(必備)美術(shù)社團活動(dòng)總結23篇
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的(必備)美術(shù)社團活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 1
本次活動(dòng)旨在提升同學(xué)們的美術(shù)技能，增強團隊協(xié)作能力，以及培養創(chuàng )新思維。
活動(dòng)伊始，我們組織了繪畫(huà)基礎教學(xué)的環(huán)節，由資深學(xué)長(cháng)學(xué)姐指導同學(xué)們掌握基礎的'素描、色彩運用等技巧。通過(guò)實(shí)踐操作，同學(xué)們逐漸領(lǐng)悟到繪畫(huà)的精髓，技藝得到了顯著(zhù)提升。
接著(zhù)，我們進(jìn)行了主題創(chuàng )作。以“家鄉情懷”為主題，鼓勵同學(xué)們用畫(huà)筆描繪出他們心中的家鄉美景。在創(chuàng )作過(guò)程中，大家積極參與，發(fā)揮想象力，創(chuàng )作出了一系列飽含深情的畫(huà)作。
此外，我們還組織了團隊繪畫(huà)比賽。各小組需共同完成一幅大型壁畫(huà)。通過(guò)團隊協(xié)作，同學(xué)們不僅提升了繪畫(huà)技能，更增進(jìn)了彼此間的友誼與默契。比賽過(guò)程中，歡聲笑語(yǔ)不斷，形成了一幅和諧的畫(huà)面。
本次美術(shù)社團活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中提升了繪畫(huà)技能，增進(jìn)了彼此間的友誼，培養了團隊協(xié)作精神與創(chuàng )新思維。期待下一次活動(dòng)，再創(chuàng )佳績(jì)！
美術(shù)社團活動(dòng)總結 2
這學(xué)期，我們持續展開(kāi)了美術(shù)社團活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)進(jìn)步了先生的繪畫(huà)才能和審美，為了下學(xué)年能更好的展開(kāi)任務(wù)，以便今后揚長(cháng)避短，有所進(jìn)步，特將這一年來(lái)的活動(dòng)狀況總結如下：
一、教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期的社團活動(dòng)次要是針對低年級先生的年齡特點(diǎn)及其興味喜好展開(kāi)，延續興味小組的主題“兒童畫(huà)〞。由于低年級的先生年齡和繪畫(huà)根底局部都絕對比擬弱，因而，先生以根本的油畫(huà)棒調色、水彩筆、黑色鉛筆畫(huà)為主學(xué)習和訓練，豐厚了先生對繪畫(huà)工具、資料的看法，也豐厚了作品的效果。學(xué)習點(diǎn)線(xiàn)面的組合構成，顏色搭配的根本原理〔深淺、冷暖、比照色等等〕。經(jīng)過(guò)這些訓練進(jìn)步了先生在繪畫(huà)中的察看才能和外型才能，同時(shí)經(jīng)過(guò)欣賞和理論活動(dòng)培育先生安康良好的審美觀(guān)，進(jìn)步了先生對美術(shù)學(xué)習的興味和積極性。本學(xué)期積極為先生創(chuàng )設有創(chuàng )新性的學(xué)習環(huán)境，經(jīng)過(guò)考慮、討論、對話(huà)等活動(dòng)，鼓舞先生在欣賞活動(dòng)中，展開(kāi)探求性的學(xué)習，開(kāi)展本人共同的見(jiàn)地。
在本學(xué)期的活動(dòng)中，我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比擬有針對性的內容：一方面，先生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明白的看法；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞、模擬、添加、想象、發(fā)明等教學(xué)辦法來(lái)激起先生的參與熱情，從而到達較好的教學(xué)效果。
二、長(cháng)足的斗爭目的
有人說(shuō)，美術(shù)組活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主，培育先生繪畫(huà)才能和技巧。我不這么以為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重先生的特性開(kāi)展根底上，經(jīng)過(guò)老師的適當指點(diǎn)與培育，充沛發(fā)揚每個(gè)先生的優(yōu)點(diǎn)，使其構成本身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心，都有播種。這才干讓先生樂(lè )于參與你社團的活動(dòng)，才干真正溶入繪畫(huà)的興味中去，使之成為學(xué)習的自動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱土上，能綻放更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的樹(shù)立是很有意義的，為許多喜歡美術(shù)的`同窗深化學(xué)習發(fā)明了一個(gè)平臺，培育他們的美術(shù)素養，從而激起他們對美術(shù)學(xué)習的決心和決計。
為進(jìn)步先生們的訓練積極性，也為了讓更多的先生理解看法并投入到興味小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我充沛應用各種方式進(jìn)展繪畫(huà)作品展現，并組織先生參與各級各類(lèi)的繪畫(huà)競賽，先生們表示出極高的積極性，作質(zhì)量量?jì)?yōu)秀。
三、缺乏與改良
當然在這一學(xué)期的任務(wù)中還存在著(zhù)一些缺乏，如知識面不寬，先生的創(chuàng )作較為單一等，組織活動(dòng)辦法和內容過(guò)于單一、沒(méi)有變化。這些都需求我去考慮和完善，鄙人學(xué)期的任務(wù)中，我將持續努力，爭取更大的成果。謝謝大家！
美術(shù)社團活動(dòng)總結 3
近年來(lái)，美術(shù)教育的重要性逐漸被人們所認識。美術(shù)活動(dòng)作為一種藝術(shù)形式，不僅僅能夠培養孩子的審美能力，還可以鍛煉他們的創(chuàng )造力、想象力和表達能力。我最近有幸參與了一次美術(shù)活動(dòng)，通過(guò)動(dòng)手制作和觀(guān)摩他人作品，我深刻體會(huì )到了美術(shù)活動(dòng)的獨特魅力。
在這次美術(shù)活動(dòng)中，我們參與了繪畫(huà)、雕塑和手工制作等各種藝術(shù)形式。首先，我們通過(guò)老師的指導學(xué)習了繪畫(huà)的基礎知識，如調色、素描等。接著(zhù)，我們用畫(huà)筆和顏料親自動(dòng)手，根據自己的想象繪制出自己的作品。這種創(chuàng )作的過(guò)程讓我感到極度的愉悅和充實(shí)，因為我可以完全傾注自己的感受和想法在作品中。此外，我們還學(xué)習了雕塑和手工制作方面的技能，用紙板、棉花等材料制作出了不同形狀的藝術(shù)品。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅獲得了實(shí)際操作的經(jīng)驗，也學(xué)到了與他人合作的重要性。
美術(shù)活動(dòng)不僅僅有助于培養我們的藝術(shù)素養，還與其他學(xué)科有著(zhù)密切的聯(lián)系。繪畫(huà)需要運用空間意識和幾何知識，雕塑需要考慮物體的形狀和比例，手工制作則涉及到材料的選擇和處理。這些都需要我們動(dòng)腦筋，跨學(xué)科地思考和解決問(wèn)題。此外，美術(shù)活動(dòng)還培養了我們的觀(guān)察力和對細節的敏感，這在日常生活中也非常重要。比如，在解決問(wèn)題和判斷事物時(shí)，細心觀(guān)察細節能夠幫助我們更準確地做出判斷。
美術(shù)活動(dòng)不僅在藝術(shù)上對我產(chǎn)生了深遠的影響，也對我的個(gè)人成長(cháng)產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)美術(shù)活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了尊重他人的作品，欣賞不同的藝術(shù)風(fēng)格。這讓我對藝術(shù)更加開(kāi)放和理解，在美的世界中拓寬了自己的眼界。同時(shí)，這種創(chuàng )造性的活動(dòng)也讓我更有信心地面對生活中的各種挑戰，培養了我的創(chuàng )新精神和解決問(wèn)題的.能力。
美術(shù)活動(dòng)是培養孩子全面發(fā)展的重要途徑，應該在教育中更加普及和重視。希望在未來(lái)的學(xué)習中，能夠有更多的機會(huì )參與美術(shù)活動(dòng)，繼續豐富自己的藝術(shù)經(jīng)驗和審美能力。通過(guò)不斷地探索和實(shí)踐，我相信美術(shù)活動(dòng)將繼續對我的個(gè)人成長(cháng)產(chǎn)生積極的影響，并將成為我生活中不可或缺的一部分。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 4
美術(shù)社團讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫(huà)才能，雖然有部分學(xué)生繪畫(huà)的能力不是很強，但是在這一學(xué)期的社團活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力，在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí)，我們從這幾方面總結了這學(xué)期社團活動(dòng)的教學(xué)體會(huì )：?
