團建活動(dòng)總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的團建活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
團建活動(dòng)總結1
近五年來(lái)，我校團委全面貫徹黨的教育方針，依據新形勢下素質(zhì)教育的特點(diǎn)和規律，更新觀(guān)念，開(kāi)拓創(chuàng )新，以德育為素質(zhì)教育的龍頭，將基層團支部建設與新時(shí)代對青少年學(xué)生的要求相結合，以引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn)，以開(kāi)展“青春獻祖國”詩(shī)詞吟誦大賽、“我行我秀、真我風(fēng)采”學(xué)生會(huì )主席競聘活動(dòng)、主題團會(huì )公開(kāi)觀(guān)摩教學(xué)等多種健康有益的活動(dòng)為載體，以強烈的使命感、責任心和對學(xué)生高度負責的精神，充分發(fā)揮團組織的政治敏銳性和先鋒模范作用，全面提高團員學(xué)生的思想道德水平，充分調動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，扎實(shí)有效地搞好共青團工作，通過(guò)創(chuàng )建“校園文明督導隊團支部”、“青年志愿者協(xié)會(huì )團支部”、“《小草》文學(xué)社團支部”等，樹(shù)立一批先進(jìn)模范群體的典型，打造基層團建的鮮亮旗幟，帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng )建，提升德育工作水平，更好地動(dòng)員和激勵團員青年、團干部刻苦學(xué)習、勤奮工作、自覺(jué)奉獻，成長(cháng)成才。近五年，校團委先后獲得“莆田市五四紅旗團委”、“莆田市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)集體”、“莆田市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)隊”、“莆田市城廂區五四紅旗團委”等榮譽(yù)稱(chēng)號，為推動(dòng)學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行作出了積極的貢獻。
第一、堅持“黨建帶團建”的基本原則，把團建工作納入黨的基礎建設。
每學(xué)期初，學(xué)校黨支部召開(kāi)共青團工作專(zhuān)門(mén)會(huì )議，研究如何經(jīng)常深入團組織、了解團工作、指導團組織抓好團的組織建設工作，并由校黨支部青年委員兼任校團委書(shū)記。在黨組織的關(guān)心下，我校團委班子健全，能做到按期換屆，民主選舉;班子的民主生活正常，班子實(shí)行集體領(lǐng)導和分工負責相結合;班子成員政治素質(zhì)好，除學(xué)生外均為本科畢業(yè);能密切聯(lián)系學(xué)生和青年教工，全心全意為青少年學(xué)生服務(wù)，在青少年學(xué)生中有一定的感召力和影響力。
學(xué)校黨支部將團的組織建設作為黨的基礎性工作來(lái)抓，為確保黨建帶團建的“四同步”，校黨支部建立了一系列規章制度，如黨團聯(lián)系例會(huì )制度、積極分子培訓制度、推優(yōu)入黨制度、民主評議考核團建制度等對團的工作經(jīng)常提出新的思路和舉措，深入青年師生、了解師生們的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常對團工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，為團建出謀劃策，給團的工作指點(diǎn)迷津，將黨建與團建工作結合起來(lái)，真正做到“以黨建帶團建，以團建促黨建”。
第二、扎實(shí)推進(jìn)思想建設，全面提高青少年團員思想政治素質(zhì)
共青團的思想政治工作是黨的整個(gè)思想政治工作的重要組成部分，五年來(lái)我們始終牢牢抓住思想建設這個(gè)中心，在政治上主動(dòng)接受校黨支部及上級團組織的領(lǐng)導，組織團員青年認真學(xué)習貫徹黨的路線(xiàn)、方針和政策，認真開(kāi)展學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，努力貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，對青少年學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、思想品德教育，幫助青少年牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，倡導良好的社會(huì )公德，弘揚中華民族優(yōu)良傳統，通過(guò)開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，使學(xué)生了解社會(huì )，自覺(jué)樹(shù)立為人民服務(wù)的意識，弘揚團結友愛(ài)、助人為樂(lè )的時(shí)代風(fēng)尚。利用共青團的先進(jìn)性和群眾性的特點(diǎn)，廣泛地與青年聯(lián)系，對全體團員的思想、學(xué)習風(fēng)氣開(kāi)展不同形式的教育，讓同學(xué)們明確自身的主要任務(wù)，增強角色意識，培養作為一名團員所應具有的責任感、使命感，從而保持團員的先進(jìn)性;積極支持、主動(dòng)配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)完成各項工作任務(wù)。每年我們安排了四次團章的學(xué)習，兩次團員的思想教育，一次團干培訓，一次黨的基本知識教育講座。團委還利用各種節日(如：“五·四”、“六·一”、國慶、元旦等)的慶祝會(huì )、團員大會(huì )、升降旗儀式及衛生大檢查等，對全體團員和少先隊員進(jìn)行必要的思想教育和動(dòng)員。
其次，我們還充分利用學(xué)校這個(gè)大的育人場(chǎng)所，在新生入學(xué)時(shí)，對各年級的團員青年、少先隊員進(jìn)行一定的思想教育，包括《中學(xué)生守則》、《課堂常規》、《中學(xué)生一日常規》、法制教育等等，教育學(xué)生遵紀守法，不參加 非法組織，不參與危害社會(huì )公共秩序的活動(dòng)，自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，抵制邪教，崇尚科學(xué)。明確責任，提出要求，并和校黨支部、校行政各部門(mén)、各年級班主任保持聯(lián)系，取得他們的支持、配合，進(jìn)行必要的工作，以達到教育目的，提高全體少先隊員和全體團員青年的思想覺(jué)悟。
再次，校團委還利用墻報、廣播、團校，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，增強對社會(huì )主義建設的決心和信心。通過(guò)保護校園環(huán)境，綠化美化校園活動(dòng)，增強學(xué)生的環(huán)保意識，從而提高全體團員青年的素質(zhì)，增強團組織的戰斗力。
第三、加強自身的組織建設，充分發(fā)揮引領(lǐng)、教育、團結、服務(wù)青少年的作用
在跨世紀的宏偉進(jìn)程中，共青團要肩負起新的歷史使命，就要加強團的自身建設。一年來(lái)，為使校團委充分發(fā)揮團結青少年的作用，我們認真抓好了兩個(gè)方面的工作：
�。ㄒ唬�，深入開(kāi)展團員教育評議活動(dòng)，增強團員意識。學(xué)校團委于每年6月在全體團員中開(kāi)展民主評議團員教育活動(dòng)，認真組織團員學(xué)習團的基本知識，重溫《團章》，學(xué)習黨在新形勢下關(guān)于共青團工作的路線(xiàn)、方針、政策，不斷增強做一名團員的光榮感和責任感。每個(gè)團員通過(guò)認真回顧總結一年來(lái)的表現，肯定成績(jì)，找出差距，開(kāi)展批評與自我批評，互學(xué)互助，達到共同提高的目的`。團員教育評議活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大團員進(jìn)一步明確了自己的權利和義務(wù)，不斷增強團員意識，提高團員的素質(zhì)。這五年來(lái)，對30個(gè)先進(jìn)團支部，68位優(yōu)秀團干、180位優(yōu)秀團員進(jìn)行了表彰。
�。ǘ�，以“抓支部、抓落實(shí)、抓特色”為指導，努力管理好團支部的建設。團支部是團組織的基本單位，是貫徹團委工作重點(diǎn)、開(kāi)展團的活動(dòng)的基層部門(mén)，只要每個(gè)支部搞好了，學(xué)校共青團工作就會(huì )出質(zhì)量、上水平。為此，校團委要求：一是各支部每學(xué)期有計劃、有落實(shí)、有總結、保證工作的計劃性、系統性，避免零打碎敲;二是團支部書(shū)記定期向校團委、班主任匯報工作，通報情況，征求意見(jiàn)，以取得支持和幫助;三是團委領(lǐng)導深入支部檢查、督促、指導、落實(shí)好團的各項活動(dòng)。目前，我�；鶎又Р拷M織健全，班子齊備，責任明確，分工合理，具有較強的戰斗力。
�。ㄈ�，加強對團干部的教育培養，不斷提高其工作能力。選拔、培養一支思想政治素質(zhì)高，工作能力強的團干部隊伍，是做好共青團工作的關(guān)鍵。為此校團委堅持把品學(xué)兼優(yōu)、工作積極主動(dòng)的同學(xué)選拔到團支部任職，為培養他們的工作能力，團委每學(xué)期利用開(kāi)學(xué)后一段時(shí)間對他們進(jìn)行專(zhuān)題培訓，定期召開(kāi)團干部會(huì )議，并通過(guò)經(jīng)驗交流等方式培訓，現在，各班級團支部成員的各項素質(zhì)逐步提高。
�。ㄋ模�，做好團員發(fā)展工作，不斷壯大團員隊伍。納新工作是一項團內經(jīng)常性的工作，校團委以實(shí)事求是、穩步發(fā)展為原則，在發(fā)展新團員時(shí)，堅持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，不搞突擊，不送人情，嚴格要求，嚴把質(zhì)量。使我校團員隊伍不斷壯大，團組織的凝聚力不斷增強。
第四、加強團的陣地建設，增強團組織凝聚力
活動(dòng)陣地是共青團組織開(kāi)展文化活動(dòng)的基礎與物質(zhì)條件。沒(méi)有一定的活動(dòng)陣地，活動(dòng)的開(kāi)展就不易落實(shí)。我校團委能清醒認識到這一點(diǎn)，積極發(fā)掘自身優(yōu)勢，爭取黨政支持，充分發(fā)揮共青團活動(dòng)陣地的教育引導作用，不斷提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。充分利用校學(xué)生會(huì )，文明督導隊、團刊《小草》，校園小廣播、黑板報、墻報等陣地作好學(xué)校各方面宣傳教育工作，通過(guò)組織校青年志愿者協(xié)會(huì )深化推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)，組織廣大青少年、團員學(xué)生積極參加志愿活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，引導和幫助他們在各種活動(dòng)中受教育、長(cháng)才干、做貢獻，增強歷史使命感和責任感。以“堅韌、篤學(xué)、誠信、責任”的三中校訓教育和塑造團員學(xué)生，引導團員學(xué)生牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
