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中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定（通用19篇）
護理是一門(mén)運用科學(xué)，分為家庭護理和有償護理。有償護理必須按照衛生部、國家衛健委、醫政部所規定的法律法規相關(guān)條文執行開(kāi)展相應的護理項目，下面是中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定，歡迎參考！
中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定 1
時(shí)間如此的短暫，x年的衛校從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰，轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)之外，更重要的是得益于x年的學(xué)習積累和技能的培養。畢業(yè)之即，對自己x年來(lái)的校園生涯作一個(gè)鑒定。
一、思想政治方面
本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
二、學(xué)習方面
我一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)認真地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的.學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
三、在生活上
我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng).此外，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視.由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
衛校的第x年是我到醫院實(shí)習的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。在醫院里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛(ài)心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處，所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
我要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我。
中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定 2
難忘而珍貴的衛校生活，至今就要揮手告別了，在這幾年的得與失當中，留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過(guò)往的點(diǎn)滴時(shí)，對未來(lái)的路也有了思緒。我的學(xué)習成績(jì)雖然不是很優(yōu)秀，但我在學(xué)習的過(guò)程中卻學(xué)會(huì )了很多。
在學(xué)校的期間，我從各個(gè)方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來(lái)。作為21世紀的學(xué)生，我沒(méi)有只滿(mǎn)足于校內理論的'學(xué)習，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應當今社會(huì )激烈的競爭環(huán)境。
學(xué)習的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學(xué)習和鍛煉，我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，提高了自身綜合素質(zhì)，更重要的是教會(huì )了我怎么做人，培養了我嚴謹務(wù)實(shí)、求索創(chuàng )新的個(gè)人素養，在努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我不斷充實(shí)自己，使自己努力成為當今社會(huì )所需的復合型人才。
中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定 3
四個(gè)星期的實(shí)習結束了，原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸，因而十分感謝xxx醫院給我提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )，護士臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練，盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重。
我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情，回想起實(shí)習的第一天剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。
能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了，的確的活很零碎。
很雜亂還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現有著(zhù)其獨特的魅力，醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了的重要性，醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)會(huì )是，在實(shí)習的一個(gè)月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)。
值過(guò)三個(gè)夜班，一個(gè)周末白班，可以說(shuō)通過(guò)這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多，不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的，在這短短的30天里，痛苦與快樂(lè )并存，而最大的痛苦，莫過(guò)于身體上的勞累在創(chuàng )傷骨科的手術(shù)中。
有很多是四肢的，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見(jiàn)，骨折按照不同的角度有不同的`分類(lèi)，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開(kāi)放骨折，其中開(kāi)放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復位，而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度是否需要切開(kāi)復位，當一個(gè)下肢骨折確定要進(jìn)行手術(shù)切開(kāi)復位，那么在手術(shù)之前都要將整個(gè)創(chuàng )肢消毒。
消毒的過(guò)程是這樣的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘，病人平是躺在手術(shù)臺上的，當我們消過(guò)腿的正面及側面之后，你就會(huì )發(fā)現問(wèn)題，腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒?對，你的想法完全正確把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單和輕松。
很多人以為只需要抬一下腿嘛，沒(méi)什么大不了的，可是當腿骨斷開(kāi)之后，斷端會(huì )變成一把極其鋒利的刀，如果我們單純的抬高患肢，在重力作用下，骨折錯開(kāi)的角度越大，周?chē)軗p傷的幾率就越大，所以我們不能只抬高患肢，還要沿力線(xiàn)的方向牽引患肢。
有句話(huà)說(shuō)的好，胳膊擰不過(guò)大腿，當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺的情況下保持5分鐘，你會(huì )發(fā)現你的胳膊在顫抖，在加快，看到好多金色的小星星，你會(huì )后悔早上沒(méi)多吃一點(diǎn)早餐，是不是有點(diǎn)痛苦啊!
