院長(cháng)畢業(yè)典禮講話(huà)稿（精選5篇）
在現在的社會(huì )生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿，和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的院長(cháng)畢業(yè)典禮講話(huà)稿（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
院長(cháng)畢業(yè)典禮講話(huà)稿1
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好！
今天，美麗的天財校園又迎來(lái)一個(gè)值得慶祝和珍藏的日子，我們在此歡聚一堂，為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。
首先請允許我代表全體“天財”師生員工，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)、邁向人生新旅程的全體20xx屆畢業(yè)生同學(xué)送上最衷心的祝賀和最美好的祝愿！向辛勤培育你們的老師致以最誠摯的感謝！向始終關(guān)心和支持母校建設與發(fā)展的校友，向含辛茹苦撫育同學(xué)們成長(cháng)和支持學(xué)校的家長(cháng)、尤其是遠道而來(lái)的留學(xué)生家長(cháng)，表示最崇高的敬意！
作為校長(cháng)、作為老師，畢業(yè)典禮是我最感欣慰和高興的時(shí)刻。幾年前，你們還是充滿(mǎn)憧憬忐忑新入學(xué)的同學(xué)，現在就要躊躇滿(mǎn)志學(xué)成走出校園，對你們的期盼和祝福都是一樣的，希望你們受教于母校，回饋于社會(huì )，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
要畢業(yè)了，每個(gè)同學(xué)的腦海里都會(huì )有著(zhù)自己的“天財印象”。大學(xué)生活美好而又短暫，學(xué)習生活緊張而又豐富多彩。相信你們永遠都忘不了收到錄取通知書(shū)時(shí)的激動(dòng)與喜悅，軍訓一遍一遍踢正步時(shí)的汗流浹背；也忘不了寒冷的清晨沖進(jìn)教室的腳步匆匆，課堂上老師的詼諧幽默與博學(xué)多才，期末考試來(lái)臨前的搶座大戰；更忘不了在此地——天財體育館，為天財女籃吶喊助威時(shí)的豪情；忘不了宿舍室友們因為一個(gè)問(wèn)題直到深夜的爭論不休，組織社團活動(dòng)時(shí)的徹夜不眠；忘不了美麗的天財園，統計湖的鴨子，綜合樓前的鴿子，心園的乾隆土豆包......內心永遠珍藏在天財和老師同學(xué)們一起渡過(guò)的日日夜夜，永遠割舍不下我們這段曾經(jīng)純真的歲月......
作為加盟天財一年多的校長(cháng)，在這一年多時(shí)間里，我們一起努力并見(jiàn)證了天財的發(fā)展變化。圍繞建設高水平財經(jīng)大學(xué)的發(fā)展目標，學(xué)校設計推進(jìn)了學(xué)科立校、人才強校、質(zhì)量提升和國際化的四大戰略；正式頒布學(xué)校歷史上第一部《大學(xué)章程》，進(jìn)行了深化教學(xué)、科研、研究生管理、分配機制等方面的改革；發(fā)起成立全國信用教育聯(lián)盟，并抓住多重國家戰略機遇疊加的契機，與濱海新區、國家發(fā)改委等合作共建“天津市自貿區研究院”、“京津冀協(xié)同創(chuàng )新發(fā)展研究院”、“天津市科技金融研究院”、“國合天財發(fā)展戰略研究院”，全方位融入國家戰略；強化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，推動(dòng)建設大學(xué)生眾創(chuàng )空間，幫助學(xué)生將想法變成現實(shí)；國際化辦學(xué)再上新臺階，兩所海外孔子學(xué)院正式成立，以文化為橋，以語(yǔ)言為媒，讓世界更加全面深刻地認識中國、了解天財；就在幾天前，天財女籃再次榮獲全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽CUBA全國總冠軍，成為當之無(wú)愧的“十冠王”。當然學(xué)生們離開(kāi)母校也留下了一些遺憾：雖然去年我們利用暑期對學(xué)生公寓進(jìn)行了排查整修，全面開(kāi)放學(xué)校自習室，昨天大學(xué)生一站式服務(wù)中心已正式啟用，可你們只能趕上末班車(chē)。
去年，我校榮獲全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校，是天津市唯一獲此殊榮的高校，說(shuō)明我校學(xué)生受到社會(huì )高度認可。當然，也有些同學(xué)毅然選擇自主創(chuàng )業(yè)，你們趕上了大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新的.新時(shí)代。當前，國家連續出臺了大量的鼓勵大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的新政策，好政策。
學(xué)校更是舉全校之力，積極搭建創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐平臺，形成了建設“環(huán)天財創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)帶”的思路，現在學(xué)校正在積極推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)四大項目的建設，努力為同學(xué)們創(chuàng )造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的環(huán)境。不管是就業(yè)，還是創(chuàng )業(yè)，不期望你們當中出多少大官、大款、大家，只要每個(gè)人敢于迎接挑戰、戰勝自我，就是成功者。
今天的畢業(yè)典禮，我們特意請來(lái)了校友代表，一同分享你們的喜悅，他們就是你們的榜樣。從明天開(kāi)始，你們也將成為天財的校友。在全國各地相繼成立校友分會(huì )的基礎上，學(xué)校即將召開(kāi)校友會(huì )成立大會(huì )，使各地的天財校友們都有自己的家！真心希望我們天財的校友�；丶铱纯�，無(wú)論是得意時(shí)還是失意時(shí)，看看母校的發(fā)展，看看我們成長(cháng)和感動(dòng)過(guò)的地方，回憶這段青澀年華，回憶四年的金色歲月，母校永遠站在你們身后，無(wú)私地支持你們。我相信你們到哪里，哪里都有故事，哪里都會(huì )有精彩，因為年輕，一切都有可能。