第五、開(kāi)展經(jīng)常性的主題教育活動(dòng)，推動(dòng)校園文化建設
校園文化建設是素質(zhì)教育中一門(mén)潛在課程和教育力量，其根本目的與任務(wù)，就是通過(guò)一系列文化活動(dòng)，使師生的綜合素質(zhì)得到改善和提高，成為社會(huì )有用人才，這與共青團組織的工作目的與任務(wù)是一致的。因此，我校團委能采取靈活的形式，緊緊圍繞學(xué)校和市、區團委的工作要求，以育人為宗旨，通過(guò)組織開(kāi)展多層次、全方位的主題教育活動(dòng)，如“紅五月”系列主題教育活動(dòng)、“我行我秀、真我風(fēng)采”學(xué)生會(huì )主席競聘活動(dòng)、主題團會(huì )評選活動(dòng)、“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞”主題教育活動(dòng)、“青春獻祖國”詩(shī)詞呤誦大賽、“志愿服務(wù)我先行”校園保潔活動(dòng)、主題征文繪畫(huà)比賽等一系列生動(dòng)活潑、健康向上的校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，充分展示青少年學(xué)生的青春風(fēng)采，拓展和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)而構建具有三中特色的校園文化活動(dòng)體系，促進(jìn)校園精神文明建設。
第六、努力探索新時(shí)期“推優(yōu)”工作的新路子，提高“推優(yōu)”工作的質(zhì)量
“推優(yōu)”工作不僅是團工作的重要內容，又是加強團的自身組織建設，優(yōu)化黨員隊伍結構的需要，同時(shí)也是團工作的重要指標之一。
我校根據青年團員具體特點(diǎn)，積極探討，嘗試創(chuàng )新，全面加強對團員的考核工作，建立科學(xué)，規范的“推優(yōu)”程序，使“推優(yōu)”工作落實(shí)到實(shí)處。在“推優(yōu)”后，對發(fā)展對象進(jìn)行跟蹤考察。對“推優(yōu)”對象入黨后，進(jìn)行一定時(shí)期的跟蹤考察，以不斷總結“推優(yōu)”制度走向規范化，提高工作水平起到了一定的積極作用。五年來(lái)，共有20多名師生發(fā)展為黨員，這使團組織和黨組織的關(guān)系更為密切，聯(lián)系更加深了。
總之，在全局工作上，我校團委能力求實(shí)現“五個(gè)有”，即各項工作有專(zhuān)人抓落實(shí)，各項活動(dòng)有團員青年參加，團委有自己的活動(dòng)陣地，每個(gè)時(shí)期有自己的活動(dòng)內容，有必要的工作經(jīng)費做保證，銳意創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效。當然，取得這一點(diǎn)成績(jì)還是遠遠不夠的，我校團委還將不斷地加強自身建設，努力探索，不斷實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，為開(kāi)創(chuàng )莆田三中共青團工作的新局面作出應有的貢獻。
團建活動(dòng)總結2
11月24日這個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子是我人生中難忘的一天，在這一天團建活動(dòng)中我經(jīng)歷了開(kāi)心、激動(dòng)、興奮、緊張、愧疚和感動(dòng)和感悟。通過(guò)這次團建活動(dòng)，拉近了我和實(shí)驗兄弟姐妹們之間的距離，也讓我感受到了領(lǐng)導們所要承當的艱巨的責任和壓力，同時(shí)，我也在不斷地反思自己在工作中和教育教學(xué)的過(guò)程中應該改進(jìn)的地方。在此談?wù)勛约旱膸c(diǎn)團建心得體會(huì )：
1、執行能力促成功
短時(shí)間的小團隊設計拓展訓練隊名、拓展訓練口號、集體展示考驗了大家的執行力和合作能力。在工作中也是一樣要迅速執行領(lǐng)導下達的任務(wù)，想盡辦法快速解決問(wèn)題。
2、領(lǐng)導責任大如山
在我們踮起腳尖，雙手將上百斤的隊長(cháng)托舉頭頂高過(guò)一米七的過(guò)程中，雖然手臂酸痛無(wú)比但大家都一直在相互鼓勵、支撐著(zhù)一直高舉旗幟的隊長(cháng)�？此坡L(cháng)的8分鐘，讓我們感受到了領(lǐng)導的這份沉甸甸的責任和重擔，只有大家協(xié)力地維護和支撐著(zhù)，幼兒園的旗幟在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下才能迎風(fēng)高展。
3、計劃細節是關(guān)鍵
在13人解扣、步調一致走、安檢游戲、極速節拍這個(gè)團建活動(dòng)環(huán)節中，我們組的成績(jì)不太理想是因為開(kāi)始我們只是專(zhuān)注于各個(gè)問(wèn)題的解決辦法，而忽視了各個(gè)環(huán)節之間的銜接，沒(méi)有注重細節顯得比較慌亂從而延長(cháng)了整個(gè)時(shí)間，所謂“細節決定成敗”。我不禁想到在平時(shí)的一日生活之中，如果每個(gè)環(huán)節之間的銜接都應該要提前預設，注重細節，及時(shí)捕捉教育契機，減少消極等待。
4、包容理解感人心
緊張而富于挑戰性的拍數字團建活動(dòng)環(huán)節，由于一人出錯，隊長(cháng)受罰，因此我格外緊張，生怕自己出錯而連累了隊長(cháng)，加之前一天晚沒(méi)有睡著(zhù)，此時(shí)仿佛大腦有點(diǎn)缺氧，感覺(jué)手眼有點(diǎn)不受控制，因此而犯規，讓隊長(cháng)受罰。而隊長(cháng)卻一直安慰我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系。當催淚的音樂(lè )伴隨著(zhù)受罰的隊長(cháng)們在做俯臥撐時(shí)響起時(shí)，我此時(shí)感覺(jué)自己像一個(gè)犯了錯誤的孩子，愧疚的眼淚不由得奪眶而出。不禁想到，如果平時(shí)孩子們不小心犯了錯誤，我們應該以怎樣的態(tài)度來(lái)對待他？他們此時(shí)又是怎樣的心情？我們如果報以溫暖的微笑和寬容的鼓勵，相信這個(gè)孩子從此會(huì )以此為動(dòng)力在將來(lái)會(huì )做的更好！也許會(huì )影響他一生面對失敗的態(tài)度和決心。
這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得我們的團隊：小四班，在劉老師的帶領(lǐng)下是一只積極正能量的.小團隊，大家都能彼此相互扶持、理解和包容。大家都各司其職，各盡其能地為了班上31顆可愛(ài)的小種子們積極付出著(zhù)。只有我們每個(gè)人都相互關(guān)愛(ài)，孩子們才能感受到更多的愛(ài)，這個(gè)世界將來(lái)才會(huì )變得更加美好，為此，面對可愛(ài)的孩子們、可親的老師們和可敬的領(lǐng)導們，我們都要以積極的心態(tài)微笑面對，讓陽(yáng)光照進(jìn)每個(gè)人的心房！讓我們的人生價(jià)值更豐滿(mǎn)！
最后，讓我們再次重溫這幾句深情的話(huà)：“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望�！弊屛覀�?yōu)榱俗鎳奈磥?lái)而努力做一名好老師！
團建活動(dòng)總結3
團隊項目并不是靠一個(gè)人的智力，體力和能力就能很好完成的項目。它的特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功，只有團隊中的每個(gè)個(gè)體相互團結，相互幫助，才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過(guò)程中，每個(gè)隊的隊員之間最關(guān)心的是如何組織，協(xié)調及配合好，而不是某個(gè)隊員自己如何能做得更好，團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
那些別開(kāi)生面而又有深刻內涵的訓練項目，如電影深入腦海里，猶在眼前，尤其是“信任背摔”靠的是團隊之間的信任，不然怎么敢鼓起勇氣往后倒，因為他們知道他們的身后有自己的團隊，他們的團隊一定會(huì )接住他們的，因此他們不懼怕，有一個(gè)同學(xué)從小恐高，當她迎著(zhù)風(fēng)站在跳臺上時(shí)，內心緊張到無(wú)法形容，聽(tīng)著(zhù)大家的嘶喊聲，又充滿(mǎn)了勇氣。終于帶著(zhù)對隊員的信賴(lài)我義無(wú)反顧的倒了下去，當她重重的砸在隊友的手上時(shí)她哭了。不是因為她怕了。而是因為開(kāi)心，因為感動(dòng)。因為她的這些隊友們她戰勝了內心的恐懼，那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有親身體會(huì )才能懂。還有一個(gè)項目就是爬人梯墻，一個(gè)3米多高的木墻不借任何外力，靠團隊合作征服它。有一個(gè)場(chǎng)景很多同學(xué)都深深的記得，大個(gè)子的男生首先爬上去，健碩的男生半蹲在墻木板下，給女同學(xué)們當踏口。其他女生在周?chē)髯o手，防止同學(xué)從上面摔下，大家各司其職。在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰�？粗�(zhù)男生們的肩膀被踩得紅腫腫的'，感受莫深，讓每一個(gè)同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡挠|動(dòng)了。
在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中，同學(xué)們的體驗和收獲主要有以下幾點(diǎn)：
1、一個(gè)團隊里，要充分相信隊友，相信他們的能力，相信他們是盡力的；
2、做好團隊中的一員，維護團隊要不遺余力；
3、學(xué)會(huì )換位思考
素質(zhì)拓展訓練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富，無(wú)論他們身處何種崗位，只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。在這次活動(dòng)里，感悟最深的真的應該是團隊的意識，從一個(gè)人到一個(gè)團隊是個(gè)飛躍，在團隊的范疇里，他們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益，而是應該以團隊的利益為上，很多時(shí)候我們捫心自問(wèn)：一個(gè)人能干什么？是的，一個(gè)人確實(shí)能干很多事情，但是這個(gè)社會(huì )現狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了，我們更加注重的是團隊的力量。而是在團隊的大家庭里，我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。