一、切實(shí)的學(xué)習計劃?
在每班選拔了幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生，每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫(huà)的系統訓練；而大部分的學(xué)生則注重培養他們在繪畫(huà)上的創(chuàng )造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫(huà)有一定的認識和了解。
在社團活動(dòng)中，我們特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意，發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法?
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中，我們引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比較有針對性的內容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí)，我們在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng )造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果。
三、長(cháng)足的奮斗目標?
有人說(shuō)，美術(shù)社團活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主，培養學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧.我不這么認為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的.個(gè)性發(fā)展基礎上，經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你社團的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去，使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開(kāi)更多的美術(shù)之花。
美術(shù)社團的建立是很有意義的，為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng )造了一個(gè)平臺，讓他們接受比較正統的美術(shù)教育，培養他們的美術(shù)素養，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。
總之，本學(xué)期工作已近尾聲，展望未來(lái)的教學(xué)工作，更應該揚長(cháng)避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績(jì)。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 5
美術(shù)課程既是學(xué)生審美、情感和思維發(fā)展的重要途徑，也是學(xué)生個(gè)性特長(cháng)展現的重要空間。作為一位美術(shù)教師，我一直在探尋最佳的教學(xué)方法，以便讓學(xué)生更好地參與課堂，并實(shí)現教學(xué)目標。最近，我參加了一場(chǎng)美術(shù)線(xiàn)上教研活動(dòng)，獲得了許多有價(jià)值的經(jīng)驗和啟示。在本文中，我將分享這些心得體會(huì )，以便對其他美術(shù)教師有所幫助。
首先，這次美術(shù)線(xiàn)上教研活動(dòng)讓我認識到，藝術(shù)教育需要多樣化的教學(xué)方法。通過(guò)網(wǎng)上展示、藝術(shù)家故事分享、多媒體展示和學(xué)生互動(dòng)等方法相輔相成，可以培養學(xué)生的各種技能和表達能力。例如，在學(xué)習繪畫(huà)技巧時(shí)，可以采取以實(shí)物為模型、演示、仿生等多種方式，讓學(xué)生以多元化的方式探索、發(fā)現和表達。這種教學(xué)方法不僅能夠增加學(xué)生的學(xué)習興趣，還能夠深入挖掘學(xué)生的創(chuàng )造力，從而達到更好的教學(xué)效果。
其次，線(xiàn)上教研活動(dòng)給予我的是多種教學(xué)資源的共享平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，我可以看到其他教師的精彩教學(xué)范例，并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)交換資源和經(jīng)驗，在互動(dòng)中進(jìn)行教學(xué)理念和方法的交流，可以提高教育水平和教育質(zhì)量。例如，在教學(xué)19世紀現實(shí)主義時(shí)，我從其他老師那里學(xué)到了一些很有用的繪畫(huà)技巧和教學(xué)方法，這極大地豐富了我的課堂教學(xué)，也增強了我的教學(xué)信心。
再次，線(xiàn)上教研活動(dòng)為我提供了和其他教師互動(dòng)的機會(huì )。在交流中，我深感其他教師的熱情和聰明才智，互相交流，可以從多個(gè)層面了解多元的教育觀(guān)點(diǎn)和方法，從而提高我的美術(shù)教育理念和實(shí)踐水平。事實(shí)上，這些教學(xué)方法在課堂上得到了最廣泛的應用和實(shí)踐。例如，我和一位老師討論過(guò)如何幫助學(xué)生養成創(chuàng )作習慣，如何發(fā)掘學(xué)生的優(yōu)勢，如何更好地激發(fā)學(xué)生的`情感和創(chuàng )造力，這些都是很好的教育經(jīng)驗和方法，可以給我的今后的教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)更多好處。
綜上所述，美術(shù)線(xiàn)上教研活動(dòng)為我帶來(lái)了很多啟示和體會(huì )。通過(guò)互動(dòng)和分享，我對美術(shù)教育有了更加多元化的理解，并且掌握了更多實(shí)用的教學(xué)方法。作為一位美術(shù)教師，在今后的教育活動(dòng)中，我將更加積極地探索創(chuàng )新教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生在更加多元化的教育中充分挖掘自己的潛力，展現自己的魅力。這樣，不僅可以為學(xué)生提供更加多元化的教育資源和課程安排，還可以培養他們留存在這個(gè)社會(huì )的終身價(jià)值觀(guān)，更好地推動(dòng)美術(shù)教育的發(fā)展。（1200字）
美術(shù)社團活動(dòng)總結 6
半年的光陰又即將過(guò)去，美術(shù)協(xié)會(huì )在院領(lǐng)導的重視下和社團聯(lián)合會(huì )的正確領(lǐng)導下，秉承“以美術(shù)陶冶大學(xué)生情操，以多樣活動(dòng)豐富大學(xué)校園”的宗旨，以及在協(xié)會(huì )組織者和各位協(xié)會(huì )成員的不懈努力下不斷成長(cháng)壯大，經(jīng)歷了一次次成敗悲歡，收獲了許許多多的經(jīng)驗，收獲了屬于自己的一片精彩，也收獲了大家給予的評價(jià)與肯定。
一、三道堰古鎮風(fēng)景寫(xiě)生
協(xié)會(huì )在10月中旬組織學(xué)員們在三道堰古鎮集合，進(jìn)行古鎮風(fēng)景的寫(xiě)生活動(dòng)，協(xié)會(huì )成員們按照自己的興趣，選擇古鎮的任意一處風(fēng)景進(jìn)行寫(xiě)生。經(jīng)過(guò)長(cháng)達3個(gè)多小時(shí)的作畫(huà)，一幅幅作品就出爐了，雖然部分作品稍顯稚嫩，但是這畢竟是本協(xié)會(huì )首次對新的一批美術(shù)愛(ài)好者的外景寫(xiě)生活動(dòng)。我們相信經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的'學(xué)習和鍛煉，他們的水平將會(huì )上升的到另一個(gè)臺階。
活動(dòng)一方面使新成員對美術(shù)方面知識有了更進(jìn)一步的了解，體會(huì )到了美術(shù)的表現手法多樣性的特點(diǎn)，另一方面也使新成員和老成員之間彼此加深了交流和友誼，形成大家互相的學(xué)習，互相幫助的良好態(tài)勢。