中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定 4
當我第一次踏進(jìn)xx人民醫院大門(mén)時(shí)，根本沒(méi)有想到。在之后的八個(gè)月。我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光，這段時(shí)間給了我無(wú)比大的收獲，除工作上的學(xué)習外，人際關(guān)系的、的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。我不僅從老師身上學(xué)到很多東西，還和她們成為朋友，更重要的是，讓我在實(shí)習過(guò)程中對護理工作有更大的信心...相信這次的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )一直伴隨著(zhù)我以后的工作生活。
到病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種，掌握透切的是各項基礎護理操作，實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和宣教，能做好各科常規病，多發(fā)病的護理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的'鍛煉機會(huì )。通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房有了更全面的認識和了解。
在工作中我努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎狐貍靈活化，愛(ài)心活動(dòng)化，將理論與實(shí)踐想結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)。護理工作有，有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛(ài)心、細心、耐心在工作期間始終以愛(ài)心、細心、耐心為基礎。努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)，嚴格遵守科室及醫院制度，認真履行護士職責，尊敬領(lǐng)導，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，踏實(shí)工作。按時(shí)參加護理查訪(fǎng)，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，規范進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格按照無(wú)菌技術(shù)，三查七對操作。
八個(gè)月的實(shí)習期很快就過(guò)去了，美好的東西總是稍縱即失，在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點(diǎn)，不過(guò)，我有信心一定改掉壞習慣，我會(huì )在以后的工作中不斷努力的學(xué)習，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，從而使自己的理論知識。
及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!!
中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定 5
時(shí)間如此的短暫，三年的衛校從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰，轉換了角色。這除了要有較強的`適應力和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)之外，更重要的是得益于三年的學(xué)習積累和技能的培養。畢業(yè)之即，對自己三年來(lái)的校園生涯作一個(gè)鑒定。
本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
我一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)認真地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得
我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定 6
我所學(xué)習的是護理專(zhuān)業(yè)，轉眼學(xué)生時(shí)代就要過(guò)去，我即將離開(kāi)美麗的校園，走上社會(huì )，走進(jìn)醫院，而成為一名救死扶傷的護士。本人從xx年進(jìn)入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái)，一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現，臨床護理和書(shū)本上還是存在著(zhù)差距，自己不僅右扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛(ài)傷觀(guān)點(diǎn)等等年。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。以下是我的護士自我鑒定：
第一、在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
第二、在工作上，在科主任及護士長(cháng)的領(lǐng)導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，善于工作總結，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項護理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理，并做好健康宣教。在實(shí)習結束，并總結了在醫院實(shí)習自我鑒定。
第三、在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的'閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。
以上是我的綜合個(gè)人鑒定，以后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!我相信自己一定行!
中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定 7
光陰似箭，一晃眼，我已經(jīng)從一名懵懂的學(xué)生，走上社會(huì )，走進(jìn)醫院，成為一名救死扶傷的護士�，F在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，認真學(xué)習其法律法規，并積極參加醫院組織的護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在衛校的第x年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄。
在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察。