為更好地激發(fā)職工的工作激情，樹(shù)立職工之間積極溝通、相互信任、團結協(xié)作、贏(yíng)在團隊的意識，增強職工的責任感及歸屬感，展現漢十人的風(fēng)采。十一月下旬和十二月上旬，棗陽(yáng)所全體職工分兩批參加了以“激揚青春，放飛心靈”為主題的雙峰山戶(hù)外拓展活動(dòng)。
星空下，拓展訓練在一場(chǎng)別開(kāi)生面的篝火晚會(huì )中拉開(kāi)了帷幕。經(jīng)過(guò)教練一番簡(jiǎn)單的介紹之后，所有的參訓人員被分成了兩組，由大家舉薦出兩名隊長(cháng)。集思廣義后，擁有極富創(chuàng )意的隊名及響亮口號的兩個(gè)小團體，就這樣產(chǎn)生了。在之后的培訓中，隊長(cháng)要帶領(lǐng)全體隊員共同完成由教練安排的各種項目課程，保證不落下每一位隊員。熊熊烈火在燃燒，大家圍坐在篝火旁，做著(zhù)各種小游戲，雖然山里的溫度有點(diǎn)低，但是大家的熱情卻很高漲，歡聲笑語(yǔ)充斥在山間。
第二天清晨，在我們響亮的隊號中開(kāi)始了團隊拓展項目：“鐳戰”、“荊棘取水”、“智慧穿越”等。其中鐳戰，是指在模擬的軍事場(chǎng)景中，模擬軍事實(shí)戰，進(jìn)行軍事任務(wù)的游戲。是一種互動(dòng)性強、仿真、易智、趣味、培養個(gè)人綜合體能和團隊精神的全新運動(dòng)，同時(shí)又是一個(gè)體驗個(gè)人意志和素質(zhì)的運動(dòng)。我們在教練的安排下進(jìn)行了“廢墟戰”和“城堡戰”，整個(gè)鐳戰游戲中，不僅體現了職工們的自我保護意識和應變能力，而且充分發(fā)揮了團隊合作精神。
下午進(jìn)行了個(gè)人拓展項目“懸崖速降”和團隊項目“人山人�！�。其中速降是在教練的指導與保護下，利用繩索由巖壁頂端下降，隊員自己掌握下降的速度、落點(diǎn)，以到達地面。面對這項挑戰自我的項目，大家內心充滿(mǎn)新奇與恐慌。站在懸崖上，真的有種高處不勝寒的懼意，在教練的鼓勵及耐心教導下，我們邁出了克服心理恐懼的第一步；懸在半空中，掌握不了平衡，不敢繼續下去的時(shí)候，在同伴的呼喊及幫助下，我們邁出了第二步；在同伴的鼓勵及教練的保護下，我們鼓足勇氣，鎮定從容的面對風(fēng)險，從自我激勵、自我控制到超越自我，我們最終走向了成功。
此次活動(dòng)中，我們體會(huì )到團隊不斷成長(cháng)過(guò)程中協(xié)調一致、統一指揮、有效指揮、有效執行等對于高效達成團隊共同目標的重要性；體會(huì )到團隊合作對于克服客觀(guān)障礙的重要性；體會(huì )到團隊中每一個(gè)成員的特殊價(jià)值。
活動(dòng)在大家的積極參與下圓滿(mǎn)完成，以“寓教于動(dòng)、寓教于情、寓教于樂(lè )、寓教于心、重在踐行”的特點(diǎn)，將培訓滲透在參與者的行為體驗中。使參訓職工在體驗的過(guò)程中清楚的看到自身的盲點(diǎn)、團隊的盲點(diǎn)，有效的挖掘出自身和團隊的潛能，加強了職工的團隊協(xié)作意識，增強了凝聚力和戰斗力，展現了漢十青年的青春活力與風(fēng)采。
團建活動(dòng)總結4
通過(guò)兩天的激烈角逐，xx集團公司首屆職工田徑運動(dòng)會(huì )落下了帷幕。全體運動(dòng)員在本次運動(dòng)會(huì )中，堅持友誼第一、比賽第二、公平競爭的原則，遵守賽場(chǎng)紀律、遵守比賽規則，頑強拼搏、勇于爭先、賽出風(fēng)格、賽出水平，以?xún)?yōu)異的成績(jì)展示出了xx人的風(fēng)采和精神面貌。
本次運動(dòng)會(huì )的勝利召開(kāi)，不僅增強了企業(yè)員工思想凝聚力和向心力，鍛煉了員工強健的體魄，培養了員工愛(ài)集體、愛(ài)企業(yè)的.集體主義精神，同時(shí)也促進(jìn)了xx集團公司雙文明建設的發(fā)展，積極推動(dòng)了“全民健身運動(dòng)”的蓬勃發(fā)展，建設了一支強健而高素質(zhì)的員工隊伍。
xx公司雖然沒(méi)有在本屆運動(dòng)會(huì )上取得驕人的成績(jì)，但是公司全體運動(dòng)員那種竭盡全力、不畏強手、不服輸、頑強拼搏、永不言敗的運動(dòng)精神，證明著(zhù)自信與自豪�？傆幸环N力量讓我們前進(jìn)，總有一種精神讓我們感動(dòng)，總有一種信仰讓我們淚流滿(mǎn)面，我們的運動(dòng)員是最可愛(ài)的人。
當看到某運動(dòng)員在比賽中扭傷了腳但依然堅持時(shí)，當看到在比賽場(chǎng)邊吶喊“加油”助威的啦啦隊員時(shí)，總會(huì )有流淚的沖動(dòng)。他們，無(wú)論歡呼面對勝利，還是微笑面對失敗，都已經(jīng)光榮地完成了使命；他們，用自己的實(shí)際行動(dòng)，支撐起了xx集團公司的一片精神藍天。
團建活動(dòng)總結5
20xx年，在公司黨委、上級團委的正確領(lǐng)導和關(guān)系支持下，公司團委深入貫徹落實(shí)公司三屆三次職代會(huì )暨20xx年工作會(huì )議精神，緊緊圍繞公司中心工作，著(zhù)力加強青年思想教育和引導，深入開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，大力推進(jìn)青年志愿服務(wù)行動(dòng)，切實(shí)加強團的自身建設，以培養和造就青年人才為落腳點(diǎn)，以青年職業(yè)道德教育為主線(xiàn)，以青年文明號、青年崗位能手和青年創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)為載體，深化五四紅旗團委、五四紅旗團支部創(chuàng )建工作，帶領(lǐng)廣大團員青年較好地完成了全年各項任務(wù)，在服務(wù)大局、服務(wù)公司、服務(wù)青年的實(shí)踐中，邁出了堅實(shí)的一步，為公司兩個(gè)文明建設做出了積極的貢獻。為了推進(jìn)新的一年工作的順利開(kāi)展，現將我公司團委開(kāi)展的主要工作總結如下：
一、20xx年共青團工作回顧
公司現有適齡團員共人，平均年齡歲，青年人，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷團員人，占團員總人數的%，團委書(shū)記名，副書(shū)記名，團支委員名，其中團支部現有適齡團員名，平均年齡歲，團支書(shū)和宣傳委員名。為了做好今年的團費收繳工作，團支部嚴格按文件精神宣傳“全系統團員青年積極響應”，主動(dòng)按標準足額上繳團費，20xx年度共收繳團費元，其中適齡團員共元，交納團費元;自愿交納團費青年職工名，共交納團費元。
(一)以各項活動(dòng)為抓手，作好青年員工思想工作
在新形勢下，作好青年職工的思想工作，對于的發(fā)展有著(zhù)非常重要的作用。一年來(lái)，公司團委緊緊圍繞中心工作，按照黨委和上級團組織的要求，結合青年職工的不同思想狀況，適時(shí)召開(kāi)共青團工作會(huì )議，及時(shí)傳達公司黨委和上級團組織有關(guān)會(huì )議精神，做好宣傳鼓動(dòng)、引導工作。堅持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論、黨的路線(xiàn)、方針、政策啟發(fā)教育青年，將黨的指示和上級團組織的號召貫徹到團委的各項活動(dòng)中，充分保證廣大團員、青年的思想覺(jué)悟。一是開(kāi)展“形式、目標、任務(wù)、責任”主題教育活動(dòng);二是開(kāi)展“”學(xué)習活動(dòng);三是開(kāi)展“兩對照、五查找、一制定”活動(dòng)和加強管理、從嚴治活動(dòng);四是舉辦了“”為主題的演講比賽;五是“”期間，籌備召開(kāi)了“”表彰會(huì )，共表彰了名先進(jìn)青年，并納新職工團員人，組織觀(guān)看愛(ài)國教育影片活動(dòng)等。通過(guò)一系列學(xué)習教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大團員青年的政治理論水平和思想素質(zhì)。
(二)以各類(lèi)培訓為載體，提高員工整體素質(zhì)
為了加強青工勤奮進(jìn)取的意識，提高技能水平，公司團委重點(diǎn)加強了對團員青年的教育培訓工作，在提高職工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識方面下功夫，通過(guò)制度化、經(jīng)�；慕逃嘤�，提高員工隊伍的綜合素質(zhì)，為公司改革、發(fā)展、穩定提供智力保障。今年以來(lái)，按照公司的統一安排部署，組織團員青年開(kāi)展了工團知識、“法律、法規知識”、“”、“電力及知識培訓”及“人文教育”知識等培訓，邀請進(jìn)行專(zhuān)題講座，起到了較好的效果。月公司組織開(kāi)展培訓，每期為天，參加人數多人，通過(guò)此次培訓，錘煉了隊伍，磨練了意志和毅力，增強了體魄，培養了員工的大局意識、團隊精神，提高了隊伍的凝聚力和戰斗力，增強了感恩心。公司團委在提倡青年崗位成才、愛(ài)崗敬業(yè)的同時(shí)，鼓勵他們利用業(yè)余時(shí)間，多學(xué)習多看書(shū)，積極參加各類(lèi)繼續教育，不斷提高自身素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展以上多種形式的培訓，使公司青年員工隊伍的綜合文化素質(zhì)得到了進(jìn)一步的加強。
(三)加強團的自身建設，提高團影響力和號召力
公司團委牢牢抓住團的自身建設不松手，根據公司的實(shí)際情況，一是健全了團委機構，進(jìn)一步促進(jìn)團的組織建設。二是積極推進(jìn)“推優(yōu)入黨”工作，為黨培養后備力量，有名團員青年向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，名確定為入黨積極分子考察培養對象。三是認真作好先進(jìn)青年典型的推薦工作，名團員青年被評為模范共青團員。四是組織團員青年開(kāi)展“”青年讀書(shū)節活動(dòng)，購買(mǎi)了由公司團委推薦的書(shū)籍，激發(fā)團員青年讀書(shū)熱情。
(四)開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，發(fā)揮員工的生力軍作用
爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展有利于提高青年員工工作激情。為扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，我團委根據公司的統一部署，結合創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導小組要求，圍繞公司工作實(shí)際，做到“組織領(lǐng)導、活動(dòng)內容、活動(dòng)主題、方法步驟、分類(lèi)指導”五個(gè)明確，在此基礎上認真制定符合實(shí)際的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)方案--酉陽(yáng)供電公司團委“五強五優(yōu)五模范”創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案�；顒�(dòng)方案明確了活動(dòng)主題和活動(dòng)內容，確保創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)有章可循、有據可依;同時(shí)結合共青團實(shí)際情況和團員的崗位特點(diǎn)，分類(lèi)提出了開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的具體要求，努力做到主題鮮明、載體具體、措施有力、務(wù)求實(shí)效，體現各自特色，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
(五)結合團員自身特點(diǎn)，開(kāi)展各種形式文體活動(dòng)
團組織的生命在于活動(dòng)，活力在于活動(dòng)。一年來(lái)，公司團委在工會(huì )的帶領(lǐng)下，結合團員青年的自身特點(diǎn)，不失時(shí)機地開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng)和參觀(guān)游覽活動(dòng)，寓教于樂(lè )。組織職工運動(dòng)會(huì )，參加了乒乓球、羽毛球、保齡球、象棋、健美操及趣味項目的比賽，及登山、踏青、郊游等戶(hù)外健身運動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展健康向上，形式多樣的文體活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了團員青年的業(yè)余文化生活，提升了團隊的凝聚力、執行力、戰斗力，促進(jìn)公司和諧發(fā)展。
(六)采取多種手段措施，積極做好宣傳報道工作
公司高度重視宣傳報道工作，團委采取多種手段，廣泛發(fā)動(dòng)團員青年認真挖掘工作中的閃光點(diǎn)，積極寫(xiě)稿、投稿，較好的宣傳了公司工作動(dòng)態(tài)和公司形象。今年，制做了為主題的宣傳專(zhuān)欄及制做了期以不同主題為內容的青年生活。
(七)深入開(kāi)展志愿服務(wù)，提升青年職工自身素質(zhì)
為不斷提升青年員工服務(wù)意識，我團委不斷深化青年志愿者服務(wù)活動(dòng)：一是開(kāi)展青年志愿者的注冊，健全志愿者管理制度，暢通青年參與志愿服務(wù)的渠道，對公司系統內開(kāi)展的志愿者行動(dòng)進(jìn)行規范。二是繼續開(kāi)展“青春光明行”志愿服務(wù)品牌活動(dòng)，在“五四”期間開(kāi)展著(zhù)力于企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、安全用電的宣傳活動(dòng)。三是開(kāi)展建設至少5個(gè)“渝電春苗之家”的青年志愿者活動(dòng)，在留守兒童較多的鄉村小學(xué)，建設“渝電春苗之家”青年志愿者活動(dòng)基地，加強后期的維護和管理，形成定期開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)的機制，確保建好的各個(gè)點(diǎn)能夠發(fā)揮關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的實(shí)際效果，努力打造成為重慶電力共青團志愿者工作亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。四是在公司系統各單位開(kāi)展團員青年和志愿者捐款活動(dòng)，形成愛(ài)心公益金，向困難青年職工、困難留守學(xué)生等進(jìn)行捐助。五是開(kāi)展志愿者培訓，提升志愿者的服務(wù)水平和自身素質(zhì)。
二、存在的問(wèn)題
目前團支部公司雖然取得了可喜的成績(jì)，但是中間還是有許多的問(wèn)題與不足。青年團員眾多，對國家、黨組織及上級領(lǐng)導傳遞的各項重要精神的理解度、認識度高低水平不同，這將成為公司發(fā)展的絆腳石。其中，主要是：
1、由于工作調動(dòng)、畢業(yè)分配等原因，部分青年的團組織關(guān)系沒(méi)有及時(shí)的化轉，對管理工作帶來(lái)一定的困難。
2、青年職工思想活躍，相互溝通情況不理想，需加強引導。
3、團的宣傳工作需進(jìn)一步加強。
三、20xx年團委工作計劃
20xx年，我團支部工作雖然有了很大的'提高，取得了較好的工作成績(jì)，但是與上級領(lǐng)導的要求相比，還是存在一些不足和差距，需要努力提高和改造。20xx年是把握機遇，加快發(fā)展的重要一年。按照“”和黨委工作部署以及公司工作任務(wù)，團委工作的指導思想是：緊緊圍繞公司“”發(fā)展戰略及建設國際先進(jìn)公司的目標，圍繞中心、服務(wù)大局，引導和帶領(lǐng)團員青年勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新，努力奮斗，使團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力得到進(jìn)一步增強，團組織密切聯(lián)系青年、服務(wù)青年的`能力得到提高，為實(shí)現公司新一輪規劃的目標而努力奮斗。
公司團委緊密結合上述工作指導思想，重點(diǎn)從以下幾方面開(kāi)展工作：
(一)狠抓政治理論學(xué)習，促進(jìn)工作上臺階
加強對團員青年的核心價(jià)值觀(guān)教育和理想信念教育，深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的方針政策，學(xué)習貫徹集團公司及公司2會(huì )精神，充分利用各種學(xué)習交流機會(huì )，積極組織動(dòng)員廣大團員青年參加專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，要求廣大團員青年用“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”武裝頭腦，積極投身公司的經(jīng)濟建設，為公司發(fā)展奉獻力量。公司號召廣大團員青年找準理論學(xué)習的“切入點(diǎn)”，尋求理論學(xué)習的“突破點(diǎn)”，夯實(shí)理論學(xué)習的“落腳點(diǎn)”，努力聯(lián)系本公司發(fā)展的實(shí)際，解決好公司發(fā)展中遇到的新情況、新問(wèn)題，促進(jìn)各項工作上臺階。
(二)狠抓團組織自身建設，發(fā)揮團組織的生力軍作用
繼續加強團組織建設，不斷提高團干部的自身素質(zhì)，強化基層團支部“四個(gè)有”的工作目標，加強團干部培訓力度，培訓覆蓋面達100%。切實(shí)開(kāi)展“青年文明號”、“五四紅旗團組織”、“青年安全示范崗”、“青年突擊手”等活動(dòng)，開(kāi)展“小建議、小革新、小改進(jìn)、小發(fā)明、小創(chuàng )造”為主要內容的“五小成果”活動(dòng)，引導團員青年為公司發(fā)展奉獻智慧和力量。
(三)狠抓團組織推優(yōu)工作，加強黨的后備力量
公司團委從培養黨的事業(yè)的后備力量的高度，緊密聯(lián)系黨組織，加強對青年入黨積極分子的培養，健全建立“青年黨章學(xué)習小組”，使青年黨章學(xué)習小組活動(dòng)正�；�、管理規范化。通過(guò)開(kāi)展參觀(guān)、講座、座談等方式學(xué)習活動(dòng)，切實(shí)加強青年入黨積極分子隊伍的建設，向黨組織推薦“一流、一線(xiàn)”優(yōu)秀青年，增強“推優(yōu)”工作實(shí)效。
(四)開(kāi)展主題教育活動(dòng)，激發(fā)團員青年的熱情
從服務(wù)好廣大團員青年，服務(wù)好公司發(fā)展出發(fā)，積極開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。針對過(guò)去團建活動(dòng)的設計和宣傳等不到位，造成活動(dòng)覆蓋性和吸引力不強，團員青年的認可和關(guān)注程度不高的現象。從團員青年自身的特點(diǎn)出發(fā)，20__開(kāi)展“學(xué)理論、明責任、保發(fā)展”主題教育和“形勢、目標、任務(wù)、責任”、“”再教育活動(dòng);開(kāi)展爭當崗位能手活動(dòng);積極開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，開(kāi)展義務(wù)獻工和社會(huì )公益活動(dòng)等一系列喜聞樂(lè )見(jiàn)的主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)團員青年的熱情。
(五)積極配合工會(huì )開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)
結合公司實(shí)際，配合工會(huì )積極開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的文藝、體育活動(dòng)，組織開(kāi)展體育健身、拓展、登山、踏青活動(dòng);“五四”組織聯(lián)誼活動(dòng);開(kāi)展勞動(dòng)競賽、崗位練兵、提合理化建議活動(dòng)等，進(jìn)一步豐富團員青年的文化生活。
團建活動(dòng)總結6
為了加強班級凝聚力，豐富大家的業(yè)余文化生活，營(yíng)造用心的班級氣氛，增加同學(xué)們的活躍性，展示我們xx班級團結奮進(jìn)，積極進(jìn)取的精神。于是我們xx班和x班在20xx年xx月x日開(kāi)展了為期一天的“xx戶(hù)外活動(dòng)”，這次活動(dòng)全部由我們1xx班委負責，受到了班主任和同學(xué)們支持，這次活動(dòng)到達了預期的目的，現簡(jiǎn)要總結如下：
一、基本狀況
(一)準備階段
由班委會(huì )決定，在班委會(huì )的組織與策劃下，各班委分配任務(wù)，并帶頭做好各項準備，具體事項如下。
�、僭趚x月xx日時(shí)，由一班和二班的部分班委去活動(dòng)地點(diǎn)確定踩點(diǎn)及安放“寶物”等事項。
�、谠趚x月xx日，班委會(huì )組織了部分班委去購買(mǎi)活動(dòng)中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。
�、墼趚x月xx日早上9:00由班主任和一二班班長(cháng)在xx院東門(mén)組織集合。
(二)活動(dòng)過(guò)程
20xx年xx月xx日上午9:00時(shí)這次策劃已久的班級戶(hù)外活動(dòng)順利拉開(kāi)序幕，正式開(kāi)始。早上9:00在班主任和班委會(huì )的帶領(lǐng)下到活動(dòng)地點(diǎn)—�？谑薪鹋X公園，休息一下后，這次戶(hù)外活動(dòng)的重要部分