二、每周例會(huì )和周四晚繪畫(huà)訓練
協(xié)會(huì )在每周四的晚上安排每位成員進(jìn)行速寫(xiě)，色彩，素描等繪畫(huà)技巧的訓練。在每次的訓練中大家積極的投入到學(xué)習中，尤其是新成員，一遇到有疑問(wèn)的地方就主動(dòng)向老成員進(jìn)行交流，尋求繪畫(huà)技巧的幫助，一次次的嘗試和對基本功的不斷加強，使繪畫(huà)技巧和表現手法愈加的成熟。但由于大家的課程安排不統一，造成了每次例會(huì )和到畫(huà)室參加訓練的人數不是很多，所以大家在訓練的水平上就存在了差異性。但每一位成員的態(tài)度是端正的，對自己的興趣愛(ài)好保持著(zhù)高度的積極性。
三、年終畫(huà)展的籌備和成功舉辦
學(xué)期結束之際，協(xié)會(huì )為了對每一位成員在這一學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和總結，為了讓成員們對協(xié)會(huì )留下非常美好的回憶和學(xué)到更多的東西。特在期末舉辦了美術(shù)作品展。整個(gè)畫(huà)展的籌備時(shí)間長(cháng)，展品類(lèi)型多。展品分多種類(lèi)型，有素描、色彩、水彩畫(huà)、鉛筆畫(huà)，書(shū)法等，各種風(fēng)格，栩栩如生。這些作品大多屬于協(xié)會(huì )新成員之作，他們作品的展出為我協(xié)會(huì )注入了新的活力，同時(shí)將美術(shù)的藝術(shù)性同全校師生一起分享�；钴S了校園氣氛同時(shí)也宣傳了美術(shù)知識。這次美術(shù)作品展將大大鼓勵新成員畫(huà)出更多更好的作品，將推動(dòng)美術(shù)協(xié)會(huì )的不斷前進(jìn)，同時(shí)豐富了同學(xué)們的課余生活，為校園增添了另一種文化氣息，希望有更多的喜歡美術(shù)的朋友加入的我們中來(lái)，一起體驗美術(shù)帶給的無(wú)窮樂(lè )趣和快樂(lè )。
美術(shù)協(xié)會(huì )為愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)搭建了學(xué)習交流的平臺和施展自身才華的舞臺，以上活動(dòng)在促進(jìn)校園文化建設，豐富高校的學(xué)習生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)方面發(fā)揮了更大的作用，同時(shí)堅持正確的實(shí)踐方向，深入調查，開(kāi)展有價(jià)值的，有創(chuàng )新意義的社團活動(dòng)。也為四川科技職業(yè)學(xué)院的發(fā)展發(fā)揮了添磚添瓦的作用。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 7
美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎知識和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng)，現總結如下：
1.引導學(xué)生了解美術(shù)的基本常識，學(xué)習素描，理解透視、構圖技法知識；學(xué)習剪紙技法、感受剪紙的'魅力；學(xué)畫(huà)兒童畫(huà)，學(xué)習油畫(huà)棒技法，培養想象力和創(chuàng )新意識。培養學(xué)生的審美意識，認識自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識。
2.在教學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操，培養學(xué)生各種能力。我們應該多了解兒童，尊重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培養四個(gè)能力，即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng )造力。
3.社團活動(dòng)內容：素描，兒童畫(huà)，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(cháng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習，提高他們的興趣及技能技法。
4.開(kāi)展的活動(dòng)：元旦來(lái)臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里，會(huì )有好的成績(jì)。
5.活動(dòng)開(kāi)展的不足：對學(xué)生的考勤不太規范，雖然點(diǎn)名，但沒(méi)有做好簽到記錄；有個(gè)別情況需要調整時(shí)間，沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn)；另外，我在低年級的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內容，有些畫(huà)較豐富，構圖較難把握，需要根據學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內容。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 8
隨著(zhù)夏天的到來(lái)，這學(xué)期的尾聲也響起了，讓人不得不感嘆時(shí)光的飛逝！幸而令人欣慰的是，通過(guò)美術(shù)社團全體社員的共同努力，社團發(fā)展了，壯大了，也更為優(yōu)秀了。
說(shuō)到這里，不由想起學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，也是我剛剛成為社團負責人的時(shí)候，社團只有個(gè)人，其中有美術(shù)基礎的連我在內也只有兩人。社團剛剛起步，沒(méi)有什么基礎，也沒(méi)有做什么宣傳工作。按照社團工作計劃學(xué)習了兩個(gè)星期之后，社團的成員也逐漸增多，其中大多為現有的成員介紹而來(lái)，同時(shí)，一些問(wèn)題也漸漸浮出了水面，一些社員過(guò)于散漫，遲到曠課，缺乏時(shí)間觀(guān)念及紀律性。
針對此點(diǎn)我成立了紀檢組，專(zhuān)門(mén)負責社團的紀律，在之后的一個(gè)星期里和紀檢組長(cháng)丁泉皓共同制定了社團的規章制度。社團成員有進(jìn)的當然也有退的，我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類(lèi)，其一，雖然喜歡美術(shù)，但是卻不適應學(xué)習美術(shù)的方式，缺乏耐心；其二，適應不了社團的方式，如在社團說(shuō)普通話(huà)，不得遲到早退等。三月末，迎來(lái)了社團的次活動(dòng)——承辦團委記者站的以《與相關(guān)的》為主題的`櫥窗制作工作，為此我又成立了宣傳組和活動(dòng)組。學(xué)習了一個(gè)月后，社團原有的畫(huà)紙、鉛筆等相繼用完，這些耗材只能我們自己解決，為此我又成立了組，負責材料費的收集及繪畫(huà)材料的購買(mǎi)及保存工作，社團的學(xué)習、管理也逐步進(jìn)入正軌。
為了盡快的使更多的人具備不錯的美術(shù)基礎，我和四個(gè)組長(cháng)以及學(xué)習進(jìn)度不錯的幾名社員，在我們的指導老師張老師的幫助下，利用更多的課余時(shí)間，進(jìn)行了補課，這不僅使我們的繪畫(huà)水平快速的提升，而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團教學(xué)模式，從而解決了社團的教學(xué)問(wèn)題。但是有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我們，或者說(shuō)是困擾著(zhù)整個(gè)社團——畫(huà)室問(wèn)題。我們的畫(huà)室在樓502，是一間計算機機房，同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習美術(shù)的教室。
其三，畫(huà)室的門(mén)鎖時(shí)常被破壞，我們修好之后，沒(méi)過(guò)兩天又會(huì )壞�？梢哉f(shuō)我們的學(xué)習環(huán)境還是不夠好的，但是沒(méi)有人抱怨，更沒(méi)有人因為這些原因而退出社團，我們就在這樣的環(huán)境下，迅速的著(zhù)。
