高中生畢業(yè)自我鑒定(通用21篇)
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,因此,讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編精心整理的高中生畢業(yè)自我鑒定,歡迎大家分享。
高中生畢業(yè)自我鑒定 1
高中三年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習生活,我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學(xué)習階段,思想上要求上進(jìn),認真學(xué)習,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習,工作及生活,做自我鑒定如下:
一、在思想上
我有堅定正確的`立場(chǎng),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。
二、在學(xué)習上
我有刻苦鉆研的學(xué)習精神,學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐,將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合,使自己有適應社會(huì )的能力,應變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書(shū),高三年被評為校級三好生。
三、生活上
我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
我的興趣廣泛,愛(ài)好體育、繪畫(huà)等,積極參加各類(lèi)體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
高中生畢業(yè)自我鑒定 2
我是一名高中應屆畢業(yè)生。我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱情與追求,期待成功。高中三年來(lái),思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神
一、在思想方面:
我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。
二、在社會(huì )工作方面:
我歷任班長(cháng)管等職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。
三、在業(yè)余方面:
我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的`班級各種比賽。
四、在社會(huì )實(shí)踐方面:
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
高中期間所獲獎項及證書(shū):xx年x月在學(xué)校舉辦的“xx”杯大型書(shū)法、繪畫(huà)及征文展中榮獲繪畫(huà)組“三等獎”;xx年xx月在素質(zhì)活動(dòng)月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書(shū);xx年x月期末考試中榮獲三等獎學(xué)金;xx年x月期末考試中榮獲二等獎學(xué)金;xx年x月被評為“學(xué)習積極分子”證書(shū);xx年x月期末考試中榮獲二等獎學(xué)金xx年x月在普通話(huà)水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書(shū);xx年x月期末考試中榮獲三等獎學(xué)金;xx年x月在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書(shū);xx年xx月在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書(shū)xx年x月期末考試中榮獲四等獎學(xué)金自我評價(jià):為人誠懇,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動(dòng)、認真踏實(shí),有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學(xué)習和適應新環(huán)境的能力,求知欲望強烈;進(jìn)取心強,樂(lè )于助人,愛(ài)交際,人際關(guān)系好。
高中生畢業(yè)自我鑒定 3
時(shí)光飛逝,轉眼即逝,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:
學(xué)習上我嚴格要求自己,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索適合自己的學(xué)習方法。
我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,校運會(huì )上,在200米及4×100米接力賽等中均獲較好名次。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng),遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。
作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
三年的`高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。