工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的.生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。
通過(guò)x年衛校生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。
x年的衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
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本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感，和工作責任心，堅持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習，刻苦專(zhuān)研，通過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的.基礎知識。由于良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐豐富了課余生活。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿(mǎn)腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個(gè)護理工作，在業(yè)務(wù)方面認真專(zhuān)研，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，把學(xué)到的新理論新觀(guān)念及時(shí)的運用到護理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實(shí)習的過(guò)程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高，實(shí)事求是精益求精熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)的我立志獻身于醫學(xué)事業(yè)！我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完美的健康，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國，為西部醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身
衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定 9
大學(xué)時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，三年衛校學(xué)習生活很快就要畫(huà)上句號。畢業(yè)之即，對過(guò)往生活感慨萬(wàn)千，故對校園生涯作一個(gè)自我鑒定。
一、學(xué)習方面，能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間各門(mén)課程，積極參加集中串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習，現已掌握了所學(xué)知識，并通過(guò)了有關(guān)課程。在學(xué)習期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于實(shí)踐當中，以”獨立思考”作為自己的，時(shí)刻不忘警戒。
二、思想方面，我注重政治理論學(xué)習，能在工作和學(xué)習中，尊重領(lǐng)導，團結同志，作風(fēng)嚴謹，為人正派。
三、生活上勤儉樸素，熱愛(ài)集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，有較強的時(shí)間觀(guān)念。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在衛校的第三年是我到醫院實(shí)習的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。在醫院里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛(ài)心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。
經(jīng)過(guò)兩年的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習加上一年的實(shí)習實(shí)踐，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動(dòng)手能力。我相信這會(huì )成為我以后每項工作并不斷取得的`保障。因此我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。
中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定 10
珍貴的中專(zhuān)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下中專(zhuān)這幾年的得失，從中得出做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。我進(jìn)衛校時(shí)，本來(lái)想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學(xué)習是更需要努力認真的……看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程，覺(jué)得自己落后了。其次是很大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于中專(zhuān)的授課已不再像初中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的.好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識非常很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會(huì )，走進(jìn)醫院，集整理成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。自中專(zhuān)衛生學(xué)校畢業(yè)以來(lái)，一直以嚴謹的態(tài)度非常積極的熱情投身于學(xué)習非常工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現，臨床護理非常書(shū)本上的理論知識還是存在著(zhù)差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養自己的耐心非常愛(ài)心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能非常思想政治覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì )主義社會(huì )擁有一席之地。
中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定 11
