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學(xué)校生活自我鑒定4篇
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?下面是小編精心整理的學(xué)校生活自我鑒定,歡迎大家分享。
學(xué)校生活自我鑒定1
剛進(jìn)入大學(xué)的喜悅似乎還在眼前,現在卻要離開(kāi)學(xué)校了。在我畢業(yè)之際為自己做個(gè)自我鑒定。
大學(xué)中學(xué)習的課程和專(zhuān)業(yè)有些讓我不知所措,一些學(xué)習的方式和時(shí)間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,我成績(jì)基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語(yǔ)通過(guò)了四級,計算機過(guò)了一級。在后來(lái)的一步步挫敗中,我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習的方法。在以往的復習中整理筆記,在學(xué)習的時(shí)候也會(huì )遇到自己感興趣的課程,去圖書(shū)館或者網(wǎng)絡(luò )上查詢(xún)自己想要進(jìn)一步了解的文獻或者別人的論文。在學(xué)習態(tài)度端正之后,不管是學(xué)習的興趣還是學(xué)習的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著(zhù)的'一點(diǎn)就是在綜合測評達到了最好。
為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習和工作的動(dòng)力,除了必修課之外,我還堅持自學(xué)了多種計算機軟件。學(xué)習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,于好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
在大學(xué)生活里我過(guò)得很充實(shí)愉快,今后的生活中我想我也會(huì )繼續保持,畢竟今后的挑戰還很多,需要的是更好的心態(tài)。
學(xué)校生活自我鑒定2
幾年的大學(xué)生活,也許可以長(cháng)篇大論,也許可以用幾句簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括,總之幾天來(lái)總是有話(huà)要說(shuō)。以下的一位大學(xué)生是這樣概括的:
臨別大學(xué)生活,此時(shí)思緒萬(wàn)千,感謝五年來(lái)校園生活給予我的一切。
五年來(lái),感覺(jué)自己各方面都有很大的改變。因為我的學(xué)習態(tài)度比較認真。成績(jì)一直挺好,這極大程度的提提高了自己的信心。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”回顧這五年,我很高興能在同學(xué)有困難的`時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
大學(xué)五年,我的社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高,參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識更多的朋友,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學(xué)生會(huì )里的職務(wù),對自己既是壓力又是動(dòng)力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導等方面的能力。曾經(jīng)參加了一些社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐,做過(guò)推銷(xiāo)員,大一寒假期間在家樂(lè )福做過(guò)收銀員,了解了商家的經(jīng)營(yíng)管理等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時(shí)刻為你的服務(wù)對象著(zhù)想。
通過(guò)五年的大學(xué)生活,我的思想變成熟了許多,性格也更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起了友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)適應社會(huì )奠定了基礎。
快畢業(yè)了,以下也算是我的畢業(yè)自我鑒定吧,以后的路還很漫長(cháng),我會(huì )通過(guò)自己不懈的努力創(chuàng )造出自己的價(jià)值。
學(xué)校生活自我鑒定3
三年大學(xué)時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,如今回首,是對過(guò)去地審視和總結,亦是對未來(lái)的憧憬和希望。即將踏出校門(mén)的我,滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識型的`社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
本人性格積極熱情、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,團結集體,樂(lè )于助人,平時(shí)能?chē)栏褚笞约,有較強的表達能力和組織協(xié)調能力。大學(xué)四年一直擔任班級生活委員,平時(shí)能盡心盡力為班級、同學(xué)做事,有較強的團隊精神,善于與他人協(xié)同合作,大學(xué)里和其他班干部一起組織班級各種活動(dòng),得到老師和同學(xué)的肯定。同時(shí)我也富有的責任感和較強的社會(huì )實(shí)踐能力。由于家庭經(jīng)濟條件不好,生活中遇到不少困難,得到學(xué)院領(lǐng)導、老師和班級同學(xué)的幫助,我自己也踏實(shí)肯干,努力不懈,多次參加學(xué)校的勤工儉學(xué)崗位,并且在多種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高自己。在這個(gè)過(guò)程中不僅幫父母減輕了一些負擔,同時(shí)也使我更加深入地了解了自己,認可了自己,增強了自信心,收獲了成長(cháng)的快樂(lè )。
最后,希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
學(xué)校生活自我鑒定4
回首四年的大學(xué)校園生活和社會(huì )實(shí)踐生活,我不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上,本人遵紀守法,有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
在學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),學(xué)習認真刻苦,英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級考試均已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時(shí)間閱覽各類(lèi)書(shū)籍,擴大了自己的'知識面和背景知識。
在生活上,我誠實(shí)守信,待人友好,樂(lè )于助人,一直以來(lái)與同學(xué)相處融洽。
在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結友愛(ài),注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用的原則,大學(xué)期間陸續擔任家教老師及各培訓班英語(yǔ)教師,豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗。
四年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
自我鑒定一般包括以下五個(gè)方面的內容:
1.思想政治方面。主要指對黨在新時(shí)期的路線(xiàn)、方針、
政策的認識和態(tài)度;在各項社會(huì )政治活動(dòng)中自己的思相,認識和表現等。
2.道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺(jué)地遵守大學(xué)生行為準則和學(xué)校的各項規章制度,以及尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、愛(ài)護集體、公共道德等方面的情況。
3.學(xué)習和健康方面。主要指學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì),以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
4.存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。多數畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),往往會(huì )列舉出許多事例,并且津津樂(lè )道,可一旦說(shuō)到缺點(diǎn)時(shí),則往往避重就輕,好像說(shuō)到缺點(diǎn)就意味著(zhù)一個(gè)人犯有嚴重錯誤似的,其實(shí)不然。事實(shí)上每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所謂缺點(diǎn)即不足之處,不一定就是原則性的問(wèn)題,完全可以擔而言之。不過(guò)表達時(shí)定義要準確,用詞要恰當。
5.對畢業(yè)生就業(yè)的認識和態(tài)度。
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