高中生畢業(yè)自我鑒定 4
本人三年的時(shí)間不但豐富了我的頭腦,學(xué)會(huì )了更多的科學(xué)文化知識,而且也拓寬了我的視野,見(jiàn)識了更多的新鮮事物。這些都是沒(méi)法從課本上學(xué)到的。作為一位高中生的我,在學(xué)校里,上課的時(shí)候,我認真聽(tīng)講,積極思考,作業(yè)認真獨立地完成,與同學(xué)友好相處,尊敬師長(cháng),有著(zhù)良好的`同學(xué)關(guān)系,在老師心中建立起了良好形象。
積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng),有時(shí)也幫助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經(jīng)過(guò)高中三年的磨勵,我養成了刻苦努力的精神。我積極進(jìn)取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個(gè)懵懂無(wú)知的我逐步變成了一個(gè)有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。
高中生畢業(yè)自我鑒定 5
高中三年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習生活,我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的.合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛(ài)我們的學(xué)校,思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及學(xué)習小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強,連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在中學(xué)生生物奧林匹克競賽中獲得過(guò)獎勵。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
高中生畢業(yè)自我鑒定 6
時(shí)間過(guò)的太快了,我還沒(méi)來(lái)得及回味高中的生活呢,就已經(jīng)面臨著(zhù)畢業(yè)了。一想到以后再也不能經(jīng)常見(jiàn)到教了自己幾年的老師以及相處了三年的同學(xué),我就感覺(jué)到一種淡淡的傷感,雖然和老師、朋友們的聯(lián)系沒(méi)有斷,可我也知道我們之間的情感肯定也是會(huì )慢慢變淡的。之所以這么牽掛他們,還是因為他們在高中這三年里對我的幫助太多了,是他們改變了我。
一、在思想上
在我剛進(jìn)入高中時(shí),我整個(gè)人其實(shí)是比較忐忑的,因為我很害羞,而且成績(jì)也一般,我害怕沒(méi)法和同學(xué)們融入在一起。但是事實(shí)證明了我的這個(gè)想法是多余的,因為在這里我感受到了來(lái)自老師和同學(xué)們的溫暖。之前我是不敢主動(dòng)的和別人說(shuō)話(huà)的,可我的同學(xué)太熱情了,硬生生的把我變得越來(lái)越活躍。這也讓我端正了自己的態(tài)度,我待人也應該和善且主動(dòng)才行,不能再這樣沉默下去了。
二、在學(xué)習上
我的學(xué)習成績(jì)并不是太好,這從我的入校成績(jì)就可以看出來(lái),在班上的排名屬于中游偏下。所以我一直都想把自己的成績(jì)沖上去,這是為了向老師、同學(xué)、家長(cháng)證明自己的能力。但是學(xué)習并不是一蹴而就的,必須得經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀才行,特別是我的底子還比較差,再加上高中的知識點(diǎn)相比初中已經(jīng)難了不少了,所以我的成績(jì)也并沒(méi)有什么出彩的地方。但努力絕對是有效果的,我在課堂上認真聽(tīng)老師的課,并且做好了筆記和課后作業(yè),就是靠著(zhù)這樣一點(diǎn)點(diǎn)的積累,讓我在一次又一次的考試后,成績(jì)都在穩步的提升,F在的我,在班上的.成績(jì)已經(jīng)算是上游了。
三、在生活中
我這個(gè)人屬于慢熱型,很多的時(shí)候哪怕我很喜歡和別人一起玩,但是我也不會(huì )直接表明自己的內心想法,等到玩的特別熟悉后,我才會(huì )放開(kāi)自己。雖然我這個(gè)人慢熱,但是我還是比較實(shí)誠的,所以我也有不少的好朋友,他們愿意幫助我度過(guò)一些困難,在他們遇到困難時(shí)我也會(huì )盡力去幫助他們。除了和同學(xué)們保持好關(guān)系外,我也經(jīng)常會(huì )去幫助老師做一些力所能及的小事情,所以我的老師和我也很熟絡(luò ),在學(xué)習上時(shí)常對我進(jìn)行指點(diǎn)。在家里的時(shí)候,我也經(jīng)常幫助家人做一些家務(wù)活,畢竟我已經(jīng)這么大了,不能再像個(gè)小孩子一樣任性了,我得為家里人分擔一些責任。
三年的高中生活就要結束了,我也即將迎來(lái)高考,相信自己能在高考中考出一個(gè)令人滿(mǎn)意的好成績(jì),然后選擇一個(gè)中意的大學(xué)!
高中生畢業(yè)自我鑒定 7
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!三年光陰,對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!