五月中旬，我們看到了機會(huì )，06屆生皆已離校，學(xué)校有了一些空余的教室，我們向團委孫達孫老師，經(jīng)批準后可暫時(shí)使用主樓507、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫(huà)室，一直困擾我們的問(wèn)題得到了初步解決。我們制作了兩個(gè)門(mén)牌，507是“美術(shù)社團繪畫(huà)室”，508是“美術(shù)社團室內工作室”。借此良機，我們社團首次面向全校招收社員，取得了不錯的反響，報名參加社團的同學(xué)，第一天晚上就達到120多人。經(jīng)后，社團吸納了70多名同學(xué)，現在我們社團有92名社員，并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團，我們在面試后，擇優(yōu)錄取。但愿下學(xué)期我們能繼續擁有屬于我們自己的畫(huà)室，呵呵，還請團委老師多多幫忙��！
其一，由于最近招收了大批的新社員，從整體來(lái)看，社團的凝聚力不夠；
其二，大批社員毫無(wú)美術(shù)基礎，且缺乏自學(xué)能力；
其三，一些社團成員的集體觀(guān)念、紀律意識淡薄……
以上幾點(diǎn)，都將是我們下學(xué)期工作的重點(diǎn)。我主要的困惑就是，我是否對于社團成員、對于幾位組要求過(guò)于嚴格？我是否對于他們的能力定位、期望等有所偏差？經(jīng)過(guò)思考之后，我認為這些都是不可避免的，不以規矩，無(wú)以成方圓，享受權利，自然要付出更多的努力，承擔相應的責任。但是不得不承認，一些時(shí)候我的表達方式不夠成熟，思考問(wèn)題也不夠全面，這些都是我需要反省，需要改進(jìn)的地方。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 9
美術(shù)教學(xué)一直以來(lái)都是一項非常重要的教育領(lǐng)域，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及，美術(shù)教育也在不斷的轉型升級。線(xiàn)上美術(shù)教學(xué)已經(jīng)逐漸成為一種新的趨勢，線(xiàn)上美術(shù)教學(xué)以其便利性和靈活性為師生提供了更多選擇，因此也越來(lái)越受到大家的歡迎。針對這種趨勢，我們舉辦了一場(chǎng)美術(shù)線(xiàn)上教研活動(dòng)，為師生提供了更加豐富的教育資源和方法，使得線(xiàn)上美術(shù)教學(xué)得到了更好的發(fā)展。
在美術(shù)線(xiàn)上教研活動(dòng)中，我們邀請了許多美術(shù)教育領(lǐng)域的專(zhuān)家和學(xué)者，通過(guò)線(xiàn)上會(huì )議、網(wǎng)絡(luò )討論等方式，分享了大量的教育理論知識和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗。其中包括如何利用線(xiàn)上教育資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)、如何設計線(xiàn)上美術(shù)課程以及如何從線(xiàn)上教學(xué)中發(fā)現學(xué)生的潛在才華等，這些方面的內容是非常有價(jià)值的。
隨著(zhù)線(xiàn)上美術(shù)教學(xué)的發(fā)展，我們看到了線(xiàn)上美術(shù)教育市場(chǎng)的`潛力和前景，人們越來(lái)越重視線(xiàn)上美術(shù)教育。然而，線(xiàn)上美術(shù)教學(xué)中仍面臨著(zhù)一些挑戰，比如如何保證線(xiàn)上教育的質(zhì)量和效果，如何確保師生之間的溝通和互動(dòng)，如何根據花費的時(shí)間來(lái)安排教學(xué)計劃。
在美術(shù)線(xiàn)上教研活動(dòng)中，我們不僅學(xué)習了與線(xiàn)上美術(shù)教學(xué)相關(guān)的理論知識，也通過(guò)教學(xué)實(shí)踐摸索出了一些解決方法。其中最重要的是教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何根據學(xué)生的實(shí)際情況制定教學(xué)計劃，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和潛力，如何把理論知識應用到實(shí)際教學(xué)中去。
美術(shù)在線(xiàn)教學(xué)的未來(lái)是值得期待和充滿(mǎn)希望的。無(wú)論是線(xiàn)上還是線(xiàn)下，美術(shù)教育都將是我們社會(huì )文化發(fā)展的重要一環(huán)。隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步，線(xiàn)上美術(shù)教育的發(fā)展將越來(lái)越成熟，這也將為我們提供更好的教育選擇。我們相信，我們的美術(shù)線(xiàn)上教研活動(dòng)可以為這一過(guò)程作出貢獻，也希望大家能夠積極投入到線(xiàn)上美術(shù)教學(xué)領(lǐng)域中去。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 10
這學(xué)期，我們連續開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高了同學(xué)的繪畫(huà)力量和審美，為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展工作，以便今后取長(cháng)補短，有所提高，特將這一年來(lái)的活動(dòng)狀況總結如下：
一、教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期的社團活動(dòng)主要是針對低班級同學(xué)的年齡特點(diǎn)及其（愛(ài)好（愛(ài)好））綻開(kāi)，連續愛(ài)好小組的主題“（（兒童）畫(huà)）”。由于低班級的同學(xué)年齡和繪畫(huà)基礎部分都相對比較弱，因此，同學(xué)以基本的油畫(huà)棒調色、水彩筆、彩色（鉛筆畫(huà)）為主學(xué)習和訓練，豐富了同學(xué)對繪畫(huà)工具、材料的熟悉，也豐富了作品的效果。學(xué)習點(diǎn)線(xiàn)面的組合構成，顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過(guò)這些訓練提高了同學(xué)在繪畫(huà)中的觀(guān)看力量和造型力量，同時(shí)通過(guò)觀(guān)賞和實(shí)踐活動(dòng)培育同學(xué)健康良好的審美觀(guān)，提高了同學(xué)對美術(shù)學(xué)習的愛(ài)好和樂(lè )觀(guān)性。本學(xué)期樂(lè )觀(guān)為同學(xué)創(chuàng )設有創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境，通過(guò)思索、爭論、對話(huà)等活動(dòng)，鼓舞同學(xué)在觀(guān)賞活動(dòng)中，開(kāi)展探究性的學(xué)習，進(jìn)展自己獨特的見(jiàn)解。
在本學(xué)期的活動(dòng)中，我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比較有針對性的內容：一方面，同學(xué)對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的熟悉;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí)，我在教學(xué)中采納觀(guān)賞、仿照、添加、想象、制造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)同學(xué)的參加熱忱，從而達到較好的教學(xué)效果。
二、長(cháng)足的奮斗目標