大學(xué)四年總是匆匆而逝，懷念傷感也好，欣喜失落也罷，個(gè)中滋味你們比誰(shuí)都清楚。照完畢業(yè)合影，我心里很多感慨，覺(jué)得你們長(cháng)大了，不再是剛入學(xué)時(shí)的懵懂少年。經(jīng)過(guò)這四年，你們學(xué)會(huì )了思考，體驗了獨立，從交友中品味成熟，從追求中獲取力量，雙肩不再稚嫩，內心更為厚重，這些都值得慶祝。同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，見(jiàn)證的不是你們學(xué)生生涯的結束，而是創(chuàng )造未來(lái)輝煌的開(kāi)始。大學(xué)四年學(xué)的是理論知識，離開(kāi)校園要做未來(lái)的主人。學(xué)校給予你們的不僅僅是一個(gè)文憑，而是學(xué)思達信的精神。這是我們的校訓，也是天財的文化，是學(xué)校精神的高度凝練。
進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，同學(xué)們將要去的組織、單位，都要發(fā)生根本性變化。進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，社會(huì )個(gè)人從組織中解放出來(lái)，他們完全可以決定自己的個(gè)性化需求。每個(gè)掌握終端的個(gè)人只要與互聯(lián)網(wǎng)相連，就可以成為一個(gè)組織，“我的地盤(pán)我做主”。借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，一切內容皆可連接微信、微博，無(wú)需再借助報刊雜志等傳統媒體，廣告、情感等數據信息就可以統一表達與發(fā)布。所以，現在甚至出現的“宅男”、“宅女”現象，也不是傳統的關(guān)上門(mén)在宿舍睡大覺(jué)的“宅男”、“宅女”，而是都看著(zhù)手機，是網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)節點(diǎn)，隨時(shí)都在交換著(zhù)信息，我們稱(chēng)這種組織就是一種新型的自組織，這種自組織的個(gè)體，他的人格、能力、知識，要求更高，同時(shí)又是網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)節點(diǎn)，因此和社會(huì )的溝通交往發(fā)生了根本性的變化，這樣其信息、情感等交互方式逐漸代替權力層級等交易方式，以往由傳統組織來(lái)完成的業(yè)務(wù)，現在個(gè)體組織也可以輕松完成。我們要去的社會(huì )組織發(fā)生的這種變革，需要我們有接受新挑戰的準備。因此，臨別之際，作為師長(cháng)和朋友，我有幾點(diǎn)基于校訓的囑托。
第一，學(xué)為根基。也就是學(xué)習能力。為什么我們剛畢業(yè)還要談學(xué)習，因為你們學(xué)到的多是昨天的知識，而你們要面對的是明天的競爭。當今時(shí)代，知識更新越來(lái)越快，科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，因此要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，學(xué)知識，學(xué)做人，自覺(jué)地把學(xué)習作為實(shí)現自我發(fā)展、助推社會(huì )進(jìn)步的根本要求。也只有通過(guò)學(xué)習，才能品味人生的真諦，抵制外界的不良誘惑，提高個(gè)人品行修養。
第二，思乃關(guān)要。也就是思考能力。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“學(xué)習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的”。只有學(xué)會(huì )獨立思考才能迸發(fā)出創(chuàng )新思想。當前國家出臺了創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，我們青年人最好的資本就是有創(chuàng )新的意識，勇于創(chuàng )新，但不能總掉入別人已踏過(guò)的陷阱，這就需要基于思考的創(chuàng )新。要把握好歷史機遇，善于思考，勇于創(chuàng )新，不走尋常路。
第三，達即徹悟。也就是達悟能力�！白晕易龀鲇幸饬x的選擇”的能力，便是“達”的境界。要對父母、母校、老師和所有幫助過(guò)自己的人永懷感恩之心；告別過(guò)分自我，讓心靈對他人和社會(huì )開(kāi)放；行事常懷畏懼之心，待人常懷敬仰之心。走向社會(huì )，面對的復雜問(wèn)題會(huì )越來(lái)越多，角色的轉換會(huì )讓你們措手不及，也許你會(huì )迷茫，會(huì )沮喪，會(huì )失敗，會(huì )經(jīng)歷太多的誤解和批評。這些都沒(méi)關(guān)系，請記�。浩D難困苦、玉汝于成。不要花太多時(shí)間焦慮，不要花太多時(shí)間等待，用這些時(shí)間為我們的國家，為我們自己，多做些有意義的事情，豈不更好？第四，信則證實(shí)。也就是守信能力�！靶拧笔侨说牧⑸碇�，也是一個(gè)民族和國家的生存之基。我們不怕失敗，就怕失信。貪圖功利會(huì )腐蝕心靈，過(guò)分精明會(huì )扭曲人格。尤其是我們財經(jīng)類(lèi)高校出來(lái)的學(xué)生，更要保持理性、平和的心態(tài)，切忌急功近利和張揚浮躁，要寵辱不驚，不斷完善自己。希望我們天財出去的學(xué)生要守住底線(xiàn)，人不怕犯錯，但不要做惡。
通過(guò)日常點(diǎn)滴為社會(huì )信用的建立健全做出積極貢獻。說(shuō)到這里我想到現在大家熱議的阿里巴巴的成功，我們看他們其意義不僅在于掙多少錢(qián)，而是為什么出現第三方支付的業(yè)態(tài)創(chuàng )新。就是由于原來(lái)的電商缺乏誠信基礎，大多數干不下去了，而他們卻看到了其中的商機，通過(guò)第三方支付，解決這個(gè)誠信缺失問(wèn)題，使中國出現了幾個(gè)最大的電商企業(yè)，同時(shí)我們看到這種做法使我們國家的信用基礎也得到了改善。這就詮釋了長(cháng)期來(lái)看市場(chǎng)經(jīng)濟成功和誠實(shí)守信是雙贏(yíng)的關(guān)系。