倘若把高一比作樂(lè )園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著(zhù)已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿(mǎn)自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng)。
現如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué),老師們的稱(chēng)贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活,學(xué)習上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的'交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著(zhù)這份寶貴的收獲,我將會(huì )重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì )從容面對,勇于挑戰!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
高中生畢業(yè)自我鑒定 8
時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目。三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習 優(yōu)良。 我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng) ,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。
高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲 獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ) 體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好 動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在 800 米、200 米及 4×100 米接力賽中均獲較好名次三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下 實(shí)的基礎。
但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠 擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的.不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅 的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中 活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中生畢業(yè)自我鑒定 9
高中三年生活匆匆而過(guò),在緊張的學(xué)習生活中,我一步步的走向成熟,一步步的走向成功,逐漸成為一名全面符合文明中學(xué)生的守則的高中生。我感到很自豪。
在剛升入高中時(shí),我感到有些激動(dòng),因為歷經(jīng)初中三年風(fēng)雨終于成為一名在校高中生了。同時(shí),我也感到有些緊張和迷茫。在陌生的學(xué)習環(huán)境中,我完全不知道自己該干些什么?吹酵瑢W(xué)們學(xué)習都非?炭,感到學(xué)習壓力非常大。在生活中突然間的住校生活也讓我感到很迷茫,常常把事情搞得一團糟。在緊張的學(xué)習生活節奏中,我努力向同學(xué)們學(xué)習,認真聽(tīng)取老師的教導,終于慢慢地融入緊張的高中生活中。
高中生活緊張而充實(shí),在這期間,我也曾失敗過(guò),但我從未放棄過(guò),因為我堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。
在平時(shí)學(xué)習生活中我認真聽(tīng)取老師的教誨,堅決做到今天的作業(yè)今天完成。不懂的'問(wèn)題及時(shí)向同學(xué)或老師請教,從不拖拖拉拉。在遵守校規班紀上,我嚴格要求自己,做到不遲到不早退。在勞動(dòng)中,我認真做好自己的工作,并積極幫助同學(xué)。因為我堅信作為一名文明高中生,一切都要從身邊小事做起。
緊張而充實(shí)的高中生活,將會(huì )成為我人生中一筆寶貴的財富。
高中生畢業(yè)自我鑒定 10
總以為時(shí)間過(guò)得慢,可當老師要求我們寫(xiě)這份自我鑒定的時(shí)候,我才發(fā)現原來(lái)高中這三年的時(shí)光過(guò)得好快啊,一下子我們就來(lái)到了高中生活的終點(diǎn),離開(kāi)這里后,我們將會(huì )面對更加精彩的生活,這讓我覺(jué)得十分的興奮,但也意味著(zhù)我不得不和相處了幾年的同學(xué)們說(shuō)一聲再見(jiàn)了,F在,就讓我來(lái)對自己這三年的高中生活作一個(gè)總結。
一、在思想上
在剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候我就知道高中的學(xué)習壓力遠比初中時(shí)更大,所以在高一的時(shí)候我就下定了決心,一定要在學(xué)校里面把成績(jì)弄好。雖然高中的生活在開(kāi)始時(shí)比較輕松,但是我也知道這還沒(méi)開(kāi)始呢,在不少同學(xué)都在追求怎么娛樂(lè )時(shí),我在思考自己的學(xué)習計劃,看到同學(xué)們在玩手機游戲時(shí),我告訴自己那并不是我想要的,我真正想要的是在高考中考出一個(gè)好成績(jì),然后選擇一個(gè)好大學(xué),這才是我在高中的最終目的,之所以我有著(zhù)這么執著(zhù)的精神,是因為我的哥哥姐姐們多次的告誡我學(xué)習的重要性,他們都是過(guò)來(lái)人,明白考一個(gè)好大學(xué)的意義,我聽(tīng)的多了,也自然知曉了未來(lái)的路該如何選擇。
二、在學(xué)習上
只要把自己的心態(tài)擺好了,那么學(xué)習起來(lái)當然也不是難事了,畢竟主動(dòng)學(xué)習和被動(dòng)學(xué)習根本就不在一個(gè)階層上,學(xué)習起來(lái)的效率也大不相同。我在聽(tīng)課的時(shí)候基本就不怎么走神,即便有時(shí)候聽(tīng)不太懂老師的講課,但是我會(huì )認真的做好筆記,在課后去尋求解答,不懂就問(wèn)絕對是有效果的,不僅拉近了我和他人的關(guān)系,也讓我對于新知識有了不一樣的理解。這三年里,正因為我認真聽(tīng)課、認真完成作業(yè)、積極預習等等,讓我的成績(jì)一直在班上都處于一個(gè)不錯的位置,也多次被評選為“三好學(xué)生”,這讓我對于學(xué)習的'積極性又大大地增加了。
三、在生活中
我的性格是比較隨和的,再加上成績(jì)不錯,不少的同學(xué)遇到一些學(xué)習上的困難時(shí),都會(huì )來(lái)尋求我的幫助,我當然是能幫就幫,所以班上許多的同學(xué)都很樂(lè )于和我交朋友,此外,我和老師的關(guān)系也相當不錯,在課堂上我會(huì )積極地和老師進(jìn)行互動(dòng),下課后我也經(jīng)常會(huì )去詢(xún)問(wèn)老師一些學(xué)習上的問(wèn)題,當老師需要讓我去幫忙做點(diǎn)事時(shí),我也毫不推辭,這讓我在老師們的印象里是不錯。
未來(lái)是什么樣的,我是沒(méi)辦法確定的,但我相信只要自己努力了,以后的結果不論是好是壞,那我一定不會(huì )后悔!