——《尋寶大行動(dòng)》，開(kāi)始了，班上的同學(xué)都用心的參與到其中，各組成員分工協(xié)作，由班主任和兩位班長(cháng)擔任裁判，班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內“尋找寶物”。時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)小時(shí)“尋寶”活動(dòng)結束了，看著(zhù)大家手捧著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，臉上充滿(mǎn)了笑容。之后，我們進(jìn)行第二個(gè)戶(hù)外游戲《真心話(huà)大冒險》。大家的熱情把活動(dòng)推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮�；顒�(dòng)一向持續到中午。
早上的活動(dòng)一結束，然后就進(jìn)行午餐。一個(gè)多小時(shí)后，下午的活動(dòng)正式展開(kāi)，首先進(jìn)行的是《多人多足》團隊競技合作活動(dòng)，每個(gè)人都和旁邊的人互綁腳踝，手搭著(zhù)手共同走向終點(diǎn)。這考驗著(zhù)我們的團隊協(xié)調潛力。最后進(jìn)行到了《老鷹抓小雞》的.游戲時(shí)間，每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂(lè )乎。一天的xx戶(hù)外活動(dòng)最后結束了，大家伙聊了一會(huì )兒時(shí)間，就各自散去了。因為大家用心參與到活動(dòng)中，這次活動(dòng)開(kāi)展的很順利。
(三)心得體會(huì )
在這次活動(dòng)中增加了班級中同學(xué)們的活躍性，大家用心投入到班級活動(dòng)中，怎家了班級的凝聚力，體現了班級團結協(xié)作良好風(fēng)貌。
(四)整體總結
1、各班委團結協(xié)作用心參與組織本次活動(dòng)，不但提高了自身的潛力，更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離，也是的我們的群眾更加團結。
2、這樣的活動(dòng)建立了一個(gè)班級相互交流的平臺，大家在一齊團結協(xié)作，增強了班級凝聚力，這樣的活動(dòng)值得提倡與發(fā)展。
(五)存在問(wèn)題及推薦
此次活動(dòng)雖然順利完成，但也存在必須問(wèn)題，例如：
1、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)有極少數同學(xué)行為拖拉，不跟隨群眾行動(dòng)，沒(méi)有更好的融入到班級中。
推薦：在今后的生活中班委加強教育，做好思想工作。
2、這次活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，還有一些同學(xué)擅自先走一步，不能更好的完全參與到這次班級活動(dòng)中。
推薦：在以后類(lèi)似的活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，就應做好安排，更好的讓全班同學(xué)都參與其中。
3、在活動(dòng)中部分材料準備數量較少，如繩子等。
推薦：班委會(huì )做好預測，將活動(dòng)準備充分。
團建活動(dòng)總結7
在周總倡議下，我們在蘇州西山度假區開(kāi)展了一次非常有意義的團隊建設活動(dòng)。時(shí)間雖已過(guò)去十多天了，但對團隊建設活動(dòng)中所發(fā)生事還歷歷在目、記憶猶新，尤其是參加團隊建設拓展訓練的跨越圍墻游戲更是映像深刻。
還清楚記得那天天空不作美，一直下著(zhù)雨。在懷著(zhù)好奇、興奮、不安的心情，迎著(zhù)雨來(lái)到團隊建設拓展訓練基地。一個(gè)個(gè)子不算高，穿著(zhù)迷彩服，自稱(chēng)野狼的教官給我們進(jìn)行團隊建設拓展訓練的培訓。培訓氛圍非常輕松，完全沒(méi)有緊張、刺激和沖動(dòng)的感覺(jué)，就像那天下午不會(huì )有任何可以震撼人心靈的事發(fā)生，但我的想法在接下來(lái)的游戲中得到了一次徹底的__。游戲名叫“翻越圍墻”，規則是不能碰到1。5米高圍墻的任何地方、不能借助任何工具、要求團隊所有成員在無(wú)違規的情況下從圍墻一側翻越到另一側才算完成這個(gè)游戲。
我們推選了兩名隊長(cháng)（錢(qián)工、雨桐），在短暫的休息后游戲開(kāi)始了。也許像我的想法一樣，大家對完成游戲非常有信心，在沒(méi)有充分準備下分成4個(gè)小組開(kāi)始翻越圍墻，清楚記得我們小組四人將第一個(gè)人托起，超過(guò)1。5米高的圍墻將他一推，輕松就將人送到圍墻那邊。游戲是乎會(huì )順利進(jìn)行，還沒(méi)等我想完，教官哨子響了，不知道是誰(shuí)碰了圍墻，也不知道是哪個(gè)小組，那個(gè)人違規了。我們第一次游戲就這樣悄無(wú)聲息地違規了，違規就要受到懲罰，我們兩位隊長(cháng)每人要做20個(gè)俯臥撐，隊長(cháng)欣然接受了這次懲罰，大家也在愉快的氣氛中給隊長(cháng)鼓掌，一切都顯得那么輕松。
第二輪游戲開(kāi)始了。這次大家吸取了以前的教訓，經(jīng)討論分成兩個(gè)組，每個(gè)組有人站在圍墻旁邊維持紀律，不讓大家輕易靠近圍墻避免撞線(xiàn)，其他不參與的人員在小組后面坐下，由兩個(gè)組長(cháng)安排強壯的人員一個(gè)一個(gè)緊挨著(zhù)搭人梯，人梯搭好先送一個(gè)男生去對面接應，開(kāi)始時(shí)很順利，人一個(gè)一個(gè)地越過(guò)圍墻，過(guò)了多少人我已記不清，但總感覺(jué)離成功已經(jīng)很近很近，我得心情也開(kāi)朗起來(lái)。就在這時(shí)，我們的一位女同胞小心翼翼的爬上人梯，搖搖晃晃地到了人梯點(diǎn)，準備跨越到對面時(shí)，可能是因為緊張，不小心踩空了，一下碰到圍墻線(xiàn)。我們又失敗了，我的心情也一下跌進(jìn)了谷底，完了，前功盡棄。迎接我們的是隊長(cháng)被罰40個(gè)俯臥撐，兩個(gè)隊長(cháng)沒(méi)有放棄，在苦苦支撐中奮力完成了這次懲罰為大家換得再次游戲的機會(huì )。在教官的大聲訓斥下，在隊長(cháng)苦苦支撐下，我的心一陣酸楚和刺痛，是我們沒(méi)有拼盡全力去完成這個(gè)任務(wù)（它已不僅僅是游戲了），心里充滿(mǎn)了自責、愧疚。
第三輪游戲開(kāi)始了，大家非常非常珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì )，經(jīng)討論只組成一個(gè)隊伍，安排人站在圍墻旁邊不要讓大家輕易靠近圍墻避免撞線(xiàn)，不參與的人員有序地坐在后面等候組長(cháng)安排，由組長(cháng)安排強壯的人員一個(gè)一個(gè)緊挨著(zhù)搭人梯。人梯搭好先送一批男生去對面接應，這時(shí)，我們的周總身先士卒第一個(gè)通過(guò)人梯，人一個(gè)接一個(gè)地送到對面，進(jìn)行得很順利，當對面同事接到我時(shí)，我心里涌出一股強大得暖流，多好的團隊！到了最后一個(gè)人時(shí)，大家想出了非常好的辦法，齊心協(xié)力搭建人梯將最后一個(gè)人從空中接送過(guò)去，游戲完成了。當我看到大家搭起人梯做好支撐，讓隊友們踩著(zhù)自己的身體翻越圍墻時(shí)，當我聽(tīng)到游戲完成后大家發(fā)自?xún)刃牡臍g呼時(shí)，我為能身處這樣的'團隊而驕傲，一種強烈的集體歸屬感深深影響著(zhù)我。換一個(gè)角度考慮，一項工作任務(wù)的完成，如果沒(méi)有眾人的支持配合，鼎力相助，也許自己根本無(wú)法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團隊精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應用的精神，也是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本。
團建活動(dòng)總結8
作為一名大學(xué)生，不僅僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，社會(huì )知識也是必不可少的。因此，每年一度的暑期社會(huì )實(shí)踐便成了我們學(xué)習社會(huì )知識的一個(gè)很好的機會(huì )。在社會(huì )實(shí)踐中，主要能夠學(xué)習一些人際交往、處人處事以及做事應變、執行力上的知識與潛力。
在本暑假中，為了能夠得到更多的鍛煉，學(xué)習更多的社會(huì )知識，也響應院校的號召用心的參與了社會(huì )實(shí)踐的大軍之中。雖然沒(méi)有別人參與的那么與自己的專(zhuān)業(yè)對口，也沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單實(shí)踐活動(dòng)。只是在一家農家樂(lè )做雜工。每一天8：30上班，中午一點(diǎn)半下班，再到下午的4點(diǎn)上班，晚上8點(diǎn)半下班。每一天早上到飯店后首先打掃衛生，包括擺餐具、掃地、拖地、打開(kāi)水等等。到10：00吃飯，吃完飯收拾好后開(kāi)始站崗，迎客�！皻g迎光臨”“請問(wèn)幾號包廂”“請問(wèn)幾位”“這邊請”之類(lèi)的話(huà)開(kāi)始在菜館里四處飛揚。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊之后而來(lái)，完全能夠讓你忙得焦頭爛額。個(gè)性是當你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí)，若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員，你會(huì )覺(jué)得個(gè)性痛苦，然后就是忙上忙下，跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應求”，是呀，那里的服務(wù)員真的不多了，所以在職的便個(gè)性辛苦�！澳埪摺薄皻g迎下次再來(lái)”“請帶好隨身物品”送走了一批客人，然后收拾殘局。到一點(diǎn)半后如果沒(méi)有客人就能夠回家休息了。下午4:00準時(shí)上班，，吃完員工餐，開(kāi)始做準備工作。做好準備工作后又開(kāi)始重復上午的工作，站門(mén)、迎客、送客、收拾，到8點(diǎn)半下班。但值班人員要等所有的顧客走完，才能夠離開(kāi)。
這就是我們服務(wù)員一天的工作行程，不是夸張，是事實(shí)，個(gè)性是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過(guò)得更是“凄慘”：一，你不能得罪顧客，因為他是上帝;二，你不能壞菜館的聲譽(yù)，因為你還想在那里工作下去;三，所有的錯都是服務(wù)員的錯，即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的，只要關(guān)系到顧客，你就得認栽;四，做的好，沒(méi)獎;犯點(diǎn)小錯，就要罰!罰!
