【熱門(mén)】遠程教育自我鑒定

　　自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，自我鑒定可以使我們更加明確目標，因此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的遠程教育自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我于20xx年xx月進(jìn)入現代遠程教育工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習，兩年半時(shí)間里，我主要學(xué)習了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟學(xué)、工程項目管理和工程結構等課程，通過(guò)這兩年半的學(xué)習，我收獲頗豐。

　　首先，我抓住一切可利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習，并制定了詳細的學(xué)習計劃，大大提高了學(xué)習效率。我是一名建筑公司項目經(jīng)理，平時(shí)工作繁忙，很難有固定的學(xué)習時(shí)間。但遠程教育這種新型的教育方式，借助于先進(jìn)的信息傳輸技術(shù)，突破了時(shí)空限制，使我能更合理自由地安排學(xué)習時(shí)間。平時(shí)，我充分利用午休時(shí)間、下班后的時(shí)間來(lái)學(xué)習，抓住一切可利用的零碎時(shí)間在網(wǎng)上查閱課件，和老師、同學(xué)進(jìn)行交流，并不斷思考和總結，學(xué)習效率提高了，專(zhuān)業(yè)知識也豐富了。

　　其次，我注重學(xué)以致用，把學(xué)到的新知識及時(shí)運用到實(shí)際工作中，以此指導工作。我深知，工程管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強的專(zhuān)業(yè)，如果不及時(shí)把學(xué)到的知識與實(shí)際工程管理相結合，那么將很難達到課程預定的效果。因此，我總是把學(xué)到的新知識及時(shí)運用到實(shí)際工程管理中，并及時(shí)糾正與更新原先的工程管理思想與方法，日積月累，我的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能均得到了顯著(zhù)提高。

　　最后，在學(xué)習過(guò)程中，我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過(guò)電子郵件等形式進(jìn)行交流，增強了學(xué)習的主動(dòng)性和自主性。遠程教育主要是依靠自學(xué)，我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習各門(mén)課程，將所學(xué)知識進(jìn)行系統梳理，把自學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題詳細記錄下來(lái)，并及時(shí)向老師請教，與同學(xué)交流。在這一過(guò)程中，學(xué)習的主動(dòng)性和自主性有了很大的提高。

　　通過(guò)遠程教育，我的專(zhuān)業(yè)知識豐富了，同時(shí)多方面的能力得到了長(cháng)足鍛煉，如學(xué)習效率提高了，學(xué)習的主動(dòng)性和自主性增強了，各方面均真正達到了本科水平，并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導應有的素質(zhì)。在以后的工作中，我會(huì )把學(xué)到的知識充分運用到施工管理中，并不斷加強學(xué)習，使自己的管理水平不斷邁上新臺階。

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