同學(xué)們，四載天財情，一生天財心。你們在天財的時(shí)光將永遠留在學(xué)校發(fā)展的記憶里，歲月斑駁抹不去你們的笑靨青蔥，流年撥轉更不忍揮別你們的過(guò)往光榮。今天的中國，一幅民族復興、百年夢(mèng)圓的波瀾畫(huà)卷正在徐徐展開(kāi)，而你們將有幸成為這篇宏大歷史敘事的見(jiàn)證者，乃至創(chuàng )造者。天財，非惟天財之財，更是天津之財；非惟天津之財，更是中華之才！今天是端午節，我們要緬懷為我們留下《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》、《國殤》不朽詩(shī)篇的屈原，同樣我們要繼承屈原憂(yōu)國憂(yōu)民、剛正不阿的精神。你們不管到祖國的各地，也希望把這種精神堅持下來(lái)。
同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，但我們堅信一點(diǎn)，再相見(jiàn)時(shí)，我們都有理由為你們感到驕傲，我們更堅信一點(diǎn)，再重聚時(shí)，天財，亦將由衷地為你們每一個(gè)人——感到驕傲！感到自豪！最后衷心祝愿全體畢業(yè)生身體健康，事業(yè)有成，人生更精彩！謝謝大家！
院長(cháng)畢業(yè)典禮講話(huà)稿2
xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家會(huì )永遠地記住這一天，xx年7月10日，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。在此，我謹代表xx院長(cháng)和學(xué)院領(lǐng)導及全體教職工，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
三年前，大家為了一個(gè)共同的目標，從祖國各地來(lái)到xx職業(yè)學(xué)院，組成了一個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)朝氣的大家庭，從此，進(jìn)入了高等教育求學(xué)之路。三年來(lái)，你們在老師的教導下，始終秉承“為真才實(shí)學(xué)走進(jìn)來(lái)，為馳騁世界走出去”的理念，實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值。學(xué)校在積極為大家提供良好教學(xué)與服務(wù)的同時(shí)，著(zhù)力培養大家的實(shí)踐能力，我們的校內實(shí)驗室、校外實(shí)訓基地以畢業(yè)典禮上的院長(cháng)講話(huà)及各種軟硬件設施不斷完善，與社會(huì )各界的聯(lián)系不斷加強，這些都為大家的就業(yè)奠定了良好的基礎。經(jīng)過(guò)學(xué)院和同學(xué)們共同努力，我院學(xué)生的素質(zhì)不斷得到提高，涌現出了一大批德才兼備的優(yōu)秀學(xué)生，剛才受到表彰的同學(xué)就是他們中的優(yōu)秀代表。同學(xué)們，你們很快就要離開(kāi)這片曾經(jīng)留下無(wú)數汗水與歡笑的土地，離別朝夕相處的老師和同學(xué)了。臨別之際，我僅談點(diǎn)想法與同學(xué)們共勉：
在紀念建團xx周年大會(huì )上對廣大青年提出的“五個(gè)必須”、“五點(diǎn)希望”，我們要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )，它指引著(zhù)我們的方向。大學(xué)畢業(yè)，是你們人生中一個(gè)重要的里程碑，雖然你和你們的家人都為此感到自豪，但是你們不能停滯不前。希望你們在這個(gè)有無(wú)限發(fā)展空間的世界上，聽(tīng)從愛(ài)心的召喚，樹(shù)立堅定的信念，去服務(wù)社會(huì )、單位或團體;我們的國家、民族正在開(kāi)創(chuàng )負責任的新時(shí)代，同學(xué)們要認識到你們對自己、對國家、對人類(lèi)承擔的義務(wù)和責任。沒(méi)有什么能夠與你們的神圣義務(wù)和崇高責任比肩，也沒(méi)有什么能夠比得上你們的精神風(fēng)貌和剛毅品格。在發(fā)展自己的同時(shí)要去關(guān)愛(ài)他人，因為家庭、學(xué)校、社會(huì )對同學(xué)們身體的成長(cháng)、精神的撫育、心靈的安慰，有數不清的投入，應該記住這些恩典，擔當起對親人、對社會(huì )的責任。
在這里我提議：用我們的掌聲，向我們的'父母、我們的家人、我們的親朋好友、我們敬愛(ài)的老師表示最衷心的感謝!
希望大家到新的崗位以后愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，勤勤懇懇，在平凡的工作崗位上建功立業(yè);希望大家繼承中華民族的優(yōu)良傳統，發(fā)揚愛(ài)國主義精神，奮發(fā)圖強，為中華強盛而努力;希望大家勤于學(xué)習，勇于實(shí)踐，團結協(xié)作，努力成才;希望大家走出校門(mén)以后，不要忘了山譯，不要忘了美麗的銀灘，繼續關(guān)心母校的建設和發(fā)展，為山譯更加美好的明天獻計獻策。
院長(cháng)畢業(yè)典禮講話(huà)稿3
各位老師、各位來(lái)賓：
花開(kāi)仲夏，行板如歌。又到了“送君千里，終須一別”的不舍時(shí)刻。最近，我在微信圈里，靜靜地關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)故事、翻看著(zhù)你們師徒的合影、欣賞著(zhù)你們的成長(cháng)心語(yǔ)，這一切的一切也讓我沉浸在“畢業(yè)季”特有的情緒中，深深地感受到我們交醫學(xué)子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫學(xué)八年制畢業(yè)生陳翀同學(xué)在她的成長(cháng)故事中所說(shuō)，是時(shí)候向這段長(cháng)達三年、四年、五年、七年、八年甚至更長(cháng)，充滿(mǎn)歡笑和淚水，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)青蔥活力與歲月積淀的學(xué)生時(shí)代致敬和揮別了。為了這種致敬，今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同參與和見(jiàn)證1696名畢業(yè)生的揮別。此刻，站在這里，放眼望去，我感受到的不僅僅是你們撲面而來(lái)的青春氣息，更是我心靈上的火熱沸騰。在此，請允許我代表交大醫學(xué)院，并以我個(gè)人的名義，向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