有人說(shuō)，美術(shù)組活動(dòng)就應當以繪畫(huà)為主，培育同學(xué)繪畫(huà)力量和技巧。我不這么認為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應當在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎上，經(jīng)過(guò)老師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的'優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè )，都有收獲。這才能讓同學(xué)樂(lè )于參加你社團的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫(huà)的愛(ài)好中去，使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱土上，能開(kāi)放更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的建立是很有意義的，為很多喜愛(ài)美術(shù)的同學(xué)深化學(xué)習制造了一個(gè)平臺，培育他們的美術(shù)素養，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信念和決心。
為提高同學(xué)們的訓練樂(lè )觀(guān)性，也為了讓更多的同學(xué)了解熟悉并投入到愛(ài)好小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我充分利用各種方式進(jìn)行繪畫(huà)作品展現，并組織同學(xué)參與各級各類(lèi)的繪畫(huà)競賽，同學(xué)們表現出極高的樂(lè )觀(guān)性，作品質(zhì)量?jì)?yōu)秀。
三、不足與改進(jìn)
當然在這一學(xué)期的工作中還存在著(zhù)一些不足，如學(xué)問(wèn)面不寬，同學(xué)的創(chuàng )作較為單一等，組織活動(dòng)方法和內容過(guò)于單一、沒(méi)有變化。這些都需要我去思索和完善，在下學(xué)期的工作中，我將連續努力，爭取更大的成果。感謝大家!
美術(shù)社團活動(dòng)總結 11
從周一到周四就是我們的美術(shù)社團時(shí)間，這個(gè)學(xué)期里，我們開(kāi)設了新的課程，嘗試了很多與眾不同的課程內容，最為明顯的就是手工課的開(kāi)設。
周一周二的中午時(shí)間便是手工課堂，針對的是三至五年級的學(xué)生，從一開(kāi)始報名的六十多人，我們挑選了30名學(xué)生，并將他們分成了五個(gè)小組，每個(gè)小組6個(gè)人，有五年級學(xué)生帶隊，小組共同制作手工作品。手工課開(kāi)始一個(gè)月的時(shí)間里，我們的課程主要是軟陶。軟陶的制作非常簡(jiǎn)單，而學(xué)生們的任務(wù)則是動(dòng)腦子利用軟陶的特性，創(chuàng )作出色彩鮮艷造型奇特的作品。剩下一個(gè)月的時(shí)間，手工課的內容則豐富多樣起來(lái)，面具的創(chuàng )作，讓學(xué)生認識了丙烯顏料的特點(diǎn)，簡(jiǎn)單的折紙，讓學(xué)生了解折紙的簡(jiǎn)單魅力。我們甚至初步嘗試了紙雕這門(mén)手工藝，并將其初步定位下個(gè)學(xué)期的課程之一。有收獲自然也有些不足，學(xué)生們總是缺乏耐性，一旦學(xué)習的新鮮感沒(méi)有了，他們也就對其沒(méi)有了興趣，手工課一定要更多地新鮮內容。手工課上，我們最需要的就是讓學(xué)生們加快速度，高年級的`學(xué)生，特別喜歡拖拉，動(dòng)手慢，速度慢。
周三周四的中午時(shí)間則是黑白畫(huà)與彩鉛畫(huà)的時(shí)間。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的課程，我能深深感受到學(xué)生們的成長(cháng)，學(xué)生們的構圖能力和創(chuàng )作能力有了很大的提高，他們能夠獨立的應用線(xiàn)條等多種圖形對簡(jiǎn)單的圖畫(huà)進(jìn)行裝飾，讓圖畫(huà)看起來(lái)更加的精美，與此同時(shí)，他們也了解了彩色鉛筆的特點(diǎn)，知道了用筆的深淺和兩種以上顏色的混色和融合，并會(huì )根據老師的提示獨立的創(chuàng )作一幅充滿(mǎn)想象力的繪畫(huà)作品。六一的繪畫(huà)作品展示無(wú)疑是我們共同努力的成果。
這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團活動(dòng)，我們收獲著(zhù)可喜的成果的同時(shí)，也認識到了在課程中的不足。首先就是學(xué)生們的美術(shù)基礎知識的缺乏，有時(shí)候畫(huà)直線(xiàn)畫(huà)圓都是一個(gè)大問(wèn)題，三原色、相對色他們更是不清楚，所以下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，我們打算先開(kāi)兩周的素描課，解決學(xué)生的繪畫(huà)基本功問(wèn)題。其次就是解決學(xué)生的缺乏耐心和磨蹭的問(wèn)題，在課堂上，應該規定學(xué)生們一幅作品完成的時(shí)間，督促他們認真畫(huà)。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力，我對我們的美術(shù)社團充滿(mǎn)著(zhù)希望，下個(gè)學(xué)期里，孩子們的成長(cháng)一定會(huì )更進(jìn)一步。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 12
本我們社團了素描基礎訓練、pop、畫(huà)板涂鴉等社團特色活動(dòng)。并且，我們社團本學(xué)期承辦了xx中第九屆藝術(shù)節系列活動(dòng)——美術(shù)、剪紙和xx中校服大賽，為提供了藝術(shù)的舞臺，嚴謹有序的活動(dòng)現場(chǎng)和沉浸于藝術(shù)氣息的比賽為我校20xx年的藝術(shù)節添加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)
上一學(xué)期，針對我們提出的課題“教室總動(dòng)員”，我們做了深入的研究，激烈的討論，并展開(kāi)了查閱資料、問(wèn)卷調查、實(shí)地考察等活動(dòng)。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統計調查問(wèn)卷、動(dòng)手制作、成果展示等，最終在規定日期前完成了結題并按時(shí)上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內設計學(xué)、審美學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)。開(kāi)展這個(gè)課題能開(kāi)拓我們的思維，培養我們的與工作能力，對于今后在中工作有一定程度上的幫助。
本學(xué)期我們在xx月份如期完成了研究性學(xué)習課題的結題報告，在這里為我們的課題組成員說(shuō)聲辛苦了，xx等在縣現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中獲得一等獎。
本學(xué)旬，xx的同學(xué)來(lái)我校參觀(guān)社團以及了解我校開(kāi)展的社團活動(dòng)。非常榮幸地，xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來(lái)我社交流參觀(guān)。社長(cháng)及社團成員都積極向xx中同學(xué)介紹涂畫(huà)視界的教室布置和社團活動(dòng)的和活動(dòng)目的。另外，我們還向xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)，展示了我們制作的pop作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動(dòng)是開(kāi)展的，雙方都獲益良多，這次兩校開(kāi)展的社團交流還是相當成功的。
回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作，社團活動(dòng)能夠積極開(kāi)展，活動(dòng)內容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對于分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿(mǎn)完成，不負重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進(jìn)，但是這一學(xué)期以來(lái)的成績(jì)有很大的`進(jìn)步，這一切都是全體成員和指導共同努力的結果。