高中生畢業(yè)自我鑒定 11
高中三年已瀕臨序幕,我已彷徨在人生第一次嚴重決定的路心;叵胄袑㈦x別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!
三年時(shí)間,對我來(lái)講空虛而長(cháng)久,它的存在讓我變得成熟,更勇于驅逐生活中的挑戰!倘若把高一比作樂(lè )土,那么我寧愿自己作一位游覽者,呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)播種了兩年后必備的這份穩重與基墊;假使把高二比作青云梯,那末我甘心自己正闊步向前前進(jìn),帶著(zhù)已有的那份持重與基墊,附加在高兩生活中新一輪的沉淀,正正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛馳,企盼離重點(diǎn)不太悠遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿本人釀成馬力實(shí)足的馬達,盼望最后一輪沖刺的到來(lái)! 中國同盟編纂。但是,高中生活的磨難,更讓我逼真到性命與人生價(jià)值的內在 正在校生進(jìn)黨簡(jiǎn)練自我評定-小我判定-!我被高一時(shí)自己的那份廢寢忘食的好學(xué)苦讀而激動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅定不移 ,竭力追逐的韌勁而驕傲;更加如今的自己,一個(gè)不再心寄存棄,充斥自負與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!已經(jīng)地那份勤懇現如今已化成了我即將沖刺的.能源,先前的那份堅韌鼓勵這我舉頭向前,用于托起來(lái)日新的向陽(yáng),F現在的我加倍理解超出自我實(shí)在才是成功的要害!曾經(jīng)的那份“凡是事我必抗爭,勝利不用在我”的信心,能讓我勇于挺身而出,敢于搶先的舉措博得了同窗,教員們的稱(chēng)頌;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,圓為人上人”的信念,更督促著(zhù)自己英勇承當生活,進(jìn)修上的無(wú)情沖擊,讓我一直克服它們,贏(yíng)得驚天的這份堅強的意志力!讓我真切覺(jué)得:人生的意思其實(shí)不在于成功與否,而在意自己是否在顛仆后再次爬起。
感悟高中生涯,讓我收獲頗豐!帶著(zhù)那份可貴的收成,我將會(huì )從新邁向新的征程,不管后方的道路有多崎嶇,我城市自在面臨,敢于挑釁!感激高中生活賜賚我的所有,我將再接再礪,中轉自己成功的此岸。
高中生畢業(yè)自我鑒定 12
時(shí)光像水中的倒影,一晃三年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會(huì )生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在高中生最流行的"郁悶"日子.
學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀高中生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位三年里學(xué)校開(kāi)的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習生涯!同時(shí),我認為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著(zhù)“立足專(zhuān)業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問(wèn),學(xué)做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標,在高三下學(xué)期我主動(dòng)參加了社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會(huì )實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。
在思想方面,我積極參加學(xué)校及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步,積極向團組織靠攏,在工作、學(xué)習和生活中增強自身的團員原則,按照新團章規定的團員標準來(lái)要求自己,虛心向身邊的團員學(xué)習,并定期作好思想匯報。積極參加政治學(xué)習活動(dòng),遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),在學(xué)習接受教育期間我的思想有了很大的提高!