親愛(ài)的學(xué)子們，此刻你也許有些不舍，或許有些釋然，甚至有些你所說(shuō)的迷茫、困惑，但這無(wú)疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴的時(shí)刻。如果你身邊帶有手機，請你取出，放在自拍狀態(tài)。親們，areyou ready? Ok，我有請大家在這個(gè)難忘的時(shí)刻，來(lái)一個(gè)集體自拍，記錄這段時(shí)間以來(lái)，大家每天都在蓄積、都在發(fā)酵的畢業(yè)情緒中最“嗨”的時(shí)刻。Letus begin，Ready，GO!。
同學(xué)們,我清楚的記得，今年3月31日，20xx級碩士研究生王新林同學(xué)給我送來(lái)一封郵件。在郵件里，他說(shuō)，今年7月份將從母校畢業(yè)，心情激動(dòng)。思慮萬(wàn)千，特地用文言文寫(xiě)了一篇畢業(yè)論文致謝。他在致謝中說(shuō)：逝者如斯夫，不舍晝夜。不覺(jué)光陰荏苒，三載轉瞬即逝。恰遇畢業(yè)匆忙之際，適逢論文完工之時(shí)。頓覺(jué)百感交集，情思難抑，霎時(shí)間竟無(wú)語(yǔ)凝噎。遂憑欄眺望，寄情遐思，師長(cháng)恩澤歷歷在目，同窗之情溢于言表；遙想弗能受教于師前，聆道于心中。不禁捶胸頓足，感激涕零。嘆韶華之易逝，緣分之短暫，故于乙未羊年撰文記載，銘而致謝。是呀！我們一路走來(lái)，需要感謝的太多、太多。在這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)合和時(shí)刻，我也強烈提議在座的所有親們，讓我們一起用最熱烈的掌聲，最虔誠的心情，向辛勤養育你們的父母、悉心指導你們的師長(cháng)、并肩作戰的小伙伴們、默默給予你們支持的愛(ài)心人士們，致以最誠摯的感謝！
流年似水，往事如煙。同學(xué)們，今天輕輕揮別的是匆匆的大學(xué)歲月，過(guò)去的時(shí)光，已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠；未來(lái)的時(shí)光，已經(jīng)迫不及待地向你們伸手召喚，明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才，郁詩(shī)陽(yáng)同學(xué)的父親郁斌先生說(shuō)，在他30歲生日的那天，他的妻子為他帶來(lái)了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個(gè)小生命，他愿意傾盡一切去愛(ài)護他、保衛他。今年，于我而言，也顯得有點(diǎn)特別，因為這是我大學(xué)畢業(yè)xx周年。年初，我參加了一個(gè)同學(xué)班會(huì )，深感在今天這個(gè)時(shí)代，與父子情一樣，同學(xué)情太彌足珍貴，太需要用心呵護、全心珍惜。今年，也是我擔任醫學(xué)院院長(cháng)x周年，更是充滿(mǎn)無(wú)數酸甜苦辣咸的五年。如果你問(wèn)我，五年里，最甜的是什么，我會(huì )不假思索的說(shuō)，正如那美麗的歌聲所唱的“你存在，我深深的腦海里”。我最最開(kāi)心的是揮別了五屆，共8500余位學(xué)子，因為培養學(xué)生是學(xué)校的天職，學(xué)生是我的最?lèi)?ài)。五年里，性情中的我認認真真地準備了與學(xué)生揮別的心語(yǔ)，因為我深感師生情也是那樣值得珍愛(ài)。為了這種最?lèi)?ài)，我也樂(lè )意傾盡師長(cháng)的一切期待和關(guān)愛(ài)。記憶中，我期待過(guò)學(xué)子們《播撒、堅持、放飛夢(mèng)想》、《呼喚理想信念的心聲》，我也感悟過(guò)《堅持在自己選擇的道路上前行》，我更拜托過(guò)學(xué)子們《做一個(gè)感恩、厚道的人》和《做一個(gè)隨遇而進(jìn)，一路堅守的人》。坦誠地說(shuō)，那些心語(yǔ)是我當年的感悟，也是我的心得，更是我不斷感悟中對自己的鞭策。今天，在你們離別之際，作為你們曾經(jīng)的院長(cháng)、永遠的學(xué)長(cháng)和師長(cháng)，我依然希望你們能夠在呼喚理想，放飛夢(mèng)想，隨遇而進(jìn)，一路堅守，做一個(gè)感恩、厚道的人的同時(shí)，做一個(gè)勇于擔當、心存包容、充滿(mǎn)大愛(ài)的人。為此，我提出三點(diǎn)希望，與大家共勉。
首先，希望大家——以擔當明志，肩負一份未來(lái)的責任。都說(shuō)學(xué)醫是艱苦的，其實(shí)學(xué)醫也許更是任性的，因為這份執著(zhù)的任性，盡管一入醫門(mén)深似海，你們依然堅守著(zhù)“學(xué)醫這條路”，義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔，練就了“上得了課堂，下得了病房；背得了考點(diǎn)，寫(xiě)得了標書(shū)；做得了實(shí)驗，發(fā)得了文章”的深厚功底。但是，當下，醫療改革、互聯(lián)網(wǎng)、醫療、智慧醫療、多點(diǎn)行醫、醫生集團、精準醫學(xué)、轉化醫學(xué)，……，新鮮事物，目不暇接，層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機緣，都可以在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng )造歷史。當代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話(huà)：“什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì )永遠年輕！”�！拔┢淦D難，方知勇毅；惟其磨礪，始得玉成�！贝蠹覒撉宄�，畢業(yè)后的你們也許會(huì )遭遇挫折、歷經(jīng)失敗，請不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也�！绊樉衬婢晨唇蠖�，大事難事看擔當”。這里我想講一位在座畢業(yè)生的故事。他響應國家“三支一扶”號召、決心選擇奔赴偏遠山區、投身西部。當被問(wèn)起為什么會(huì )作此選擇時(shí)，他說(shuō)：“經(jīng)過(guò)五年的醫學(xué)學(xué)習，看到部分偏遠山區的患者因為當地醫療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時(shí)機，我覺(jué)得自己肩上的使命感和責任感越發(fā)地沉重，唯有通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，才能回報祖國，不辜負社會(huì )對自己的期望！”。好一個(gè)“唯有”，好一個(gè)“不辜負”，這就是一種擔當,這就是一種責任！我所說(shuō)的這個(gè)故事的主人翁就是五年制臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生李星瑋同學(xué)。我提議，我們用掌聲一起為他喝彩，也為你們自己的選擇鼓掌！