對于上學(xué)期出現組員間配合不夠，工作過(guò)程中不能及時(shí)想出制作，效率不高等問(wèn)題，在一個(gè)學(xué)期的努力后，基本克服了這些困難。期我們就是的了，做了一個(gè)的課題——“教室改造”，也要結束了。隨之而來(lái)的便是新的課題，甚至是新的社團成員。但我相信，已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會(huì )做得更好。面對困難，也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學(xué)的努力下，我們“涂畫(huà)視界”能成為xx中特色社團中的特色！
美術(shù)社團活動(dòng)總結 13
活動(dòng)伊始，我們組織了一次美術(shù)基礎知識講座，邀請了經(jīng)驗豐富的美術(shù)老師為同學(xué)們講解色彩運用、構圖技巧等方面的基礎知識。講座過(guò)程中，同學(xué)們積極參與，踴躍提問(wèn)，展現出了對美術(shù)學(xué)習的濃厚興趣。
接下來(lái)，我們進(jìn)行了繪畫(huà)技能培訓。通過(guò)老師的悉心指導，同學(xué)們逐漸掌握了基本的繪畫(huà)技巧，并在實(shí)踐中不斷提升自己的'繪畫(huà)水平。在這個(gè)環(huán)節中，我們特別注重培養同學(xué)們的觀(guān)察力和創(chuàng )造力，鼓勵他們發(fā)揮想象力，創(chuàng )作出獨具特色的作品。
此外，我們還組織了戶(hù)外寫(xiě)生活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的公園，在大自然的懷抱中尋找靈感，用畫(huà)筆記錄下美麗的景色和內心的感受。這次活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的觀(guān)察能力，還讓他們學(xué)會(huì )了如何將自然之美融入自己的作品中。
經(jīng)過(guò)這次寒假美術(shù)社團活動(dòng)，同學(xué)們的美術(shù)技能得到了提升，對美術(shù)有了更深入的認識和了解。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 14
隨著(zhù)寒假的到來(lái)，大學(xué)美術(shù)社團組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)，旨在提升同學(xué)們的美術(shù)技能，增強團隊凝聚力，以及激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )造力。
活動(dòng)期間，我們組織了多次繪畫(huà)工作坊，涵蓋了素描、水彩、油畫(huà)等多種繪畫(huà)形式。通過(guò)專(zhuān)業(yè)指導老師的悉心教導，同學(xué)們在實(shí)踐中提高了自己的繪畫(huà)技巧。此外，我們還安排了藝術(shù)講座，邀請了業(yè)內知名藝術(shù)家分享他們的創(chuàng )作經(jīng)驗和藝術(shù)見(jiàn)解，為同學(xué)們提供了寶貴的學(xué)習機會(huì )。
除了技能提升，這次活動(dòng)還注重培養同學(xué)們的團隊協(xié)作精神。我們設計了一系列團隊創(chuàng )作項目，讓同學(xué)們在共同創(chuàng )作中互相學(xué)習，互相啟發(fā)。這種團隊創(chuàng )作的經(jīng)驗不僅提高了同學(xué)們的繪畫(huà)技巧，更讓他們學(xué)會(huì )了如何在一個(gè)團隊中發(fā)揮自己的長(cháng)處，彌補他人的不足。
總的`來(lái)說(shuō)，這次美術(shù)社團的寒假活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。同學(xué)們的繪畫(huà)技能得到了提升，更重要的是，他們在活動(dòng)中體驗到了藝術(shù)的魅力，學(xué)會(huì )了如何與他人合作，如何發(fā)揮自己的創(chuàng )造力。我們期待著(zhù)下一次活動(dòng)的到來(lái)，相信會(huì )有更多的同學(xué)加入到我們的行列中來(lái)。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 15
在寒假的美術(shù)社團活動(dòng)中，我們共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生的'美術(shù)技能，培養他們的創(chuàng )新思維，同時(shí)也為大家提供一個(gè)交流和分享的平臺。
在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，我們組織了多次繪畫(huà)課程，涵蓋了素描、色彩、油畫(huà)等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)專(zhuān)業(yè)教師的指導，學(xué)生們逐漸掌握了繪畫(huà)的基本技巧，作品質(zhì)量有了顯著(zhù)提高。此外，我們還舉辦了小型畫(huà)展，展示了學(xué)生們的優(yōu)秀作品，得到了家長(cháng)和校方的高度評價(jià)。
活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生們展現出了濃厚的興趣和熱情。他們積極參與，認真練習，不僅在繪畫(huà)技能上取得了進(jìn)步，還在相互學(xué)習和交流中收獲了友誼。同時(shí)，我們也發(fā)現了一些不足之處，例如部分學(xué)生在繪畫(huà)時(shí)缺乏自信，需要更多的鼓勵和支持。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 16
在寒假的大學(xué)美術(shù)社團活動(dòng)中，我們度過(guò)了一段充實(shí)而富有成果的時(shí)光。本次活動(dòng)旨在提升同學(xué)們的美術(shù)技能，增強團隊協(xié)作能力，以及激發(fā)創(chuàng )新思維。
活動(dòng)伊始，我們組織了繪畫(huà)基礎教學(xué)的環(huán)節，通過(guò)講解和示范，使同學(xué)們對繪畫(huà)的基本技巧有了更深入的理解。在色彩搭配和構圖方面，許多同學(xué)展現出了獨特的創(chuàng )意。
接下來(lái)是繪畫(huà)實(shí)踐環(huán)節，同學(xué)們分組進(jìn)行創(chuàng )作。各小組內部充分討論，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。作品展示環(huán)節中，一幅幅色彩斑斕、充滿(mǎn)個(gè)性的`畫(huà)作令人眼前一亮，充分展現了同學(xué)們的創(chuàng )造力和藝術(shù)才華。
此外，我們還特別安排了美術(shù)鑒賞環(huán)節，通過(guò)欣賞名作，提高同學(xué)們的藝術(shù)審美能力。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 17
在本學(xué)期的美術(shù)社團活動(dòng)中，我們幼兒園的教師盡心盡力地組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，旨在激發(fā)幼兒創(chuàng )造力，提高他們的繪畫(huà)技巧和藝術(shù)鑒賞能力。通過(guò)這些活動(dòng)，我們的幼兒們不僅在藝術(shù)方面取得了進(jìn)步，而且培養了團隊精神和合作意識。
首先，為了營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，我們組織了一次社團會(huì )議。在會(huì )議上，我們向孩子們介紹了美術(shù)社團的活動(dòng)目標和安排，并討論了一些藝術(shù)概念，如色彩、形狀和線(xiàn)條等。孩子們非常興奮地參與討論，積極提出問(wèn)題和分享自己對藝術(shù)的理解。