本人養成了嚴謹的學(xué)習態(tài)度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛(ài)關(guān)懷的心，我熱愛(ài)護理事業(yè)。醫學(xué)熏陶圓了我的醫學(xué)夢(mèng)，讓我的羽翼更加豐富，我要在實(shí)際的臨床中繼續深造。
校期間，我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，更提高了綜合素質(zhì)，我曾擔任班上的生活委員，宣傳委員，積極帶領(lǐng)同學(xué)參加各種活動(dòng)，能獨立完成本職工作和協(xié)助其他班干作好班級工作。在努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我不斷充實(shí)自己，順利獲得畢業(yè)證書(shū)，努力使自己成為當今社會(huì )所需的'復合型人才。
作為21世紀的大學(xué)生，我沒(méi)有只滿(mǎn)足于校內理論知識的學(xué)習，經(jīng)常走向社會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合潛力。我相信我自己能夠適應今天社會(huì )激烈的競爭環(huán)境。
中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定 12
在衛校的第三年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論跟實(shí)踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心跟愛(ài)心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流跟向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
在思想上，變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)跟老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。遵守國家的法律法規及各項規章制度。
在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服學(xué)習跟實(shí)踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應今后工作的要求。
在學(xué)習上，緊記老師教導，嚴格要求自己，憑著(zhù)自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的'目標跟知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識跟操作技能，熟練的掌握了專(zhuān)科知識跟各項專(zhuān)科護理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作上，能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的，積極參加醫院跟科室組織的各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導，團結同事，積極配合上級領(lǐng)導跟同事，正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程，做好基礎護理，嚴格執行無(wú)菌操作跟三查七對制度。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度跟藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定 13
我是一名即將從中專(zhuān)畢業(yè)的護理學(xué)生。在這三年的學(xué)習生涯中，我兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，取得了很多的成績(jì)，也深受老師和同學(xué)的好評。
我從專(zhuān)業(yè)知識方面來(lái)自我評價(jià)我的'優(yōu)點(diǎn)。在課堂學(xué)習中，我始終認真聽(tīng)講，認真記筆記，認真完成每一個(gè)作業(yè)。通過(guò)這些方式，我不僅懂得了護理學(xué)的基礎知識，還深入了解了護理的實(shí)踐技能和實(shí)際操作。同時(shí)，在各種實(shí)踐環(huán)節中，我積極參與，認真學(xué)習，做到了理論與實(shí)踐相結合。
我從思想品德方面來(lái)自我評價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)。作為一名護理學(xué)生，我深知自己的職責是維護患者的健康和生命安全。因此，在學(xué)習中我強化了自己的職業(yè)道德，時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，堅定地為每一個(gè)患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
最后，我從團隊合作方面來(lái)自我評價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)。護理工作需要團隊合作，我堅信，只有通過(guò)高效、和諧的團隊協(xié)作，才能為患者提供更好的護理服務(wù)。因此，我在學(xué)習和實(shí)踐中積極與同學(xué)、教師和臨床導師相互合作，取得了很好的合作效果。
我認為作為一名優(yōu)秀的中專(zhuān)護理學(xué)生，我應該具備堅定的職業(yè)道德、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、高效的工作能力和良好的團隊合作精神，為患者提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。
中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定 14
中專(zhuān)護理專(zhuān)業(yè)，在臨近畢業(yè)準備進(jìn)行實(shí)習工作的時(shí)候，先做好自己專(zhuān)業(yè)方面的自我鑒定，這樣可助你在實(shí)習的過(guò)程中計劃性更強，收獲更多。以下是范文，請參考。毛澤東說(shuō)過(guò)："不打無(wú)準備之仗。""凡事預則立，不預則廢。"因此在實(shí)習之前，應該作好充分的思想準備，這主要包括以下幾個(gè)方面的內容∶