同學(xué)們，畢業(yè)后，無(wú)論你們是奮戰臨床、履行醫者使命，還是潛心科研、登臨學(xué)術(shù)殿堂，無(wú)論你們是扎根基層社區、踐行報國理想，還是遠渡重洋、海外游學(xué)求知，大家都應該能勇挑重擔，勇闖新路，以舍我其誰(shuí)的銳氣和魄力，在祖國最需要、社會(huì )最需要、人民最需要的'地方生根發(fā)芽，大顯身手，不因外部環(huán)境而改變初心，不因困難挫折而放棄責任。健康所系，性命相托。醫學(xué)的神圣與崇高需要我們對生命的敬畏和擔當�！安O醫源、精勤不倦”，責任面前，當仁不讓?zhuān)愕纳鼤?huì )更有分量�！拌従�，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深”。展望新征程，希望大家在困難中修身，在繼承中創(chuàng )新，在進(jìn)取中擔當，書(shū)寫(xiě)精彩的人生篇章。
其次，希望大家——以包容處世，葆有一種平和的心態(tài)。我想了很久，是否應該告訴大家。想來(lái)想去，我還是決定告訴大家，自從我20xx年擔任醫學(xué)院副院長(cháng)以來(lái)，在我的辦公室里一直掛著(zhù)我自抄的《菜根譚》一書(shū)中的一句話(huà)，作為我的座右銘。這句話(huà)是“棲守道德者，寂寞一時(shí)；依阿權勢者，凄涼萬(wàn)古。達人觀(guān)物外之物，思身后之身，守受一時(shí)之寂寞，毋取萬(wàn)古之凄涼”。我也想告訴大家，“寧靜致遠”四個(gè)字已經(jīng)在我心中成為永恒，那是因為我越來(lái)越明白平心才能靜氣，靜氣才能生吾；生吾才能干事，干事才能成事，成事才能把你這塊材料鑄造成器，后者應該是你最大的責任。所以，我樂(lè )意將這個(gè)葆有一種平和、豁達、善良、雅致的心態(tài)的希望寄予大家，并與大家共勉。恕我直言，這幾年里，我收到過(guò)你們當中的不少來(lái)信，“吐槽”這里不公，那里不平。我幾乎無(wú)論實(shí)名還是匿名，都一一予以回復。盡管多數反應使我們的工作得到不斷完善，但是有時(shí)候，我也心有余悸，因為一些所謂的“吐槽”，其實(shí)是站在你自己的角度思考問(wèn)題而使自己有所不甘而已。我深信，隨著(zhù)人生階段的轉變，你們將迎來(lái)一個(gè)更加復雜、更加多元的世界。面對信息時(shí)代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁蕪雜的社會(huì )現實(shí)，同學(xué)們可能會(huì )有一時(shí)的疑惑、彷徨和失落。這是正常的，但大家務(wù)必保持慎獨，理性。其實(shí)，我們別總是看著(zhù)別人活著(zhù)，并活得有滋有味，卻忘了我們不是別人，我們是我們自己，我們在過(guò)自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當然，這個(gè)滋味不等于甜，也許是苦，也許是失望甚至是落寞和空虛。無(wú)論如何，這些都是生命中本應品賞的滋味。從各種滋味中，我真心希望，你們在偶爾“吐槽”之余，勇作積極的建設者，化難為易，化壓力為動(dòng)力，化自卑自滿(mǎn)為自信自勵，寵辱不驚，處之泰然。有人說(shuō)：“今天，很多年輕人抱怨這不對、那不對的東西，可能正是我們可以發(fā)展的機會(huì )。與其抱怨，不如把它變成現實(shí)�！备淖儎e人也許很難，但改變自己只需要堅持。正如我剛開(kāi)始所說(shuō)的，最近我一直在跟進(jìn)學(xué)校微信推送的畢業(yè)生成長(cháng)故事，每期必讀。我相信交大醫學(xué)院是不可復制的，每個(gè)交醫學(xué)生的人生也是不可復制的，每個(gè)畢業(yè)生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中，我也想重復最吸引我的故事之一。他就讀于生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科期間，就曾獲國際創(chuàng )新大賽金獎，學(xué)習成績(jì)班級名列前茅，這些優(yōu)質(zhì)的砝碼足以讓他本科畢業(yè)后謀得一份高薪工作。然而，他卻一直在思考：如果有臨床訓練，了解更多疾病的臨床表現和發(fā)病機制，加上自己的生物學(xué)背景，是不是可以讓疾病的研究更加合理，給患者帶來(lái)更多更新的治療方案，給予那些身患重病乃至絕癥的病人，更多生存下去的希望呢？于是，他卻報考了醫學(xué)院4 4專(zhuān)業(yè)，用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學(xué)業(yè)。四年當中，他心無(wú)旁騖，無(wú)暇顧他，只是不停歇地觀(guān)察傾聽(tīng)，不間斷地學(xué)習思考，不厭煩地動(dòng)手實(shí)踐，只是為了實(shí)現做一個(gè)“有科研能力的外科醫生”，為了給病患提供更好的治療。而今，四年過(guò)去了，今天，他就在我們的中間，或許他正離他的目標越來(lái)越接近，或許距離還是有點(diǎn)遙遠。但是，這種在選擇中堅持，在平和中執著(zhù)的心態(tài)，令我感嘆。在這里我想為這個(gè)故事的主人劉源同學(xué)手動(dòng)點(diǎn)贊。同時(shí)，希望大家不畏難，多歷練，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，努力在完善自我中超越自我，抵達“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷，命運終究需要掌握在自己的手中。當你經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉、身心疲憊時(shí)，只有堅持“再跑一圈”，才能沖出困境、跨越極限，迎來(lái)意想不到的新機遇，邁向人生旅程的新起點(diǎn)；當你面臨困難挑戰、風(fēng)險危機時(shí)，只有堅持獨立思考、不隨大流，才能做出正確選擇，敢于迎難而上，超越自我，贏(yíng)得尊重；當你面對巨大壓力或者誘惑時(shí)，只有堅守最基本的價(jià)值觀(guān)，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內心的寧靜，感受到生命的厚重�！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。我們交醫培養的學(xué)生，就應該有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸襟，胸懷天下，心系蒼生，始終牢記自己學(xué)醫、為醫、從醫的責任和使命，永遠不要被喧囂、浮躁所迷惑，請勇敢地做你自己，一個(gè)更好的自己，獨一無(wú)二的自己，為了實(shí)現醫學(xué)夢(mèng)而不懈努力、奮斗不息。