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的潛力�！蔽掖丝滩派羁腆w會(huì )到這句話(huà)的含義，在現實(shí)中課本上學(xué)的理論知識用到得很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習慣，很多東西都不懂，幸好有同事的耐心幫忙、老板老板娘的耐心教誨，讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。
這次社會(huì )實(shí)踐，我學(xué)到了很多東西，認識了很多東西，有很多菜原本我是不認識的，經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐之后，我認識了很多菜，很多魚(yú)，開(kāi)闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
此刻我明白了，只顧著(zhù)學(xué)習是沒(méi)用的，有用的是要學(xué)以致用，理論和實(shí)踐相結合，這樣我們學(xué)到的才會(huì )更多，實(shí)踐能夠讓我們事倍功半，作為一名新世紀的大學(xué)生，就應懂得與社會(huì )上各方面的.人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的潛力也得到了提高。
1、在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前的我并不善于與人溝通個(gè)性是初次見(jiàn)面的人場(chǎng)，透過(guò)這次的實(shí)踐我這方面的潛力有了河大的提高。人都要學(xué)會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間齊心協(xié)力，才能使做事的過(guò)程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要認真聽(tīng)取，虛心地理解。
2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的潛力做出的肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，一切就變得容易解決了。
3、知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。要想把工作做好，就務(wù)必學(xué)會(huì )相關(guān)方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
團建活動(dòng)總結9
為更好地激發(fā)職工的工作激情，樹(shù)立職工之間積極溝通、相互信任、團結協(xié)作、贏(yíng)在團隊的意識，增加職工的責任感及歸屬感，呈現漢十人的風(fēng)采。十一月下旬和十二月上旬，棗陽(yáng)所全體職工分兩批參與了以“激揚青春，放飛心靈”為主題的雙峰山戶(hù)外拓展活動(dòng)。
星空下，拓展訓練在一場(chǎng)別開(kāi)生面的篝火晚會(huì )中拉開(kāi)了帷幕。經(jīng)過(guò)教練一番簡(jiǎn)潔的介紹之后，全部的參訓人員被分成了兩組，由大家舉薦出兩名隊長(cháng)。集思廣義后，擁有極富創(chuàng )意的隊名及洪亮口號的兩個(gè)小團體，就這樣產(chǎn)生了。在之后的`培訓中，隊長(cháng)要帶著(zhù)全體隊員共同完成由教練安排的各種工程課程，保證不落下每一位隊員。熊熊烈火在燃燒，大家圍坐在篝火旁，做著(zhù)各種小嬉戲，雖然山里的溫度有點(diǎn)低，但是大家的熱忱卻很高漲，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)在山間。
第二天早晨，在我們洪亮的隊號中開(kāi)頭了團隊拓展工程：“鐳戰”、“荊棘取水”、“才智穿越”等。其中鐳戰，是指在模擬的軍事場(chǎng)景中，模擬軍事實(shí)戰，進(jìn)展軍事任務(wù)的嬉戲。是一種互動(dòng)性強、仿真、易智、趣味、培育個(gè)人綜合體能和團隊精神的全新運動(dòng)，同時(shí)又是一個(gè)體驗個(gè)人意志和素養的運動(dòng)。我們在教練的安排下進(jìn)展了“廢墟戰”和“城堡戰”，整個(gè)鐳戰嬉戲中，不僅表達了職工們的自我愛(ài)護意識和應變力量，而且充分發(fā)揮了團隊合作精神。
下午進(jìn)展了個(gè)人拓展工程“陡崖速降”和團隊工程“人山人�！�。其中速降是在教練的指導與愛(ài)護下，利用繩索由巖壁頂端下降，隊員自己把握下降的速度、落點(diǎn)，以到達地面。面對這項挑戰自我的工程，大家內心布滿(mǎn)新穎與恐慌。站在陡崖上，真的有種高處不勝寒的懼意，在教練的鼓舞及急躁教育下，我們邁出了克制心理恐驚的第一步；懸在半空中，把握不了平衡，不敢連續下去的時(shí)候，在同伴的呼喊及幫忙下，我們邁出了其次步；在同伴的鼓舞及教練的愛(ài)護下，我們鼓足士氣，鎮靜沉著(zhù)的面對風(fēng)險，從自我鼓勵、自我掌握到超越自我，我們最終走向了勝利。
此次活動(dòng)中，我們體會(huì )到團隊不斷成長(cháng)過(guò)程中協(xié)調全都、統一指揮、有效指揮、有效執行等對于高效達成團隊共同目標的重要性；體會(huì )到團隊合作對于克制客觀(guān)障礙的重要性；體會(huì )到團隊中每一個(gè)成員的特別價(jià)值。
活動(dòng)在大家的積極參加下圓滿(mǎn)完成，以“寓教于動(dòng)、寓教于情、寓教于樂(lè )、寓教于心、重在踐行”的特點(diǎn)，將培訓滲透在參加者的行為體驗中。使參訓職工在體驗的過(guò)程中清晰的看到自身的盲點(diǎn)、團隊的盲點(diǎn)，有效的挖掘出自身和團隊的潛能，加強了職工的團隊協(xié)作意識，增加了分散力和戰斗力，呈現了漢十青年的青春活力與風(fēng)采。
團建活動(dòng)總結10
20xx年x月30日，我們班赴郊區拓展訓練基地舉行班級素質(zhì)團建拓展活動(dòng)。
通過(guò)一天的班級團建活動(dòng)下來(lái)，我是又累又開(kāi)心。你要問(wèn)我為什么，原因有很多。下面我就以一個(gè)一個(gè)我們所做過(guò)的事情來(lái)分析吧！首先，我們步行去xx吃早點(diǎn)，是老馬（馬老師即班主任）請的客，當時(shí)的第一個(gè)想法就是老師這次可真是下血本呀！感覺(jué)到可能之前我們班的行為會(huì )對老馬造成了傷害，但是他不僅沒(méi)有怨言，還一心一意的對我們好，不僅消除了我對他的一些個(gè)人的看法，我想也希望大多數人也會(huì )和我一樣吧。
然后呢，我們乘坐21路公交車(chē)來(lái)到了xx腳下，排隊上車(chē)這是我第一次在市看見(jiàn)的，來(lái)自xx對于城市文明的貢獻，一群大學(xué)生的'內涵。接著(zhù)，爬上山頂，參觀(guān)xx，其中都挺好的，只是參觀(guān)的時(shí)間有點(diǎn)少，特別是對于買(mǎi)了xx門(mén)票的同學(xué)，比如說(shuō)我本人，參觀(guān)完xx之后集合遲到了。到中午全是我最開(kāi)心的時(shí)刻之一，一起在xx下吃午餐，各自分享自己帶來(lái)的各種美食，雖然飯菜不是很可口，這是大實(shí)話(huà)，但是在當時(shí)的氛圍中一切都是美好的。
團建活動(dòng)總結11
x月x日早晨八點(diǎn)，在領(lǐng)導的安排下，我和公司四十多名同事準時(shí)從公司出發(fā)，開(kāi)始了為期兩天的拓展培訓活動(dòng)。開(kāi)始的時(shí)候我以為和以前一樣是出去游玩兩天，活動(dòng)開(kāi)始后，我發(fā)現此次是以團隊建設為目的，并不像以前那么簡(jiǎn)單。
回想團隊建設中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，活動(dòng)中給我印象較深刻的兩個(gè)項目是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說(shuō)下“信任背摔”，毫無(wú)疑問(wèn)，就是站在距離地面一米多的平臺上，背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認真，可是當我站在平臺上時(shí)，還是有點(diǎn)緊張，平臺隨著(zhù)我上去不停抖動(dòng)，深呼吸后，隨著(zhù)同事“3、2、1”的喊出，我倒了下去。
“信任背摔”這個(gè)項目整體來(lái)說(shuō)還算順利，通過(guò)這個(gè)游戲，我深刻的感受到信任與被信任的重要性，只有足夠的信任自己的.團隊，倒下來(lái)的時(shí)候身體才會(huì )筆直，筆直倒下不但可以減輕下面同事的負擔，對自己也更安全些。由這個(gè)游戲延伸到工作生活中，我們也應該做到足夠的信任對方，不管是同事還是朋友，同時(shí)也要盡力做到讓團隊信賴(lài)自己，才能夠出色的完成某些任務(wù)。
“盲人方陣”-首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的規則，參加此項目的所有成員都帶上眼罩，然后找到繩子，把繩子做成
一個(gè)正方形，過(guò)程中不可以相互說(shuō)話(huà)。我們討論了一小會(huì )，簡(jiǎn)單說(shuō)了那些肢體語(yǔ)言代表前后左右，怎么把繩子抻成正方形。帶上眼罩后，教練把要求改成了等邊三角形。游戲開(kāi)始后，我摸索著(zhù)向前走，有人把繩子遞到了我手上，可是我很快發(fā)現自己被繩子繞住了，一小會(huì )后有人拍我的手讓我松開(kāi)繩子，把繩子理好，接下來(lái)我就是服從安排。四十分鐘后我們摘下了眼罩，總體來(lái)說(shuō)是三角形，只是某些地方有些弧度，是因為我們手中的繩子握得太緊了。