首先，應樹(shù)立搞好實(shí)習的信心。面對即將到來(lái)的實(shí)習生活，每一個(gè)同學(xué)都有自己的打算和希望，在這些打算和希望中，都有共同的一點(diǎn)就是期望，搞好實(shí)習，真正實(shí)現從學(xué)生到醫生的轉變，但實(shí)習對于一名醫學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)全新的學(xué)習階段，自己心目中又沒(méi)有充分的把握，因此會(huì )產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒，有的同學(xué)擔心，面對新的環(huán)境，及眾多的臨床科目，在短時(shí)間內無(wú)法適應，對于這類(lèi)同學(xué)，則應充分相信自己有能力，完成好實(shí)習任務(wù)，因為絕大部分的同學(xué)都能夠圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)，不能完成實(shí)習的畢竟只是個(gè)別同學(xué)。有的同學(xué)，擔心自己在校有些功課沒(méi)有學(xué)好，在實(shí)習中將會(huì )遇到困難，其實(shí)這種擔心也是多余的，雖然說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習成績(jì)的好壞對實(shí)習有一定的影響，但這不是絕對的因素，因為，實(shí)習的目的就是將理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程，如果在學(xué)校沒(méi)有學(xué)好的功課，通過(guò)臨床實(shí)踐，發(fā)現問(wèn)題，再補上這一課，而且，通過(guò)臨床實(shí)踐，能夠更清楚地了解那些知識重要，有許多問(wèn)題，在課堂上覺(jué)得很難理解，通過(guò)實(shí)習，就覺(jué)得很好理解�？傊�，對于即將進(jìn)入臨床實(shí)習的同學(xué)來(lái)說(shuō)，肯定會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題，但是，首先樹(shù)立必勝信心，對于今后能夠正視困難，克服困難，搞好實(shí)習是非常重要的。
第二、端正學(xué)習態(tài)度。許多同學(xué)把端正學(xué)習態(tài)度，僅僅理解為認真學(xué)習，聽(tīng)教員的話(huà)，這種理解是片面的，正確的學(xué)習態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué)，而且包括如何對待和學(xué)習醫學(xué)這門(mén)科學(xué)的態(tài)度，以及如何對待自己的工作對象——病人的態(tài)度。醫學(xué)是自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的有機結合，作為一名實(shí)習醫生應該看到這一點(diǎn)，應該以嚴謹認真的態(tài)度對待這門(mén)科學(xué)，而且應該看到它研究的對象是人而不是物，因此，那種把病人當成試驗品或看成是自己學(xué)習的工具的想法是絕對錯誤的，也是決不允許的!
第三、明確實(shí)習目的。前面的章節已經(jīng)談到過(guò)，實(shí)習的目的是實(shí)現理論知識與臨床實(shí)踐相結合的.過(guò)程，是實(shí)現從學(xué)生到醫生轉變的過(guò)程。明確了實(shí)習的目的，能使自己的實(shí)習有的放矢，知道自己應該做什么，不應該作什么。
第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準備。實(shí)習中遇到困難是不可避免的，這些困難不僅來(lái)自學(xué)習方面，而且來(lái)自生活方面，以及對環(huán)境的適應、與帶教及同學(xué)關(guān)系的處理、醫患關(guān)系的處理等等。如果實(shí)習前把問(wèn)題和困難考慮充分一些，在實(shí)習中一旦遇到這些問(wèn)題和困難，就不會(huì )感到束手無(wú)策，甚至影響實(shí)習。
知識準備第一、醫學(xué)知識的準備實(shí)際上，在校學(xué)習期間，所有的學(xué)習科目都是為了實(shí)習以及今后工作作醫學(xué)知識的準備�？梢哉f(shuō)，在學(xué)校所學(xué)的每一門(mén)課程，對實(shí)習和今后的工作都十分重要，由于醫學(xué)知識涉及的科目繁多，學(xué)習時(shí)間相對較長(cháng)，因此，有許多內容將會(huì )逐漸生疏，甚至遺忘，而進(jìn)入臨床實(shí)習又需要經(jīng)常應用這些知識，所以有必要對這些知識進(jìn)行溫習。面對眾多的課程，要在短時(shí)間內全部溫習一遍，顯然不現實(shí)，因此，建議同學(xué)們在進(jìn)入實(shí)習點(diǎn)之前，將所學(xué)的科目瀏覽一遍，看看自己學(xué)過(guò)那些內容，那些內容學(xué)得較好，那些內容學(xué)得不好，針對那些學(xué)得不好的內容，重點(diǎn)進(jìn)行補救，特別要注意對與臨床密切相關(guān)的科目的溫習和補救，同時(shí)，不要忘記攜帶學(xué)過(guò)的所有教材，有了這些教材，在實(shí)習中遇到問(wèn)題，可以及時(shí)溫習，并鞏固這些知 識。由于進(jìn)入臨床實(shí)習，大部分同學(xué)將離開(kāi)學(xué)校，奔赴相應的教學(xué)醫院，有的同學(xué)為了"輕裝上陣"，而只攜帶有關(guān)臨床科目的教材，而將橋梁課程，特別是基礎部分的教材"置之高閣"，進(jìn)入臨床后才感到"書(shū)到用時(shí)方恨少。"其結果直接影響實(shí)習效果。
第二、對有關(guān)實(shí)習守則及職責的學(xué)習在進(jìn)入臨床實(shí)習前，學(xué)校都要發(fā)有關(guān)實(shí)習守則及實(shí)習醫生工作職責的有關(guān)資料，對這些資料的學(xué)習十分重要，許多同學(xué)都忽視了這一點(diǎn)，通過(guò)對實(shí)習守則和職責的學(xué)習，同學(xué)們能夠明確實(shí)習任務(wù)，知道自己在臨床實(shí)習中應該干什么，不應該干什么。
第三、臨床醫療制度的學(xué)習在校學(xué)習期間，同學(xué)們系統地學(xué)習了疾病的發(fā)生發(fā)展規律，對于臨床醫療制度的學(xué)習相對較少，而這些醫療制度是醫院正常運轉的法規，系統學(xué)習這些制度，對于了解醫院運行機制，盡快熟悉實(shí)習環(huán)境，搞好實(shí)習，避免發(fā)生醫療差錯和事故，將大有裨益。由于學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設有關(guān)臨床醫療制度的課程，同學(xué)們只能通過(guò)見(jiàn)習期間通過(guò)觀(guān)察或聽(tīng)教員介紹才對此有所了解，這種了解顯然是不系統的，也是不全面的，因此，實(shí)習前補上這一課，很有必要。
這些臨床醫療制度主要有：會(huì )議制度、請示報告制度、門(mén)診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉院轉科制度、檢診制度、查房制度、病歷書(shū)寫(xiě)制度、醫囑制度、處方制度、會(huì )診制度、查對制度、重危病員搶救制度、臨床病歷討論制度等。本書(shū)末尾附有有關(guān)制度的內容，供同學(xué)參考。
幾點(diǎn)建議通過(guò)以上對實(shí)習前的準備的介紹，我們可以看出，在實(shí)習前進(jìn)行充分的準備，十分有必要，因此，為了同學(xué)們能夠搞好實(shí)習，盡快地熟悉實(shí)習環(huán)境，特向同學(xué)們提出一下建議：
�、闭J真學(xué)習實(shí)習醫生守則和實(shí)習醫生職責，明確實(shí)習目的和任務(wù)，并在實(shí)習前制訂好實(shí)習工作計劃;
�、沧龊贸浞值乃枷霚蕚浜托睦頊蕚�，端正實(shí)習態(tài)度，樹(shù)立必勝的信心;