最后，希望大家——以大愛(ài)立德，砥礪一名醫者的品格。前段時(shí)間，一檔急救紀實(shí)真人秀節目《急診室故事》熱播，引起了很大反響。4月份，醫學(xué)院也特地將節目主創(chuàng )人員邀請到學(xué)校進(jìn)行了訪(fǎng)談。這檔節目的核心立意是直面社會(huì )廣泛關(guān)注的醫患矛盾、信任危機，并始終堅持“生命有痛，有你真好”的主導思想，通過(guò)深入挖掘一個(gè)個(gè)真實(shí)而充滿(mǎn)人道主義精神的救治故事，贊頌生命的力量與尊嚴，樹(shù)立醫者仁心仁術(shù)的職業(yè)形象。醫之為道，非精不能明其理，非博不能致其得。醫者，肩負的是“上以療君親之疾，下以救貧賤之惡”之重任，銘記的是“健康所系，性命相托”之殷囑，履行的是“懸壺濟世，救死扶傷”之道義�！按筢t精誠”是每一位醫者都應該自覺(jué)遵守的行為準則。而“技”之與“德”，應以“德”居首位。以德養性，以德修身，德藝雙馨，然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫。這方為生命之溫度，醫者之追求，時(shí)代之呼喚，百姓之希望。醫學(xué)是需要“溫度”的，需要人文關(guān)懷的，其深奧學(xué)科背后所蘊藏的是熱愛(ài)生命、關(guān)注生命、傾注愛(ài)心、奉獻一生的不變旋律和永恒追求。當一個(gè)人在助人時(shí)發(fā)現了自己存在的價(jià)值，并從自我價(jià)值實(shí)現中得到極大的精神滿(mǎn)足和靈魂慰藉時(shí)，那種幸福和愉悅感是無(wú)與倫比的。試想，有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更偉大？有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更高貴？有哪一種職業(yè)還能比拯救人的生命更神圣？更能讓從業(yè)者在助人的同時(shí)，使自己也獲得無(wú)比的快樂(lè )和幸福？我想，這就是我們選擇醫學(xué)的理由。愿治病救人的信念如遠處的燈塔，劃破所有對于未來(lái)迷茫的濃霧，教你們勇敢、執著(zhù)、努力和進(jìn)取。前行的路上惟愿你們無(wú)畏艱難險阻，不負來(lái)時(shí)初心！
同學(xué)們，你們在最美的時(shí)光遇見(jiàn)交醫，把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫。如果生命里曾經(jīng)有交醫出現過(guò)，其他回憶都會(huì )變成將就。我相信，你不愿意將就。請記得任時(shí)光匆匆流去，母校都只在乎你，在乎你是否順利，在乎你是否實(shí)現自我，在乎你是否幸�？鞓�(lè )�！霸�(jīng)來(lái)過(guò)，就是永遠”。即將啟程之際，把這段求學(xué)時(shí)光裝進(jìn)行囊，讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學(xué)們，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。無(wú)論如何，我期待你們能夠學(xué)會(huì )在失敗中積蓄力量，在挫折中接受挑戰，在彷徨中找到目標，在喧囂中固守淡泊，在困頓時(shí)砥礪勇氣，在選擇中追求卓越。
同學(xué)們，依依惜別，再見(jiàn)珍重。世界很大，趁著(zhù)年輕，大膽地出發(fā)去看看吧！
兄弟們，去迎接風(fēng)霜風(fēng)雪的洗禮，大膽的奔跑吧！
母校永遠祝福你們！
祝愿你們乘風(fēng)破浪，前程萬(wàn)里！
祝各位家長(cháng)、來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
院長(cháng)畢業(yè)典禮講話(huà)稿4
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)們、老師們、朋友們：
首先，我想為大家演奏一首曲子——我把它獻給20xx屆畢業(yè)生、獻給所有奮戰在抗疫第一線(xiàn)甚至獻出自己生命的醫務(wù)人員、獻給在疫情之中喪失生命的同胞們。這是由John Cage作曲的《4分33秒》。
偉大的詩(shī)人歌德和海涅都用了最美妙的詞句來(lái)贊美音樂(lè )，比如“語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè )的開(kāi)始”，但John Cage《4分33秒》開(kāi)創(chuàng )了音樂(lè )的奇妙境地，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”在今天更是人間最美妙的萬(wàn)眾交響樂(lè )。我們所聽(tīng)到的不是傳統意義上由作曲家寫(xiě)在樂(lè )譜上，通過(guò)琴聲或歌聲，或交響樂(lè )團發(fā)出的聲音，而是各種聲音——你聽(tīng)到了周邊的聲音、你聽(tīng)到了自己內心的聲音、你甚至也許聽(tīng)到了一些聽(tīng)不到的聲音…顯然，在這短短的4分33秒中，我們共呼吸的世界里發(fā)生了許多“聲音”。
這是每一年中最激動(dòng)人心的時(shí)刻，是收獲的季節，我很榮幸地在今天的畢業(yè)典禮上，代表音樂(lè )學(xué)院的全體老師向20xx屆畢業(yè)生發(fā)表致辭，在此，衷心地祝賀每一位畢業(yè)生和你們期待已久的驕傲的父母親及親人們。我感謝音樂(lè )學(xué)院的每一位老師的辛勤付出、每一位畢業(yè)生的不懈努力和家長(cháng)們的大力支持，尤其是今年以來(lái)面對嚴酷的疫情的挑戰，你們克服了種種困難、竭盡全力地完成了畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期，祝賀大家！
今年的畢業(yè)班所經(jīng)歷的，無(wú)論中外，在人類(lèi)發(fā)展史上史無(wú)前例。如果說(shuō)20xx年是新千年的伊始，那么我認為20xx年則是人類(lèi)社會(huì )發(fā)生劇變并向前邁進(jìn)的新紀元，你們的畢業(yè)時(shí)刻也標志著(zhù)這個(gè)新紀元的'開(kāi)始，你們準備好了嗎？
在整個(gè)歷史長(cháng)河中，人的存在意義與大自然相比，顯得無(wú)比渺小。人的價(jià)值的體現不在于你的才能、你的教育背景、或你的智慧有多高，而是你在這個(gè)星球上能為你的同類(lèi)帶來(lái)什么。我們難以忘懷愛(ài)因斯坦、SteveJobs，他們的創(chuàng )舉確實(shí)改變了人類(lèi)的生活方式，但那些為孤兒院、為貧困地區扶貧付出一生的人，那些奮斗在抗疫第一線(xiàn)甚至獻出寶貴生命的人，那些每天冒著(zhù)疫情踏遍城市每個(gè)角落的快遞小哥們，這些所謂的“平常人”的所作所為，似乎容易被人們忘卻，他們是真正給同類(lèi)帶來(lái)新生、帶來(lái)生命的人。在生命線(xiàn)上，任何財富、權力、名利、地位，顯得毫無(wú)意義。
