來(lái)越嚴重，單親家庭日益增多，這對青少年健康成長(cháng)極為不利。由于種種原因，一些單親家庭的父母缺少了原來(lái)對子女的關(guān)心，體貼，愛(ài)護，管理和教育，有的家長(cháng)甚至從一個(gè)極端走到另一個(gè)極端，粗暴的打罵子女，虐待子女。這一切都給子女的身心造成了傷害，一些子女因此變得孤僻、抑郁、自卑、冷漠、任性，仇恨父母，對學(xué)習、生活和家庭失去了信心。 這種心理很容易被別有用心的人所利用，導致違法犯罪。
不軌家庭。不軌家庭是指家庭成員中有不道德或違法犯罪行為的家庭。生活在不軌家庭中的青少年，易接受暗示，模仿成人的不良舉止，久而久之，逐漸同化、墮落，最終滑入違法犯罪的泥潭。
近幾年來(lái)，因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見(jiàn)不鮮。如：自97年上半年以來(lái)，佛山的一個(gè)少年暴力犯罪團伙共三十多人，最小的僅11歲，最大的17歲，在追求稱(chēng)霸一方，為所欲為的目標下，以由小到大，由近到遠，吃干吐凈為盟，排列座次，三人成伙，五人成群，穿插結合，交替作案，漸漸發(fā)展一個(gè)犯罪團伙.并于1999年被公安部門(mén)依法逮捕。
我希望通過(guò)這次的法制學(xué)習，在在座的同學(xué)能認清違法、犯法的后果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路。
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