�、吵浞挚紤]分析實(shí)習中可能遇到的問(wèn)題和困難，針對這些問(wèn)題和困難提出對策;
�、醋龊糜嘘P(guān)學(xué)習用品的準備，如實(shí)習中所需要的書(shū)籍及實(shí)習工具等;
�、盗私夂蛯W(xué)習有關(guān)的臨床醫療制度，以利盡快適應臨床工作
中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定 15
光陰荏苒，轉眼間，兩年半的護理學(xué)習即將結束，我要感謝xx大學(xué)醫學(xué)院給了我這次再學(xué)習和提升的機會(huì )，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過(guò)再次系統全面的學(xué)習護理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提升，為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎：
在思想品德上，在兩年多的學(xué)習過(guò)程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，養成了嚴謹的學(xué)風(fēng)和自覺(jué)學(xué)習的良好習慣，這些無(wú)形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中，我牢記醫學(xué)生的誓詞，努力為祖國衛生醫藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。
在學(xué)習上，我持續地充實(shí)自己，挑戰自我，圓滿(mǎn)地完成了《生理學(xué)》、《醫學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎護理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習，在系統地掌握了護理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫學(xué)知識，使本人在過(guò)去的基礎上，對于護理專(zhuān)業(yè)知識有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在學(xué)習的知識有個(gè)反芻的'機會(huì )，對所之所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提升。通過(guò)這兩年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀(guān)點(diǎn)、新技術(shù)即時(shí)地使用到護理工作的具體實(shí)踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兩年半的業(yè)余學(xué)習，時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益很大，我將努力向更高的醫學(xué)知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會(huì )的資本和依據，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會(huì )，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康貢獻自己的力量。
中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定 16
醫學(xué)是一門(mén)神圣的科學(xué)，它的價(jià)值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習和一年多的臨床實(shí)踐，我養成了嚴謹的學(xué)習態(tài)度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛(ài)關(guān)懷的心，我熱愛(ài)護理事業(yè)。三年的醫學(xué)熏陶圓了我的醫學(xué)夢(mèng)，讓我的羽翼更加豐富，我要在實(shí)際的臨床中繼續深造。
在校期間，我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，更提高了綜合素質(zhì)，我曾在班上的生活委員，宣傳委員積極帶領(lǐng)同學(xué)參加各種活動(dòng)，能獨立完成本職工作和協(xié)助其他班干作好班級工作。在努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我不斷充實(shí)自我，積極向黨組織靠攏，順利獲得畢業(yè)證書(shū)，努力使自己成為當今社會(huì )所需的復合型人才。
作為21世紀的大學(xué)生，我沒(méi)有只滿(mǎn)足于校內理論知識的.學(xué)習，經(jīng)常走向社會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自我能夠適應這天社會(huì )激烈的競爭環(huán)境。
最后真摯感謝您對我的關(guān)注，期望貴單位能給我一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想、展示才華的機會(huì )，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng )佳績(jì)！盼望能接到您的答復信。
中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定 17
在這個(gè)不斷快速發(fā)展的社會(huì )中，關(guān)注健康成為了人們的首要任務(wù)之一。而作為一名從事護理工作的中專(zhuān)畢業(yè)生，我深知自己的責任和使命，我將竭盡所能提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。以下是我對自己在中專(zhuān)衛校護理學(xué)習中所取得的成績(jì)和經(jīng)驗的詳細描述。
在中專(zhuān)學(xué)校中，護理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程設置了一系列關(guān)于健康科學(xué)和護理理論的課程，如基礎護理、內科護理、外科護理、兒科護理、心理護理等。通過(guò)這些課程的學(xué)習，我全面掌握了護理的基本理論和技能，并能夠在實(shí)際操作中靈活運用。
在課程學(xué)習中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，并多次獲得獎學(xué)金。我注重課內外的學(xué)習，積極參加各類(lèi)學(xué)術(shù)講座和實(shí)踐操作。例如，我參與了學(xué)校組織的研討會(huì )，與專(zhuān)業(yè)老師和同學(xué)們共同探討護理實(shí)踐中的問(wèn)題和解決方法。這為我提供了與行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士交流的機會(huì )，對我實(shí)踐能力的提升非常有幫助。