“教育改變人”是一句悅耳語(yǔ)，也是名校索取你高昂學(xué)費的標語(yǔ)，請不要過(guò)于迷信或被迷惑了。即便是最好的教育，也只能改變人的一些表象，傳統概念上的掌握知識以及學(xué)到一點(diǎn)生存的辦法。在這個(gè)星球上，還沒(méi)有一所真正能改變人的學(xué)校，最好的也只是修正人的一些不良習氣。相反，“教育改變人”的反面案例，很不幸，則讓人找到了貪婪和自私的文本。只有人，才能真正改變人自己——當人經(jīng)受了痛苦與遭受了磨難后，才會(huì )嗅聞到生命的含義，才能喚醒生命中每一個(gè)、哪怕是短暫的美好時(shí)刻，才能觸及心靈，才能真正感恩生命、感悟人生。
不朽的《三字經(jīng)》的首句就是“人之初、性本善”，讓我們回歸到人的本真。在此，我想送給你們——我們的“A”類(lèi)畢業(yè)生三個(gè)“C”，抱歉，但請大家放心，不會(huì )寫(xiě)入你們的成績(jì)單。
Conscience–良知
良知賦予道德的準則，只有具備良知，才會(huì )遠離貪婪；具備了良知，才會(huì )求真好學(xué)、求實(shí)探索。
Compassion–憐憫
星球上的每一個(gè)人都不是孤立存在的，憐憫你的同類(lèi)的病痛是人類(lèi)共同生存的必要條件；負有愛(ài)心、具有憐憫之心，是人的價(jià)值的體現，人的行為不應該落后于其他類(lèi)種動(dòng)物。
Curiosity–好奇
對宇宙萬(wàn)物永遠保持著(zhù)好奇心，才能創(chuàng )新立意、為所追求而奮進(jìn)。
人類(lèi)的進(jìn)化和社會(huì )的進(jìn)步無(wú)論是科技的日新月異，還是社會(huì )風(fēng)貌，依賴(lài)著(zhù)每一個(gè)人的付出和耕耘。我希望你們敢于面對當下疫情給人類(lèi)帶來(lái)的困惑，把這一切看作是對人的挑戰，又是給予人創(chuàng )新的機遇。這個(gè)特殊時(shí)期，令我聯(lián)想到德國作曲家瓦格納的歌劇《特里斯但與伊索爾德》中著(zhù)名的“特里斯但和弦”，它引發(fā)了音樂(lè )史上的轉折點(diǎn)，從“和諧”的調性音樂(lè )進(jìn)入了“不和諧”的無(wú)調性音樂(lè )時(shí)期。這里，我想引用瓦格納對此的描述，“沒(méi)有哪個(gè)國家、哪個(gè)都市、哪個(gè)村寨，我能說(shuō)我歸屬于，對我而言，一切都是身外之物，我時(shí)常四處凝望，渴望著(zhù)涅槃那仙境的一絲隱現。但涅槃那很快轉入了特里斯但，這是佛教的觀(guān)世哲理，一絲氣息云霧了浩然的天空，它吞沒(méi)著(zhù)并變得深沉，然而，整個(gè)世界最終再次聳立在我的面前，堅實(shí)且不可摧�！边@不就是今天我們正在觀(guān)望的世界嗎？“和諧”與“不和諧”是相對的，并且不是永恒不變的，音樂(lè )如此，宇宙萬(wàn)物和人間的一切也是如此。
最后，我邀請我們的每一位畢業(yè)生，今天之后獨自彈奏和傾聽(tīng)“特里斯但和弦”，無(wú)論縱向聽(tīng)還是橫向聽(tīng)，請勿急于求之解決；人生從來(lái)就不是豐滿(mǎn)的大三和弦，世上發(fā)生的一切也并非都是課本中學(xué)到的“屬和弦到主和弦”的行進(jìn)模式。盡管如此，無(wú)論發(fā)生什么，我希望你們永遠懷著(zhù)一顆赤子之心，樹(shù)立并保持你內心的“主和弦”，靜心聆聽(tīng)你的周邊——面對而不逃避，敢于擔當；批評而非憤世嫉俗，永遠朝向遠方的光亮。
我的結束語(yǔ)，也是音樂(lè )中我們經(jīng)常接觸到的，讓我們去領(lǐng)會(huì )這個(gè)意大利術(shù)語(yǔ)的真正含義。再次祝賀20xx屆畢業(yè)生！當下即便不能握手和擁抱告別，我們在心中為你們祝福，請帶走我們最美好的祝愿。親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了，永遠愛(ài)你們。
院長(cháng)畢業(yè)典禮講話(huà)稿5
尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這鳳凰花開(kāi)、鮮紅似火的時(shí)光里，我們又迎來(lái)了既歡樂(lè )又傷感的與同學(xué)們道別的日子。今天我們在這雄偉的建南大會(huì )堂隆重舉行廈門(mén)大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，歡送今天畢業(yè)的4782位本科畢業(yè)生，2565位碩士畢業(yè)生，352位博士畢業(yè)生。首先，請允許我代表全校師生員工向圓滿(mǎn)畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的20xx屆畢業(yè)生們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向所有為你們的成長(cháng)付出辛勞、默默奉獻的師長(cháng)、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
光陰似箭，歲月如梭，再過(guò)數小時(shí)，在座的各位同學(xué)就將告別這美麗的校園，投身火熱的新生活，去追求自己的幸福，去實(shí)現自己的人生理想。面對著(zhù)美麗的校園，我想每位同學(xué)此時(shí)此刻都會(huì )產(chǎn)生一股難言的依依不舍的離別之情。不論在座的各位同學(xué)在這美麗的校園里生活了多長(cháng)時(shí)間——3年、4年、5年、7年或更長(cháng)的時(shí)間，你們都把自己最寶貴的一段青春時(shí)光刻在了這座校園里，這座校園也融入了你們的血脈。你們的青春伴隨著(zhù)這座校園而成長(cháng)，而這座校園也因你們的青春而美麗而永遠朝氣蓬勃生機盎然!當然，勿庸諱言，這座美麗的校園也有丑陋，也有野蠻，也有不良，這些都與我們校園格格不入，這些都令我們的同學(xué)不滿(mǎn)、厭惡甚至憤怒。但是，不論如何，不論你們愿意還是不愿意此時(shí)此刻你們的每個(gè)人都會(huì )深切地感覺(jué)到你們的今生今世已經(jīng)無(wú)法與這座校園分離了，你們已有這樣的預感，今后不論你們走到哪里，不論你們做什么，你們的一切都會(huì )有這座校園的印記。