在知識學(xué)習方面,我學(xué)習刻苦,態(tài)度認真,至此已全部修完高中所有的課程,并全部取得良好的成績(jì)。
在交際關(guān)系方面,我能很好地和同學(xué)們相處,和同學(xué)交往并沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么不愉快。要知道來(lái)到高中的每一個(gè)同學(xué)都是來(lái)自各個(gè)鄉鎮,大家有著(zhù)不同的興趣和愛(ài)好但我們能走到一起就是一種緣分,而且我們要在同舟共濟三年,人際交往將對自己的學(xué)習和生活產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,所以我把搞好人際關(guān)系作為我上高中后的一門(mén)必修課。我把每一個(gè)同學(xué)都當做自己的`兄弟姐妹,彼此之間互相幫助,這對我自己的學(xué)習生活產(chǎn)生積極的影響。
在體育方面,我基本掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學(xué)校和班級組織的各項體育活動(dòng),身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。
總之,高中學(xué)習的期間,我是在不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的,是積極探索、逐步成熟的時(shí)光。希望學(xué)校領(lǐng)導予以審批和指示,本人在以后的社會(huì )大課堂中一定爭取更好的表現!
高中生畢業(yè)自我鑒定 13
光陰似箭,高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校,我模范遵守校紀校規,有強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任感。我嚴于律己,進(jìn)取心強,報名參加黨章學(xué)習小組,努力提高思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè )于助人的品德。
在政治上,我有堅定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習上,我態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力。能不斷總結和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的'基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中生畢業(yè)自我鑒定 14
高中三年來(lái)的學(xué)習已經(jīng)要落下帷幕了,我想在這一點(diǎn)上面我也是跨越了很多,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,在工作當中我也在不斷的進(jìn)步著(zhù),我一直都是希望自己能夠進(jìn)一步有所收獲,有些事情也是在不斷的積累著(zhù),我也一直保持著(zhù)好的狀態(tài),這些事情都是需要去落實(shí)的,回過(guò)頭來(lái)看一看高中這三年來(lái)的學(xué)習經(jīng)歷,我也是感覺(jué)自己成長(cháng)了很多,對于這三年也需要有一個(gè)客觀(guān)的看待。
在學(xué)習當中我需要長(cháng)期的保持一個(gè)好的狀態(tài),我認為不是什么事情都能夠去敷衍的更多的時(shí)候需要用一顆穩定的心態(tài)去看待,樂(lè )觀(guān)積極的去看待學(xué)習就是非常有必要的,這些事情不僅僅是的需要一個(gè)合理的心態(tài),更多的時(shí)候還是要嚴格的去落實(shí)好,我也一直都相信事情的發(fā)展趨勢往往都是朝著(zhù)好的方向發(fā)展的,我也一直在督促著(zhù)自己,在學(xué)習上面我不敢有任何的松懈,高中三年來(lái)的學(xué)習也不允許我有任何的松懈,時(shí)間上面還是非常充實(shí)緊張的,我一直都在仔仔細細的做好自己的本職工作,無(wú)論是站在什么角度我想這些都是應該去嘗試 的,在工作當中我也非常原因相信自己的能力,保持一個(gè)好的心態(tài),認真的去完成好自己的學(xué)習任務(wù),我怕想這些都是從細節做起的。
嚴格要求自己,高中三年來(lái)我對自己也是非常的嚴格,我一直都相信對自己嚴格一點(diǎn)是肯定不會(huì )錯的,一定要有一個(gè)好的心態(tài)去做這件事情,這非常的有必要,現在我也在仔細的處理好這些問(wèn)題的,這對我的`來(lái)講很有意義的,所以我對自己的要求一直都非常高,別人努力我更加努力,因為我不認為自己相比別人有什么突出的地方,所以只能讓自己付出更多的時(shí)間跟精力去學(xué)習,這也是我一直都在推崇的一件事情,過(guò)去的一段時(shí)間我一直都在朝著(zhù)好的方向發(fā)展,我認為我還是有很多事情需要去正確的認識的,有一些事情就是不斷的挑戰自己,挑戰自己的極限,對自己嚴格一點(diǎn)還是沒(méi)問(wèn)題的,就像現在的我也是受益匪淺,我真的是感受太深刻了。