接下來(lái)，我們組建了四個(gè)小組，每個(gè)小組由不同年齡段的孩子組成。這樣的組合既可以促進(jìn)小孩子們在活動(dòng)中互相學(xué)習和交流，也可以增強大孩子們的責任感和領(lǐng)導能力。每個(gè)小組有兩名教師負責指導和管理，確保每個(gè)孩子都能得到充分和個(gè)性化的指導。
為了培養孩子們的觀(guān)察和表達能力，我們開(kāi)展了一系列繪畫(huà)課程。其中，最受歡迎的莫過(guò)于動(dòng)物繪畫(huà)課程。我們邀請了一位專(zhuān)業(yè)畫(huà)家給孩子們上課，他不僅向他們展示了如何正確使用畫(huà)筆和顏料，還告訴他們如何觀(guān)察動(dòng)物的特征，并將其轉化為畫(huà)面。孩子們熱情高漲，積極參與，他們的作品充滿(mǎn)了童趣和創(chuàng )意。
除了繪畫(huà)課程，我們還舉辦了一次戶(hù)外寫(xiě)生活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們帶著(zhù)孩子們前往附近的公園，觀(guān)察自然景物，感受大自然的美。孩子們用畫(huà)筆在畫(huà)紙上勾勒出大樹(shù)、小花、藍天和白云，他們用自己的視角和筆觸表達了對大自然的熱愛(ài)和贊美之情。這次活動(dòng)不僅增加了孩子們對自然的`認識，還提高了他們的繪畫(huà)技巧和觀(guān)察力。
此外，為了讓孩子們更好地欣賞藝術(shù)作品，我們組織了一次珍貴藝術(shù)品觀(guān)摩展。我們從博物館借來(lái)了幾幅名家作品，并在活動(dòng)期間設置了展覽區域。通過(guò)這次觀(guān)摩展，孩子們得以近距離觀(guān)察到優(yōu)秀藝術(shù)作品的細節，他們對繪畫(huà)技巧和創(chuàng )作理念有了更深入的了解。
最后，在整個(gè)美術(shù)社團活動(dòng)期間，我們鼓勵孩子們相互交流和展示自己的作品。每周我們都會(huì )安排一次小組展覽，孩子們可以在展覽中互相欣賞和評價(jià)彼此的作品。這樣的活動(dòng)激勵了孩子們的創(chuàng )作熱情，并增強了他們的自信心和驕傲感。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期的幼兒園教師美術(shù)社團活動(dòng)取得了很好的效果。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，我們培養了孩子們的創(chuàng )造力、觀(guān)察力和表達能力，并提高了他們的繪畫(huà)技巧和藝術(shù)鑒賞能力。這些經(jīng)驗和成果將使他們受益終生，并為他們未來(lái)的學(xué)習和發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。我們相信，在教師的精心指導下，我們的幼兒們將在藝術(shù)道路上走得更遠。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 18
這段時(shí)期來(lái)，充分利用第二課堂，培養學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長(cháng)；豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設。完成了小組活動(dòng)的計劃，達到“通過(guò)這段時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導與訓練，使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎技法和基本技能；使其具有一定的美術(shù)表現與創(chuàng )作能力，有較高質(zhì)量的作品在校園內以及各級賽事中展示�！钡念A期目標。
一、在本學(xué)期的第一次活動(dòng)
我向學(xué)生簡(jiǎn)要總結了上學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展的情況，表?yè)P了一些在活動(dòng)中表現優(yōu)秀的同學(xué)，同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現的一些不良現象。強調了活動(dòng)的制度和要求，如：要求組員務(wù)必守時(shí)守紀、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假；未經(jīng)教師允許，不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫(huà)室；務(wù)必按輔導教師的'要求如期準備好學(xué)具，以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開(kāi)展形式及活動(dòng)內容，分析了美術(shù)在社會(huì )生活中的作用與地位，向學(xué)生描繪了學(xué)習美術(shù)的美好前景，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情，增強學(xué)生信心。
二、完成了第二階段的專(zhuān)業(yè)技能培訓計劃。
按照活動(dòng)的學(xué)年計劃，從校情和學(xué)情出發(fā)，我們第二階段的美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能培訓分A、B兩組實(shí)施，活動(dòng)目標為：A組：通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導與訓練，使學(xué)生能運用透視原理表現物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描寫(xiě)生的一般方法。
三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評活動(dòng)。
對學(xué)生進(jìn)行基礎知識和基本技能的培訓，不是興趣小組活動(dòng)的最終目的，最根本的目的是要運用知識和技能，行之有效的開(kāi)展美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。在對本小組成員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓的同時(shí)，我注重組織、輔導學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作。還組織學(xué)生參觀(guān)了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了校園文化，開(kāi)闊了學(xué)生視野，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(cháng)搭建了一個(gè)平臺。
四、存在的問(wèn)題:
由于各方面的原因，我校興趣小組活動(dòng)在開(kāi)展過(guò)程中，還存在以下問(wèn)題有待我們以后想辦法解決。
1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品，但與教學(xué)需要相差遠，學(xué)習專(zhuān)用教室環(huán)境不夠明亮等等，在一定程度上影響了活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和質(zhì)量。
2、還有部分學(xué)生沒(méi)有利用好周清時(shí)間發(fā)展興趣，在訓練美術(shù)技能上下苦功夫。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 19
在剛剛過(guò)去的寒假，我有幸參與了美術(shù)社團組織的活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是激發(fā)我們的藝術(shù)潛能，提升繪畫(huà)技巧，同時(shí)培養創(chuàng )新思維和團隊協(xié)作能力。
在為期十天的活動(dòng)中，我們首先學(xué)習了基礎的素描技巧，通過(guò)臨摹和創(chuàng )作，逐漸掌握了明暗關(guān)系和線(xiàn)條的.表現力。隨后，我們深入到色彩的世界，學(xué)習了色彩的基本原理和應用，并嘗試了色彩組合的創(chuàng )作。每一天都充滿(mǎn)了新的知識和樂(lè )趣，我在繪畫(huà)的世界里自由飛翔。