為了提高自己的實(shí)踐能力，我參加了學(xué)校組織的實(shí)習項目。在實(shí)習期間，我到當地的`醫院進(jìn)行護理實(shí)踐，在臨床護理科室中進(jìn)行了一系列實(shí)踐操作，如體溫測量、注射、包扎等。通過(guò)實(shí)踐，我更加深入地了解了護理工作的實(shí)際操作和臨床環(huán)境。我注重與患者的溝通，尊重患者的隱私和權益，努力為患者提供舒適的護理環(huán)境和個(gè)性化的護理服務(wù)。
在學(xué)校期間，我還積極參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。例如，我參與了學(xué)校組織的社區義診活動(dòng)，為有需要的居民提供護理咨詢(xún)和基本醫療服務(wù)。這次活動(dòng)不僅讓我得到了與不同年齡和病癥患者接觸的機會(huì )，還培養了我的團隊合作能力和責任感。
我也注重自我學(xué)習和提升。我時(shí)刻關(guān)注國內外的護理領(lǐng)域最新研究和技術(shù)進(jìn)展，通過(guò)閱讀醫學(xué)期刊和參加學(xué)術(shù)會(huì )議，保持自己的專(zhuān)業(yè)知識的更新和擴展。我也積極參與學(xué)校舉辦的各類(lèi)護理技能競賽，鍛煉自己的應對能力和實(shí)踐操作技巧。
我還具備較強的團隊合作能力和溝通能力。在學(xué)校學(xué)習期間，我常常與同學(xué)們組隊完成各類(lèi)項目任務(wù)，通過(guò)團隊協(xié)作，我們取得了很好的成績(jì)。我能夠與不同性格的人合作并充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，共同完成任務(wù)。在護理工作中，我更能與醫生、患者和其他醫療人員保持良好的溝通和合作，共同實(shí)現患者的治療目標。
小編認為，我的中專(zhuān)衛校護理學(xué)習經(jīng)歷使我全面掌握了護理理論和實(shí)踐技能，并具備了團隊合作和溝通能力。我相信，我將能夠在護理領(lǐng)域中發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
中專(zhuān)護理個(gè)人鑒定 18
我要感謝xx大學(xué)醫學(xué)院給了我這次再學(xué)習和提高的機會(huì )，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過(guò)再次系統全面的學(xué)習護理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎，本人主要從思想品德和學(xué)習情況專(zhuān)業(yè)技能方面總結如下：
我進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，養成了嚴謹的學(xué)風(fēng)和自覺(jué)學(xué)習的良好習慣，這些無(wú)形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中，我牢記醫學(xué)生的誓詞，努力為祖國衛生醫藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。
我不斷地充實(shí)自己，挑戰自我，圓滿(mǎn)地完成了《生理學(xué)》、《醫學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎護理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習，在系統地掌握了護理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫學(xué)知識，使本人在過(guò)去的基礎上，對于護理專(zhuān)業(yè)知識有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對所之所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。通過(guò)這兩年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護理工作更加得心應手
兩年半的`業(yè)余學(xué)習，時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益很大，我將努力向更高的醫學(xué)知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會(huì )的資本和依據，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會(huì )，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康貢獻自己的力量。
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時(shí)光如白馬般流逝。三年的學(xué)校生活很快就要結束了。剛畢業(yè)，我對過(guò)去的生活充滿(mǎn)了感慨，所以我對自己的校園生活進(jìn)行了自我評估。
1、學(xué)習方面，學(xué)生可以利用課余時(shí)間按照學(xué)校有關(guān)規定自行學(xué)習各種課程，積極參加集中授課，按時(shí)完成各項作業(yè)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，他掌握了相關(guān)知識，并通過(guò)了相關(guān)課程考核。學(xué)習期間，能有意識地將所學(xué)知識應用到實(shí)踐中，以“獨立思考”為座右銘，時(shí)刻保持警惕。
第二，在思想政治方面，我注重政治理論的研究。在工作和學(xué)習上，我能尊重領(lǐng)導，團結同志，作風(fēng)嚴謹，做人正派。
3、生活勤奮樸實(shí)，熱愛(ài)集體，待人以誠，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，時(shí)間觀(guān)念強。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，始終保持良好的心態(tài)。
我在衛生學(xué)校的第三年是我去醫院實(shí)習的時(shí)候�；旧�，我在醫院呆了一年學(xué)習。在醫院，我精通自己的護理操作技能，理論與實(shí)踐相結合，在老師的指導下，用自己的耐心和愛(ài)心呵護患者，讓患者得到良好的護理，早日康復。在醫院實(shí)習期間，我發(fā)現很多同學(xué)也在學(xué)習護理，增加了與其他同學(xué)交流和學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了我的溝通能力，學(xué)習了別人的`長(cháng)處，也認識到了自己的短處。
經(jīng)過(guò)兩年的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習和一年的實(shí)踐，我不僅理論知識扎實(shí)，實(shí)踐能力也很豐富。我相信這將是我在未來(lái)的每一項工作中不斷取得成功的保證。因此，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心和高度的責任感投身于新的生活環(huán)境，努力成為一名優(yōu)秀的護理工作者。
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