當然高中三年的學(xué)習的當中我也是有一些缺點(diǎn),有的時(shí)候我是不夠的自覺(jué)地,我經(jīng)常對自己不夠堅定,決定了一件事情的就是沒(méi)有認真的去執行好,這是我的問(wèn)題,我需要讓自己保持一個(gè)好的狀態(tài),在未來(lái)就正好這一缺點(diǎn),這些是非常有必要的,現在我也在朝著(zhù)這個(gè)方向努力著(zhù),我也感激這高中三年的成長(cháng)經(jīng)歷。
高中生畢業(yè)自我鑒定 15
三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。
三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎,一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的。
我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好課本知識的同時(shí)還注重了計算機應用軟件和硬件的學(xué)習。有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部?jì)瘸蓡T團結一致,一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén),出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。學(xué)校的`各種活動(dòng)都熱情的參加,在xx月xx日至xx月xx日間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xx月xx日xx月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論發(fā)揮。xx月xx日我以熟練的計算機技術(shù)應聘為學(xué)校的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛(ài)祖國的優(yōu)良傳統,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
高中生畢業(yè)自我鑒定 16
時(shí)光匆匆,躺在校園熟悉的草地上,我想到了很多事情,時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要高中畢業(yè)了,我不知道自己是怎樣的心情,有對大學(xué)生活的期待,有對高中生活的不舍,這所學(xué)校記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也收獲了我的喜悅和淚水,在這高中畢業(yè)之際,我對自身做了一個(gè)自我鑒定,用來(lái)祭奠這即將逝去的高中生活。
高中的我是比較平凡的,怎樣評價(jià)我呢?姑且算是一個(gè)老實(shí)人吧,由于一些家庭因素,在高中階段我是比較“宅”的,說(shuō)的不好聽(tīng)就是孤僻吧,學(xué)生間的團體活動(dòng),我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò),在我看來(lái)成績(jì)決定一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,屬于那種讓人分心的事物,現在想來(lái),這也算是一種遺憾吧,不過(guò)也有慶幸,因為我這種孤僻指的是我從來(lái)都不主動(dòng)找同學(xué)一起玩,但由于我很少拒絕同學(xué)間的合理要求,我的人緣反倒特別好,也算是我打開(kāi)心扉的一個(gè)良好開(kāi)端,這樣到大學(xué)以后,我也不會(huì )因為難以融入集體而擔心了。
成績(jì)方面的話(huà),應該說(shuō)除了英語(yǔ)以外,我的其他成績(jì)都還算不錯,由于我的學(xué)習態(tài)度認真,我反倒和英語(yǔ)老師的關(guān)系蠻好的,因為我經(jīng)常下課找她請教問(wèn)題,可惜啊,或許注定我與英語(yǔ)無(wú)緣吧,明明在英語(yǔ)上花費的心思最多,可偏偏這一科的'成績(jì)最差,所幸的是老師沒(méi)有怪我,可我有時(shí)也會(huì )恨自己的不爭氣。這個(gè)先不提,我最擅長(cháng)的就是歷史了,這一科的成績(jì)一直名列前茅,連帶著(zhù)文字功底也進(jìn)步了不少,至少作文分數還算不錯,當然也染上了些許壞毛病,不知道是不是所有的“老學(xué)究”都這樣,那就是不懂變通,只會(huì )嚴格執行標準,這樣導致我對一些自由性比較大的開(kāi)放性題目常常要想很久,真奇怪我這樣的性格當初為什么不選理科呢?