此次活動(dòng)不僅提高了我的繪畫(huà)技巧，更重要的是，我學(xué)會(huì )了如何觀(guān)察世界，如何用畫(huà)筆表達內心的情感。同時(shí)，與社團成員們的交流和合作也讓我明白了團隊協(xié)作的重要性。
回首這次活動(dòng)，我深感收獲良多。我期待未來(lái)有更多的機會(huì )參與到這樣的活動(dòng)中，繼續提升自己的藝術(shù)修養。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 20
本學(xué)期參與社團共40名先生，人數較多，且一局部在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應的培育訓練，只是憑著(zhù)獵奇心、興味來(lái)學(xué)，其根本功并沒(méi)有失掉錘煉。針對這一局部先生我采取了素描根底教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識，又盡快延長(cháng)差距�，F將一學(xué)期的活動(dòng)詳細總結如下：
一、注重激起先生的創(chuàng )新性和培育先生的理論才能
本學(xué)期積極為先生創(chuàng )設有利于激起創(chuàng )新性的學(xué)習環(huán)境，經(jīng)過(guò)考慮、討論、對話(huà)、等活動(dòng)，引導先生在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中，發(fā)明性的.運用美術(shù)言語(yǔ)；鼓舞先生在欣賞活動(dòng)中，展開(kāi)探求性的學(xué)習，開(kāi)展本人共同的見(jiàn)地。
二、在繪畫(huà)教學(xué)中注重對先生審美才能的培育
在教學(xué)中遵照審美的規律，多給先生感悟藝術(shù)作品的時(shí)機，引導先生展開(kāi)想象，進(jìn)展比擬。擺脫以往復雜的解說(shuō)替代先生的感悟和看法，經(jīng)過(guò)比擬、討論等辦法，引導先生體驗、考慮、辨別、判別，努力進(jìn)步他們的審美興趣。
三、從單純的技藝、技巧學(xué)習層進(jìn)步到美術(shù)文明學(xué)習的層面
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng )設必然的文明情境，添加文明含量，使先生經(jīng)過(guò)美術(shù)學(xué)習，加深對文明和歷史的看法，加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的看法、樹(shù)立正確的文明價(jià)值觀(guān)，修養人文性。
四、增強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系
既注重老師的教，也注重先生的學(xué)，確立先生的主體位置，倡導師生間的情感交流戰爭等關(guān)系。
本學(xué)期社團播種是可喜的，繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位先生榮獲校第六屆藝術(shù)節競賽繪畫(huà)類(lèi)一等獎，孫成豪等15位先生辨別榮獲二、三等獎，洪雨、李君如還取得瑞安市科幻畫(huà)競賽一等獎并參與溫州市競賽等等。當然，社團活動(dòng)還存在諸多的缺乏，今后我會(huì )努力完善。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 21
在剛剛過(guò)去的寒假里，我們美術(shù)社團的成員們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而愉快的時(shí)光。此次活動(dòng)的目的是為了提高我們的繪畫(huà)技巧，培養藝術(shù)審美，同時(shí)也增進(jìn)社員之間的交流與合作。
活動(dòng)伊始，我們組織了一次繪畫(huà)技巧分享會(huì )，每位社員都分享了自己在繪畫(huà)方面的心得體會(huì )和獨特技巧。這不僅提高了我們的繪畫(huà)水平，也增進(jìn)了社員之間的了解和友誼。
隨后，我們進(jìn)行了一系列繪畫(huà)實(shí)踐活動(dòng)。我們嘗試了素描、水彩、油畫(huà)等多種繪畫(huà)形式，通過(guò)實(shí)踐不斷提高自己的繪畫(huà)技巧。同時(shí)，我們也欣賞了一些優(yōu)秀的藝術(shù)作品，提升了自身的`藝術(shù)鑒賞能力。
此外，我們還參加了一些公益活動(dòng)，如為社區的老人和孩子們繪制壁畫(huà)，用我們的畫(huà)筆為他們的生活增添色彩。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的繪畫(huà)技能，也讓我們體會(huì )到了用藝術(shù)為社會(huì )貢獻力量的喜悅。
在這次活動(dòng)中，我們不僅提高了繪畫(huà)技巧，更學(xué)會(huì )了團結協(xié)作，增進(jìn)了彼此的了解和友誼。我們期待在未來(lái)的日子里，能夠舉辦更多這樣的活動(dòng)，共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 22
為了活潑校園文明，本學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我們展開(kāi)了美術(shù)興味小組兒童畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)進(jìn)步了先生的繪畫(huà)才能和審美，次要培訓對象我拔取了三、四年級的先生等十多人進(jìn)展輔導，現將這學(xué)期的兒童畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)總結如下：
一、針對年級、先生的承受才能不同，我采取不同的辦法，先由淺入深讓他們容易承受從而激起他們的興味。
二、增強美術(shù)繪畫(huà)根底訓練，進(jìn)步先生對繪畫(huà)技巧的掌握，注重畫(huà)面全體的表示以及顏色的.運用。
三、在必然的根底上讓先生臨摹同年級的作品，從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫(huà)的各類(lèi)表示技巧與辦法。
四、經(jīng)過(guò)一系列的訓練引導先生本人想象創(chuàng )作，進(jìn)步他們對繪畫(huà)的看法，不單只是復雜的繪畫(huà)更多的是要有發(fā)明的表示。
以上幾點(diǎn)是本學(xué)期次要的學(xué)習目的，也是對先生繪畫(huà)根底的穩固，總體來(lái)說(shuō)先生仔細積極的表示使他們對兒童畫(huà)繪畫(huà)的學(xué)習有了分明的提高，無(wú)論是在描寫(xiě)還是在顏色的表達上都能到達很好的效果，從而到達本學(xué)期展開(kāi)活動(dòng)的學(xué)習要求。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 23
在剛剛過(guò)去的寒假期間，我們美術(shù)社團開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的熱情，提升大家的藝術(shù)素養和創(chuàng )作能力。
活動(dòng)伊始，我們組織了一次美術(shù)基礎知識講座，邀請了資深美術(shù)教師為同學(xué)們講解色彩運用、構圖技巧及繪畫(huà)材料等方面的知識。通過(guò)這次講座，同學(xué)們對美術(shù)有了更深入的了解，為接下來(lái)的創(chuàng )作打下了堅實(shí)的基礎。
隨后，我們帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)了當地的藝術(shù)展覽，欣賞了眾多優(yōu)秀的美術(shù)作品。在欣賞過(guò)程中，同學(xué)們不僅了解了不同藝術(shù)流派的'特點(diǎn)，還領(lǐng)略到了藝術(shù)的魅力。這不僅拓寬了同學(xué)們的藝術(shù)視野，也激發(fā)了他們的創(chuàng )作靈感。
此外，我們還開(kāi)展了繪畫(huà)實(shí)踐課程，邀請專(zhuān)業(yè)教師指導同學(xué)們進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作。在教師的悉心指導下，同學(xué)們發(fā)揮想象力，用畫(huà)筆記錄下生活中的美好瞬間。
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