通過(guò)這個(gè)項目，首先我感受到協(xié)作的重要性，在我們有共同目標的情況下，不管是還是被都應該站在自己的位置，朝著(zhù)我們的目標努力，千萬(wàn)不能都堅持自己的立場(chǎng)，那樣只會(huì )被繩子纏繞，就像游戲剛開(kāi)始那樣。其次，我的感受是不管做什么都應該把握適當的度，有些事情抓的太緊只會(huì )適得其反。如果最后的我們除了三個(gè)角上的成員，別的都只是輕輕的把手放在繩子上，那我們的成果會(huì )更完美。所以平時(shí)不管是領(lǐng)導和員工之間，還是大家相互合作的時(shí)候，都要在對方遵守規則的基礎上，給予適當的空間。再次，我覺(jué)得客戶(hù)也好，平時(shí)發(fā)生的任何事情也好，都會(huì )隨時(shí)發(fā)生變化，所以我們無(wú)論做什么事情，都不能太死板，要學(xué)會(huì )隨機應變�？傊�，一個(gè)團隊無(wú)論做什么都應該做到一個(gè)規則，一個(gè)說(shuō)法，一種態(tài)度，合作共進(jìn)。一位成員又把我做的事情重復一次，浪費了團隊的時(shí)間；第二:在“團隊溝通”項目中，我沒(méi)能將自己得到的信息正確傳達，因為沒(méi)有遵守規則，傳給下一位成員時(shí)丟掉了小數點(diǎn)。我的錯誤讓我得到的教訓是:無(wú)論做任何事情，都需要時(shí)刻要保持注意力集中，牢記規則，違背規則只會(huì )給自己的團隊帶來(lái)不必要的損失。
這次團建活動(dòng)是我畢業(yè)以來(lái)，第一次參加這樣的活動(dòng)，我深刻的感受到凝聚力的重要性，正像我們的口號一樣--團結協(xié)作，誰(shuí)與爭鋒！相信這次活動(dòng)會(huì )讓我受益終生，我也深信我所在的公司會(huì )在大家的共同努力下蒸蒸日上。
團建活動(dòng)總結12
在這秋高氣爽的季節，為了緩解大家的工作壓力，培養大家的團隊凝聚力，公司為我們組織了一次別開(kāi)生面的團建活動(dòng)。讓我們在工作之余，到戶(hù)外參與有趣的團隊活動(dòng)，加深彼此之間的了解和信任。這次的團建主導教練為我們量身定做了系列素質(zhì)團建活動(dòng)項目。讓我們在團建中放松身心，感悟生活滋味。
記得小時(shí)候我膽小如鼠，但今天8米多高的高空斷橋，我卻輕松自如的突破了。不是我不怕，而是我沒(méi)給自己留后路，當我真正邁出那一步的時(shí)候，其實(shí)并沒(méi)有那么可怕，所有的恐懼都是我們的假設。以后不管在生活還是工作當中，我不再給自己留后路，我成功了。高空斷橋給我感悟是：生活是一場(chǎng)現場(chǎng)直播劇，所以還會(huì )不斷更新，每天追趕著(zhù)時(shí)間的腳步，競爭如此激烈無(wú)形壓力之大稍不留神就會(huì )被淘汰出局，可能每個(gè)人都在時(shí)刻準備著(zhù)捕捉如曇花般的機會(huì )，當機會(huì )真的來(lái)光顧你時(shí)，你真的準備好了嗎？你敢于挑戰嗎？其實(shí)有時(shí)候失敗與成功的瞬間由你決定。
而讓我印象最深的,還是信任背摔。從信任背摔這個(gè)項目中,這個(gè)團建活動(dòng)的目的旨在建立團隊成員之間的信任感，同時(shí)也可以提高我們團隊之間共同協(xié)作的能力。當我站在高臺上時(shí)，回頭看了一眼身后的隊友，他們是離我那么的近，但當我落下的那一刻心中充滿(mǎn)了恐懼，直到重重的落在隊友的手臂上時(shí)，才將心放下來(lái)。沒(méi)有想到我也可以做到，我覺(jué)得要完成這個(gè)背摔的動(dòng)作必須做到兩點(diǎn)，一是克服心中的恐懼，一是對隊友的充分信任。在團隊共同協(xié)作下才能完成這個(gè)活動(dòng)，如果上面的隊友對下面的隊友不夠信任，是不可能將自己的后背叫給隊友的，當然也不是可能規范的完成動(dòng)作的，很有可能就是屁股先落下來(lái)，那么這樣的話(huà)就會(huì )對下面的隊友照成不同的`傷害。我們在下面的人只有對上面的人不斷的鼓勵，讓上面的隊友突破自己的心理恐懼，同時(shí)，還需擺正姿勢緊緊的抓住相互的手臂，不讓落下的隊友有一點(diǎn)傷害。
終于實(shí)現了我的小心愿體驗了一次集體翻畢業(yè)墻。在墻下的員工托起翻墻的員工，用雙手構筑成強大的后盾。26個(gè)人在規定25分鐘內用了13分鐘完成任務(wù)太牛逼的團隊了而且才五個(gè)男生。由于體重最輕我是第一個(gè)被推過(guò)墻的女生，不枉我咬斷指甲拼盡全力拉人什么形象都不顧最后連教官都大贊我是女漢子。流了一天的汗水，感覺(jué)到的是幸福，團結就是力量。畢業(yè)墻見(jiàn)證了我們這個(gè)營(yíng)養師團隊家的文化,不拋棄不放棄,積極、主動(dòng)、奉獻、有愛(ài)。
雖然只有一天拓展時(shí)間，但我覺(jué)的特別有意義。一整天全然的體驗，盡情的釋放。是體力的考驗，是意志力的磨練，是團隊精神的體現�，F在很多企業(yè)都開(kāi)始把拓展培訓列入到員工福利中。不僅是一種福利，更重要的是通過(guò)團建，可以讓員工成長(cháng)，只有員工成長(cháng)，企業(yè)才能成長(cháng)，最終的受益者還是企業(yè)！
團建活動(dòng)總結13
陽(yáng)春三月，春意盎然。為慶祝三八婦女節，豐富和活躍局干部職工的文體生活，提高健身意識，充分展現區農業(yè)農村局女職工昂揚向上、團結拼搏的精神風(fēng)貌和巾幗風(fēng)采，營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的濃厚氛圍，3月8日下午，河口區農業(yè)農村局組織全體女職工在區體育館開(kāi)展了“展巾幗風(fēng)采，譜時(shí)代新風(fēng)”慶三八團建活動(dòng)。
團建活動(dòng)包括瑜伽、乒乓球、羽毛球等。瑜伽課上，職工們表現出極大的.興趣，感受過(guò)程中身體的精微感受，釋放壓力，通過(guò)領(lǐng)會(huì )瑜伽精神。羽毛球比賽中，職工們以極高的熱情積極參與，拼搏競爭，和諧爭先，分享著(zhù)彼此間的關(guān)愛(ài)和祝福。
活動(dòng)期間，河口區農業(yè)農村局局長(cháng)、黨組書(shū)記張寶存現場(chǎng)為女職工送上節日祝福，祝大家以更加健康向上、積極樂(lè )觀(guān)的精神風(fēng)貌投入以后的工作和生活中去。
本次活動(dòng)不僅陪伴全體女職工度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的節日，也緩解了大家工作的疲憊和壓力，陶冶了性情，既有益于大家的身心健康，又增添了干部職工的凝聚力，激發(fā)干事創(chuàng )業(yè)的熱情。大家紛紛表示，將立足崗位，同心協(xié)力，以高昂的姿態(tài)、飽滿(mǎn)的熱情，積極發(fā)揮“半邊天”作用，讓“巾幗之花”開(kāi)得更加絢麗，為實(shí)現河口區鄉村振興不懈奮斗。
團建活動(dòng)總結14
11月29日，在組委會(huì )馬班長(cháng)的組織下，“點(diǎn)燃激情夢(mèng)想、體現人生價(jià)值”內部通訊管理員團隊建設拓展訓練在武漢拓展訓練體驗中心拉開(kāi)帷幕。
本次拓展訓練是信心與希望的迸發(fā)，訓練開(kāi)始前，拓展教練明確本次拓展紀律、拓展目標、建立團隊機制，以空杯、平等、理性的心態(tài)激勵每一位學(xué)員，所有人在教練指導下分為兩組，一個(gè)隊名、一名隊長(cháng)、一個(gè)隊徽、一個(gè)激勵奮進(jìn)的團隊口號為隊友加油打氣，團隊展示環(huán)節中二組迅速將所有人帶入激情與拼搏的氛圍當中，通過(guò)以上活動(dòng)準備，每一位學(xué)員都參與到了團隊的建設，讓大家意識到了團隊的力量。
首先進(jìn)行的項目是“啞人筑塔”，以隊為單位，40分鐘內每位隊員在不用語(yǔ)言溝通的情況下運用已有的積木，通過(guò)大家的相互協(xié)作在滿(mǎn)足每位隊員不同需求的情況下共同完成團隊任務(wù)，活動(dòng)起初，隊員在首次嘗試此類(lèi)方式交流，越顯拘謹，各自通過(guò)自己的理解來(lái)表達進(jìn)行交流，進(jìn)程稍顯緩慢，在教練指導和調節下，兩隊分別獲得1分鐘的討論時(shí)間，大家逐漸進(jìn)入角色，不斷修正自我，逐漸各自調整表達方式，形成一致，并最終完美呈現，直至結果。
游戲的`分享環(huán)節某位隊員表示在團隊中，定位自我的角色非常重要，而角色之間的串聯(lián)更為關(guān)鍵，這個(gè)項目也很好的揭示了在團隊中培養溝通的主動(dòng)性，信息共享、資源分配，體驗團隊間合作與競爭關(guān)系的優(yōu)化，實(shí)現良性循環(huán)，培養創(chuàng )新思維。
之后進(jìn)行了一系列的項目都十分的具有教育意義，緊扣“激情、價(jià)值”主題，比如“皮劃艇接力賽、海上尋寶”，感受到的是競技體育帶來(lái)的刺激，首次嘗試通過(guò)雙人協(xié)助在兩隊相互壓力的情況下通過(guò)各自的拼搏，付出努力與汗水換回了高效的緊密合作，價(jià)值于身，樂(lè )在其中。
在接下來(lái)的內部通訊員采訪(fǎng)中了解到，我們的隊員本次拓展所取，歷歷在心，拓展的體驗和訓練方式很適合培養合作意識和進(jìn)取精神，感受到團隊協(xié)作、信任和有效溝通的重要性;同時(shí)對體驗中心各項目板塊的設置給予了稱(chēng)贊，結合到實(shí)際崗位，每項工作都有規范和流程，正如每項有限都有它的規則一樣，在進(jìn)入狀態(tài)之前，你必須去了解、熟悉，這才是做好工作的基礎，本次拓展有團隊的力量、有集體的溫暖、有蓬勃的氣息。
拓展訓練已是悄然結束，意猶未盡，而我們卻迎來(lái)了新的開(kāi)始，感恩公司的賦予，真正意義的學(xué)有所獲，是在未來(lái)的工作當中面對困難和挑戰的同時(shí)去戰勝自我，實(shí)現價(jià)值。
團建活動(dòng)總結15
近年來(lái)，共青團寧德市民族中學(xué)委員會(huì )按照團省委和團市委“領(lǐng)導班子建設好，團員隊伍建設好，主題活動(dòng)開(kāi)展好，組織工作制度建設好，活動(dòng)陣地建設好”的指導方針，按照校教育規劃，加強德育工作，不斷豐富校園文化，開(kāi)創(chuàng )“團建”工作新局面的具體要求，“狠抓源頭，固本強基”，不斷健全機構，完善制度，拓展舞臺，著(zhù)力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活。