最后再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我這個(gè)人,用六個(gè)字概括吧,不主動(dòng),不拒絕。這幾個(gè)字我簡(jiǎn)直發(fā)揮到了極致,比如說(shuō)在教室里,我的交際范圍就是我周?chē)耐瑢W(xué),一旦換位置,基本上以前的同學(xué)就是“老死不相往來(lái)了”,也就是說(shuō)對方不找我玩的話(huà),我基本上一輩子都不會(huì )主動(dòng)聯(lián)系對方,話(huà)說(shuō)這會(huì )不會(huì )有點(diǎn)缺德呢?可我就是這樣的人。至于不拒絕嘛,就是對方有事求我的話(huà),我做得到且不過(guò)分的話(huà),一般都會(huì )接受。綜合起來(lái)的話(huà),也就是習慣于聽(tīng)命令,要求我做什么我就會(huì )做什么,不會(huì )拒絕,可是沒(méi)有命令我就會(huì )一直原地不動(dòng),甚至產(chǎn)生惰性,讓我去進(jìn)行管理的話(huà),我就會(huì )十分茫然,最終管理失敗。也就是說(shuō)我屬于容易生銹的鐵釘子。
以上便是我的自我鑒定,人總是要往前看的,整理行裝再出發(fā),我會(huì )帶著(zhù)高中的遺憾,在將來(lái)的大學(xué)中完成這些目標,我一定會(huì )實(shí)現這些。
高中生畢業(yè)自我鑒定 17
又是一年畢業(yè)季,而這年畢業(yè)的確實(shí)我們了。高中的生活非常的充實(shí),每天清晨起床在早自習中大聲朗讀,緊接著(zhù)便進(jìn)入了一天最正式的上課階段,在學(xué)習的戰場(chǎng)上你追我趕,馬不停蹄,一天最安靜的時(shí)光也就是晚自習了,我們可以寫(xiě)當天的作業(yè),也可以為自己的學(xué)習做一個(gè)鞏固,但是對于我來(lái)說(shuō),晚自習是最讓我清醒的一個(gè)時(shí)間段了,我會(huì )反思自己一天的學(xué)習,也會(huì )反思自己的一些缺點(diǎn),然后進(jìn)行改正,從而得到進(jìn)步。
現在就要畢業(yè),我心里也有很多種聲音再告訴自己,你即將獲得“大人的自由”但你也即將失去往日的.青春。所以這次畢業(yè)對于我來(lái)說(shuō)是非常糾結的;蛟S很多同學(xué)沉浸在完結高考的喜悅之中,但是對于我而言,這是一件很糾結的事情,我很開(kāi)心,也很難過(guò)。開(kāi)心即將獲得這三年的成果,難過(guò)即將和大家分別。但我再回頭一看時(shí),便發(fā)現這三年滿(mǎn)滿(mǎn)的都是回憶,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是青春的痕跡。
有人說(shuō)人的一生最美好的青春就留在高中了,這時(shí)候的我們十六七歲,正是最有活力的年紀,我們一同奮斗,我們也一同成長(cháng),一同追尋明天的調養,也一同等待今天的落日。我相信對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),這三年都是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),給我們濃厚的回味,也讓我們感受到了青春最真實(shí)的美好。
除了青春的跳動(dòng)之外,這三年里,我對自己的學(xué)習也極為重視,因為我的家庭是一個(gè)教師家庭,爸爸媽媽都是教師,他們對我的要求和教育也自然不同;蛟S和很多教師家庭有所不同,首先父母對我的期望不高,但是也不足以讓我墮落,他們給了我很大的空間,也讓我學(xué)會(huì )了獨立成長(cháng),這一點(diǎn)或許是和其他家庭不一樣的,所以進(jìn)入高中以來(lái),他們不會(huì )壓迫著(zhù)我成長(cháng),只會(huì )鼓勵我,在我需要支持的時(shí)候給予援手。這是我家庭給我帶來(lái)的財富,也是我這三年里的依靠和支撐。
所以每當我面臨失敗或者是難題時(shí),我從來(lái)不會(huì )慌張,因為我相信自己可以解決好,因為我的背后還有愛(ài)我的人在支撐著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我。就這樣,我帶著(zhù)自信走過(guò)了三年,這次的高考我也準備的很充分,不會(huì )帶著(zhù)緊張入場(chǎng),我會(huì )從容不迫的完成自己的學(xué)業(yè),無(wú)論結果怎樣,我相信都不會(huì )辜負自己的努力,也不會(huì )辜負父母對我的支持和信任。
高中生畢業(yè)自我鑒定 18
本人學(xué)習上我自覺(jué)、認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統化。學(xué)習成績(jì)保持在年段前茅,在會(huì )考中取得8科優(yōu)。在“xx杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語(yǔ)奧林匹克競賽。曾被評為“市三好生”。
我熱愛(ài)體育活動(dòng),認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jì)優(yōu)秀。我加入;@球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛(ài)各項文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà),閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。
但我還存在缺點(diǎn),如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將繼續努力。
高中生畢業(yè)自我鑒定 19
高中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會(huì )做人的`三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想上,我每天注意收看新聞聯(lián)播,我參加了學(xué)習小組,曾隨學(xué)習小組到xx地區參觀(guān)學(xué)習,激發(fā)了我努力學(xué)習科學(xué)文化知識,將來(lái)投身建設老區,建設“xx”的思想。我參加過(guò)xx夏令營(yíng),獲得演講比賽x等獎。我富有助人為樂(lè )精神,積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng),盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長(cháng),我在班級各項活動(dòng)中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律,熱愛(ài)班級集體,積極參加學(xué);蚰甓谓M織的各項集體活動(dòng),如校運會(huì )、籃球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng )衛勞動(dòng)中有突出表現。