因此，在這寶貴而又短暫的別離時(shí)刻，我想再與親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)的幾句話(huà)就是想與同學(xué)們一道再次品味或感悟我們的美麗校園，我希望同學(xué)們輕輕地與我們的美麗校園說(shuō)聲再見(jiàn)，但是永遠牢牢地記著(zhù)她，讓她伴隨你終生。
我們的校園是一座平實(shí)的校園。陳嘉庚選擇在海島上建校園，整個(gè)校園臥在堅實(shí)的花崗巖層上，依山面海，有山有水，歷經(jīng)風(fēng)雨，榮辱不驚。這樣一座校園里培育出的學(xué)子，最大的特點(diǎn)就是謙虛而自信，樸實(shí)又平和。謙虛是人的一種美德，只有謙虛才會(huì )客觀(guān)地看待自己也客觀(guān)地看待別人，只有謙虛才會(huì )保持永不停滯永求進(jìn)步的積極人生態(tài)度。謙虛總是與自信相連。自信是一個(gè)人最可貴的心態(tài)，或者說(shuō)是最重要的人生態(tài)度。只有自信的人，才能正確地看待別人，才能在社會(huì )上找到自己適合的位置，與整個(gè)世界和諧相處。因此，我們這座平實(shí)的校園希望從中走出的學(xué)子應該謙虛不要驕傲，應該自信而不要自卑更不要自大。
我們的校園是一座和諧的校園。陳嘉庚在國難當頭之時(shí)為求救國而創(chuàng )辦廈門(mén)大學(xué)。九十多年來(lái)廈大人始終以救國強國為己任，歷經(jīng)艱辛，百折不饒，矢志不渝。應該是經(jīng)歷了太多的磨難，這樣的一座校園對愛(ài)、對善、對和諧有著(zhù)特別的追求，因此，在這個(gè)校園里每一塊草、每一棵樹(shù)、每一棟樓、每一個(gè)人都希望自己是在合適的位置上能與周邊和諧相處。從這樣一座校園里走出的學(xué)子自然也把愛(ài)與和諧作為自己的永生追求。友善與團結，這是許多人對廈門(mén)大學(xué)贊美，這也是無(wú)數廈大學(xué)子的性格特征。當然，也有人擔心友善與團結是否會(huì )使得廈大學(xué)子懦弱并害怕競爭，我想我們的廈大學(xué)子絕不會(huì )把友善與團結作為我們害怕競爭、逃避競爭的一個(gè)借口。競爭是社會(huì )進(jìn)步的要素之一，競爭不是對抗，競爭也是一種形式的合作。敢于接受挑戰、敢于參與競爭，敢于推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步，這正是大愛(ài)、大善的應有之義，也是我們實(shí)現和諧的必由之路。
我們的校園是一座溫馨而安逸的校園。陳嘉庚在當年是選了一個(gè)十分僻靜甚至交通不便的地方來(lái)建校園。此后，他對校園的規劃、對校園的建設、對師資的要求、給師資的待遇、對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，都是希望廈大能有一個(gè)安逸的氛圍與條件。因為他知道只有寧靜才能致遠，只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好學(xué)問(wèn)的`基本要求。得益于他的這么一種遠見(jiàn)，溫馨而安逸的校園造就了廈大人從容、淡定的品格與本色。當然，溫馨與安逸絕不能成為保守與落后的溫床，反之，在這樣的一種氛圍中成長(cháng)起來(lái)的學(xué)子，應該擁有更加遠大的理想和更強的社會(huì )責任感，崇尚科學(xué)、追求真理、敢于探索、敢于創(chuàng )新應該成為我們始終不懈的追求。
我們的校園是一座自由而寬容的校園。陳嘉庚創(chuàng )辦廈大選擇提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生為建�；I備委員會(huì )第一委員，我想其中的用意應該是在創(chuàng )校初始，陳嘉庚就希望這所學(xué)校能成為一所自由而寬容的學(xué)校。逾九十年來(lái)，我們的校園始終為自由和寬容所擁抱。如何為學(xué)生的成長(cháng)而創(chuàng )造一個(gè)寬松的環(huán)境，如何盡一切所能創(chuàng )造條件讓學(xué)生自由地成長(cháng)，是歷任校園的管理者苦心思索的問(wèn)題，這樣的一種文化得到大家的贊同與傳承。因此，廈大的學(xué)生是自由的，廈大的學(xué)生是幸福的。但是，應該說(shuō)有一些學(xué)生自由和幸福到有些懶散和無(wú)羈。為此我要真誠地提醒各位，大學(xué)可能是你一生中最為自由的一個(gè)地方，在這里，你自由自在、無(wú)拘無(wú)束、甚至懶散、任性一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系。這座校園會(huì )包容你。但是從今天開(kāi)始，你們將真正地步入社會(huì )，社會(huì )的要求與大學(xué)的要求有諸多的不同，其中最主要的一點(diǎn)就是社會(huì )的約束比大學(xué)要多得多、也強得多，如果你不能遵守這些約束或規則，你就一定會(huì )碰壁或失敗。因此我特別希望懶散的同學(xué)從現在開(kāi)始就振作起來(lái)!
我們的校園是一座開(kāi)放的校園。陳嘉庚為廈大擬定的辦學(xué)宗旨是：養成專(zhuān)門(mén)人才，研究高深學(xué)問(wèn)，闡揚世界文化。這是一個(gè)多么開(kāi)放的基調，在這樣的一個(gè)基調上，我們的校園始終是中國最為開(kāi)放的校園之一。在我們的校園里不同膚色的學(xué)生共聚一堂，在我們的校園里不同的文化相互交融、互相欣賞，在我們的校園里“國際化”成為建設一流大學(xué)的戰略舉措。但是，我們越是開(kāi)放，我們越要扎根本土。我們尊重多元文化，但一個(gè)人只有在熱愛(ài)自己的文化、尊重自己的文化的基礎上才有可能真正地熱愛(ài)并尊重他人的文化，一個(gè)人如果連自己的文化都不尊重他怎么可能會(huì )尊重他人的文化呢?所以，愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)我們自己的優(yōu)秀文化，這是一個(gè)廈大學(xué)子從我們的校園里應該得到的最基本的啟示。
親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的朋友們，畢業(yè)歌已經(jīng)唱響，你們馬上就要離開(kāi)這美麗的校園，有的奔赴祖國的四面八方，有的走向世界的異國他鄉。但不論你們走到哪里，也不論你們離開(kāi)多久，這美麗的校園永遠都是你的溫馨家園，都是你的心靈驛站。哪一天，當你在外奔波累了，當你想歇一歇了，請回到你的校園來(lái)，回到你的家園來(lái)，在這里坐一坐，躺一躺，靜靜地歇一下，我想這美麗的校園一定會(huì )給你以新的力量。
最后，祝愿各位鵬程萬(wàn)里，一路平安!
謝謝大家!
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