創(chuàng )新團的發(fā)展模式，加強團委的機構、制度和陣地建設
學(xué)校團委作為學(xué)生德育管理、素質(zhì)教育、精神文明建設的重要力量，合理健全的機構，規范完善的制度，形式多樣的陣地，是開(kāi)展共青團工作的基本條件。為此，寧德市民族中學(xué)團委嚴格按照要求，按期換屆，通過(guò)召開(kāi)團代會(huì )，民主選舉政治素質(zhì)好、文化程度高的班子成員，組建“團結、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的團委會(huì )。20xx年7月，校團委召開(kāi)了第九次團代會(huì )，審議通過(guò)了第八屆團委會(huì )的工作報告，選舉產(chǎn)生了第九屆團委委員，由陳龍同志任第九屆寧德民中團委會(huì )書(shū)記，丁一同志任第九屆寧德民中團委會(huì )副書(shū)記。
同時(shí)，校團委還加大了共青團工作制度的'建設，先后制定和頒布了《共青團寧德民族中學(xué)工作條例》、《寧德民中學(xué)生社團管理條例（修正案）》等規章制度，有效地針對了以往學(xué)校團委存在的組織重疊、責任不明確、人浮于事、分配不公等弊端，健全了機構，細化了制度，明確了責任，使校團委內部各部門(mén)在服務(wù)大局、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì )的工作中權責明晰，既各盡其能，又緊密合作，增強了內部的凝聚力，擴大了團體戰斗力和影響力。
此外，校團委還重視對共青團活動(dòng)陣地的建設。通過(guò)積極爭取學(xué)校的財政支持和團委自籌經(jīng)費等方式，完善了團委以及社團協(xié)會(huì )等組織機構的辦公室設置，并加大設施和設備的投入，目前，文化教育類(lèi)陣地有6個(gè)，科技類(lèi)陣地有8個(gè)，體育娛樂(lè )類(lèi)陣地有12個(gè)，其中“愛(ài)心基金”、垃圾分類(lèi)回收站、寧德民中“畬族經(jīng)濟調查基地”、青年志愿者服務(wù)總隊“三個(gè)故事”（畬家的故事、閩東英烈的故事、雷鋒的故事）的定點(diǎn)場(chǎng)所等陣地的建設在全校乃至社會(huì )都有著(zhù)較高的知名度。此外，學(xué)校的校史室、畬族文化史展廳、心理健康咨詢(xún)室、多媒體教室、階梯大會(huì )議室等學(xué)校功能室都根據團委工作需要隨時(shí)開(kāi)放。
固本強基，狠抓源頭，大力加強團員意識教育
狠抓源頭，就是要大力加強團干隊伍和團員隊伍建設。加強團員意識教育，發(fā)揮團員的模范作用，是共青團先進(jìn)性的集中表現。目前寧德市民族中學(xué)共有1474名學(xué)生團員，團青比例達到75.6%。團員素質(zhì)的高低，能力的強弱直接影響著(zhù)團組織對廣大青年的凝聚度，更加影響團組織的影響力和戰斗力。為此，校團委每年在“五四”青年節和“一二九”期間發(fā)展團員時(shí)，對遞交申請書(shū)的`學(xué)生都進(jìn)行團知識培訓、考試以及思想考核等程序嚴把入團關(guān)，同時(shí)對已經(jīng)入團的團員則采取定期問(wèn)卷調查、思想行為跟蹤記錄等形式，取消表現不達標的團員資格，責令其整改后重新申請入團，通過(guò)這樣的措施狠抓源頭和增強團員的自豪感。同時(shí)，校團委通過(guò)每學(xué)期對共青團工作突出的班級團支部以及團支部書(shū)記進(jìn)行獎勵表彰等激勵措施，充分調動(dòng)了全校42個(gè)班級團支部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，使得校共青團事業(yè)不斷繁榮發(fā)展。
20xx年4月，校團委積極響應關(guān)于開(kāi)展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)秀”主題團員意識教育活動(dòng)的號召，并結合寧德市民族中學(xué)特點(diǎn)，通過(guò)在各班級團支部開(kāi)展舉團旗、唱團歌、重溫入團誓詞以及團干部就職宣誓、頒發(fā)團干部工作證、簽下就職誓言等活動(dòng)豐富了主題團員意識教育活動(dòng)內容。同時(shí)，還通過(guò)對團干部進(jìn)行入黨培訓講座、心理健康講座、學(xué)生管理知識講座、新老團干工作經(jīng)驗交流座談會(huì )、參觀(guān)閩東革命紀念館、以及團干部才藝展示等系列活動(dòng)教育，發(fā)揮團干部在加強團員意識教育當中的帶頭示范作用，達到以點(diǎn)帶面的效果，從而在寧德市民族中學(xué)掀起了“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)秀”主題團員意識教育活動(dòng)的高潮。
主題明確，創(chuàng )新實(shí)踐，促進(jìn)團員學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)
作為一個(gè)優(yōu)秀的基層團組織，幾年來(lái)，寧德市民族中學(xué)團委針對學(xué)生中存在的各種問(wèn)題，采取一系列措施，扎實(shí)推進(jìn)和開(kāi)展青年志愿者服務(wù)、環(huán)保教育、十八歲成人教育、愛(ài)心教育、愛(ài)國主義教育、團員意識教育等特色工作和重點(diǎn)活動(dòng)，著(zhù)力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活。
在校內，他們充分利用和不斷完善“青少年法制教育”的功能作用，在學(xué)生當中加強校紀班規教育，20xx年3月，校團委聯(lián)合校政教處邀請福安市人民法院少年庭庭長(cháng)到校宣傳普及《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。20xx年11月邀請福安交警中隊到校召開(kāi)了一場(chǎng)以“珍愛(ài)生命，安全第一”為專(zhuān)題的交通法制教育大會(huì )宣傳新道路交通管理條例。此外，組織青年志愿者走出校園參與交通整治活動(dòng)，組織廣大青年團員參加６.26禁毒宣傳活動(dòng)，每年配合校保衛科舉行校園安全疏散演練和學(xué)生宿舍火災逃生演練。通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)為學(xué)校開(kāi)展法制教育提供了有效的載體，使廣大青少年學(xué)生進(jìn)一步明確了一個(gè)公民擁有的權利和應該承擔的義務(wù)，掌握了一定的法律知識，并初步具備了應用法律保護自身權益的能力以及自覺(jué)維護法律尊嚴的意識。
開(kāi)展文化教育活動(dòng)，是提高青年文化技術(shù)水平，開(kāi)發(fā)智力，陶冶情操的重要途徑。在寧德市民族中學(xué)每學(xué)年舉辦校園文化藝術(shù)節和經(jīng)典誦讀比賽，學(xué)校團委積極配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生思想動(dòng)員和活動(dòng)組織工作，還創(chuàng )新開(kāi)展了一系列活動(dòng)，使得團活動(dòng)與“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、英語(yǔ)組的口語(yǔ)技能演講比賽、語(yǔ)文組主持人風(fēng)采大賽、體圖音組的現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽、趣味運動(dòng)比賽等技能文化活動(dòng)融匯一起，為廣大團員學(xué)生送上了一份份豐富的文化技能大餐，營(yíng)造了濃厚的民中文化氛圍。
除此之外，寧德市民族中學(xué)團委還積極協(xié)助學(xué)校大力開(kāi)展環(huán)保教育。通過(guò)舉辦了一系列有成效的活動(dòng)，培養學(xué)生的.健康文明習慣。在校內倡導實(shí)行垃圾分類(lèi)回收，組織青年志愿者服務(wù)總隊到社區、烈士陵園義務(wù)勞動(dòng)，培養了團員青年良好的環(huán)保意識。
“大力開(kāi)展愛(ài)心教育”也是他們近年來(lái)工作的一個(gè)亮點(diǎn)。學(xué)校團委積極發(fā)揮全校42個(gè)班級團支部的力量，大力開(kāi)展“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變美好的人間”、“送人玫瑰，手有余香”等愛(ài)心教育。今年3月，得知我校少數民族學(xué)生鐘鑫雨同學(xué)不幸身患直腸癌，校團委第一時(shí)間組織全校性募捐活動(dòng)，短短三天共籌得捐款二萬(wàn)五千多元，在“愛(ài)的呼喚”幫助外校一名身患白血病的女生的活動(dòng)中，籌得捐款六千多元。
青年志愿者服務(wù)活動(dòng)也是該校團委加強對團員意識教育的又一成功載體。目前，寧德民中青年志愿者服務(wù)總隊共有335名青年志愿者，使得韓城大地經(jīng)常飄揚著(zhù)寧德民中青年志愿者服務(wù)總隊的旗幟以及青年志愿者們活躍的身影。通過(guò)深入地開(kāi)展一系列形式多樣、富有成效的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，以“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨的青年志愿者活動(dòng)已經(jīng)成為了校師生積極投身社會(huì )主義精神文明建設的新路向，校園文化德育建設的新方式，感召激勵學(xué)生提升綜合素質(zhì)的新途徑�！皳]之則來(lái)，來(lái)之能戰，戰之必勝”的服務(wù)精神和服務(wù)成效已經(jīng)深入民心；同時(shí)“有困難，找志愿者；有時(shí)間，做志愿者”正逐漸成為寧德市民族中學(xué)廣大師生的良好風(fēng)氣。
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