學(xué)習上我自覺(jué)、認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統化。學(xué)習成績(jì)保持在年段前茅,在會(huì )考中取得x科優(yōu)。在作文比賽中獲獎,曾參加英語(yǔ)競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。
我熱愛(ài)體育活動(dòng),認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jì)優(yōu)秀。我加入;@球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲x等獎。我熱愛(ài)各項文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà),閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。
但我還存在缺點(diǎn),如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。
高中生畢業(yè)自我鑒定 20
時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我作為班長(cháng),我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結果,我為能生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年來(lái),我在組織能力、語(yǔ)言表達能力有了長(cháng)足的進(jìn)步。xx年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評為校三好生。
學(xué)習上,我有較強的`自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高。三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一,在學(xué)科競賽中也多次獲獎。
在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),達到了很高體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第x名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽,獲得了團體第x名,為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績(jì),在今后的學(xué)習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái),更好地報效祖國。
高中生畢業(yè)自我鑒定 21
1。你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來(lái)激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無(wú)光。學(xué)習上,你能充分認識到學(xué)習的重要性,但有時(shí)的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長(cháng),但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽(yù)感,但有時(shí)對班級活動(dòng)卻表現不出你的積極性。在以后的學(xué)習生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習的'重要性,刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習表現會(huì )讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?
2。你是一名守紀律、講禮貌的男孩,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體,心地善良,主動(dòng)幫助別人,但學(xué)習缺乏目標,成績(jì)不理想。若能再活潑開(kāi)朗一些,你會(huì )有更多的朋友,更多的歡樂(lè ),更多的微笑。希望你認真地對待學(xué)習,不放棄,不灰心,做個(gè)學(xué)有所成的人!
3。你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助別人,熱愛(ài)集體,待人有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),本學(xué)期,能按時(shí)完成作業(yè),老師為你的進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處,做事粗心、學(xué)習沒(méi)有上進(jìn)心,希望你改正缺點(diǎn),更認真地對待學(xué)習,取得較大的進(jìn)步。
4。你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認真,你勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽(yáng)光,更燦爛,你會(huì )更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
5。你是一個(gè)外向但又有點(diǎn)懶惰的男孩。平時(shí)紀律較松散,不能?chē)栏褚笞约,學(xué)習缺乏上進(jìn)心,學(xué)習基礎差,集體榮譽(yù)感不夠強!吧皆俑,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì )辜負老師的殷切希望。
6。你的誠實(shí)、認真、熱情是有目共睹的,而你對于班級活動(dòng)的熱情與關(guān)注更令人感動(dòng)。雖然在學(xué)習上你沒(méi)有取得與付出一致的成績(jì),但老師相信‘功夫不負有心人’,只要有付出,有努力就一定會(huì )有收獲。真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒,保持穩定的成績(jì)。
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